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      高一的日記

      2022-12-01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《高一的日記》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《高一的日記》。

      高一的日記1

      正軍訓(xùn)間,雨點(diǎn)加急。有同學(xué)面露喜色,連長(zhǎng)笑笑,大聲問(wèn):“下雨了,你們高興嗎?”同學(xué)異口同聲:“高興——”。

      6月28日,原定于下午3:00的軍訓(xùn)由于雷陣雨中途取消。對(duì)于臨時(shí)取消軍訓(xùn)同學(xué)表現(xiàn)出極度的興奮,這不得不另人質(zhì)疑他們對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度是否積極;同學(xué)究竟如何看待軍訓(xùn)?帶著疑問(wèn),記者采訪了一團(tuán)一營(yíng)三連幾位同學(xué)。

      袁同學(xué)說(shuō):“其實(shí)下雨取消軍訓(xùn)不是好事,因?yàn)槿蝿?wù)是一定的,這次不訓(xùn),下次的任務(wù)就會(huì)更多。之所以喊‘高興’,是因?yàn)槿硕加卸栊月铮偸窍M裉爝^(guò)的舒服,把事情推到明天。”

      還有四位同學(xué)紛紛表示,沒(méi)有穿上軍裝,去軍區(qū)軍訓(xùn)很是遺憾!雖然出去軍訓(xùn)比在校內(nèi)苦,但過(guò)的是真正的軍人生活;在學(xué)校軍訓(xùn),感覺(jué)跟高中時(shí)的軍訓(xùn)差不多。

      針對(duì)軍訓(xùn)的時(shí)間同學(xué)也說(shuō)法不一。王同學(xué)認(rèn)為,應(yīng)該剛來(lái)就軍訓(xùn),可以一下子激發(fā)出對(duì)大學(xué)的新鮮感和熱情;過(guò)了一年才軍訓(xùn),已經(jīng)沒(méi)有那種期待,感覺(jué)效果不好。武同學(xué)也認(rèn)為,那時(shí)天氣相對(duì)涼爽更適合軍訓(xùn)。相反,廖同學(xué)說(shuō):“時(shí)隔一年,相比剛來(lái)時(shí),同學(xué)更加適應(yīng)北京的環(huán)境,身體素質(zhì)有所提高,可以更好地軍訓(xùn)?!?/p>

      三連同學(xué)普遍認(rèn)為教官很和善,教授動(dòng)作很耐心,不足的是太靦腆,不主動(dòng)和同學(xué)交流、溝通。提到理想的教官形象,廖同學(xué)打趣地說(shuō):“有激情,有魄力,特別是目光犀利,有威懾力?!?/p>

      高一的日記2

      知道要去漂流,我今天早上好早就醒了。六點(diǎn)整,我們?nèi)蚁蛘憬埻跎匠霭l(fā),期待那向往已久的漂流。汽車沿著公路飛快地奔馳著,我的心情興奮極了。時(shí)而跟著音樂(lè)哼上幾句,時(shí)而欣賞著窗外的美景,時(shí)而瞇眼打盹。

      九點(diǎn)整時(shí),我們到達(dá)了目的地。這會(huì)的太陽(yáng)公公火辣辣地烤著大地,行人的臉上紅通通的,大地散發(fā)著滾燙的氣息。樹(shù)上的知了不停地叫著,好像在說(shuō)“熱死了,熱死了”。我和爸爸媽媽檢完票,就跟著工作人員上了前往漂流景點(diǎn)的大巴車。窗外的山連綿起伏,溪水清澈見(jiàn)底,茂密的竹林青翠欲滴,藍(lán)天一望無(wú)遺,白云千姿百態(tài)。令人陶醉!

      來(lái)到漂流現(xiàn)場(chǎng),我們穿上了救生衣,戴上了安全帽。迫不及待地上了皮劃艇。心情既緊張又興奮,一開(kāi)始皮劃艇就要從約三米高的地方?jīng)_下來(lái),我有點(diǎn)害怕,但想著爸爸媽媽都在就安慰了許多,鼓起勇氣,睜開(kāi)雙眼,迎著這一瞬間。耳邊傳來(lái)了媽媽害怕的尖叫聲。我和爸爸拿起槳一起賣力的往前劃,媽媽夸我是個(gè)小小男子漢,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,每劃一段,都會(huì)有個(gè)陡坡,皮劃艇就會(huì)一沖而下,這會(huì)我們就會(huì)發(fā)出咯咯的笑聲。途中。人們拿著水槍互相噴射,有的甚至直接那盆潑水,一陣陣歡聲笑語(yǔ)回蕩在山谷間。

      整個(gè)漂流持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),雖短暫,卻給我留下了深刻的印象。我和爸爸媽媽約定明年夏天相約龍王山,再一次體驗(yàn)這刺激又好玩的漂流!

      高一的日記3

      在軍訓(xùn)內(nèi)容方面,我做的還算不錯(cuò)。軍姿比較突出,因?yàn)槲移綍r(shí)生活習(xí)慣很好,做的比較直;在分步互換方面,操作不難,可以做到;至于行列式,我自己的節(jié)奏感還是可以的,可以在閱兵的音樂(lè)下跟著節(jié)奏做更精準(zhǔn)的一步。缺點(diǎn)是動(dòng)作細(xì)節(jié)不夠完美,不能完全到位和一致,可能和訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)。

      軍訓(xùn)生活方面,我符合要求。生活有規(guī)律,時(shí)間把握得好。保證日志保證三餐午休睡覺(jué),和同學(xué)相處的很好。

      在軍訓(xùn)管理方面,我做的很好。因?yàn)殚L(zhǎng)期在小班退燒和集訓(xùn),很多時(shí)候作為副班長(zhǎng),我承擔(dān)了小班長(zhǎng)的責(zé)任。召集大家起床集合,管理班級(jí)秩序,收發(fā)軍訓(xùn)日志,甚至組織大家的訓(xùn)練,都不能馬虎。這段時(shí)間真的磨練了我除了軍訓(xùn)以外的能力。

      遠(yuǎn)處細(xì)細(xì)的云像鏡子一樣悄悄擦過(guò)天空,留下透明的痕跡。夏末的涼風(fēng)拂過(guò)男生汗?jié)竦哪?,拂過(guò)女生耳朵上的軟毛。這些場(chǎng)景:我們坐在大樓的瓷磚上,我們彈著歌,彈著吉他,跳著舞,這一切都被上帝在這一刻淡淡地涂抹到歷史影片中,伴隨著淡淡的校園民謠或深情的軍歌,留在每個(gè)人的記憶里。

      我老家有個(gè)好姑娘。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)她。部隊(duì)里的男人也是深情的,愿意陪你走向世界。

      只因?yàn)槲壹缲?fù)重任,就要先放下我的愛(ài),白云帶去我的愛(ài),部隊(duì)里的綠花給她。

      高一的日記4

      那年,我所在的初中是全市最強(qiáng)的中學(xué)沒(méi)有之一,而母親便是校內(nèi)最頂級(jí)的英語(yǔ)教師。表弟的各科成績(jī)讓舅舅頭疼,每逢輕松周末,他都會(huì)帶表弟去上各種補(bǔ)習(xí)班。不過(guò)好在他有一個(gè)精通英語(yǔ)的姐姐,自己兒子的英語(yǔ)培優(yōu)費(fèi)倒是省了。

      有一次,表弟英語(yǔ)考試沒(méi)及格。舅舅盛怒,帶表弟找母親補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。表弟戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢坐母親旁邊聽(tīng)講,桌邊放著一根寒光流動(dòng)的冰冷竹棍。只要表弟神情奄奄,稍微走神,母親立馬一棍子揮過(guò),“嘭”的一聲,表弟嗷嗷直叫,背上劇痛,爽得不要不要的,頓時(shí)清醒無(wú)比,來(lái)了精神。差不多每次他來(lái)我家,就是委屈著來(lái)流著淚走,我坐在沙發(fā)看著文刊,忍笑心疼。

      眼看表弟馬上就要中考,母親為了鼓勵(lì)他取得好成績(jī),說(shuō)道:“要是你能考上我市第一高級(jí)中學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)三千元,外加薛之謙演唱會(huì)門票?!北淼苈?tīng)了,心花怒放,但轉(zhuǎn)念一想,沒(méi)自信道:“要是沒(méi)考上呢?”“沒(méi)考上就沒(méi)考上唄,獎(jiǎng)勵(lì)作廢!”

      可以說(shuō),這個(gè)賭約表弟穩(wěn)賺不賠,輸了無(wú)所謂,贏了賺得盆滿缽滿,這只是對(duì)他學(xué)習(xí)的一種推力。當(dāng)年,這個(gè)賭約在我身上也出現(xiàn)過(guò),當(dāng)然我成功了,所以小金庫(kù)雄厚,再加上過(guò)年收了不少紅包,生活滋潤(rùn)得妙不可言。

      希望表弟能成功,這樣他來(lái)了我校,我也可以照顧他嘛。

      高一的日記5

      學(xué)后的第二天早上,老師宣布:“從今天下午開(kāi)始,我們就要舉行軍訓(xùn)活動(dòng)了!”得知這一消息后,全班同學(xué)像煮熟的粥一樣沸騰了起來(lái)。老師又說(shuō):“在星期一下午還要進(jìn)行年級(jí)評(píng)比呢!”

      有的同學(xué)說(shuō):“軍訓(xùn)不是在初高中階段才進(jìn)行嗎?小學(xué)還要軍訓(xùn)?太辛苦了!”還有的同學(xué)說(shuō):“真是太好了!軍訓(xùn)既可以鍛煉我們的身體,又可以磨練我們的意志!”我則暗自期待軍訓(xùn)能早些開(kāi)始,讓我也體驗(yàn)一下當(dāng)軍人的感覺(jué)吧!

      軍訓(xùn)終于開(kāi)始了。我們認(rèn)識(shí)了韓教官,他是東北人,說(shuō)話可幽默了!軍訓(xùn)到第三天時(shí),有四名教官給我們表演,真是太整齊了!就好像一個(gè)人在做!當(dāng)我們看完軍營(yíng)干部叔叔的表演,都暗自下定決心,一定也要做那么好!爭(zhēng)取在年級(jí)評(píng)比中取得第一名!

      經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練,盡管我們都很辛苦,但大家都明白了軍人嚴(yán)明的紀(jì)律和吃苦精神,這正是我們需要加強(qiáng)和培養(yǎng)的。同學(xué)們都很努力地訓(xùn)練,讓自己的動(dòng)作更規(guī)范、表現(xiàn)更優(yōu)秀。

      比賽的日子終于到來(lái)了,大家都按捺不住激動(dòng)的心情。終于輪到我們班上臺(tái)表演了,大家都認(rèn)認(rèn)真真的完成了每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)我們表演完時(shí),同學(xué)們都出了許多汗,真是“千辛萬(wàn)苦”啊!

      終于到公布成績(jī)的時(shí)候了,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“五年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)為五一班”時(shí),大家都?xì)g呼雀躍了起來(lái)。

      可是,當(dāng)我們要告別韓教官時(shí),大家的心都是沉痛的。我相信,我們一定忘不了韓教官,直到永遠(yuǎn)……

      高一的日記6

      我撿起一地絕望,回憶給滿手的傷。疼痛在心靈的毀滅邊緣,最初的期盼也是冰冷……

      葉婆娑作響,旎旎風(fēng)光給多少人無(wú)限遐想。我似當(dāng)年那般,嗅著殘香。同樣的痛,同樣的人。只是心不一樣了……

      等待,成了不可更改的宿命。想多少事你情我愿,最后冷冷淡淡,恩恩怨怨,你死或我亡。待回憶積蓄,徒是傷悲時(shí)。該慢慢回想,最后,疼得錐心刺骨。

      當(dāng)呼吸都成了你給我的痛,那么,無(wú)論我怎么努力,都無(wú)法忘記你。這種感覺(jué)叫“刻骨銘心”。

      你的痛,將是分開(kāi)的理由。

      一路走來(lái),我哭了,笑了,瘋了,癡了。我以為會(huì)可以的,所以我封存了記憶,封存了未來(lái),封存了他,沒(méi)想到卻是封存自己。

      在多的人喜歡再多的事。我不奢望什么,不想要什么。我顯得多幼稚,太想笑,曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)什么我瘋,我癡,我醉,我看破。這樣作踐了自己一番。談什么喜歡,你我愁腸,說(shuō)什么言語(yǔ)你我瘋話。起步于自己,清醒于自己,不為他迷,不為眾惑。只有知道自己需要什么才是真正的長(zhǎng)大。我不是什么,你不需要解釋,我只是過(guò)客。

      你好,再見(jiàn)。曾經(jīng)我曾說(shuō)過(guò),我愛(ài)你。現(xiàn)在我想告訴你,你不配擁有我的愛(ài)。在這個(gè)世界上,你是最沒(méi)資格擁有愛(ài)的人過(guò)后,不要告訴我。你有多難過(guò),不要讓我聽(tīng)見(jiàn)你快哭的聲音。不是只有你難過(guò),還有我不要告訴我你多糾結(jié),別還讓我放不下你絕情的時(shí)候,有沒(méi)有考慮我?你有沒(méi)有考慮我的難過(guò)?難道只有你會(huì)心痛嗎??jī)墒譂M傷,一心已毀,無(wú)人敢與絕。不得不承認(rèn),這一篇日記,是以前那個(gè)15的自己寫的。今天再次看起,心口,已經(jīng)沒(méi)有那微微的疼痛。只是有點(diǎn)思念,在心窩,徘徊不去。

      高一的日記7

      茜朝我大吼:“汐,你是個(gè)失敗者,一個(gè)徹徹底底的失敗者?!?/p>

      回頭望了望茜,便又拄起那條冰冷而又堅(jiān)硬的

      腿落寞地離開(kāi)。

      是的,正如同茜所說(shuō)的,我就是一個(gè)徹徹底底的失敗者。從我經(jīng)歷了一場(chǎng)車禍,失去一條腿后。我就一直生活在自己的世界了,那個(gè)昏黑而又冰冷的世界了。我吝嗇得不讓一絲一縷的陽(yáng)光透過(guò)我的世界。

      ‘舞蹈’,這個(gè)我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的傷。每次經(jīng)過(guò)舞蹈教室,我都害怕得閉上眼睛,尖叫著狼狽地逃開(kāi),因?yàn)槲也桓乙埠ε略傧肫鹨郧暗囊稽c(diǎn)一滴。

      躺在床上,‘靜靜’地睡去。又夢(mèng)到那個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的自己身著一襲白裙,站在大鏡子前高傲地起舞,可是跳著跳著,鏡子破了,支離破碎,而我只能手足無(wú)措地站在那里,任由玻璃的碎片把我劃得遍體鱗傷,雪白的裙子濺上妖艷的紅……

      醒來(lái)后,精神崩潰、抑郁而又絕望。有人說(shuō),絕望的小孩會(huì)有自殺的傾向……

      狠狠地把頭壓在手臂上,聆聽(tīng)到血液在血管里很不暢快地流淌著……

      我說(shuō),我要讓你們自由。然后我用小刀割開(kāi)了我的手腕,看著那些粘稠的血從我的身體中奔涌出來(lái),放肆地布滿我的手臂,就像妖艷的紅玫瑰,然后我很開(kāi)心地笑了……

      然后我醒了,可我卻是那么清晰地記得血從我的血管奔涌的快感,然后我又把頭狠狠地壓在手臂上,聆聽(tīng)血液在血管里不暢快地流淌……

      媽媽說(shuō),沒(méi)有了舞蹈,我還有他們,他們會(huì)在我身邊一直支持我,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      在一個(gè)有月光的晚上,我掏出打火機(jī),點(diǎn)燃了那些回憶??粗U裊輕煙上升,然后消失,我的臉上揚(yáng)起了一絲微笑……

      高一的日記8

      時(shí)間太細(xì),手指太寬,軍訓(xùn)已經(jīng)是最后一天了。還記得第一天帶著滿滿的期待和信心來(lái)到茶山果站。當(dāng)時(shí)我并不知道軍訓(xùn)的真諦,但是經(jīng)過(guò)幾天的刻苦訓(xùn)練,我終于明白了。

      今天早上我們練習(xí)早操后,教練帶我們?nèi)チ擞?xùn)練場(chǎng)。教官對(duì)我們說(shuō):“今天下午你們要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)面前展示自己的成績(jī),所以今天早上要好好訓(xùn)練?!笨赡艽蠹叶悸?tīng)了導(dǎo)師的話,所以在訓(xùn)練上多下了功夫。經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練,教練讓我們休息。但是當(dāng)我們即將和教官分開(kāi)的時(shí)候,誰(shuí)愿意走開(kāi)呢?大家圍著教官坐著,和教官聊天。不知不覺(jué),晚飯時(shí)間快到了。與以往不同,今天我們沒(méi)有去會(huì)場(chǎng)唱軍歌,而是去室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行最后一次排練。排練完,我們有條不紊的去餐廳,吃完午飯回宿舍。我們沒(méi)有午睡,而是坐在一起聊起了我們的心理話。談話結(jié)束后,我們把行李放好。很快哨聲響起,教官帶我們?nèi)チ耸覂?nèi)訓(xùn)練場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)長(zhǎng)教官講完后,練習(xí)的表演就開(kāi)始了。雖然我們不是表現(xiàn)最好的,沒(méi)能贏得最后的勝利,但我們都盡了最大的努力,為今天的榮譽(yù)付出了很多天的汗水。幾天的軍訓(xùn)我也知道了很多道理,誰(shuí)能說(shuō)我們失敗了!

      每當(dāng)汗水落下,腳疼,暴露在陽(yáng)光下,我總是告訴自己“堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持?!笨粗坦匍_(kāi)心的笑容可能是對(duì)我努力的最大回報(bào)。我還記得教官送我的那句話:“你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)持?!边@句話會(huì)一直陪著我。每當(dāng)我想逃避的時(shí)候,這句話總是讓我充滿動(dòng)力,讓我勇敢地挑戰(zhàn)人生。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹;不努力,就沒(méi)有收獲。當(dāng)兵以后才明白什么是頑強(qiáng),什么是努力,什么是毅力!只要我相信,6天可以讓櫻桃紅,芭蕉綠,讓我成長(zhǎng)。

      高一的日記9

      世界上最甜美的字眼,就是“母親”;最美好的呼喊,就是“媽媽”;最浪漫的事,就是緊緊握著她的手,陪著她,慢慢地向前走,就像當(dāng)年她牽著我一樣……

      當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候,您那幸福的淚水流下了。那是充滿感激的淚水,感謝上天賜與您一個(gè)健康的寶寶;那是充滿幸福的淚水,我就是您的一部分,您幸福與快樂(lè)的源泉;那是充滿辛酸的淚水,有了我,你會(huì)更加勇敢地去迎接明天。

      從那以后,您的心時(shí)刻牽掛著我,您的喜怒哀樂(lè)都與我緊密相連,您認(rèn)為世上最浪漫的事就是牽著我的手慢慢地向前走…。。

      當(dāng)您聽(tīng)到我第一次叫您“媽媽”的時(shí)候,您的淚水止不住的流下來(lái);當(dāng)您聽(tīng)到我因害怕而呼喊你的時(shí)候,你會(huì)以最快的速度來(lái)到我身邊,給我勇氣;當(dāng)您拉著我的手走向?qū)W堂的時(shí)候,你對(duì)我抱以期望,給我力量。

      從小到大,您就是我最愛(ài)的人。雖然我不曾對(duì)您說(shuō)過(guò)“我愛(ài)您”,但我想您會(huì)明白我的心。在我心中,您就是我的世界,就是我的地球。

      在我還不能清楚的表達(dá)自己時(shí),您不厭其煩的教我呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我還沒(méi)有能力保護(hù)自己時(shí),您義無(wú)反顧的用那博大無(wú)私的愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我認(rèn)為自己將長(zhǎng)大要擺脫您的庇護(hù)時(shí),您擔(dān)心的默默注視著我;當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,您用明亮的眸子微笑的看著我;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,您明知道幫不了什么忙,卻還是陪著我一起憂傷…。。

      母愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我們每個(gè)人的心。從小到大,無(wú)論我們走多遠(yuǎn),卻始終走不出媽媽關(guān)愛(ài)的視線。兒女的喜怒哀樂(lè)都牽動(dòng)著母親的心,可生活中,我們是否做到了像母親愛(ài)我們那樣去關(guān)心照顧她?

      在追尋夢(mèng)想的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記回家看看媽媽。

      世上最浪漫的事就是牽著媽媽的手,慢慢地向前走……

      高一的日記10

      初中七天軍訓(xùn)結(jié)束了。雖然我很累,但是汗水是值得的,也給我造成了很多體驗(yàn)。

      剛開(kāi)始,教官把我們召集在一起,告訴我們軍訓(xùn)的目的、注意事項(xiàng)和時(shí)間安排。他說(shuō),軍訓(xùn)的目的是讓我們更有組織性和紀(jì)律性,更有團(tuán)隊(duì)意識(shí),懂得團(tuán)結(jié)的重要性,更能服從命令,為我們鍛煉一些有意義、有價(jià)值的意識(shí)。我覺(jué)得有道理,軍訓(xùn)真的能讓我們受益匪淺。

      還有一些注意事項(xiàng),主要是訓(xùn)練中如果有什么不舒服的癥狀,要迅速告訴教官,不要堅(jiān)持,避免身體出現(xiàn)問(wèn)題。時(shí)間安排是每天早上5:30起床,6:00集合跑步,6:30吃早餐,7:00正式開(kāi)始訓(xùn)練,10:30休息半小時(shí)繼續(xù)訓(xùn)練,12:00吃飯,12:30午睡,午睡一個(gè)半小時(shí)后2:00集合,下午5:00訓(xùn)練晚餐,7:00開(kāi)始晚訓(xùn),9:00回宿舍洗澡睡覺(jué)

      前幾天訓(xùn)練強(qiáng)度不是很強(qiáng),主要是站20多分鐘,然后開(kāi)始學(xué)習(xí)隊(duì)列姿勢(shì),比如立正,稍息,左右對(duì)齊,左右轉(zhuǎn)彎。其中站著做軍事姿勢(shì)最累,因?yàn)槭前嗽?,太?yáng)最強(qiáng),太陽(yáng)最惡毒。出汗的時(shí)候擦不到汗,要打報(bào)告擦汗,渴了不能喝水,然后站著做軍人姿勢(shì)。最長(zhǎng)的已經(jīng)一個(gè)半小時(shí)了,還在太陽(yáng)最大,溫度最高的時(shí)候。那時(shí)候你每次以軍人的姿勢(shì)站完,都要小心翼翼地活動(dòng)手腳,因?yàn)橥榷純鲎×?,胳膊也酸疼。如果突然大范圍移?dòng),可能會(huì)突然倒地。

      后來(lái)覺(jué)得急行軍、向前走、跑步等困難的隊(duì)列動(dòng)作。起初都是搖搖晃晃的,但后來(lái)他們變得越來(lái)越整齊。最后,我將表演和演講。經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),鍛煉了我的耐心和力量,讓我知道汗水是值得的。

      高一的日記11

      噼里啪啦”,春節(jié)來(lái)了,家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯(lián),這些都很好玩,但我更喜歡大年三十。

      在大年三十這一天,中午我們一家喜氣洋洋的,大家都穿上新衣服。奶奶和媽媽包水餃,我爺爺和爸爸貼春聯(lián)。我拿漿糊和膠帶,爸爸就貼,爺爺負(fù)責(zé)傳送。我的活最輕,因?yàn)榘职趾蜖敔數(shù)氖侄济郝?lián),所以紅,爺爺還要跑來(lái)跑去,我只給爸爸拖著漿糊、膠帶一點(diǎn)也不累。

      今年和以前也是一樣,奶奶和媽媽包水餃,我、爺爺和爸爸貼春聯(lián)。我們?cè)谶@個(gè)家貼完后,又回到老家貼,忙得我們不亦樂(lè)乎

      回到家正好趕上第一鍋水餃,熱乎乎的,可好吃了!

      晚上,我正在看“春節(jié)晚會(huì)”,爸爸媽媽爺爺奶奶正在打牌建筑工程?!岸_硕_恕遍T鈴響了,原來(lái)是舅爺爺來(lái)了。他們?cè)诶牙鸭页缘耐盹?,大舅爺爺喝醉了,穿錯(cuò)了衣服,還不知道,找手機(jī)找不到,一摸褲子布袋,又找到了,硬說(shuō)自己沒(méi)醉。

      到了12點(diǎn)我和爸爸還有爺爺去老家燒香,回來(lái)時(shí)樓下有很多人在放煙花,我和爸爸也拿來(lái)煙花放,可開(kāi)心了!

      晚上我們一家吃了團(tuán)圓飯,又發(fā)給了我壓歲錢,一共8000多呢,爸爸都給我存起來(lái)了。第二天,有很多人來(lái)拜年,我們也去給別人拜年,我又收到了很多壓歲錢。

      春節(jié)到了,人們臉上都洋溢著幸福的微笑,這新的一年的開(kāi)始,預(yù)示著我們長(zhǎng)大了一歲,美好事物將來(lái)臨,誰(shuí)不高興呢?

      高一的日記12

      8月8日 晴 星期三

      辛勞了一天的太陽(yáng),終于可以下班了,夜幕降臨,月亮鄭重地接過(guò)它手中的班,上任了,沒(méi)有隆重的禮炮,沒(méi)有動(dòng)人的歌聲,更沒(méi)有歡慶的舞臺(tái),只有那些小星星的陪伴,可月亮還是非常盡職,把溫暖光芒灑向大地。

      柔和的月亮靜靜地灑在小河上,像給小河灑上了碎銀,月亮輕輕地飄到大樹(shù)上,像給大樹(shù)披上了一層輕紗,月亮來(lái)到草坪上,朦朦朧朧,給草坪披上了一層銀紗,讓人們感到一種神秘。皓月當(dāng)空,星星在月亮的陪襯下顯得暗淡了許多,星星不知道去了哪,有的在和我們玩捉迷藏,有的回家看電視,還有的去睡覺(jué)。有的星星很有個(gè)性,別的`星星都回家了,可他還在夜空中閃爍著亮光,像一顆顆夜明珠,像一顆顆晶瑩的藍(lán)寶石,還像一雙靈動(dòng)的眼睛。一眨一眨地看著我們,聽(tīng)著月亮講故事。這時(shí)候,吹來(lái)了一陣風(fēng)帶來(lái)了一縷縷薄薄的云朵,小星星躲在云的身后,在和我們玩捉迷藏。云像一朵朵美麗的白紗裙,像月亮公主的晚禮服,晾在天邊。

      美麗的夜空,充滿了神秘的色彩,小河邊的草叢上,螢火蟲(chóng)提著用生命燃成的小燈籠,給小動(dòng)物指回家的路。在草叢中,動(dòng)物們正在舉行聯(lián)歡會(huì),螢火蟲(chóng)在舞臺(tái)上表演模特,知了很害羞躲在樹(shù)上不敢下來(lái)。它在樹(shù)上唱歌,給舞臺(tái)伴奏。

      大街上各種各樣的霓虹燈絢麗多彩,閃閃發(fā)光,變化無(wú)窮,馬路上高高的路燈盡責(zé)的為來(lái)往的車輛、散步的人們照明,路燈和車輛交織著,形成了一張流動(dòng)的激光網(wǎng),這時(shí)馬路通體發(fā)光,像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。

      美麗的夏夜,你像一首詩(shī)像一幅永遠(yuǎn)欣賞不完的畫。

      高一的日記13

      每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,雙排鍵啊,架子鼓啊,古箏啊,舞蹈之類的,我也不例外,我最喜歡的就是繪畫,一年級(jí)的暑假里,我讓媽媽給我報(bào)名了繪畫班,媽媽卻說(shuō),再報(bào)一個(gè)班吧。反正技多不壓身,那就報(bào)個(gè)鋼琴吧!

      就這樣,前一個(gè)月的暑假,我的生活就變得豐富而又充實(shí),課間時(shí),我會(huì)與朋友聊天,折紙,到了晚上,我會(huì)畫老師布置的作業(yè),就這樣,暑假班慢慢過(guò)去了,其實(shí)我對(duì)鋼琴暑假班的印象并不深,只是隱隱約約的記得,老師很兇,每天都會(huì)有小朋友請(qǐng)假。

      到了最后,媽媽決定,要在這兩個(gè)之間,選擇一個(gè)上長(zhǎng)期班,我肯定是要去選擇繪畫,老師說(shuō)我比較有天賦,自己也很喜歡,建議我報(bào)長(zhǎng)期班。但是,媽媽還是沒(méi)聽(tīng)我的,擅自給我報(bào)了鋼琴長(zhǎng)期班。就這樣,我埋怨了她好幾年,可媽媽卻說(shuō),繪畫什么時(shí)候都可以學(xué),可鋼琴不一樣……

      令我沒(méi)想到的是,長(zhǎng)期班的老師很溫柔,別看她有一頭清爽的假小子頭,內(nèi)心很少女呢!就這樣,我慢慢喜歡上鋼琴課了,在老師的帶領(lǐng)下,我在鋼琴方面獲得的的成就也越來(lái)越多。

      再后來(lái),爸爸媽媽又因?yàn)殇撉侔嚯x家遠(yuǎn),在家的附近給我報(bào)了鋼琴班,一直上到現(xiàn)在,老師也換了幾個(gè),第一個(gè)呢,是一個(gè)有點(diǎn)發(fā)福的男老師,第二個(gè)是一個(gè)胖胖的可愛(ài)的女老師,第三個(gè)是相傳很嚴(yán)厲的女老師,最后一個(gè)呢,就是我們敬愛(ài)的徐老師了。

      老師都很好,教給我們知識(shí),讓我們愛(ài)上知識(shí),愛(ài)上鋼琴。

      高一的日記14

      懷著激動(dòng)的心情,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園,這標(biāo)志著我獨(dú)立自主生活的開(kāi)始,而這一步的開(kāi)始就是由一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)拉開(kāi)了惟幕。

      夏日炎炎,太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢(shì)直下,用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無(wú)法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺(jué),汗珠在臉頰流淌好難受卻無(wú)能為力,腿腳酸疼好想休息卻力不從心,軍訓(xùn)讓人痛苦,立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言。

      隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地融合在一起,團(tuán)結(jié)一致形成一個(gè)凝聚力極強(qiáng)的集體。軍訓(xùn)的日子又苦又累,但斗志高昂的我們從不妥協(xié)地勇闖。

      慢慢地,我們學(xué)會(huì)了分享,分享水分的甘美;分享身邊發(fā)生的趣事;分享節(jié)日的快樂(lè);分擔(dān)別人的憂愁,分擔(dān)他人的煩惱;分擔(dān)思鄉(xiāng)的感慨,不再當(dāng)墻角中的小花默默地孤芳自賞,而是當(dāng)伸出雙手擁抱陽(yáng)光的向日葵,不畏風(fēng)雨,追求著理想。一聲又一聲的“報(bào)告”,提醒著我們已長(zhǎng)大成人,要負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,做事要光明磊落,做人要活得灑脫,事事有家人護(hù)著的日子是我們都回不去的從前。

      自強(qiáng)不息,我們才能走好自己的路。我們的教官對(duì)我非常好,他教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),勇敢。我們都很感謝他。軍訓(xùn)讓我們懂得了,對(duì)與一個(gè)真正成長(zhǎng)的人,學(xué)習(xí)上的苦和生活中的苦是必不不可少的,既然學(xué)習(xí)上的苦我們都挺過(guò)來(lái)了,那么對(duì)于生活上的苦,我們都要說(shuō),我能!

      高一的日記15

      今天是軍訓(xùn)的最后一天,其實(shí)我真的很留戀軍訓(xùn)生活,雖然每天都會(huì)很累,一開(kāi)始會(huì)很期盼軍訓(xùn)結(jié)束,但是當(dāng)分離真正來(lái)臨時(shí),自己心中又是滿滿的留戀。

      我們一整天幾乎都在為了閉營(yíng)儀式做準(zhǔn)備,真的很累,但是教官更累。劉教官幾乎每次喊口號(hào)都在扯著嗓子喊,而且皮膚曬得又黑又紅,想想就不容易。

      自己把今天挺過(guò)來(lái)了,心里也很開(kāi)心為自己感到自豪吧,我覺(jué)得這段艱難時(shí)期自己沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假堅(jiān)持下來(lái)了,不管怎么樣,我都為自己感到欣慰。

      但這也僅僅限于我的堅(jiān)持。動(dòng)作方面我還是不好。我有點(diǎn)步伐跟不上,跟不對(duì)點(diǎn),走的時(shí)候我必須一刻不松懈,這樣才能夠保持自己與別人步伐一致。但我總愛(ài)走自己的,跟著跟著就不對(duì)了,所以明天我必須高度集中不能夠出錯(cuò),對(duì)得起自己這么多天的訓(xùn)練,也要對(duì)得起教官的辛勤付出。

      還有一點(diǎn)就是我反應(yīng)慢,今天排練的時(shí)候就會(huì)慢一拍,而且緊張的時(shí)候就會(huì)忘動(dòng)作。經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),要開(kāi)始走正步,我就沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),手反應(yīng)過(guò)來(lái)了腿還沒(méi)變過(guò)來(lái),我自己又?jǐn)?shù)著拍子走了一下,感覺(jué)對(duì)明天有點(diǎn)信心了。當(dāng)時(shí)教官說(shuō)我們走得不好,我很自責(zé)因?yàn)閺闹飨_(tái)那看會(huì)看的很清楚,雖然教官只說(shuō)了男生,但是我心里清楚那是給我留面子。

      閉營(yíng)后就真正進(jìn)入高中生活了,就要學(xué)習(xí)新的知識(shí)了,每天我都能通過(guò)軍訓(xùn)學(xué)到很多,不僅僅是課程上的,還有精神方面的,堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任,拼搏,團(tuán)結(jié),認(rèn)真······我真的很不舍,送君千里終須一別。珍惜最后的時(shí)光。

      高一日記范文1

      走過(guò)轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái)。縱使,真切的似夢(mèng)般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過(guò)往,那么一段曾經(jīng)。

      高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹(shù)木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的'亦是夢(mèng)想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺(jué),已走得好遠(yuǎn)……

      每天,似乎千篇一律:早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!

      每天最歡快的時(shí)間,是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)相逃離那個(gè)有四口大窗戶提供光明的教師??墒?,那光明,可望不可即……

      每天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法——無(wú)解。于是,此程序框圖的無(wú)限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上。

      原來(lái),高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,多么的自我,終究會(huì)改變自己,完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇??赡?,正是這種無(wú)可選擇的選擇,讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué)?,F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我,只好輕輕地一笑而過(guò)。

      就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽(yáng)光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

      最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

      最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

      現(xiàn)在高中的自己,愈來(lái)愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜?。直到微微的腳步聲擦過(guò)耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳。

      高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,我卻無(wú)能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情緒。因?yàn)槲医K將感謝,感謝曾有這么一段過(guò)去。

      高一日記范文2

      微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹過(guò),時(shí)時(shí)的提醒我,過(guò)去的美好記憶偷偷的被開(kāi)啟,記憶洶涌而來(lái),點(diǎn)一杯香茗,坐在月下,獨(dú)飲……享受著夜帶來(lái)的安寧與寂靜……

      我終于畢業(yè),初中的3年來(lái),我真的好累啊。終于離開(kāi)了那所讓我身心疲憊的學(xué)校,總以為高中的生活是一個(gè)好的開(kāi)始,一個(gè)新的開(kāi)始,可誰(shuí)知高中生背后的艱苦與辛酸呢?永遠(yuǎn)也忘不了在我踏入我夢(mèng)寐以求的高中大門時(shí),激動(dòng)與欣喜。我終于長(zhǎng)大了,心中有些沾沾自喜,也許意味著我將擁有自己的自由空間。可是,高中生活和我想象中的差別太大了,簡(jiǎn)直是天壤之別!!開(kāi)始時(shí),孤獨(dú)向我襲來(lái),寂寞與我為伴,落寞與我共眠。同學(xué)們并沒(méi)有我想象中的熱情,反而是冷漠,教室真的好冷,溫度冷到不行!

      突然好想他們——初中時(shí)的摯友。每一次想到他們,呵呵,嘴角都會(huì)不自覺(jué)的往上翹,在偷偷的笑?,F(xiàn)在想想看,初中的三年是那么開(kāi)心與快樂(lè),雖然老師每天在耳邊嘮叨,但那是愛(ài)的表現(xiàn)。教師節(jié)那天,我們幾個(gè)人回到了母校,見(jiàn)到了英語(yǔ)老師,那時(shí)已經(jīng)5:35了,平常他們已經(jīng)下班了,當(dāng)我們到她辦公室的時(shí)候,她正站在窗口張望,我們?cè)诒澈蠼辛寺暋榜R老師”。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),歲月又在她的臉上留下了貪玩的印記,看到她眼睛紅紅的。她也許在窗口盼望了一天了,在等待孩子們的.到來(lái),她像對(duì)待自己的子女一樣寵溺的看著我們。

      她問(wèn)我們高中的生活還習(xí)慣嗎?學(xué)習(xí)怎樣啊?問(wèn)了好多好多貼心的話語(yǔ),因?yàn)楹⒆与x家太久了,哪有一個(gè)母親不思念自己的兒女的啊!我們和她在一起生活了3年,整整三個(gè)春秋冬夏的輪回讓我們彼此之間感情漸漸扎根并深入地下,根深蒂固。而在這幾個(gè)月了,我們心里被思念占據(jù)了,而在我的內(nèi)心深處不僅僅只有想念那么簡(jiǎn)單,還有孤獨(dú)……

      天下沒(méi)有不散的宴席,同學(xué)們也都好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)了,不知他們都過(guò)的好不好,他們的離開(kāi)也隨之帶走了我的笑聲,嘴角冷冷的沒(méi)有弧度,沒(méi)有一絲笑意。好想念那段快樂(lè)時(shí)光,那是我最快樂(lè)的三年,我把那已泛黃的記憶深深地埋在了心底,塵封起來(lái),不讓任何東西褻瀆了它的神圣!那些無(wú)力的記憶他們還會(huì)記得嗎?那些快樂(lè)的往昔,幸福的過(guò)去。

      在這個(gè)夜里,是不是他們也會(huì)坐在月下,品著茶,享受著寂靜,慢慢的回憶過(guò)去呢?夜的安靜讓我想起了那些過(guò)往……那些開(kāi)心,那些傷心。安靜的淚劃過(guò),在這夜里,我寫下了夜的遐想……

      高一日記范文3

      xxx年8月19-23日,我校新高一級(jí)共xxx人到公安邊防武警xxx指揮學(xué)校進(jìn)行了為期5天的軍訓(xùn)活動(dòng)。在這期間,帶隊(duì)的班主任、級(jí)組長(zhǎng)都表現(xiàn)出極高的工作熱情,對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),順利完成了該次活動(dòng),具體情況如下:

      1、通過(guò)訓(xùn)練各班增強(qiáng)了集體凝聚力、榮譽(yù)感。

      軍訓(xùn)前許多同學(xué)還是互不認(rèn)識(shí)的,但大家都十分珍惜這一次的集體活動(dòng)。在共同學(xué)習(xí)、互相幫助的過(guò)程中互相熟悉,并在短期的訓(xùn)練中,由來(lái)自五湖四海的.個(gè)體同學(xué)變成是一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)、向上的集體。有些班中某個(gè)同學(xué)病了,其他的同學(xué)幫忙打水、送藥;很多同學(xué)帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,甚至在休息時(shí)間也不忘請(qǐng)別人幫自己開(kāi)小灶;在拉歌時(shí)喊得聲嘶力竭,以至聲帶受損,但仍堅(jiān)持,目的是為了不讓自己的班集體落后于別人。

      2、通過(guò)了軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌煥然一新。

      訓(xùn)練期間,同學(xué)們按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從作息時(shí)間的遵守到規(guī)章制度的執(zhí)行;從隊(duì)伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與;從就餐到就寢;無(wú)不體現(xiàn)了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的軍人風(fēng),涌現(xiàn)了一大批嚴(yán)守紀(jì)律的標(biāo)兵。

      訓(xùn)練是艱苦的,但學(xué)員們自始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓(xùn)。隊(duì)列訓(xùn)練,一站二三十分鐘,一動(dòng)不動(dòng);站暈了,出列在旁坐一會(huì)又到隊(duì)列中進(jìn)行訓(xùn)練了,一改在家的驕氣。烈日下,汗透衣衫,濕了干干了濕,沒(méi)人叫苦?!耙徊慌驴?,二不怕死”的軍人作風(fēng)在學(xué)員身上得到充分體現(xiàn)。讓人感動(dòng)的是,第一天訓(xùn)練就有多位同學(xué)暈倒在訓(xùn)練場(chǎng)上,但他們咬緊牙關(guān),不屈不撓,一直堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束。

      3、通過(guò)訓(xùn)練學(xué)習(xí)強(qiáng)化宿舍內(nèi)務(wù)。

      本次軍訓(xùn)把強(qiáng)化內(nèi)務(wù)、強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)也擺在了突出的位置。教官們嚴(yán)格要求、學(xué)員們積極響應(yīng),把內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生打掃作為一項(xiàng)重要任務(wù)貫穿于軍訓(xùn)始終。幾天來(lái),學(xué)員們床被衣衫、生活用品擺放整齊有序,寢室環(huán)境干凈。全體高一新生已初步形成了良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)。學(xué)校要求全體學(xué)員以軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己三年的高中住宿生活,用軍人的作風(fēng)把我們的校園宿舍整理得更加優(yōu)美、有序。

      4、以評(píng)促進(jìn),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。

      高一日記范文4

      我們?cè)诿\(yùn)的漩渦里像一只陀螺被抽擊著,顛簸與旋轉(zhuǎn),仍懷抱著夢(mèng)想……

      也許,當(dāng)我們背著小書包屁顛屁顛地走進(jìn)學(xué)堂時(shí),我們就走上了一條不歸路??晌也缓蠡冢艺f(shuō)過(guò),我自己選擇的路,跪著也要走下去。在求學(xué)路上,我所經(jīng)歷的,所收獲的,老天賜予我的,是好是壞已經(jīng)不重要了,它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆寶藏,而我,也愛(ài)上了校園生活。雖說(shuō)高中累,但我過(guò)的是如此的充足,我的生活充滿節(jié)奏感,高中,不苦不累,淡然無(wú)味。

      我愛(ài)我為了夢(mèng)想奮斗,被知識(shí)充實(shí)的感覺(jué),雖然它時(shí)常消失。很多年后,不管夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),當(dāng)我回憶時(shí),至少我為了夢(mèng)想拼搏過(guò)。我承認(rèn)很多時(shí)候是痛的,但,痛并快樂(lè)著。

      對(duì)不起,初中,我又再一次提起。作文里已出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次初中的字眼,可我還是想說(shuō)。我不怨他們?nèi)魏稳?,但我始終放不下,我不知道我到底放不下什么,我也不知道是什么讓我每次提起初中我都刀絞般痛。也許,是因?yàn)樵谖易顔渭兊哪挲g,得到最致命的內(nèi)傷,這傷源是什么,我還是不知道。我只記得,我在初中形同木偶人,行尸走肉地活著。

      不知道是何時(shí)開(kāi)始,我的記性變得很差,剛剛發(fā)生的事情我都覺(jué)得是幾年前的事情,我已經(jīng)回憶不起了,那破碎的記憶,我分不清是哪天發(fā)生的,如同失憶般,并且我經(jīng)常頭痛,我能感覺(jué)到我的每一根神經(jīng)都在跳動(dòng),都在抽搐??墒?,為什么對(duì)于傷,我就忘記不了,揮之不去呢?每當(dāng)痛得死去活來(lái),我卻不知道是什么原因,我只能感到我的心口,撕心裂肺的痛,我的喉嚨有股血腥味,我也只能偷偷的掉淚,我只會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的'外殼罩住那顆傷痕累累的心。

      曾經(jīng),我發(fā)瘋似的忘掉所有令我不開(kāi)心的事,現(xiàn)在,我的確忘了,我連剛剛做過(guò)什么都忘了。可是,傷疤還在,我忘了它怎么來(lái)的了,我想忘的沒(méi)忘掉,可能忘不掉了。我常常被它折磨著。我就像患了失憶癥,我的記憶所剩無(wú)幾。初中?我只記得第一節(jié)體育課,我一個(gè)人孤獨(dú)的過(guò)了三年。還有?數(shù)學(xué)老師曾拿著我的尺子耐心地教我畫圖,我發(fā)誓要好好學(xué)數(shù)學(xué),還有什么?我忘了!我常常感到莫名的悲傷,我的心我的頭,常常痛得我不敢呼吸……為什么?我不知道,我忘了,這些傷,這些痛,深至骨髓……我的眼淚,也許干了,它只會(huì)在感動(dòng)時(shí)不自覺(jué)的出來(lái),而我,是如此的易感動(dòng)。

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