第一篇：玉都中學(xué)生活管理人員職責(zé)

玉都中學(xué)生活管理員職責(zé)

為了規(guī)范學(xué)生在校期間的各種行為，加強(qiáng)生活管理人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，特制定本校生活管理員崗位職責(zé)：

1、學(xué)生宿舍生活管理員應(yīng)以身作則，熱情、主動(dòng)、負(fù)責(zé)地開展工作，遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。

2、關(guān)愛每一位住宿學(xué)生，主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行溝通，不與學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或粗言相向，及時(shí)了解、掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)聽取學(xué)生對(duì)宿舍管理的意見和要求，態(tài)度和藹的做好解釋工作，努力提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各種制度，嚴(yán)格要求住宿學(xué)生的紀(jì)律、加強(qiáng)住宿學(xué)生安全的管理。各學(xué)生宿舍紀(jì)律由生活管理員負(fù)責(zé)，生活管理員在學(xué)生午睡和晚睡鈴后，負(fù)責(zé)學(xué)生的休息紀(jì)律與安全，如學(xué)生未到齊，及時(shí)通知班主任去查找或書寫情況說明情況。如有重大事故（學(xué)生生病、突發(fā)意外事故等），生活管理員及時(shí)聯(lián)系班主任、校長(zhǎng)共同處理。

4、生活管理員要監(jiān)督住宿生做好各宿舍責(zé)任區(qū)域內(nèi)的清潔衛(wèi)生，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要親力親為。

5、做好事故的預(yù)防工作，嚴(yán)查違規(guī)用電、用火和危禁物品，經(jīng)常開展消防和防盜等安全檢查，沉著冷靜地處理宿舍內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)和突發(fā)事件。

6、每天上午、下午、晚上各全面巡查宿舍一次以上，重點(diǎn)檢查門鎖、電和滯留學(xué)生，并將異常情況（如學(xué)生未上課、寢室門未上鎖、門窗破損、其他設(shè)備設(shè)施出現(xiàn)故障等）如實(shí)登記。發(fā)

現(xiàn)未鎖門的要鎖上，未關(guān)燈的要關(guān)上；發(fā)現(xiàn)滯留學(xué)生要當(dāng)面問清滯留原因，如果學(xué)生發(fā)生疾病，要及時(shí)與班主任聯(lián)系。發(fā)現(xiàn)其他異常情況，要及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)，安全處理。

7、及時(shí)制止學(xué)生的各種違紀(jì)行為。

8、保證無外來人員隨意進(jìn)入宿舍，學(xué)生家長(zhǎng)或親屬須經(jīng)核實(shí)、批準(zhǔn)后才能進(jìn)入，并作好登記。

9、做好學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)保管和管理工作。

10、對(duì)好人好事或嚴(yán)重違紀(jì)事件做好詳細(xì)記錄，并及時(shí)反饋給教導(dǎo)處。

11、完成好學(xué)校臨時(shí)安排的其他事務(wù)。

第二篇：玉都中學(xué)黨支部深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作計(jì)劃

玉都中學(xué)黨支部深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作計(jì)劃

按照縣委、玉都鎮(zhèn)黨委和教育局黨組的統(tǒng)一安排部署，從2010年4月至2012年黨的十八大召開之前，在校黨支部和黨員中深入開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)。為確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)健康有序開展，取得成效，根據(jù)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就2012——2013我校開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)制定以下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，要以黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以教育科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)攬，與學(xué)校管理實(shí)際相結(jié)合，始終緊扣抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展這一中心，突出“實(shí)施精細(xì)管理、構(gòu)建文明校園、提高育人質(zhì)量”三大目標(biāo)，以“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主線，以“推進(jìn)改革促發(fā)展，鑄造師魂做楷模，服務(wù)發(fā)展?fàn)幭蠕h，加強(qiáng)黨建夯基礎(chǔ)”為主題，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)我校廣大黨員充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展，服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的重要作用。

二、目標(biāo)要求

本學(xué)年玉都中學(xué)繼續(xù)將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)貫穿到工作實(shí)際當(dāng)中，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，確保課改卓有成效，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。圓滿完成縣局下達(dá)的高考二本上線68人以上，力爭(zhēng)完成奮斗目標(biāo)（二本上線98人以上）；初三會(huì)考綜合排名須進(jìn)入全縣前10名；高二高一各科任教師排名力爭(zhēng)進(jìn)入全縣前1/3，重點(diǎn)學(xué)生鞏固率必須達(dá)到100%，高一級(jí)各班確定高考苗子，每班15人；初二初一統(tǒng)考綜合排名必須進(jìn)入全縣前1/2； 進(jìn)一步營造校園文化氛圍，構(gòu)建和諧、輕松、向上的育人環(huán)境；重視黨務(wù)建設(shè)，繼續(xù)搞好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，黨員教師要以模范行動(dòng)影響和帶領(lǐng)廣大教職員工努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

學(xué)校黨支部和黨員及時(shí)了解群眾思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地做好引導(dǎo)工作；積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，大力加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作機(jī)制，提升師生道德境界，弘揚(yáng)主旋律，推動(dòng)形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成；主動(dòng)排查校園內(nèi)外矛盾糾紛，做好化解工作；在重大突發(fā)事件面前，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗臶鮮明，堅(jiān)決捍衛(wèi)國家和人民利益。

通過“三公開”（黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)）活動(dòng)和“四風(fēng)”（校長(zhǎng)作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)、學(xué)校校風(fēng)）建設(shè)，健全有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制、學(xué)校教育管理機(jī)制、教師考評(píng)機(jī)制和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制，初步形成一套促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)依法治校、以德育人，努力形成風(fēng)清氣正、積極向上、團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的教育教學(xué)環(huán)境。圍繞辦人民滿意的學(xué)校，以抓師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，運(yùn)用黨員承諾、群眾評(píng)議、社會(huì)監(jiān)督等多種方式以及骨干教師的模范帶頭作用，有力推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)、服務(wù)管理的改革發(fā)展。堅(jiān)持把務(wù)求實(shí)效作為我校開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，著力構(gòu)建一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。通過以老帶新，開展教改，強(qiáng)化教研，切實(shí)提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

服務(wù)師生群眾。學(xué)校黨支部和黨員充分尊重師生，緊緊依靠師生、依靠群眾，認(rèn)真傾聽廣大師生和家長(zhǎng)呼聲，及時(shí)反映師生和家長(zhǎng)意愿，主動(dòng)關(guān)心他們的疾苦，幫助師生解決學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的實(shí)際困難；有效解決當(dāng)前家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，促進(jìn)教育公平和諧；積極參加黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，多為師生辦實(shí)事辦好事。

加強(qiáng)基層組織。按照便于黨員參加活動(dòng)、黨支部發(fā)揮作用的要求，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校組織設(shè)臵，擴(kuò)大組織覆蓋，創(chuàng)新活動(dòng)方式，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍在教育教學(xué)工作中的生機(jī)與活力，造就高素質(zhì)的學(xué)校黨支部帶頭人隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨支部在教育改革與發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、工作思路

貫徹中央和省、市、縣委的總體目標(biāo)和要求，緊密結(jié)合我校工作實(shí)際，今年重點(diǎn)要在以下四個(gè)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)：

（一）、促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。學(xué)校黨支部要以實(shí)施學(xué)校精細(xì)化管理、課堂教學(xué)模式改革為抓手，以高中新課改為契機(jī)，全面推行素質(zhì)教育，以培養(yǎng)新時(shí)期復(fù)合型人才為目標(biāo)，狠下功夫抓德育教育，培養(yǎng)良好品格；抓體育藝術(shù)教育，發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)；抓教研督導(dǎo)，推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新；抓考試評(píng)價(jià)改革，促進(jìn)質(zhì)量提升，著力推動(dòng)教育內(nèi)涵持續(xù)發(fā)展。廣大黨員要積極投身學(xué)校管理模式改革和課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮好示范帶頭作用。

（二）、在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。辦學(xué)品位的提升，教育質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)，高水平的教師隊(duì)伍。目前我校團(tuán)結(jié)協(xié)助、勤奮努力、勇于創(chuàng)新的教師群體已經(jīng)基本形成。但是，我們要清醒的認(rèn)識(shí)到，玉都中學(xué)在發(fā)展中面臨的兩大困難。一是由于教師招聘帶來的所謂的骨干教師都走完了，“玉都中學(xué)好教師調(diào)完了”的社會(huì)認(rèn)識(shí)和我們本身對(duì)青年教師的培訓(xùn)指導(dǎo)不到位，整體素質(zhì)提高緩慢，因而造成學(xué)校在社會(huì)和學(xué)生中的影響力下降。二是育人方法單一，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，因而習(xí)慣培養(yǎng)、品質(zhì)形成效果不明顯。因此，“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”是本學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的中心工作。面對(duì)近年來，學(xué)校老師調(diào)動(dòng)大，青年老師逐漸增多，存在活力有余而經(jīng)驗(yàn)不足、對(duì)職業(yè)規(guī)范、基本素質(zhì)知曉率低下的現(xiàn)象，學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)方面主要從以下幾方面做起。

1、加強(qiáng)道德建設(shè)

自古以來，教育都十分看重教師的言傳身教，教師的自身行為永遠(yuǎn)是育人的第一資源。而學(xué)校管理，常常以與質(zhì)量無關(guān)而忽視這一資源的作用。就是不忽視，充其量是充充門面?？偸怯觅|(zhì)量一票來衡量教師，導(dǎo)致老師忽視自我修養(yǎng)而行為失范。

<1>.學(xué)習(xí)和踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。一是加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí)；二是做好職業(yè)規(guī)范與教師日常行為規(guī)范的統(tǒng)一；三是用日常行為規(guī)范的落實(shí)來督促職業(yè)規(guī)范。

<2>.加強(qiáng)基本素質(zhì)的訓(xùn)練和提高。老師的素質(zhì)直接影響學(xué)生基本素質(zhì)的形成和發(fā)展。

首先，加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練?！叭?、一話、一機(jī)”。

其次，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。（教師素質(zhì)主要包括思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、智能素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、外在素質(zhì)等七個(gè)方面。）一是加強(qiáng)老師行為習(xí)慣的修養(yǎng)，規(guī)范老師的行為，讓老師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模；二是規(guī)范育人用語，包括與學(xué)生家長(zhǎng)交流用語、批評(píng)學(xué)生等語言都必須文明；三是著裝得體大方。從老師的外在形象給學(xué)生以表帥。第三，加強(qiáng)育人心理學(xué)、育人技巧的學(xué)習(xí)，更新育人理念，改進(jìn)育人方法。以青年教師培訓(xùn)為依托，以典型實(shí)例的公開示范來推廣，積極推動(dòng)育人理念的更新和育人方法的改進(jìn)。

2、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)

一是用常規(guī)檢查規(guī)范教學(xué)行為；二是用課改推動(dòng)課堂效率的提高；三是用學(xué)習(xí)提升教學(xué)能力。通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來向?qū)＜覍W(xué)習(xí)；加強(qiáng)公開課示范引領(lǐng)學(xué)習(xí)；強(qiáng)化培訓(xùn)課、新教材研討交流的理論學(xué)習(xí)

（三）在搞好學(xué)生德育工作上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。結(jié)合學(xué)生的年齡和時(shí)代特征，從行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，通過各種學(xué)生活動(dòng)來激勵(lì)，做好學(xué)生德育工作，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、政教處加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作，學(xué)習(xí)班主任的工作程序、工作職責(zé)和工作方法。探討做學(xué)生思想工作的新途徑。

2、組織好學(xué)生的文化體藝活動(dòng)，及早動(dòng)手組織校園文化藝術(shù)節(jié)。組織具有拼搏、勤奮等為內(nèi)容的演講賽，以行為習(xí)慣為內(nèi)容的演講。通過活動(dòng)來帶動(dòng)學(xué)校德育工作的開展。

3、做好學(xué)生的安全教育工作，特別重視女生心理健康教育。本學(xué)期聯(lián)系公安部門給學(xué)生上一次安全教育課，邀請(qǐng)衛(wèi)生部門給學(xué)生做一次食品安全、傳染病預(yù)防教育；做一次安全緊急疏散演練。

4、做好班級(jí)工作的指導(dǎo)督查工作，重視班干部、團(tuán)干部對(duì)班級(jí)的管理。各班級(jí)拿出本學(xué)期要改進(jìn)的問題，每周拿出改進(jìn)目標(biāo)，指導(dǎo)班級(jí)工作，通過目標(biāo)，來引導(dǎo)師生共同努力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（四）、在積極推進(jìn)新課改，提高課堂教學(xué)效率上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。課改是要我們改變讓學(xué)生昏昏欲睡的教學(xué)模式，把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來。一定要放棄只崇拜、迷信自己的講解。要不斷創(chuàng)新激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式，把如何教和如何學(xué)高度統(tǒng)一起來，要真正的理解教好是學(xué)好的前提，而學(xué)好是教好的目的。如果我們感到自己教的很好，但學(xué)習(xí)成績(jī)不好，那就要好好思考，教的到底是為了什么。把課堂真正轉(zhuǎn)變成為了學(xué)生的學(xué)習(xí)而開展的有效活動(dòng)。為此，教導(dǎo)處要緊緊圍繞課堂抓好教研教改工作。

1.把“聽課”和“促進(jìn)提高”結(jié)合起來，把“聽課”和“樹立典型”結(jié)合起來，把“聽課”和“教學(xué)研討”結(jié)合起來，做好有效的教研引領(lǐng)工作。分高初中以教研組為單位開展教學(xué)研討活動(dòng)。各教研組根據(jù)組內(nèi)的具體實(shí)際，通過聽課、交流、研討、講賽等活動(dòng)，推選出各組教學(xué)典范。

2.把“評(píng)講”和“評(píng)學(xué)”結(jié)合起來。通過考核班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、自學(xué)能力、合作積極性、學(xué)習(xí)效果。不斷促進(jìn)老師探索能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課堂模式，把自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來，糾正只講求“教”而忽視“學(xué)”的被動(dòng)學(xué)習(xí)和 “不獨(dú)立思考”而無意義的“合作學(xué)習(xí)”兩種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各年級(jí)組要針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，通過經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)方法交流，學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等形式，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)行引導(dǎo)，促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

4.組織多種形式的學(xué)科競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽不但能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，還可以引起各班好學(xué)生對(duì)比競(jìng)爭(zhēng)（但不要總是以考試的形式，這樣會(huì)乏味的）。

5.抓好常規(guī)工作的落實(shí)。常規(guī)工作事項(xiàng)分級(jí)負(fù)責(zé)歸口管理。政教處負(fù)責(zé)全校學(xué)生的德育工作，安排好、實(shí)施好、落實(shí)好學(xué)生的文化體育活動(dòng)和班級(jí)常規(guī)工作。各項(xiàng)活動(dòng)、班會(huì)都要有明確的目標(biāo)，政教處要有專人檢查落實(shí)。教導(dǎo)處要安排好全校一切教學(xué)活動(dòng)，一切教學(xué)工作都必須有專人檢查落實(shí)。

（五）、在后勤工作上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。1.繼續(xù)搞好總務(wù)處日常工作。

2.按時(shí)完成預(yù)算，完成對(duì)校園、后院的整理，加高圍墻； 3.完善校園監(jiān)控系統(tǒng)，裝備新微機(jī)室，購臵課桌凳，按照學(xué)校需要及時(shí)辦理政府采購。

（六）、在加強(qiáng)學(xué)校黨支部建設(shè)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和教師黨員的示范帶頭、橋梁紐帶作用。健全學(xué)校黨的組織生活，把全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格建設(shè)人才貫穿學(xué)校黨組織活動(dòng)始終。高度重視學(xué)校黨建對(duì)象培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作，注重在優(yōu)秀教師、骨干分子和學(xué)生干部中吸收發(fā)展黨員。加強(qiáng)學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)選拔和領(lǐng)導(dǎo)成員的監(jiān)督管理，建立健全教職工代表大會(huì)制度，深化推進(jìn)校務(wù)、黨務(wù)公開。加快學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)步伐，帶動(dòng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提升。

總之，我們要通過今年的這項(xiàng)活動(dòng)，按照中央要求，這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為基本內(nèi)容。努力做到“五個(gè)好”，“五個(gè)帶頭”。廣大黨員教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，堅(jiān)決同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。

學(xué)校黨支部要把開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)、開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)結(jié)合起來，突出“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍、走在前頭”主題，按照黨支部在增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)理論武裝上走在前頭，在圍繞中心、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上走在前頭，在增強(qiáng)素質(zhì)、提高工作效能上走在前頭，在改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)師生上走在前頭，在發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、構(gòu)建和諧校園上走在前頭和學(xué)校黨員政治素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)能力優(yōu)、服務(wù)群眾優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、師生評(píng)價(jià)優(yōu)的要求，著力建設(shè)一流學(xué)校、打造一流隊(duì)伍、培育一流作風(fēng)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，提高工作效能。

學(xué)校黨支部要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與推進(jìn)教育教學(xué)改革、搞好教書育人、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，突出“走科學(xué)發(fā)展之路、辦人民滿意教育”主題，積極開展“課堂教學(xué)改革年”活動(dòng)，要以實(shí)踐“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為主線，以培養(yǎng)學(xué)生“自主探究，合作交流”學(xué)習(xí)方法為重點(diǎn)，以“學(xué)生動(dòng)起來，課堂活起來，效果好起來”為基本方向，積極打造“自然課堂、真實(shí)課堂、生成課堂、高效課堂”，全面落實(shí)學(xué)生主體地位，實(shí)現(xiàn)“三維”教學(xué)目標(biāo)，大幅提高課堂教學(xué)效益，為教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升提供有力保證。

四、活動(dòng)方式和步驟

根據(jù)局黨組和鎮(zhèn)黨委部署，這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要有計(jì)劃、有節(jié)奏的持續(xù)推進(jìn)。從2012年2月開始，著重圍繞學(xué)校工作實(shí)際和黨的十八大獻(xiàn)禮兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng)。在活動(dòng)方式上，要繼續(xù)以“三諾四評(píng)、互聯(lián)整推”為主要載體。采取“一年一諾、一年一評(píng)”的方式，與民主評(píng)議黨員、“黨員活動(dòng)日”和“三會(huì)一課”等黨內(nèi)日常組織生活制度結(jié)合起來，著力保持活動(dòng)載體的連續(xù)性和爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的經(jīng)?；?，建立健全黨支部和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制?？傮w上分為四個(gè)步驟進(jìn)行：

（一）動(dòng)員部署，迅速啟動(dòng)。這一階段，重點(diǎn)抓好前期準(zhǔn)備，層層動(dòng)員部署，迅速啟動(dòng)，形成聲勢(shì)。主要抓好六項(xiàng)工作：一是動(dòng)員部署。學(xué)校黨支部在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，于2月28日前召開動(dòng)員部署大會(huì)，學(xué)校黨支部書記作動(dòng)員講話，廣泛開展思想發(fā)動(dòng)，搞好宣傳動(dòng)員，確保每一名黨員都能參加到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來。二是制定方案。學(xué)校黨支部要結(jié)合實(shí)際，精心制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案和工作計(jì)劃，對(duì)黨支部和黨員參加活動(dòng)提出明確目標(biāo)和具體要求。三是組織學(xué)習(xí)。要組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告、十七屆四中全會(huì)《決定》和《黨章》，學(xué)習(xí)局黨組、鎮(zhèn)黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)《實(shí)施方案》及中央和各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，為開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。四是征求意見。學(xué)校黨支部通過個(gè)別談話、召開座談會(huì)、設(shè)立征求意見箱等形式，廣泛征求師生、家長(zhǎng)對(duì)黨支部和黨員個(gè)人的意見建議，進(jìn)一步明確爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)和努力方向。五是明確目標(biāo)。學(xué)校黨支部和廣大黨員要對(duì)照“五個(gè)好”和“五帶頭”目標(biāo)任務(wù)和局黨組具體要求，對(duì)照學(xué)校重點(diǎn)工作任務(wù)和本職崗位特點(diǎn)，結(jié)合征求到的意見建議，緊緊圍繞今年教育教學(xué)工作，進(jìn)一步明確爭(zhēng)創(chuàng)的目標(biāo)任務(wù)，形成對(duì)標(biāo)定位的工作計(jì)劃，提出在規(guī)定時(shí)限內(nèi)要辦結(jié)的具體事項(xiàng)或解決的具體問題。六是公開承諾。學(xué)校黨支部的爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃和需要兌現(xiàn)解決的問題，要經(jīng)全體黨員討論后，報(bào)上級(jí)黨組織審定后對(duì)下級(jí)黨組織提出的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)要求進(jìn)行反饋。黨員的爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃要報(bào)學(xué)校黨支部審定，黨支部按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)具體要求，對(duì)黨員提出的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)進(jìn)行反饋。學(xué)校黨支部要根據(jù)反饋意見，對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃進(jìn)行修改，形成科學(xué)的爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃。實(shí)行“四定一承諾一公開”制度，即定目標(biāo)、定任務(wù)、定計(jì)劃、定措施，并通過公開欄、黨員大會(huì)、教職工大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，向局黨組、鎮(zhèn)黨委和黨員群眾公開作出承諾，明確辦結(jié)時(shí)限和責(zé)任人。黨員的承諾事項(xiàng)，要形成承諾卡，并采取適當(dāng)方式公布，接受黨員和群眾監(jiān)督。

(二)全面爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)。這一階段，要積極創(chuàng)新工作載體，強(qiáng)化推進(jìn)舉措，深化爭(zhēng)創(chuàng)效果。重點(diǎn)抓好六項(xiàng)活動(dòng)。一是開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部“上講臺(tái)”活動(dòng)，落實(shí)學(xué)習(xí)筆記調(diào)閱制度，引導(dǎo)黨員、教師愛讀書、勤思考、善總結(jié)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。二是堅(jiān)持以正面引導(dǎo)、宣傳教育為主，全面深入宣傳黨的惠民政策，加強(qiáng)干部群眾教育培訓(xùn)。深入開展“黨員干部結(jié)對(duì)”活動(dòng)和以“領(lǐng)導(dǎo)干部講發(fā)展、送政策，專家教授講理論、送觀念，先進(jìn)模范講事跡、送樣板，黨員干部講創(chuàng)業(yè)、送信息”為主題的“四講四送”宣講活動(dòng)，加強(qiáng)干部群眾教育培訓(xùn)，教育廣大黨員進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，努力提高工作水平，推動(dòng)全縣教育社會(huì)又好又快發(fā)展。三是開展黨員干部帶頭解決實(shí)際問題活動(dòng)。圍繞辦人民滿意教育，保持良好發(fā)展勢(shì)頭，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量水平，理清發(fā)展思路，完善發(fā)展規(guī)劃，努力破解影響和制約教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展、規(guī)范教育教學(xué)行為以及師德師風(fēng)建設(shè)等方面突出問題，特別是管理粗放不細(xì)致，個(gè)別人員責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)淡漠等問題，下大力氣抓學(xué)科、抓質(zhì)量、抓特色、抓教學(xué)、抓管理，確立教學(xué)的中心地位，著力推進(jìn)師資、校舍、設(shè)備等基礎(chǔ)性建設(shè)，推進(jìn)教學(xué)研究和教育管理創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量、教師業(yè)務(wù)能力、思想素質(zhì)、職業(yè)道德和學(xué)生全面發(fā)展的新要求。四是繼續(xù)開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子“思想作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。緊密結(jié)合全縣教育工作現(xiàn)狀和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)實(shí)際，以增強(qiáng)素質(zhì)、提高管理水平為目的，以優(yōu)化結(jié)構(gòu)、發(fā)揮整體效能為切入點(diǎn)，以改進(jìn)作風(fēng)、樹立良好形象為核心，重點(diǎn)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平低下、整體效能發(fā)揮較差，班子成員綜合素質(zhì)不高、創(chuàng)新意識(shí)欠缺、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、工作作風(fēng)漂浮，師生不認(rèn)可，家長(zhǎng)不滿意等突出問題，提高我校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的大局意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和自律意識(shí)，努力打造一支優(yōu)秀的教育管理隊(duì)伍。五是開展學(xué)校黨支部成員建功立業(yè)活動(dòng)。組織學(xué)校黨支部和廣大黨員積極投身教育教學(xué)改革、教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、信訪穩(wěn)定工作第一線，在重點(diǎn)工作中奉獻(xiàn)力量，在矛盾復(fù)雜、環(huán)境艱苦、工作困難的地方錘煉黨性、改進(jìn)作風(fēng)、發(fā)揮作用。大力開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒號(hào)”等創(chuàng)建活動(dòng)，全面推行無職務(wù)黨員設(shè)崗定責(zé)和黨員承諾制，充分發(fā)揮黨的示范引領(lǐng)作用。六是開展主題實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真開展“師德師風(fēng)專項(xiàng)教育”和“推進(jìn)精細(xì)管理、創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。圍繞“師德師風(fēng)專項(xiàng)教育”為主題，搞好“四個(gè)一”活動(dòng)：（1）、組織一次師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，以典型事跡感化人；（2）、召開一次黨員教師活動(dòng)交流會(huì)，以先進(jìn)思想引領(lǐng)人；（3）召開一次青年教師學(xué)習(xí)心得座談會(huì)，以學(xué)習(xí)成果激勵(lì)人；（4）、召開一次以“假如我是一名學(xué)生家長(zhǎng)”為主題的討論會(huì)，以換位思考鞭策人。以圍繞“推進(jìn)精細(xì)管理、創(chuàng)建文明校園”為主題，組織學(xué)生搞好“文明學(xué)生 ”評(píng)選、以“做一名文明上進(jìn)學(xué)生”為主題的討論會(huì)和以“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、育成祖國建設(shè)人才”為主題的演講賽等三項(xiàng)活動(dòng)。通過主題實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)師生身心健康全面發(fā)展，創(chuàng)建文明平安和諧校園，提高學(xué)校科學(xué)發(fā)展水平。要組織開展“展示教學(xué)風(fēng)采、比拼業(yè)務(wù)能力”和 “團(tuán)結(jié)好、思路好、帶頭好、管理好、業(yè)績(jī)好”的“五好”學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)。組織各學(xué)科帶頭人和學(xué)科骨干開展“三課”活動(dòng)：公開課、示范課、觀摩課。帶動(dòng)學(xué)科課堂教學(xué)效益的提高，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力和教學(xué)質(zhì)量水平。

學(xué)校黨支部要立足職責(zé)，緊密結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)各具特色、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體，努力形成主題突出、特色鮮明、學(xué)比趕超的生動(dòng)局面。要圍繞師德師風(fēng)建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意學(xué)校，大力開展以“比教學(xué)、爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵，比育人、爭(zhēng)當(dāng)師德模范”為主要內(nèi)容的“雙比雙爭(zhēng)”和爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大教師在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、促進(jìn)和諧中的先鋒模范作用，在推進(jìn)教育改革、搞好教書育人、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

（三）發(fā)揚(yáng)民主，深入評(píng)議。對(duì)黨支部和黨員承諾事項(xiàng)完成情況，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行考核評(píng)議，重點(diǎn)采取以下方式進(jìn)行評(píng)議，并逐級(jí)評(píng)選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。一是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。學(xué)校黨支部和廣大黨員對(duì)承諾事項(xiàng)完成情況進(jìn)行總結(jié)，黨總支負(fù)責(zé)人對(duì)所屬黨組織、各黨組織對(duì)黨員承諾事項(xiàng)的完成情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，實(shí)事求是地肯定成績(jī)，指出存在問題和努力方向，督促抓好落實(shí)。二是黨內(nèi)互評(píng)。各黨組織要結(jié)合落實(shí)民主評(píng)議黨員制度，對(duì)黨支部和黨員承諾事項(xiàng)完成情況，以支部為單位召開專題民主生活會(huì)，組織黨員開展評(píng)議。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)。同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地組織黨代表對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行視察和評(píng)議。三是群眾評(píng)議。對(duì)黨內(nèi)評(píng)議結(jié)果，黨支部要采取召開群眾代表座談會(huì)、民主測(cè)評(píng)會(huì)等方式，向群眾通報(bào)，請(qǐng)群眾評(píng)議，進(jìn)一步聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。四是公開評(píng)選。對(duì)黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的情況，各級(jí)黨組織要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、黨內(nèi)互評(píng)、群眾評(píng)議結(jié)果，提出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的初步人選，采取差額公示、公開評(píng)選或網(wǎng)上公投的方式，分級(jí)確定表彰對(duì)象，每年自下而上逐級(jí)進(jìn)行命名表彰。

（四）加強(qiáng)考評(píng)，評(píng)選表彰。重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：一是全面總結(jié)。學(xué)校黨支部要對(duì)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。二是完善機(jī)制。對(duì)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。三是表彰先進(jìn)。制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)辦法，堅(jiān)持注重工作實(shí)績(jī)和群眾公認(rèn)的原則，采取自下而上、逐級(jí)表彰的方式，對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型進(jìn)行專項(xiàng)表彰。

第三篇：調(diào)研策劃書--玉都

調(diào)研策劃書

調(diào)研主題：“玉都”美名名存實(shí)亡，信宜玉石加工業(yè)何去何從

調(diào)研背景：廣東信宜市素有“玉都”美譽(yù)，據(jù)稱其所產(chǎn)之“南玉（信宜玉）”幾乎與新疆“和田玉”齊名，且居世界前八位。然而，很少有人知道，始采于清咸豐六年的南玉礦早已于1997年就開采殆盡。1998年，南方玉唯一的產(chǎn)地———信宜金垌泗流玉石礦宣布停產(chǎn)，至2000年完全閉礦，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的勘查工作，在信宜又初步篩選出6個(gè)具有較好找礦前景的南方玉礦床點(diǎn),但至今未見相關(guān)儲(chǔ)藏量報(bào)告,南玉再無開采點(diǎn)。隨著南玉礦的開采殆盡，名聲在外的信宜玉石加工業(yè)如何生存？

調(diào)研對(duì)象：

1、信宜玉石礦廠的負(fù)責(zé)人及礦工

2、信宜的玉石加工廠的負(fù)責(zé)人和玉石加工的技工

3、信宜市經(jīng)貿(mào)局的相關(guān)負(fù)責(zé)人

4、當(dāng)?shù)厝罕?/p>

調(diào)研目的：通過調(diào)查及分析相關(guān)信息，從整體上了解信宜玉石礦產(chǎn)現(xiàn)有的儲(chǔ)存量，并分析礦產(chǎn)量對(duì)玉石加工的影響程度，從調(diào)研數(shù)據(jù)中尋求解決信宜玉石加工業(yè)發(fā)展中所面臨的困境的方法，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)對(duì)其可持續(xù)發(fā)展提出合理化建議，以期對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展提供有益參考，為當(dāng)?shù)厝嗣裰\求福利。

調(diào)查方法：

1、座談

2、問卷調(diào)查

3、訪談

4、實(shí)地考察研究

5二手資料分析

調(diào)研項(xiàng)目

（一）信宜玉的發(fā)展情況（昔日輝煌與如今狀況）

昔日輝煌：總體介紹一下，玉雕行業(yè)從開始起步到如今這段時(shí)期的發(fā)展歷程以及所取得的令人矚目的成就。信宜玉雕的生產(chǎn)歷史玉雕的生產(chǎn)規(guī)模及其品種信宜玉雕的市場(chǎng)及其潛在市場(chǎng)信宜玉雕對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的影響及其重大作用

如今情況：信宜玉雕行業(yè)沒有得到進(jìn)一步發(fā)展，逐漸衰亡

（二）政府對(duì)玉產(chǎn)業(yè)的態(tài)度

（三）面臨的困難問題

經(jīng)歷了多年的發(fā)展，玉雕業(yè)已非常的成熟，但仍存在一定的問題。尤其是近幾年來，出現(xiàn)了下滑甚至衰亡的趨勢(shì)，到底是何種因素在作怪？問題到底出現(xiàn)在哪？有哪些潛在的問題大家還沒有發(fā)現(xiàn)？有什么辦法可以補(bǔ)救？能不能走上可持續(xù)發(fā)展之路？

這部分是重點(diǎn)，希望從尋找問題得出玉雕業(yè)以后的發(fā)展對(duì)策玉雕工藝品質(zhì)量玉雕的技術(shù)、信宜的交通“南玉”品牌的打造戰(zhàn)略礦產(chǎn)資源是否已盡？

四 今后的發(fā)展對(duì)策

調(diào)研過程及具體安排：

（一）調(diào)研過程及日程安排

1.前期準(zhǔn)備

(1)組員培訓(xùn)

除了組織每個(gè)組員參加不同的“三下鄉(xiāng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)了解“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)之外，還采取“參與培訓(xùn)法”指導(dǎo)組員學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)研的基本知識(shí)。

(2)資料搜集

通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜索資料和當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)介紹，全面了解調(diào)研地——信宜東鎮(zhèn)的基本情況。

(3)實(shí)地踩點(diǎn)（大概6月中旬）

組長(zhǎng)到該鎮(zhèn)進(jìn)行踩點(diǎn)，通過與當(dāng)?shù)卣賳T以及村民的訪談，觀察鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境，初步確定調(diào)研主題。

（4）制定調(diào)研計(jì)劃

小組會(huì)議討論調(diào)研計(jì)劃，并制定詳細(xì)的執(zhí)行方案（包括調(diào)查對(duì)象，分工，調(diào)查問卷，路線等等）

2.中期實(shí)地調(diào)研

（1）采訪鎮(zhèn)政府相關(guān)部門

座談會(huì)形式重點(diǎn)訪談?wù)畽C(jī)關(guān)工作人員、玉器行業(yè)相關(guān)行政工作人員等。通過

訪談獲取該鎮(zhèn)關(guān)于其特色南玉更具體的信息。包括南玉的開采量，銷售量，出口量，凈利潤，市場(chǎng)占有額等官方數(shù)據(jù)，了解南玉現(xiàn)狀，銷售渠道，經(jīng)濟(jì)效益的宏觀概況等。

（2）走訪相關(guān)企業(yè)

盡量聯(lián)系信宜市金煌玉器工藝廠（信宜玉器銷售龍頭企業(yè)，具有相當(dāng)規(guī)模的玉器生產(chǎn)廠家，專業(yè)從事玉器的設(shè)計(jì)，加工，銷售各種玉石、翡翠、南玉、北玉、紅玉、老玉、龍船、座件、壁畫、首飾、禮品、花木盆景造型、各種動(dòng)物造型。這是有代表性的企業(yè)，如果到時(shí)不行，再嘗試聯(lián)系其他企業(yè)或個(gè)體私營）的相關(guān)負(fù)責(zé)人，采訪相關(guān)的工作人員，以期站在生產(chǎn)者的角度從微觀的角度了解整個(gè)信宜南玉行業(yè)的情況，包括南玉行業(yè)現(xiàn)狀，銷售渠道，利潤情況，競(jìng)爭(zhēng)狀況，存在問題以及發(fā)展前景等。

（3）走訪各村村委會(huì)和村民

走訪各村村委會(huì)了解村的南玉生產(chǎn)以及消費(fèi)情況，對(duì)村民進(jìn)行訪談，了解他們的需求偏好，站在消費(fèi)者的角度來了解南玉的相關(guān)情況，例如他們對(duì)南玉的需求怎樣？怎樣看待南玉日漸衰落這一現(xiàn)象，以分析生產(chǎn)者（企業(yè)）和消費(fèi)者（村民）對(duì)待南玉這一行業(yè)的不同看法。

（4）實(shí)地考察

聯(lián)系當(dāng)?shù)赜袷_采場(chǎng)，玉石加工廠和玉器工藝廠，在他們的帶領(lǐng)下實(shí)地考察南

玉的開采以及加工和銷售，深入掌握玉石開采情況，玉的加工成本利益分析，玉的擴(kuò)張產(chǎn)品，從環(huán)境，資源，成本，潛力方面分析信宜玉行業(yè)是否可以走的更遠(yuǎn)。

（5）問卷調(diào)查

對(duì)信宜各個(gè)階層，各個(gè)代表身份的人實(shí)行抽樣問卷調(diào)查，做統(tǒng)計(jì)分析用。

3.后期數(shù)據(jù)整理和分析

整理采訪記錄，處理問卷，歸集搜集到的文獻(xiàn)記錄。對(duì)數(shù)據(jù)的分析先進(jìn)行問卷的信度和效度分析，利用excel和SPSS軟件輔助分析數(shù)據(jù)。

4.調(diào)研報(bào)告的撰寫

由組長(zhǎng)牽頭，合理分工，每位組員都參與到報(bào)告的撰寫任務(wù)，組長(zhǎng)指導(dǎo)完成最

后報(bào)告的匯總和整理。形成調(diào)研報(bào)告。

可行性分析

1、廣東信宜市素有“玉都”美譽(yù)，據(jù)稱其所產(chǎn)之“南玉(信宜玉)”幾乎與新疆“和田玉”齊名，且居世界前八位。作為它們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，相信大多數(shù)鄉(xiāng)民們對(duì)玉了解甚深。因而將信宜的當(dāng)?shù)氐挠窦鞍l(fā)展?fàn)顩r作為們的調(diào)研對(duì)象所得信息會(huì)更有真實(shí)性和有效性

2、隊(duì)伍中有當(dāng)?shù)厝耍壳耙雅c當(dāng)?shù)卣鸵恍┢髽I(yè)取得聯(lián)系，并得到他們的回復(fù)。

3、我們隊(duì)伍對(duì)這次調(diào)研課題了解較為深入。我們的隊(duì)員在調(diào)研的準(zhǔn)備期就已經(jīng)查找了大量針對(duì)當(dāng)?shù)赜竦陌l(fā)展?fàn)顩r的數(shù)據(jù)以及通過訪問和電話等方式對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r做了初步了解，隊(duì)員對(duì)此有了較深入的了解，我們都很有把握能把這個(gè)課題做好。

4、隊(duì)伍干勁、熱情十足，樂于奉獻(xiàn)。我們這支隊(duì)伍有來自不同班級(jí)、不用專業(yè)，而且所學(xué)專業(yè)也與調(diào)研活動(dòng)有一定的關(guān)聯(lián)，這能激發(fā)起每個(gè)隊(duì)員的興趣，這對(duì)我們把這次調(diào)研活動(dòng)弄好至關(guān)重要。

第四篇：管理人員職責(zé)

總經(jīng)理是公司安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對(duì)公司的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)，把安全工作列入企業(yè)管理的重要議事日程，主持重要的安全生產(chǎn)工作會(huì)議，批閱上級(jí)有關(guān)安全方面的文件，簽發(fā)有關(guān)安全工作的重大決定。

第二條 依法建立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，配備安全生產(chǎn)管理人員。

第三條 建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全規(guī)章制度、操作規(guī)程。

第四條 必須具備國家法律、法規(guī)、國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的安全生產(chǎn)條件;確保資金投入滿足安全生產(chǎn)條件需要;依法組織從業(yè)人員參加安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

第五條 組織審定并批準(zhǔn)企業(yè)安全規(guī)章制度，安全技術(shù)規(guī)程和重大的安全技術(shù)措施，解決安全技術(shù)措施經(jīng)費(fèi)。

第六條 依法制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，落實(shí)崗位應(yīng)急措施;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除本單位安全事故隱患;積極采用先進(jìn)安全生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備和工藝提高安全生產(chǎn)的科技保障水平。

第七條 保證新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目(以下統(tǒng)稱建設(shè)項(xiàng)目)依法實(shí)行安全設(shè)施“三同時(shí)”;按要求上報(bào)生產(chǎn)安全事故，做好事故搶險(xiǎn)救援、妥善處理對(duì)事故傷亡人員依法賠償?shù)仁鹿噬坪蠊ぷ鳌?/p>

第五篇：管理人員職責(zé)

工程管理人員工作總結(jié)及職責(zé)

工程管理人員職責(zé)：

一、負(fù)責(zé)項(xiàng)目施工管理工作：

1、協(xié)助廠長(zhǎng)和項(xiàng)目經(jīng)理開展施工管理工作；

2、做好進(jìn)場(chǎng)前的準(zhǔn)備的工作，協(xié)調(diào)施工班組組長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)管理人員的關(guān)系；

3、參加各類會(huì)議，并做好會(huì)議紀(jì)要等記錄。

二、認(rèn)真控制施工過程質(zhì)量：

1、認(rèn)真做到并督促有關(guān)人員對(duì)施工班組進(jìn)行技術(shù)交底；

2、認(rèn)真檢查和督促施工人員嚴(yán)格按照操作規(guī)范和質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工，并做好檢查記錄；

3、按進(jìn)度及時(shí)通知并會(huì)同相關(guān)人員對(duì)已達(dá)到要求的門窗進(jìn)行安裝質(zhì)量認(rèn)定，并確定是否進(jìn)行下一步安裝工序。

三、參加工程竣工驗(yàn)收交付工作。

工程管理人員—我****年的目標(biāo)：

進(jìn)公司將近一年了，對(duì)于**都有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，但是掌握得不夠深入，所以目標(biāo)一：掌握各種常用型材的規(guī)格尺寸，了解各種常用五金件的用途。相對(duì)于塑鋼門窗而言，******用料更復(fù)雜、工藝更煩瑣，而我接觸和了解得更少，所以目標(biāo)二：把握每一次制作鋁合金門窗的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、記憶，爭(zhēng)取能獨(dú)立制作。公司主要是做**工程為主，但是做工程也需要知道更多相關(guān)的土建知識(shí)，所以目標(biāo)三：加強(qiáng)對(duì)土建知識(shí)的吸取，爭(zhēng)取能獨(dú)立處理和解決工程上所遇到的大部分問題。