公共安全開學(xué)第一課觀后感(集錦15篇)

公共安全開學(xué)第一課觀后感1

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼寒假已過，又是一年開學(xué)季。我們以同樣的方式開啟美好的新學(xué)期，這，就是開學(xué)第一課。

2022年的公共安全教育第一課是以“地鐵之魅，城市之美”為主題的。由主持人蓉蓉和賈杰老師、黃奕老師和趙錦禎老師一起前往上海的地鐵站，通過云課堂的方式，給全國各地的中小學(xué)生共上一堂課。

在這次課堂中，老師們講授了許多有關(guān)乘坐地鐵的公共安全知識。比如，進地鐵站前必須戴好口罩，包袋要過安檢，危險品不能攜帶上地鐵，等等。我們學(xué)習(xí)了危險品的種類，包括水果刀、充了氣的氣球和寵物這些都不能帶上地鐵。我們還學(xué)習(xí)了地鐵站臺上“看得見的”安全標(biāo)志和“聽得到的”廣播提示，在地鐵走失時要勇于向工作人員求助，在地鐵車廂里發(fā)生緊急情況時該如何使用安全裝置，發(fā)生火災(zāi)時該如何正確使用滅火器，遇到地鐵急剎車、停電時該怎么做。我們還觀摩了地鐵在隧道中發(fā)生緊急情況時的逃生演習(xí)，切記一定不能慌張，要聽從工作人員的指揮有序撤離。這堂課內(nèi)容豐富，讓我收獲滿滿。

地鐵作為中小學(xué)生經(jīng)常乘坐的公共交通工具之一，安全有序地乘坐地鐵需要我們每一個人共同遵守和維護。最后，我想說，地鐵安全十分重要，請同學(xué)們一定要遵守！

公共安全開學(xué)第一課觀后感2

這一期的《公共安全開學(xué)第一課》，主要圍繞著如何安全乘坐地鐵這個主題展開的。經(jīng)過認真的觀看學(xué)習(xí)，在警察叔叔和列車工作人員的講解下我知道了氣球為什么不能帶進地鐵，看到有警犬在工作的時候我們?yōu)槭裁床荒苋ゴ驍_它，搭乘自動扶梯的時候為什么要緊握扶手，不要看手機等等，原來這都是安全進入列車站臺的第一步。通過學(xué)習(xí)我還知道了安全有序乘坐地鐵的第二步是線下后上，有序乘車，進出車廂時要注意腳下安全，做到寧等一列車，不搶一扇門，門燈閃爍列車即將關(guān)門時千萬不要沖門，防止和大人走散或被列車門夾住造成事故。警察叔叔還告誡我們，如果不小心和家長走散了，也不要驚慌也不要隨處亂跑，可以在站臺尋求工作人員的幫助，工作人員一定會協(xié)助我找到家長把我安全帶回家。

公共安全開學(xué)第一課觀后感3

看完公共安全開學(xué)第一課，我有以下幾點體會。

在人生中，生命無疑是最珍貴的。為了保證自己的生命安全，有關(guān)保護生命的教育就更顯重要了。

對于我們來說，遇到危險，就應(yīng)該主動尋求警察的幫助。所以，我們要學(xué)會判別警察身份學(xué)會報警。無論是在路上、在大樓里、在日常生活中，我們都應(yīng)該是時注意保護好自己，我們都應(yīng)認真了解這些重要的防護知識，同時也要自身遵守交通規(guī)則，例如過馬路要做斑馬線、道路靠右走、黃燈時到底走不走，等等。這些規(guī)則我們都必須好好掌握。

在此同時，我們也不能妨礙別人，例如，我們最好不要結(jié)伴而行，阻礙別人的同行路徑。我們也不能走路時，隨意嬉戲、低頭玩手機，因為這些行為都會使我們對外界的反應(yīng)變慢，從而導(dǎo)致一些嚴重的交通事故。

除此之外，我們也要滿足一定的年齡限制，才可以上路，例如，12雖才能騎自行車上路，等等。

我相信，只要遵守了這些交通規(guī)則，并且在通行時不能分散注意，就不會對自己、對他人產(chǎn)生傷害。多上心一點，危險就會少一點。

公共安全開學(xué)第一課觀后感4

《公共安全教育開學(xué)第一課》已經(jīng)伴我們成長了兩學(xué)期。今晚，我準(zhǔn)時坐在電視機前，期待著第三季的安全課堂。

這次的節(jié)目和以往兩期不同。三位警官帶領(lǐng)同學(xué)們來到模擬場景中體驗危險的發(fā)生，再一次提高了我們逃生自救的本領(lǐng)。在這期課堂中，令我印象最深刻的是電梯故障的模擬場景和我們身邊的火災(zāi)安全隱患。

先來說說電梯故障的模擬吧。在遇到電梯故障時，我們不能驚慌，而是要冷靜地一步一步操作。首先，試著把電梯所有的樓層按鍵都按一遍。接著，摁響警報鈴和對講機按鈕，從容不迫地和工作人員講述自己的處境。最后要做的就是等待了。等到工作人員前來營救，我們就安全了。

再來說說身邊的火災(zāi)安全隱患。在我們的生活中，火災(zāi)安全隱患處處都有。例如，把明火放在易燃可燃物旁邊，容易引發(fā)火災(zāi);在給手機充電時，不能把手機放在床上，因為充電產(chǎn)生的熱量很有可能會引起床單的燃燒……只要我們時刻留意這些火災(zāi)安全隱患，及時做好防護措施，這樣就不容易發(fā)生火災(zāi)。

這節(jié)新奇有趣的安全教育課，使我發(fā)現(xiàn)了生活中不少與安全相關(guān)的事物。安全無處不在，但也時常被忽視。我們一定要注意安全，這樣才能健康成長。

公共安全開學(xué)第一課觀后感5

節(jié)目邀請中小學(xué)生走進實驗室進行科學(xué)實驗觀摩體驗。如走進北京雷電防護裝置測試中心，參觀大型的雷電“制造”模擬基地，了解雷電的產(chǎn)生、雷擊的后果；參觀北京市氣象臺，學(xué)習(xí)天氣預(yù)報如何制作，了解“超級計算機”的強大算力，體驗“我當(dāng)小小氣象播報員”等。

節(jié)目以隱蔽拍攝的方式記錄了節(jié)目組對十幾名中小學(xué)生進行的真實測試。孩子們在面對陌生人提出加微信、留下個人信息情況時，一些同學(xué)輕易加上了陌生人的微信并隨便入群，真實的反映，引發(fā)公眾對網(wǎng)絡(luò)社交安全的深度探討。

節(jié)目內(nèi)容科學(xué)嚴謹、專業(yè)權(quán)威，來自安全相關(guān)各領(lǐng)域的.近30名專家學(xué)者共同參與策劃和內(nèi)容把關(guān)，為廣大中小學(xué)生提供專業(yè)、實用、好記的安全知識技能。節(jié)目同北京市氣象災(zāi)害預(yù)防中心、北京雷電防護裝置測試中心、中科院電子所、北京交通大學(xué)、有色金屬研究院電池創(chuàng)新中心等專業(yè)科研機構(gòu)進行合作，通過科學(xué)實驗和互動體驗傳播安全知識。

公共安全開學(xué)第一課觀后感6

那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數(shù)字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。

我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學(xué)會自我保護。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>

在我們生活的每一個角落里，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因為事故身亡的小學(xué)生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字，不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓(xùn)時刻警惕著我們：安全是生命的前提，要珍愛自己的生命。

人身安全也很重要。如不是熟識的人，切勿不要隨意相信，可能危險就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。我們平時的生活看似安全，但如不時刻帶著防范意識，危險總有一天會成為與你同行的伙伴。我們要居安思危，與安全相伴。

生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎么能不珍惜這段美好的時光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!

公共安全開學(xué)第一課觀后感7

在網(wǎng)絡(luò)世界要懂得自我保護，無論是什么情況下，都要保持鎮(zhèn)定，冷靜。比如不要輕易相信可疑信息，多詢問，注意甄別真?zhèn)?。通過真實案例，我懂得了特別是涉及與金錢有關(guān)的信息，都不能透露給陌生人。還知道了不能高空拋物，文明養(yǎng)犬，遇到96110來電要接通。在校園內(nèi)要避免校園欺凌，要想自己不受害，首先不能去傷害別人，也就是己所不欲勿施于人的道理。

在治安板塊中，我了解到了很多危險的壞習(xí)慣，比如翻越隔離欄，亂穿馬路，闖紅燈等。要知道哪些情況下容易發(fā)生危險，才能避免發(fā)生危險，最好的方法是遵規(guī)守法。無論是行人還是車輛，都最好各行其道。如果在騎行非機動車道時，要佩戴好頭盔。

在生命安全板塊中，我們也要學(xué)以致用。遇到火災(zāi)危險時要保持沉著冷靜，及時自救，不能盲目逃生。通過案例，我了解到安全破窗可以用一些尖銳的物品敲擊正確的位置，避免出現(xiàn)二次傷害。

無論是在家，在校，還是在外，我們要掌握一定的技能，遵紀守法，才能對自身和他人的安全有所保障。

公共安全開學(xué)第一課觀后感8

今日，觀看了安全教育開學(xué)第一課，看完之后我感受還是頗深的。

在“進站乘車前的必要準(zhǔn)備”環(huán)節(jié)，主要講解應(yīng)遵守防疫要求進站測體溫、全程規(guī)范佩戴口罩。在進站安檢時易燃易暴物品（包括氣球）、管制刀具、寵物等不能攜帶的安全知識。

在“站廳車廂內(nèi)的注意事項”環(huán)節(jié)，主要講解乘坐自動扶梯時不要看手機、請緊握扶手、注意腳下安全；有序排隊候車、寧等一列車，不搶一扇門的安全知識。了解學(xué)習(xí)站廳車廂內(nèi)各類標(biāo)識的作用，以及相關(guān)設(shè)施、器材的正確使用等。

在“緊急情況時的正確應(yīng)對”環(huán)節(jié)，主要講解如果遇到與家人走散迷路，應(yīng)當(dāng)找到地鐵標(biāo)志，尋找警察叔叔或地鐵工作人員有效求助，以及如果遇到災(zāi)害事故或緊急情況，應(yīng)當(dāng)冷靜、聽從指揮、有序撤離，注意腳下安全。

雖然課程時間很短暫，卻讓我懂得了特別多的地鐵安全知識。

公共安全開學(xué)第一課觀后感9

又是一年開學(xué)季，久違的《開學(xué)第一課》真是干貨滿滿。今年的第一個主題是治安，遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時要沉著冷靜，懂得“己所不欲，勿施于人”的小小道理，對校園欺凌說“不”，有法律在背后保護你。

第二，交通。小片中演示的“鬼探頭”現(xiàn)象十分危險，我們要各行其道來保護各自安全。行車時要戴頭盔，規(guī)范充電，不堵塞樓道。第一課中也重點學(xué)習(xí)了右轉(zhuǎn)彎隔離欄的作用，讓那些大車注意轉(zhuǎn)彎，以免危險發(fā)生。

第三，火災(zāi)。這也是常常提到的事，遇到火災(zāi)，大聲呼救，和家人一起逃生，撥打119，如若不行則固守待援。而今天我們學(xué)習(xí)的是如何在逃生時破拆玻璃，可以使用尖銳物品敲擊窗戶的頂角，找到支撐點，再把邊緣清除干凈，即可逃生。若發(fā)生受傷的情況，可先做簡單處理，在送到醫(yī)院及時就診。平時多積累知識，遇到危險就可以學(xué)以致用。

最后，也是起，比較特殊的事情，疫情。在人多的地方要戴口罩，保持距離則可摘下，學(xué)生最好不出上海，不要用手摸口鼻，而預(yù)防疫情和其他病毒的最好方法是勤洗手，洗20秒，大部分細菌就已清除。

“公共安全無時無刻，守護成長有你有我?！弊屛覀兘〗】悼档挠瓉硇碌膶W(xué)期。

公共安全開學(xué)第一課觀后感10

今天是開學(xué)第一天，我像往常一樣早早地坐在電視機前，等待著《公共安全教育》第三季的開始。記得在暑假開學(xué)時，我們也同樣觀看了系列節(jié)目。那時，公安局和消防局的三位警官向我們傳授了緊急情況下的自救互救技巧，真是受益匪淺啊!

時隔半年，今天警官叔叔又來傳授寶貴的公共安全知識啦!這次，三位教官帶我們來到了上海市公共安全教育實訓(xùn)基地，在日常生活、交通、消防等各種模擬場景中，通過實景演練、互動體驗，讓我們真切地體會到了危險的發(fā)生，深入了解了公共安全注意要點逃生自救的新技能。

通過教官的講解，我知道了乘坐自動扶梯時要主動靠右站立，不在扶梯上玩耍;乘坐升降電梯遇到故障時首先要按下所有樓層的按鈕，再按報警鈴?fù)ㄟ^對講故障。如果在電梯里遇到了壞人，要用手指向攝像頭并大聲喊叫，既可以震懾壞人，又可以引起監(jiān)控人員的注意。我們在路上遇到大型土方車駛過時一定要遠離，因為土方車轉(zhuǎn)彎時的內(nèi)輪差和存在視覺盲區(qū)，很容易造成交通事故。

看完節(jié)目我深刻的感受到作為社會小公民應(yīng)該更多的了解安全方面的知識。不僅我們自己遇到危險時組織自救呼救，而且我們要做公共安全的熱心人，提醒身邊人杜絕安全隱患，成為安全小衛(wèi)士。

公共安全開學(xué)第一課觀后感11

《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學(xué)生對這一認識還不夠到位，而這一課，就是通過實際測驗、話劇、總結(jié)知識等方式，來提醒學(xué)生，來告誡學(xué)生，告訴學(xué)生怎樣辨別危險，避免危險，如果有危險我們應(yīng)該怎么辦。

在課中，重點講解了火災(zāi)來了怎么辦，而且要隨機應(yīng)變，要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識：1.火災(zāi)逃生時要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。2.逃生時采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。3.如果門把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開門撤離。4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標(biāo)識，選擇正確逃生路線。聽了這一課，不僅讓我知道怎樣對付火災(zāi)，還讓我知道如何對付陌生人。雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話，不要吃陌生人的東西，但我總是聽一耳朵，沒太放在心上，理所當(dāng)然的認為我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點的同學(xué)，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都銘記于心。這一課，把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現(xiàn)，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學(xué)生，像我一樣受益匪淺。我會盡力，減少身邊不必要的危險。

公共安全開學(xué)第一課觀后感12

在觀看了《開學(xué)第一課》后，我學(xué)會了許多安全知識和注意事項。同時，讓我印象深刻的是火災(zāi)安全的板塊。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該按順序做到以下幾點：喚醒家人、大聲呼救、及時報警。如果在火災(zāi)中受傷，我們應(yīng)該脫去受傷處的衣物、用水沖洗傷口、用干凈的毛巾覆蓋在受傷處，最后再送往醫(yī)院。

我們應(yīng)該將安全知識學(xué)以致用，做好安全防范措施，在碰到危險時能夠自救。最后，是防疫知識。戴口罩和保持距離是一對措施，但是也不是時時刻刻都要帶著口罩，只有周圍人口密集時必須佩戴口罩；最好不要用臟手摸口鼻；外出回來要洗手；每天早上起床要關(guān)心自己的身體狀況，如果發(fā)現(xiàn)不舒服的情況，要及時告訴老師并且到醫(yī)院檢查。開學(xué)后，我們不僅要注重自己的學(xué)業(yè)，還要關(guān)心自己的身體情況，做好防疫措施，盡量減少外出，戴口罩、勤洗手。

公共安全開學(xué)第一課觀后感13

警鐘長鳴，牢記在心魏嘉琪眾所周知，安全保障我們的生活，弘揚正能量，掃除黑惡勢力。而在今年播出的開學(xué)第一課更是通過說唱，小品等易于理解的方式讓我們深刻的認識到了安全的重要性。課程分為四個部分：交通安全，消防安全，網(wǎng)絡(luò)安全和社會安全。首先，我們應(yīng)該遵守交通法律法規(guī)，減少安全事故的發(fā)生。其次，消防安全也同樣在我們身邊。在這一部分中，老師們強調(diào)了火災(zāi)發(fā)生時的順序。

火災(zāi)，只需你鎮(zhèn)定地應(yīng)對它，就一定能戰(zhàn)勝它。網(wǎng)絡(luò)安全是對我們初中生來說最大的隱患。網(wǎng)絡(luò)雖然方便，可是有人利用網(wǎng)絡(luò)的普及而進行詐騙等行為，我們不能表面所迷惑。社會安全則會發(fā)生在我們外出旅途中。對陌生人主動提供的種.種好意和請求，我們應(yīng)該擦亮眼睛，不輕信，方可保護好自己。以上是我對安全知識的總結(jié)，希望大家可以清醒頭腦，讓警鐘長鳴，我們牢記于心。

公共安全開學(xué)第一課觀后感14

(一)“水”：水域安全

圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號的辨識”引入水域安全內(nèi)容?！褒埦盹L(fēng)裝置實驗”“特斯拉線圈”“雷電的產(chǎn)生”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學(xué)實驗，教會中小學(xué)生認識危險、躲避危險、化解危險。

(二)“火”：用火安全

通過有關(guān)燃氣爆炸、做飯起火、電動自行車等熱門新聞事件及社會話題，提出用火、用氣、用電安全課堂討論。圍繞“正確處理油鍋起火”“正確給電動車充電”等展開課堂用火安全討論。

(三)“云”：網(wǎng)絡(luò)社交安全

公安干警現(xiàn)場與中小學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)社交測試，檢驗學(xué)生社交安全意識，直觀展示游戲或交友過程中，因個人不注意保護隱私，造成的網(wǎng)絡(luò)黑手有機可乘盜取學(xué)生隱私信息等情況，提示學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)社交，提高個人隱私保護警惕性。

(四)“志”：安全有我

節(jié)目最后以“先進榜樣典型事件”為牽引，發(fā)掘和展現(xiàn)“見義勇為”或“勇敢自救”的安全小衛(wèi)士，談?wù)勛约寒?dāng)時的想法和事后的感受，樹立“安全有我”的少年榜樣形象。

公共安全開學(xué)第一課觀后感15

安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《公共安全教育開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題，其實并不單純是一個學(xué)校教育問題，而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?！豆舶踩逃_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《公共安全教育開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

開學(xué)公共安全第一課觀后感15篇

開學(xué)公共安全第一課觀后感1

關(guān)注新聞時事熱點是“北京市中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課”一以貫之的特色。節(jié)目整體劃分為“水”“火”“云”三大內(nèi)容版塊?！八币庵秆雌诎踩蜆O端天氣應(yīng)對，2022年暑期全國多地發(fā)生學(xué)生溺水事故，節(jié)目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開對汛期及極端天氣話題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號的辨識”科普水域安全知識?！盎稹币庵溉細庥没?、電動自行車起火，“云”意指網(wǎng)絡(luò)、心理安全。節(jié)目通過生動形象的講解和實驗，聚焦熱點話題，并提供及時有效的安全防護知識。

節(jié)目著重聚焦青少年網(wǎng)絡(luò)安全話題，針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來的種種身心安全問題，邀請公安干警和教育心理學(xué)專家從心理、教育、法律角度進行分析引導(dǎo)，提出“健康友誼安全社交”的觀點，同時提示家長有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容，力求在網(wǎng)絡(luò)時代營造健康積極的家庭教育氛圍。

節(jié)目組結(jié)合社會熱點和公眾普遍關(guān)注的安全話題制作兩組調(diào)查問卷，即《來，測測您的安全意識有多強》和《北京中小學(xué)生，這份網(wǎng)絡(luò)交往調(diào)查問卷請您們來填寫》，通過“北京應(yīng)急”“北京新聞”公眾號讓全市范圍內(nèi)中小學(xué)生和家長參與投選，通過票選結(jié)果更有針對性地制定選題方向，讓學(xué)生們真正關(guān)心的安全話題能夠在節(jié)目中精準(zhǔn)呈現(xiàn)。

開學(xué)公共安全第一課觀后感2

看了學(xué)校給我們的開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻，讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件，是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件，和我們就在同一個城市，死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面，有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡，燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢?

開學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個模擬游戲，揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時候應(yīng)該如果進行自我保護;在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面，節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事，對我們進行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外，急救人員手把手的演示，也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事，更讓我們了解到：對于未成年人來說，危險無處不在!作為家長，我們在提高警惕、消除不安全因素的同時，更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險的發(fā)生以及自救。

看完這個開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》，通過對這些知識的了解，希望每個人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識;因為多學(xué)一次安全知識，我們就能多些機會避免安全事故的發(fā)生;平時多進行安全知識的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃生的機會!這不僅是對中小學(xué)生的教育，也是對所有成年人的教育!

開學(xué)公共安全第一課觀后感3

保爾柯察金以往說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于人僅有一次?！蔽覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`放出迷人的光彩。

我曾親眼目睹過一場事故：我走在回家的路上，老天爺變了臉，天空陰沉沉的，還刮著大風(fēng)，一個大約八九歲的小學(xué)生，背著書包，也許前方不遠處就是他的家了，他飛快地跑著，跨越護欄，忽然一輛大客車從旁邊駛來，10米，5米，2米……隨著一聲汽車喇叭的長鳴，只聽得“啊”的一聲，那位小朋友倒在了血泊中。我嚇得閉上了眼……之后聽說，那個被撞成重傷的小學(xué)生因搶救無效而死亡了。一個好好的生命就這樣夭折了。

一個傾盆大雨的日子，一輛面包車上載著幾十個學(xué)生，因超載這輛車發(fā)出“卡卡”的響聲，正準(zhǔn)備駛過大橋時，橋下漲了水，瘋狂的大水肆無忌憚的沖上了岸，眼看大水就滿過橋了，可司機依然抱著僥幸的心理向?qū)γ鏇_了過去，結(jié)果，車剛走到橋中間，橋垮了，驚濤駭浪淹沒了大橋，淹沒了面包車，淹沒了車上的這幾十個年輕的生命……

是啊，交通安全是多么的重要，如果人們都遵守交通規(guī)則，如果人們都懂得謙讓，如果人們都明白“行人請走天橋”的道理，那還用紅綠燈干什么呢，還要斑馬線干什么呢，還要車行道、人行道干什么呢？在翻護欄之前，在“與車賽跑”前，在闖紅燈之前，想一想，這樣做對嗎？我們是多么期望這世上沒有交通事故啊，安全總是眷戀遵守交通規(guī)則的人，能“人車共處”那該多好??！“愛妻愛子愛家庭，無視交規(guī)害生命”，我們必須要遵守交通規(guī)則，讓生命綻放一朵最美的青春之花！

開學(xué)公共安全第一課觀后感4

在開學(xué)的前一個晚上，我觀看了《開學(xué)第一課》，它主要圍繞網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌、交通安全、火災(zāi)安全和疫情防控這五個方面來講解。

最讓我有所感觸的是疫情防控方面。在學(xué)校里，我平時除了午飯時間都一直帶著口罩，時常會感覺到悶熱，但由于害怕感染疫情，便沒有脫下來。而在課堂中老師給我們講了脫戴口罩的技巧：只有在人流密集的情況下才需佩戴口罩，當(dāng)與他人距離一米及以外或在空曠的地方則無需佩戴口罩。這剛好解決了我的煩惱。此外，老師還給我們講解了洗手的正確方法，其中特別提到了用肥皂時一定要搓洗20秒，這是經(jīng)過科學(xué)實驗的。我之前洗手，從來沒有用過這么長時間，這樣會導(dǎo)致仍有部分細菌沒有被殺死，清潔不到位。

此時此刻，我不由得產(chǎn)生了一種感激和自豪感。感激是因為國家以各種方式將防控疫情的方法和注意事項傳授給它的人民，讓每個人都能及時改正自己的不足或錯誤之處，遠離生命危險；自豪是因為正是國家這樣帶動人民積極抗疫，現(xiàn)在中國的疫情在世界范圍內(nèi)可謂是控制得相當(dāng)好，甚至已經(jīng)研發(fā)出了疫苗，現(xiàn)在已有許多國家都用上了中國的疫苗，使當(dāng)?shù)厝嗣駵p少了疫情帶來的痛苦，這難道不讓人驕傲嗎？

總而言之，這次的《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺，同時也讓我意識到了國家的強大。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，長大之后為國家貢獻自己的一份力量，以此來回報祖國對我們的養(yǎng)育之恩！

開學(xué)公共安全第一課觀后感5

今天晚上，我準(zhǔn)時觀看了《公共安全開學(xué)教育第一課》。這一季繼續(xù)聚焦學(xué)生公共安全教育，依托真實案例解讀常見隱患，市公安局治安總隊黃奕、交警總隊賈杰，市消防救援總隊趙錦禎，復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院副院長吳凡四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個板塊，向我們傳授實用法律知識和風(fēng)險防范技巧，幫助提升危險識別能力。

首先，黃奕警官先向我們介紹了一個日本留學(xué)生的例子，這很好地向我們詮釋了一個道理：網(wǎng)絡(luò)詐騙其實就發(fā)生在我們的身邊。后來，他又繼續(xù)告訴了我們一串?dāng)?shù)字：96110，這是上海市的防詐騙中心的專用號碼，這種寓教于樂的方式，讓電視機前的我們都深深記在了心里。后面，賈杰警官告訴了我們上下學(xué)時，一定要防止“鬼探頭”，同時也要提醒家長們接我們放學(xué)時，不要在人行道上騎非機動車，也讓我們自己回家的同學(xué)們要注意安全。其次，趙警官也向我們重復(fù)了消防安全的重要知識，向我們展示了消防安全錘正確的使用方法，如何在火場里安全地快速逃生。最后，便是吳院長向我們重申了防疫的重要性，同時也引申到春季高發(fā)傳染病的防治手段，我們竟發(fā)現(xiàn)其中的方法不相同……

我覺得這次的公共安全第一課制作十分精彩。各個板塊知識點通過“演播室訪談+場內(nèi)場外互動+情景劇演繹”的形式來呈現(xiàn)，用權(quán)威、精準(zhǔn)、緊湊的授課內(nèi)容和平和、專業(yè)、輕松的授課氛圍進一步增強節(jié)目的親和力和說服力。

開學(xué)公共安全第一課觀后感6

星期二晚上19：55分，我看了《北京公共安全開學(xué)第一課》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。

現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的'安全隱患，都是平時我們不易覺察的。所以，作為一名小學(xué)生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的運用它們，使自己不被處在危險的情況中。

看完這檔節(jié)目我知道了：如果想要去游泳，必須在大人的監(jiān)護下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。

交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。

消防安全方面，我們要注意關(guān)好煤氣灶的開關(guān)，電動自行車充電不能在室內(nèi)充，應(yīng)該去室外通風(fēng)的地方充電，是在白天我們活動的時候充，這樣可以第一時間拔掉電源。

在網(wǎng)絡(luò)社交安全方面，節(jié)目組暗中調(diào)查了16人是否會把自己的聯(lián)系方式給陌生人，結(jié)果有十來人將自己的微信推給了陌生人。這更加讓我們意識到，網(wǎng)絡(luò)社交一定得謹慎，保護好我們自己是最重要的。

雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。

總體來說，通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。

開學(xué)公共安全第一課觀后感7

今天，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看北京公共安全開學(xué)第一課，一開始我很不以為然，認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當(dāng)時我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道；”紅燈停，綠燈行”，”寧讓三分，不爭一秒”。我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。

通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

不穿越，攀爬、倚坐道路的防護欄，不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的，我們初中生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識，做個校園安全小衛(wèi)士。

開學(xué)公共安全第一課觀后感8

我們每個人都應(yīng)該把安全放在第一位！的確，生命是寶貴的，我們只有有個健健康康的身體才能有能力去做好其他的事情，健康對于一個健康的人來說也許顯得沒有那樣珍貴，好多東西只有逝去的時候才懂得去珍惜，可是，那已經(jīng)為時已晚了！

每天早上去上學(xué)都會經(jīng)過一個十字路口，繁華的街道人來人往，車也自然不少！大部分人還是按規(guī)定的交通規(guī)則行駛的，但是不良的習(xí)慣也有很多。紅燈亮了，車卻照樣飛馳而過，絲毫沒有減速的跡象，我在想這種人不單單是對別人的不負責(zé)任，也是對自己和自己家人的不負責(zé)任！也許這個路口沒有攝像頭，不會拍到他們的違規(guī)行為，他們可以逃脫掉罰款和扣分，他們很聰明？其實不然，那么安全呢？難道為了路口等待的一分鐘就忽略了生命安全嗎？這樣值得嗎？另外說一下行人，如今的許多行人的膽子也很大，經(jīng)?？匆娦腥撕蛙嚀屄纷摺？粗囎雍托腥丝偸悄菢拥牟良缍^，每次看見這種場景我的心直跳。

記得曾經(jīng)看過一則新聞講的是在德國，某個路口的紅路燈壞掉了，結(jié)果紅燈一直亮。也許你會想那車肯定都亂套了吧！結(jié)果是所有的車輛都停在了路口，等待著綠燈。也許他們已經(jīng)知道綠燈已經(jīng)壞了，但是他們甘愿等待。因為他們知道每個人都應(yīng)該遵守這個城市的法則，因為他們知道安全是首要的！有人說德國人真傻，紅綠燈壞了還傻等，但是德國人真的傻嗎？我想我們應(yīng)該反思。

維護公共安全是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)！我們應(yīng)該從我做起。經(jīng)?？吹皆隈R路上有好多警示牌，也許大家也就是隨便讀讀而已，似乎覺得這和自己沒有有什么關(guān)系，但是事故都是粗心大意的時候發(fā)生的，我們應(yīng)該處處小心，只有這樣才能萬無一失。

開學(xué)公共安全第一課觀后感9

“紅燈停，綠燈行”是幼兒園時教師就教過的，但，時至今日，到底有多少人去實踐呢？

那天，爸爸放假，在我和妹妹的提議下，爸爸批準(zhǔn)帶我們?nèi)コ詽h堡。回來的路上，在一個孤零零的十字口處，僅有幾輛車一霎間的過去，一陣風(fēng)沙掀起，一切又恢復(fù)平靜。哦，對了，路口還有一個紅綠燈在獨自閃爍著。但，好像有沒有它都一樣——那里比較偏僻，人煙稀少，又沒有攝像頭，所以幾乎沒有行人和車輛去在乎它是否變綠。

因為媽媽以前帶我們走過這兒時都是看兩邊沒車就直接闖過，所以，我下意識以為爸爸也會這么做。但出乎我的意料，爸爸一個剎車，將車穩(wěn)穩(wěn)地停在了指定位置。我疑惑了，四周并沒有一輛車，爸爸完全能夠像別人一樣風(fēng)一般的駛過。然而，爸爸的回答：“為什么要和生命過不去呢？”我愣了，心中好像懂了些什么，而后又震驚，之后，沉默。

我反思，“沒車就能過”的意識被爸爸不經(jīng)意間的話給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個不緊不松的枷鎖。是??！好端端的，為什么要和生命過不去呢？每年因為亂闖紅綠燈而引發(fā)的車禍不計其數(shù)，人們就是因為沒有一個適宜的枷鎖去銬牢“沒車就能過”的思想，才會致使一場場杯具的產(chǎn)生。此刻，從我做起，不亂闖紅綠燈，就是對生命的負責(zé)！

開學(xué)公共安全第一課觀后感10

隨著滬上中小學(xué)的新學(xué)期開學(xué)日到來，面向全市中小學(xué)的《公共安全教育開學(xué)第一課（第九季）》也如約而至，這檔聚焦城市軌道交通公共安全主題、邀請軌道交通專業(yè)人員、分為三大板塊的節(jié)目，使我在輕松觀看的同時受益良多。

首先是“進站乘車前的必要準(zhǔn)備”環(huán)節(jié)，在安檢專員吳警官的耐心講解和嚴謹?shù)膶嶒瀸嵺`下，我了解了地鐵中一些違禁品以及違禁品對軌道交通系統(tǒng)安全運行的危害，同時實地操作安檢機，明白了地鐵安檢機的運作原理，使我為地鐵安全保障人員的專業(yè)和安全保障系統(tǒng)的可靠而感到由衷敬佩。

“站廳車廂內(nèi)的注意事項”環(huán)節(jié)中深入展廳內(nèi)部，在兩位站廳中服務(wù)的專業(yè)警員的帶領(lǐng)下，我在領(lǐng)略地鐵內(nèi)部一應(yīng)俱全的安全設(shè)施的同時又學(xué)習(xí)到它們的正確使用方法，又了解了一些在候車期間的安全規(guī)范守則與各類標(biāo)識的作用，大大增強乘坐地鐵時的險情處理能力。

最后環(huán)節(jié)著重強調(diào)了“緊急情況時如何正確應(yīng)對”，講解了搭乘地鐵時遇到緊急情況的處理方式，更學(xué)會了極端情況下應(yīng)保持鎮(zhèn)靜、不要慌張、聽從指揮的重要意義。結(jié)合列車迫停的緊急疏散演習(xí)，大大增長了有關(guān)地鐵疏散的知識。

這期的節(jié)目告訴大家：生活中直達各處，稀疏平常的軌道交通，需要學(xué)習(xí)的安全知識更是必不可少，只有具備了足夠的安全知識，積極靈活地解決問題，才能在平日里搭乘軌道交通時遇到極端情況時巧妙化解，為自己和他人的安全提供保障。

開學(xué)公共安全第一課觀后感11

2月21日晚，我觀看了上海教育電視臺《公共安全教育開學(xué)第一課》，課程通過的嘉賓訪談、情景劇等多種形式，給我們普及了治安、交通、消防、防疫等方面的知識。

首先，注意防范詐騙。當(dāng)我們接到可疑電話、收到可疑信息時，要注意甄別真?zhèn)?，仔細確認。凡是涉及個人財產(chǎn)、涉及 “三碼”即密碼、驗證碼、二維碼等方面的，要特別提高警惕。

其次，注意交通安全。我們要遵守行人與非機動車的通行規(guī)則，遵守道路安全法規(guī)，有序安全出行?！坝米笫珠_車門”、“車輛轉(zhuǎn)彎，請注意安全”，“紅燈停，綠燈行”牢記心間。

再次，注意消防安全。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，合理運用工具破拆玻璃，打開安全通道；火勢危險時，應(yīng)披上打濕的被褥或衣物，尋找安全出口；遇到燙傷，應(yīng)脫去炙熱源的覆蓋，沖洗傷口，蓋上清潔敷料，及時就醫(yī)。

最后，注意加強防疫。我們要做好戴口罩、勤洗手等個人防護工作，安全進行集體活動，成為自己健康的“第一責(zé)任人”，堅持防疫“三件套”、牢記防護“五還要”。

通過觀看這次開學(xué)第一課，讓我們對公共安全有了更全面的認識。我們要加強自身安全防范意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間，以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成才、生活。

開學(xué)公共安全第一課觀后感12

有人可能會問，安全是什么？其實，安全就是小朋友們健康長大，青少年們茁壯成長，大人們平安出行。那么，安全又在哪里？原來它就在我們的生活中。

父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

8月30日晚19：55分播出的《北京公共安全開學(xué)第一課》結(jié)合社會熱點和公眾普遍關(guān)注的安全話題制作兩組調(diào)查問卷，關(guān)注青少年的健康成長，針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來的種種身心安全問題，邀請公安干警和教育心理學(xué)專家從心理、教育、法律角度進行分析引導(dǎo)，提出“健康友誼安全社交”的觀點，同時提示家長有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容，力求在網(wǎng)絡(luò)時代營造健康積極的家庭教育氛圍。

同時告誡我們注意燃氣用火、電動自行車起火，圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號的辨識”科普水域安全知識。

通過觀看這次的公共安全開學(xué)第一課，我知道了在用煤氣時不小心著火了，第一時間用鍋蓋蓋住，隔離氧氣，就可以滅火了；還知道了電動車充電需要在室外開放通風(fēng)的地方，否則容易引起火災(zāi)。作為一名小學(xué)生，我能做的事情有很多，比如樹立安全自我保護意識，不隨意下河游泳；樹立網(wǎng)絡(luò)健康社交觀念，時刻保持警惕心，不隨意添加陌生人的聯(lián)系方式等等……

“安全責(zé)任，重于泰山”，生命對于我們來說只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命，作為企業(yè)中的一員，我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識，生產(chǎn)技術(shù)，提高安全意識，為了企業(yè)的健康發(fā)展，為了家人的幸福平安，我們要時刻牢記，安全為我，我為安全，安全責(zé)任，重于泰山。

開學(xué)公共安全第一課觀后感13

一個寒假過去了，新學(xué)期又開始了。這天是新學(xué)期的第一天，課堂上老師告訴我們晚上6：00有《公共安全教育開學(xué)第一課》，希望我們能準(zhǔn)時收看。我看了之后，大有感觸。

《公共安全教育開學(xué)第一課》到今年為止已經(jīng)播出了三季，這個節(jié)目從交通安全、消防安全等與我們息息相關(guān)的生活小事入手，由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學(xué)們帶到一個個模擬場景中，通過讓他們進行安全演練，把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們，讓我們學(xué)會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中，我最感興趣的是大貨車內(nèi)輪差的演練。

交警叔叔首先講解了什么叫“內(nèi)輪差”，“內(nèi)輪差”是車輛轉(zhuǎn)彎時內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差，可由“車長乘以轉(zhuǎn)彎角再除以100”得出。由于大貨車車身龐大，轉(zhuǎn)彎時必定會產(chǎn)生內(nèi)輪差，也會有視角盲區(qū)，所以在大貨車轉(zhuǎn)彎時，我們一定要遠離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理，避免發(fā)生悲劇。

俗話說得好，“生命安全大于天”，通過這次的節(jié)目，我彌補了自己在安全知識方面的不足，也學(xué)到了很多新的自救方法。這次節(jié)目也讓我認識到：只有保障了自己的人身安全，才能生活得健健康康，快快樂樂；如果連自身安全都不能保障，還怎樣無憂無慮地生活呢？

開學(xué)公共安全第一課觀后感14

時間的步伐總是悄無聲息，在我們不經(jīng)意間偷偷走掉，轉(zhuǎn)眼間又是一年的金秋九月到，也意味著同學(xué)們準(zhǔn)備開學(xué)，返校繼續(xù)求學(xué)之旅。隨著開學(xué)的日子接近，又可以觀看《北京市公共安全開學(xué)第一課》，而其節(jié)目的特點就是不同于平常的授課方式，平時我們上課會覺得枯燥，而開學(xué)第一課的特點是寓教于樂和現(xiàn)身的說法。北京這一期的《開學(xué)第一課》給我們呈現(xiàn)的主題又是與眾不同，所以觀看后內(nèi)心總有一番深深的感悟和反思。

節(jié)目圍繞了“溺水安全”、“防火安全”和“網(wǎng)絡(luò)社交安全”等熱點問題，告訴了我們在生活中要時刻注意保持警惕，給我印象最深刻的是“防火安全”。

在“防火安全”上，節(jié)目采用“龍卷風(fēng)裝置實驗”“特斯拉雷電模擬實驗”“雷擊雞肉實驗”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學(xué)實驗，教會中小學(xué)生認識危險、躲避危險、化解危險。

節(jié)目還在專業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動自行車”實驗，真實記錄電動自動車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃氣專家現(xiàn)場講解相關(guān)安全知識和原理，引導(dǎo)中小學(xué)生做小小安全檢查員，自查家中安全隱患，并正確處理危險情況。

所以，觀看《開學(xué)第一課》不論是哪一期的主題，總能給我們帶來許多的感觸和深思，向我們呈現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是一個非常值得學(xué)生們用心觀看的專題節(jié)目。

開學(xué)公共安全第一課觀后感15

在新學(xué)年馬上到來之際，為普及中小學(xué)生防災(zāi)自救知識，提高安全防范意識，樹立珍愛生命的人生觀和社會安全責(zé)任意識，在8月30晚19：55分，觀看了“北京市中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課”的直播。

本次直播有“水”“火”“云”三大內(nèi)容版塊。

“水”意指汛期安全和極端天氣應(yīng)對。2022年暑期全國多地發(fā)生學(xué)生溺水事故，節(jié)目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開對汛期及極端天氣話題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號的辨識”科普水域安全知識。

“火”意指燃氣用火、電動自行車起火。在專業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動自行車”實驗，真實記錄電動自動車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。

“云”意指網(wǎng)絡(luò)、心理安全。節(jié)目以隱蔽拍攝的方式記錄了節(jié)目組對十幾名中小學(xué)生進行的真實測試。孩子們在面對陌生人提出加微信、留下個人信息情況時，一些同學(xué)輕易加上了陌生人的微信并隨便入群，真實的反映，引發(fā)公眾對網(wǎng)絡(luò)社交安全的深度探討。

針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來的種種身心安全問題，邀請公安干警和教育心理學(xué)專家從心理、教育、法律角度進行分析引導(dǎo)，提出“健康友誼安全社交”的觀點，同時提示家長有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容，力求在網(wǎng)絡(luò)時代營造健康積極的家庭教育氛圍。

所以，為了我們的未來，也為了我們家人的幸福，我們必須嚴格遵守法規(guī)校紀，并做好宣傳，照顧好自己及周圍的同學(xué)，平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生，人人安全，快樂的生活與學(xué)習(xí)。