第一篇：三月班主任工作小結(jié)

三月班主任工作小結(jié)

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼三月份就過去了，下面我對三月份的工作總結(jié)如下:

一、思想方面

開學(xué)初，要求學(xué)生做到新學(xué)期要有新氣象，新學(xué)期要有新目標(biāo)，以良好的精神面貌及學(xué)習(xí)態(tài)度為本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下一個良好的開端。第一次班會上，我勉勵學(xué)生要在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等方面能有一個良好的表現(xiàn)。

二、常規(guī)方面。

1、從“小處”抓起。

規(guī)范學(xué)生的穿衣打扮，頭發(fā)和指甲，對于這些“小”細(xì)節(jié)，決不姑息遷就。并不定時的進(jìn)行檢查，其他如吃零食（不在教室吃）等也在“打擊 ”范圍，決不輕視小看。讓學(xué)生從細(xì)處感到紀(jì)律的嚴(yán)格。

2、從“課前、課后”抓起。

上午學(xué)生早讀時間，要求學(xué)生做到一進(jìn)教室就讀書，不準(zhǔn)亂跑或喧嘩，星期一、三、班長負(fù)責(zé)組織全體同學(xué)進(jìn)行早讀，星期二、四由英語課代表負(fù)責(zé)早讀，形成良好的早讀習(xí)慣。課后要做好下節(jié)課的學(xué)具準(zhǔn)備，由當(dāng)天的值日生和組長分別做好全天的記載，下午放學(xué)由老師進(jìn)行小結(jié)，提出要注意的問題。

3、事事落實(shí)到個人

明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會到自身的價值和尊嚴(yán)。為調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。在這種廣泛的參與過程中，學(xué)生在集體中找到了自己的“位置”，從而形成了責(zé)任意識。

三、活動方面。

1、有聲有色學(xué)雷鋒活動。

在三月初我們中隊(duì)先收集和學(xué)習(xí)雷鋒同志的生平事跡，并擬定向雷鋒同志學(xué)習(xí)的計(jì)劃，通過主題板報(bào)，作文比賽，故事表演活動讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)到雷鋒精神的真諦。通過為班級做一件事情、為父母做一件事、為老師做一件事、為學(xué)校、社區(qū)添彩等活動，讓學(xué)生把雷鋒精神真實(shí)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中。通過活動，學(xué)生更積極關(guān)心班級、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了，也增加了他們的社會責(zé)任感。

2、文明禮儀主題隊(duì)會的展示

開會討論，集思廣益，綜合各班精華，定出可行的隊(duì)會方案。這種分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍極大地調(diào)動了孩子們的積極性，培養(yǎng)了認(rèn)真做事的態(tài)度。每一個孩子在接到任務(wù)后，都非常努力地去對待自己將要承擔(dān)的節(jié)目。有家長向我反映，他的孩子一回家就拿著要表演的節(jié)目臺詞背誦,比完成任何一次家庭作業(yè)都要積極,主動。

通過一系列的文明禮儀知識的普及以及體驗(yàn)教育活動，學(xué)生對文明禮儀已有了一個全面而深刻的認(rèn)識，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。

第二篇：三月班主任工作小結(jié)專題

三月班主任工作總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼二、三月份已悄然而過。為了下階段更好地開展班主任工作，下面我對前階段的工作作如下回顧總結(jié)：

一、學(xué)會正確關(guān)愛，營造溫馨班級。

一個班，關(guān)起門來就是一個大家庭。如果這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么班級便是溫馨的，溫暖的。那么如何來努力營造一個溫馨的班級呢？

1、“偏愛”后進(jìn)生

在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班集體中，我努力營造一種平等、和諧、友愛的氛圍，讓后進(jìn)生體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。我大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。我讓幾個學(xué)困生做習(xí)長、做組長，一段時間下來，他們在學(xué)習(xí)上都有了不同程度的進(jìn)步。由此看來這種委以任務(wù)的方法也不失為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一種行之有效的方法。

2、嚴(yán)愛優(yōu)等生

優(yōu)等生，誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱?，?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)，但小的缺點(diǎn)也會造成大的隱患。對這類學(xué)生，我從不寵愛他們，更不遷就他們。時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生，容易驕傲自滿只有嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。

3、博愛中等生

中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級中的大多數(shù)學(xué)生，是班集體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我努力調(diào)動他們的積極因素，充分發(fā)揮他們的長處，為班集體建設(shè)作出他們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、實(shí)施自我管理，培養(yǎng)管理能力

班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。

（一）抓小干部隊(duì)伍的建設(shè)

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，他們是班主任的左右手。因此，我非常注重對小干部的培養(yǎng)。

1、大力表揚(yáng)班干部的優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的好思想好行為，幫助小干部樹立威信。

2、在鼓勵班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。

3、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

班干部的工作能力在鍛煉中不斷提高，已成為班級中的核心力量。

（二）事事落實(shí)到個人

明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會到自身的價值和尊嚴(yán)。為調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。在這種廣泛的參與過程中，學(xué)生在集體中找到了自己的“位置”，覺察到了自己的利益所在，從而形成了責(zé)任意識。

三、抓好主題教育

（一）安全教育

三月份是安全教育月，我在班中開展了一系列的教育活動：（1）向?qū)W生宣傳一些必要的交通法規(guī)以及一些安全防范知識，使學(xué)生樹立安全意識，時刻把安全記在心中。

（2）出刊好以“珍愛生命，安全出行”為主題的黑板報(bào)和隊(duì)報(bào)。

（二）文明禮儀教育

1、學(xué)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對照《守則》和《規(guī)范》找差距，提出改進(jìn)的措施。

2、熟記禮貌用語，舉止言談講文明。

3、開展文明從身邊做起”的活動，儲蓄本儲文明，人人爭做文明生。

（三）就餐紀(jì)律

（1）嚴(yán)抓就餐的集合速度和就餐時的紀(jì)律

（2）積極配合學(xué)校工作，要求學(xué)生實(shí)行“光盤”行動，養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。

四、結(jié)合節(jié)日開展有意義的班級活動

1、結(jié)合三八婦女節(jié)開展感恩大行動。讓學(xué)生在婦女的節(jié)日里，為媽媽、奶奶送上自己最真摯的祝福，并為他們做一件事，如泡一杯茶、捶一次背、洗一次腳??聽媽媽，奶奶說說心里話。并要求學(xué)生把感恩落實(shí)在平時生活的每一天，在家多做家務(wù)，體驗(yàn)長輩的辛苦，把孝心獻(xiàn)給父母。

2、結(jié)合三月五日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我讓學(xué)生講雷峰的故事，學(xué)雷鋒的精神，多做好事，把愛心獻(xiàn)給班級，獻(xiàn)給身邊的每一個人，并表揚(yáng)了班級里一直默默奉獻(xiàn)的“小雷峰”。

由于抓了以上幾方面的工作，因此，我班班風(fēng)班貌良好。今后，我會繼續(xù)努力工作并向有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師多多學(xué)習(xí)、虛心請教，帶領(lǐng)學(xué)生積極創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。

第三篇：三月班主任工作小結(jié)-班主任工作總結(jié)

三月班主任工作小結(jié)

文/籬落飄香

這個月的天氣陰晴不定，班主任管理工作也顯得特別繁瑣。令人高興的是本月班級舉行了“大隊(duì)部隊(duì)干競選”和以“感恩”為主題的演講和詩歌朗誦活動，看著同學(xué)們精心的準(zhǔn)備，積極地參與，既提高了自身的素質(zhì)也增強(qiáng)了班級的集體凝聚力，就讓人覺得工作做得特別有意義。

而班上的男生的確讓人頭疼，62人的大班額，42個男生，總有那么些個調(diào)皮搗蛋的，也總有那么些個油鹽不進(jìn)的。四年級下學(xué)期明顯感覺比上學(xué)期的管理更費(fèi)勁了，可能也是自己沒有那么勤快了的緣故吧！同時，班干部的培養(yǎng)工作還是得更上一層樓??！

一個稱職的班主任要有“六心”，即耐心、熱心、信心、愛心、誠心和細(xì)心。我感覺自己在細(xì)心方面還有很大欠缺，與學(xué)生交流了解還不夠多，沒有和孩子們做好情感交流，導(dǎo)致一些工作還不夠得心應(yīng)手。

我們班孩子在園地二的習(xí)作中寫出的心里話，讓我覺得在今后的工作中要更多地加強(qiáng)與學(xué)生的思想交流和溝通，采取多種形式與學(xué)生互動，真正調(diào)動學(xué)生的主觀因素。同時還需要廣泛的學(xué)習(xí)并多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教。

具體為幾下幾點(diǎn)：

一、開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題活動。具體活動有：講雷鋒助人為樂的優(yōu)秀故事，寫學(xué)雷鋒感想，創(chuàng)辦學(xué)雷鋒小報(bào)等，并將活動過程中的優(yōu)秀作品上傳班級博客，激勵卡進(jìn)行獎勵。

二、開展創(chuàng)建平安校園主題活動。具體活動有：學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)建平安校園的知識，包括行路安全，飲食安全，春季傳染病預(yù)防，十大垃圾食品等，進(jìn)行安全知識測試，辦創(chuàng)建平安校園活動小報(bào)等，并將活動過程中的優(yōu)秀作品上傳班級博客，激勵卡進(jìn)行獎勵。

三、開展我為書包減負(fù)活動。具體活動有：稱書包，檢查不必帶的書本，以及每天完成作業(yè)時間記錄本，下發(fā)《好習(xí)慣養(yǎng)成表》，與家長溝通，根據(jù)學(xué)生具體情況選擇一種好習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。

第四篇：三月工作小結(jié)

2011年春第一學(xué)月教學(xué)工作小結(jié)

學(xué)校2月19日開校以來，工作穩(wěn)步推進(jìn)，教導(dǎo)處全面把握教育教學(xué)情況，結(jié)合平時檢查及上周的考核，現(xiàn)將學(xué)校三月份教育教學(xué)小結(jié)如下：

一、主要工作：

1、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃；

2、調(diào)整教師任課情況及課程表；

3、督促任課教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃；

4、組織學(xué)月學(xué)情調(diào)研；

5、學(xué)月常規(guī)檢查；

6、教師出勤考核

7、調(diào)課安排；

8、巡課、看課、聽課；

9、雙基資料的報(bào)送、整理；

10、轉(zhuǎn)學(xué)生的相關(guān)工作；

二、常規(guī)檢查情況：

3月31日和4月1日，學(xué)校教導(dǎo)處集中對全體教師的常規(guī)工作進(jìn)行了全面檢查，結(jié)合平時的巡課檢查，具體情況如下：

1、備課：

教師備課認(rèn)真細(xì)致，能從班上的學(xué)情出發(fā)，深挖教材，設(shè)計(jì)教法。嚴(yán)麗老師備課書寫非常認(rèn)真，而且在使用中用紅筆進(jìn)行修改及補(bǔ)正或?qū)懴赂形?。李宏、段曉麗、張黎老師備課書寫非常認(rèn)真，一筆一劃，工工整整，把備課當(dāng)做練字，他們的書寫更是給學(xué)生起到了很好的示范作用。王紅、熊春秀、楊毅、熊章文等老師的教案圈劃較多，批注詳細(xì)，修改針對性強(qiáng)；周容、黃先春、董艷玲、楊小硯、趙永聰?shù)壤蠋熕珜懙慕贪妇唧w詳細(xì)，實(shí)實(shí)在在，對教學(xué)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。

備課存在的問題主要有：（1）、部分老師備課的進(jìn)度不夠；（2）、部分同志的書寫有待改進(jìn)；

（3）、非統(tǒng)一考查科目除五年級、二年級思品，三年級生命與安全，六年級科學(xué)備課外，其他年級的尚未檢查到；

（4）、一些教案過于簡單，指導(dǎo)性不強(qiáng)；（5）、部分老師資料準(zhǔn)備不及時；

2、作業(yè)批改：

作業(yè)批改整體看來，批改認(rèn)真、細(xì)致，作業(yè)類型設(shè)計(jì)有新意，評語有激勵性。熊春秀、熊章文老師語文作業(yè)書寫工整，作業(yè)本保護(hù)較好；喬一萍老師語文作業(yè)評語很有激勵性；王紅老師作文評語規(guī)范，富有指導(dǎo)意義；魏英芳老師設(shè)計(jì)了檢測本，包括單元練習(xí)、生字檢測；周容、唐玉梅老師小作文批改已達(dá)4次；語文、數(shù)學(xué)、英語教師練習(xí)冊全批全改或部分批改，甚至將學(xué)生買的課時作業(yè)也進(jìn)行了批閱。六年級、五年級等周末練習(xí)卷，一二年級的口算題卡也是全批全改。

存在的問題：

（1）、部分班級作業(yè)批改次數(shù)不夠，除換本子的外，課堂本開學(xué)來僅幾次作業(yè)，遠(yuǎn)不及高新區(qū)的要求；

（2）、作業(yè)批改不規(guī)范，有大勾大叉現(xiàn)象，有的評定等級是分?jǐn)?shù)，有的沒有簽批改日期；

（3）、部分作業(yè)透露出學(xué)生批改的跡象，凡作業(yè)老師要批改，凡批改要評講，凡評講要反饋；

（4）、學(xué)生對作業(yè)本保管不夠用心，上學(xué)才一個月，有的學(xué)生作業(yè)本角有破損的現(xiàn)象，也有揉得變形了，毛皮現(xiàn)象，不只幾個同學(xué)，要把作業(yè)本保護(hù)習(xí)慣化；

（5）、學(xué)生作業(yè)批改后沒有改錯的痕跡；

（6）、作業(yè)本使用單一，只限于抄寫字詞、擴(kuò)句、造句、句式練習(xí)，重點(diǎn)詞語的理解老師都應(yīng)有計(jì)劃去讓學(xué)生寫和練，學(xué)生的能力培養(yǎng)靠平日去訓(xùn)練；

3、上課：

教師們上課都非常認(rèn)真，到班準(zhǔn)時。瞿小紅老師教雙班數(shù)學(xué)，教學(xué)任務(wù)相當(dāng)重，還有其他一些工作，開學(xué)初主動要求增加3.3班的任課節(jié)數(shù)，現(xiàn)在其課程表上已達(dá)18節(jié)；田素蓉、陳麗君、周容等老師帶病堅(jiān)持上課，她們的精神深受學(xué)生及家長贊許，也值得同行欽佩。唐玉梅、熊春秀、張黎、唐興容、董艷玲等老師到校很早，尤其是羅亮老師每天7:30就開始小足球隊(duì)的訓(xùn)練，天天如此，對工作的投入令人羨慕。熊春秀、唐興容、王紅等老師到校后馬上到教室，指導(dǎo)學(xué)生做清潔、讀書，這幾個班的玻璃擦得最亮，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)也很快。楊毅、邱敏、熊章文、周容、陳麗君、楊小硯、王紅、張玲、張鳳、田素蓉、李強(qiáng)等等老師特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，上課紀(jì)律很好，學(xué)生的參與度也很高。魏英芳、劉巧云、余加雙、徐應(yīng)祿等老師年齡稍長，身體偶爾也有力不從心的時候，但工作上勤勤懇懇，對學(xué)生的關(guān)愛，對教學(xué)的負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們的榜樣。張興萍、黃先春、陳麗君、董艷玲、劉巧云、劉棟濤等老師積極配合學(xué)校工作，雖然自己教學(xué)任務(wù)較重，但一旦教導(dǎo)處安排頂課，都積極到班管理好學(xué)生。

在平時的巡查中也有許多不足的現(xiàn)象：

（1）、到班不及時，上課鈴響后才進(jìn)教室或才開始組織學(xué)生，有悖于我們的提前侯課；

（2）、課堂紀(jì)律不太好，學(xué)生的參與度不高，教學(xué)效果也不佳；（3）、沒有把學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高到一定的水平，尤其是六年級，學(xué)生沒有畢業(yè)的緊張感；

（4）、上課隨意性較大，把學(xué)生關(guān)到教室里，甚至讓學(xué)生自習(xí)，沒有組織學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生一節(jié)課下來沒有任何收獲；

（5）、部分教師把學(xué)生留到教室里改錯或輔導(dǎo)，但老師不在場；（6）、課堂教學(xué)效率還需進(jìn)一步提高。

4、學(xué)生輔導(dǎo)：

學(xué)生輔導(dǎo)是教師必不可少的工作，老師們除了課堂上特別關(guān)注學(xué)困生以外，課余或其他時間對學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，還設(shè)置了專用輔導(dǎo)作業(yè)本。唐玉梅、熊春秀、朱春花、張黎、瞿小紅、肖文芮、李菊紅、何紅梅、李娟、張容、田素蓉等等老師經(jīng)常把學(xué)困生請到辦公室進(jìn)行個別輔導(dǎo)；魏英芳、周容等老師則利用午休時間把學(xué)困生留到辦公室進(jìn)行輔導(dǎo)。

存在的主要問題是：

（1）、輔導(dǎo)效果不是很好，深入度不夠；（2）、輔導(dǎo)沒有長期化，不具有延續(xù)性；

（3）、部分老師的輔導(dǎo)只是偶爾進(jìn)行，放棄對特差生的輔導(dǎo)，把這部分學(xué)生邊沿化，讓他們沒有歸宿感；

（4）、輔導(dǎo)的方式單一，要分類別，有針對性的開展輔導(dǎo)，尤其要注重思想教育，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5、校本研修

校本研修是教師成長、教學(xué)技能不斷提升的重要手段。老師們都能及時參加教研活動，完成教研任務(wù)，做好聽課筆記，寫好讀書筆記，并且主動利用多媒體室進(jìn)行常態(tài)課的打磨。

主要問題在于：

（1）、教研活動開展受時間限制，偶有其他任務(wù)就停止，沒有按計(jì)劃進(jìn)行活動；

（2）教研活動開展的次數(shù)較少，綜合組尚未開展活動；（3）教研活動的氛圍還要提高，教研組內(nèi)應(yīng)該有自己的研究題目。

附：檢查記載評分表

二、學(xué)月調(diào)研

學(xué)情調(diào)研進(jìn)行較為順利，老師們到崗也較及時，試卷的批改也較為迅速 存在的問題有：

（1）、學(xué)生記不住自己的考號、考室，尤其是一年級的同學(xué)，找座位耗時過多；

（2）、部分考室紀(jì)律很差、學(xué)生容易抄襲；

（3）、老師讓學(xué)生收試卷，沒有進(jìn)行清理，順序有問題，存在倒裝卷；

（4）、批改試卷標(biāo)準(zhǔn)不一，扣分情況不一致；

（5）、學(xué)生幫老師改卷，錯誤連篇，以致這個年級數(shù)學(xué)平均分至少降低7分，給學(xué)生、老師帶來極差的感受，甚至引起家長的懷疑，下不為例，如再次存在此現(xiàn)象當(dāng)根據(jù)舉報(bào)情況計(jì)入考核。

附：成績匯總表

三、考勤

本期嚴(yán)格考勤，照章辦事，及時記載，老師們遵守工作紀(jì)律，有病有事提前請假，并具備手續(xù)，部分同志有事有病依然堅(jiān)守崗位。

課間操及路隊(duì)考勤尚未整理出來。附：考勤登記表

第五篇：三月工作小結(jié)

物業(yè)集團(tuán)三月份工作小結(jié)

1.充實(shí)完善2013年工作計(jì)劃。

2.成立物業(yè)公司，搭建領(lǐng)導(dǎo)班子、組織應(yīng)聘面試工作：應(yīng)聘面試人員42人，試用7人。任命商城工程部長1人。

3.組織各客服中心員工大會四次，組織專業(yè)工作會議兩次。（華都天韻保安工作會議一次，消防工作會議一次）

4.參加2013年經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任簽訂研討會三次。

5.組織望河麗景衛(wèi)生檢查工作一次。

6.完成合同簽訂四份。一是祥瑞人家沙子、水泥進(jìn)場銷售合同一份，創(chuàng)收40000元；二是華都天韻化糞池、油池清掏合同；三是繼簽望河麗景與移動公司合同一份；四是簽訂望河麗景2#一層鋪面合同一份。

7.跟蹤交通治安派出所房款催繳工作。

8.跟蹤望河麗景車場市執(zhí)法局手續(xù)工作。

9.跟蹤祥瑞人家項(xiàng)目部上、下水、供電工作。

10.跟蹤華都天韻消防整改工程，消防通道留用及開通事項(xiàng)。

11.完成六一商城貨梯改造工程，并完成收費(fèi)軟件復(fù)位工作。

12.跟蹤六一商城，華都天韻扶梯整改加裝六項(xiàng)功能工作。

13.跟蹤監(jiān)督望河麗景洗浴中心裝修工程。

14.完成2013年經(jīng)濟(jì)目標(biāo)分解簽訂工作。

15.制定下發(fā)物業(yè)集團(tuán)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)考核問責(zé)制。

16.跟蹤落實(shí)華都天韻保安整頓工作，撤換班長一人，跟換保安三人，車輛收費(fèi)改女同志收費(fèi)。