第一篇：2013年下學(xué)期學(xué)生科工作總結(jié)

望城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2013年下學(xué)期

學(xué)生科工作總結(jié)

本學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，全體學(xué)生科成員、班主任及全校師生的共同努力和積極參與下，學(xué)生的管理和教育工作發(fā)生了很大的變化，較好的完成期初制定 任務(wù),開(kāi)創(chuàng)了我校學(xué)生管理工作的新局面?，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、落實(shí)常規(guī)管理，加大了管理力度，實(shí)行齊抓共管 學(xué)生管理是學(xué)校工作的重在之重。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體行政非常重視該項(xiàng)工作，全員參與，齊抓共管，強(qiáng)調(diào)每一名教師的管理職責(zé)，不斷加大管理力度。一是加強(qiáng)了行政和教師值日。學(xué)校每天安排行政值日和教師值日，參與到學(xué)生的出勤、紀(jì)律、日常生活的管理當(dāng)中，對(duì)班主任的到位、值日教師的到位情況進(jìn)行嚴(yán)格的督促、檢查、考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)加以解決。確保有學(xué)生在就有老師在，在時(shí)間上、效果上給予充分保證。二是進(jìn)行管理改革，將學(xué)生宿舍、公寓社會(huì)化，聘請(qǐng)專人管理，在宿舍、公寓管理的時(shí)間、精力上予以充足的保障。三是擴(kuò)大管理面，樹(shù)立主人翁精神。學(xué)生管理非常繁瑣，單靠某一部門(mén)或者是個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我校在期初就作了全面的動(dòng)員，明確要求全體教職工都必須參與學(xué)生管理。只要是我校學(xué)生，只要你碰到違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生，你就得管，否則視為失職。這無(wú)形當(dāng)中就加強(qiáng)了管理力度，實(shí)現(xiàn)了人人參與，齊抓共管的良好局面，并取得了良好的效果。另外，我們?cè)谧W(xué)生管理工作時(shí)，重在抓校風(fēng)校紀(jì)，抓學(xué)生思想道德教育，根本上解決了學(xué)生管理難的問(wèn)題。減少了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。學(xué)生在思想素質(zhì)，綜合能力等方面都得到進(jìn)一步的提高。

二、落實(shí)班級(jí)準(zhǔn)企業(yè)9S管理制度，確保工作效果。要想搞好學(xué)生的思想道德工作，首先得有一支強(qiáng)有力的思想道德建設(shè)隊(duì)伍。歷年來(lái)，我們學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)生科、團(tuán)委、總務(wù)科及專業(yè)組長(zhǎng)及各班班主任為主體的9S管理工作小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校9S管理工作的策劃及實(shí)施。在科室人員及專業(yè)組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生會(huì)干部的選配上，層層把關(guān)，嚴(yán)格篩選，自始至終把握一條總原則，用人不疑，疑人不用。廣泛征求各部門(mén)及負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)，特別是在學(xué)生科人員的選配上，經(jīng)校長(zhǎng)審核，配備了一批精明能干，經(jīng)驗(yàn)豐富，很有實(shí)干精神的教師從 1

事學(xué)生管理工作，鄭建保、趙紅、周兵、徐蘭香、嚴(yán)小燕等老師工作勤勤懇懇，為學(xué)生排憂解難。另外，在班主任用人方面，學(xué)校從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度出發(fā)，通過(guò)一批有長(zhǎng)期班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，做事踏實(shí)，辦事認(rèn)真，很有敬業(yè)精神的骨干教師來(lái)帶動(dòng)一批年輕教師。在學(xué)生管理中，我們特注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，讓通過(guò)公開(kāi)選舉產(chǎn)生的學(xué)生干部，參與到我們學(xué)生管理當(dāng)中去，他們?cè)趯W(xué)校管理和學(xué)生自我服務(wù)，自我管理中發(fā)揮著重要作用。再有，每二周舉行一次專業(yè)組長(zhǎng)、班主任培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，使他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)生、生活之余，互通有無(wú)，從而相互促進(jìn)提高，進(jìn)一步樹(shù)立自身形象，提高自身業(yè)務(wù)水平。

三、提升管理水平，完善管理體制

該期以來(lái)，我們管理的核心是制度?，F(xiàn)代管理是要求用制度來(lái)約束人，學(xué)校的管理也是如此，第一是實(shí)行班級(jí)準(zhǔn)企業(yè)9S管理制度，在上期制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)本期實(shí)際情況，進(jìn)一步完善、落實(shí)《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》。將班主任對(duì)班級(jí)管理的方方面面歸入其中，實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰制度，對(duì)做得好的班主任、班級(jí)或個(gè)人實(shí)行目標(biāo)考核加分。反之，則進(jìn)行相應(yīng)的扣分，并由主管部門(mén)或負(fù)責(zé)老師予以公布，以便于班主任有針對(duì)性的加強(qiáng)管理。從而確保班級(jí)目標(biāo)管理得以順利實(shí)施，收效顯著。第二，實(shí)行“學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)兵”的評(píng)價(jià)體系，很好地規(guī)范了學(xué)生的言行，學(xué)生正氣上揚(yáng)，整體素質(zhì)在不斷提高。第三，進(jìn)一步完善專業(yè)組長(zhǎng)、班主任評(píng)優(yōu)方案，提高班主任工作積極性，促進(jìn)了班組管理和學(xué)校管理水平的提高。涌現(xiàn)了葉浪、邱瓊、李靜、佘高嬋、陳學(xué)軍、夏向紅、黃彥、羅卉、胡瑋、雷建良、楊雙、張志華、李凱、吳中艷、劉志清、張英姿（英語(yǔ)）等一批優(yōu)秀班主任。

四、以活動(dòng)為載體，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍校園學(xué)習(xí)氣氛。

學(xué)校管理、教書(shū)育人，必須以德為先。德育工作要收到好的效果，必須走繼承加創(chuàng)新，走社會(huì)發(fā)展的道路，而不能老是“人之初，性本善”的封建教條來(lái)約束人的行為。在方法上必須創(chuàng)新，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)教育的時(shí)效性和針對(duì)性，從而達(dá)到教育的效果，使學(xué)生能夠得以接受。本學(xué)期以來(lái)，我們學(xué)生科牽頭組織了一系列主題教育：

1、為了加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，提高學(xué)生素質(zhì)。逐步讓學(xué)生達(dá)到紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過(guò)硬的良好素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)前教育、組織了軍訓(xùn)‘有效地規(guī)范了學(xué)生的行為舉止，提高了組織紀(jì)律性。

2、大力開(kāi)展家訪活動(dòng)、貧苦學(xué)生家庭慰問(wèn)活動(dòng)、學(xué)生心理

諮詢工作，在學(xué)校廣泛開(kāi)展心理健康教育，指導(dǎo)各班設(shè)一名心理委員，利用“心語(yǔ)小屋”QQ群，開(kāi)展了以講座、征文、手抄報(bào)等形式的比賽。

3、為了規(guī)范學(xué)生的言行舉止，營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，從根本上改變校風(fēng)校紀(jì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，學(xué)生科和全體班主任開(kāi)展“三禁”教育，通過(guò)這一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生的文明行為大有改進(jìn)，校園風(fēng)氣大有好轉(zhuǎn)。組織了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等一系列活動(dòng)，效果良好。

4、為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)雷鋒意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)的精神，學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，各班積極開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，開(kāi)展了以學(xué)雷鋒為主題的演講、手抄報(bào)等比賽，學(xué)生中涌現(xiàn)出一批學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人。使全體師生又一次重溫了雷鋒精神，增加了服務(wù)意識(shí)。

5、定期召開(kāi)班主任和學(xué)生會(huì)干部大會(huì)，加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)，讓他們相互進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，提高他們的管理能力，樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作的精神，大大加強(qiáng)了班主任和學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。為學(xué)校的管理工作創(chuàng)造了有利的條件。

6、號(hào)召全體同學(xué)開(kāi)展勤工儉學(xué)，組織以環(huán)保教育為主題的班會(huì)活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

7、及時(shí)處理學(xué)生的違紀(jì)事件，對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，幫助了許多違紀(jì)學(xué)生改過(guò)自新，針對(duì)問(wèn)題學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，先后舉行了兩次培訓(xùn)班。并聘請(qǐng)心理咨詢專家，召集問(wèn)題學(xué)生的家長(zhǎng)跟他們交流思想、分析問(wèn)題、尋求解決方法，教育效果十分明顯，許多調(diào)皮學(xué)生轉(zhuǎn)變成了老師心中的好學(xué)生，家長(zhǎng)們對(duì)我們的思想教育工作給予了高度評(píng)價(jià)。學(xué)校至今無(wú)重大安全事故發(fā)生。

六、凡事以大局為重，服從安排，積極配合其他部門(mén)開(kāi)展工作。

該期來(lái)，學(xué)生科凡事以大局為重，盡量做到有求必應(yīng)，協(xié)助辦公室、教務(wù)科、總務(wù)科、招就科、團(tuán)委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)和工作，力爭(zhēng)做到領(lǐng)導(dǎo)滿意，各部門(mén)滿意。在學(xué)生科全體人員及專業(yè)組長(zhǎng)、班主任共同努力，學(xué)生科的工作本學(xué)期取得了一定的成效得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，學(xué)生管理工作也上了新的臺(tái)階。

一期來(lái)，學(xué)生科盡管做了大量的工作，取得了一些成績(jī)，每個(gè)成員也付出了很多的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了肯定，社會(huì)反映也

很不錯(cuò)，但是工作無(wú)止境，許多方面還需我們?nèi)ジ倪M(jìn)和提高。如個(gè)別班主任工作經(jīng)驗(yàn)不足，方法不當(dāng)。還有，學(xué)生科人員少，工作量大，管理沒(méi)到位等。成績(jī)已成為過(guò)去，展望未來(lái)，我們還有很多工作要做，學(xué)生的思想教育工作是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的工作，我們學(xué)生科應(yīng)該不斷開(kāi)拓進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng)職中美好的明天，為祖國(guó)培養(yǎng)更多更好的建設(shè)人才。

望城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生科

二O一三年六月

第二篇：08-09下學(xué)期學(xué)生科工作總結(jié)

福建第二輕工業(yè)學(xué)校學(xué)生科、團(tuán)委工作總結(jié)

（2008--2009學(xué)年第二學(xué)期）

在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下和其他科室的共同支持下，我校的學(xué)生管理工作水平有了較大的提高，學(xué)生的精神面貌也有了一定的進(jìn)步。本學(xué)期，學(xué)生科、團(tuán)委同仁們上下一心，緊緊圍繞學(xué)校提出的創(chuàng)辦“讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓企業(yè)信任的”具有高水準(zhǔn)的中職學(xué)校這一辦學(xué)理念，在學(xué)生教育與管理上狠下工夫，取得了一定的工作成績(jī)，但是，工作當(dāng)中也不可避免地存在一些問(wèn)題，下面將本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

一、德育工作

本學(xué)期加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)文明建設(shè)，加大了德育工作力度，在提高學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣及做人上狠下工夫。

1、愛(ài)國(guó)主義教育不放松。增加校園廣播新聞內(nèi)容，通過(guò)各種教育手段，讓學(xué)生了解祖國(guó)建設(shè)取得的成就，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)，確立為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)的思想。

2、結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展“文明月”活動(dòng)。從抓學(xué)生日常行為規(guī)范為突破口，要求學(xué)生做到，不穿奇裝異服、不佩戴首飾、耳釘、不曠課、不夜不歸；自習(xí)時(shí)間內(nèi)不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事；尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)老師有禮貌；校園內(nèi)杜絕吸煙現(xiàn)象、保持校園、教室、宿舍整潔衛(wèi)生。通過(guò)開(kāi)展“文明月”活動(dòng)，是我校學(xué)生整體素質(zhì)和精神面貌有了較大的提高。

3、加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期初，學(xué)生科就著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育，利用懸掛橫幅，開(kāi)展板報(bào)宣傳，利用各種場(chǎng)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成重要意義的教育，針對(duì)不同的學(xué)生，指出存在的不良行為，努力引導(dǎo)學(xué)生加以改變，促使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、開(kāi)展“禁煙”教育活動(dòng)。針對(duì)上學(xué)期存在學(xué)生吸煙的行為，本學(xué)期我們精心策劃開(kāi)展了系列有關(guān)“禁煙”的教育宣傳活動(dòng)，努力形成“立體轟炸式”教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到吸煙的危害性，自覺(jué)加以禁煙，并教育其他同學(xué)不要吸煙，通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，取得一定的效果，吸煙同學(xué)明顯減少。

5、大力開(kāi)展安全教育及法制教育活動(dòng)。根據(jù)教育活動(dòng)的安排，我們將四月份定為法制及安全教育月，利用今年的“安全教育日”為起點(diǎn)，認(rèn)真規(guī)劃，邀請(qǐng)“對(duì)湖派出所”警官及師大專家，開(kāi)展安全及法制教育講座等系列活動(dòng)，并將活動(dòng)總結(jié)向教育廳及派出所匯報(bào)，受到表?yè)P(yáng)。

二、加強(qiáng)日常管理。

1、加強(qiáng)科室建設(shè)。學(xué)生科、團(tuán)委是學(xué)校學(xué)生管理教育的主要職能科室，不斷加強(qiáng)科室建設(shè)，全面提高工作人員的素質(zhì)，才能完成好各項(xiàng)工作。由于學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，管理工作難度大，本學(xué)期我們完善了《學(xué)生科人員值班守則》，《學(xué)生科職責(zé)范圍》等規(guī)章制度，做到人人職責(zé)明確，事事有章可循。充分利用科室每周例會(huì)時(shí)間，組織全科人員結(jié)合我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作總結(jié)和布置任務(wù)等，以加強(qiáng)科室的建設(shè)，提高科室人員的工作能力，以服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)校，以完成好了學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)交辦學(xué)生科及團(tuán)委的工作和任務(wù)。

2、加強(qiáng)兩委團(tuán)學(xué)工作。學(xué)生會(huì)及團(tuán)委工作是學(xué)生教育與管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期我們將工作重點(diǎn)放在如何帶好學(xué)生干部為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)上。各分管老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待，從學(xué)生中選拔出能力強(qiáng)、素質(zhì)高的學(xué)生充實(shí)到學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的干部隊(duì)伍之中，積極為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)，在學(xué)生科、團(tuán)委的指導(dǎo)下學(xué)生干部們開(kāi)展了“清明節(jié)祭掃烈士陵園”、“青年志愿者在行動(dòng)——江濱環(huán)保一日行”、“關(guān)愛(ài)夕陽(yáng)，服務(wù)老人”敬老院送溫暖等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)既鍛煉了他們能力的同時(shí)，也使得他們思想得到了提升。

3、提倡人性化的管理。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及新形勢(shì)的需要，在工作中，我們努力倡導(dǎo)人性化的管理，我們認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)生的要求與心聲，作學(xué)生的知心朋友，解決學(xué)生中的疑難問(wèn)題，針對(duì)不同的學(xué)生采用不同的教育方法，動(dòng)之以情，曉之以理，耐心教育。

4、對(duì)后進(jìn)生采取新舉措。后進(jìn)生教育難度大，違紀(jì)行為極易反復(fù)，我們通過(guò)探討，本學(xué)期采用填寫(xiě)“提前撤銷(xiāo)處分跟蹤表”的形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，效果十分的好，許多學(xué)生為了得到老師的表?yè)P(yáng)，為了得到老師在“跟蹤表”中的簽字，而認(rèn)真遵守紀(jì)律，開(kāi)始向好的方向進(jìn)行改變，開(kāi)始養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從而實(shí)實(shí)在在地得到教育，接受教育，改變不良行為。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。在這一學(xué)期，我們推出了一系列校園文化精品活動(dòng)以豐富學(xué)生課余文化生活。依托我?！暗诙眯@文體藝術(shù)節(jié)”打造品牌文化活動(dòng)，在原有的精品文化活動(dòng)（如拔河比賽、籃球聯(lián)賽、校園歌手賽、校園書(shū)法賽等）的基礎(chǔ)之上開(kāi)發(fā)出一些新活動(dòng)。（如演講比賽、時(shí)裝設(shè)計(jì)與模特展演、校園三人籃球賽等）。將“校園文體藝術(shù)節(jié)”貫穿整個(gè)學(xué)期，做到了周周有活動(dòng)，周周有創(chuàng)新，廣大同學(xué)們?cè)敢庖矘?lè)于參加，在豐富了課余文化生活的同時(shí)也增加了班級(jí)凝聚力和向心力。

五、認(rèn)真做好班主任工作

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位，班主任是班級(jí)集體的建設(shè)者、組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。班主任工作的好壞直接影響學(xué)校工作的好壞。為此，學(xué)生科、團(tuán)委在本學(xué)期對(duì)班主任工作做了以下幾項(xiàng)工作：

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。曾邀請(qǐng)教育廳法律顧問(wèn)來(lái)我校為班主任進(jìn)行法律教育和工作能力講座，平時(shí)加強(qiáng)班主任的溝通與交流，協(xié)助解決班級(jí)中存在的各種問(wèn)題，以提高班主任工作能力與水平。加強(qiáng)對(duì)班主任的管理，認(rèn)真抓好班主任常規(guī)工作量化考核，嚴(yán)格執(zhí)行了《班主任工作考核辦法》及《班級(jí)工作考核條例》，促進(jìn)班主任工作上新臺(tái)階。

2、班主任日常工作初見(jiàn)成效。通過(guò)每周的主題班會(huì)課，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育（防火、防盜、用電安全）；經(jīng)常性地開(kāi)展了對(duì)學(xué)生的思想政治教育，與學(xué)生開(kāi)展談心活動(dòng)，溝通心靈，交流思想，做學(xué)生的知心朋友；做到了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；經(jīng)常走訪學(xué)生寢室，關(guān)愛(ài)學(xué)生冷暖；加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，增進(jìn)相互了解、共同做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作；組織、指導(dǎo)學(xué)生積極參加課外活動(dòng)，組織學(xué)生積極參加學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的體育運(yùn)動(dòng)、文藝活動(dòng)、技能競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽和才藝比拼等活動(dòng)；對(duì)學(xué)生的到課率和課堂紀(jì)律常抓不懈，維護(hù)正常的教學(xué)秩序；布置好班級(jí)板報(bào)，督促好教室、寢室衛(wèi)生檢查，開(kāi)展教室布置和寢室文化建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)和文明寢室；做好了每學(xué)期的學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作，協(xié)助科室做好評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作；做好學(xué)期總結(jié)，寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)，填寫(xiě)好學(xué)生成績(jī)報(bào)告單，登記保存好每學(xué)期學(xué)生考試成績(jī)。

六、抓好生管老師工作

生管工作是一項(xiàng)平凡而重要的工作，它和幾千名學(xué)生的冷暖、安全緊緊相連，工作做好了，學(xué)校的信任度也就增強(qiáng)了，學(xué)生的管理工作也就好做了，同時(shí)家長(zhǎng)也就放心了。本學(xué)期在宿舍管理方面我們做到了以下幾方面工作：

1、強(qiáng)化管理人員的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

2、工作上嚴(yán)管理、作風(fēng)硬、工作細(xì)，服務(wù)工作上臺(tái)階。

3、認(rèn)真做好“清樓”工作，嚴(yán)抓遲到早退現(xiàn)象，督促學(xué)生做好樓內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，美化了生活環(huán)境。

4、認(rèn)真做好了宿舍的安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)巡查力度，發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患做到了及時(shí)處理。

5、思想工作入寢室。宿舍管理老師加強(qiáng)了與宿舍學(xué)生的溝通，做到了熟悉學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)發(fā)現(xiàn)的學(xué)生的思想和生活問(wèn)題做到了及時(shí)正確引導(dǎo)和幫助解決。

七、本學(xué)期工作當(dāng)中存在的問(wèn)題及日后努力方向。

由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差，學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高、學(xué)風(fēng)不濃、自我約束能力較差等問(wèn)題，使學(xué)生還存在上課遲到、早退，不專心學(xué)習(xí)、違紀(jì)行為時(shí)有發(fā)生等現(xiàn)象，給我們的工作帶來(lái)了諸多的困難。

1、學(xué)生管理與教育問(wèn)題時(shí)常出現(xiàn)反復(fù)現(xiàn)象。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的管理與教育后，學(xué)生存在的問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)反復(fù)現(xiàn)象（如染發(fā)、燙發(fā)問(wèn)題、儀容儀表不合格、曠課、夜不歸等問(wèn)題），暫時(shí)還沒(méi)有找到切實(shí)可行的辦法從根本上杜絕以上問(wèn)題的出現(xiàn)。

2、部分班主任責(zé)任心欠缺，工作作風(fēng)有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位，班主任是班級(jí)集體的建設(shè)者、組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手，班主任工作的好壞直接影響學(xué)校工作的好壞。部分班主任沒(méi)有盡到應(yīng)有的責(zé)任，對(duì)班級(jí)事務(wù)及學(xué)生思想漠不關(guān)心，致使部分班級(jí)紀(jì)律渙散，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣淡化，班級(jí)學(xué)生經(jīng)常性出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，也給學(xué)生管理工作帶來(lái)了壓力。

3、學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理不嚴(yán)，學(xué)生出入校門(mén)隨意。本學(xué)期校園正在建設(shè)之中，對(duì)學(xué)校的大門(mén)管理增加一定的難度性，同時(shí)校衛(wèi)人員的工作積極性也有較大的下降，校門(mén)進(jìn)出人員的把關(guān)不嚴(yán)，比較隨意，這樣也加重了學(xué)生的違紀(jì)行為的發(fā)生，給學(xué)生?？ǖ墓芾韼?lái)一定的難度，對(duì)學(xué)校的安全造成一定的影響，這項(xiàng)工作也已引起校領(lǐng)導(dǎo)的重視，急待予以解決。

4、班主任學(xué)習(xí)交流還是偏少。本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，會(huì)議多，活動(dòng)多，因此班主任的會(huì)議相當(dāng)少，加強(qiáng)班主任的交流與培訓(xùn)還不夠，也使有些班主任的工作水平還不高，工作積極性無(wú)法進(jìn)一步提升，給學(xué)生管理工作造成一定的影響。

5、學(xué)校場(chǎng)地的限制，也給管理工作造成難度。如：爬墻的違紀(jì)行為無(wú)法得以控制，限制一些活動(dòng)的開(kāi)展，集中教育造成難度。

學(xué)生科、團(tuán)委 2009年5月8日

第三篇：2012下學(xué)期學(xué)生科工作總結(jié)

學(xué)生科2012年工作總結(jié)

一年來(lái)學(xué)生科以團(tuán)結(jié)共事、率先垂范、熱情服務(wù)的要求為標(biāo)桿，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求，主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，完善了對(duì)班主任的管理機(jī)制，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，有效地開(kāi)展了德育工作，深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成?；厥捉衲甑墓ぷ鳎偨Y(jié)如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位

1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)年學(xué)生科充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生常規(guī)管理工作

1、首先落實(shí)班主任職責(zé)，規(guī)范管理制度.認(rèn)真實(shí)施“班主任目標(biāo)管理”制度，對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和考核；重新擬定班主任一日常規(guī)、班主任量化考核辦法及“優(yōu)秀班主任”評(píng)選辦法。

2、堅(jiān)持召開(kāi)班主任例會(huì)制度，對(duì)本周工作進(jìn)行總結(jié)、通報(bào)、安排，有事臨時(shí)加開(kāi)班主任工作會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。

3、抓好學(xué)生常規(guī)管理工作，重點(diǎn)抓好學(xué)生上課遲到、逃課或在校園里閑逛現(xiàn)象，組織班主任夜間到寢室中巡查、到網(wǎng)吧清查上網(wǎng)的學(xué)生，對(duì)多次違紀(jì)又屢教不改的學(xué)生進(jìn)行耐心的思想教育，與家長(zhǎng)聯(lián)系共同努力，盡量挽救，減少學(xué)生流失。

4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解學(xué)生之間的矛盾，成功制止多起由學(xué)生糾集其他學(xué)生參與的打群架事件，事后召集學(xué)生的家長(zhǎng)到學(xué)校配合班主任對(duì)其進(jìn)行思想教育，在全校給予批評(píng)處分教育。

三、以創(chuàng)衛(wèi)為契機(jī)，狠抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

1、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，利用課間操或升旗時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)話教育，強(qiáng)調(diào)搞好衛(wèi)生的重要意義和對(duì)學(xué)生自己身體健康的意義，將平時(shí)有亂丟亂扔習(xí)慣的學(xué)生召集教育，并由他們組成“衛(wèi)生勸導(dǎo)員”對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督組成。

2、積極抓好學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作，組織班主任和學(xué)生科人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下到學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)包聯(lián)段大窩里進(jìn)行衛(wèi)生清掃活動(dòng)共12次，組織教職工上街參加縣創(chuàng)衛(wèi)辦舉行的“文明勸導(dǎo)活動(dòng)”共10次；出刊“健康教育宣傳欄”共6期，撰寫(xiě)“創(chuàng)衛(wèi)簡(jiǎn)訊”共22篇發(fā)至創(chuàng)衛(wèi)辦郵箱，認(rèn)真對(duì)待和迎接縣創(chuàng)衛(wèi)明查和暗訪共8次，在第四次全縣創(chuàng)衛(wèi)檢查評(píng)比中榮獲第三名佳績(jī)。

3、為了以全新面貌迎接新年的到來(lái)，12月25日開(kāi)展了一次對(duì)全校教職工的辦公室進(jìn)行文明衛(wèi)生檢查評(píng)比，評(píng)出了“最清潔”、“清潔”辦公室，促進(jìn)了教職工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

4、為創(chuàng)造優(yōu)美、整潔、舒適的生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，推動(dòng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展了“我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩，爭(zhēng)創(chuàng)文明衛(wèi)生班”評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)有力地推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作。

四、警鐘常鳴，始終堅(jiān)持安全工作第一

1、安全無(wú)小事、粗心出大事。針對(duì)嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，開(kāi)學(xué)初，學(xué)生科及時(shí)和班主任簽訂了安全管理責(zé)任書(shū)，后又對(duì)全體學(xué)生簽訂安全協(xié)議書(shū)，向每個(gè)家長(zhǎng)印發(fā)《學(xué)生安全告家長(zhǎng)書(shū)》，把安全管理落到實(shí)處，以制度促管理。

2．組織全體師生在校園里舉行“防空緊急疏散隱蔽演練”，培養(yǎng)師生防災(zāi)意識(shí)和能力，通過(guò)消防自救講座以及逃生、消防滅火演練，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自救及逃生本領(lǐng)。

3．組建學(xué)生校園安全巡邏隊(duì)30人，每天中午、上放學(xué)、晚飯后及晚自習(xí)后在校園內(nèi)值班巡邏，確保師生在校安全。

4．不定期清查、清理教室爛桌子、凳子腿、磚頭、管制刀具等危及師生安全的物品，消滅不安全苗頭。利用中午空檔時(shí)間不定期組織全體班主任和學(xué)生科人員深入學(xué)生寢室進(jìn)行“清剿管制刀具”、“清剿火患”、“清查手機(jī)”行動(dòng)。

5、鑒于雙休日路程較遠(yuǎn)或是父母均在外地不能回家的學(xué)生較多，學(xué)生科啟動(dòng)了雙休日班主任輪流在學(xué)校值班制度，確保了雙休日留在學(xué)校的學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、生活等方面有人管理。

6、落實(shí)門(mén)衛(wèi)與宿舍管理員工作，強(qiáng)化學(xué)生巡邏隊(duì)日常對(duì)校園安全巡查，確保校園平安和，每月的月底向教育局安全股上報(bào)“學(xué)校安全信息月報(bào)表”。

7、編印“消防安全常識(shí)二十條”，利用班會(huì)課組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)，并在教學(xué)樓前宣傳窗中設(shè)立消防安全宣傳專欄，購(gòu)買(mǎi)《交通消防安全宣傳畫(huà)》20多張并張貼在男生宿舍墻壁上。

8、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)縣司法局副司長(zhǎng)戴炎平到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，加深學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，確保學(xué)生違法犯罪發(fā)生率為零。

五、圍繞校園文化生活，開(kāi)展豐富多彩的主題德育活動(dòng)

1、統(tǒng)籌安排，周密部署，在全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，學(xué)生科人員和體育教師“早安排、早布置、早落實(shí)”，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，圓滿舉辦了“茶陵職專第18屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)彰顯了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、環(huán)保”的主題；精心挑選16名學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，由三名體育教師加以訓(xùn)練，積極參加縣教育局舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得佳績(jī)。

2、為進(jìn)一步幫助學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有更深的認(rèn)識(shí)和了解，提高對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，激發(fā)中職學(xué)生的愛(ài)校熱情，幫助他們樹(shù)立明確的理想和目標(biāo)，8月26日下午，高一年級(jí)新生成功舉行了以“我愛(ài)學(xué)?！の覑?ài)我專業(yè)”為主題的演講比賽。

3、在黨的十八大即將召開(kāi)之前，認(rèn)真組織學(xué)生排練，10月14日上午，由音樂(lè)老師曾國(guó)強(qiáng)獨(dú)唱、陳琳老師及12名學(xué)生伴舞的《最美的歌兒唱給媽媽》拉開(kāi)了由中共茶陵縣委宣傳部主辦的“唱響中國(guó)·喜迎十八大”茶陵縣歌舞專場(chǎng)演出活動(dòng)的序幕。

4、為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)獲得技能的渴望，2012年5月8日在學(xué)生食堂中開(kāi)展“立志成才、發(fā)奮讀書(shū)”活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生立志建設(shè)祖國(guó)大好河山、發(fā)奮讀書(shū)的熱情，讓學(xué)生深切地感受到了知識(shí)技能的重要，取得了良好的效果。

5、對(duì)照教育局要求，設(shè)立“心理咨詢輔導(dǎo)室”，安排張宗明和周姝紅兩位老師承擔(dān)心理輔導(dǎo)老師，對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真整理資料，在學(xué)校宣傳窗中設(shè)立“心理健康教育宣傳欄”，向市教育局申報(bào)“市級(jí)心理健康教育基地校”項(xiàng)目，此項(xiàng)目已得到市教育局認(rèn)可。

6、為豐富校園文化生活，在學(xué)生科和團(tuán)委共同努力下，精心組織，認(rèn)真籌劃，在高一和高二年級(jí)學(xué)生當(dāng)中成立了合唱社團(tuán)、手工制作社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、藍(lán)球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、象棋社團(tuán)等，并已初步開(kāi)展了活動(dòng)。

7、加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)工作，并于11月19日以學(xué)生科全體成員及團(tuán)委書(shū)記組成評(píng)委對(duì)各班的班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)出了前6名在全體學(xué)生會(huì)上表?yè)P(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。8、12月6日與教務(wù)科共同組織舉辦“廣播體操與跑操比賽”活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生鍛煉意識(shí)和班級(jí)集體榮譽(yù)感。

9、為了配合學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作，培養(yǎng)學(xué)生講文明愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣，學(xué)生科組織形式多樣的德育活動(dòng)，于2012年3月14日開(kāi)展講文明愛(ài)衛(wèi)生演講賽。10、2013年1月5日，由學(xué)生科和團(tuán)委共同承辦的以“歡樂(lè)祥和，創(chuàng)新進(jìn)取”為主題的2013年元旦晚會(huì)在學(xué)校食堂一樓隆重舉行。晚會(huì)表達(dá)了對(duì)茶陵職專的美好希冀，祝愿學(xué)校的明天越來(lái)越好。

總之，本學(xué)年學(xué)生科緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，學(xué)生科全體成員會(huì)一如既往的努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

第四篇：學(xué)生科工作總結(jié)

學(xué)生科工作總結(jié)

新聞出版?zhèn)鞑W(xué)院共有學(xué)生2800余人，分為07、08、09三個(gè)年級(jí)9個(gè)班。07、08級(jí)均為老校區(qū)學(xué)生1847人，09級(jí)預(yù)科新生1012人。學(xué)生整體年齡較小，知識(shí)面參差不齊。

本學(xué)期學(xué)生科工作在上級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)下，院學(xué)生處指導(dǎo)下，在二級(jí)學(xué)院帶領(lǐng)下，在全體輔導(dǎo)員的辛勤耕耘下，在院團(tuán)委，二級(jí)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的積極配合下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》2004[16]號(hào)文件精神，上下齊心，共同努力取得了不菲的成績(jī)。一是在“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)西印”活動(dòng)中取得歌詠比賽二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)；演講比賽二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)；展板比賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)和展板比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。二是在“西印杯”籃球比賽中取得女子隊(duì)第三名和男女隊(duì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。三是在《關(guān)于個(gè)人價(jià)值觀的反思》征文活動(dòng)中取得集體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，寧濤等人獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。四是07、08級(jí)在08-09學(xué)學(xué)習(xí)考試中，成績(jī)優(yōu)異。喬雷雷等5人獲得一等獎(jiǎng)、袁朝陽(yáng)等4人獲得二等獎(jiǎng)、述珊珊等7人獲得三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金共計(jì)4400元。五是我院適時(shí)開(kāi)展文體類(lèi)活動(dòng)。11月18日開(kāi)展冬季越野賽，12月21日舉辦慶元旦美術(shù)展，12月24日舉辦“慶圣誕、迎新年”文藝晚會(huì)及“文明宿舍評(píng)比”等活動(dòng)，使學(xué)生思想素質(zhì)、身體素質(zhì)大幅度提高，消除了不穩(wěn)定因素，給學(xué)生管理工作帶來(lái)了新局面。我們的做法是：

一、加強(qiáng)制度建設(shè)

1、因勢(shì)利導(dǎo)，制訂學(xué)生管理制度。針對(duì)我院老生和預(yù)科新生年紀(jì)小的實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)初我們就在一周時(shí)間內(nèi)制訂并下發(fā)了《大學(xué)生守則》、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)要求》，連續(xù)四周利用周三下午七、八節(jié)課在教學(xué)七樓召開(kāi)全院師生大會(huì)，對(duì)以上制度進(jìn)行學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)員組織學(xué)生利用班會(huì)對(duì)制度進(jìn)行討論，逐條落實(shí)。學(xué)生基本做到了，不穿奇裝異服；不佩戴首飾；不無(wú)故曠課；不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事；能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以前的不良習(xí)氣慢慢消失了。

2、制訂班級(jí)學(xué)期計(jì)劃。為提高學(xué)生思想素質(zhì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)生活，各班輔導(dǎo)員根據(jù)本班情況制訂班級(jí)工作計(jì)劃，主要從思想教育工作入手，開(kāi)展“學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣”“克服惰性”“談集體與個(gè)體”“感恩”等為主題，內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會(huì)，使學(xué)生自覺(jué)的、自發(fā)地的從小事做起，從細(xì)節(jié)做起、從自身做起，提高自我、影響他人。糾正了錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度；克服了早不起、晚不睡的不良生活習(xí)慣；增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和個(gè)人恥辱感。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻遠(yuǎn)矚，想在前、做在前、安排在前

1、制訂適合院情的學(xué)生管理規(guī)章制度。二級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)任命文件剛一下，羅方富常務(wù)副院長(zhǎng)就親自搜集學(xué)生管理制度信息，安排辦公室、學(xué)生科限期完成草擬工作，并在新生上課第一周召開(kāi)了新聞出版?zhèn)鞑W(xué)院師生大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想紀(jì)律教育，在學(xué)生心中建立制度理念，使每位學(xué)生都能按照制度進(jìn)行學(xué)習(xí)生活，提高了自我管理、自我約束意識(shí)。

2、認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)上級(jí)布置的任務(wù)。每周例會(huì)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院例會(huì)精神，對(duì)學(xué)院下達(dá)的任務(wù)積極執(zhí)行、落實(shí)并檢查。每周工作有計(jì)劃，有總結(jié)。對(duì)輔導(dǎo)員每日工作進(jìn)行周密布置，發(fā)現(xiàn)班級(jí)遺漏問(wèn)題，及時(shí)提出解決方法并得到良好效果。學(xué)習(xí)2004[16]文件精神，對(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行指導(dǎo)；配合安穩(wěn)辦、督導(dǎo)辦對(duì)學(xué)生宿舍使用大功率電器進(jìn)行檢查并沒(méi)收；配合團(tuán)委組織學(xué)生參加“放飛夢(mèng)想，激情西印，魅力西安”活動(dòng)；

3、積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，參與學(xué)院活動(dòng)、自發(fā)組織開(kāi)展我院活動(dòng)?！皭?ài)祖國(guó)、愛(ài)西印”活動(dòng)比賽在即，可我院的合唱隊(duì)卻還是一盤(pán)散沙，在領(lǐng)導(dǎo)親自統(tǒng)籌安排下，比賽前4天才重新組織起了一支80多人的比賽隊(duì)伍，因?qū)W生音帶都在變聲期，我們就早中晚刻苦練習(xí)，學(xué)生渴了就買(mǎi)大桶純凈水喝；嗓子啞了就買(mǎi)潤(rùn)嗓子的藥含在嘴里。最終在指導(dǎo)老師和學(xué)生的共同努力下，與第一名相差0.004分取得了第二名的成績(jī)，受到院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽(yù)。歌詠比賽前，我院參加演講比賽的學(xué)生因年齡小，方言氣重，羅院長(zhǎng)得知后，利用晚自習(xí)時(shí)間親自把陳華麗等6名參加演講比賽的學(xué)生叫到辦公室進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生演講稿行了修改，最終取得喜人成績(jī)。

在“慶圣誕、迎新年”文藝晚會(huì)籌備過(guò)程中，我二級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)班子積極督促、檢查、審驗(yàn)節(jié)目質(zhì)量，利用中午、晚自習(xí)時(shí)間對(duì)每個(gè)節(jié)目進(jìn)行把關(guān)，確保了晚會(huì)演出節(jié)目的質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生干部。開(kāi)學(xué)第一周就籌備成立我院學(xué)生會(huì)組織。通過(guò)公開(kāi)選拔，輔導(dǎo)員推薦等方式，吸納了一大批與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)苦干、挑戰(zhàn)自我、愿意為每一個(gè)學(xué)生服務(wù)的積極分子進(jìn)入學(xué)生會(huì)。在學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)下，成立初期就及時(shí)開(kāi)展工作，對(duì)我院的早操、早讀、自習(xí)、衛(wèi)生、以及宿舍衛(wèi)生等五方面進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比，使各班日常管理工作上升了一個(gè)臺(tái)階，為學(xué)生贏造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)生活優(yōu)美環(huán)境。在學(xué)生處的指導(dǎo)下，開(kāi)展了“創(chuàng)建文明宿舍評(píng)比”活動(dòng)。每周三下午七、八節(jié)課，組織輔導(dǎo)員，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成員對(duì)宿舍進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀宿舍及成員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)差宿舍限期整改，及時(shí)檢查，使學(xué)生宿舍管理工作上了一個(gè)臺(tái)階。

三、輔導(dǎo)員以身作則。

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位，輔導(dǎo)員是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校教育、教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施者。輔導(dǎo)員工作的好壞直接影響學(xué)校工作的好壞。

1、開(kāi)學(xué)初在辦公室例會(huì)上我院領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)輔導(dǎo)員做學(xué)生工作提出三勤，既“眼勤、腿勤、嘴勤”。勤觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，勤為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的困難奔波，勤指引學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何生活、如何做人。特別是辦公室主任王麗琴老師，以自身豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，在班級(jí)的管理當(dāng)中為其他輔導(dǎo)員老師起到了良好的帶頭作用。其他輔導(dǎo)員也積極學(xué)習(xí)開(kāi)展工作，對(duì)貧困生、問(wèn)題生進(jìn)行思想教育，切實(shí)讓學(xué)生感受到學(xué)院的人文關(guān)懷，并安心學(xué)習(xí)。

2、在“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)西印”活動(dòng)中，07級(jí)1、2班輔導(dǎo)員劉靜，時(shí)任08級(jí)1班輔導(dǎo)員高慶兩位老師積極接受領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)，不畏炎熱，積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)，僅僅4天時(shí)間就把一盤(pán)散沙的比賽隊(duì)伍訓(xùn)練的雄赳赳，氣昂昂，在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

3、“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)是我院本學(xué)期一項(xiàng)較大活動(dòng)，本次活動(dòng)在羅院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，劉靜老師一人負(fù)責(zé)節(jié)目編排工作，早起晚睡，利用一切可用時(shí)間對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。王麗琴、肖娜、杜陽(yáng)、王曉鳳老師積極組織自己所帶班級(jí)，加緊節(jié)目選排。同時(shí)，劉靜利用周末到市里租賃服裝，杜陽(yáng)帶領(lǐng)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)對(duì)晚會(huì)舞臺(tái)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和布置。為我院學(xué)生和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教師獻(xiàn)上了一臺(tái)別具一格的晚會(huì)。

4、利用晚休時(shí)間深入宿舍，了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活疾苦，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。做到情況明、思路清、辦法多、效果好。把一些不良事件消滅在萌芽狀態(tài)。

5、學(xué)生管理無(wú)小事，事事都關(guān)系到學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，不能靠一朝一夕，需要長(zhǎng)抓不懈。所有輔導(dǎo)員要從思想上重視、工作上扎實(shí)，按有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，思想工作做在前頭。重在嚴(yán)要求，多講大道理，從而使學(xué)生自覺(jué)、嚴(yán)格地按照《大學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。

四、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，上下一心

“眾人拾柴火焰高”，學(xué)院取得的成績(jī)，不是某個(gè)人的，而是全院同志共同努力的結(jié)果，我們做到了以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。把握自身前景，時(shí)刻把學(xué)院利益放在首位，個(gè)人利益始終服從集體利益，不計(jì)較個(gè)人的得與失。

2、細(xì)節(jié)決定成敗。利用辦公室例會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，積極改正自己不足，做好身邊每一件小事。

3、“先做小人，后做君子”，“小事講風(fēng)格，大事講原則”上下一心處理對(duì)待學(xué)生問(wèn)題。

4、全面分析事物。不因一個(gè)人有缺點(diǎn)而忽視其優(yōu)點(diǎn)，也不因其優(yōu)點(diǎn)而忽略缺點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待人和事，公平、公正、和諧處理人際關(guān)系。

5、講究工作方法，多想多思考。成效是勤奮努力的結(jié)果，不是天上掉下來(lái)的，每一個(gè)人對(duì)待事物要多方位思考，用最合理的方法解決問(wèn)題，做到不急不躁。

一學(xué)期來(lái)，工作是辛苦的，也是充實(shí)的。在輔導(dǎo)員的配合下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，學(xué)生科雖然取得一定成績(jī)，但也有不足，力爭(zhēng)在下一學(xué)期繼續(xù)努力，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，爭(zhēng)取把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格人才。

新聞出版?zhèn)鞑W(xué)院學(xué)生科 李錕 2010年1月

第五篇：學(xué)生科工作總結(jié)

重慶市長(zhǎng)壽職業(yè)教育中心

2011至2012學(xué)年第二期學(xué)生科工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)生處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情指導(dǎo)下，在各科室、各部門(mén)和全體班主任的通力配合與協(xié)作下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事”為宗旨，結(jié)合學(xué)校全面提升教育教學(xué)質(zhì)量總體工作目標(biāo)，結(jié)合期初制定的學(xué)生處工作計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和職業(yè)道德行為規(guī)范為切入點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)生自我教育為重點(diǎn)，以校園文化活動(dòng)為載體，創(chuàng)新工作思路，常規(guī)工作井然有序的開(kāi)展，現(xiàn)將本期工作要點(diǎn)作簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、制度建設(shè)

1.進(jìn)一步明確科室各部門(mén)崗位職責(zé)，修訂和完善相關(guān)管理制度，做到制度規(guī)范上墻，職責(zé)落實(shí)到人。

2.定期組織召開(kāi)例會(huì)，暨班主任例會(huì)、學(xué)生科科室例會(huì)、德育工作研討會(huì)、宿管管理員工作例會(huì)、學(xué)生干部總結(jié)會(huì)、周末學(xué)生返校集會(huì)。

3.制定課間操考核辦法，強(qiáng)化課間操、升旗儀式制度，加強(qiáng)課間操質(zhì)量考核。

4.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，做好逐日情況記載和安全巡查登記。

二、德育隊(duì)伍建設(shè)

1.班主任工作以人為本，提出“厚德育人、求真務(wù)實(shí)、高效創(chuàng)新”的工作理念和“四勤”“四心”的工作要求。

2.建立班主任工作手冊(cè)，做好班級(jí)管理逐日工作記錄，注重過(guò)程

精細(xì)化管理。

3.班主任及德育干部參加國(guó)家級(jí)、市級(jí)專題培訓(xùn)27人次，回校后精心整理讀書(shū)筆記，利用班主任例會(huì)和德育專題研討會(huì)與其他班主任進(jìn)行交流，取得很好的效果。

4.全期按期初計(jì)劃召開(kāi)科室工作18次，班主任例會(huì)18次，圍繞“問(wèn)題學(xué)生心理輔導(dǎo)”“意外突發(fā)事件應(yīng)急處理”“學(xué)生早戀現(xiàn)象”“防溺水等安全教育”召開(kāi)專題德育研討會(huì)4次，針對(duì)日常管理中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研討針對(duì)性的解決方案。

5.余興建、雷蘭芬兩位老師被評(píng)為2012長(zhǎng)壽區(qū)優(yōu)秀班主任，車(chē)鵬、高銘陽(yáng)兩位老師被評(píng)為2012長(zhǎng)壽區(qū)德育工作者。

6.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)學(xué)生群團(tuán)組織在學(xué)生管理中的作用。改革學(xué)生會(huì)的干部競(jìng)選辦法，使更多的優(yōu)秀學(xué)生加入學(xué)生會(huì)來(lái)，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的內(nèi)部考核與管理及誡免制度，使學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選和聘任形成能上能下，能進(jìn)能出機(jī)制，有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

三、校園文化建設(shè)

1.把平安校園建設(shè)放首位。聯(lián)合學(xué)校安穩(wěn)辦、校警室、派出所，舉辦預(yù)防未成年人犯罪法制專題講座。利用校園廣播系統(tǒng)，校園宣傳欄和板報(bào)進(jìn)行“五防”安全知識(shí)宣傳。校園范圍內(nèi)無(wú)打架斗毆等重大矛盾糾紛、人身傷害案件學(xué)生。

2.強(qiáng)化規(guī)范行為的訓(xùn)練。對(duì)12級(jí)春期188名新生進(jìn)行了軍訓(xùn), 強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范意識(shí)的灌輸，進(jìn)行了學(xué)前教育。舉行新生軍訓(xùn)匯報(bào)演出并對(duì)優(yōu)秀學(xué)員表彰。集中表彰了上一學(xué)期各班評(píng)選的“優(yōu)干”“三好”

“文明學(xué)生”“積極分子”600多人次。

3.制作班級(jí)流動(dòng)紅旗，班級(jí)考核公示欄，對(duì)各項(xiàng)考核評(píng)比進(jìn)行量化和亮化，增強(qiáng)了各班的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性，極大激發(fā)了各班的集體榮譽(yù)感，取得了良好的效果。加強(qiáng)一日常規(guī)班級(jí)考核評(píng)比和學(xué)生操行評(píng)價(jià)機(jī)制。每月評(píng)比“文明寢室”“文明班級(jí)”，期末綜合評(píng)選表彰18個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。

4.定期組織社團(tuán)文化活動(dòng)?，F(xiàn)已有8個(gè)社團(tuán)長(zhǎng)期開(kāi)展活動(dòng)，極大的豐富了校園文化。要求職教學(xué)生利用早自習(xí)時(shí)間誦讀教材、名人傳記，課余時(shí)間研討經(jīng)典，并積極撰寫(xiě)心得體會(huì)、讀書(shū)筆記。積極組織策劃慶?！拔逅那嗄旯?jié)””5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”暨社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝晚會(huì)，全校21個(gè)精品文藝節(jié)目參演。

5.開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng):在全校深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng) 做傳人”活動(dòng)，要求每班辦一期板報(bào)，開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng)并唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳誦雷鋒事跡。評(píng)選羅書(shū)平、余繼容等10名教師為“十大雷鋒式青年教師”，李浩、項(xiàng)江維等10名同學(xué)為“十大雷鋒式學(xué)生”，初一5班、10級(jí)護(hù)理5班等10個(gè)班級(jí)為“十大雷鋒式班級(jí)”。

6.組織10名學(xué)生志愿者參加長(zhǎng)壽區(qū)消費(fèi)維權(quán)宣傳活動(dòng)。組織100名學(xué)生代表和學(xué)生干部代表前往烈士陵園開(kāi)展“清明節(jié)掃墓活動(dòng)”。10名留守兒童到重慶參加“大愛(ài)六一節(jié)·感受新重慶”活動(dòng)，同學(xué)們參觀了重慶科技館和動(dòng)物園，并獲得由金科房地集團(tuán)公司提供的每人500元資助。

7.四月下旬，與學(xué)校體育教研組共同組織了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和道德風(fēng)尚優(yōu)秀班級(jí)。為參加市級(jí)、區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔出一大批優(yōu)秀人才。車(chē)鵬老師帶隊(duì)參加長(zhǎng)壽區(qū)第二屆中學(xué)生籃球比賽取得優(yōu)異成績(jī)，車(chē)鵬老師被評(píng)為優(yōu)秀教練員，初三、六班黃利坤同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員；張忠平老師帶隊(duì)參加重慶市全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩比賽，重慶市中職學(xué)校“健康校園杯”女子籃球比賽，均取得市級(jí)三等獎(jiǎng)，張忠平老師被評(píng)為優(yōu)秀教練員，10護(hù)理6班李潔、10護(hù)理7班何芳評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

8.精心組織參加第九屆全國(guó)中職學(xué)生文明風(fēng)采大賽。征文類(lèi)作品121篇，攝影類(lèi)作品60篇，展演類(lèi)作品12部，職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)類(lèi)17篇，共計(jì)210件作品參賽。

9.宿舍文化是校園文化的重要一環(huán)，加強(qiáng)宿舍文化是增進(jìn)同學(xué)情感，增強(qiáng)宿舍管理重要舉措。加強(qiáng)日常的抽查力度，進(jìn)一步規(guī)范檢查標(biāo)準(zhǔn)，使宿舍管理制度化，常態(tài)化。本期在住校生人數(shù)1554人，周末寄宿生在500人以上。本期加強(qiáng)了周末寄宿生的管理力度。學(xué)生會(huì)和德育實(shí)踐班級(jí)參與周末護(hù)校，協(xié)助宿舍管理員工作。

10.加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查力度，堅(jiān)持每日小掃除，周二大掃除，并隨時(shí)保潔，在強(qiáng)化管理中，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

11.把德育實(shí)踐周打造成校園一道亮麗的風(fēng)景。充分發(fā)揮德育實(shí)踐周班級(jí)在一日常規(guī)、文明監(jiān)督、生活服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐等方面的自主管理、自我教育的功能。全期表彰德育實(shí)踐優(yōu)秀班級(jí)6個(gè)，德育實(shí)踐積極分子30人。

12.開(kāi)展“美德伴我行”讀書(shū)征文演講活動(dòng)，訂閱了1500冊(cè)““美德伴我行”讀物，全校評(píng)選出13篇優(yōu)秀征文參加區(qū)級(jí)比賽，何宛縈同學(xué)在區(qū)級(jí)“美德伴我行”演講比賽中獲三等獎(jiǎng)。

四、學(xué)籍資助管理工作

1.本期募得愛(ài)心基金7831.8元，本期資助了47名特困學(xué)生，資助金額為30600元。號(hào)召全校同學(xué)為初三、三班殷萬(wàn)鈔同學(xué)捐款7000多元。

2.嚴(yán)格執(zhí)行政策，順利完成2012年春期初中“兩免一補(bǔ)”“愛(ài)心午餐”受助審核及發(fā)放工作。2012年春期初中“兩免一補(bǔ)”發(fā)放83150元，“愛(ài)心午餐”發(fā)放12000元，受助學(xué)生284人次。

3.嚴(yán)格按照中職學(xué)籍及資助資助管理辦法，嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確的推進(jìn)學(xué)籍及資助資助管理，每月定期對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行兩次指紋考勤，生活費(fèi)補(bǔ)助期初受助人數(shù)2486人，期末受助人數(shù)2460人，免學(xué)費(fèi)受助人數(shù)564人。

4.做好流控工作和流生動(dòng)員工作，本期在校學(xué)生3402人，全期流失44人。

5.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍資助和科室日常工作檔案管理，做到凡事有記錄，工作繁忙而有序，過(guò)程有體現(xiàn)，迎檢有準(zhǔn)備。根據(jù)科室分工情況，檔案歸塊整理定期匯總及時(shí)歸檔。

五、科室配合

1.為進(jìn)一步確保學(xué)生安全和校園秩序，與安穩(wěn)辦協(xié)調(diào)，實(shí)施學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪登記制度，學(xué)生進(jìn)出校門(mén)登記制度，學(xué)生回寢室登記制度，留校學(xué)生安全承諾書(shū)，校園安全巡查登記制度。

2.為保證日常維修的及時(shí)，與總務(wù)科協(xié)調(diào)，實(shí)施日常維修填報(bào)制度，以及時(shí)了解維修情況。

3.為做好新生接待和校外實(shí)習(xí)生德育工作，在何校長(zhǎng)的組織下與招生就業(yè)辦公室多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，加強(qiáng)科室合作，共同推進(jìn)學(xué)生德育工作。

六、存在的具體問(wèn)題

1、學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀規(guī)范仍存在一定不足，表現(xiàn)在亂扔廢棄物，隨地吐痰，大聲喧嘩、罵街、發(fā)型不合學(xué)生身份，還存在學(xué)生打架、男女生不正常交往、吸煙、不按學(xué)校規(guī)定佩戴?？ǖ痊F(xiàn)象，說(shuō)明我們的規(guī)范要求雖然很?chē)?yán)格了但是對(duì)重點(diǎn)生面對(duì)面、近距離的針對(duì)性教育引導(dǎo)缺乏有效的方法和途徑，功夫下的還不夠。

2、心理健康工作開(kāi)展得不好，沒(méi)有形成體系，學(xué)生的心理健康教育少、缺少面對(duì)面的科學(xué)的心理教育引導(dǎo)，部分教師缺乏學(xué)習(xí)系統(tǒng)的青少年心理發(fā)展規(guī)律知識(shí)和教育心理學(xué)知識(shí)。

3、法制教育實(shí)效性仍須加強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生法制觀念淡薄，出現(xiàn)偷盜行為，犯罪犯錯(cuò)的隱患較大。

4、班主任及社團(tuán)指導(dǎo)教師工作的積極性、責(zé)任心需要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)。加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

5、學(xué)生干部隊(duì)伍的選拔和培養(yǎng)管理存在一定漏洞，例如由于過(guò)分信任學(xué)生缺乏指導(dǎo)和監(jiān)督，有的學(xué)生干部自身的規(guī)范存在問(wèn)題，不能起到表率作用甚至對(duì)整個(gè)干部隊(duì)伍的形象產(chǎn)生負(fù)面影響，有的學(xué)生

干部講人情把一些不合格的學(xué)生吸收進(jìn)學(xué)生會(huì)等問(wèn)題。

六、德育工作整改思路

1、全員育人。

過(guò)去全員育人原則一直是停留在口號(hào)上和書(shū)面上，沒(méi)有切實(shí)落實(shí)到全體員工的自覺(jué)行動(dòng)。全員育人的貫徹落實(shí)是學(xué)校德育取得成功的關(guān)鍵，也是整體辦學(xué)水平提高的關(guān)鍵。因此除了繼續(xù)組織全體教工加強(qiáng)學(xué)習(xí)之外，將全員育人原則落實(shí)在制度上是調(diào)動(dòng)教工積極性的當(dāng)務(wù)之急。首先學(xué)生科全體教師、班主任應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)教育。其次言行要起示范作用，如講文明語(yǔ)，地上的果皮紙屑要拾起放進(jìn)垃圾桶等。

2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核力度，完善其科學(xué)性，增強(qiáng)班主任帶班的質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)班主任工作的科學(xué)指導(dǎo)和培訓(xùn)，完善班主任和考核機(jī)制，力爭(zhēng)使考核具有指導(dǎo)性，如為了促使參與校園文化活動(dòng)的熱情，要活動(dòng)參與、課間操質(zhì)量、班級(jí)文化氛圍納入班級(jí)專項(xiàng)考核。

3、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

目前我校學(xué)生會(huì)工作已走上良性發(fā)展軌道，今后計(jì)劃由學(xué)生會(huì)繼續(xù)向?qū)W生干部的縱深發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)。每個(gè)學(xué)生都有被重視、被需要的心理需求，也都有自我肯定的一種角色意識(shí)，因此多設(shè)各類(lèi)評(píng)比、競(jìng)賽、表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)，擴(kuò)大受獎(jiǎng)面，尋找閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都受到鼓勵(lì)。多開(kāi)展交流、聯(lián)誼活動(dòng)。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)科室自身建設(shè)。

明確職責(zé)，提高工作積極性、主動(dòng)性。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)科室間工作配合。凡事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多思考、多溝通。

學(xué)生科將在今后的工作中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班主任用心工作，使學(xué)校學(xué)生管理工作不斷提升，為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

重慶市長(zhǎng)壽職教中心學(xué)生處

陳剛

二〇一二年六月