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      小學(xué)班主任工作職責(zé)(大全5篇)

      時間:2019-05-15 15:28:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)班主任工作職責(zé)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)班主任工作職責(zé)》。

      第一篇:小學(xué)班主任工作職責(zé)

      小學(xué)班主任工作職責(zé)

      班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實施學(xué)校教育教學(xué)計劃,溝通師生,學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系,落實學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,班主任應(yīng)成為學(xué)生的良師益友,具體職責(zé)如下:

      1、熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,敬業(yè)愛生,樂教奉獻(xiàn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      2、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,結(jié)合本班具體情況,制定切實可行的學(xué)期班級工作計劃,做到目標(biāo)明確,措施有力,期中有檢查,期末有總結(jié)。

      3、認(rèn)真執(zhí)行《班主任工作常規(guī)》,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì),遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,逐步樹立為人民服務(wù)思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向。

      4、進(jìn)行班級的日常管理,建立班級常規(guī),指導(dǎo)班委會和本班的隊工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自治自理能力,帶領(lǐng)學(xué)生積極開展“爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體”活動,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛的集體。

      5、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),會同各科教師教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。

      6、關(guān)心學(xué)生身心健康,協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對學(xué)生進(jìn)行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

      7、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。鼓勵學(xué)生開展正當(dāng)?shù)呐d趣活動,培養(yǎng)特長。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      8、組織學(xué)生參加必要的生產(chǎn)勞動和社會實踐,增強(qiáng)勞動觀念,珍惜勞動成果。

      9、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動和學(xué)生的課上負(fù)擔(dān)。

      10、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評定,寫好每學(xué)年學(xué)生的操行評語和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。

      11、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。

      第二篇:小學(xué)班主任工作職責(zé)

      小學(xué)班主任工作職責(zé)

      班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實施學(xué)校教育教學(xué)計劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系,落實學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。

      一、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃,并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。

      二、關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個別教育工作,從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

      三、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

      四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊中隊委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

      五、做到班隊課、晨會課專課專用,有計劃,有組織,有內(nèi)容,有實效,并做好記錄工作。

      六、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后認(rèn)真作業(yè)。

      七、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      八、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對學(xué)生進(jìn)行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

      九、重視班容班貌布置工作,有條件的班級設(shè)生物角、圖書角等,做到清潔、整齊、美觀,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

      十、搞好班級常規(guī)性管理工作,建立班級常規(guī),對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開展“爭創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動。

      [在此處鍵入]

      十一、做好班級學(xué)生管理材料的填寫工作(班主任工作手冊、、學(xué)籍表、學(xué)生成長腳印等),填寫完整,及時上交。

      十二、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評定,寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。

      十三、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學(xué)生家長,1尊重依靠家長共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于50%,并做好記錄。

      十四、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長鳴,找隱患,保安全,及時

      記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排,確保人身安全。對學(xué)生加強(qiáng)乘車、交通安全教育,中、晚送隊要認(rèn)真組織,到崗到位。

      十五、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級各類競賽、文體活動,并力

      求在這些活動中取得良好成績。

      十六、教育學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)校產(chǎn),做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。

      十七、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,每學(xué)期撰寫一篇

      德育論文或經(jīng)驗總結(jié)。

      1.在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,全面了解和研究學(xué)生,制訂實施班級工作計劃,做

      好班級工作總結(jié)。

      2.根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道

      德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

      3. 根據(jù)班級實際情況,不斷為班級樹立正確的前進(jìn)目標(biāo),向全班學(xué)生提出各 種具體要求,培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。4.會同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),促

      進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和個性和諧統(tǒng)一地發(fā)展。

      5.關(guān)心全班學(xué)生的生活,有目的地加強(qiáng)勞動教育,引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐,努

      力培養(yǎng)學(xué)生勞動觀點,勞動習(xí)慣和自理能力。

      6.教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生

      工作條例。

      [在此處鍵入] 7.做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利

      導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。

      8、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班

      學(xué)生中的偶發(fā)事件。

      2(一)、班主任每天要做什么事?

      一、每天清晨上課前先走進(jìn)教室,了解班中學(xué)生的到課情況,了解課外回家作業(yè)的完成情況,指導(dǎo)早到學(xué)生的學(xué)習(xí)安排與有序活動。(早上到校時,先去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

      二、每天表揚三位或三位以上作業(yè)認(rèn)真的學(xué)生,好以點帶面,讓學(xué)生有羨慕,有驕傲,有方向,有努力。(學(xué)生上課前,或作業(yè)時花幾秒鐘表揚)

      三、每天能認(rèn)真地與兩位學(xué)生交流,談學(xué)生個人情況或了解班中實情,使增進(jìn)了解,處理班級事務(wù)有針對性。(下課時間,找同學(xué)談,或與學(xué)生偶爾相遇中談?wù)劊?/p>

      四、每天關(guān)注喜歡看課外書的同學(xué),并參與其中,至少逗留在一位或幾位同學(xué)的身邊,一起看上五分到十分鐘的課外書,默默中培養(yǎng)習(xí)慣,關(guān)注中培養(yǎng)認(rèn)真,參與中激發(fā)興趣。

      五、每天中午巡視學(xué)生的就餐情況,保證就餐文明,使每個學(xué)生盡量吃好。

      六、每天鼓勵一位有進(jìn)步的學(xué)生,不管是學(xué)習(xí)方面,還是生活方面。

      七、每天放學(xué)檢查學(xué)生的課桌,促進(jìn)學(xué)生學(xué)會收拾自己的東西,學(xué)習(xí)用品不丟三落四,并養(yǎng)成保潔衛(wèi)生的習(xí)慣。

      八、每天重復(fù)一句話:心中有集體努力靠自己,全班同學(xué)一個也不落下。

      (二)、哪些事可以由學(xué)生做?

      早讀可以交給課代表分配和管理,作業(yè)有組長收上來,班規(guī)的制定可以有班委會組織全班同學(xué)共同制定??但教師一定有從旁指導(dǎo)。

      (三)、哪些事必須由班主任做?

      1、批改作業(yè)

      2、與學(xué)生談話

      3、與家長溝通

      生進(jìn)行行為規(guī)范和生活習(xí)慣的教育

      4、表揚學(xué)生

      5、對學(xué)

      二、班主任每日常規(guī)工作

      早讀、衛(wèi)生保潔、廣播操、課堂紀(jì)律、眼保健操、午餐、午休、室內(nèi)操、每日總結(jié)、放學(xué)路隊、值日生 ??

      每天都要做,也許多做點少做點并不是每天都能看出來,但是這些工作形成了班[在此處鍵入] 主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏“關(guān)愛”,一段時間后,哪一處必定會出現(xiàn)問題。

      (1)早讀——

      1、按時進(jìn)班,主動和學(xué)生打招呼。

      2、督促學(xué)生早讀,不占用早讀時間做自己的課前準(zhǔn)備。

      3、其他老師指導(dǎo)早讀時,可在一旁協(xié)助管理,或者處理一些班級事務(wù)。

      (2)衛(wèi)生保潔---

      1、督促學(xué)生按時到校參加衛(wèi)生勞動。

      2、認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動情況,要求干凈整齊。

      3、班主任無法離開教室時,可安排小干部檢查室外勞動。

      (3)廣播操——

      1、指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生自覺排隊,做到快、靜、齊。整齊踏步,做到有朝氣。班主任領(lǐng)著班級出操。

      2、認(rèn)真巡視學(xué)生做操情況,及時糾正動作,不做與之無關(guān)的事情。不在隊伍的前面或后面與其他教師竊竊私語。

      (4)午會課——

      1、注意尋找班級、學(xué)校、社會中具有教育意義的典型事例,豐富午會內(nèi)容,少說教、少訓(xùn)斥,不使午會課變成批評課。集體午會,班主任和學(xué)生都不能做其他無關(guān)的事。

      (5)課堂紀(jì)律管理——

      1、每天指派學(xué)生值日班長,檢查督促每節(jié)課的正常進(jìn)行。

      2、遇到突發(fā)事件,主動協(xié)助科任老師一起解決。(6)眼保健操——

      41、適時進(jìn)班,主動提醒學(xué)生做好眼保健操的準(zhǔn)備。

      2、學(xué)生做操時要認(rèn)真巡視,檢查學(xué)生的儀容儀表,對學(xué)生的做操姿勢進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,不做與之無關(guān)的事情。

      (7)放學(xué)路隊——

      1、放學(xué)路隊不拖沓,尤其是一年級,一年級是7個班級全部出來以后才放學(xué)的,所以放學(xué)路隊要準(zhǔn)時。集合快,整隊迅速;行進(jìn)途中隊伍整齊,不講話;到門口,主動與值日教師打招呼;班主任送路隊到指定地點。

      [在此處鍵入]

      (八)每日總結(jié)

      每天放學(xué)之前都要對當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行小結(jié),如:班上發(fā)生的事,復(fù)述學(xué)校通知,布置作業(yè),第二天的教學(xué)準(zhǔn)備

      ??

      雖然這些工作非常瑣碎,每天做來的確會消耗很多的精力和時間,但是中國有句老話——萬事開頭難。曾有一位省優(yōu)秀班主任。她的工作經(jīng)驗用一句話概括就是——辛苦一月,幸福三年。在新接班的第一個月,記住兩個一定:一定要反復(fù)思考自己的工作,制定好切實可行的計劃,然后逐步實施。在實施時,一定要事事親歷親為,不要一開始就急著培養(yǎng)小干部的能力,因為你還不夠了解他們。要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達(dá),并且伴之以嚴(yán)格的檢查,并且具有成效后才逐漸放手。所以開學(xué)的第一個月十分重要,不僅你在了解學(xué)生,學(xué)生也在研究你的底細(xì),所以,新接班的班主任,特別是新班主任,一定要過好這第一個月,多與學(xué)生接觸,多觀察,多思考。

      三、好習(xí)慣的培養(yǎng)

      本學(xué)期的班主任工作是以好習(xí)慣培養(yǎng)為重點的,在我們?nèi)粘9ぷ髦?,培養(yǎng)學(xué)生哪些良好習(xí)慣,要求是什么呢?作為我們老師一定要心中有數(shù)。下面幾方面的要求是我們每位班主任老師一定要重視的。

      (1)一聲問好:

      1、走進(jìn)校園后主動向老師、保安叔叔、值日同學(xué)問好。

      2、平時在校園里,遇見老師同學(xué)也要主動問好。

      3、學(xué)校有重大活動時,主動向外來老師領(lǐng)導(dǎo)問好。

      4、在家庭、社區(qū)也要學(xué)會問候他人。

      (2)兩個輕聲:走路輕、說話輕

      在上學(xué)期的工作中,我們發(fā)現(xiàn)這是最難培養(yǎng)的好習(xí)慣。

      1、在各個樓層的樓梯口,都要提醒學(xué)生上下樓梯不奔跑,不吵鬧。

      2、上午的廣播操,這是能充分體現(xiàn)學(xué)生的自覺。聽到音樂,各班統(tǒng)一行動,5快速安靜地走出教室。

      3、課間休息說話要輕。我們在教育學(xué)生時也應(yīng)控制音量。

      (3)三處整齊:課桌、書本、文具盒

      1、早上進(jìn)入教室后,讓學(xué)生主動交作業(yè),把書和鉛筆盒放在固定的地方。

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      2、每個課間,先做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,換上下一節(jié)課的書本,然后才離開教室進(jìn)行活動、休息。各班要督促值日生負(fù)責(zé)排齊課桌,擦好黑板,給下一節(jié)課營造一個整齊的環(huán)境。

      3、如果下一節(jié)課要去專用教室上課,臨走前,每一位同學(xué)都要把自己的桌面清理干凈,排齊課桌、椅子,值日生要擦凈黑板并好關(guān)燈或門窗才能離開。而在專用教室上完課后,大家也要自覺排齊課桌,清理好課桌方可離開。

      4、我們老師也要時刻保持自己辦公桌講臺的整齊。

      (4)四項自覺:自覺早讀、自覺午餐、自覺勞動、自覺作業(yè)

      其實,班主任工作與讀書一樣,有一個從薄到厚又從厚到薄的過程。班主任工作最初看起來沒什么事情,但是有人卻深陷其中痛苦不堪,每天有做不完的事情處理不完的麻煩,等到滲透其中了解真諦,又可以變得很輕松,班級治理得很好,班主任顯得游刃有余。但愿大家都能做一個幸福的班主任。

      1、每日衛(wèi)生要求:每天上午上課前和下午第一節(jié)課前,督促值日生搞教室和分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生;晚自習(xí)前督促值日生倒干凈垃圾桶的垃圾;并了解當(dāng)天的評比結(jié)果。

      2、早自習(xí)盡量深入班級,督促學(xué)生按質(zhì)量完成作業(yè),對沒來的學(xué)生了解情況,并及時通知家長,學(xué)生無故不回校上課,班主任必須立即通知家長。

      3、課間操班主任要站在本班隊伍的前面,檢查出操人數(shù),督促學(xué)生排好隊,認(rèn)真做好廣播操;眼保健操要安排專人負(fù)責(zé),督促檢查。

      4、把好請假關(guān),家里有事必須請假,如學(xué)生遇急事或疾病來不及請假的,在回校上課的當(dāng)天應(yīng)及時補(bǔ)假。學(xué)生請假班主任應(yīng)與家長落實是否屬實。

      5、每天要求班干部記錄好班級日志,并及時檢查班級日志,及時了解學(xué)生狀態(tài)。

      6、每天檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾檢查學(xué)生日常行為規(guī)范情況,并及時糾正學(xué)生違紀(jì)行為。

      7、每天按時到班里巡視、觀察學(xué)生狀況,洞察學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氛圍、班容班貌。掌握班級學(xué)生動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

      8、及時向科任教師了解上課情況,及時處理本班的偶發(fā)事件。

      9、升旗儀式、課間操、大型會議、集會活動:班主任必須履行管理職責(zé),進(jìn)出場所堅持領(lǐng)隊跟班,清點班級學(xué)生人數(shù),督促學(xué)生有序參加、認(rèn)真活動、保持安靜,不得無故中途離場。

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      10、放學(xué)前:班主任必須進(jìn)教室進(jìn)行一天情況講評,并安排好值日生做好衛(wèi)生值日工作,關(guān)好門窗和電源開關(guān),檢查教室設(shè)施是否完好;對損壞的設(shè)施設(shè)備應(yīng)及時報修。

      11、放學(xué)后:班主任應(yīng)在規(guī)定時間組織學(xué)生放學(xué),不得提前或擅自安排學(xué)生放學(xué);要求學(xué)生背好書包離校,督促學(xué)生不在校門口逗留、玩耍,提醒學(xué)生安全回家;對存在問題的學(xué)生進(jìn)行思想教育(開會、談心等);小結(jié)當(dāng)日工作、查看教學(xué)日志和值班記錄;與有關(guān)任課教師聯(lián)系溝通學(xué)生情況,分析研究教育工作。

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      第三篇:小學(xué)班主任工作職責(zé)

      小學(xué)班主任工作職責(zé)

      班級是學(xué)校的最基層單位。班主任是一個班教育教學(xué)工作的具體組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著全面貫徹黨的教育方針,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)慌起著導(dǎo)師作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的作用。為了完成上述任務(wù),班主任應(yīng)盡如下職責(zé):

      一、在德育處直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育管理,使學(xué)生逐步樹立起為人民服務(wù)的思想。

      二、認(rèn)真完成學(xué)校的各項工作,按照學(xué)校工作計劃,組織、檢查、總結(jié)本班的各項工作。學(xué)期初訂出班級工作計劃,期未做好總結(jié)。

      三、熱情關(guān)懷,愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有遠(yuǎn)大理想,良好的品質(zhì),高尚的情操,使本班成為一個遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體。

      四、經(jīng)常與科任教師會議,了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)好各門功課,提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的自覺性。

      五、教育和督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,執(zhí)行《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范要求》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。

      六、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。要面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面負(fù)責(zé)。要根據(jù)青少年特點,從實際出發(fā),因材施教,對有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)生要積極培養(yǎng),對后進(jìn)生要耐心教育幫助。防止學(xué)生流失,鞏固率要達(dá)到要求。

      七、關(guān)心學(xué)生的生活和健康,組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣。

      八、組織和指導(dǎo)班委會工作,注意培訓(xùn)學(xué)生干部,積極支持并熱情指導(dǎo)本班共青團(tuán)工作。

      九、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)勞動和必要的社會活動。指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,配合支持有關(guān)教師開展科技活動和科學(xué)競賽活動。

      十、組織好每周的班會課,開好主題班會。每周的班會課要有計劃、有內(nèi)容。每學(xué)期召開2次以上有較高水平和質(zhì)量的主題班會。

      十一、定期召開家長會和做好家訪工作,每學(xué)年內(nèi)對本班學(xué)生普遍家訪一次,學(xué)生出現(xiàn)問題要當(dāng)日進(jìn)行家訪。

      十二、做好每學(xué)年本班學(xué)生的表彰評選工作,向德育處提出本班學(xué)生的獎勵和處分建議。

      十三、要管好本班學(xué)生的《小學(xué)生學(xué)籍登記表》,對表中內(nèi)容要按要求及時填寫,每學(xué)期未交學(xué)校檢查。學(xué)生畢業(yè)時,作好畢業(yè)鑒定和學(xué)生畢業(yè)檔案。

      十四、做好學(xué)雜費收繳工作。

      十五、抓好節(jié)約用電和管好班的電器設(shè)備,管好、用好班會費,管好課室的一切設(shè)施。

      第四篇:小學(xué)班主任工作職責(zé)

      班主任工作職責(zé)

      一、認(rèn)真完成學(xué)校的各項工作,按照學(xué)校工作計劃,組織開展本班的各項工作。學(xué)期初訂出班級工作計劃,期未做好總結(jié)。

      二、熱情關(guān)懷,愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有遠(yuǎn)大理想,良好的品質(zhì),高尚的情操。

      三、經(jīng)常與科任教師了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,養(yǎng)成愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的自覺性。

      四、教育和督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。

      五、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。要面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

      六、組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣。

      七、組織和指導(dǎo)班委會工作,配合德育處、少總部,培訓(xùn)好學(xué)生干部,指導(dǎo)本班的少先隊工作。

      八、組織本班學(xué)生參加校內(nèi)勞動和必要的社會實踐活動。配合相關(guān)教師開展誦讀活動、科技活動和各類競賽活動。

      九、每學(xué)期有計劃、有內(nèi)容地召開6次以上有較高水平和質(zhì)量的主題班會。定期召開家長會和做好家訪工作。

      十、做好每學(xué)年本班學(xué)生的表彰評選工作,向教務(wù)處提出本班學(xué)生的獎勵和處分建議。做好本班的學(xué)籍登記和班級材料歸檔工作。

      第五篇:小學(xué)班主任工作職責(zé)

      班主任工作職責(zé)

      班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動的基本單位。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。

      一、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃,并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。

      二、對學(xué)生進(jìn)行良好的思想品德和行為習(xí)慣的訓(xùn)練和教育。認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》,《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持正面引導(dǎo),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,大力推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有創(chuàng)新意識和健康體魄的一代新人。

      三、負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,努力把本班建設(shè)成為一個嚴(yán)守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的班集體,使學(xué)生德智體美全面都得到發(fā)展。

      四、抓好提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的工作,經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,互相協(xié)助配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

      五、加強(qiáng)班級日常管理,教育學(xué)生愛護(hù)公物,節(jié)約用水、用電。負(fù)責(zé)考勤,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的養(yǎng)成教育。

      六、組織指導(dǎo)本班學(xué)生積極參加體育大課間活動,組織學(xué)生參加衛(wèi)生清掃,積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項科技、體育、藝術(shù)活動

      七、組織領(lǐng)導(dǎo)班(隊)委會工作,培養(yǎng)訓(xùn)練干部,定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),多方位激勵學(xué)生,客觀、公正地評選學(xué)生干部,建立班級核心,指導(dǎo)本班班隊活動。

      八、全面、客觀、科學(xué)的評價學(xué)生的品德素質(zhì),文化素質(zhì)和智力素質(zhì),對班級的好人好事,違紀(jì)事件等妥善處理并做好記載。

      九、督導(dǎo)學(xué)生做好教室及公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生,經(jīng)常檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,確保校園凈化、美好。

      十、加強(qiáng)班級文化建設(shè),做好教室的布置美化工作,營造良好的育人氛圍。

      十一、加強(qiáng)安全教育宣傳工作,堅持預(yù)防為主,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的管理,做好輔導(dǎo)工作。

      十二、關(guān)愛留守學(xué)生,單親兒童、孤兒、殘疾兒童,重視困難家庭兒童,做好幫扶教育工作。

      十三、主動和學(xué)生家庭及社會有關(guān)方面取得聯(lián)系,共同配合學(xué)校為學(xué)生的教育工作。

      十四、完成學(xué)校交辦的臨時任務(wù)。

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