第一篇：程橋中心學校學生安全責任書文檔 2（范文模版）

程橋中心學校學生安全責任書、《未成年人為了積極預(yù)防學生傷害事故，保障學生安全，我校根據(jù)《教育法》

保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，制定安全責任書。

1、學生家長（即監(jiān)護人，以下稱監(jiān)護人）應(yīng)依法履行監(jiān)護職責，和學校一起對學生進行安全教育、管理和保護工作。

監(jiān)護人應(yīng)教育學生不違反法律的規(guī)定，不違反社會公共行為準則，自覺遵守《小

2、學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各種規(guī)章制度，安全工作細則，不實施具有危害性和可能危及自身或他人安全的事，否則出現(xiàn)問題，依據(jù)法律的規(guī)定，后果自負。

3、學生行為具有危險性，監(jiān)護人及學校都要進行教育、告誡和糾正，但學生不聽勸阻，拒不改正，出現(xiàn)問題，依法規(guī)定，后果自負。

4、監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)或特殊疾病，不能參加體育活動或其它方面的劇烈活動，而沒有告訴學校老師，或者學生有潛在的，學校無法知道的疾病，出現(xiàn)問題依照法律規(guī)定，后果自負。

5、學生出現(xiàn)異常情況，如身體不適、行為異常、情緒不穩(wěn)，監(jiān)護人知道或被學校發(fā)現(xiàn)告訴了監(jiān)護人，但監(jiān)護人不履行職責，出現(xiàn)問題，后果自負。

6、監(jiān)護人要對學生進行防火、防盜、防中毒、防溺水、防觸電、防交通事故（不乘坐無牌照非客運車輛）、防被騙等安全常識及預(yù)防教育，防止事故的發(fā)生，但學生拒不履行，出現(xiàn)問題，依法規(guī)定，后果自負。

7、監(jiān)護人應(yīng)教育學生準時到校，按時離校，及時回家，不擅自離校，學生有病或其它原因不能到校上學，監(jiān)護人要及時履行請假手續(xù)，教育學生不曠課、不遲到，不攜帶管制刀具等危險品，不打架斗毆，辱罵他人，不強行向他人索要財物，不偷竊，不毀壞財物，不打電子游戲，不進網(wǎng)吧、歌舞廳，不參加與現(xiàn)其年齡不適應(yīng)的活動，不騎自行車上學，放學后，節(jié)假日不滯留學校，如果學生拒不履行，出現(xiàn)問題，依法規(guī)定，后果自負。

特別提示：

請監(jiān)護人認真學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、1、《學生傷害事故處理辦法》等同您學生有關(guān)的法律法規(guī)，保護學生合法權(quán)益，認真履行監(jiān)護職責，防止意外事故發(fā)生。

此安全責任書其他未涉及責任依據(jù)法律法規(guī)劃分，涉及學校及老師安全責任的，2、學校與此同時制定學生安全責任書，也同相關(guān)責任人簽定。

（注：此安全責任書一式兩份，時效為學生在我校上學直至畢業(yè)）

學生姓名：監(jiān)護人簽名：

程橋中心學校

簽訂時間：年月日

第二篇：程橋中心學校少先隊工作總結(jié)

程橋中心學校少先隊工作總結(jié)

本學期我校通過深化少先隊各項活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動

教師節(jié)學校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動：開展《秋風融情誼，感念師恩在我心》大型活動，紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目，送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題，進行社會主義榮辱觀教育活動，開展建國60周年活動，出版“慶國慶”?？?，并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發(fā)展我成長》等中隊活動，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就，少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。10月13日建隊日，大隊部進行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動，全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽，并結(jié)合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動，邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座，十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排，開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復習動員活動。

2、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。

鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習，集中討論，交流經(jīng)驗通過全省輔導員培訓證書，并把這些理論用于實踐中，通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

3、提高少先隊員思想素質(zhì)。

利用每周一的國旗下講話，對隊員進行思想教育，并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。

4、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

5、開展各項興趣小組活動。

培養(yǎng)隊員的興趣愛好，使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉，同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才。

6、心理健康教育。

如今獨生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

一學期又過去了，在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下，少先隊工作又有了一個新的進展，在隊活動中，輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導不力的現(xiàn)象，活動還是較多流于形式。希望新的一學期，中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè)，把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員，為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

第三篇：定遠縣程橋中心學校法制教育工作總結(jié)

程橋中心學校法制教育工作總結(jié)

本學期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，現(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結(jié)：

一、強化領(lǐng)導、認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由政教處、少先大隊聯(lián)合組織實施，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。

定城鎮(zhèn)西城派出所所長給我校舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐，我校建立健全了學校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育，預(yù)防學生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。

同時，利用國旗下講話、黑板報、班隊會、LED、宣傳展板等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合；法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的法制教育特色。

通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及

2013-5-13

第四篇：程橋中心學校封閉式管理實施方案

2013程橋中心學校封閉式管理實施方案

一、宗 旨

為了保障全體師生的人身安全不受侵犯、學習環(huán)境不受干擾，為了使全體家長和社會放心，為了使學校的管理和教育教學質(zhì)量上一個新的臺階，特制定本實施方案。

二、方案

1、出入校門校卡制

(1)所有學生憑?？ǔ鋈胄ｉT，在校學習期間必須佩戴校卡；

(2)所有通學生每天來校、放學出入校門時，必須主動佩戴好?？ǎ邮苤登诮處熀蛯W生干部的檢查，不得以任何借口和方式蒙蔽老師或?qū)W生干部，更不得與執(zhí)勤人員發(fā)生爭執(zhí)；

(3)所有住校生放假返校和周末放假出入校門必須佩戴?？ń邮軝z查。

2、學生非正常時間出入校門執(zhí)行請假制度，所有學生嚴禁學習時間出入校門，特殊情況需寫好請假條，由班主任簽字批準交傳達室老師登記，方可出校門，回校后消號。

3、外來人員出入校門登記制

(1)所有學生嚴禁引外來閑散人員入校，以免干擾學校正常的教育教學秩序；

(2)本校學生家長有事要找學生的，須在傳達室登記并等

候，由傳達室老師通知所在班級，家長不得進入教學區(qū)，更不得擅自進入教室找人。

（3）嚴禁外來人員在校留宿，特殊情況應(yīng)征得學校領(lǐng)導同意方可留宿。

（4）與學校及師生無關(guān)的閑雜人員嚴禁進入校園。

（5）外來與學校及師生有關(guān)的人員、車輛經(jīng)登記后方可進入校園。

4、違紀處分

(1)凡違反本方案相關(guān)條款的不僅扣德育評分，而且扣班級管理量化考核分。

(2)造成嚴重后果的交校長室處置。

程橋中心學校

2013年12月25日

第五篇：安徽省定遠縣程橋中心學校預(yù)防溺水安全保證書

預(yù)防溺水安全保證書

我認真學習了預(yù)防溺水方面的安全知識，并向?qū)W校作出以下保證：

1、不在沒有監(jiān)護人陪同的情況下，到水庫、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。

2、不私自或結(jié)伴到水庫、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

3、自覺遵守學校提出的夏季防溺水相關(guān)安全規(guī)章制度，牢記老師的安全教育要求；自覺服從家長的監(jiān)督管理和教育。

4、在校期間，自覺遵守學校紀律，有事出校要向班主任請假。

5、如發(fā)現(xiàn)有人溺水，要冷靜處理，立即向周圍的大人求救，不盲目下水施救。

保證人：年級班學生__________

年月日