第一篇：優(yōu)秀教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家新年好！在這里我能作為優(yōu)秀老師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。首先，要感謝學(xué)校，是美麗的英華給了我這樣一個(gè)平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

其次，要感謝學(xué)部的各位領(lǐng)導(dǎo)，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與信任，給了我莫大的支持，也給了我莫大的動(dòng)力，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢想。

再次，要感謝周圍的同事，是這些同事們給了我很多無私的幫助，從上課到管理班級，給了我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快的成長。也感謝和我搭班的兩位班主任，是他們交給了我很多與學(xué)生如何溝通，和家長如何交流的經(jīng)驗(yàn)，才使得我的教學(xué)工作能順利進(jìn)行。再者我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師，這非常有利于我教學(xué)水平的提高。

最后，我要感謝我的學(xué)生，是他們的努力學(xué)習(xí)，是他們對老師工作的理解與支持，才有了今天的成績。在學(xué)習(xí)過程中，你們成長了，也成熟了。看到他們的進(jìn)步，我也笑了。

“數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)子一長”這是我踏入華師大門，老師教給我的第一句話，只是當(dāng)時(shí)還未完全體會(huì)到這句話的含義。如今，我將這句話作為我的座右銘。數(shù)落學(xué)生十項(xiàng)過錯(cuò)，還不如表揚(yáng)學(xué)生一處優(yōu)點(diǎn)。的確，孩子們都是需要鼓勵(lì)的，每個(gè)孩子都有他們各自的優(yōu)點(diǎn)和長處，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。每當(dāng)我深處學(xué)生當(dāng)中,每當(dāng)我走進(jìn)孩子們呼吸的空氣中,我才深深地感受到了其中的辛酸與苦辣,喜怒與哀樂,也深深地感受到了教師平凡中的光榮。

當(dāng)開始接手這兩個(gè)班級時(shí)，學(xué)生對我都比較陌生，可能是前一個(gè)數(shù)學(xué)老師跟他們有很深的感情，他們一時(shí)還無法接受一個(gè)新老師來代替她的位置。以致上課不愛積極舉手發(fā)言，什么心里話都不喜歡跟我說。我發(fā)現(xiàn)了這一問題后，從班主任那里了解到每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，主動(dòng)與他們溝通，上課時(shí)也盡量讓每一位同學(xué)都發(fā)言，對于膽小的同學(xué)也是積極鼓勵(lì)其開口說話。慢慢的，上課時(shí)學(xué)生們漸漸的活躍了，開始接受了我。

兩個(gè)班級都有各自的特點(diǎn)，一班學(xué)生優(yōu)生特別優(yōu)秀，后進(jìn)生也有不少。二班學(xué)生則相對平穩(wěn)一些。為了使后進(jìn)生不落下，我在書店給他們特別挑選了適合他們自己的補(bǔ)習(xí)資料，利用體育、音樂、美術(shù)等小科時(shí)間給他們補(bǔ)課。對于速度特別慢的學(xué)生則讓他們利用一部分午休時(shí)間完成，我再利用課間時(shí)間給他們講解。對于優(yōu)生，課堂上的知識他們很快就掌握了，我并不反對他們學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)學(xué)的新的資料來幫助提高。同時(shí)，為了使他們更優(yōu)秀，我在書店也挑選了一套試卷，兩個(gè)班各挑選了一部分學(xué)生進(jìn)行拔高訓(xùn)練。對于學(xué)生取得的優(yōu)異成績，我只允許他們開心5分鐘。因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)之旅如爬山，爬山要過十八盤?！背煽円堰M(jìn)入歷史博物館，現(xiàn)在我們又站在同一起跑線上，一切從頭開始。

功夫不負(fù)有心人。孩子們通過辛勤的付出和努力，在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績。

最后，到英華任教一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下，教學(xué)方法得到了很大改進(jìn)，自身素質(zhì)也得到了很大提高，取得了一些成績。下一步，我將立足崗位實(shí)際，潛心教學(xué)研究，提高能力，力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。

第二篇：優(yōu)秀教師發(fā)言稿

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長朋友以及親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天，作為優(yōu)秀教師代表站在這里進(jìn)行發(fā)言，我感到無比榮幸。我深知“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、離不開諸位同事的熱情幫助，更離不開學(xué)生們的努力拼搏。今天，我?guī)е膫€(gè)感激而來。

首先，我要感謝學(xué)校，是靈武三中給了我這樣一個(gè)施展自己的平臺，我從2012年寧夏大學(xué)外國語學(xué)院畢業(yè)后便踏入了人我們教師的隊(duì)伍，但遺憾的是我一開始并沒有從事我最喜愛的英語教學(xué)工作，而是從事小學(xué)語文教學(xué)。由于，不甘心將自己所學(xué)荒廢，我于2016年9月申請來靈武三中擔(dān)任英語教師一職。在此，我要特別感謝靈武三中對我的接納，更要感謝靈武三中為我搭建的講授英語這樣一個(gè)平臺。而今我來靈武三中已經(jīng)一年半了，而這一年半在三中的歷練和成長是過去那幾年工作經(jīng)歷所無法比擬的。

其次，我要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)給了我莫大的支持，也給了我極大的動(dòng)力。讓我能在自己平凡的崗位上安心工作，實(shí)現(xiàn)夢想。如果說，我取得了一些成績，那么我更想說，那是因?yàn)殪`武三中有一批善于放大教師優(yōu)點(diǎn)、肯定教師付出的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。是你們，總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作、取得了那么一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候，慷慨地送上表揚(yáng)和鼓勵(lì)，我想說在靈武三中工作，我是幸運(yùn)的。

第三，我要感謝我身邊的同事，感謝你們在我工作上的無私幫助，使我能以最快的速度重拾自己的專業(yè)。感謝你們在班級管理方面為我指點(diǎn)迷津，使我能迅速勝任初中班主任工作，并干的較為出色。如果說，我取得了一些成績，那么我更想說，那是因?yàn)槲疑钤陟`武三中這個(gè)優(yōu)秀的集體里。我的同事們，你們的敬業(yè)愛業(yè)、愛生如子、以校為家，無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我、鼓舞著我、鞭策著我，使我在從教的路上不敢放慢自己的腳步。第四，我要感謝我的學(xué)生，感謝大家上課時(shí)的認(rèn)真聆聽，感謝大家課堂上的積極參與和主動(dòng)配合，感謝大家對老師工作的理解與支持。希望你們可以將這種學(xué)習(xí)狀態(tài)繼續(xù)保持，希望你們與我們各科老師一起共同努力、開拓進(jìn)取，取得更加優(yōu)異的成績，給父母交上一份滿意的答卷，為自己贏得鮮花和掌聲。加油，孩子們，你們可以的。

同學(xué)們，新學(xué)期、新氣象，借此機(jī)會(huì)，我想對靈武三中的全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望： 九年級的孩子們，中考已經(jīng)進(jìn)入85天倒計(jì)時(shí)，希望你們不負(fù)眾望，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，在中考時(shí)一鳴驚人，為我們靈武三中爭光添彩;八年級的孩子們，希望你們再接再勵(lì)，努力拼搏，為下一年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)!七年級的孩子們，希望你們可以學(xué)習(xí)八九年級學(xué)生的踏實(shí)、勤奮和認(rèn)真，取人之長，補(bǔ)己之短，取得更大的進(jìn)步。

我們?nèi)w教師早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有助你們成才，我們愿意為了你們的夢想而全力以赴?！眹\(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來，歷史賦予我們神圣的使命，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了新的要求，學(xué)生家長對我們充滿了期許，我們更加強(qiáng)烈地意識到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。今天站在這里，我代表靈武三中全體老師表態(tài)：我們會(huì)牢記教育使命，甘當(dāng)扎根教壇的奉獻(xiàn)者。我們將切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識，切實(shí)履行教書育人的天職，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)靈武三中的教育事業(yè)，無悔地堅(jiān)守教書育人這方沃土。我們會(huì)牢記“有所作為、奮發(fā)有為”的人生追求，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯”的紅燭精神，我們會(huì)在自己平凡的崗位上恪盡職守，埋頭工作。我們會(huì)盡職盡責(zé)，用博大的胸懷、無私的愛心、良好的行為來潛移默化地影響學(xué)生，求索不止、奉獻(xiàn)不止，我們會(huì)努力在教師這個(gè)平凡的崗位上書寫人生無悔的篇章。我們會(huì)牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的叮嚀，我們會(huì)牢記學(xué)生家長的重托，我們會(huì)努力靈武三中的教育事業(yè)教育事業(yè)再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌！

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位家長幸福、快樂，祝愿靈武三中全體學(xué)生將康、向上。

第三篇：優(yōu)秀教師發(fā)言稿

2018年教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)碩果累累的十月，我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

2001年03月，我分配到三河回民學(xué)校。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。

今天我們獲獎(jiǎng)了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績再上一個(gè)新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上

謝謝大家

第四篇：優(yōu)秀教師發(fā)言稿

優(yōu)秀教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。

首先，請?jiān)试S我對上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀！接著，我?guī)е鍌€(gè)感謝而來：

第一個(gè)，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

第二個(gè)感謝，感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢想。

第三個(gè)感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快的成長；我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

第四個(gè)感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時(shí)，也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長。我今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進(jìn)取，為我們美好的明天而奮斗。

第五個(gè)感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。

生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話。

1.領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零。成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光。

2.后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門。是的，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進(jìn)。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在向前！今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的！我們也可以在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標(biāo)確定，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會(huì)永久地圍繞在身邊。

3.享受過程，精微至大。同學(xué)們，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí)，不懈攀登，讓自己不后悔！

我們x中的老師可以說很苦，因?yàn)闉榱藧?，甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會(huì)共同筑就美好的明天！

最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生！堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一步就是勝利！

第五篇：優(yōu)秀教師發(fā)言稿

優(yōu)秀教師發(fā)言稿

優(yōu)秀教師發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

秋風(fēng)送爽，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言，心情非常激動(dòng)，教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿。

今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的，在此，請?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝。

下面我想作表態(tài)發(fā)言：

幼兒教育是終身教育的起始階段，從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣，積極開發(fā)兒童的腦功能，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能，為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。

為此，抓好本職工作，提高教育水平，切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

但同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到：教師是學(xué)校工作的主體，教師的教育教學(xué)行為，包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。

為此，我將進(jìn)一步加大理論知識的學(xué)習(xí)了解，在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下功夫，找準(zhǔn)突破點(diǎn)，力求做到教育形式豐富，教育內(nèi)容更新，教育性格上耐心，為幼兒豎立良好的'教師形象。

另一方面我將積極從日常生活入手，盡力做到對幼兒的細(xì)致入微，無微不至的關(guān)心，切實(shí)為廣大員工家長全身心投入，做出自己最大的貢獻(xiàn)。

今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。

同時(shí)我更相信，在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我將以嶄新的努力去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

謝謝大家！

優(yōu)秀教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好！

人間xx甲子，九月十日佳節(jié)日。在這第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，首先，請?jiān)试S我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示最真誠的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福！

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。從xx年第一個(gè)教師節(jié)至今，_年的時(shí)光匆匆而過。也正是這36個(gè)由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給了我們，使我們和學(xué)生共同度過的每一個(gè)平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義，使廣大教師的工作熱情更高，成績更卓著，使我縣的教育事業(yè)更加生機(jī)勃勃，蒸蒸日上！

一代偉人恩格斯說過，“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。的確，作為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅(jiān)守著“教書育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于“人們教師”這個(gè)光榮的稱號。

“一片丹心惟報(bào)國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才，特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，教師正是這發(fā)展的原動(dòng)力?！暗ば挠依?，鐵骨鑄師魂”，世上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)；世上很少有像“教師’這樣的職業(yè)，承載著千千萬萬家庭的希望和夢想；世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，積極思考，深入實(shí)踐，努力發(fā)展，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學(xué)生的新需求，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。

現(xiàn)在，社會(huì)對教育和教師的要求越來越高，教師在照亮學(xué)生的'同時(shí)，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展；只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡，又不平凡；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時(shí)代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn)，這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地，始終保有職業(yè)的特點(diǎn)，甘于寂寞，甘于清高，甘于平淡。

“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，我們廣大教師應(yīng)不斷地努力，成為善良的使者、摯愛的化身，成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者，為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

“耿耿園丁意，拳拳育人心?！崩蠋焸?，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧！

最后，讓我們帶著崇高的使命感和強(qiáng)烈的民族自豪感，向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮，祝我們的祖國更加繁榮昌盛，自由美好！

謝謝！

優(yōu)秀教師發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：

大家好！

九月金秋，是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子，我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了度教師節(jié)表彰大會(huì)。首先，請?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀！

今天，我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實(shí)上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節(jié)課，力爭做好每一件事，細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的.責(zé)任，做了應(yīng)該做的工作，學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展，大家有目共睹：校園環(huán)境越來越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用，配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳，加強(qiáng)了門衛(wèi)門崗的管理，宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專人專管，學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi)，切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全！在這種環(huán)境下，我們每個(gè)人工作起來更加得心應(yīng)手，教學(xué)成果也更加顯著。