第一篇:小學(xué)班主任工作職責(zé)
班主任工作職責(zé)
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。
一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開(kāi)展班級(jí)管理教育工作。
二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的思想品德和行為習(xí)慣的訓(xùn)練和教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持正面引導(dǎo),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,大力推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有創(chuàng)新意識(shí)和健康體魄的一代新人。
三、負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,努力把本班建設(shè)成為一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的班集體,使學(xué)生德智體美全面都得到發(fā)展。
四、抓好提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的工作,經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,互相協(xié)助配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
五、加強(qiáng)班級(jí)日常管理,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約用水、用電。負(fù)責(zé)考勤,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的養(yǎng)成教育。
六、組織指導(dǎo)本班學(xué)生積極參加體育大課間活動(dòng),組織學(xué)生參加衛(wèi)生清掃,積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)科技、體育、藝術(shù)活動(dòng)
七、組織領(lǐng)導(dǎo)班(隊(duì))委會(huì)工作,培養(yǎng)訓(xùn)練干部,定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),多方位激勵(lì)學(xué)生,客觀、公正地評(píng)選學(xué)生干部,建立班級(jí)核心,指導(dǎo)本班班隊(duì)活動(dòng)。
八、全面、客觀、科學(xué)的評(píng)價(jià)學(xué)生的品德素質(zhì),文化素質(zhì)和智力素質(zhì),對(duì)班級(jí)的好人好事,違紀(jì)事件等妥善處理并做好記載。
九、督導(dǎo)學(xué)生做好教室及公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生,經(jīng)常檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,確保校園凈化、美好。
十、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),做好教室的布置美化工作,營(yíng)造良好的育人氛圍。
十一、加強(qiáng)安全教育宣傳工作,堅(jiān)持預(yù)防為主,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的管理,做好輔導(dǎo)工作。
十二、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,單親兒童、孤兒、殘疾兒童,重視困難家庭兒童,做好幫扶教育工作。
十三、主動(dòng)和學(xué)生家庭及社會(huì)有關(guān)方面取得聯(lián)系,共同配合學(xué)校為學(xué)生的教育工作。
十四、完成學(xué)校交辦的臨時(shí)任務(wù)。
第二篇:小學(xué)班主任工作職責(zé)
小學(xué)班主任工作職責(zé)
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。
一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開(kāi)展班級(jí)管理教育工作。
二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
三、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
五、做到班隊(duì)課、晨會(huì)課專(zhuān)課專(zhuān)用,有計(jì)劃,有組織,有內(nèi)容,有實(shí)效,并做好記錄工作。
六、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,課后認(rèn)真作業(yè)。
七、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
八、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。
九、重視班容班貌布置工作,有條件的班級(jí)設(shè)生物角、圖書(shū)角等,做到清潔、整齊、美觀,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
十、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作,建立班級(jí)常規(guī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。
[在此處鍵入]
十一、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫(xiě)工作(班主任工作手冊(cè)、、學(xué)籍表、學(xué)生成長(zhǎng)腳印等),填寫(xiě)完整,及時(shí)上交。
十二、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評(píng)定,寫(xiě)好每學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作。
十三、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學(xué)生家長(zhǎng),1尊重依靠家長(zhǎng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪(fǎng)面不少于50%,并做好記錄。
十四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(zhǎng)鳴,找隱患,保安全,及時(shí)
記錄、匯報(bào)。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排,確保人身安全。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)乘車(chē)、交通安全教育,中、晚送隊(duì)要認(rèn)真組織,到崗到位。
十五、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽、文體活動(dòng),并力
求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jī)。
十六、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校產(chǎn),做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。
十七、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期撰寫(xiě)一篇
德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
1.在校長(zhǎng)與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,做
好班級(jí)工作總結(jié)。
2.根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道
德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
3. 根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,不斷為班級(jí)樹(shù)立正確的前進(jìn)目標(biāo),向全班學(xué)生提出各 種具體要求,培養(yǎng)班級(jí)健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。4.會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),促
進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和個(gè)性和諧統(tǒng)一地發(fā)展。
5.關(guān)心全班學(xué)生的生活,有目的地加強(qiáng)勞動(dòng)教育,引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,努
力培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn),勞動(dòng)習(xí)慣和自理能力。
6.教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生
工作條例。
[在此處鍵入] 7.做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利
導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
8、做好學(xué)生的操行評(píng)定,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班
學(xué)生中的偶發(fā)事件。
2(一)、班主任每天要做什么事?
一、每天清晨上課前先走進(jìn)教室,了解班中學(xué)生的到課情況,了解課外回家作業(yè)的完成情況,指導(dǎo)早到學(xué)生的學(xué)習(xí)安排與有序活動(dòng)。(早上到校時(shí),先去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
二、每天表?yè)P(yáng)三位或三位以上作業(yè)認(rèn)真的學(xué)生,好以點(diǎn)帶面,讓學(xué)生有羨慕,有驕傲,有方向,有努力。(學(xué)生上課前,或作業(yè)時(shí)花幾秒鐘表?yè)P(yáng))
三、每天能認(rèn)真地與兩位學(xué)生交流,談學(xué)生個(gè)人情況或了解班中實(shí)情,使增進(jìn)了解,處理班級(jí)事務(wù)有針對(duì)性。(下課時(shí)間,找同學(xué)談,或與學(xué)生偶爾相遇中談?wù)劊?/p>
四、每天關(guān)注喜歡看課外書(shū)的同學(xué),并參與其中,至少逗留在一位或幾位同學(xué)的身邊,一起看上五分到十分鐘的課外書(shū),默默中培養(yǎng)習(xí)慣,關(guān)注中培養(yǎng)認(rèn)真,參與中激發(fā)興趣。
五、每天中午巡視學(xué)生的就餐情況,保證就餐文明,使每個(gè)學(xué)生盡量吃好。
六、每天鼓勵(lì)一位有進(jìn)步的學(xué)生,不管是學(xué)習(xí)方面,還是生活方面。
七、每天放學(xué)檢查學(xué)生的課桌,促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)收拾自己的東西,學(xué)習(xí)用品不丟三落四,并養(yǎng)成保潔衛(wèi)生的習(xí)慣。
八、每天重復(fù)一句話(huà):心中有集體努力靠自己,全班同學(xué)一個(gè)也不落下。
(二)、哪些事可以由學(xué)生做?
早讀可以交給課代表分配和管理,作業(yè)有組長(zhǎng)收上來(lái),班規(guī)的制定可以有班委會(huì)組織全班同學(xué)共同制定??但教師一定有從旁指導(dǎo)。
(三)、哪些事必須由班主任做?
1、批改作業(yè)
2、與學(xué)生談話(huà)
3、與家長(zhǎng)溝通
生進(jìn)行行為規(guī)范和生活習(xí)慣的教育
4、表?yè)P(yáng)學(xué)生
5、對(duì)學(xué)
二、班主任每日常規(guī)工作
早讀、衛(wèi)生保潔、廣播操、課堂紀(jì)律、眼保健操、午餐、午休、室內(nèi)操、每日總結(jié)、放學(xué)路隊(duì)、值日生 ??
每天都要做,也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來(lái),但是這些工作形成了班[在此處鍵入] 主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏“關(guān)愛(ài)”,一段時(shí)間后,哪一處必定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
(1)早讀——
1、按時(shí)進(jìn)班,主動(dòng)和學(xué)生打招呼。
2、督促學(xué)生早讀,不占用早讀時(shí)間做自己的課前準(zhǔn)備。
3、其他老師指導(dǎo)早讀時(shí),可在一旁協(xié)助管理,或者處理一些班級(jí)事務(wù)。
(2)衛(wèi)生保潔---
1、督促學(xué)生按時(shí)到校參加衛(wèi)生勞動(dòng)。
2、認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動(dòng)情況,要求干凈整齊。
3、班主任無(wú)法離開(kāi)教室時(shí),可安排小干部檢查室外勞動(dòng)。
(3)廣播操——
1、指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生自覺(jué)排隊(duì),做到快、靜、齊。整齊踏步,做到有朝氣。班主任領(lǐng)著班級(jí)出操。
2、認(rèn)真巡視學(xué)生做操情況,及時(shí)糾正動(dòng)作,不做與之無(wú)關(guān)的事情。不在隊(duì)伍的前面或后面與其他教師竊竊私語(yǔ)。
(4)午會(huì)課——
1、注意尋找班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)中具有教育意義的典型事例,豐富午會(huì)內(nèi)容,少說(shuō)教、少訓(xùn)斥,不使午會(huì)課變成批評(píng)課。集體午會(huì),班主任和學(xué)生都不能做其他無(wú)關(guān)的事。
(5)課堂紀(jì)律管理——
1、每天指派學(xué)生值日班長(zhǎng),檢查督促每節(jié)課的正常進(jìn)行。
2、遇到突發(fā)事件,主動(dòng)協(xié)助科任老師一起解決。(6)眼保健操——
41、適時(shí)進(jìn)班,主動(dòng)提醒學(xué)生做好眼保健操的準(zhǔn)備。
2、學(xué)生做操時(shí)要認(rèn)真巡視,檢查學(xué)生的儀容儀表,對(duì)學(xué)生的做操姿勢(shì)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,不做與之無(wú)關(guān)的事情。
(7)放學(xué)路隊(duì)——
1、放學(xué)路隊(duì)不拖沓,尤其是一年級(jí),一年級(jí)是7個(gè)班級(jí)全部出來(lái)以后才放學(xué)的,所以放學(xué)路隊(duì)要準(zhǔn)時(shí)。集合快,整隊(duì)迅速;行進(jìn)途中隊(duì)伍整齊,不講話(huà);到門(mén)口,主動(dòng)與值日教師打招呼;班主任送路隊(duì)到指定地點(diǎn)。
[在此處鍵入]
(八)每日總結(jié)
每天放學(xué)之前都要對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行小結(jié),如:班上發(fā)生的事,復(fù)述學(xué)校通知,布置作業(yè),第二天的教學(xué)準(zhǔn)備
??
雖然這些工作非常瑣碎,每天做來(lái)的確會(huì)消耗很多的精力和時(shí)間,但是中國(guó)有句老話(huà)——萬(wàn)事開(kāi)頭難。曾有一位省優(yōu)秀班主任。她的工作經(jīng)驗(yàn)用一句話(huà)概括就是——辛苦一月,幸福三年。在新接班的第一個(gè)月,記住兩個(gè)一定:一定要反復(fù)思考自己的工作,制定好切實(shí)可行的計(jì)劃,然后逐步實(shí)施。在實(shí)施時(shí),一定要事事親歷親為,不要一開(kāi)始就急著培養(yǎng)小干部的能力,因?yàn)槟氵€不夠了解他們。要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達(dá),并且伴之以嚴(yán)格的檢查,并且具有成效后才逐漸放手。所以開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月十分重要,不僅你在了解學(xué)生,學(xué)生也在研究你的底細(xì),所以,新接班的班主任,特別是新班主任,一定要過(guò)好這第一個(gè)月,多與學(xué)生接觸,多觀察,多思考。
三、好習(xí)慣的培養(yǎng)
本學(xué)期的班主任工作是以好習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)的,在我們?nèi)粘9ぷ髦校囵B(yǎng)學(xué)生哪些良好習(xí)慣,要求是什么呢?作為我們老師一定要心中有數(shù)。下面幾方面的要求是我們每位班主任老師一定要重視的。
(1)一聲問(wèn)好:
1、走進(jìn)校園后主動(dòng)向老師、保安叔叔、值日同學(xué)問(wèn)好。
2、平時(shí)在校園里,遇見(jiàn)老師同學(xué)也要主動(dòng)問(wèn)好。
3、學(xué)校有重大活動(dòng)時(shí),主動(dòng)向外來(lái)老師領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好。
4、在家庭、社區(qū)也要學(xué)會(huì)問(wèn)候他人。
(2)兩個(gè)輕聲:走路輕、說(shuō)話(huà)輕
在上學(xué)期的工作中,我們發(fā)現(xiàn)這是最難培養(yǎng)的好習(xí)慣。
1、在各個(gè)樓層的樓梯口,都要提醒學(xué)生上下樓梯不奔跑,不吵鬧。
2、上午的廣播操,這是能充分體現(xiàn)學(xué)生的自覺(jué)。聽(tīng)到音樂(lè),各班統(tǒng)一行動(dòng),5快速安靜地走出教室。
3、課間休息說(shuō)話(huà)要輕。我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí)也應(yīng)控制音量。
(3)三處整齊:課桌、書(shū)本、文具盒
1、早上進(jìn)入教室后,讓學(xué)生主動(dòng)交作業(yè),把書(shū)和鉛筆盒放在固定的地方。
[在此處鍵入]
2、每個(gè)課間,先做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,換上下一節(jié)課的書(shū)本,然后才離開(kāi)教室進(jìn)行活動(dòng)、休息。各班要督促值日生負(fù)責(zé)排齊課桌,擦好黑板,給下一節(jié)課營(yíng)造一個(gè)整齊的環(huán)境。
3、如果下一節(jié)課要去專(zhuān)用教室上課,臨走前,每一位同學(xué)都要把自己的桌面清理干凈,排齊課桌、椅子,值日生要擦凈黑板并好關(guān)燈或門(mén)窗才能離開(kāi)。而在專(zhuān)用教室上完課后,大家也要自覺(jué)排齊課桌,清理好課桌方可離開(kāi)。
4、我們老師也要時(shí)刻保持自己辦公桌講臺(tái)的整齊。
(4)四項(xiàng)自覺(jué):自覺(jué)早讀、自覺(jué)午餐、自覺(jué)勞動(dòng)、自覺(jué)作業(yè)
其實(shí),班主任工作與讀書(shū)一樣,有一個(gè)從薄到厚又從厚到薄的過(guò)程。班主任工作最初看起來(lái)沒(méi)什么事情,但是有人卻深陷其中痛苦不堪,每天有做不完的事情處理不完的麻煩,等到滲透其中了解真諦,又可以變得很輕松,班級(jí)治理得很好,班主任顯得游刃有余。但愿大家都能做一個(gè)幸福的班主任。
1、每日衛(wèi)生要求:每天上午上課前和下午第一節(jié)課前,督促值日生搞教室和分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生;晚自習(xí)前督促值日生倒干凈垃圾桶的垃圾;并了解當(dāng)天的評(píng)比結(jié)果。
2、早自習(xí)盡量深入班級(jí),督促學(xué)生按質(zhì)量完成作業(yè),對(duì)沒(méi)來(lái)的學(xué)生了解情況,并及時(shí)通知家長(zhǎng),學(xué)生無(wú)故不回校上課,班主任必須立即通知家長(zhǎng)。
3、課間操班主任要站在本班隊(duì)伍的前面,檢查出操人數(shù),督促學(xué)生排好隊(duì),認(rèn)真做好廣播操;眼保健操要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),督促檢查。
4、把好請(qǐng)假關(guān),家里有事必須請(qǐng)假,如學(xué)生遇急事或疾病來(lái)不及請(qǐng)假的,在回校上課的當(dāng)天應(yīng)及時(shí)補(bǔ)假。學(xué)生請(qǐng)假班主任應(yīng)與家長(zhǎng)落實(shí)是否屬實(shí)。
5、每天要求班干部記錄好班級(jí)日志,并及時(shí)檢查班級(jí)日志,及時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。
6、每天檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾檢查學(xué)生日常行為規(guī)范情況,并及時(shí)糾正學(xué)生違紀(jì)行為。
7、每天按時(shí)到班里巡視、觀察學(xué)生狀況,洞察學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氛圍、班容班貌。掌握班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
8、及時(shí)向科任教師了解上課情況,及時(shí)處理本班的偶發(fā)事件。
9、升旗儀式、課間操、大型會(huì)議、集會(huì)活動(dòng):班主任必須履行管理職責(zé),進(jìn)出場(chǎng)所堅(jiān)持領(lǐng)隊(duì)跟班,清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),督促學(xué)生有序參加、認(rèn)真活動(dòng)、保持安靜,不得無(wú)故中途離場(chǎng)。
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10、放學(xué)前:班主任必須進(jìn)教室進(jìn)行一天情況講評(píng),并安排好值日生做好衛(wèi)生值日工作,關(guān)好門(mén)窗和電源開(kāi)關(guān),檢查教室設(shè)施是否完好;對(duì)損壞的設(shè)施設(shè)備應(yīng)及時(shí)報(bào)修。
11、放學(xué)后:班主任應(yīng)在規(guī)定時(shí)間組織學(xué)生放學(xué),不得提前或擅自安排學(xué)生放學(xué);要求學(xué)生背好書(shū)包離校,督促學(xué)生不在校門(mén)口逗留、玩耍,提醒學(xué)生安全回家;對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行思想教育(開(kāi)會(huì)、談心等);小結(jié)當(dāng)日工作、查看教學(xué)日志和值班記錄;與有關(guān)任課教師聯(lián)系溝通學(xué)生情況,分析研究教育工作。
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第三篇:小學(xué)班主任工作職責(zé)
小學(xué)班主任工作職責(zé)
班級(jí)是學(xué)校的最基層單位。班主任是一個(gè)班教育教學(xué)工作的具體組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著全面貫徹黨的教育方針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)慌起著導(dǎo)師作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的作用。為了完成上述任務(wù),班主任應(yīng)盡如下職責(zé):
一、在德育處直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育管理,使學(xué)生逐步樹(shù)立起為人民服務(wù)的思想。
二、認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,按照學(xué)校工作計(jì)劃,組織、檢查、總結(jié)本班的各項(xiàng)工作。學(xué)期初訂出班級(jí)工作計(jì)劃,期未做好總結(jié)。
三、熱情關(guān)懷,愛(ài)護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有遠(yuǎn)大理想,良好的品質(zhì),高尚的情操,使本班成為一個(gè)遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃的集體。
四、經(jīng)常與科任教師會(huì)議,了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)好各門(mén)功課,提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的自覺(jué)性。
五、教育和督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,執(zhí)行《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范要求》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
六、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。要面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。要根據(jù)青少年特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),因材施教,對(duì)有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)生要積極培養(yǎng),對(duì)后進(jìn)生要耐心教育幫助。防止學(xué)生流失,鞏固率要達(dá)到要求。
七、關(guān)心學(xué)生的生活和健康,組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣。
八、組織和指導(dǎo)班委會(huì)工作,注意培訓(xùn)學(xué)生干部,積極支持并熱情指導(dǎo)本班共青團(tuán)工作。
九、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng)和必要的社會(huì)活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),配合支持有關(guān)教師開(kāi)展科技活動(dòng)和科學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
十、組織好每周的班會(huì)課,開(kāi)好主題班會(huì)。每周的班會(huì)課要有計(jì)劃、有內(nèi)容。每學(xué)期召開(kāi)2次以上有較高水平和質(zhì)量的主題班會(huì)。
十一、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和做好家訪(fǎng)工作,每學(xué)年內(nèi)對(duì)本班學(xué)生普遍家訪(fǎng)一次,學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題要當(dāng)日進(jìn)行家訪(fǎng)。
十二、做好每學(xué)年本班學(xué)生的表彰評(píng)選工作,向德育處提出本班學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分建議。
十三、要管好本班學(xué)生的《小學(xué)生學(xué)籍登記表》,對(duì)表中內(nèi)容要按要求及時(shí)填寫(xiě),每學(xué)期未交學(xué)校檢查。學(xué)生畢業(yè)時(shí),作好畢業(yè)鑒定和學(xué)生畢業(yè)檔案。
十四、做好學(xué)雜費(fèi)收繳工作。
十五、抓好節(jié)約用電和管好班的電器設(shè)備,管好、用好班會(huì)費(fèi),管好課室的一切設(shè)施。
第四篇:小學(xué)班主任工作職責(zé)
班主任工作職責(zé)
一、認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,按照學(xué)校工作計(jì)劃,組織開(kāi)展本班的各項(xiàng)工作。學(xué)期初訂出班級(jí)工作計(jì)劃,期未做好總結(jié)。
二、熱情關(guān)懷,愛(ài)護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有遠(yuǎn)大理想,良好的品質(zhì),高尚的情操。
三、經(jīng)常與科任教師了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,養(yǎng)成愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的自覺(jué)性。
四、教育和督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
五、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。要面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。
六、組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣。
七、組織和指導(dǎo)班委會(huì)工作,配合德育處、少總部,培訓(xùn)好學(xué)生干部,指導(dǎo)本班的少先隊(duì)工作。
八、組織本班學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng)和必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。配合相關(guān)教師開(kāi)展誦讀活動(dòng)、科技活動(dòng)和各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。
九、每學(xué)期有計(jì)劃、有內(nèi)容地召開(kāi)6次以上有較高水平和質(zhì)量的主題班會(huì)。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和做好家訪(fǎng)工作。
十、做好每學(xué)年本班學(xué)生的表彰評(píng)選工作,向教務(wù)處提出本班學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分建議。做好本班的學(xué)籍登記和班級(jí)材料歸檔工作。
第五篇:小學(xué)班主任工作職責(zé)
小學(xué)班主任工作職責(zé)
班主任是班級(jí)全面負(fù)責(zé)的教師,是學(xué)校工作的骨干,學(xué)校的教育工作主要靠班主任來(lái)完成。因此,班主任必須樹(shù)立正確的教育思想。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育,引導(dǎo)全班學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
一、在校長(zhǎng)與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,做好班級(jí)工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,不斷為班級(jí)樹(shù)立正確的前進(jìn)目標(biāo),向全班學(xué)生提出各種具體要求,培養(yǎng)班級(jí)健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
四、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和個(gè)性和諧統(tǒng)一地發(fā)展。
五、關(guān)心全班學(xué)生的生活,有目的地加強(qiáng)勞動(dòng)教育,引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,努力培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn),勞動(dòng)習(xí)慣和自理能力。
六、教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)
步。
八、做好學(xué)生的操行評(píng)定,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。