第一篇：2010—2011學年度下學期高一年級工作計劃

秀山一中2011-2012學年第二學期高2014級年級

組工作計劃

一、指導思想

以“強化有效教學，全面提升教學質(zhì)量”為中心，以深化教學改革為動力，以課程改革為載體，全面提高年級教育教學科研水平和質(zhì)量。堅持以人為本，強力推進課程改革，努力實施素質(zhì)教育。以強化教師的角色意識、危機意識、質(zhì)量意識為重點，以學生的良好的習慣養(yǎng)成教育為突破口，充分行使年級組在教育、教學、教研、勞動紀律、教風、學風等方面的獨立管理職能，狠抓班主任、備課組長兩條主線，創(chuàng)造性地開展各項工作，積極探索適應新形勢的教育教學方式、方法，努力提高教育教學質(zhì)量，樹立全員管理、全程備考的觀念，力爭在各級各類統(tǒng)考和競賽中取得優(yōu)異成績，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，力促青年教師盡快成熟。

二．工作目標

1、做好常規(guī)管理，全面提高學生的學習質(zhì)量，創(chuàng)建優(yōu)秀年級。

2、加強教育管理的力度并提高其效能，堅持科研興教、科研強師、提高教育教學質(zhì)量，發(fā)揮名師示范輻射作用，探索完善在新課程背景下新的課堂教學模式，積極開展課堂教學實驗和優(yōu)課評比等活動，努力形成具有鮮明特色的課堂教學模式。

3、加強養(yǎng)成教育，讓學生形成良好的生活習慣、學習習慣和文明守紀的習慣，積極配合各處室的教學管理工作，完成學校下達的各項任務指標。

4、做好每次月考工作工作，并認真分析成績，用好教輔資料,全面提高學生成績。

5、做好文理分科工作，并做好各班的師資調(diào)整。成立一個尖子班，四個藝體班，加強教師及學生的管理，確保高考質(zhì)量。

6、關(guān)注體藝生的專業(yè)發(fā)展，加強宣傳力度，擴大體藝生的范圍。同時要加強體藝生的管理。加強體藝教師及學生的管理。

7、加強對外宣傳、對外展示工作，樹立高一級組的良好形象。

8、抓好班主任的管理、培訓工作。落實備課組活動，提高備課組的實效性。

9高度重視年級組學生干部隊伍建設，通過專題培訓，干部例會制等途徑，提高學生干部的政治思想素質(zhì)以及工作能力。

10、加強學生心理健康教育、法制教育、安全教育。

11、建立健全家長委員會各項規(guī)章制度與運行機制。真正用好家長委員會，加強家校聯(lián)系，以形成教育的合力。

12、加強教師值班管理。

三、主要工作及相關(guān)措施

1、進一步抓好常規(guī)管理，加強養(yǎng)成教育。

加強常規(guī)管理，向管理要效益。在開學之初，要求班主任重點做好班級建設和教育管理工作，訂立班級公約，嚴明紀律；利用班會、宣誓等多種形式，加強養(yǎng)成教育，讓學生形成良好的生活習慣、學習習慣和文明守紀的習慣，為新學期的各項工作開好頭、起好步。繼續(xù)加強學生思想教育，著力培養(yǎng)良好的學習、生活習慣。加強學生的文明行為、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，要求利用班會、及其它專門時間及板報等專門場所對學生進行有效的提示，耐心疏導，從日常點滴細節(jié)入手，對學生從嚴要求，抓好典型，以激勵為主，輔以必要和適度的懲戒，力爭使各班均能形成良好的班風、淳正的學風。配合好德育處搞好班級量化考核工作，要求學生按時、優(yōu)質(zhì)、高效完成各種勞動任務及其他公益性的工作，確保教室、寢室及環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)的整潔、干凈。重點抓好兩操質(zhì)量。春季要加強安全教育，杜絕打架等惡性事件發(fā)生，加強對學生的儀表規(guī)范和語言文明的檢查。加強住宿生管理，保證休息質(zhì)量。嚴格把握住宿生請假，不給他們有機可乘，防止進入網(wǎng)吧和其它游戲場所。尤其是校外住宿的學生要教育到位，要掌握他們住宿情況，并簽定安全協(xié)議書，杜絕不良現(xiàn)象發(fā)生。班主任要多關(guān)心留守學生生活和學習，幫助留守學生解決問題，讓他們安心學習。利用日常管理和周例會的機會，大力宣講年級組學生的好人好事，同時對存在的問題進行通報，對嚴重違紀的學生進行點名批評，樹立年級組學生的正氣，堅決打擊歪風邪氣。

2、增強教師的主人翁意識，加強紀律管理

嚴格制定和落實各項管理措施及方案，加強政治理論學習，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，鼓勵教師拼搏進取、奮力爭先，要求每一位教師發(fā)揚吃苦奉獻精神，真誠地關(guān)心、愛護、幫助每個一個學生，實現(xiàn)其人格健康發(fā)展。加強教師的坐班考勤管理，堅決執(zhí)行學校的考勤簽到簽退制度，并與教職工量化考核、評優(yōu)評先掛鉤，力爭杜絕無故曠工、遲到、早退、上班時間上網(wǎng)娛樂、聊天等不良現(xiàn)象，堅決杜絕各類教學事故的發(fā)生。為加強課堂教學管理，提高課堂效益，要求學科教師認真寫好教案及工作手冊，每周由備課組長檢查一次。

3、加強各備課組的集體備課活動，落實各項教學常規(guī)，著力提高教學質(zhì)量

以備課組長為核心，以骨干教師為中堅，認真研究新課程標準，吃透新教材，優(yōu)化高一年級課堂教學結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮備課組的作用。堅持每周一次的集體備課制度，做到有時間保證，有內(nèi)容記載，有中心發(fā)言人，有實際收效。年級公開課等教研活動常抓不懈，每位教師本學期必須講一節(jié)年級及以上級別的公開課，認真搞好評課、說課活動，互相學習，互相促進，共同提高。要求每個教師互相聽課每學期不少于16節(jié)，配合教科室、教務處，積極支持學校的各類督導活動，使各位教師常規(guī)教學不留死角。努力暢通信息渠道，多方交流，廣泛收集，鼓勵教師充分利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書室、閱覽室等多種信息資源，完善自身教學資料庫，力爭學科資料庫建設有所起步，并初見成效。

4、高度重視以老帶新工作，力促青年教師盡快成熟

針對本年級年輕教師較多的情況，本學期在“新老教師結(jié)對子”方面力爭有所突破。老教師要做好幫教工作，對年輕教師在教學上多給指導與交流，尤其是課堂教學，年輕教師要多聽老教師的課。年輕班主任要多和有經(jīng)驗的班主任交流，積累經(jīng)驗做好班主任工作。在課堂上我們的老師要嚴格管理，努力提高課堂教學效率，杜絕因為一些問題而把學生攆出課堂的錯誤做法，有問題下課處理，和班主任溝通教育。也要杜絕讓學生到辦公室罰站而耽誤上課，本來學習不好再耽誤課，那真是雪上加霜。我們要樹立以人本的教育理念，人人都做德育工作者，做師德的表帥。鼓勵教師搞好繼續(xù)教育，積極組織教師參加各級各類業(yè)務進修及培訓，著力提高自身知識、業(yè)務等多方面的素質(zhì)，倡導投身教研、積極撰寫教學論文的風氣。積極組織青年教師優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課、研討課等各類講課比賽活動，營造一種人人爭先的教學教研氛圍，從中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，力促青年教師的盡快成長。

5、做好每次月考工作工作，并認真分析成績，用好教輔資料,全面提高學生成績

我們要全面做好每次考試工作。加強課堂教學，努力做到課前預習，精講巧練，當堂消化，及時反饋，努力提高課堂教學的效益。每次考試前要教育學生，杜絕考試舞弊現(xiàn)象，對月考成績進行科學的成績分析，通過成績分析找出教學與管理存在的問題，對存在的問題及時整改。每一次考試后，在本年級或各班開展學生學習經(jīng)驗和學習方法交流介紹會，讓那些學習成績好的同學，向全體學生介紹學習經(jīng)驗和學習方法。

每位教師要用好我們手上的教輔資料，要篩選出適合我們學生的題做練習，不要一味的圖多，或完全按資料去講。

6．做好分科分班工作 根據(jù)現(xiàn)有的師資，遵循學生自愿，做好文理藝體的分班工作，不能強迫學生去選自己不喜歡的科目，同時還要做好各班的師資調(diào)整。集中優(yōu)生和優(yōu)秀師資成立一個尖子班，對該班進行特殊化管理，（具體管理規(guī)定見勵志班管理計劃）加強教師及學生的管理，確保高考質(zhì)量。

7、實施精品名牌戰(zhàn)略，積極探索實驗班的運作模式

8、關(guān)注體藝生的專業(yè)發(fā)展，加強宣傳力度，擴大體藝生的范圍。同時要加強體藝生的管理。加強教師及學生的管理，確保高考質(zhì)量。

8、抓好班主任的管理、培訓工作。

9.高度重視年級組學生干部隊伍建設，通過專題培訓，干部例會制等途徑，提高學生干部的政治思想素質(zhì)以及工作能力。加大學生參與年級組管理的力度，大膽放手讓學生干部組織開展工作，在工作中不斷提高學生干部全方位的能力。

10.加強學生心理健康教育、法制教育、安全教育。

對學生中出現(xiàn)的普遍的、嚴重的心理問題要及時發(fā)現(xiàn)、及時疏導解決。尤其一部分學生悲觀厭學，很容易出現(xiàn)打架斗毆、逃學、離家出走等問題，因此要高度關(guān)注。針對以上問題，除了依靠班主任日常進行適時的引導教育外，年級組還將充分協(xié)調(diào)心里咨詢室及年級的四位心理輔導教師切實抓好學生的心理健康教育。

11.建立健全家長委員會各項規(guī)章制度與運行機制。

真正用好家長委員會，推廣校訊通業(yè)務，加強家校聯(lián)系，以形成教育的合力。開好本學期的家長會，平時要求班主任通過電話聯(lián)系加強與家長們的協(xié)調(diào)與溝通工作，主動及時地讓家長了解子女在學校的表現(xiàn)情況，以求得家長的配合教育。

12.加大每天教師值班的力度

高一年級

2011年12月19日

第二篇：高一年級下學期德育工作計劃

高一年級下學期德育工作計劃

一、德育工作的對象

文理分科后學生進一步分化，高一下學期學生對高中生活的新鮮感漸漸消失。學生理性認識會逐步代替和超過感性認識，抽象思想能力會有所提高，思想方法會日趨成熟，個性特點還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強。這使我們本學期德育工作既充滿挑戰(zhàn)也面臨機遇。

二、德育工作的指導思想

養(yǎng)成教育是本學期德育工作的重點；學習的“文理方向性”、生活的“寄宿制”是德育工作主要抓手；用 “以人為本，以德育為先”的思想統(tǒng)帥提高德育工作；重塑班風、夯實基礎、進一步提高德育工作水平是本學期德育工作的落腳點。

三、德育工作的工作的基本原則

1、方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合和原則。高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題，學生違紀率呈上升趨勢，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。

一是要正確把握德育工作的方向性。全面實施‘三觀教育’（世界觀、人生觀、價值觀）；二是要堅持體現(xiàn)德育工作的基礎性，從實際出發(fā)抓好道德教育；

三是堅持注重德育工作的實效性，讓學生知法守紀?！?/p>

2、熱愛、尊重和嚴格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中，要把對學生的嚴格要求與學生個人的尊重、信任和愛護結(jié)合起來，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學生的自覺行為。

3、正面教育與積極引導相結(jié)合的原則。在德育過程中，既要用事實和道理正面疏導，啟發(fā)自覺，調(diào)動內(nèi)在的積極性，又要帶強制性的紀律約束，督促學生嚴格執(zhí)行。高一學生易染壞習氣，教師要盡可能地化消極因素為積極因素，引導他們不斷前進。高一學生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。

四、主要工作

1．繼續(xù)加強養(yǎng)成教育。以各項規(guī)章制度為抓手，以思想教育為突破口。

2．創(chuàng)新德育活動。班主任要重視德育活動的開展，本著以活動促德育、以德育促活動的發(fā)展，以活動培植班級班風，以活動培養(yǎng)學生能力、愛好和特長，要利于教育教學工作的開展，不是為了搞活動而搞活動。

3．班主任工作。

①“一個班主任決定一個班的好壞”。年級將完善班主任的考核、評估和激勵機制。

②班主任每天要把握好學生到班的幾個重要的時間地點。晨讀時間、下午第一節(jié)課時間、晚自習開始時間、下晚自習時間，這是剛性的要求。班主任要按學校要求堅持按時到班、隨時查班?！扒凇笔前嘀魅喂ぷ鞯幕咎攸c。

③班主任工作既要堅持正面導向也要注重問題學生的教育和轉(zhuǎn)化工作，使班級工作向良性循環(huán)方向發(fā)展。

④班主任要加強寢室管理，注重寢室文化的培植。寢室是班主任管理的軟肋，寢室事關(guān)學生的休息、安全、人際關(guān)系的處理，深遠的影響著學生的學習效率的提高，寢室管理一定要引起班主任的高度重視。

4．搭建三位一體德育平臺。進一步建立健全學校德育教育與家庭、社會參與機制，搞好家校聯(lián)系，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設平臺。

5．落實副班主任工作。

6．開展主題班會觀摩活動。

觀摩班會教育主題：

（1）實驗班演講主題：競爭超越、共同提高；

（2）重點班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行；

（3）提高班討論主題：做學習的主人――“我要學”與“要我學”。

7、盡早落實目標管理。

第三篇：高一年級下學期

高一年級下學期

大竹中學 高2011級24班 學生姓名 李兵學籍號考籍號學生自評：

學習目標明確，獨立完成學習任務，努力克服困難，形成了適合自己的學習方法，學習計劃。經(jīng)常反思總結(jié)，聽取他人意見，不斷改進 提高。獨立思考，善于提出問題和解決問題，能夠有自己獨立的見解。每學期各科成績?yōu)閮?yōu)，團結(jié)同學，關(guān)愛他人，每日體育鍛煉一小時。能夠合理公正地評價事物。

學生簽名 李兵2012年6月30日

同學互評：

儀態(tài)儀表合格，舉止大方，誠實守信，尊重他人，愿意為他人和社會服務，能夠完成分配的任務，有上進心，有錯能改，寬容忍耐，學習興趣濃厚，能夠認真的學習，有一定的學習方法和技巧，認真完成學習任務。參加集體活動，并為集體目標付出努力。身體素質(zhì)較好，有一定的運動方法，精力充沛，堅持參加體育鍛煉，情趣高雅，有良好的審美觀。

學生代表簽名 孫源2012年6月30日

教師寄語：

尊重老師，關(guān)心理解，體貼和孝順父母，誠實守信，真誠待人，正直坦率，言行一致，不損人利己。關(guān)心集體，愛國愛家鄉(xiāng)，爭創(chuàng) 重視集體榮譽，維護集體利益，對自己的行為負責，有正確的是非觀，關(guān)心社會和他人，積極參加公益和社區(qū)服務活動，時常反省，有錯即改，寬容忍耐，學習目標明確，興趣濃厚，品質(zhì)良好，能獨立完成學習任務。

班主任簽名劉海2012里恩6月30日

家長寄語：

你在各方面表現(xiàn)良好，我們感到非常高興，但不要放松，希望在以后的學習中和生活中，不斷進步，做得更好，要記住，沒有最好，只有更好，努力吧

家長簽名李愛國2012年6月30日

第四篇：2010-2011學高一年級下學期工作計劃

2010－2011學高一年級下學期

工作計劃

陳良華

以“讓學生在體驗成功中走向成功”的理念為指導，確定符合學生實際學習水平和學習能力為目標的各項措施；以“文化育人，文化立班”的理念為思路，構(gòu)建年級學生德育工作的體系；以“成就他人”為年級管理的服務工作理念，打造一個團結(jié)進取的團隊。

一、工作目標

1、認真落實貫徹學校布署的工作，以科學的精神開拓創(chuàng)新、勵精圖治，探索和完善年級管理制度，努力打造團結(jié)、學習和研究的團隊。

2、以生命教育為內(nèi)容，豐富學生對生命的理解和珍愛，提升學生對生命存在意義的認識，對提高學生自我教育和自我控制的能力，培養(yǎng)學生對生活和學習的希望，增強學生的榮譽感、使命感和責任感。

二、工作內(nèi)容及措施

1、進一步加強隊伍建設，努力打造團結(jié)協(xié)作、求真務實的教師團隊，為教師的成長創(chuàng)設更優(yōu)的教育教學管理環(huán)境。

（1）了解和關(guān)心教師的生活、工作、學習和思想，組織教師積極參加各種有益的文體活動；（2）深入課堂，包括科學課堂教學和班會課，了解教師課堂教學的情況，及時反饋；（3）定期召開年級教師會，反饋、總結(jié)教育教學中存在的問題及整改意見；

（4）堅持每周的年級管委會及班主任每周例會制度，探討教育教學中存在的問題及對策。①舉辦一次班主任專業(yè)技能比賽：演說比賽，內(nèi)容就是寒假布置新學期致辭； ②開展以理論學習、問題研究、經(jīng)驗交流等形式多樣的班主任例會。

（5）召開班、科聯(lián)系會，包括班主任與科任教師之間、科任教師與班級學生之間的交流會。（6）加強備課組的建設活動，創(chuàng)建團結(jié)進取的團隊 ①備課組長的示范、引領(lǐng)行為 ②加強集體備課，重視教學研究。

集體備課做到三個統(tǒng)一：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一單元檢測

教學即研究，備課組要有計劃地引導教師養(yǎng)成“發(fā)現(xiàn)問題——研究問題——解決問題——形成決策——實踐應用”的習慣。

③優(yōu)化人際關(guān)系，打造團結(jié)和諧的備課組：三個意識：責任意識、合作意識、整體意識 ④本學期年級組將通過兩個途徑對教師進行一次民意調(diào)查：第一個途徑是在各備課組內(nèi)進行，第二個途徑是在學生中進行，調(diào)查的內(nèi)容將包括責任意識、團隊意識、教學教研能力等加強備課組長在業(yè)務上（包括備課、聽課、練習編寫和批改等）的指導和督查作用，促進教師業(yè)務能力的成熟。

（7）探索和完善管委會、班主任、備課組長和教師的管理及考核制度。（8）抓好教師辦公室環(huán)境建設，提升教師辦公室文化品位。

2、加強學生德育教育與管理工作

（1）加強對學生中先進典型的宣傳，營造積極向上氛圍。①出一期宣傳欄，表彰上學期各類先進； ②期中召開一年級年級學生表彰大會。

（2）開展系列文化活動，培植文化育人的土壤。①舉辦一次班歌歌詠比賽

②舉辦第二屆“希望杯”鋼筆字競賽活動

③舉辦一次以班級為單位的第一屆經(jīng)典詩歌吟朗誦比賽

④繼續(xù)抓好班級教室文化環(huán)境建設，包括黑板報、已有欄目內(nèi)容補充和更新。⑤抓好每月一期的班報編輯工作 ⑥開展一次讀名著知識競賽活動 ⑦籌備班級網(wǎng)頁

（3）調(diào)動學生自主管理和自我教育的主觀能動作用。①實行班級學生值周制度，擴大值周檢查內(nèi)容；

②成立年級學生會分會，充分發(fā)揮學生干部在年級文化建設活動中的組織和骨干作用。（4）籌備德育課題研究小組：以生命教育為內(nèi)容，推動“文化育人，文化立班”理念的實施，探索育人模式。

①確定研究小組成員； ②撰寫課題研究方案

3、以求真務實的態(tài)度提高教學質(zhì)量

（1）以維果斯基臨近學生“最近發(fā)展區(qū)”理論為指導，認真研究課標，結(jié)合學生的實際學習水平和學習能力，重視基礎知識落實和基本技能培養(yǎng)，在教學中做到有針對性。所以我們要求每位教師都要嚴格執(zhí)行教學

①“四個意識”：育人意識、研究意識、反思意識、主動學習發(fā)展意識 ②“四個認真”。

認真?zhèn)湔n：精心設計每一節(jié)課，做好集體備課，做到既備教材又備學生，不僅備教案，更要備學案，同時寫好教學反思。

認真上課：在實施教學的過程中，注重教學方法的多樣性，注意因材施教。改變教學方式，從增強學生興趣、指導學生的學法入手，提高課堂教學效率。針對班級學生情況進行有效的分層教學。打?qū)嵒A的同時逐步培養(yǎng)方法。

認真批改作業(yè)：作業(yè)布置要有針對性和分層次性，嚴格控制作業(yè)數(shù)量；作業(yè)要及時批改，作好記錄對作業(yè)中出現(xiàn)的突出問題及時處理、及時反饋。

認真輔導：教師輔導，按時到崗，關(guān)注學生自習情況，及時發(fā)現(xiàn)和糾正自習課中出現(xiàn)問題。（2）以學科競賽帶動培優(yōu)拔尖工作，促進良好學風的形成（3）規(guī)范考查和考試制度:

①本學期按照學校的精神將進行包括期中和期末在內(nèi)的三次統(tǒng)一考試，平時安排單元檢測，由備課組長向年級申報后統(tǒng)一安排，并在檢測之后的第三天。

②精心選題命題，突出基礎性、針對性，體現(xiàn)課改理念。試卷將實行命、審分開，試題難度系數(shù)以普通班的成績來衡量，要求控制在0.6—0.7之間，符合這一要求的命題費120元，審題費30元，試題難度系數(shù)在0.55—0.6之間，命題費80元，審題費20元，試題難度系數(shù)大于0.7，命題費80元，審題費20元，試題難度系數(shù)在0.50—0.55之間，命題費50元，審題費10元，試題難度系數(shù)小于0.5，命題費30元，審題費0元。

③及時做好分析和反饋工作，指導和要求學生做好總結(jié)和錯題整理工作。

三．具體工作安排

2第一周 安排開學事宜（調(diào)整課表、年級教師會，學生開學注冊）3第二周 備課組長會，教學計劃 3第三周 年級文化建設，備課組長會 3第四周 班歌歌詠比賽，學生會，班主任會 3第五周 教學檢查 3第六周 月考，4第七周 質(zhì)量分析 4第八周 班主任經(jīng)驗交流會 4第九周 備課組長會 4第十周 舉行期中考試、閱卷

5第十一周 質(zhì)量分析，教師、學生表彰，家長會，文理分科摸底工作 5第十二周 學生調(diào)查，班主任會 5第十三周 備課組長會，教學檢查 5第十四周 學生干部會 6第十五周備課檢查 6第十六周月考，6第十七周文理分科、教師隊伍重建 6第十八周

第十九周 調(diào)整課程進度，制定復習計劃 第二十周 期末考試，閱卷登分，放假事宜

本學期是高一年級的第二學期，教育教學工作任重道遠。我們相信高一年級全體教師定會通力協(xié)作，務實高效，全力將高一年級建設成為工作制度化、管理科學化、程序規(guī)范化、環(huán)境人文化的和諧團隊，創(chuàng)立讓學校滿意、學生滿意、家長滿意的和諧年級。

第五篇：2013年春季高一年級下學期工作計劃

2013年春季下學期高一（1）班工作計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展和黨的教育方針為指導思想，以“讓每一個學生都得到發(fā)展”的辦學理念，以學校工作計劃各處室工作計劃以及年級工作計劃為指南，全面深入地開展各項工作，保質(zhì)保量完成各項教育教學任務。為此，特制定本學期工作計劃。

二、工作重點

1、強加班主任工作、班級工作和學生管理工作，形成良好的學風、班風和考風，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，提高學生思想道德素質(zhì)。

2、加強對科任老師管理，嚴格勞動紀律，勤于教學督查，激發(fā)教學熱情，形成競爭態(tài)勢。

3、具體落實培優(yōu)工作，為兩年后的高考沖刺“三道線”奠定豐厚的基礎。

4、做好宣傳鼓動工作，做好每次月考的總結(jié)分析，開好“三會”，全面調(diào)動老師和學生的積極性和創(chuàng)造性。

5、強化“安全第一，穩(wěn)定壓倒一切”的思想，制定具體措施，做好安全穩(wěn)定工作。

三、工作安排二、三月份：

1、開學報名注冊。

2、制定班級和各學科工作計劃。

3、開展“清潔衛(wèi)生活動月”活動。

4、制定培優(yōu)工作計劃，落實培優(yōu)工作。

5、進一步加強自習能力培養(yǎng)

四月份：

1、配合學校進行教學檢查。

2、組織四月月考，進行質(zhì)量分析，召開“三會”

3、整頓早退現(xiàn)象和手機現(xiàn)象。

4、加強學生紀律整頓。

五月份：

1、組織參加運動會。

2、組織五月月考，進行質(zhì)量分析，召開“三會”

3、整頓考紀考風。

4、配合開好實驗班培優(yōu)工作會議。

六月份：

1、召開主題班會，迎接期末考試。

2、上交各種材料。

3、組織期末考試。

4、布置暑假作業(yè)，暑假補課準備。。

高一（1）班

2013年2月27日