第一篇：學(xué)習(xí)吳建民書記在教師節(jié)大會(huì)的講話體會(huì)

學(xué)習(xí)吳建民書記在教師節(jié)大會(huì)的講話體會(huì)

市委書記吳建民在第26個(gè)教師節(jié)大會(huì)作了重要講話，吳書記在講話中充分肯定了今年來教育工作取得的成績，深入分析了當(dāng)前的形勢，提出了若干建議及要求。通過吳書記的講話，我深刻地感受到教師的責(zé)任光榮而偉大；學(xué)高為師，身正為范。這個(gè)身正就是要修師德，教師的職業(yè)道德修養(yǎng)對學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)有深遠(yuǎn)的影響，對于保證教育任務(wù)的順利完成具有十分重要的意義。今后，我在教育教學(xué)過程中，更要積極進(jìn)行師德的自我修養(yǎng)，并結(jié)合學(xué)校的具體工作積極認(rèn)真地去落實(shí)。

一、愛學(xué)生：教書育人，誨人不倦。在新教材的沖擊下，在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生。但在傳統(tǒng)教育的影響下，我們教師當(dāng)中有部分人愛學(xué)生常常以學(xué)生的學(xué)業(yè)、品德優(yōu)劣來轉(zhuǎn)移的。對一個(gè)學(xué)生的評價(jià)更多地傾向于他的學(xué)習(xí)的好壞。教師往往對一些成績好好的學(xué)生不自覺地有一種偏愛；反之，對一些學(xué)習(xí)成績差、平時(shí)有經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生則總是認(rèn)為”孺子不可教也”，甚至大發(fā)肝火，更甚者動(dòng)之以體罰。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空，在一些我們認(rèn)為的”壞孩子”身上也有潛能，我們要善于發(fā)現(xiàn)，這就需要教師對他們同樣的傾注一些愛、一份尊重。在新形勢的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀，用

全面的眼光來看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來熱愛他們，不因?qū)W生的一時(shí)好壞而下永久性的結(jié)論，我想這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。

二、愛事業(yè)：忠誠人民的教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。教師只有熱愛教育，才會(huì)熱愛學(xué)生，才會(huì)獻(xiàn)身于教育。一名教師，如果不熱愛教育事業(yè)，是不能擔(dān)當(dāng)起教師育人的重任的。熱愛教育教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對工作的職業(yè)深化為事業(yè)心，只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。

三、愛自己：以身作則，做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師，除了懂得去愛別人，還要懂得去愛自己。教師的存在就是榜樣，我們的行為本身就是一種無聲的教育，即所謂的”身教重于言傳。”首先，教師在業(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣。如果學(xué)生感到老師”才高八斗、學(xué)富五車”，肯定會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感，從而增強(qiáng)了自己對知識的求知欲，來向老師看齊；反之逆言。所以我們要不斷充實(shí)和更新自己，才能跟上時(shí)代、社會(huì)的飛速發(fā)展和滿足學(xué)生不斷增長的文體知識需求。為此每一位教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要善于吸收新教育科學(xué)成果，將其運(yùn)用于教學(xué)中，努力做一個(gè)創(chuàng)造型的教師。

第二篇：學(xué)習(xí)單書記教師節(jié)講話體會(huì)

學(xué)習(xí)單書記教師節(jié)講話體會(huì)

辛莊

劉小學(xué) 安

學(xué)習(xí)單書記教師節(jié)講話體會(huì)

學(xué)習(xí)了單書記在慶祝第28個(gè)教師節(jié)上的講話，我受益匪淺，單書記既高瞻遠(yuǎn)矚，為我們指明了教育的發(fā)展方向。又腳踏實(shí)地，給我們指出了具體的要求?？偠灾?，社會(huì)在發(fā)展，教師也要不斷努力，尋求自身發(fā)展。

在我國第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際，單傳海書記在全市優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了《推進(jìn)教育率先發(fā)展建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市》的重要講話，深刻闡述了教育在國家未來發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興中的重要戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性，高度評價(jià)了教師的作用，指出教師應(yīng)具有的高尚精神。我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了單書記的的講話，使全校的教師受到了一次比較全面的思想教育，也為來年的教育教學(xué)質(zhì)量的大步提升創(chuàng)造了一個(gè)良好的思想基礎(chǔ)。在大會(huì)上單傳海書記的講話為肥城的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻(xiàn)。從社會(huì)責(zé)任、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全縣教師作出了期望。在領(lǐng)略了單書記的深刻豐富的講話之后。我感到精神鼓舞、振奮，感到作為一名教師的榮幸與使命感。

作為一名教師，今后我們要做到以下幾點(diǎn)：

一、更加充滿愛心，忠誠事業(yè)。使自己成為善良的使者，摯愛的化身，把全部精力和滿腔熱情全部奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的成長與進(jìn)步，用賞識的眼光和心態(tài)走進(jìn)學(xué)生的心靈。

二、更加努力鉆研，學(xué)為人師，既學(xué)而不厭，又誨人不倦，不斷拓寬新視野，研究新方法，不斷提高教書育人的本領(lǐng)，更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

三、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹好在孩子心目中的形象，努力扮演好自己的偶像形象。以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神境界，做人民滿意，學(xué)生愛戴的好老師。

今年教師節(jié)市委書記單傳海的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵，在今后的教學(xué)生涯中，我將以此為座右銘，時(shí)時(shí)鼓舞鞭策自己，積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，用自己的實(shí)際行動(dòng)努力做好教育工作，創(chuàng)造嶄新的教育未來。

第三篇：學(xué)習(xí)書記講話體會(huì)

學(xué)習(xí)書記講話體會(huì)

今天晚上學(xué)習(xí)了書記5月9日在縣委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話，很受鼓舞，感慨頗多，書記的講話大氣魄的為我們勾畫了常山加快發(fā)展的藍(lán)圖，同時(shí)激勵(lì)著我們?nèi)h干部奮力投身加快常山發(fā)展新實(shí)踐的潮流當(dāng)中。

思想的高度決定了事業(yè)的高度?！八枷氪蠼夥拧闭菚浗o我們加快發(fā)展提供思想上的一副良藥。改革開放以來不少地區(qū)抓住機(jī)遇大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，成就了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡。而常山縣的經(jīng)濟(jì)卻長期處于落后、追趕的地步。最實(shí)際的比對就是新昌縣。改革開放前期，常山縣在軸承、醫(yī)藥業(yè)等產(chǎn)業(yè)方面的和新昌縣相差無幾，但經(jīng)過20多年的發(fā)展，我們的軸承產(chǎn)業(yè)規(guī)模僅是新昌的10分之一，醫(yī)藥業(yè)連新昌的10分之一都不到。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的洪流當(dāng)中，不進(jìn)則退，甚至是不大進(jìn)就是退。20多年來，常山軸承產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不可謂不巨大，軸承產(chǎn)業(yè)目前還是我縣的支柱產(chǎn)業(yè)，但是我們軸承產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和新昌相比的差距卻是如此之大，問題在哪里？是20年來常山縣的干部群眾滿足于軸承帶來的眼前經(jīng)濟(jì)利益，發(fā)展思想受到諸多限制，固步自封，難以有大的改革和發(fā)展。思想大解放正是解決這一問題的良藥。當(dāng)前常山縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已落后于開化而排在全市倒數(shù)第一，壓力十分巨大。機(jī)遇逝去即不再，發(fā)展時(shí)不我待。常山縣處在發(fā)加快發(fā)展的關(guān)鍵階段，全縣干部群眾要以書記的“開拓思維、開拓視野”來引領(lǐng)各項(xiàng)工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，勇于爭先，以開放的心態(tài)來面對任何機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以有為的意識來開展工作，以大思路、高起點(diǎn)來謀劃，不怕挫折失敗，勇于面對改革帶來的陣痛，不計(jì)較當(dāng)前的得失，犧牲當(dāng)前以利未來，謀萬世以開當(dāng)前之工作。

縱觀經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的地區(qū)，無不有一項(xiàng)以上的支柱產(chǎn)業(yè)，且支柱產(chǎn)業(yè)規(guī)模之大令我們咂舌，百億產(chǎn)值很是普遍。而我們常山縣，目前無論是傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)水泥、軸承、棉紡，還是今后規(guī)劃的汽配，目前的規(guī)模都較小、科技含量不高，難以體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集聚和產(chǎn)業(yè)鏈延伸，產(chǎn)業(yè)對整個(gè)縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所起的作用相對有限。當(dāng)前土地、資金等生產(chǎn)要素的限制對產(chǎn)業(yè)大發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn)，支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展時(shí)不我待。書記提出“以壯大支柱產(chǎn)業(yè)支撐大發(fā)展”，正是學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加快發(fā)展常山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的切實(shí)有效的途徑。當(dāng)前我縣水泥產(chǎn)業(yè)經(jīng)過央企整合后，產(chǎn)業(yè)的競爭力有所提高，今年上半年，水泥產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值和效益也十分樂觀，但水泥產(chǎn)業(yè)由于屬于資源型和污染高的產(chǎn)業(yè)，且水泥產(chǎn)業(yè)目前全國都處于相對飽和狀態(tài)，水泥產(chǎn)業(yè)量上的增長空間已經(jīng)十分狹隘，對水泥產(chǎn)業(yè)更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新，節(jié)本降耗，強(qiáng)內(nèi)功以提高企業(yè)的競爭力。汽配產(chǎn)業(yè)由于其發(fā)展的巨大潛力和日益受到各地的大力支持，常山縣的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)軸承產(chǎn)業(yè)要以全縣發(fā)展汽配業(yè)的良好機(jī)遇實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展、跨越發(fā)展。目前的中商汽車的特種汽車發(fā)展越來越得到縣委、縣政府的支持，發(fā)展勢頭良好，很有望成為我縣今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，但目前受困于資金和土地難以有跨越發(fā)展很需要有國內(nèi)外大集團(tuán)的共同發(fā)展。發(fā)展百億汽配產(chǎn)業(yè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，提升產(chǎn)業(yè)檔次，將盡快壯大我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)，拉動(dòng)常山經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

“求真務(wù)實(shí)”是我們黨的一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是黨的各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新勝利的根本保證。“以提升落實(shí)能力推進(jìn)大發(fā)展”是對求真務(wù)實(shí)落實(shí)到實(shí)處的最好體現(xiàn)。凡事停留于會(huì)議和文件上都是沒有任何實(shí)際意義的，執(zhí)行下去了才能產(chǎn)生作用。當(dāng)前我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作都處在大力發(fā)展階段，提高執(zhí)行力，全面落實(shí)好各項(xiàng)工作是貫徹好縣委、縣政府的文件精神的唯一途徑。曾經(jīng)的我們流連在文件和會(huì)議之間而喪失了大力發(fā)展的好機(jī)遇，如今痛定思痛，面對和發(fā)達(dá)地區(qū)之間的巨大差距，發(fā)展的號角在催促著我們加快發(fā)展，我們的各項(xiàng)工作不是要和我們自己比快，而是要和發(fā)達(dá)地區(qū)比快，只有這樣才能拉近我們和發(fā)達(dá)地區(qū)之間的差距。當(dāng)前常山還有好幾個(gè)項(xiàng)目經(jīng)歷了好幾年都還沒有掃尾完工，不僅浪費(fèi)了大量的人力、物力，也在老百姓心中降低了政府威信力，全縣干部群眾的凝聚力和戰(zhàn)斗力大打折扣。書記提出的項(xiàng)目攻堅(jiān)正是提升落實(shí)能力推進(jìn)大發(fā)展的鮮明體現(xiàn)，目前各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展速度十分喜人，我們相信在全縣干部群眾的努力下，常山的各項(xiàng)工作都會(huì)加快落實(shí)，在提升常山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，以更快的速度和更好的服務(wù)讓常山縣32萬名群眾受益。身為常山縣一名普通干部，我對未來充滿希望和信心，對工作倍有動(dòng)力。

誠然常山縣當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是落后于發(fā)達(dá)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展決不是一朝一夕的事情，我們不可能一蹴而就，當(dāng)前更要注重科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。加大投入，加快工業(yè)園區(qū)的發(fā)展，壯大支柱產(chǎn)業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等等需要我們做的實(shí)際工作還有很多。但總的來說，一、要實(shí)是求是的承認(rèn)自己的落后，放下包袱。

二、要解放思想，鑒戒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)和方法，開拓發(fā)展的思路和視野。

三、提前謀劃，做好規(guī)劃。

四、提高執(zhí)行力、把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。常山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的潛力無限，常山發(fā)展的明天讓人憧憬!

第四篇：學(xué)習(xí)書記講話體會(huì)

學(xué)習(xí)書記講話體會(huì)

今天晚上學(xué)習(xí)了書記5月9日在縣委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話，很受鼓舞，感慨頗多，書記的講話大氣魄的為我們勾畫了常山加快發(fā)展的藍(lán)圖，同時(shí)激勵(lì)著我們?nèi)h干部奮力投身加快常山發(fā)展新實(shí)踐的潮流當(dāng)中。

縱觀經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的地區(qū)，無不有一項(xiàng)以上的支柱產(chǎn)業(yè)，且支柱產(chǎn)業(yè)規(guī)模之大令我們咂舌，百億產(chǎn)值很是普遍。而我們常山縣，目前無論是傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)水泥、軸承、棉紡，還是今后規(guī)劃的汽配，目前的規(guī)模都較小、科技含量不高，難以體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集聚和產(chǎn)業(yè)鏈延伸，產(chǎn)業(yè)對整個(gè)縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所起的作用相對有限。當(dāng)前土地、資金等生產(chǎn)要素的限制對產(chǎn)業(yè)大發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn)，支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展時(shí)不我待。書記提出“以壯大支柱產(chǎn)業(yè)支撐大發(fā)展”，正是學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加快發(fā)展常山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的切實(shí)有效的途徑。當(dāng)前我縣水泥產(chǎn)業(yè)經(jīng)過央企整合后，產(chǎn)業(yè)的競爭力有所提高，今年上半年，水泥產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值和效益也十分樂觀，但水泥產(chǎn)業(yè)由于屬于資源型和污染高的產(chǎn)業(yè)，且水泥產(chǎn)業(yè)目前全國都處于相對飽和狀態(tài)，水泥產(chǎn)業(yè)量上的增長空間已經(jīng)十分狹隘，對水泥產(chǎn)業(yè)更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新，節(jié)本降耗，強(qiáng)內(nèi)功以提高企業(yè)的競爭力。汽配產(chǎn)業(yè)由于其發(fā)展的巨大潛力和日益受到各地的大力支持，常山縣的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)軸承產(chǎn)業(yè)要以全縣發(fā)展汽配業(yè)的良好機(jī)遇實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展、跨越發(fā)展。目前的中商汽車的特種汽車發(fā)展越來越得到縣委、縣政府的支持，發(fā)展勢頭良好，很有望成為我縣今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，但目前受困于資金和土地難以有跨越發(fā)展很需要有國內(nèi)外大集團(tuán)的共同發(fā)展。發(fā)展百億汽配產(chǎn)業(yè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，提升產(chǎn)業(yè)檔次，將盡快壯大我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)，拉動(dòng)常山經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

“求真務(wù)實(shí)”是我們黨的一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是黨的各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新勝利的根本保證。“以提升落實(shí)能力推進(jìn)大發(fā)展”是對求真務(wù)實(shí)落實(shí)到實(shí)處的最好體現(xiàn)。凡事停留于會(huì)議和文件上都是沒有任何實(shí)際意義的，執(zhí)行下去了才能產(chǎn)生作用。當(dāng)前我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作都處在大力發(fā)展階段，提高執(zhí)行力，全面落實(shí)好各項(xiàng)工作是貫徹好縣委、縣政府的文件精神的唯一途徑。曾經(jīng)的我們流連在文件和會(huì)議之間而喪失了大力發(fā)展的好機(jī)遇，如今痛定思痛，面對和發(fā)達(dá)地區(qū)之間的巨大差距，發(fā)展的號角在催促著我們加快發(fā)展，我們的各項(xiàng)工作不是要和我們自己比快，而是要和發(fā)達(dá)地區(qū)比快，只有這樣才能拉近我們和發(fā)達(dá)地區(qū)之間的差距。當(dāng)前常山還有好幾個(gè)項(xiàng)目經(jīng)歷了好幾年都還沒有掃尾完工，不僅浪費(fèi)了大量的人力、物力，也在老百姓心中降低了政府威信力，全縣干部群眾的凝聚力和戰(zhàn)斗力大打折扣。書記提出的項(xiàng)目攻堅(jiān)正是提升落實(shí)能力推進(jìn)大發(fā)展的鮮明體現(xiàn)，目前各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展速度十分喜人，我們相信在全縣干部群眾的努力下，常山的各項(xiàng)工作都會(huì)加快落實(shí)，在提升常山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，以更快的速度和更好的服務(wù)讓常山縣32萬名群眾受益。身為常山縣一名普通干部，我對未來充滿希望和信心，對工作倍有動(dòng)力。

誠然常山縣當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是落后于發(fā)達(dá)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展決不是一朝一夕的事情，我們不可能一蹴而就，當(dāng)前更要注重科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。加大投入，加快工業(yè)園區(qū)的發(fā)展，壯大支柱產(chǎn)業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等等需要我們做的實(shí)際工作還有很多。但總的來說，一、要實(shí)是求是的承認(rèn)自己的落后，放下包袱。

二、要解放思想，鑒戒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)和方法，開拓發(fā)展的思路和視野。

三、提前謀劃，做好規(guī)劃。

四、提高執(zhí)行力、把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。常山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的潛力無限，常山發(fā)展的明天讓人憧憬!

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第五篇：學(xué)習(xí)教師節(jié)張書記講話心得體會(huì)

我與港區(qū)共成長

郭軍潔

在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過學(xué)習(xí)航空港區(qū)張延明在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話，使我的心久久不能平靜，深感領(lǐng)導(dǎo)對教師們的關(guān)心和愛護(hù)，對教育事業(yè)的大力支持，我們教師的責(zé)任光榮而偉大；俗話說“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)身正就是要修師德，教師的職業(yè)道德修養(yǎng)對學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)有深遠(yuǎn)的影響，對于保證教育任務(wù)的順利完成具有十分重要的意義。我在教育教學(xué)過程中，積極進(jìn)行師德的自我修養(yǎng)，并結(jié)合張書記講話精神和這學(xué)期的工作實(shí)踐，我的體 會(huì)主要有如下幾方面。

一、愛學(xué)生：教書育人，誨人不倦。

在新教材的沖擊下，在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生。在新形勢的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來熱愛他們，不因?qū)W生的一時(shí)好壞而下永久性的結(jié)論，我想這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。

二、愛事業(yè)：忠誠人民的教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。教師只有熱愛教育，才會(huì)熱愛學(xué)生，才會(huì)獻(xiàn)身于教育。一名教師，如果不熱愛教育事業(yè)，是不能擔(dān)當(dāng)起教師育人的重任的。熱愛教育教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作。因

——學(xué)習(xí)教師節(jié)張書記的講話

此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對工作的職業(yè)深化為事業(yè)心，只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。

三、愛自己：以身作則，做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師，除了懂得去愛別人，還要懂得去愛自己。教師的存在就是榜樣，我們的行為本身就是一種無聲的教育，即所謂的”身教重于言傳?！倍韲能嚑柲嵫┓蛩够赋觯骸苯處煱褜W(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)是這樣的人。”首先，教師在業(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣。如果學(xué)生感到老師”才高八斗、學(xué)富五車”，肯定會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感，從而增強(qiáng)了自己對知識的求知欲，來向老師看齊；反之逆言。所以我們要不斷充實(shí)和更新自己，才能跟上時(shí)代、社會(huì)的飛速發(fā)展和滿足學(xué)生不斷增長的文體知識需求。為此每一位教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要善于吸收新教育科學(xué)成果，將其運(yùn)用于教學(xué)中，努力做一個(gè)創(chuàng)造型的教師。