夏令營活動策劃

夏令營活動策劃1

一、活動主題、場地和時間

主題：快樂暑假安全一夏

——遼陽市第二屆暑期親子夏令營

場地：遼陽公安消防大隊(遼陽市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)

時間： 8月5日下午13:00。

二、活動意義

通過活動開展，發(fā)動群眾樹立防火意識，減災(zāi)意識，建立人人參與的防火減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)。消防暑期親子夏令營，不僅是一場遼陽消防成果的全面展示，更是增強大眾消防意識、共筑消防安全的可行方式，真正達(dá)到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳效果。

三、活動內(nèi)容

1、消防成果展示：活動現(xiàn)場要利用多媒體、宣傳冊、裝備器材實物展示等多種手段，全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。

2、親子夏令營：親子夏令營是本次活動的主體內(nèi)容，包括消防裝備器材參觀體驗和消防運動會兩部分，消防運動會科目設(shè)置分為群體項目和個人項目2種。

3、消防常識宣講：現(xiàn)場通過消防宣傳員講解和專家互動的方式，讓更多的人參與到活動當(dāng)中，活動中融入消防安全的知識;另外，全部現(xiàn)場參與人員都可以通過加入遼陽消防微信的方式，獲得一份精美的禮品，這又有利于后續(xù)的傳播。

四、活動組織

1、組織方式

本次活動支隊將和團(tuán)市委、白塔大隊、千山晚報共同完成，團(tuán)市委和千山晚報在人員招募、現(xiàn)場執(zhí)行、宣傳報道等方面提供協(xié)助，白塔大隊具體承辦，協(xié)助支隊確保活動順利、流暢、安全舉行。

2、參與人員組成

本次活動通過遼陽市消防局官方微信自愿報名，參與人員主體來自社會招募，消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方微信報名參加活動;社會招募人員主要由團(tuán)市委、千山晚報和支隊官方微信進(jìn)行招募。

3、現(xiàn)場組織

現(xiàn)場由支隊和團(tuán)市委、白塔大隊共同負(fù)責(zé)運動的組織工作，包括賽事的設(shè)置、選手登記、結(jié)果統(tǒng)計、優(yōu)勝者頒獎的工作。

五、內(nèi)容流程

(一)參觀消防車輛器材

由支隊官兵為大家講解支隊主要執(zhí)勤車輛的性能、功能、戰(zhàn)績，組織家長和孩子登上消防車體驗，以此增強對消防員滅火救援工作的了解。

(二)消防技能互動體驗

組織家長和孩子們觀看油鍋、燃?xì)夤?、家用電器等幾種家庭常見火災(zāi)的撲救演習(xí);帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)結(jié)繩自救方法及火場逃生方法，教大家學(xué)會使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。

(三)參觀營房、隊史館

組織參觀內(nèi)務(wù)設(shè)置，讓家長和孩子們了解部隊整齊劃一的生活制度;組織參觀隊史館，講述消防官兵戰(zhàn)斗故事，讓參觀者對消防部隊有更直觀、更深層次的了解。

(四)消防訓(xùn)練科目展示

演示百米梯次進(jìn)攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊執(zhí)勤訓(xùn)練科目，組織自愿參與人員在消防員的保護(hù)下體驗消防訓(xùn)練科目，揭示消防部隊訓(xùn)練的艱苦。

(五)消防親子運動會

1、項目備選內(nèi)容：接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識有獎問答、兒童作文繪畫競賽。

2、部分項目介紹

·快速接力穿消防服

1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)，同時進(jìn)行接力穿消防服比賽。

2、發(fā)令哨響后，1號運動員從起點出發(fā)跑到穿衣服地點(距起點10米處)，以最快的速度穿好消防服。

3、裁判員判定該運動員穿戴合格后，向運動員示意：“穿著無誤，請繼續(xù)比賽?！比襞卸ú缓细瘢赋霾缓细裉帲\動員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。

4、1號運動員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點接力2號運動員。

5、2、3、4號運動員按照以上程序進(jìn)行比賽。

比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。

·緊急救援

1、每個參賽隊分別派出4名運動員(4名成年人)同時進(jìn)行此項比賽。

2、起點南側(cè)20米處，有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷。

3、起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備救援。

4、起點處北側(cè)30米處放置制作簡易擔(dān)架的材料：兩根竹竿，一根繩子(10米)。

5、發(fā)令哨響后，3名救援人員跑到擔(dān)架部件處將部件運送到起點，3人以最快的速度制作擔(dān)架。

6、3名救援人員拿上制作好的擔(dān)架跑到傷員處，將傷員救起抬到起點處后將傷員放下，以此到達(dá)時間計算比賽成績。

·穿越火線

1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)進(jìn)行比賽。

2、籃球場上工作人員用膠帶標(biāo)示出一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見，由成年人擔(dān)當(dāng))，一半人是“瘸子”(不能跑看得見，由兒童擔(dān)當(dāng))。

3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區(qū)。

4、每個參賽隊自由配成2組，可以同時穿越障礙區(qū)，但是碰到一次桌子，在本隊成績上加3秒，以此累計。

5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。

·連接水帶

1、每個參賽隊分別派出2名運動員，參與此項比賽中

2、主干道上，以消防栓為中心，向東向北各延伸50米為比賽場地。

3、發(fā)令哨響后，1號運動員(成年人)前往消防栓北50米起點處，將消防水帶，水槍、扳手迅速運到消防栓處。

4、2名運動員團(tuán)結(jié)協(xié)作，要求：消防水帶平直向東鋪開，中間無打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。

5、以上項目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續(xù)，運動員需將水帶對折卷好，比賽的運動員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點處，比賽結(jié)束。

6、比賽成績以完成項目的時間記錄。

7、該參賽隊結(jié)束比賽后，下一隊上場比賽，直到所有隊全部比賽結(jié)束。

·水帶保齡球

1、每個參賽隊由4名小朋友參加比賽。

2、籃球場上工作人員在據(jù)起點4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形，在起點線準(zhǔn)備1盤卷好的水帶。

3、參賽選手甩開水帶，盡量多的打倒水瓶。

4、每個參賽隊最終打倒的瓶數(shù)相加為本隊比賽成績。

·百里挑一

1、所有報名家庭共同進(jìn)行比賽。

2、工作人員為每組家庭提供10張圖片，請家長與孩子共同標(biāo)示出圖中的火災(zāi)隱患。

3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名，前6名的家庭領(lǐng)取獎品。

·我心中的消防英雄

1、有繪畫或作文基礎(chǔ)的小朋友報名參加比賽。

2、請小朋友們根據(jù)暑期夏令營的參觀體驗活動，寫作或繪制出心中的消防員形象。

3、作品完成后都可以領(lǐng)取參與紀(jì)念獎品，參加中央、省、市評選獲獎的小朋友將獲得更豐厚的獎品。

夏令營活動策劃2

為了豐富我校學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步感受xx“港通天下”的魅力，尋找我?！皒x文化”的根基所在，同時也是為了拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力，學(xué)校大隊部將組織學(xué)生前往__國家港口博物館進(jìn)行為期x天的夏令營，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員，激勵更多的隊員奮發(fā)進(jìn)取。

一、活動時間

xx月xx日至xx日

二、交通工具

__省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險)

三、安全措施及活動要求

1、活動前，做好目的地踩點，擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案。總務(wù)處與xx省中國旅行社聯(lián)系，做好學(xué)生、教師外出活動的保險工作，事先掌握車型、車況和校外停車秩序，及時與交管部門取得聯(lián)系，確保學(xué)生上下車有序、安全。

2、請各班主任在_日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報教導(dǎo)處，同時下發(fā)告家長書，在_日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組，選好組長，小組成員必須步調(diào)一致，互幫互助，安全第一，個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?；铡⒓t領(lǐng)巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3、xx日，期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議，安排專題教育，重點進(jìn)行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時參加。

4、活動當(dāng)日，出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育，核實好參加活動學(xué)生名單。x：xx上車，上午xx：xx左右活動結(jié)束，原車返回，確保學(xué)生高興而去，平安而回。

5、相關(guān)教育要求：

(1)紀(jì)律嚴(yán)明：一切行動聽指揮，排隊做到快、靜、齊；各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息，不準(zhǔn)離隊；按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學(xué)：注意外出的文明言行舉止，嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?；顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記，學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。

(3)團(tuán)結(jié)友愛：發(fā)揚互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊合作精神，珍惜集體榮譽，展示我外實學(xué)生的良好風(fēng)尚。

(4)愛護(hù)財物：按要求有秩序地參觀或活動，愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備，請每位隊員自行保管好，以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施)，允許學(xué)生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全：事先了解學(xué)生的身體情況，做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作，注意上下車安全，教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外，不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西；管理好個人的隨帶錢物和衣服；途中若有身體不適，及時與帶隊老師聯(lián)系，參加有關(guān)活動要量力而行，確保安全。

6、活動所有費用由學(xué)校承擔(dān)，請家長配合做好安全教育工作。

夏令營活動策劃3

一、活動目標(biāo)

1、體驗軍營生活，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力，增強學(xué)生的國防意識、組織紀(jì)律觀念和集體主義思想;

2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能，提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

3、通過體驗軍營生活，加強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識，為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動地點

長郡雙語實驗中學(xué)

三、活動時間

20xx年8月20日—8月25日

四、參與人員

長郡雙語實驗中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡AP中心20xx級全體學(xué)生

五、組織機構(gòu)及部門職責(zé)

組長：XX

副組長：XX

軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：XX

管理組成員：XX、初一全體班主任

軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官

廣播操訓(xùn)練組：初一年級組體育老師

安全保衛(wèi)組：XX

后勤服務(wù)組：XX

醫(yī)務(wù)組：XX

宣傳組：XX、XX老師5人

活動組織組：XX

學(xué)生常規(guī)管理組：XX及全體教官、全體班主任

學(xué)生住宿管理組：XX、全體教官及班主任

國歌、校歌教唱：XX

六、活動內(nèi)容

1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);

2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識和技能;

3、體驗軍營生活，增強國防意識，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);

4、跑操訓(xùn)練;

5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓(xùn)簡報》通訊稿;

7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);

夏令營活動策劃4

一、活動目標(biāo)

1、體驗軍營生活，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力，增強學(xué)生的國防意識、組織紀(jì)律觀念和集體主義思想;

2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能，提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

3、通過體驗軍營生活，加強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識，為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動地點長郡雙語實驗中學(xué)

三、活動時間20xx年8月20日—8月25日

四、參與人員

長郡雙語實驗中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡AP中心20xx級全體學(xué)生

五、組織機構(gòu)及部門職責(zé)

組長：

副組長：

軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：

管理組成員：

軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官

廣播操訓(xùn)練組：初一年級組體育老師

安全保衛(wèi)組：

后勤服務(wù)組：

醫(yī)務(wù)組：

宣傳組：

六、活動內(nèi)容

1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);

2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識和技能;

3、體驗軍營生活，增強國防意識，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);

4、跑操訓(xùn)練;

5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓(xùn)簡報》通訊稿;

7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);

夏令營活動策劃5

一、具體方法

第一，編寫傳單(目前已完成)。內(nèi)容涉及培訓(xùn)概況、團(tuán)隊介紹、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費標(biāo)準(zhǔn)等。

第二，設(shè)計海報，為我們自己代言，建立家長對我們的信任。我把這一步，成為全方位轟炸。

第三，發(fā)放傳單，在學(xué)校、村莊等家長出入必經(jīng)地發(fā)放。(同時對來咨詢的家長或者孩子贈送魯迅中學(xué)講義)這就是傳說中的游說，這一步?jīng)Q定我們的“命運”。

第四，做橫幅，掛在村莊主要出入口，以及汾口鎮(zhèn)主要街道上。

第五，建立千島湖快樂學(xué)習(xí)夏令營招生qq群。

第六，每個大村莊建立一個報名聯(lián)系人。我把這一步稱為重點進(jìn)攻。

第七，必須全面招生，時間持續(xù)25天。

第八，依靠社會關(guān)系或者學(xué)生家長推薦。

第九，在汾口鎮(zhèn)小等學(xué)校附近的文具店建立報名點。，給予商家一定提成。

二、家長咨詢

1、介紹我們的特色，告知家長暑期學(xué)習(xí)重要性，孩子玩游戲游泳的危害等;

2、問訊學(xué)生情況;

3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)

4、接待人員要微笑，耐心，細(xì)致，善意承諾。

5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況。

三、宣傳階段

宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進(jìn)行一次有效的過濾，篩選目標(biāo)人群，然后重點攻堅，刺激其就讀需求，實現(xiàn)春季招生計劃。

第一階段為“預(yù)熱”，通過學(xué)生成績展活動，為春季招生播種希望，并將后期重點活動有效地托起;(端午放假開始，主要有汪敏澤、汪蘇軍負(fù)責(zé))

第二階段為“高潮”，通過咨詢活動，喚起目標(biāo)人群的愿望，最大限度地刺激目標(biāo)消費者的消費需求;(7月2日開始，主要由汪蘇軍、汪會青負(fù)責(zé))

第三階段為“收獲”，進(jìn)行生源的最終過濾。(7月10日起，主要有陳曉琳、陳舒筠負(fù)責(zé))

活動有效地推動招生活動開展和延伸，同時有效地封殺競爭對手的攻擊(主要針對去年有招生的大學(xué)生家教機構(gòu))。如果試點成功，下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復(fù)制。但前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行。制定策略，規(guī)劃流程，預(yù)算金額，掌控時間，權(quán)責(zé)到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。

四、教師選擇

教師以大學(xué)生為主，也在考慮聘請汾口中學(xué)老師講兩次課，提升我們的團(tuán)隊力量以及提升家長對我們千島湖快樂學(xué)習(xí)夏令營的信任。

優(yōu)秀老師必須具備以下幾點職業(yè)素質(zhì)：

1、要有非常深厚的理論功底，現(xiàn)在的學(xué)生愛鉆研，愛提些“刁鉆古怪”的問題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;

2、要有行之有效的教學(xué)方法，就是說，教師應(yīng)該讓學(xué)生通過不同的角度去理解知識，不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式;

3、要善于與學(xué)生交流，與學(xué)生互動，傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學(xué)”時代過去了;

4、講課時要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學(xué)生們聽得如癡如醉。(汪蘇軍的要求實在太過分了，不過我相信大家一定可以say小菜一碟。)

具體要求：

1、要用最快的時間吸引學(xué)生們的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時間內(nèi)歸納和梳理知識要點，并且教會他們?nèi)绾巫约簛碜鲞@種最有意義的事情;

3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng)意;

4、講課時注意理論聯(lián)系實際，這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。講究課堂氣氛，講究調(diào)動學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在枯燥的課堂學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識、人生激勵，把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個有趣過程，把我們的夏令營打造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

5、假如招生多的話，我會考慮設(shè)置班主任。班主任和學(xué)生們坐在一個課堂

6、施行電話家訪制度。積極反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，詢問家長建議。

五、品牌擴(kuò)張

我計劃開設(shè)兩期，第一期在7月底授課完畢，在有一定市場及生源的情況下開設(shè)第二期。第二期的招生主要靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán)，促進(jìn)了我們夏令營的發(fā)展。(也許學(xué)生家長因為路途太遠(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問題，增加新的教學(xué)地點。)堅持多層次的教育方式，開展多元化的教育模式，進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量，借鑒紹興魯迅中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段，結(jié)合我們夏令營自身發(fā)展的特點，實行“以學(xué)生為本”的教育方針，開展多元化的教育模式，堅持“學(xué)習(xí)也是一種娛樂”和心理輔導(dǎo)兩大特色，注重學(xué)習(xí)的實用性，向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應(yīng)試天才，更是素質(zhì)教育下的棟梁人才。假如試點成功，我希望明年我們大家繼續(xù)合作。也許你們會說我有點小題大做，但是我認(rèn)為不管干啥不想干出口碑的準(zhǔn)干不好。

六、總結(jié)說明：

校外輔導(dǎo)機構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會信譽。師資，其實是我們的一大特色，一群有志向的高素質(zhì)人才，家長應(yīng)該喜歡。

學(xué)生人數(shù)多少才能達(dá)到盈利或者不虧損?我想只要大家一起努力，一起重視招生問題，招個90個學(xué)生應(yīng)該問題不大吧！也就是說能夠招滿90人大家都有肉吃。

注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好，所以我們自己要團(tuán)結(jié)要有信念。既然大家已經(jīng)選擇和我合作，我們我希望大家和我一起關(guān)注招生。

夏令營活動策劃6

為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好，為了更好的讓我們的團(tuán)隊為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益，我們團(tuán)隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好，把咱們學(xué)校的招生工作做好，我們的團(tuán)隊需要校方給予以下扶持：

一、夏令營活動

1、負(fù)責(zé)人：葛老師；

2、夏令營活動具體流程；

①、印刷夏令營宣單頁傳單，主頁介紹夏令營活動地點：中華文化園 ②、設(shè)計夏令營獨立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。

③、宣傳單費用由學(xué)校出；網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊解決！

④、夏令營期間勵志講座：北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃；如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市；夏令營束后可以留在北京勤工儉學(xué)，幫助推薦暑假短期工作。

⑤、學(xué)生到北京為一日游，學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供；學(xué)生到北京后校方出車接。

二、學(xué)生到中華文化園一日游

學(xué)生往返車費由學(xué)生自己出，學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。

三、要注意的相關(guān)問題

1.該夏令營不得收取任何費用，例如夏令營的報名費，學(xué)費等。

2.來校的學(xué)生必須為高三學(xué)生，在夏令營啟動前，必須將學(xué)生的情況上報學(xué)校。

夏令營活動策劃7

為了促進(jìn)河南省高校優(yōu)秀大學(xué)生之間思想交流、加強青年學(xué)生對學(xué)科研究的了解、選拔優(yōu)秀大學(xué)生繼續(xù)讀研深造，河南科技大學(xué)研究生院/研工部、機電工程學(xué)院策劃舉辦20xx年暑期大學(xué)生夏令營活動。本次夏令營將在7月16日—19日開營，活動主要內(nèi)容有：專業(yè)介紹、動手實操、政策宣講、校園參觀、交流聯(lián)誼等，讓參選的學(xué)生濃縮體驗未學(xué)術(shù)生涯的無窮魅力，激發(fā)研究探索的精神。與此同時，為迎接河南科技大學(xué)機電工程學(xué)院院慶60周年，特邀自省內(nèi)各地的優(yōu)秀學(xué)生匯聚于此，朝夕相處、傾心交流，必將借此良機結(jié)交到學(xué)界摯友、構(gòu)建起絡(luò)。請有意報考我院研究生的同學(xué)積極參加本次夏令營活動。在夏令營活動期間將組織導(dǎo)師面試、考核等工作，考核合格者學(xué)員若入學(xué)考試成績通過河南科技大學(xué)研究生初試分?jǐn)?shù)線，將優(yōu)先錄取。

一、申請資格

擬選拔校外40名左右及本校20名優(yōu)秀學(xué)生作為營員參加本次活動。學(xué)生應(yīng)具備以下條：

1河南省本科院校機械類、機電類、測儀類、工業(yè)工程等相關(guān)專業(yè)在校大三學(xué)生（20xx屆畢業(yè)生）；

2學(xué)習(xí)成績達(dá)到班級前20名，有較強研究潛力，對河南科技大學(xué)機電工程學(xué)院的學(xué)科專業(yè)和科研方向有濃厚的興趣，愿意從事學(xué)術(shù)研究工作；

英語水平良好。

二、申請方式

1報名時間：20xx年月20日—6月2日

2報名方法：

1）電子申請，通過Eail向組委會發(fā)送“河南科技大學(xué)機電工程學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生夏令營申請簡表”掃描、本科學(xué)習(xí)階段的成績單1份（加蓋公）掃描、英語四/六級證書掃描。打包壓縮，名：學(xué)校-姓名。

2）紙質(zhì)申請材料：

（1）河南科技大學(xué)機電工程學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生夏令營申請簡表1份（本人簽名）；

（2）本科學(xué)習(xí)階段的成績單1份（加蓋學(xué)院或教務(wù)處公）；

英語四/六級證書復(fù)印1份。

全部申請材料一經(jīng)收到，恕不退還。紙質(zhì)材料以快遞形式郵寄，不提供紙質(zhì)材料的，視為自動放棄。

4材料接收截止日期6月2日。

三、材料審核

審核工作由河南科技大學(xué)研究生院/研工部、河南科技大學(xué)機電工程學(xué)院組織專門委員會負(fù)責(zé)，每個高校入選學(xué)生不超過人。入選名單將于6月0號前在河南科技大學(xué)機電工程學(xué)院主頁上進(jìn)行公布。未公布名單的同學(xué)皆為未入選，不再另行通知。

四、夏令營活動安排

時間

內(nèi)容

說明

7月16日（星期一）

9：00-18：00

報到、安排住宿

快捷酒店

7月17日（星期二）

7：00-7：0

早餐（憑房卡就餐）

快捷酒店

7：40-8：00

簽到

南九報告廳

8：10-8：40

開幕式

南九報告廳

8：40-8：

合影

號樓前

9：00-12：00

各系宣講會、交流

南九報告廳

12：00-1：00

午餐

14：0-1：0

參觀學(xué)科實驗室、中國軸承陳列館等

機械裝備先進(jìn)制造河南省協(xié)同創(chuàng)新中心

1：0-18：0

導(dǎo)師宣講會、導(dǎo)師成果展、交流

南九報告廳

18：0-19：0

晚餐

7月18日（星期三）

7：00-7：0

早餐（憑房卡就餐）

快捷酒店

8：00-10：00

工業(yè)機器人關(guān)鍵技術(shù)

南九報告廳

10：00-12：00

搬運機器人、焊接機器人現(xiàn)場實操練習(xí)

河南省機器人與智能系統(tǒng)重點實驗室

12：00-1：00

午餐

14：0-16：0

大學(xué)生創(chuàng)新講座

南九報告廳

16：0-18：0

D打印、激光切割操作實踐

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地

18：0-19：0

晚餐

7月19日（星期四）

7：00-7：0

早餐（憑房卡就餐）

快捷酒店

7：40-12：00

擬參觀科技園及相關(guān)企業(yè)

參觀企業(yè)路線需根據(jù)當(dāng)時實際情況決定

12：00-1：00

午餐

快捷酒店

14：00前

退房、參會人員返程

（注：活動安排會根據(jù)實際情況臨時調(diào)整）

五、夏令營活動須知

1、活動期間省內(nèi)高校學(xué)生的食宿由我院統(tǒng)一安排；

2、營員自行預(yù)定往返車票，我院負(fù)責(zé)報銷外地學(xué)生由學(xué)校所在地至洛陽的往返長途客運汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費（報銷時學(xué)生須提供車票票據(jù)）。

3、參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守河南科技大學(xué)及機電工程學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排參加各項活動，并注意安全。

4、營員報到后要求全程參加夏令營活動，擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)食宿及車票報銷費用。

六、聯(lián)系方式

xx

夏令營活動策劃8

一、活動主題

本期活動將以“誠信、文明、健康、快樂”為主題，在活動中，大力倡導(dǎo)：誠信為人、文明做人、健康成長、快樂生活的理念。引導(dǎo)學(xué)生閱讀健康刊物、瀏覽健康網(wǎng)絡(luò)、觀摩健康影視，為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活空間。

二、活動目的

1、豐富廣大師生暑期生活。

2、為孩子營造健康成長的環(huán)境。

3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，提高孩子閱歷，感受生活，理解生活。

三、活動內(nèi)容

開心閱讀、語文天地、數(shù)學(xué)樂園、英語快餐、網(wǎng)絡(luò)直通車（電腦）、影視大篷車、書法、器樂、棋類、手工、繪畫、曲藝、勞技、科學(xué)實驗。

不定期組織學(xué)生外出觀光、游玩，親近大自然，接受愛國主義教育等。

四、活動形式

活動分為校內(nèi)夏令營和校外夏令營活動兩個方面。

1、校內(nèi)夏令營活動每天安排大致如下：

時間活動課程安排備注

上午（三節(jié)課）語、數(shù)、英、音樂、美術(shù)、電腦等課程。培優(yōu)輔差，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

下午（二節(jié)課）第一節(jié)寫字鋼筆字及毛筆字練習(xí)

第二節(jié)興趣課學(xué)生自愿選擇一項，有琴、棋、書、畫、影視、球類、舞蹈等

校內(nèi)夏令營以年段為單位每個月定期開展“暑期夏令營階段性才藝展示活動”。

2、校外夏令營：分期分批組織學(xué)生參加江西教育旅行社組織的北京、橫店、廬山、井岡山、宜春、景德鎮(zhèn)等暑期夏令營活動，學(xué)生自由、自愿選擇。具體安排如下：

活動名稱行程線路特點估計

費用出發(fā)

時間

絲綢之路夏令營（西安）9天品味絲路古韻，共筑強國夢想5800根據(jù)教育旅行社安排及天氣情況特定。

我到北京上大學(xué)6天勵志夏令營，走進(jìn)北京大學(xué)或清華大學(xué)，感受百年名校的文化，登長城、觀天安門廣場、游奧林匹克公園，3000。

宜春歡樂農(nóng)耕園、成長在天沐5天農(nóng)耕教育、拓展訓(xùn)練、體驗農(nóng)村生活1500。

景德鎮(zhèn)制瓷2天陶藝培訓(xùn)、親手制瓷、拓展500。

橫店影視城快樂DV夏令營3天超值享受當(dāng)演員拍DV、觀影視城及高科技表演、夜游夢幻谷、與明星面對面120xx龍虎山2天道教圣地、上清古鎮(zhèn)、竹筏漂流、懸棺表演600。

井岡山2日游2天觀烈士陵園、井岡山革命博物館、雕塑園、碑林、五指峰、黃洋界等600。

廬山2日游2天游覽花徑，如琴湖、仙人洞；可逛牯嶺鎮(zhèn)、黃龍寺、三寶樹、；游含鄱口、五老峰，美廬、會址外景。700。

南京、蕪湖、方特五日游5天游古都、走進(jìn)夢幻王國1600。

五、時間安排

1、6月份為活動準(zhǔn)備階段（校內(nèi)活動以年段為單位開展，校外活動由學(xué)部統(tǒng)一安排）。

2、暑期校內(nèi)夏令營時間安排，周一至周六：上午8：00—10：20xx下午3：30—5：20xx外夏令營從7月8月初開始安排。

3、8月29日活動結(jié)束。

夏令營活動策劃9

一、夏令營介紹

夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。

通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能，增強自信心。同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展。

“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課，求知健心，形式多樣，多元技能

三、夏令營主題

健康、運動、陽、光未來

四、夏令營活動基地

營地

五、承、主辦單位

主辦單位：x

承辦單位：x

六、參加對象和名額

5——12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的

2、有一定紀(jì)律性家長支持的

八、活動時間

20年7月初—20年8月底（具體時間待定）

九、相關(guān)事項

收費x元/人

證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。

膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。

贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影

十、日程安排

第1天

破冰之旅

夏令營開營儀式，分成2組，選出每一組的隊長和副隊長，接下來開始夏令營pk賽。每組的隊長，副隊長配合隊長帶領(lǐng)自己的方隊為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。各組取個響亮的名字和口號，振奮人心。

第2天

規(guī)劃自我

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；學(xué)生自我計劃，書制定；“我是誰”的心理游戲，作業(yè)完成！

第3天

人際溝通

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；學(xué)會溝通；“瞎子摸號”心理游戲，作業(yè)完成。

第4天

情緒管理

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；epq心理測試，心理課堂情緒的控制；心理檔案的建立。

第5天

團(tuán)隊合作

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；“杯子運水”團(tuán)體活動；小組辯論賽。

第6天

記者單元

參觀三坊七巷，并與游客交流，回來寫出自己的感受，進(jìn)行知識搶答賽。

第7天

生存體驗

賣過期報紙，記錄感受。

第8天

科技生活

參觀科技館或者看科普電影，利用廢舊物品做環(huán)保手工。

第9天

國際生活

外教上課，交流。

第10天

動漫樂園

動漫達(dá)人講解動漫制作知識。

第11天

閉營儀式

夏令營活動閉營，孩子文藝匯演，集體背誦《弟子規(guī)》，自我成長報告會。

夏令營活動策劃10

一、本次夏令營活動主題：低碳環(huán)保、健康生活

二、夏令營活動目的：

學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(小)型餐館等進(jìn)行社會實踐活動。讓學(xué)生在綜合實踐活動中體驗環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識，并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。

三、夏令營活動時間：自定

四、夏令營活動地點：社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等

五、夏令營活動內(nèi)容及形式

本次活動分三個階段

第一階段：開營儀式(自定)

第二階段是：社會實踐活動(自定)

社會實踐活動分8個小分隊進(jìn)行：

第一隊是：環(huán)保知識競賽隊。

他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?/p>

第二隊是：環(huán)保模擬法庭隊。

通過“模擬法庭”的表演，實際模擬、親身體驗讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解，對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。使學(xué)生初步學(xué)會運用法律知識來保護(hù)環(huán)境。

第三隊是：環(huán)境監(jiān)測隊

由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實驗分析，了解內(nèi)河的污染狀況；運用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過實際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。

第四隊是：環(huán)保文藝演出隊。

通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

第五隊是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊。

主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識，通過“小手拉大手”，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會公民的環(huán)境保護(hù)意識。

第六隊是：環(huán)保小記者隊。

小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實踐活動，讓孩子親身體驗環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。第七隊是：變廢為寶手工隊。

在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動中，讓學(xué)生認(rèn)識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計能變成精美的藝術(shù)品，增強他們動手動腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識。

8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊。

小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

8個分隊的活動均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。

第三階段是：閉營式(自定)

由各小隊匯報活動成果，評選“優(yōu)秀營員”，進(jìn)行總結(jié)表彰。

夏令營活動策劃11

經(jīng)研究，決定在xx年暑假期間繼續(xù)舉辦武漢大學(xué)xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營活動(以下簡稱夏令營)，現(xiàn)公告如下：

一、活動目的

本次夏令營的活動目的為：促進(jìn)大學(xué)生相互交流，激發(fā)青年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和研究興趣;使更多優(yōu)秀大學(xué)生了解武漢大學(xué)，拓展優(yōu)質(zhì)生源。

二、活動組織

(一)舉辦單位

夏令營活動以培養(yǎng)單位或?qū)W部為單位進(jìn)行組織。

(二)活動名稱

夏令營活動各舉辦單位對外公布的活動名稱為：武漢大學(xué)××學(xué)院(系)xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營。

(三)參營人數(shù)及校內(nèi)外營員比例

1.參營人數(shù)

根據(jù)舉辦單位碩士研究生招生規(guī)模、接待能力及實際需要確定，一般以50-100人左右為宜，招生規(guī)模較大的單位參營人數(shù)可適當(dāng)增加。

2.校內(nèi)外營員比例

原則上校外營員應(yīng)占一定比例(不少于30%)，本校和校外營員具體比例由舉辦單位自行確定。

(四)活動時間

各單位夏令營活動可安排在7月11日-8月1日期間進(jìn)行，活動時間3-4天，具體由舉辦單位確定。

三、活動內(nèi)容

各舉辦單位可結(jié)合本單位學(xué)科特點和實際情況確定活動內(nèi)容，應(yīng)突出本單位優(yōu)勢與特色，拓展優(yōu)質(zhì)生源。如：舉辦講座或論壇、知名學(xué)者學(xué)術(shù)報告、營員學(xué)術(shù)沙龍、參觀圖書館和實驗室等，并選拔優(yōu)秀營員。

四、申請條件及辦法

(一)申請條件

學(xué)生申請參加夏令營活動需具備以下條件：

1.系全國重點大學(xué)或省部級重點高校本科三年級在校生(xx屆畢業(yè)生);有突出成果、論文或特殊專業(yè)特長的其他高校的大學(xué)三年級學(xué)生也可申請。

2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，本科前兩年半學(xué)習(xí)成績在所在專業(yè)年級排名居前30%-50%(具體比例由舉辦單位確定)。

3.對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚的興趣，有較強的科研潛力。

4.英語水平良好。

(二)申請材料

學(xué)生申請參加夏令營活動需具備以下條件：

1.武漢大學(xué)學(xué)院(系)xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營申請表(以下簡稱申請表附件1)1份;

2.個人陳述(附件2)1份;

3.其它相關(guān)材料(如：前兩年半學(xué)習(xí)成績單，獲獎證書復(fù)印件，各類證書，國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現(xiàn)自身英語水平的證明，體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平

的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性成果等)。

(三)申請方式

1.網(wǎng)上申請

在規(guī)定時間內(nèi)，申請人登錄“武漢大學(xué)研究生招生考試服務(wù)系統(tǒng)

選擇“優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營申請選拔”報名項目，根據(jù)系統(tǒng)要求在線填寫申請表和個人陳述，并上傳照片。由舉辦單位按照申請條件對申請人資格進(jìn)行初審。經(jīng)審核通過的申請人，可下載打印申請表和個人陳述。

2.紙質(zhì)材料提交

申請人獲得參營資格后，入營報到時提供申請表、個人陳述及其他證明材料。申請表上須有本人所在學(xué)校院系推薦意見和教務(wù)部門蓋章。

(四)材料審核及營員選拔

審核和營員選拔工作由舉辦單位組織工作專班負(fù)責(zé)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生提交的申請材料，對照申請條件，依據(jù)公布的參營人數(shù)和校內(nèi)外參營比例，確定夏令營參營名單并報研究生院審核;經(jīng)審核通過的夏令營參營名單要在舉辦單位網(wǎng)站上公布。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起3日內(nèi)通過夏令營報名系統(tǒng)確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)視為放棄此資格。

五、優(yōu)秀營員選拔

在夏令營活動期間，舉辦單位按一級學(xué)科或一級學(xué)科群開展優(yōu)秀營員的選拔考核工作。優(yōu)秀營員選拔考核分三個部分進(jìn)行，即：背景評估、專業(yè)筆試及綜合面試。

夏令營活動策劃12

假期即將來臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活，使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

一、活動組織

學(xué)校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：x，成員：x，x，各班班主任。

二、參與成員及條件

學(xué)校各年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

1、與x日報社聯(lián)合，開展“少年軍校假期夏令營”。

2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀x地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)x的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘x，愛我x”——參觀x省博物院。讓隊員們了解x悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受x深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)x的熱愛之情。

五、活動時間

1、“少年軍校假期夏令營”

根據(jù)x日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”

x生活廣場的冠軍溜冰場，活動時間：x月x日至x月x日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”

參觀x地質(zhì)博物館，活動時間：x月x日。

4、“x探秘，愛我x”

活動時間：x月x日。

六、活動總結(jié)

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況。

2、x月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、x月至x月，開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動策劃13

為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的x年級部分學(xué)生夏令營活動?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

一、參加對象和名額

x年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

二、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學(xué)生參加；

2、組織紀(jì)律性強，家長支持；

三、時間

20xx年x月x日——x日

四、收費

僅收伙食費xx元，教師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

五、活動組織原則

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

六、活動內(nèi)容

暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

七、活動組織要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計和管理。

2、突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

夏令營活動策劃14

一、團(tuán)隊主題及學(xué)?；厩闆r

1、“SMILE，微笑面對每一天”夏令營

2、學(xué)校基本情況

xxx中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué)，在5、12大地震中教學(xué)樓無法使用，現(xiàn)在他們在板房中學(xué)習(xí)生活，在威海市政府和當(dāng)?shù)卣呐ο拢F(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了更好的條件?，F(xiàn)在我們報著以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)的宗旨來到青片羌族藏族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展為期18天的夏令營活動。我們帶著我們的微笑，帶著我們的真誠，帶著我們幾個月收集的資料成果，希望能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去一個充實、快樂、有意義的暑假。

二、活動主題

1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童，撫慰孩子們的心理，充實孩子們的暑期生活。

2、感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)——教育實踐，體驗生活，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)災(zāi)區(qū)。

三、活動時間及地點

1、20xx年暑假xx天

2、活動地點：xxx中心小學(xué)

四、參加的志愿者（附隊員基本情況表）

五、活動可行性分析

1、團(tuán)隊已做好了準(zhǔn)備

在汶川地震發(fā)生后，隊員們就有到災(zāi)區(qū)幫助當(dāng)?shù)匕傩罩亟覉@的思想準(zhǔn)備，因此無論是針對當(dāng)?shù)氐膬和€是其他群體，隊員們在一定程度上形成一定的想法。并且，隊員中有參加社會實踐的經(jīng)驗，因此對于本次的赴四川的支教活動有一定的幫助，有些隊員還重視針對兒童的志愿服務(wù)活動有比較長的時間，對于開展針對兒童的志愿服務(wù)活動有豐富的經(jīng)驗，對于本次的支教活動是針對小學(xué)生有很大的幫助；本次支教活動大部分是四川的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué)，因此對于我們與當(dāng)?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋碚f并不成問題，而且本次活動的帶隊老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，因此對于本次開展支教志愿服務(wù)活動有十分大的作用，因為本次支教活動是針對農(nóng)村的孩子們，農(nóng)村的孩子們性格上相對比較內(nèi)向。

2、已取得對方的支持

我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進(jìn)行，以夏令營的形式開展，由學(xué)生自愿報名參加，學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教活動，同時本次支教活動也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的，學(xué)校也很支持我們的實踐活動，他們力所能及地幫助我們，以使我們的支教活動能夠更好地開展起來。

3、我們的優(yōu)勢

組隊參與本次實踐活動的幾乎都是大學(xué)生，因此對于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有一定的優(yōu)勢，因為大學(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大，孩子們在心理上更多的默認(rèn)我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺?、大姐姐，因此在一定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離，更好地開展我們的支教活動；同時我們所組成的團(tuán)隊里的志愿者們來自不同地方，對于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解，因此在開展擴(kuò)展孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢，并且我們是xx文理學(xué)院到北川開展支教實踐活動，這樣使得孩子們在一定程度上感受到全國各地人民對災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)心，讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場災(zāi)害中走出來。同時，我們在對支教成員的選拔過程也是相當(dāng)嚴(yán)格的，對他們的要求都相當(dāng)?shù)母?，他們都各持所長，因此在支教過程中，能更好的利用各自的專長。

六、活動的具體方案

1、前期工作：

1）聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校，獲知當(dāng)?shù)鼐唧w情況

2）策劃，將該活動從各個方面統(tǒng)籌安排，使其達(dá)到。

3）隊長實地考察，以更為詳細(xì)的了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況

2、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo)，配合當(dāng)?shù)卣街行W(xué)校提供服務(wù)。

3、社會問題系列調(diào)查

4、成立長期合作關(guān)系，為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個構(gòu)建橋梁的作用。

5、介紹成都，介紹xxx文理學(xué)院。

6、對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生采訪，回來后進(jìn)行編輯宣傳。

7、回校后采用PPT播放，照片展覽的方式，進(jìn)行宣傳。希望我們此次活動能讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動當(dāng)中去。

七、活動具體流程

1、20xx年x月—x月收集資料，作為我們的前期準(zhǔn)備工作中最重要的一環(huán)，我們的隊員將每個人獨立的收集資料，每周開一次碰頭會，將資料進(jìn)行匯總，以達(dá)到精益求精。

2、20xx年x月xx日—xx日，做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，包括物品的采購等。

3、20xx年x月xx日早上出發(fā)，下午到達(dá)目的地進(jìn)行整理和開營前的準(zhǔn)備工作。

4、20xx年x月xx日，開營典禮。

5、20xx年x月xx日—x月xx日活動正式進(jìn)行。

6、20xx年x月xx日—x月xx日活動后期整理。

八、活動要求及注意事項：（后附具體細(xì)則）

1、遵守社會公德、體現(xiàn)文明風(fēng)范、秉承“求真務(wù)實、熱情服務(wù)、虛心學(xué)習(xí)”的態(tài)度開展活動

2、相互協(xié)作，發(fā)揚團(tuán)隊合作精神，確保成員人身安全；

3、用語禮貌，不違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定，服從安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決；

4、有愛心，身體健康；吃苦耐勞，意志堅強；具有團(tuán)隊合作精神；

九、活動宣傳及后期制作的安排：

1、我們隊到達(dá)鎮(zhèn)里的第一天，四處宣傳活動的內(nèi)容，我們所有成員一起安排住宿、學(xué)生生活以和學(xué)習(xí)場地及熟悉周圍環(huán)境等等。

2、每周安排兩節(jié)課，一節(jié)利用團(tuán)隊帶的筆記本，分班給孩子們放電影，放小孩子喜歡的電影，如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等，然后讓孩子們討論里面的故事，主人公的精神等等。一節(jié)課看我們通過一周拍攝剪輯孩子們在這周學(xué)習(xí)生活的半個小時短片，讓孩子們看看在鏡頭里的自己。

3、用鏡頭記錄活動的過程。整個活動大約進(jìn)行四周，第一天是開學(xué)典禮，用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景，典禮的主要過程。把每一周的拍片剪成一段半個小時的短片，放給孩子們看，內(nèi)容是孩子們在這一周里的學(xué)習(xí)生活、課外活動等。

4、周末我們可以外出拍片。有幾種選擇，一是跟隨要做家訪的隊員拍攝，拍攝家訪的內(nèi)容，孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊員參與重建場景。二是為每個隊員拍攝周末里的事，分成幾個部分構(gòu)成，根據(jù)隊員時間安排來進(jìn)行拍攝，比如有的要做調(diào)查，有的要采集資料等等。

5、活動結(jié)束回來后整理拍攝素材，可以剪成幾個片子。首先是貫穿活動整個過程的片子，從我們啟程到開學(xué)典禮，再到上課生活，課外活動，家訪調(diào)查，孩子們系列變化，到我們離開等等，經(jīng)過后期制作，是我們活動的真實見證。其次分幾個系列剪輯，我們總共是去四周，每一周是一小節(jié)，把每一周發(fā)生的事剪輯成片，重點突出孩子們在每一周的不斷變化，從學(xué)習(xí)、行為體現(xiàn)。

十、活動意義

1、從不同方面對當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行課程教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，開拓視野；

2、策劃有意義的游戲活動，使孩子們從中不僅僅得到快樂，而且能夠從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識，通過游戲活動增強孩子們的團(tuán)結(jié)意識，解開一些孩子們的內(nèi)向的心理；

3、收集孩子們的資料，支教結(jié)束后成立學(xué)院支教志愿服務(wù)隊，讓學(xué)弟學(xué)妹繼續(xù)進(jìn)行支教實踐活動，從而更好地達(dá)到幫貧困地區(qū)孩子們的活動的延續(xù)性，對于家庭貧困的孩子們，進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)，讓他們擺脫自卑的心理；

4、鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力，加強我國的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作，從而使我國志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。

十一、預(yù)期效果

1、大多活動可吸引較多兒童參加到我們策劃組織的游戲活動中；

2、對兒童提供義務(wù)支教，支教的內(nèi)容能夠符合孩子們的興趣，這樣一方面能夠更好地讓他們學(xué)習(xí)到一些課外的知識，另一方面是為了使他們學(xué)習(xí)能夠跟上進(jìn)度；

3、通過游戲，孩子們可以得到快樂和學(xué)習(xí)到東西，暑期的學(xué)習(xí)生活更為充實；通過活動可以增進(jìn)孩子們之間的感情，使他們更加懂得團(tuán)結(jié)合作，還可以使他們學(xué)會一些自我保護(hù)的小知識；

4、對當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行采訪記錄，支教結(jié)束后回到學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的編輯整理，讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動當(dāng)中去。

5、根據(jù)具體事情具體分析原則，在活動中針對出現(xiàn)的一些情況及時予以調(diào)整活動程序，對每天的工作及時總結(jié)，每天集中討論分析每天的所獲，對一些問題盡可能地在當(dāng)?shù)赜枰越鉀Q，同時本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡可能地與當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)交流，作一些我們力所能及的事情，展示文理學(xué)子風(fēng)貌，同時為了收到一個良好的社會效應(yīng)，擴(kuò)大我們文理的社會影響力，我們突出宣傳的重要地位，擴(kuò)大團(tuán)隊影響力，展現(xiàn)文理學(xué)子“求真務(wù)實，艱苦樸素”的形象。

6、對于將來從事教育行業(yè)的志愿者來說，這是一次難能可貴的實踐，能夠?qū)⑺麄冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實際聯(lián)系起來，更好的發(fā)揮了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

十二、已有條件

當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持。由于本次支教活動是針對災(zāi)區(qū)的學(xué)校開展志愿服務(wù)活動的，大學(xué)生的赴災(zāi)區(qū)開展實踐活動，對于災(zāi)區(qū)重建的工作有很大的幫助，因此當(dāng)?shù)氐恼约皩W(xué)校對于我們的義務(wù)支教活動也是十分的歡迎以及支持，因此對于我們順利地開展義務(wù)支教以及調(diào)查工作有很大的幫助；

我們的決心。作為大學(xué)生，擁有一顆火熱的愛國知心，赴災(zāi)區(qū)開展志愿服務(wù)活動對于很多大學(xué)生來說是一件十分有意義的事情，災(zāi)區(qū)現(xiàn)在的重建家園工作需要我們，我們理所當(dāng)然要義不容辭地奔赴災(zāi)區(qū)開展有利于災(zāi)區(qū)的重建的實踐活動，因此我們的有信心以及恒心能夠做好本次”三下鄉(xiāng)“活動；

充足的材料。在支教活動開展之前，我們準(zhǔn)備好我們需要授課的材料、針對孩子們開展的游戲活動的材料以及調(diào)查所需要的一切材料。

十三、所需要的條件

學(xué)院的支持。此次活動的制約因素主要是經(jīng)費問題，我們將會以最低的費用完成本次支教活動，但仍需要一定的經(jīng)費支持，請學(xué)院給以支持；

隊員對活動更深一步的認(rèn)識。我們此次支教的部分隊員以前沒有親身經(jīng)歷，不夠熟悉這項活動，一時很難對其完全把握，這就需要我們隊員利用各種渠道去認(rèn)識我們的活動基地，了解我們以前的工作經(jīng)驗，便于活動更充分的開展；

隊員間默契的配合。雖然我們大家在一個集體里，平時有一定的了解，但在活動過程中會有很多突發(fā)事件，這就需要大家默契的配合。另一方面，活動過程中會很累，有時一點小事情會帶來隊員間的摩擦需要大家相互體諒。

十四、隊員須知

1、必備物品清單

此次支教的地點為xxx鄉(xiāng)，地處四川盆地西北部，周圍群山環(huán)繞，海拔較高，因此氣候較為干燥，晝夜溫差較大?？紤]到上述情況，我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖钣闷罚?/p>

1）衣物

換洗的衣物：支教期間，支教隊員要求穿著統(tǒng)一的隊服（為白色短袖T—shirt），但隊員仍需自帶換洗衣服。

保暖衣服：因當(dāng)?shù)赝砩蠚鉁剌^低，隊員需自帶保暖衣物，秋裝最為適宜，長袖外衣也可。

備注：所攜帶衣物注意不要過于前衛(wèi)，盡量以樸素，清爽為原則，并易于運動。住宿地衛(wèi)生條件相對較差，建議帶上睡衣。鞋子應(yīng)選擇防滑的運動鞋，適宜山區(qū)行走。

2）日常生活用品

基本用品：

飲食用具：水杯（方便上課期間補充水分）；

洗漱用品：牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯；

衛(wèi)生用品：濕紙巾、衛(wèi)生紙、洗衣粉、香皂、洗發(fā)水；

防曬用品：防曬霜、帽子；

擴(kuò)充物品：花露水（當(dāng)?shù)匚孟x猖獗）、雨傘、拖鞋、手電筒

3）常用藥

隊員需帶上一般感冒藥，中暑藥，放蟲藥等常用藥品。

4）教學(xué)用品

筆，筆記本，自己的備課資料及教具等。可以給孩子們帶上一些鉛筆，畫筆、畫冊等作為獎勵。

5）其他

1）有條件的可以帶上筆記本電腦和DV，支教過程中有很多值得記錄下的東西作為日后紀(jì)念。

2）可以帶少量的糖果，零食，除了自己享用以外，可以發(fā)給小孩子，作為獎勵

6）現(xiàn)金類

支教地小賣部較少，同時小賣部內(nèi)所賣的東西很少，零食也不多，出于安全考慮，建議隨身只帶少量現(xiàn)金。

其余的東西，個人根據(jù)自身情況準(zhǔn)備，但物品應(yīng)盡量精簡，益于背負(fù)。

2、安全須知

1）安全準(zhǔn)備：

1、出發(fā)前統(tǒng)一購買了常備藥品（如防暑、防蟲、感冒、止血、退燒等）。

2、每位隊員準(zhǔn)備了必備物品（手電筒、繩子等）。

3、統(tǒng)一為隊員購買了人生保險。

2）往返途中的安全問題：

1、上下車時，隊長清點人員，并讓隊員清點物品；

2、如需徒步，最前一個隊員和最后一個隊員之間間隔不超過50米，隨時保持通訊設(shè)備暢通；

3、遇較危險地段，男生應(yīng)隨時保護(hù)好女生的安全；

4、途中應(yīng)尊重民族習(xí)俗，盡量不要與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生口角和沖突，保護(hù)好自己，并隨時注意自己代表的是大學(xué)生形象。

3）支教過程中的安全：

1、嚴(yán)格來說，不允許個人單獨行動。遇特殊情況，要向隊長說明并征得同意；

2、支教過程中隊員要服從領(lǐng)隊安排，一切行動聽從指揮，不能擅做主張；

3、晚上8點以后不得外出，如遇特殊情況需報告隊長，并安排專人陪同，每個房間至少有一個手電筒；

4、隊長睡覺前清點人數(shù)，并確定人員安全，貴重物品貼身放置；

5、家訪和接送學(xué)生上山回家時，男女分組搭配，至少每隊中有一名男生；

4）基本安全常識和相關(guān)急救措施

1、活動前我們?yōu)槊课魂爢T準(zhǔn)備了一份安全和急救常識，并組織隊員學(xué)習(xí)。

2、援教團(tuán)常備藥品清單

◇感冒藥：感冒清，清開靈膠囊，甘和茶。

◇防眩暈藥：乘暈寧。

◇解痙藥：得舒特片，阿托品，顛茄合劑。

◇胃藥：法莫替丁，鋁碳酸鎂。

◇止瀉藥：黃連素，思密達(dá)（肯特令），喇叭正路丸，易蒙停。

◇止吐藥：嗎丁林，苯海拉明，胃復(fù)安，vitB6。

◇抗生素：阿莫西林，氧氟沙星。

◇抗過敏藥：氯雷他定，撲爾敏。

◇其他：消毒藥水，止血貼，風(fēng)油精，萬花油，云南白藥膠囊，棉簽，創(chuàng)可貼。

4、基本安全常識和相關(guān)急救措施

§基本安全常識

昆蟲叮咬：在野外為了防止昆蟲的叮咬，人員應(yīng)穿長袖衣和褲，扎緊袖口、領(lǐng)口，皮膚暴露部位涂搽防蚊藥。不要在潮濕的樹蔭和草地上坐臥。被昆蟲叮咬后，可用肥皂水、鹽水、小蘇打水涂抹患處止癢消毒。

昏厥：野外昏厥多是由于摔傷、疲勞過度、饑餓過度等原因造成的。主要表現(xiàn)為臉色突然蒼白，脈搏微弱而緩慢，失去知覺。遇到這種情況，不必驚慌，一般過一會兒便會蘇醒。醒來后，應(yīng)喝些熱水，并注意休息。

中毒：其癥狀是惡心、嘔吐、腹瀉、胃疼、心臟衰弱等。遇到這種情況，首先要洗胃，快速喝大量的水，用指觸咽部引起嘔吐，然后吃蓖麻油等瀉藥清腸，再吃活性炭等解毒藥及其他鎮(zhèn)靜藥，多喝水，以加速排泄。為保證心臟正常跳動，應(yīng)喝些糖水、濃茶，暖暖腳，立即送醫(yī)院救治。

中暑：其癥狀是突然頭暈、惡心、昏迷、無汗或濕冷，瞳孔放大，發(fā)高燒。發(fā)病前，常感口渴頭暈，渾身無力，眼前陣陣發(fā)黑。此時，應(yīng)立即在陰涼通風(fēng)處平躺，解開衣褲帶，使全身放松，再服十滴水、仁丹等藥。發(fā)燒時，可用涼水澆頭，或冷敷散熱。如昏迷不醒，可掐人中穴、合容穴使其蘇醒。

蜇傷：被蝎子、蜈蚣、黃蜂等毒蟲蟄傷，傷口紅腫、疼癢，并伴有惡心、嘔吐、頭暈等癥狀。要先擠出毒液，然后用肥皂水、氨水、煙油、醋等涂擦傷口，或用馬齒莧搗碎，汁沖服，渣打外敷。也可用蝸牛洗凈搗凈后搗碎涂在傷口上。此外，蒜汁對蜈蚣咬傷有療效。

溺水：在江河湖海中遇到復(fù)雜水情而無法駕馭時，千萬不要慌張著急，想辦法讓自己浮在水面上，保持浮姿，任水沖流，并注意水波流向，再一點一點由水平方向往岸邊移動。在拯救溺水者時，首先考慮用竹竿、樹枝、繩索拖拉，或者用大木頭、塑料桶等能很好地浮于水面的物體作為浮具實施間接救護(hù)，實在無法解決問題了才入水施行直接救護(hù)。如果被救上岸的溺水者神志不清，就要采取急救措施，施行心肺復(fù)蘇術(shù)。

2、相關(guān)急救措施

感到身體不適時：身體不舒服，感到頭昏腦脹時，應(yīng)放松心情，躺臥下來，解開束縛身體的衣物或包袱。告訴同行者自己的癥狀是發(fā)冷還是發(fā)熱、何處發(fā)痛？然后再考慮處理辦法。如果臉色發(fā)紅，呼吸急促，不出汗，這很可能是中暑，應(yīng)將不適者抬到樹蔭下休息，并將頭部墊高，身體平臥，保持安靜，注意降溫，同時可服用人丹、十滴水、淡鹽開水等。有嘔吐癥狀時，要取俯臥姿勢，右手放在下巴下作枕頭，放松身體，嘔吐后應(yīng)漱口，并安靜休息，如癥狀加重，則趕快送醫(yī)院。打噴嚏、發(fā)寒、頭痛是感冒初期的癥狀，使用普通感冒藥，多休息即可治愈，如果在野外露營時患感冒，應(yīng)注意多吃溫?zé)崾澄?，保暖，早睡，讓身體出汗，癥狀就會有好轉(zhuǎn)，如果遲遲不退燒，可服用解熱劑。腹痛的原因很多，依部位判斷，左下腹部發(fā)痛，可能是食物中毒，或者身體受涼，服用正露丸這類藥品，并注意保暖腹部，放松靜躺休息即可痊愈；右下腹部發(fā)痛，有闌尾炎的危險，可先服用止痛劑，并迅速送醫(yī)院治療；胃部發(fā)痛、發(fā)燒、惡心時，可服用腸胃藥治療。

被昆蟲叮咬或蜇傷：一般情況下，被蚊子、跳蚤、臭蟲等叮咬，野蜂、毛毛蟲等蜇傷，蜈蚣、螞蟥等咬傷，涂上風(fēng)油精、萬金油，或口水、肥皂，即能起到消炎、止癢作用；被野蜂蜇傷后，會產(chǎn)生劇痛、眼花惡心等癥狀，如果發(fā)現(xiàn)蜂尾部的毒腺及螫針還留在傷口上，應(yīng)該用小鑷子或小鉗子拔除，不要用手掐。隨后用醋酸涂擦傷口，消腫止痛，也可用野菊花葉、夏枯草搗爛敷傷口；遭到螞蟥叮咬時，不要使勁往外拉，以免拉斷而將螞蟥的吸盤留在傷口內(nèi)，引起傷口發(fā)炎、潰爛。正確的處理方法是，用手掌在旁邊拍擊，螞蟥受到驚嚇會自動掉下來，也可用風(fēng)油精、食鹽灑在螞蟥身上，或用煙頭燙；人的皮膚受到毛毛蟲身上毒毛的侵害，會感到辣、癢、痛，并伴有紅腫癥狀。這時應(yīng)小心地將毛毛蟲從身上清除，再用膠布粘在皮膚上，揭下時可以將毒毛去除。還可以采些馬齒莧、蒲公英、野菊花等清熱解毒的草藥搗爛后涂擦或外敷。如果全身出現(xiàn)皮疹，可服用撲爾敏等抗過敏藥；由于毒蝎子、毒蜈蚣等的毒性比較大，遭到襲擊后應(yīng)采用對付蛇傷的方法處理。

被蛇咬傷：

①如何判斷是否被毒蛇咬傷。從外表看，無毒蛇的頭部呈橢圓形，尾部細(xì)長，體表花紋多不明顯，如火赤練蛇、烏風(fēng)蛇等，毒蛇的頭部呈三角形，一般頭大頸細(xì)，尾短而突然變細(xì)，表皮花紋比較鮮艷，如五步蛇、蝮蛇、竹葉青、眼鏡蛇、金環(huán)蛇、銀環(huán)蛇等（但眼鏡蛇、銀環(huán)蛇的頭部不呈三角形）；從傷口看，由于毒蛇都有毒牙，傷口上會留有兩顆毒牙的大牙印，而無毒蛇留下的傷口是一排整齊的牙??；從時間看，如果咬傷后15分鐘內(nèi)出現(xiàn)紅腫并疼痛，則有可能是被毒蛇咬了。

②被毒蛇咬傷后的急救。咬傷后不要劇烈奔跑，以減慢人體對蛇毒的吸收和蛇毒在人體內(nèi)的傳播速度，減輕全身反應(yīng)；記住傷口的形態(tài)，詳細(xì)告知急救的醫(yī)務(wù)人員，如果把蛇打死，則帶上死蛇，以便醫(yī)務(wù)人員及時、正確地給以治療；被毒蛇咬傷后，應(yīng)立即用柔軟的繩或帶結(jié)扎在傷口上方，以阻斷靜脈血和淋巴液的回流，減少毒液吸收，防止毒素擴(kuò)散；應(yīng)急排毒。立即用冷茶、冷開水或泉水沖洗傷口，有條件的話可用生理鹽水、肥皂水、雙氧水、千分之一的過錳酸鉀溶液、四千分之一的呋喃西林溶液沖洗。施行刀刺排毒，用清潔的小苗刀、痧刀、三棱針或其它干凈的利器挑破傷口，不要太深，以劃破兩個毒牙痕間的皮膚為原則，或在傷口周圍的皮膚上，用小苗刀挑數(shù)孔，刀口如米粒大小，這樣就可防止傷口閉塞，使毒液外流，刀刺后應(yīng)馬上清洗傷口，從上而下向傷口不斷擠壓15分鐘左右，擠出毒液。如果傷口里的毒液不能暢通外流，可用吸吮排毒法，采用拔火罐、針筒前端套一條橡皮管來抽吸毒液，無工具時可直接用嘴吸吮，但必須注意安全，邊吸邊吐，每次都用清水漱口。內(nèi)服、外敷藥物，具體用什么蛇藥，應(yīng)根據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)啬芰⒓床傻綖樵瓌t，靈活運用。

③避免被蛇咬，在山野中行走時，不要隨便將手插入樹洞或巖石空隙等蛇在白天的休息之處，手中持一小棍或樹枝，行走時“打草驚蛇”也是一個行之有效的避免被蛇咬的方法。

損傷出血的急救：在野外，有時因意外而造成身體某部位損傷出血，小的出血無需特殊處理可以自行愈合，而嚴(yán)重出血常會危及生命，須采用緊急的止血措施。如果是一點傷口，用手指或清潔布塊直接壓在傷口上面即可止血，血滲透布塊應(yīng)反復(fù)替換，直到出血減弱，這時才用消毒紗布蓋好，繃帶固定。如果是切傷或砍傷，血流不止，這是動脈出血，危險性很大，必須用止血帶止血，但注意止血帶扎緊后應(yīng)有間隔的松開再扎緊，以免被捆扎處以下的肢體血液循環(huán)完全中斷而引起肢體壞死。另外還可用清潔的紗布或止血棉等止血劑填塞在傷口內(nèi)，再用加壓繃帶固定。

骨折及扭傷：野外生存生活實踐中，腳滑倒或身體失去平衡而摔倒很容易發(fā)生骨折、脫臼或扭傷。發(fā)生骨折或扭傷時，首先應(yīng)保持安靜休息，不要勉強走動，使傷口惡化。接著可用河水、冰、雪等冷卻患部，千萬不要按摩。然后用木板或代替物夾住患部，用繃帶加壓固定。抬高患部，超過心臟。最后送往醫(yī)院，搬運時應(yīng)小心謹(jǐn)慎，一般可采用兩人做手椅、單人背負(fù)、兩人攙扶、擔(dān)架搬運的方法。對于脊椎受傷的患者，一定要放在平坦而堅固的擔(dān)架上固定后送往醫(yī)院，身體不能彎曲，否則可能會造成脊髓損傷而導(dǎo)致癱瘓。

5、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1）在活動中如有隊員生病或受傷，領(lǐng)隊?wèi)?yīng)立即安排其休息，并派出專人照顧；如遇重大傷病，支教隊領(lǐng)隊?wèi)?yīng)在第一時間組織專車將傷病員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療，并及時通知當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門；如有隊員因傷病原因不能繼續(xù)參加本次活動，支教隊領(lǐng)隊?wèi)?yīng)立即安排專人將其安全護(hù)送回成都。

2）在本次活動中，如因自然災(zāi)害或其它不可抗力事件，不能按時到達(dá)支教目的地或不能按時返回成都的，支教隊領(lǐng)隊?wèi)?yīng)在第一時間通知支教目的地相關(guān)單位負(fù)責(zé)人和本次援教活動的相關(guān)單位，并召集支教隊管理人員討論相關(guān)應(yīng)對措施，后將討論后的決定通報給每位隊員。

4）在本次活動中，如發(fā)生車禍或其他重大事故，支教隊領(lǐng)隊?wèi)?yīng)立即與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門聯(lián)系共同處理相關(guān)事宜，并及時通知支教管理委員會，同時停止一切支教活動，支教隊主要管理人員全力處理事故、并安排專人將義工安全護(hù)送回成都。

5）在本次活動中，如果支教目的地突發(fā)公共衛(wèi)生事件或其他重大的威脅到隊員安全的事件，應(yīng)立即取消該目的地的相關(guān)支教活動。如果有義工感染重大的傳染性疾病，除立即組織專車送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院外，全隊?wèi)?yīng)停止支教活動，如需要隔離則配合隔離，如不需要則立即組織返回成都。

6）如果出現(xiàn)支教隊與目的地相關(guān)單位協(xié)調(diào)不暢或支教隊員與支教目的地人員發(fā)生相關(guān)糾紛等問題，領(lǐng)隊?wèi)?yīng)立即聯(lián)系相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決，其余隊員在住宿點原地待命。

7）突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案啟動后，由領(lǐng)隊負(fù)責(zé)，其它管理人員協(xié)助處理，全體隊員服從支教隊領(lǐng)隊的安排。

6、隊員守則

§請每位隊員在本次活動中注意你的言行舉止，請牢記我們是去教書育人的，你的一言一行都代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。

§遵守安全條例，隨時注意自己的人身和財產(chǎn)安全，聽從領(lǐng)隊指揮，服從集體安排；

§遵紀(jì)守法，尊重支教地的風(fēng)俗習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己。

§隊員之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，相互友愛，互相關(guān)心，共同解決問題，個人不要獨立于集體之外。

§請勿接受學(xué)生家長或任何單位贈送的土特產(chǎn)禮物、吃喝招待，如難以拒絕，可請學(xué)生畫畫作紀(jì)念。

本次活動中，隊員不得擅自離隊或私自退出活動。如果遇到特殊情況需要離隊或退出的，請及時告知領(lǐng)隊，領(lǐng)隊在與隊員商議后會幫你處理好相關(guān)事項的。

§請務(wù)必照看好自己的隨身財物。

§隊員如有身體不適請及時告知領(lǐng)隊。

§支教期間任何人不得酗酒（若出于禮節(jié)，最多白酒1/2兩，啤酒1/4瓶）

7、其它

§本團(tuán)操作考慮的優(yōu)先順序：1安全、2操作可行與效益、3當(dāng)?shù)胤?wù)對象

的需要、4本團(tuán)義工的滿足感。敬請諒解。

§如身體不適，或有其他個人需要，請即向領(lǐng)隊反映，以便安排照顧，千萬不要客氣。

§請勿私下贈送貴重物品、昂貴玩具或金錢給學(xué)生或家長。如發(fā)現(xiàn)有特殊情況，請即向領(lǐng)隊反映，給予適當(dāng)協(xié)助，以免對方產(chǎn)生依賴心理。用過的舊文具、衣物、不可作為禮物，這是對當(dāng)?shù)卮迕竦淖鹬亍?/p>

夏令營活動策劃15

活動特色：

1、寓教于樂 ，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力

訓(xùn)練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生 開營地點：新世界小記者教育基地

開營時間：第一批7月19日——8月2日 第二批：8月3日——8月17日

活動費用：xx

具體安排： xx咨詢電話：xxx

第一天 上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧！報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿 下午：14:30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流 第二天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

晚上：興趣特長大比拼

第三天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：一線記者講授新聞攝影知識

晚上：奧運故事會

第四天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識 晚上：電影賞析

第五天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上：奧運知識培訓(xùn)

第六天上午：采訪體工隊，感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流

下午：奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練

晚上：精彩奧運比賽回顧

第七天 上午：自由活動，幸福團(tuán)聚日(回家營員，晚5:00之前回營)

下午：健身教育表演

晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)

第八天 上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描寫

下午：采訪光明農(nóng)場，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實踐活動

晚上：興趣圖書閱覽

第九天 上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮

下午：小組活動，體驗團(tuán)隊合作游戲

晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺著名主持人董超等

第十一天上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

下午：奧運歷史介紹

晚上：朗誦比賽

第十二天

上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙制作流程

下午：制作夏令營報

晚上：形體訓(xùn)練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽

晚上：優(yōu)秀作文賞析

第十四天

全天：參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項目 第十五天

上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

下午：演講與口才

晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念

下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營

夏令營活動策劃

夏令營活動策劃1

一、活動目的

為豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的`向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動。

二、具體安排

（一）主辦單位：xx市新英才英語學(xué)校

（二）承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心

（三）協(xié)辦單位：此次夏令營活動贊助單位

（四）策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心

（五）贊助單位：（誠邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：xx）

（六）參加對象：xx市中小學(xué)生為主

（七）開營時間：x月x日x月x日或順延。

（八）開營地點：xx市新英才英語學(xué)校

（九）活動費用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費用

（十）媒體支持：電視媒體：xx電視臺

平面媒體：《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

網(wǎng)絡(luò)媒體：xx各門戶網(wǎng)等

（十一）開營地點：xx水庫

（十二）準(zhǔn)備階段：

確定營地，確定營員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

（十三）活動步驟：

第一天

AM

9：30到達(dá)營地（熟悉環(huán)境）

10：00開營式（營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言）

11：00午餐（餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地）

PM

13：00~13：30 自我介紹后營員交互重組小隊

（為自己的小隊命名，準(zhǔn)備口號）

13：35~14：10說說我的英語故事（各自準(zhǔn)備一段Speech）

14：20~15：50互動游戲

15：00~15：30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷

15：30~15：50后兩天活動注意事項說明

15：50~17：00山海關(guān)旅游

其他課程待定（例如：英語課程）

第二天

AM

7：00營區(qū)集中后至基地

9：00~11：00互動英語

11：15午餐pM

13：00~16：00互動英語

16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽

17：30~18：30快樂自制晚餐

19：00~21：00才藝比啟火晚會

22：00就寢

AM

6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)

6：30~7：00健身操

7：00早餐

7：30~8：00內(nèi)務(wù)比拼

8：00~11：00英語口語訓(xùn)練、英語互動訓(xùn)練。

11：15午餐

PM

12：30~13：30英語口競賽

13：30~14：00夸夸我的小伙伴

14：00~14：30結(jié)營式（公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物）。

夏令營活動策劃2

為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識，開闊視野，提高素質(zhì)，度過一個豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。

一、活動主題：

了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

二、主辦單位：

xx自治縣教育局

三、時間：

20xx年xx月xx日—xx月xx日

四、參加活動對象及人數(shù)

參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人(xx)，實驗、北關(guān)各xx人，其他學(xué)校每所xx人。學(xué)生共計：xx人。

五、活動要求

因xx日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8：00準(zhǔn)時到教育園賓館報到。11日返程后家長2：00前到教育園接學(xué)生回家。

六、選拔條件

1、熱愛祖國，熱愛人民。

2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強的生活自理能力;

3、身體健康(不暈車)，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌。

4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

七、報名原則及辦法

報名原則：學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作，增強學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義，取得家長同意后方可報名參加，避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

報名辦法：

1、參加夏令營活動的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報名表，家長簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。

2、xx月xx日之前，各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。郵箱：xx密碼：xx聯(lián)系電話：xx

八、費用：

所有費用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊，確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生：xx元/人;教師：xx元/人。各學(xué)校xx月xx日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

九、活動安排：

第一階段：開營儀式

第二階段：夏令營活動流程

第三階段：參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會，由各校少先大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在xx月xx日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

十、相關(guān)說明

本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作，開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育，使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強團(tuán)結(jié)精神和獨立生活的能力。

夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別：理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的.愛國主義熱情。以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長放心，讓老師滿意!每一個活動點的取舍，每一天行程的設(shè)計，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

一次有意義的活動，有可能改變孩子的一生;

一次有意義的活動，將留下終生難忘的記憶!

夏令營活動策劃3

“讓我們一起播下文明的種子”

——福州市潘墩中心小學(xué)暑期夏令營活動方案

一、總策劃：福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單

總負(fù)責(zé)：林兆星（87196096）

成員：曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌

張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝

陳穎宋雪梅

三、指導(dǎo)思想：

圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心，加快少年兒童社會化進(jìn)程為目標(biāo)，面向全體少年兒童，充分發(fā)揮少先隊員自我教育的主動性和積極性，開展立足學(xué)校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會的夏令營活動。

我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見》的精神，落實“我是文明小使者”的青少年教育，以“讓我們一起播下文明的種子”為主題，因地制宜，開展暑期夏令營活動。通過組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)社會，用自己的眼睛去觀察，用自己的文字去記錄，用自己的大腦去分析感悟，共同播下文明的種子，一起感受和體驗優(yōu)秀民族文化。

同時在暑期中，加強對少先隊員的安全意識教育，讓學(xué)生真正度過一個充實、愉快、健康、有益、安全的假期。

四、活動的組織形式：

以住所就近和自由組合為原則，發(fā)揮學(xué)生們的主動性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下，組成暑期活動小組（每個組5—10人左右為宜）集中學(xué)?；蛳鄳?yīng)的活動場所，開展相關(guān)的活動。家遠(yuǎn)的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動情況，以便教師及時調(diào)控活動的進(jìn)程。

五、活動時間：

從20xx年7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日；7月13日至7月15日為全體師生集中活動時間。

六、活動內(nèi)容：

第一部分：體驗夏令營

以班級為單位，由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織，全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容，返校日把作品及相關(guān)的.表格交給中隊輔導(dǎo)員。

感恩營——感恩“家庭、學(xué)校、社會”

1、感恩“家庭”（低年級）

暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事；為父母梳頭、洗腳；對父母說貼心的話。（父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評語。）

2、感恩“學(xué)?！保ㄖ心昙墸?/p>

暑期為學(xué)校出一份力；給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見或建議；感謝老師對自己的教導(dǎo)。

3、感恩“社會”（高年級）

了解所在社區(qū)（村落）的新舊變化，為社區(qū)（村落）做一些好事（打掃衛(wèi)生、植樹種花等）。

關(guān)愛營——關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一

1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童

引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動關(guān)心來倉山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予熱情的幫助，組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡?！?/p>

2、盼望兩岸統(tǒng)一

充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報等方式，傳承民族文化和信仰。促進(jìn)兩岸青少年進(jìn)一步的交往。

傳承營——弘揚經(jīng)典國學(xué)文化

1、每個學(xué)生利用暑期時間，有選擇性地積累古詩詞。

2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。

3、做一份有關(guān)國學(xué)的讀書筆記。

第二部分：主題夏令分營

主題一祖國發(fā)展我成長指導(dǎo)教師：韓信學(xué)余群蓮

活動構(gòu)想：引導(dǎo)學(xué)生通過實地考察，現(xiàn)場調(diào)查訪問，通過圖片展、征文、辦手抄報、攝影展、繪畫等，深刻地感受改革開放30周年來農(nóng)村生活的巨大變化，從而樹立為建設(shè)社會主義新農(nóng)村不斷努力學(xué)習(xí)的志向

研究內(nèi)容：

1、東部新城的建設(shè)；

2、海西展覽城的建設(shè)。

3、潘墩村道路建設(shè)進(jìn)程。

（以上3項內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進(jìn)行說明。）

活動地點：東部新城、海西展覽城、潘墩村

成果展示：展板、社調(diào)小報。（現(xiàn)場講解）

主題二走近奧運共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷

活動構(gòu)想：

組織學(xué)生利用暑假期間，走進(jìn)社區(qū)，圍繞“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”三大理念，通過查找、拍攝等方式，走近奧運，為奧運出一份力、獻(xiàn)一個點子。

活動內(nèi)容：

1、參加福州市舉辦的“迎奧運、講禮儀、創(chuàng)建全國文明城市”知識競賽

2、組織開展“啄木鳥行動”，爭做文明小使者。

3、開展“節(jié)能減排金點子”比賽活動

活動地點：

成果展示方式：照片、資料、活動展板等。（現(xiàn)場講解）

主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅

活動構(gòu)想：

通過學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，主動關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，培養(yǎng)學(xué)生心系他人、關(guān)愛他人的情感。

1、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”。

2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴。

3、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛心禮物。

4、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。

活動地點：

成果展示方式：友情卡、書信、活動展板等。（現(xiàn)場講解）

主題四“走進(jìn)傳統(tǒng)弘揚文化”營指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝

通過考察、了解，讓學(xué)生充分認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的重要性，與經(jīng)典為友，走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的世界，把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。

1、走進(jìn)林浦書院，了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。

2、開展弘揚國學(xué)文化的系列活動——背誦、小報、讀書筆記。

3、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照。

活動地點：

成果展示方式：照片、資料、活動展板等。（現(xiàn)場講解）

七、夏令營活動資金預(yù)算

場地費：元

展版制作費：1500元

師生高溫防暑費：2000元

校外輔導(dǎo)員、專家指導(dǎo)補貼費：1500元

其它費用：2000元

共計支出約：9000元。

夏令營活動策劃4

一、夏令營目的

暑假為期兩個月，為了豐富學(xué)生假期生活，增長學(xué)生知識，錘煉學(xué)生才能，發(fā)展學(xué)生個性，讓孩子在漫長的暑期有一個開釋身心、開心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長的新天地，我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源，積極創(chuàng)設(shè)活動載體，組織同學(xué)們展開20xx年暑期夏令營活動，以精心設(shè)計的文化課程、特長課程，結(jié)合校外活動，讓學(xué)生在夏令營活動中健康快樂學(xué)有所獲。

二、夏令營時間：

20xx年7月8日—7月29日共20天。（不包含7月14日、21日休息兩天。）

作息時間：上午8：00—11：20下午：2：00—5：20

三、夏令營營地：

xxxx學(xué)校xx小學(xué)部

四、夏令營住宿：

學(xué)生可以自愿挑選走讀或住宿，請打√。住宿□不住宿□

五、夏令營收費：

1、收費項目明細(xì)：每人每天學(xué)費60元；住宿每天20元；飯費每天20元。（早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元）注：夏令營游泳班僅收100元。

2、收費時間：xx學(xué)校學(xué)生7月4日之前交費，外校學(xué)生可7月8日開營那天交費。

3、具體費用：

住宿生費用：

學(xué)費60元×20天=1200元

住宿費20元×15天=300元（其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿）

飯費20元×20天—50元=350元（其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃飯）合計1850元+100元游泳費=1950元

（14日、21日兩天不回家的孩子費用為2270元）走讀生費用：

學(xué)費60元×20天=1200元

飯費10元×18天=180元

合計1380元+100元游泳費=1480元

六、夏令營具體課程內(nèi)容

（一）“智力思維訓(xùn)練營”（上午每生必修課）包括語文快樂寫作、海量瀏覽、小書法家；數(shù)學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練；英語。

（二）“健體才藝訓(xùn)練營”（下午每生必修課）第一類

乒乓

輪滑（高段生排球）

舞蹈

跆拳道

鋼琴

吉他

第二類

電腦

古箏

二胡

陶笛

美術(shù)

機器人

備注：每位學(xué)生三項特長，在第一類選一樣特長，在第二類選一樣特長，打上√。第三項游泳，原則上人人參與學(xué)習(xí)。按班級排課表，保證每人兩天游一次，夏令營終止基本學(xué)會游泳。

（三）“拓展快樂訓(xùn)練營”（費用交給班主任）拓展?fàn)I之一

時間：7月13日一整天

招遠(yuǎn)淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界—淘金之旅

一、行程：

早按指定時間、地點集合，乘車赴招遠(yuǎn)參觀游玩。抵達(dá)景區(qū)后游玩淘金小鎮(zhèn)。

一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員，360°全景互動體驗演出，特點風(fēng)味小吃，淘金河免費淘金，真正過一把淘金癮。

午餐享用綠色生態(tài)午餐（使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。）午餐后，游玩【黃金博覽苑景區(qū)】。

免費抱價值1000萬的金磚，按規(guī)則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。

讓您了解關(guān)于黃金的知識，免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井，體驗“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇！終止行程，返程溫馨的家。

二、報價：

150元/人（（按50人成團(tuán)報價，不足50人補齊車費差價）

三、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：

1、門票：行程中所列景點首道門票。

2、交通：全程空調(diào)旅行大巴

3、導(dǎo)游：全程導(dǎo)游陪同

4、用餐：午餐（標(biāo)準(zhǔn)：20元/人）

5、旅行社責(zé)任險、旅行意處傷害險

拓展?fàn)I之二

時間：7月20日一整天

一、行程：

xx地震館和鯨鯊館

早8：00指定地點集合動身，赴xx地震館，約9：30左右到達(dá)【地震科普教育館】，地震體驗館是為了讓您學(xué)習(xí)增強自我保護(hù)意識，在這里您可以體驗一次地震從產(chǎn)生到終止的'全進(jìn)程。

館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的散布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場情形，模擬地震來暫時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內(nèi)震動等地面狀態(tài)，讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。

經(jīng)歷完地震體驗館后，來4D影院觀看《災(zāi)害警示錄》如置身于地震實景中，真正學(xué)習(xí)掌控逃生知識，全進(jìn)程終止后，您定會感嘆xxx什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上！生命脆弱，災(zāi)害無情。

大自然的奇妙氣力沒法抗拒，我們學(xué)會保護(hù)自己。還可參觀游玩熱帶雨林館等。約11：00終止游玩。

鯨鯊館介紹略

二、報價：

150元/人（按50人成團(tuán)報價，不足50人補齊車費差價）

三、接待標(biāo)準(zhǔn)：同上

拓展?fàn)I之三

時間7月28日

上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展現(xiàn)。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展現(xiàn)

時間7月29日

上午：舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食品：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

下午：先看電影然后總結(jié)表彰大會，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學(xué)。

夏令營活動策劃5

前言：

北京是我們偉大祖國的首都，全國的文化藝術(shù)教育中心，這里匯集了音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院和知名的出國留學(xué)教育的國際學(xué)校和國內(nèi)最著名的藝術(shù)家，教育家，盡覽奧運會后的精彩北京，接受專家面對面指導(dǎo)，實際體驗前沿的留學(xué)教育，拓展綜合素質(zhì)能力，盡情展現(xiàn)自己的`藝術(shù)才華，是眾多青少年的夢想，為了充分利用暑期這個難得的學(xué)習(xí)機會，AA學(xué)校聯(lián)和山西省BB青少年宮，江西省南昌市CC中心，為眾多藝術(shù)學(xué)生、有留學(xué)夢想的學(xué)生搭建一個學(xué)習(xí)、交流的平臺，希望通過此次活動，中學(xué)生朋友能夠開闊視野，使自己的藝術(shù)水平在短期內(nèi)有一個質(zhì)的飛躍，使自己提前體驗到留學(xué)教育，為成為國際性英才做好鋪墊。

舉辦：

承辦：

夏令營師資

日期：7月18日——24日

第一天

相聚·啟蒙

入住 整理內(nèi)務(wù)

體驗英才 開營儀式（營規(guī)培訓(xùn)）

第二天

體驗北京

天安門看升旗

游覽八達(dá)嶺長城

晚上

第三天

名校·感悟—清華園 北京大學(xué)

北京科技館 天壇

晚上拓展：鼓動人心 跆拳道速成

第四天

國際教育·拓展

體驗劍橋教育（李放大博士報告）

CIC職業(yè)傾向測試

友誼賽（籃球三人賽、跳繩、鼓動人心等）

晚上，在國家大劇院觀看演出

第五天

參觀故宮，頤和園、東方歌舞團(tuán)

自由創(chuàng)作才藝展露

拓展—團(tuán)隊比賽

第六天

英才藝術(shù)（藝體中心專場）

團(tuán)隊才藝展示

短期才藝培訓(xùn)

頒獎 晚會（結(jié)營儀式）

第七天

紀(jì)念·惜別

珍藏留念舞動青春

分別 送站

備注：由于天氣原因，組委會保留對個別活動順序調(diào)整的權(quán)利。

基本作息時間：

早晨：7：00起床；7：30早餐；10：00加餐

中午：12：00午餐；12：40—14：00午休

晚上：18：00晚餐；20：30加餐；21：30熄燈就寢

【費用】 元/人，包含營內(nèi)食宿費、景點門票、培訓(xùn)費、保險費、活動場地費、器材費、服裝費、營期內(nèi)交通費等。

【接待標(biāo)準(zhǔn)】

1、住宿：學(xué)生公寓，2—4人標(biāo)準(zhǔn)間，有空調(diào)、獨立衛(wèi)裕

2、用餐：北京A級衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)份餐或桌餐，另配加餐，保證每位營員的身體營養(yǎng)所需。

3、用車：北京專業(yè)車隊空調(diào)大巴。

4、活動：按營員來源地分組，每組8—12人，配一名輔導(dǎo)員（由昌盛或高橋提供），每營另配持急救證的醫(yī)護(hù)員一名。

5、保險：全程為營員及輔導(dǎo)員投保8萬元的人身意外傷害及醫(yī)療保險。

6、紀(jì)念品：劍橋國際中心營服，紀(jì)念光盤等。

【說明】

本次夏令營有AA學(xué)校藝體中心和劍橋國際中心共同策劃發(fā)起，旨在提升我校在全國的知名度，樹立我校的品牌形象，吸引優(yōu)質(zhì)教育資源。AA學(xué)校和山西省長治市BB青少年宮、南京市CC中心為長期友好合作單位，山西省BB青少年宮或CC中心的初高中階段學(xué)生，有出國留學(xué)意向或有濃厚藝體興趣的同學(xué)優(yōu)先報名，以成本價 元/人接收，且本中心可直接派出輔導(dǎo)員管理學(xué)生。未經(jīng)事宜由AA學(xué)校協(xié)同BB青少年宮和CC中心共同商定。

夏令營活動策劃6

為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識，開闊視野，提高素質(zhì)，度過一個豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。

一、活動主題

了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生

二、主辦單位

xx教育局

三、時間

xx年xx月xx日—xx月xx日

四、參加活動對象及人數(shù)

參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生，學(xué)生共計：40人。

五、活動要求

因xx日早xx點舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學(xué)生在xx日早xx點準(zhǔn)時到xx報到。xx日返程后家長xx點前到教育園接學(xué)生回家。

六、選拔條件

1、熱愛祖國，熱愛人民；

2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強的生活自理能力；

3、身體健康（不暈車），遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌；

4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

七、報名原則及辦法

報名原則：學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作，增強學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義，取得家長同意后方可報名參加，避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

報名辦法：

1、參加夏令營活動的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報名表，家長簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。

2、x月x日之前，各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。郵箱：xxxx聯(lián)系電話：xxxxx

八、費用

所有費用由學(xué)校承擔(dān)（包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用）。xx小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的.女教師帶隊，確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生：xx元/人；教師：xx元/人。各學(xué)校x月x日前將活動費用交到xx樓財會室。

九、活動安排

第一階段：開營儀式

第二階段：夏令營活動流程（1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演）

第三階段：參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會，由各校少先大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在xx月x日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

十、相關(guān)說明

本次夏令營活動由教育局及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園xx專業(yè)機構(gòu)運作，開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育，使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強團(tuán)結(jié)精神和獨立生活的能力。

夏令營活動策劃7

一、活動簡介

1、時間，地點：7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時間。

2、意義：豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

二、活動對象

1、參與人數(shù)：每期每班15人

2、參與條件：年齡段要求

3、活動費用：1380元/期

4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前

5、報名渠道：課程顧問處

三、活動流程

1、一期時間為7天。

2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：

早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的.活動費，學(xué)生另繳，多退少補。

四、部門責(zé)任分工

市場部和銷售部

1、“夏令營”場地統(tǒng)籌安排。

2、“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

3、“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。

教學(xué)部

1、課程教師安排：外教一名、中教一名。

2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。

3、由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員。

4、“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部

負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

五、籌備進(jìn)度控制

六、活動材料

1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類：相機

七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

夏令營活動策劃8

漫漫長假，你是否有干一番事業(yè)的沖動?加入我們行列吧，為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情，別忘了，哪里的孩子需要你!

一、活動時間：

20__年7月8日-8月3日(暫定，會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時間進(jìn)行微調(diào)，開始時間預(yù)計前后浮動三天左右)

二、活動地點：

四川省西昌市平川鎮(zhèn)__小學(xué)

【山區(qū)學(xué)校介紹】__小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)__村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，__村可以說是位于山腳下。__小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個，二年級有15個。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。

三、活動主題：

走進(jìn)__，播種陽光

四、活動設(shè)計安排：

(一)20__年7月8日:隊員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。

(二)20__年7月9日至10日：隊員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境

1、隊員之間彼此熟悉和交流，隊員自我介紹，交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法，以及團(tuán)隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。

2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?，熟悉?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。

(三)7月11日：__日夏令營活動準(zhǔn)備

1、全部隊員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會

2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募

3、課表制定、興趣課分班

(四)7月13日：8月2日夏令營活動時間

上午文化課，下午為興趣課

時間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，夯實基礎(chǔ)，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹立學(xué)生自信心)

1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識面。

3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容，保證效果，同時準(zhǔn)備匯報演出。

8月2日上午：文藝聯(lián)歡;下午：活動總結(jié)分享

(五)8月3日離開學(xué)校，返回成都

五、活動意義：

1、培養(yǎng)學(xué)生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;

2、培養(yǎng)學(xué)生的'興趣愛好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;

3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);

4、通過志愿者實地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。

夏令營活動策劃9

根據(jù)市教育局文件通知精神，我校決定采取學(xué)生自愿參加的方式，組織初一x初三年級學(xué)生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學(xué)”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動，為了確保此項活動安全順利展開，我們制定了以下安全措施：

一、組織機構(gòu)：

組織領(lǐng)導(dǎo)：xxx、xx、xx

總帶隊：xx、xx

帶隊教師：xxx、xx、xx

二、活動具體措施：

1、開營前準(zhǔn)備。

（1）帶隊老師要提拔身體素養(yǎng)好，遵照紀(jì)律、講文明、講道德，并有特長愛好的學(xué)生。

（2）帶隊老師要落實好本隊學(xué)生花名冊，家庭住址，身份證號，父母工作單位及電話號碼。

（3）帶隊老師要檢查學(xué)生生活用品：洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服（長袖、長褲與短袖、短褲、裙子）；常用藥品（暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等）。

（4）帶隊老師要負(fù)責(zé)管理好本隊學(xué)生的零花錢。

（5）帶隊老師要保證本組學(xué)生不掉隊、不落隊。

（6）學(xué)校團(tuán)委將全部參與夏令營的師生分組，肯定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓(xùn)，進(jìn)行整體集合與小隊分散的口令指揮，使參與夏令營活動的師生適應(yīng)和遵照安全旅行規(guī)則與周密的組織紀(jì)律。

（7）7月5日由帶隊教師分別對所帶學(xué)生進(jìn)行夏令營安全知識培訓(xùn)。并下發(fā)調(diào)查表，簽訂安全責(zé)任書。

（8）7月7日早7點在學(xué)校門內(nèi)集合。

2、汽車上。

（1）學(xué)生必須有秩序地上下車，按規(guī)定就位。

（2）任何學(xué)生在車上不準(zhǔn)將頭、胳膊、身體伸出窗外。

（3）師生要嚴(yán)格遵照車上的一切規(guī)章制度，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不隨便開窗門，不許向窗外扔雜物，做文明旅客。

（4）帶隊老師在汽車上要隨時關(guān)注學(xué)生，細(xì)致入微的`照管學(xué)生。

（5）如果學(xué)生產(chǎn)生任何超出預(yù)見的不測，帶隊教師必須及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報，做出相應(yīng)的處理。

3、游玩參觀。

（1）每個學(xué)生必須嚴(yán)格遵照夏令營活動的紀(jì)律：不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊，有事必須向帶隊老師請假。

（2）行程活動中，每個學(xué)生要講文明，講禮貌，不罵人，不講粗話，相互忍讓，上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶，發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。

（3）參觀游玩任何景點，師生不答應(yīng)隨便離開集體，不答應(yīng)隨便購物，不答應(yīng)單獨行動，不答應(yīng)在名勝古跡處亂寫亂畫，不得隨便亂扔垃圾，不得追逐打鬧。

（4）學(xué)生的一切活動都必須在帶隊老師的視野內(nèi)。

（5）每個學(xué)生要積極參與夏令營的各項活動。

（6）帶隊老師要隨時盤點自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品。

（7）各小組師生之間要相互干心、相互干照，體現(xiàn)團(tuán)隊的和諧與合作意識。

4、住宿活動。

（1）帶隊老師必須細(xì)致、安全地安排好學(xué)生住宿，并認(rèn)真做好夜間查鋪工作。

（2）要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅行日記、成長報告。

（3）帶隊老師要及時總結(jié)本小組當(dāng)天的活動情形，并根據(jù)顯現(xiàn)的情形進(jìn)行改進(jìn)部署。

（4）師生入住旅社后，要遵照社會公德、愛惜公共財物，不得擅自移動或拿走旅社物品，破壞或亂接電器線路，弄臟床上用品，不得踢門。

5、閉營后工作。

（1）帶隊老師要及時盤點學(xué)生人數(shù)及生活用品。

（2）帶隊老師要及時與學(xué)生家庭成員聯(lián)系，讓父母到指定地點接孩子回家。

（3）總結(jié)本次夏令營活動的體會與教訓(xùn)。

三、注意事項：

1、每個師生要嚴(yán)格遵照夏令營活動紀(jì)律，做到一切行動聽指揮。

2、每個學(xué)生要嚴(yán)格遵照交通法規(guī)，不許在機動車道上玩，不準(zhǔn)闖紅燈。

3、在旅行景點和大街上，學(xué)生不能隨便購買劣質(zhì)物品，必須購買紀(jì)念品時，應(yīng)經(jīng)帶隊老師批準(zhǔn)，或由老師統(tǒng)一訂購，以防贗品及偽鈔。

4、任何學(xué)生不得脫離集體，進(jìn)行私自個體活動。

5、不隨便跟生人走，以防走失。若掉隊請找民警，撥胸卡上的聯(lián)系電話號碼。

6、見到外賓要有禮貌，不圍觀，不指手畫腳，不索取禮物。

7、全部學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營服、營卡。

夏令營活動策劃10

為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通，增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對–大學(xué)–學(xué)院的了解，激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣，感受科研氛圍，了解前沿動態(tài)，廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來–大學(xué)深造，學(xué)院定于20–年7月25日-26日舉辦“20–年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動。

一、活動時間及主要內(nèi)容

(一)活動時間

20–年7月25日-26日。

(二)主要活動內(nèi)容

1.專家授課。

2.參觀訪學(xué)。

3.導(dǎo)師面對面交流等。

二、營員選拔

(一)申請條件

1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20–級優(yōu)秀本科生。

2.學(xué)科及專業(yè)：力學(xué)、–航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。

3.有出色的科研成果者，如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎?wù)?，學(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。

4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。

5.個別未達(dá)到以上條件，但有特殊學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦，也可報名申請。

(二)申請方式和申請材料

通過–大學(xué)–學(xué)院網(wǎng)站下載《–學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發(fā)送至官方郵箱。

夏令營相關(guān)信息可關(guān)注–學(xué)院官方微信公眾號查看。

需要提供材料的如下：

1.《–學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》

2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)

3.英語四/六級成績單復(fù)印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件

4.本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件

5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件

6.其它各類等級證書復(fù)印件和獎狀、或可體現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的'證明材料

7.自薦信一份

(三)報名與錄取時間

1.報名時間：20–年4月25日-6月20日

2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會及專家評審小組負(fù)責(zé)。

選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)的視為放棄資格。

三、營員待遇

1.夏令營活動期間由–大學(xué)–學(xué)院為非本校營員提供免費食宿，并為校外營員報銷往返交通費。

可報銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)?；蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧?不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者，按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關(guān)費用;我院統(tǒng)一購買在–大學(xué)活動期間的團(tuán)體意外保險，建議營員自購旅途意外保險。

2.免費提供學(xué)習(xí)資料，優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書;

3.對于在整體活動中中表現(xiàn)優(yōu)秀者，如符合推薦免試條件或有意向報考–大學(xué)–學(xué)院碩士研究生，在同等條件下可優(yōu)先錄取。

四、其他注意事項

1.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守–大學(xué)的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)資助，發(fā)生安全事故，后果自負(fù)。

2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。

五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

聯(lián)系人：

聯(lián)系地址：

郵編：

夏令營活動策劃11

為增進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交換與溝通，增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對xx大學(xué)xx學(xué)院的了解，激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)愛好，感受科研氛圍，了解前沿動態(tài)，廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來xx大學(xué)深造，學(xué)院定于20xx年7月25日x26日舉行“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動。

一、活動時間及主要內(nèi)容

（一）活動時間

20xx年7月25日x26日。

（二）主要活動內(nèi)容

1、專家授課。

2、參觀訪學(xué)。

3、導(dǎo)師面對面交換等。

二、營員提拔

（一）申請條件

1、本期夏令營招收海內(nèi)外高校20xx級優(yōu)秀本科生。

2、學(xué)科及專業(yè)：力學(xué)、xx航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相干專業(yè)。

3、有杰出的科研成果者，如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果嘉獎、重大比賽獲獎?wù)撸瑢W(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。

4、英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。

5、個別未到達(dá)以上條件，但有特別學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，由2名及以上所在學(xué)院（系）教授推薦，也可報名申請。

（二）申請方式和申請材料

通過xx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)站下載《xx學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請表及其它證明材料掃描件（PDF格式）發(fā)送至官方郵箱。

夏令營相干信息可關(guān)注xx學(xué)院官方微信公眾號查看。

需要提供材料的以下：

1、《xx學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》

2、本科成績單及年級排名（需加蓋教務(wù)處或院系公章）

3、英語四/六級成績單復(fù)印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件

4、本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件

5、已發(fā)表論文首頁及獲得科研成果證明的復(fù)印件

6、其它各類等級證書復(fù)印件和獎狀、或可體現(xiàn)個人素養(yǎng)和能力的證明材料

7、自薦信一份

（三）報名與錄取時間

1、報名時間：20xx年xx月xx日—xx月xx日

2、審核和提拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會及專家評審小組負(fù)責(zé)。

提拔工作將于6月23日終止。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)的'視為舍棄資格。

三、營員待遇

1、夏令營活動期間由xx大學(xué)xx學(xué)院為非本校營員提供免費食宿，并為校外營員報銷往返交通費。

可報銷動身地/目的地為就讀學(xué)?；蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧ú缓哞F及動車）；乘坐飛機或輪船來渝者，按普通列車硬座（不含高鐵及動車）價格報銷；不報銷私家車相干費用；我院統(tǒng)一購買在xx大學(xué)活動期間的團(tuán)體意外保險，建議營員自購旅途意外保險。

2、免費提供學(xué)習(xí)資料，優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書；

3、對于在整體活動中中表現(xiàn)優(yōu)秀者，如符合推薦免試條件或成心向報考xx大學(xué)xx學(xué)院碩士研究生，在同等條件下可優(yōu)先錄取。

四、其他注意事項

1、參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵照xx大學(xué)的相干規(guī)定，依照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動；擅自離營者，舉行方將不提供相干資助，產(chǎn)生安全事故，后果自負(fù)。

2、若發(fā)覺申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。

夏令營活動策劃12

活動目的：

在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽，唱，想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，貫入游戲和音樂擂臺比賽的方式，將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演，如吹奏器樂，音樂童話劇的表演和舞蹈表演等為自己的評比加分，鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個活動在能讓學(xué)生快速的聽辨出整個學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上，給學(xué)生一個表現(xiàn)的舞臺，讓學(xué)生的特長得到最大的.發(fā)揮。

活動地點：

音樂教室

參加人員：

四年級一班全體學(xué)生

活動過程：

一、情境導(dǎo)入

(跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進(jìn)教室)師：同學(xué)們，暑假就要來臨了，你們暑假都想去干什么呢?今天老師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個有趣的夏令營，我們出發(fā)吧!

二、“聽，唱，想”

1、看圖唱歌師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片，讓學(xué)生跟據(jù)圖片來辨別歌曲，教師給出選項讓學(xué)生選擇，答對的可以繼續(xù)，答錯的這一環(huán)節(jié)則無分。

2、歌曲接龍賽全班分成四組，由第一組開始，第二組接歌，依次往后輪，沒有接上的組可以由下一組接替，沒有接上3次后，該組淘汰，其余組進(jìn)行評比，直到最后一個組勝出。

三、音樂大擂臺

1、聽音樂搶答教師將全班分成3組進(jìn)行比賽，每一組推選2名擂手答題，由擂手舉旗進(jìn)行搶答?；卮鹗畟€題目后，評出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。

2、唱功比拼教師出示歌曲《大雁湖》，讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來演唱，三個組，第一組要求用p的力度和中速來演唱，第二組漸強，第三組強，看看哪個組唱的最好，評出優(yōu)勝組，分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

3、才藝展示每組在活動前準(zhǔn)備好一個自選才藝節(jié)目，可以單人表演，也可集體表演，根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個組累積加分評出最后的優(yōu)勝組，給予獎勵。

四、總結(jié)

讓每個學(xué)生說出這次夏令營的感受，讓學(xué)生用日記的方式寫下來，最后教師總結(jié)后活動結(jié)束。

活動總結(jié)：

“音樂夏令營”是一堂綜合復(fù)習(xí)表演課，這堂課在設(shè)計時打破了以往記歌曲背歌詞的模式進(jìn)行復(fù)習(xí)，而是用許多游戲，比賽，擂臺的方式進(jìn)行一個學(xué)期音樂學(xué)習(xí)的檢驗，在豐富多樣的形式下鞏固學(xué)生的音樂知識，在游戲中豐富自己的體驗，在表演的舞臺上展現(xiàn)自己的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式多樣，但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細(xì)致，基本上每個環(huán)節(jié)沒有達(dá)到充分的運用，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下，而沒有具體到每一句話，每一個步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形式花樣較多，但還是沒有檢驗到學(xué)生全方面的音樂知識和素養(yǎng)，只從聽，唱，想方面粗略的檢驗了一下，而每首歌曲的律動和節(jié)奏的訓(xùn)練還沒有加入，所以還是有很多需要改進(jìn)的地方，在下一次的音樂活動當(dāng)中我一定會多在課前準(zhǔn)備，盡量把每個知識面都涵蓋到，把音樂的各個方面都結(jié)合起來，讓學(xué)生有個豐富和快樂的音樂課堂。

夏令營活動策劃13

假期即將來臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活，使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

一、活動組織

學(xué)校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：x，成員：x，x，各班班主任。

二、參與成員及條件

學(xué)校各年級身體健康、自理能力較強的.學(xué)生。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

1、與x日報社聯(lián)合，開展“少年軍校假期夏令營”。

2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀x地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)x的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘x，愛我x”——參觀x省博物院。讓隊員們了解x悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受x深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)x的熱愛之情。

五、活動時間

1、“少年軍校假期夏令營”

根據(jù)x日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”

x生活廣場的冠軍溜冰場，活動時間：x月x日至x月x日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”

參觀x地質(zhì)博物館，活動時間：x月x日。

4、“x探秘，愛我x”

活動時間：x月x日。

六、活動總結(jié)

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況。

2、x月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、x月至x月，開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動策劃14

一、夏令營目的

培養(yǎng)興趣，發(fā)展優(yōu)勢，彌補不足。

二、夏令營特色

1、優(yōu)秀教師配置--無論是文化知識的拓展、輔助差異，還是興趣特長的培養(yǎng)，都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。

2、科學(xué)管理--全封閉軍事化管理，豐富的營地生活經(jīng)驗，讓孩子們更加成熟自立，更加體貼家人和朋友，從而提高學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。

3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合--科學(xué)合理的戶外活動，為孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。擺脫枯燥的課本，讓他們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

4、完善的課程設(shè)置--文化知識的拓展、補充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的xxx結(jié)合。

5、xxx的`設(shè)施，周到的服務(wù)，安全的環(huán)境，大容量塑膠操場，圖書館，美術(shù)室，陶藝室、鋼琴室等等，并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器，以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓，專業(yè)團(tuán)隊貼心服務(wù)。

三、收費標(biāo)準(zhǔn)

上午：基礎(chǔ)英語，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競賽類、輔助性類。

下午：輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。

標(biāo)準(zhǔn)課程：英語與數(shù)學(xué)競賽：xx元/期；基礎(chǔ)課程：全國英語與數(shù)學(xué)競賽；輔修課程：藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息；2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班xx元/期基礎(chǔ)課程，主要提高數(shù)學(xué)、英語水平，同時進(jìn)行語言輔導(dǎo)。

注：生活費：xx元/期；住宿費：xx元/期

四、夏令營時間

xxx年xx月xx日-xxx年xx月xx日

注：夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便，學(xué)校會在周末組織學(xué)生活動。

五、報名方式

到班主任辦公室報名。xx日后可以繳費，到班主任辦公室進(jìn)行繳費，然后由班主任統(tǒng)一在財務(wù)室繳費！

夏令營活動策劃15

一、活動背景

親子活動是家庭教育必不可，家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日，嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著尊基德作用?？v觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時忽略了對孩子的家庭教育，我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21.88%，時代的更新替換，沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長，從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護(hù)孩子，彼此相互溝通了解，讓孩子健康茁壯的成長。

二、活動目的

增進(jìn)孩子與父母間的'溝通，讓家長更了解孩子，幫助孩子現(xiàn)在的困難，減小孩子不健康的成長方向。

三、參加人員

導(dǎo)游，拓展主訓(xùn)，小隊導(dǎo)師，后勤保障人員（需要人數(shù)根據(jù)活動人數(shù)而定）

四、負(fù)責(zé)部門

拓展部負(fù)責(zé)活動策劃與執(zhí)行，行政人事部協(xié)調(diào)各事項物資準(zhǔn)備工作

五、活動具體方案

（一）地點：暫定某個旅游景點

（二）時間：暫定20xx年7月20日~21日

（三）本次活動內(nèi)容：

1、到達(dá)目的地集合

2、破冰分組

3、進(jìn)行親子拓展活動及分享

4、才藝表演化妝晚會

5、活動結(jié)束回執(zhí)單

（四）活動具體安排（見附表)

（五）活動經(jīng)費

六、工作人員任務(wù)安排：

前期準(zhǔn)備工作：

1、活動宣傳及通知：組長、副組長，

2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排，

3、餐食安排，

4、物品采購，

5、隊旗及橫幅制作，

6、活動道具準(zhǔn)備本次活動總負(fù)責(zé)人：

主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人：

實施階段：

組織協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé)：

協(xié)調(diào)人：

全員統(tǒng)籌組織：

拍攝攝影：

安全負(fù)責(zé)：

活動主訓(xùn):

小隊導(dǎo)師：

活動場地選擇與布置：

物料準(zhǔn)備

后勤保障：

七、準(zhǔn)備時間安排：

1、7月10號開始

A、選擇活動場地，以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

A、活動宣傳工作開始B、統(tǒng)計參加活動家庭信息3、7月16日前

A、本次活動方案全部項目確定完成，由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項工作完成情況

B、未完成事項盡快完成，下達(dá)工作任務(wù)，規(guī)定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品

B、落實活動所需物料確認(rèn)5、7月19日當(dāng)日A、完成物品采購工作B、數(shù)碼相機充電準(zhǔn)備C、確認(rèn)各項工作準(zhǔn)備完畢

D、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個活動地點的道具并過一遍活動流程6、7月20日當(dāng)日

集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地

八、活動要求

1、服從個項目負(fù)責(zé)人安排，任何人不得擅自離隊隨意活動2、發(fā)貨本團(tuán)隊團(tuán)隊精神，看到問題要及時前往援助

3、樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識，垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者，須及時向負(fù)責(zé)人報告，以便妥善處理

5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動出現(xiàn)差錯將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究

附件：活動流程，7月20日

經(jīng)費預(yù)算：

備注：根據(jù)每個活動特色選取旅游景點中的小景點；活動人數(shù)，孩子年齡段，前往旅游景點路程，天氣，旅游景點位置等因素才能寫活動方案以及統(tǒng)計活動經(jīng)費。