第一篇：經貿系參加“校園絕對男女生唱響”比賽

經貿系參加“校園絕對男女生唱響”比賽

為了繁榮校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛給廣大同學提供展示自己才華的舞臺，由學生處團委主辦、院學生會承辦的“夢想麥克風 絕對男女 越唱越響”為主題的校園絕對男女生唱響比賽于2012年4月11日晚5:00在S3-201教室舉行。各 系學生會主席出席了此次活動，參賽選手來自各系10級、11級學生。

本次的比賽以對唱為主，舞蹈為輔。選手們在舞臺上不僅盡情展示了自己的才藝,描繪出了一幅幅聲色兼美的風景，還用自己動聽的歌聲和不俗的舞臺表現演繹這青春飛揚的主題。為豐富本次大賽內容，現場還開展了“歌詞接龍”趣味活動，極大地調動了觀眾的積極性。整個比賽過程氣氛熱烈，激情揮灑，掌聲喝彩聲經久不息，一次次將整個會場的氣氛推向高潮，將我們的青春風采演繹得淋漓盡致。經過一番激烈的角逐，經濟貿易系歌曲《渡情》的演唱者李丹丹、馬林以及《黑白之間》的演唱者殷方、林牧遠都晉級到了決賽?！靶@絕對男女生唱響”比賽的舉辦，不僅展示了的學生的個性面貌，也為學生提供了一個展示自我和發(fā)揮才能的舞臺，提高了學生的歌唱表演水平和藝術表現能力，促進了學生的個性發(fā)展。

（經濟貿易系林森供稿）

第二篇：絕對唱響的歌唱比賽策劃書

一、活動名稱活動主題：絕對唱響，以唱歌比賽為主要內容

二、活動意義：以唱歌比賽的形式給同學們一個展現自我的舞臺，豐富同學們的課余生活

三、活動策劃主辦方

管理技術學院會計系學生會

管理技術學院計科系學生會

四、參賽范圍：管理技術學院全體學生

五、宣傳方式及報名

前期畫宣傳板，晚點名材料，報名期間與每個班級的班委掛鉤，在九華廳前設置報名點，其他院系可以參加

六、活動流程

地點 法商41

1具體流程 1.參賽的選手依次逐個進場后，有一分鐘的自我展示時間：

2.自我展示過后評委認為能夠進入復賽的選手再唱第二首，時間不超過一分鐘，選手第二次展示的時候我們進行錄音保存便于參加復賽人員的選拔

3.所有選手都展示完后根據錄下的錄像進行篩選，決出10人

地點 大學活動中心

具體流程 1.10進8 給每個人展示一首歌的時間，由評委打分

2.配對 進行抽簽配對，最高分先抽

3.4對 進2對 每一組從必選曲目中挑出一首，評委打分

彩排安排

地點 梅六畫室

注意事項 主持人按照流程將活動大致走一個過場，參賽的同學將比賽時所需的伴奏帶過來，將配對時的曲目及比賽規(guī)則發(fā)放下去(“發(fā)掘 獨特美”服裝模特大賽策劃書)

七、其他現場安排

1、在配對和最后一輪的比賽的時間之間請嘉賓唱歌

2、開場時組織開場舞或者開場曲目

3、活動過程中舉行一些小活動，向觀眾發(fā)放小獎品或者紀念品

八、人員安排

初賽 維護秩序 三人

簽到 一人

錄音 一人

其他 三人

決賽 現場布置 五人

維持秩序 五人

燈光 兩人

音響 兩人

計分 兩人

攝影 一人

其他 三人

彩排 維持秩序 四人

簽到及發(fā)放材料 一人

來源：http://2cehua.com/daxue/20051.html，歡迎轉載分享。-->

第三篇：暢想唱響-校園歌唱比賽策劃書

白竺希望中學 校園歌唱比賽策劃書

為了展現當代中學生的精神風貌，展示我校莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學校的教學氛圍，特舉辦白竺希望中學“校園卡拉OK歌唱比賽”。

一、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現美的意識。

二、活動主題：

Changxiang you &me

————唱響暢想暢享

三、活動準備：

1、參賽對象：各班推選3—5名選手參賽。

2、活動時間：暫定第十三周周三下午

3、活動地點：教學樓內操場。

4、前期通知、報名、準備工作：由羅慈鳳負責

四、比賽工作：

1、比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

2、比賽方法：伴奏演唱（或清唱）（預決賽）

3、工作人員安排：

評委名單：劉運奇、蘇樹民、曾建云、陳紫燕、陳雪嬌、寧發(fā)于、陳宇紅、李小斌、邱福祥

統(tǒng)分人員：湯啟林、萬紹鋒

獎狀書寫：陳宗保

現場布置：陳全、陳席珍

攝像、主題書寫：張秋國

現場調控：羅慈鳳

維持秩序：劉文蘭、盧異梅、胡智偉、劉遠紅、呂佑民、史建筑

4、評分方式：去掉一個最高分、最低分后取平均分，詳見評分標準。

5、歌唱比賽評分標準：（10分制）

A：歌唱技巧：音準（3分）節(jié)奏感（2分）情感表達（1.5分）音色（0.5分）

B：舞臺指數：外表著裝（1分）舞臺表現（2分）

6、獎項設置：

一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

2013052

22013年白竺希望中學歌詠比賽主持人串詞

主持人臺詞：（A：張明樂B：曾垂溢）

A：B：敬愛的老師，親愛的同學們：大家下午好

A：在歡快的樂曲聲中，在同學們洋溢著青春活力的笑臉中，我們迎來了“2013年歌詠比賽”

B：我們百感交集，思緒萬千，有激動，有緊張，但我們更有自信！A：陽光灑在我們身上，B：春風拂過我們的臉龐！

A：我們笑臉相對，自信滿滿！

B：我們敞開心扉，釋放激情！

A：我們忘卻憂愁煩惱與不快

B：我們傳遞勇敢堅強與自信

A：B：讓我們一起分享你的快樂，用歌聲傳遞美的祝愿

A：下面讓我們認識一下本屆歌唱比賽的評委老師

B：下面讓我們熟悉一下本次歌唱比賽的評分標準

A：B：下面我們宣布：“2013年白竺希望中學歌詠比賽正式開始” B：聽！是哪兒傳來了優(yōu)美的音樂，悅耳的聲音？

A：讓我們輕輕合上雙眼，用心去聆聽！有請上一屆歌詠比賽獲獎選手張鑒琴為我們獻上一曲《心愿》、、、、B：如此美妙悅耳的聲音，你是否陶醉其中？

A：下面讓我們聆聽歌手們心的呼喚，用最熱烈的掌聲迎接我們的第一位參賽選手，來自-----班的------，他為我們帶來一曲-------

第四篇：“愛我校園,唱響校歌”合唱比賽主持詞

“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽主持詞

男：尊敬的各位領導;

女：各位來賓;

男：敬愛的老師,同學們;

男女：大家:晚上好!

男： 在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;

女： 在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;

男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;

女：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;

女：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;

男：心有多大，舞臺就有多大;

女：想得多遠，我們就能走得多遠;

男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;

女：來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;

男：現在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽

男女：現在 開始！

男：首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,女：他們分別是。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！男：接下來的時間就交給我們的參賽代表隊，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先欣賞第一支代表隊高一（1）班為我們帶來的必唱歌曲《揚帆世外》。

女:高一（1）班唱出了校歌的精彩和靈魂，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲云南民歌《猜調》。

男：一首云南民歌《猜調》唱出了彩云之南的人文風情。接下來有請第二支代表隊高一（2）上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P帆世外》。

女：高一（2）班唱出了校歌的內涵和激情，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《我的祖國》。

男：一首《我的祖國》唱出了我們祖國兒女對祖**親的深愛之情。接下來有請第三支代表隊高一（3）上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P帆世外》。

女：高一（3）班唱出了校歌的華美和高昂，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《青春舞曲》。

男：一首《青春舞曲》唱出了青春的風采。接下來有請第四支代表隊高一（4）上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P帆世外》。女：高一（4）班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《送別》。

男：一首《送別》唱出了依依不舍的惜別之情。接下來有請第五支代表隊高一（5）上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P帆世外》。女：高一（5）班唱出了校歌的氣勢和風采，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《長江之歌》。

男：一首《長江之歌》唱出了長江養(yǎng)育中華兒女的感恩之情。接下來有請第六支代表隊高一日語班上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻?/p>

曲《揚帆世外》。

女：高一日語班班唱出了校歌的抑揚頓挫，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《義勇軍進行曲》。

男：一首《國歌》唱出了中華兒女的愛國之情。接下來有請第七支代表隊高一英語藝術班上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P帆世外》。

女：高一英語藝術班班唱出了校歌的恢弘氣勢，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《瑤山夜歌》。

男：一首《瑤山夜歌》唱出了瑤山的民生風貌。接下來有請第八支代表隊高二綜合隊上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P帆世外》。

女：高二綜合代表隊唱出了校歌的精神風貌與昂揚激情，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《走向復興》。

結束語：

男：一首首耳熟能詳的校園歌曲；

女：一幕幕眾人合唱的感情高潮；

男：一陣陣掌聲雷動；

女：一聲聲喝彩助威；

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;

男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;

女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

男：最后，請允許我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！

女：再次感謝各位的到來！

第五篇：“愛我校園_唱響校歌”合唱比賽主持詞

合唱比賽主持詞

男：尊敬的各位老師;

女：親愛的同學們;

男女：大家好!

男： 在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;女： 在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;女：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;

男：心有多大，舞臺就有多大;

女：想得多遠，我們就能走得多遠;

男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;

女：來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;

男女：“愛我校園，唱響校歌”

男；雷鋒，一個平凡的名字，卻走進了千萬人的心中，成了助人為樂的榜樣，女；我們是祖國的未來，人民的希望，男；讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，女；大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”

男女；讓我們一起來學雷鋒，做雷鋒式的好少年。