教師節(jié)感謝老師的感謝信1
尊敬的老師們:
有人說,老師是一根默默燃燒的蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;有人說,老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵;有人說,老師是山間最清涼的泉水,用清香的水灌著我們這些小樹苗。
老師,我崇敬您,看著您在黑板上留下一行行整齊而漂亮的字跡,我知道這中間蘊藏著你辛勤的汗水,知道這是您對教育事業(yè)無私的奉獻(xiàn)。啊!老師,您是如此的美好,教會了我們做人的道理,讓我們從一個天真幼稚的孩子變成了一個有理想的中學(xué)生。
還記得唐代大詩人李商隱的名句,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!比藗儼牙蠋煴茸鞔盒Q,是對無私奉獻(xiàn)精神的贊美。人們歌頌蠟燭,是因為蠟燭默默地燃燒自己,用自己的光去照亮別人。這就使我們聯(lián)想到老師,老師不也是默默的將知識傳授給我們嗎?
多少個日日夜夜,多少的風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過,把知識留下來,把精彩送別人。您會為每一個孩子插上知識的翅膀,為毎一個人照亮道路!一年又一年,您為我們嘔心瀝血。您是一位老師,你把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點亮,照亮著我們的人生。
有一種情緒叫做感動,因為有一種精神叫奉獻(xiàn);有一顆心叫做感恩,因為一種愛叫無私。敬愛的老師,您為我們付出的太多太多了,我有很多話想對您說,但千言萬語匯聚成最簡單的一句話:
“謝謝您,老師!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)感謝老師的感謝信2
尊敬的園長及大二班邵老師、王老師、薛老師和李老師:
XX已經(jīng)順利地升入了大二班,很快地適應(yīng)了新的環(huán)境。她從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩、懂得禮貌、學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。同時也感激園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師,是您們領(lǐng)導(dǎo)有方,得以使我們的女兒在這樣的幼兒園里能快樂的成長,也使我們做家長的感到放心,使我們工作踏實,萬分感謝!
為了做好幼小銜接,園領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心地安排了中一班的四位老師隨著孩子們一起升班,她們與孩子們經(jīng)過一年的??和生活,已經(jīng)對每個孩子的情況非常了解。在中一班一年的學(xué)習(xí)生活中,四位老師幫助孩子們學(xué)會在生活中觀察學(xué)習(xí),讓孩子們平時新聞,了解時事,開闊了孩子們的視野;老師們還教會了孩子們友好相處,禮貌待人,讓孩子們在交往中學(xué)會了處理矛盾;在老師們的教育下,孩子學(xué)會了分享,在暑假中女兒還把自己喜歡的圖書帶到班里給小朋友們看。巧逢奧運會的召開,園里還放置了奧運開幕倒計時牌和場館及運動項目的圖片,李新洋每天都關(guān)注,她不僅學(xué)習(xí)到了體育知識,也對數(shù)字產(chǎn)生了濃厚了。
四位老師非常注重與家長的溝通,不僅定期寫家長聯(lián)系冊,還會及時地把孩子的細(xì)微變化和進(jìn)步告訴家長,讓我們能夠了解孩子在園里的學(xué)習(xí)生活,我們也會經(jīng)常向老師請教在生活中遇到的一些教育難題。通過互動,讓我們深深地體會到了老師們對孩子的關(guān)心。
在生活中,四位老師對孩子們的照顧可謂體貼入微。當(dāng)孩子生病時,老師會及時給孩子服藥;天氣變化,又會及時提醒給孩子們添減衣服。讓我深受感動地是班上的女孩基本上都梳小辮,每天午睡后,老師們都會耐心地?fù)Q著花樣地給每位女孩梳上漂亮的辮子,讓我們做家長的都自嘆不如!
在新的學(xué)期中,老師們做出了詳細(xì)的,把幼小銜接工作作為重點,逐步加入了拼音、等內(nèi)容,讓我們家長能夠全面地了解了孩子的學(xué)習(xí),這樣我們就可以提前做好入學(xué)準(zhǔn)備,非常感謝老師們的細(xì)心周到的安排。
請園領(lǐng)導(dǎo)一定要把我們的肺腑之言、感激之情傳給大二班的老師們,對這樣有愛心、對工作有高度責(zé)任心的好老師一定要給予表揚。我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作,共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教師節(jié)并節(jié)快樂、工作順利、萬事如意!再次道一聲謝謝!
教師節(jié)感謝老師的感謝信3
xx—x幼兒園小四班全體教師:
你們好!
我是您班xx—x孩子的家長,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)三個月了,在這一段時間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,孩子通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
xx原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個月的成長,已經(jīng)變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識。
開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xx—x最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強(qiáng)烈要求要再玩一會再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛。
幼兒園生漲是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
xxx
x年x月x日
教師節(jié)感謝老師的感謝信4
教師節(jié)就要到了,以前過了多少個教師節(jié),但似乎沒有在教師節(jié)為老師準(zhǔn)備過什么禮物。這個教師節(jié)我卻關(guān)注起來,因為閨女。
春花上幼兒園已經(jīng)五個多月了,從一開始哭著不愿意去幼兒園到現(xiàn)在天天想念幼兒園,從開始哭泣的小淚人,到現(xiàn)在的喜笑顏開,從自我到現(xiàn)在的集體觀念,懂得分享,從開始在人前的內(nèi)向到現(xiàn)在的活潑,處處都離不開各位老師的愛心和幫助。在這個溫暖的'環(huán)境里,春花每天歡聲笑語,雖然還有些拘謹(jǐn),雖然還不夠主動回答問題,但是已經(jīng)進(jìn)步很大了,而且老師根據(jù)每個小朋友個特點因材施教,不同對待,讓孩子們覺得安全,溫馨,心里一直對各位老師心存感激。教師節(jié)來臨之際,很想對老師表達(dá)謝意。
為了不給孩子造成不好的影響,不想送物質(zhì)上的東西,學(xué)校是片凈土,老師在孩子眼中是神圣的,這個職業(yè)也是神圣的,送給老師最好的禮物,應(yīng)該是孩子自己制作的作品,以表達(dá)對老師的感謝。從小懂得感恩,于孩子是好的!但春花太小了,所以這個禮物要我費心想想,既要自己動手,又要有春花的參與。
園長說的好,第一次開園會時,園長明確說過,如果你們對老師感激,可以讓小朋友給老師制作賀卡或給老師寫封感謝信,但請各位家長不要給老師送物質(zhì)上的東西,如果我知道了,會處罰老師的,影響了園里的風(fēng)氣;再者從家長的角度來講,送禮無輕重,時間長了,我不敢保證我的老師都這么公正、廉潔,老師自然會根據(jù)禮物的輕重來對待孩子,你們也想想是不是這個道理,這樣對孩子不再公平,我想也不是各位家長所希望看到的。我不敢保證我的老師多么優(yōu)秀,但只要你們相信我們,我敢保證我的老師都會對孩子好。平時上課,只要突然聽到孩子的哭聲,我都會去看看發(fā)生什么事情,是否老師體罰孩子。所以我可能會聽見家長評價我的老師有些地方不夠?qū)I(yè),但不會聽到家長向我投訴,老師對孩子不好。對孩子有愛心,這是我選老師的最基本的一條。第一次參加園會,院長的理念給我很深的印象!
那天春花忽然說:“吃完前,要說——謝謝老師們,老師們辛苦了!”心中忽然覺得很溫暖,“是每天吃飯都說嗎?”“早上說,中午說,晚上吃飯也說,說完再吃飯!”以前馨馨上幼兒園時,我知道她們飯前都像禱告似的,說“謝謝爸爸媽媽,謝謝老師……”之類的一長串感恩話。我覺得這樣很好,讓孩子從小學(xué)會感恩。
一天給春花去買小汽車時,無意中看到用“襪子”做花的,心中一亮,這個主意不錯,我和春花一起給每個老師做朵花,當(dāng)即在那里買了一套做花的用具,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。回到家,晚上就和春花一起做花,春花也很開心呀,按著自己的意思“做”起來,最喜歡將葉子插在花桿上。后來總覺得自己做的沒人家做的好看,肯定是有道程序不對,抽空又去了學(xué)習(xí)了一次,帶著問題學(xué)習(xí),效果就是不一樣。這次,出師了!
又仔細(xì)想了想,干脆做一束十朵,一起送給老師,這花也可以放在教室當(dāng)擺設(shè)呢!
教師節(jié)感謝老師的感謝信5
一年一度的教師節(jié)又要到了,這幾天一直在想,作為幼兒園孩子的家長,我們要不要對老師有所表示,可能是我的孩子在園1年多一直順風(fēng)順?biāo)木壒?,可能是?xí)慣了班里以咸老師為首的幾位老師們的盡職盡責(zé),總感覺一切都是那么理所當(dāng)然,思來想去,終于有一樁最近發(fā)生的小事觸發(fā)了我的靈感。
雖說是小事,但我個人覺得是需要用心去看待的。
有天晚上在家,嘟讓我跟她做游戲,她說讓我當(dāng)賀老師,她是小朋友,游戲過程中嘟不停的喊我賀老師這樣賀老師那樣,我不由心想:孩子能如此快樂的讓某個老師走進(jìn)她的家庭游戲,說明什么?應(yīng)該說明孩子對這個老師是有好感的吧?
賀老師是她升到中班以后的新老師,我見過有數(shù)的幾次,有過簡短的交流,但憑感覺判斷,這應(yīng)該是個不錯的女孩兒,雖然我對她及她在班級里的情況所知不多,但通過孩子這一次游戲,我覺得我有理由相信,賀老師應(yīng)該是她心目中除了咸老師王老師劉老師之外的又一位好老師。
再想想,3個月前,我重新走上了工作崗位,下午5:30才能下班,每天掐著點下班打卡,然后心急火燎的騎上自行車往幼兒園趕,不知不覺,這樣的日子已經(jīng)過了快100天,小班時的劉老師梅老師,升了中班以后是咸老師王老師還有新來的賀老師和教英語的小Lili老師,偶爾還會有其它班我不太熟悉的老師,每一天,都是老師們犧牲自己下班后至少10分鐘的時間在陪著嘟嘟一起等我,有時來的路上碰到下班的校醫(yī)孫老師,看到我嗖嗖騎得飛快,她都會笑著說:“沒事兒,別著急。”
10分鐘不多,但100天卻很長,而且后面還有N個100天,只要我上班,這樣的日子就會繼續(xù),對老師們每天10分鐘的額外付出,雖然她們也說這是她們份內(nèi)的工作,但作為孩子家長,說一句謝謝真的不足以表達(dá)我的感激之情。
對老師這個行業(yè)來說,每年的9月10號是個非常特殊的日子,就像六一兒童節(jié)于孩子,我們希望孩子們在這一天快快樂樂的度過,希望通過這個節(jié)日讓孩子們感受到我們的愛,同樣,教師節(jié)是老師們的節(jié)日,她們辛苦一年的工作成績,應(yīng)該在這一天得到肯定和彰顯,我們孩子的教育和成長,除了父母,老師們對孩子的培育和影響是不容忽視的,是孩子成長過程中必不可少的,比如前兩天嘟嘟主動要求用筷子,說是在幼兒園老師教的,我真的很驚訝,因為我真的沒有想過她快4歲了,該教她用筷子吃飯了,如此這些,正是晶晶班可愛的老師們每天悉心培育的結(jié)果。
本以為沒什么可寫的,可一寫下來點點滴滴的還挺多,總之我覺得,在教師節(jié)這樣一個特殊的日子里,通過這樣一封感謝信,對我們喜愛的老師表達(dá)一下心中的感謝,是我們家長應(yīng)該且很容易做到的。鑒于我對晶晶班全體老師的信任和了解,我相信,任何物質(zhì)上的東西于這些愛崗敬業(yè)樂于施教的可愛幼師們,都比不過家長們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任,希望這份廉價但充滿真誠的節(jié)日禮物能讓你們開心快樂,希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長!
此致
敬禮!
感謝人:
日期:
教師節(jié)感謝老師的感謝信6
你們好!
丹桂飄香,秋菊溢彩,教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的巨人教育;是你們無私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的巨人學(xué)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們的成長,為了國家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰,師恩難忘。請老師們放心,我們攜手奮進(jìn),為把校園裝點得更加美麗、為巨人教育美好的明天而不懈努力!
在這里,我僅以一紙薄薄的慰問來表達(dá)我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們最誠摯的敬意,祝愿你們節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!
楊宏
20xx年9月5日
教師節(jié)感謝老師的感謝信7
教師節(jié)就要到了,以前過了多少個教師節(jié),但似乎沒有在教師節(jié)為老師準(zhǔn)備過什么禮物.這個教師節(jié)我卻關(guān)注起來,因為閨女.
春花上幼兒園已經(jīng)五個多月了,從一開始哭著不愿意去幼兒園到現(xiàn)在天天想念幼兒園,從開始哭泣的小淚人,到現(xiàn)在的喜笑顏開,從自我到現(xiàn)在的集體觀念,懂得分享,從開始在人前的內(nèi)向到現(xiàn)在的活潑,處處都離不開各位老師的愛心和幫助.在這個溫暖的環(huán)境里,春花每天歡聲笑語,雖然還有些拘謹(jǐn),雖然還不夠主動回答問題,但是已經(jīng)進(jìn)步很大了,而且老師根據(jù)每個小朋友個特點因材施教,不同對待,讓孩子們覺得安全,溫馨,心里一直對各位老師心存感激.教師節(jié)來臨之際,很想對老師表達(dá)謝意.
為了不給孩子造成不好的影響,不想送物質(zhì)上的東西,學(xué)校是片凈土,老師在孩子眼中是神圣的,這個職業(yè)也是神圣的,送給老師最好的禮物,應(yīng)該是孩子自己制作的作品,以表達(dá)對老師的感謝。從小懂得感恩,于孩子是好的!但春花太小了,所以這個禮物要我費心想想,既要自己動手,又要有春花的參與。
園長說的好,第一次開園會時,園長明確說過,如果你們對老師感激,可以讓小朋友給老師制作賀卡或給老師寫封感謝信,但請各位家長不要給老師送物質(zhì)上的東西,如果我知道了,會處罰老師的,影響了園里的風(fēng)氣;再者從家長的角度來講,送禮無輕重,時間長了,我不敢保證我的老師都這么公正、廉潔,老師自然會根據(jù)禮物的輕重來對待孩子,你們也想想是不是這個道理,這樣對孩子不再公平,我想也不是各位家長所希望看到的。我不敢保證我的老師多么優(yōu)秀,但只要你們相信我們,我敢保證我的老師都會對孩子好。平時上課,只要突然聽到孩子的哭聲,我都會去看看發(fā)生什么事情,是否老師體罰孩子。所以我可能會聽見家長評價我的老師有些地方不夠?qū)I(yè),但不會聽到家長向我投訴,老師對孩子不好。對孩子有愛心,這是我選老師的最基本的一條。第一次參加園會,院長的理念給我很深的印象!
那天春花忽然說:“吃完前,要說--謝謝老師們,老師們辛苦了!”心中忽然覺得很溫暖,“是每天吃飯都說嗎?”“早上說,中午說,晚上吃飯也說,說完再吃飯!”以前馨馨上幼兒園時,我知道她們飯前都像禱告似的,說“謝謝爸爸媽媽,謝謝老師……”之類的一長串感恩話。我覺得這樣很好,讓孩子從小學(xué)會感恩。
一天給春花去買小汽車時,無意中看到用“襪子”做花的,心中一亮,這個主意不錯,我和春花一起給每個老師做朵花,當(dāng)即在那里買了一套做花的用具,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。回到家,晚上就和春花一起做花,春花也很開心呀,按著自己的意思“做”起來,最喜歡將葉子插在花桿上。后來總覺得自己做的沒人家做的好看,肯定是有道程序不對,抽空又去了學(xué)習(xí)了一次,帶著問題學(xué)習(xí),效果就是不一樣。這次,出師了!
又仔細(xì)想了想,干脆做一束十朵,一起送給老師,這花也可以放在教室當(dāng)擺設(shè)呢!
感謝人
20xx年9月8日
教師節(jié)感謝老師的感謝信8
在生活上他給予我們無盡的關(guān)懷,在工作上對我們嚴(yán)格要求,要求我們認(rèn)真遵守鄭州大學(xué)和當(dāng)?shù)貙嵙?xí)學(xué)校的規(guī)章制度,在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,講課。不止一次的聽眾多實習(xí)生的課,給我們指出不足之處,要求我們揚長避短。開展實習(xí)生交流會,讓我們吸取他人的長處,為我們的教學(xué)工作帶來寶貴的經(jīng)驗。他多次和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上,他為我們這些人付出了太多太多。高興的時候他和我們一起分享,難受的時候他和我們一起承擔(dān)。
時光荏苒,歲月如梭,為期兩個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在此,我們寧海中學(xué)實習(xí)小組全體同學(xué)對您的辛勤付出表示衷心的感謝!
在寧海中學(xué)為期九周的教育實習(xí)期間,您給予了我們多方面的關(guān)照。在工作上,對我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo);在生活上,隨時提供幫助,為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動中,給予我們充分的支持。雖然楊老師一個人負(fù)責(zé)南京好多學(xué)校的實習(xí)工作,但還是在百忙之中抽出時間經(jīng)常來看望我們。永遠(yuǎn)向我們展現(xiàn)最燦爛的笑容!
讓我們再真誠的說一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導(dǎo),祝福老師身體健康、萬事如意! 此致
敬禮
感謝您,老師!—致山東大學(xué)第二醫(yī)院全體老師的感謝信
20xx-04-03
教師節(jié)感謝老師的感謝信9
尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
您教我們一年了。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次,您因為操勞過度喉嚨發(fā)炎,嗓子都嘶啞了,還給我們上課。還有一次,您因為感冒發(fā)燒,您還堅持給我們上課,在這一年里,您從來沒有找過人代課,我知道,那是您怕其他人不熟悉班里的情況,從而影響我們的學(xué)習(xí)。
您還常常督促我們做課堂筆記,有時還親自下來檢查。您擔(dān)心我們不會寫作文,把提綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常讀一些范文,讓我們從中得到啟發(fā)。在您的教導(dǎo)下,我們慢慢的學(xué)會:怎么預(yù)習(xí)課文、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文......您樸實生動的語言點燃了我們的文學(xué)夢。
有一次,我遇到了一道難題,找過了課本和一些資料,還是無法解答題目,您過來看了看題目,詳細(xì)的的告訴我怎么做,使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng)。
雖然您是我們的老師,但在平常的生活中,您更像我們的大哥哥,教我們做人的道理,和我們一起游戲、打球,煅煉身體,讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理,在學(xué)習(xí)知識的時候不忘煅煉身體。
馬上就放假了,我真希望下學(xué)期您還教我們的功課,同時我也希望您在假期里能好好休息,你確實很累了……
XXX
XXXX年XX月XX日
教師節(jié)感謝老師的感謝信10
尊敬的各位教師:
清風(fēng)送爽,丹桂飄香,第32個教師節(jié)在無邊的秋色中悄然而至。值此佳節(jié)來臨之際,學(xué)校校長xxx攜領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員特向全學(xué)區(qū)62名教師致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
過去一學(xué)年,在全體教師的共同努力下,學(xué)校各項工作再上新臺階:“兩基”工作高質(zhì)量通過市政府的復(fù)查驗收;隊伍建設(shè)成果進(jìn)一步鞏固;校園文明衛(wèi)生建設(shè)呈現(xiàn)出新勢態(tài);以教學(xué)管理、學(xué)生管理和村小管理為主要內(nèi)容的常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化;課改工作扎實深入推進(jìn);教學(xué)成果《構(gòu)建學(xué)生自主管理的實踐模式》獲得省政府二等獎;教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,畢業(yè)班綜合質(zhì)量再獲縣級獎。
學(xué)生住校工作得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長的充分肯定;學(xué)校債務(wù)進(jìn)一步化解;校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)兩年被局黨委評為“四好班子”,上述成績的取得,主要是全體教師的忘我工作、不懈努力和無私奉獻(xiàn)。實踐再一次證明,我們玉峰小學(xué)的教師隊伍,是一支師德高尚、素質(zhì)全面、有戰(zhàn)斗力的隊伍,是一支喜歡做事、能夠做事、做得好事的隊伍,是一支值得信賴和依靠的隊伍。我們堅信,有了你們,我校工作必將一年邁上一個新臺階,迎來更加輝煌燦爛的明天!
新學(xué)年,新挑戰(zhàn)。更多的工作又在等待著我們?nèi)ネ瓿?,教材教法過關(guān)考試、教學(xué)“六認(rèn)真”、控流、課題研究,等等。為此,學(xué)校希望全體教師進(jìn)一步發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕難的敬業(yè)精神,不用揚鞭自奮蹄的主人翁精神,直掛云帆濟(jì)滄海的進(jìn)取精神,努力做好崗位工作,為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
老師們!“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。碧云天,桂花飄,是收獲的季節(jié),更是播種的日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿的精神狀態(tài),昂揚的學(xué)習(xí)斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去應(yīng)對工作和生活上的每一個困難與挑戰(zhàn),去擁抱一個更加美好的未來! 最后,恭祝全體教師及家屬身體健康、萬事如意、事業(yè)有成!
教師節(jié)感謝老師的感謝信11
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,20xx年8月29日第一次踏進(jìn)那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來到了xx學(xué)院,開始了自己的大學(xué)生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到,就在我踏進(jìn)那一刻,老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學(xué)生。
除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是教育集團(tuán)分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。
如今工作和生活都挺好的,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在xx學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠(yuǎn)不會忘記自己是一名學(xué)子。
希望以后有機(jī)會能回到給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會忘記可愛的對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為爭光、爭氣。
同時我希望學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)轵湴粒魈鞛槲覀兌湴?
最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!
此致
敬禮!
學(xué)生:
20xx年x月x日
教師節(jié)感謝老師的感謝信12
尊敬的崔老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)又來臨了,使我忍不住想起您對我的教誨和關(guān)懷,所以我特意寫了這封信。記得有一次,我作業(yè)沒做完就在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來您把我叫住了,而且到辦公室去做。到了辦公室我才認(rèn)真地做完。經(jīng)過這件事后,每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成。還有一次是期末考試,我的數(shù)學(xué)只考了93分,連三好生都沒評到。我很難過,您說:“下學(xué)期可一定得努力了!只有平時努力,期末才能保證考出好成績?!蔽衣牶?決定努力學(xué)習(xí),不再讓老師失望。
老師,如果沒有您的教育,我的學(xué)習(xí)不會更上一層樓。有了您,我認(rèn)識了許多好同學(xué),有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理。在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長,長大為國出大力。
老師,我愛您。祝您節(jié)日快樂!笑口常開!
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年x月x日
教師節(jié)感謝老師的感謝信13
尊敬的老師:
您好!
我是xx,教師節(jié)到了,在這個日子里我不知道自己應(yīng)該怎么表達(dá)對你的感恩,就想用這樣的方式讓您知道,學(xué)生對您的感恩之情,過去幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中您一直都是耐心的教導(dǎo)我們,每一次上課我知道您都會準(zhǔn)備好幾個小時,為了就是讓我們能夠有一個好的上課過程,讓我們能夠更好的接受,這讓我一直都很有進(jìn)步,每次望著您在講臺上面不厭其煩的給我們講課,一節(jié)課四十五分鐘對我們來講可能是很快的,但是您每次都要準(zhǔn)備好幾個小時,為的就是讓我們能夠搞好學(xué)習(xí),您幸苦了,老師!
過去很多時候您都是的比較嚴(yán)格的,但是現(xiàn)在回顧起來我也明白,您是為了我們好,真的是非常感激,在這一點上面我我也是想讓自己有更多的進(jìn)步,這對我而言是很有意義的,我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,在這一點上面我一直都希望能夠得到您的認(rèn)可,過去幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是對自己的很有信心的,在這方面我也是做好了很多準(zhǔn)備,您平時的工作比較忙,因為您教的不僅僅只有我們一個班級,知道您是非常幸苦的,您對我們的付出我都是看在眼里,希望您能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,這也是不辜負(fù)您的教導(dǎo),我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),這讓我對您的感恩之情也是越來越多了。
真的非常感激您一直以來的悉心教導(dǎo),讓我們學(xué)到那么多的知識,真的非常感激您,作為您的學(xué)生我非常敬佩您,每天幸苦的給我們講課,還要批作業(yè),我知道您的平時工作那么多,其實您也是很累的,但是您從來都不說,有一次看到您吃完飯就急忙的回到了辦公室批作業(yè)去了,當(dāng)時您是非常的趕,您平時連吃飯都是很快,由此可見您的工作很忙,現(xiàn)在回顧起這些我就感覺您非常的幸苦,有的時候在講課的過程當(dāng)中還要維持上課紀(jì)律,作為學(xué)生這實在是讓我感到慚愧,真的非常的感激您無私的付出,在這一點上面讓我學(xué)習(xí)到了那么多的東西,有了那么多的進(jìn)步在,現(xiàn)在我真心希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓您滿意,搞好自己的學(xué)習(xí),我會努力做好這些的,也餓希望您以后能夠工作壓力小一點,要注意自己身體,我也一定會發(fā)奮讀書,回報您的悉心教導(dǎo)。
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年9月10日
教師節(jié)感謝老師的感謝信14
尊敬的小二班老師:
你們好!
我是李**小朋友的家長,去年十一月份我們把孩子送到**幼兒園開始了幼兒園生活。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子克服了分離焦慮,逐漸喜歡上了老師、同學(xué),喜歡上了幼兒園的一切。
每天早上,班主任張老師都在幼兒園門口等著接每一個孩子,親切的喊孩子的名字,接過孩子的書包,把孩子送到教室里去,老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。張老師還非常注意和家長的溝通,經(jīng)常耐心的跟我們介紹孩子在園的表現(xiàn),學(xué)習(xí)生活情況,分享孩子的進(jìn)步,探討孩子的不足,尋求解決方法,為家園共育促進(jìn)孩子成長進(jìn)步做了大量工作。
在幼兒園,三位老師分工合作,工作十分細(xì)致規(guī)范。她們不僅是要開展教學(xué)活動的老師,還是要照顧孩子們的日常生活的張媽媽、蘇媽媽、劉媽媽。有一次,孩子肚子不好受在幼兒園里拉臭臭好幾次,老師把衣服都給換洗干凈了。孩子吃飯?zhí)羰?,老師也想盡辦法讓他在幼兒園吃飽吃好,并給我很多建議,讓我在家里也一樣要求他,做到家園教育良好的一致性。當(dāng)孩子有負(fù)面情緒、哭鬧難纏的時候,老師就像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),在孩子身上傾注了滿滿心血和愛心!孩子做錯事情的時候,老師就事論事,告訴孩子錯在哪里,應(yīng)該怎么做,用正確的態(tài)度和做法給孩子正面的引導(dǎo)和示范。類似的事情還有很多,作為家長我們都記在心里,充滿感激!
我們衷心感謝孩子班級的班主任張老師、副班主任蘇老師和生活老師劉老師!讓孩子每天放學(xué)臉上都露出開心的笑容!
祝老師們教師節(jié)快樂!工作順利、身體健康、萬事如意!
尊敬的**三園園長及老師:
你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝**三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
xx家長
xx年9月10日
教師節(jié)感謝老師的感謝信15
尊敬的xx市xx區(qū)老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工:
尊敬的數(shù)碼鋼琴30班的田畬老師:
金秋送爽,秋菊初綻,丹桂飄香,鶯歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教師節(jié)伴隨著抑揚頓挫的鋼琴聲跳著輕盈歡快的舞步緩緩而來。在這特別的日子里,數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員向?qū)W校中默默耕耘、辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)同志和全體教職員工致以最衷心的節(jié)日祝賀,向為鋼琴30班而嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的田畬鋼琴老師表示最衷心祝賀與感謝。教師節(jié),既是你們的節(jié)日,也是我們的節(jié)日。這天的太陽為你們升起,這天的鮮花為你們怒放,這天的琴聲為你們奏響,這天的感謝為你們祝賀。
人生的年輪,似一串串珍珠,老年的學(xué)習(xí),似一組組樂曲,學(xué)習(xí)中的感激,確是一首首動人的鋼琴樂章。尊敬的田畬老師,你可曾明白,課堂上你諄諄的講授,引領(lǐng)了我們對音樂的完美向往。鍵盤上耐心的指導(dǎo),激發(fā)了我們彈奏樂曲時的自信。你對學(xué)員是用音樂播種,用鍵盤耕耘,用樂章灌溉,用心靈滋潤。學(xué)習(xí)中,你一講課,一彈奏,一個美麗的微笑,一個認(rèn)真的糾錯,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動十八個美麗的心弦,就能讓學(xué)員感受到學(xué)習(xí)的無限樂趣。在鋼琴的學(xué)習(xí)中,我們加強(qiáng)了對音樂的追求,標(biāo)準(zhǔn)了彈奏的技巧,加深了對樂曲的理解,逐步領(lǐng)會著音樂的真諦。我們在學(xué)鋼琴,我們也在享受著音樂,更享受著豐富多彩的老年生活!
感謝xx老年大學(xué)!感謝田畬老師!十八朵鮮艷的康乃馨代表我們的心。怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們辛勤的付出,哪一朵上沒有你們欣慰的笑影!悅耳動聽的琴聲,鮮艷怒放的鮮花,終有時限,可數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員對學(xué)校、對老師們的感激永恒!祝福永遠(yuǎn)!敬愛的老師們,教師節(jié)快樂!
xx區(qū)老年大學(xué)數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員
20xx年9月
感念師恩
老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。老師,我崇拜您。老師是那么偉大而神圣,怎么樣的稱呼給予他們都不為過,他們總是用自己的全部愛心,默默無聞寫春秋;他們總是盡最大的努力,無怨無悔當(dāng)人梯。正所謂:三尺講臺、三根粉筆、三寸之舌。他們總是用最簡單的方式,用最樸素的語言,在講臺上書寫世間最美麗動人的篇章。老師是天上的太陽,每一天都傳授給我們嶄新的知識,幫助我們樹立宏大的志愿,幫助我們成就心中的夢想。老師是一輪明月,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過慢慢長夜。老師是一縷春風(fēng),無拘無束、拂面而過,清新溫潤。老師是一點燭光,照亮你,也照亮我,把光和熱無私地送給了我們。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)留在我們心間。感謝您——老師,從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。感謝您——老師,您的眼神是無聲的語言,對我們充滿期待;是燃燒的火焰,給我們巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我們的心里……假如我們能搏擊藍(lán)天,那是您給予了我們騰飛的翅膀;假如我們是不滅的火炬,那是您給予了我們青春的光亮!
您諄諄的教誨,化作我們腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我們的精心培育。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話
學(xué)生姓名:孫萌
學(xué)生班級:高二十四班