小學(xué)生講話稿

小學(xué)生講話稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

眼睛，相信大家并不陌生，它是感知萬物的器官，它讓我們看到了世間各種各樣的美好!“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！边@是眼睛看到的春的綻放;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边@是眼睛看到的夏的景色;“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)?！边@是眼睛看到的秋的收獲;“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”這是眼睛看到的冬的寧靜。四季輪回，風(fēng)光無限，這些全都是我們的眼睛帶給我們的!我們的眼睛用它獨(dú)特的視角帶給我們不一樣的美。

眼睛，對于我們很重要，我們要愛護(hù)它。怎樣愛?怎樣護(hù)呢?那就從我們身邊的小事情開始做起吧。在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們要認(rèn)真做眼保健操;課間休息的時(shí)候，多看看窗外綠色植物;午休時(shí)，不要與同學(xué)們來回奔跑、打鬧，避免碰傷到眼睛。在家里的時(shí)候，要少看電子產(chǎn)品，它可是眼睛的“第一殺手”!要留心看書的時(shí)間，看了20分鐘，就要稍微休息5分鐘，不要一下子接連看好幾個(gè)小時(shí)?？磿淖藙萦绕湟⒁猓f不要趴在床上看，也不要在陽光底下看，避免強(qiáng)光刺傷眼睛。別小看這些小事情，今天注意一點(diǎn)，明天預(yù)防一點(diǎn)，我們的眼睛就會(huì)更加健康!

但如果我們不注意，不愛護(hù)它，就會(huì)戴上眼鏡，而眼鏡帶給我們生活有許多不便之處，比如：吃面條喝開水的時(shí)候，霧氣騰騰看不清事物;洗臉擦汗的時(shí)候必須摘下眼睛;下雨天眼鏡淋濕，看不清腳底下的路，容易發(fā)生危險(xiǎn);騎車或開車時(shí)，眼鏡反光就更危險(xiǎn)了……你看，眼睛影響著我們生活的方方面面。

有人覺得眼睛和眼鏡就一個(gè)字的差別，都是用來看東西的，沒什么差別，其實(shí)不是。眼睛是打開心靈的窗戶，是讓我們感知美的源頭;眼鏡是人透過那層薄薄的鏡片用來輔助看東西的，它們是兩個(gè)完全不同的概念。所以不要以為它們是“好朋友”!

親愛的同學(xué)們，愛眼護(hù)眼，從現(xiàn)在做起，從你我做起，不要讓眼鏡架在你的鼻梁上，那樣你會(huì)后悔終生!

小學(xué)生講話稿2

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

今天，我想和我們所有的同學(xué)談一下團(tuán)結(jié)，通過我的講話，希望我們所有的人都可以意識到團(tuán)結(jié)的重要，只有當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心的時(shí)候，很多的事情都會(huì)迎刃而解，我們的力量也將會(huì)變得更加的強(qiáng)大，所以希望我們在以后的校園生活當(dāng)中，在學(xué)習(xí)上面都可以團(tuán)結(jié)一心，建立屬于我們自己的強(qiáng)大的團(tuán)體。

我現(xiàn)在對自己第一次感受到團(tuán)結(jié)的重要和強(qiáng)大還記憶猶新，那是我們上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們班的團(tuán)體活動(dòng)拔河的過程當(dāng)中，讓我第一次感覺到我們班是一個(gè)團(tuán)體，是一個(gè)集體，是一個(gè)大家庭，在拔河的過程當(dāng)中，我們班的選手都在盡力的為了獲取勝利去努力，團(tuán)結(jié)一心的往我們共同的方向加油努力，就算是沒有參加比賽的同學(xué)也會(huì)站在旁邊一股腦的為選手們加油打氣，那一刻我真的被感動(dòng)了，最后也因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)和努力取得了拔河的勝利，為我們班級爭取了屬于我們的，屬于我們這個(gè)班級的榮譽(yù)，也正是因?yàn)檫@一次，我感受到了我們班團(tuán)結(jié)一心所創(chuàng)造出來的力量，相信我們所有的人都清楚，一個(gè)人的力量本身就是非常的薄弱，但是我們每個(gè)人都愿意去貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所有人的力量匯聚在一起，

力量就會(huì)變成我們無法想象的大，不管是在平時(shí)的生活當(dāng)中，還是在學(xué)習(xí)上，我們也要知道我們是一個(gè)班級，是一個(gè)團(tuán)體，我們應(yīng)該要去攜手同行，團(tuán)結(jié)在一起，為了我們班級的榮譽(yù)去努力，在同學(xué)們有困難的時(shí)候，我們及時(shí)的伸出自己援助之手，盡自己所能去幫助到他，當(dāng)我們自己遇到難題的時(shí)候，我們也會(huì)得到更多人的幫助，有時(shí)候一些困難在一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體面前是很難的，但是在很多人面前，在擁有很大的力量的我們身上就能夠輕易的得到解決，所以我們也要懂得團(tuán)結(jié)的重要。

在學(xué)習(xí)上，我們所有人的目標(biāo)都是希望自己有一個(gè)好的成績，擁有一個(gè)美好的人生，所以我們也可以互幫互助，在課堂上都積極的融入進(jìn)去，這樣也會(huì)更加的促進(jìn)我們對于知識的吸收，所以我也希望我們所有人都可以有這樣的意識，懂得我們是一個(gè)團(tuán)體，當(dāng)我們班級得到一定的榮譽(yù)的時(shí)候，榮譽(yù)也是屬于我們每一個(gè)人的，班級的優(yōu)秀是離不開我們所有同學(xué)的努力的，團(tuán)結(jié)真的非常的重要，同學(xué)們，有時(shí)候舍棄小我是可以成就更大的自己的，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的力量比我們想象中的更大。

讓我們一起為了我們共同的未來去奮斗吧，團(tuán)結(jié)一心。謝謝大家!

小學(xué)生講話稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

俗話說，“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道，過幾天是什么節(jié)日嗎?

全世界有50多個(gè)國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個(gè)國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。

很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

最后，讓我們牢記這一句話，班級、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。

謝謝大家!

小學(xué)生講話稿4

開學(xué)一周來，我們沉浸在快樂和對新學(xué)期的美好憧憬中，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)校園變得更加漂亮了。裝飾一新的校舍、煥然一新的操場都、實(shí)驗(yàn)樓，使我們心中充滿了快樂和驕傲。而這一切的幸?？鞓范嫉靡嬗趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤付出。再過5天我們將迎來一年一度的教師節(jié)，在這幸福、溫馨的'時(shí)刻，我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂！

從我們走進(jìn)開元的那一刻起，我們的老師就在扮演著父母和師長的雙重角色。生活中教會(huì)我們鋪床疊被，照顧我們生活起居的是老師；學(xué)習(xí)中傳授我們知識幫助我們成長的是老師；我們遇到困難情緒低落時(shí)，和我們談心給我們自信的還是我們敬愛的老師。

老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長的人，可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

老師也向往眾人注目的轟轟烈烈，但為了學(xué)生，我們的老師選擇了平凡。他們最幸福的時(shí)刻莫過于學(xué)生對他們辛勤教育的肯定：

“老師，您的博學(xué)多才，您的和藹可親，使我感到我遇上了最好的老師?！?/p>

“聽您的課真是一種享受，這一生能夠做您的學(xué)生，我感到很幸運(yùn)。”

每聽到這樣的話語，那一顆顆平凡的心該是多么的幸福??！

這幸福的背后更多的是辛苦，老師就像那紅燭。紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。

感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

教師節(jié)馬上就要到了，我們還將開展“我做一天老師”“我為老師獻(xiàn)首歌”等一系列活動(dòng)來表達(dá)我們的謝意，并以此為契機(jī)將尊師愛師的意識根植于我們的心中，成為我們開元的一種校園文化。為了不辜負(fù)老師對我們的深情寄托，我們承諾在接下來的學(xué)習(xí)生活中，將規(guī)范言行，尊重老師，提高自我約束能力，讓老師少為我們操心，用我們的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的成績向老師、向?qū)W校致以最真摯的感謝和祝福。

小學(xué)生講話稿5

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在我們內(nèi)心最柔軟的地方，我們應(yīng)用一生去愛她。這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛，它讓我們肆意的索取享用，卻不求任何回報(bào)……這種愛，叫“母愛”！

在人生的旅途上，是誰對我們噓寒問暖，給予我們最真摯的關(guān)愛？是誰給我們鼓勵(lì)支持，給予我們最真誠的幫助？是誰總是任勞任怨，給予我們最無私的付出？是誰總是叮嚀囑咐，教給我們最樸素的道理？是母親，是我們的母親。是她們，給予我們生命的體驗(yàn)；是她們，使我們茁壯成長；是她們，給予我們關(guān)懷和幫助；是她們，使我們獲取支持和力量。

母愛,多么真摯。

當(dāng)我們承受壓力時(shí)，是母親為我們頂起一片大傘，抵擋所有風(fēng)雨；當(dāng)我們疲憊心煩時(shí)，是母親為我們送上一杯牛奶，溫暖脆弱內(nèi)心；當(dāng)我們無心闖禍時(shí)，是母親為我們獻(xiàn)出無盡包容，承受所有憂愁；在我們享受快樂時(shí)，是母親為我們送出默默祝福，悄悄分享喜悅。

母愛，多么無私。

當(dāng)我們傷痛絕望時(shí)，她會(huì)比我們更加痛心悲傷，卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰我們，讓我們安心；當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，她會(huì)不顧一切地救助我們，即使失去自己的生命也絕無怨言。

母愛，不求回報(bào)。

當(dāng)我們過生日時(shí)，她是多么激動(dòng)，為我們準(zhǔn)備蛋糕禮物，每年都不落下；而到了她的生日，卻從未見她索取分毫，盡管我們對她漠不關(guān)心，她卻依舊保持一臉的微笑。

“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許有時(shí)會(huì)對陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親平日的關(guān)愛熟視無睹。有時(shí)，我們會(huì)嫌她嘮叨，或因一些小事就對她反駁頂撞甚至耍橫取鬧……然而，母親卻永遠(yuǎn)默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)我們，她們無怨無悔。

靜心想一想，我們難道不應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對待母親嗎？我們不能做什么驚天動(dòng)地的事情，我們能做的，只是耐心地聆聽完母親的嘮叨，只是心平氣和地面對母親的嚴(yán)厲，只是主動(dòng)地給予母親一點(diǎn)真誠的關(guān)注。

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，5月12號，5月的第二個(gè)星期天。在這一天，為我們的母親捶一捶辛勞的脊背，給我們的母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！同學(xué)們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親！

小學(xué)生講話稿6

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

元旦已經(jīng)近在咫尺，它提示著我們這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了！

元旦，是美好的總結(jié)，就像句號；元旦是未來的開啟，就像冒號；元旦是驚喜的祝福，就像感嘆號；元旦是幸福的未知，就像省略號。愿你元旦時(shí)寫滿快樂的標(biāo)點(diǎn)！

下面我有一首兒歌送給大家：

元旦來臨喝杯酒，愿你好運(yùn)天天有；

元旦來臨訪訪友，愿你開心無煩憂；

元旦來臨探親人，愿你心間勝暖春；

元旦來臨信息傳，愿你輕松長悠閑。

最后，祝大家元旦節(jié)快樂！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

小學(xué)生講話稿7

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲，讓你在絕望之際感受到期望仍存的興奮；微笑是狂風(fēng)暴雨中一縷燦爛的陽光，照亮你受盡摧殘的心靈；微笑是茫茫大海中的一葉扁舟，給迷茫的你指引方向，載你破浪濟(jì)滄海。

微笑，有“退一步海闊天空”之美，有“欲上青天攬明月”之豪情，有“俏也不爭春，只把春來報(bào)”之高尚。微笑是每個(gè)人歡樂生活的方式。

人生之路不可能總筆直平坦，不可能總一帆風(fēng)順，總會(huì)有刺手玫瑰，斷腸之酒。

微笑，則是披荊斬棘，從跌倒的地方再爬起來，對自己說“我沒事”。

考試失敗時(shí)，不免想痛苦一場，當(dāng)心酸的眼淚流到嘴角時(shí)，我會(huì)上揚(yáng)嘴角，給自己一個(gè)微笑，讓心靈的陽光曬干淚珠；當(dāng)夢想破碎時(shí)，我會(huì)忍著碎心的痛，給自己一個(gè)微笑，讓時(shí)間粘好我破碎的夢；被人誤會(huì)時(shí)，我想躲在墻角哭，但眼淚是不能解決問題的，站直身子，擦干眼淚，給自己一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑，用行動(dòng)證明自己，讓真理來替你說話。

給自己一個(gè)微笑。失敗了能夠重來，夢碎了能夠再建，但我們沒必要自責(zé)或氣餒。

居里夫人受到丈夫出車禍的打擊，毅然一個(gè)人在破爛的實(shí)驗(yàn)室里做研究，發(fā)現(xiàn)了鐳，造福了人類，并兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)；勾戔忍著敗國之屈辱，臥薪嘗膽，最終再次得天下；貝多芬雙耳失聰，仍舊堅(jiān)持作曲，用牙齒咬著木棍來“聽”音樂，最終作出無數(shù)中外聞名的曲子，成為舉世聞名的音樂家……

歷史總帶給我們許多思考，是什么使我們有如此驚人的毅力戰(zhàn)勝困難，走向成功的呢對，就是――用微笑應(yīng)對生活。

給自己一個(gè)微笑，陽光會(huì)不請自來，成功與幸福也就在咫尺之間了。

給自己一個(gè)微笑，生活其實(shí)就是這么簡單，凡是付之一笑，人生還有什么坎坷是過不去的呢。

小學(xué)生講話稿8

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

無數(shù)的成功者，告訴了我一個(gè)道理，要想成功，就要付出，所謂付出，就是要堅(jiān)持不懈。不要都以為自我很渺小，不要認(rèn)為自我很微弱，繩鋸木會(huì)斷，水滴石會(huì)穿，相信自我，堅(jiān)持下去，成功大門，向你敞開!

有一個(gè)故事是說，幾只青蛙在爬一座高山，爬到半山腰的時(shí)候，由于其他青蛙的誤導(dǎo)下都放棄了，山下的青蛙說，這山太高了我，是爬不上去的，快下了吧!許多的青蛙都分分的下來了，僅有一只青蛙還是堅(jiān)持不懈的最終爬到了山頂，下來以后，才發(fā)現(xiàn)它是給聾子，沒聽見下頭人的呼喊，這個(gè)故事告訴了我們，只要是堅(jiān)持到底，相信自我，就必須能夠成功。

就像我，沒有一點(diǎn)毅力，做什么事不是失敗，就是半途而廢，所以才一事無成。俗話說，有志者立志長，無志者長立志，這句話的意思就是，如果你有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想，目標(biāo)，不管多么的辛苦，多么的困難，都要堅(jiān)持到底，才會(huì)有所作為，沒有志向，堅(jiān)持不了的人，就會(huì)常常改變自我的志向，所以到了最終才會(huì)一世無成。

在這個(gè)學(xué)期，我要感激一個(gè)人，她就是我的張教師，是她教會(huì)了我做什么事情，都要堅(jiān)持不懈的認(rèn)認(rèn)真真的去完成，不要半途而廢。就想有的人說，既然要看山頂?shù)拿谰?，何必留戀山腰的景色，作為人，必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，僅有堅(jiān)持才能夠成功。

聽了教師的教誨，還有朋友的指點(diǎn)，我最終學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在人生的道路上，有許許多多的事情，需要我們堅(jiān)持不懈，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢想，也僅有堅(jiān)持到底，我的人生道路上才有輝煌。

一個(gè)人最大的成功，就是堅(jiān)持不懈，一個(gè)人最大的成功就是不要松懈，一個(gè)人最大的成功就是要有頑強(qiáng)的意志，我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持。

小學(xué)生講話稿9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

在美麗的學(xué)校里，有一個(gè)默默無聞的女孩。她總是躲在角落里，默默欣賞同學(xué)們那飛揚(yáng)的青春。那個(gè)女孩，是我。

清晨的陽光從窗口探進(jìn)教室，給我們帶來一絲溫暖。教師講話了：“同學(xué)們，我上周布置了一個(gè)‘歌頌祖國’的主題演講，讓大家回去準(zhǔn)備，這節(jié)課大家能夠上臺(tái)展示自我的風(fēng)采。”教師話音剛落，教室里一片寂靜，沒人肯上臺(tái)演講。即使如此，我也大可放心，因?yàn)榻處煄缀鯊牟稽c(diǎn)我。

“小佳，你上來試試?！蔽颐偷匾徽?，抬頭一看，教師正微笑地看著我。我，能夠嗎？教師仿佛看透了我的心思，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我難以置信地站上講臺(tái)，心里打著急促的鼓點(diǎn)，緊張地念了起來，這是我第一次上臺(tái)演講，我覺得自我的雙手、雙腳有些不聽使喚，連聲音都在顫抖。

“念得挺好的，可不能夠不要稿子，聲音大一點(diǎn)，再念一遍？”我看看教師，她正親切地對我微笑著。我不知從哪里來了一股勁，豁出去了！我慢慢提高自我的聲音，大聲流暢地把稿子念了出來。教室里響起了熱烈的掌聲，教師、同學(xué)們都以微笑的目光注視著我。我感到十分自豪。

放學(xué)后，教師意味深長地對我說：“其實(shí)每個(gè)人都是最棒的，你只是不相信自我，才產(chǎn)生了自卑，拿起你的勇氣吧，用微笑去應(yīng)對生活，你也會(huì)感受到生活的完美?！苯處煹囊环捝钌畹赜|動(dòng)了我。我要相信自我，用微笑去應(yīng)對生活。

我準(zhǔn)備去參加學(xué)校的演講比賽，因?yàn)檫@樣能夠挑戰(zhàn)自我。我開始每一天微笑地、充滿自信地去做每一件事，我要在演講比賽上展現(xiàn)自我最精彩的一面。

當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我激動(dòng)萬分，微笑著應(yīng)對大家。我做到了，我最終戰(zhàn)勝了自我！我要感激教師和同學(xué)們給予我的微笑和鼓勵(lì)，使我有了自信。

微笑能滋潤干枯的心田，微笑能帶來自信，微笑有助于成功。讓我們高昂著頭，大步向前，帶著微笑上路吧！

小學(xué)生講話稿10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

對于我和家鄉(xiāng)來說，春節(jié)是最隆重的節(jié)日。

在兩點(diǎn)鐘時(shí)，姑姑便開始煮飯，等到燜雞出鍋后，一起端到茶幾上，擺上六個(gè)酒杯、六晚飯、六雙筷子、三炷香。再把另外三炷香分別放在廚房、門口和陽臺(tái)上，點(diǎn)上火，上供就此開始。

首先是家里的老人倒酒，并說一些祝福的話，再是由家里的小孩倒酒，然后再倒一次，一共要倒三次酒，最后請老祖宗們慢慢吃。奶奶告訴我，上供時(shí)不能開電視，不能說不吉利的話，更不能隨意坐在沙發(fā)上。最后還要燒一些紙錢，上供方可結(jié)束。

年夜飯時(shí)，菜肴豐盛，大家開懷暢飲，以酬一年的艱辛和合家之樂，而且這一餐的菜肴要有所剩余，表示“年年有余”。晚飯的八道菜中少不了“白斬雞”，有老人的家庭，會(huì)燉豬腳、燉整雞。米飯要做得很多，即“壓年飯”，剩到第二天吃，象征著富裕。

賀年時(shí)并非只是套套近乎，而是出自真誠的祝福。在大年時(shí)節(jié)，不論親友鄉(xiāng)鄰，碰上面都道“新年好”、“恭喜發(fā)財(cái)”。初二，兒女，父母帶著孩子一起回到娘家拜年，外公、外婆看著外孫又是親又是抱，高興異常。

當(dāng)然，初一不殺生，午餐素食，晚餐吃年前剩余菜肴。大人還要給小孩壓歲錢。

初一和初二，都不能打掃衛(wèi)生，拿掃把和洗澡。主因是怕把這一年的富裕和喜氣掃掉，使得這一年都變得晦氣。

老家的習(xí)俗是不是非常奇特呢。

小學(xué)生講話稿11

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在生活中，個(gè)性張揚(yáng)不容易被大多數(shù)人認(rèn)可和理解。許多人都寧愿遵循“沉默是金”的古老定律，不愿意在大庭廣眾之下張揚(yáng)自我的個(gè)性，理由很簡單，怕遭到別人的嘲笑，有失顏面，信心不足而已。也有人說，不張揚(yáng)自我是謙虛的表現(xiàn)，但過度謙虛卻是另一種虛偽。

在課堂上，我們經(jīng)常見到這樣的情景：教師提問時(shí)，同學(xué)們“唰”的一下，全低下了頭，被教師點(diǎn)名要求回答的同學(xué)，回答提問準(zhǔn)確無誤，但語氣勉強(qiáng)羞澀。他們是怕回答錯(cuò)了問題遭到同學(xué)的嘲笑，沒有張揚(yáng)自我個(gè)性的勇氣。

五月開滿鮮花的泥土散發(fā)著醉人的芳香，是一種張揚(yáng)；冰巖下潺潺流淌的小溪，倔強(qiáng)地奔流不息，穿過巖石嶙峋的山谷和無垠的草原，匯成大河中的驚濤駭浪，這也是一種張揚(yáng)；子夜布滿天空的星斗，沒有畏懼夜的凄涼，在河漢閃爍著明亮或朦朧的光芒，這也是一種張揚(yáng)。張揚(yáng)是力量，是真誠，是一種精神，更是一種勇氣。張揚(yáng)個(gè)性，有助于充分展現(xiàn)自我價(jià)值，能使你的心靈更加開朗，心胸更加開闊。

但張揚(yáng)還要與含蓄為伴。琴弦僅有在恰當(dāng)?shù)囊粑徊拍苎葑喑鰞?yōu)美的旋律，種子僅有在恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境中才能萌發(fā)出生機(jī)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候張揚(yáng)自我，張弛有度，你會(huì)得到前所未有的自信與勇氣，也會(huì)得到真誠的共鳴。讓心靈進(jìn)入一片自豪而又歡樂的天地。

小學(xué)生講話稿12

我好想回到那天，那個(gè)讓人欲哭無淚的日子;我好想回到那天，那個(gè)強(qiáng)顏歡笑，終生難忘的日子;我好想回到那天，那個(gè)讓五十二位兄弟姐妹分開的日子。是的，就是那天，畢業(yè)典禮的那天。

明明小學(xué)同學(xué)們那親切完美的畫面還在眼前，可為何眨眼之間便消散無影……

曾記得那天空上午我們無憂無慮地練習(xí)著表演，一切的一切都顯得那么和諧，那么讓人沉醉。三五個(gè)一群，五六個(gè)一隊(duì)，各做各的事，各聊各的天，不時(shí)還歡笑著大鬧一番，就連班主任也常在一邊看著笑，怎樣也不忍去打破這最后溫馨的畫面。但誰都感覺到了，這一份完美之中夾雜著的，讓人不敢想象的酸楚，是的，這是最后的打鬧，最后的時(shí)光了!雖沒人提起，但能夠看得出，每個(gè)人的臉上都有一份前所未有的沉重的神情。

典禮如期舉行。該演的演，該跳的跳，說什么我們都不能抹去心中那隱隱的痛：我們就要離開我們熟悉的，見證了我們一切的一切的校園，離開我們情同手足，親如家人般的同學(xué)，各奔東西啦!起初還以為典禮的時(shí)間長得很，但其實(shí)是那么的短!那么那么的短!千言萬語匯在心頭，最終卻連再見也說不口。說了要年年相聚，但到最后還不是一縷憂愁。今年，明年或許我還認(rèn)得你，誰明白往后還能否叫得出你的名字。

散場吧，把這一份憂愁也一同散了吧。人群中，我們上了樓梯，手中心點(diǎn)的燈光閃爍著，美得讓人窒息，最后一次同自己的知己并肩走著，有太多的話想說卻不知從何說起，還有太多的事沒來得及做，最終的無言成了告別的禮物，哭吧，盡情的哭吧，在這暖燈中的教室阿!我們最后一次聚在一齊，班主任最后一次站在我們605班的講臺(tái)上，淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻始終不讓它落下。黑夜里，校園中，輕輕揮手道別，盡管他們早已哭成一片，但我嘴角卻依然微笑著，直到告別他們，回到車上，我才偷偷抹去那縷遲遲沒有流下的眼淚。

六年時(shí)光，已經(jīng)遠(yuǎn)去;六年情深，終成往事;六年完美，永埋心頭。我好想好想回到那天，再看看他們以前熟悉的樣貌，把他們記住，記住，那群見證你童年成長的人們……

小學(xué)生講話稿13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

親情是人間最溫暖的陽光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地，尤其能感到親情的份量，不明白能不能征服它，只明白，它常常會(huì)使我陷入沉思，遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對象，是一群充滿生命力的老頑童。

都怪親情那么綿延，都怪我過于迷戀，才會(huì)一度陷入愛的漩渦。怎樣隱藏我的悲傷，在離開他們的時(shí)候，爸爸的幽默風(fēng)趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會(huì)常常浮此刻眼前。眼睛里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。

翻看著過去的照片，思念若隱若現(xiàn)，以往的我們笑得那么甜，如今遠(yuǎn)在千里之外的我只能默默地回味，慢慢地品嘗，呆呆地醞釀，原先，最疼痛的表情竟是沒有情緒，最殘忍的畫面能夠是甜言蜜語，我不懂該如何來安慰自我，想他們的欲望超乎所有，姨姨的一通電話，一句“想你了”之后的泣不成聲，而我呢，更加掩飾不住自我的情緒，竟然放聲哭了起來，釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭，我在這邊哭，然后又彼此安慰。我明白，這就是親情的力量。

每次都這樣，孤獨(dú)時(shí)會(huì)想起他們，開心時(shí)也會(huì)想起他們，并讓他們分享我的開心。在家中時(shí)我是他們的開心果，可到了那里，他們竟然成了我的開心果，成了我最強(qiáng)有力的后盾，無論我做什么都大力支持，給我信心，給我做下去的勇氣。

過去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢中無聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不愿離去_只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛。

親情就是這樣，即使遠(yuǎn)隔千里，也能感覺到它的份量，它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依然會(huì)覺得很甜很美。

小學(xué)生講話稿14

言談舉止，簡單說，就是人們相互交往中的語言與行為。

從一個(gè)人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)，以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面。語調(diào)深沉，條理分明，言語準(zhǔn)確、有分寸，不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人；言辭幽默，一語破的，足以察覺此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐堅(jiān)定，透出他十足的自信；東張西望，步履輕浮，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài)；眼盯著地，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱……

然而，有很多不恰當(dāng)?shù)难哉勁e止存在于我們的校園內(nèi)外。比如同學(xué)們在玩耍時(shí)，有人口吐臟話；在課下給老師、同學(xué)們起綽號；甚至有的同學(xué)只在校園里見了老師問好，而到了校外見了老師則視若不見等等。尤其是高年級個(gè)別同學(xué)，對于校規(guī)校紀(jì)熟視無睹，對老師極不尊重，還有的在與同學(xué)發(fā)生矛盾、想發(fā)泄憤怒的情況下滿嘴臟話，甚至在正常說話的情況下也經(jīng)?？谕屡K字。這些都是沒有文明修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是自我意識淡薄，自我約束力太差的表現(xiàn)。也許這部分同學(xué)還沒有意識到，在很多情況下，說臟話將成為打架斗毆的導(dǎo)火線，由此引發(fā)更嚴(yán)重的錯(cuò)誤行為，后果不堪設(shè)想?？梢?，說臟話是非常惡劣的語言習(xí)慣，不僅損害了自己的形象，而且影響了校風(fēng)，尤其是在我們開元這所有著良好社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)良傳統(tǒng)的國際化學(xué)校里，這種現(xiàn)象必須禁止，我們也要堅(jiān)決抵制這種不良行為。對于那些口吐臟字，滿嘴臟話的同學(xué)我們要鄙視他，遠(yuǎn)離他；學(xué)校也會(huì)在近期對說臟話的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行大排查。請同學(xué)們嚴(yán)于律己，并做到相互監(jiān)督，互相提醒，敢于舉報(bào)，讓這股歪風(fēng)邪氣徹底在我們開元分校消失，讓我們重新找回純凈的校園。

親愛的同學(xué)們，其實(shí)，文明就在我們的身邊。一句句真誠的問候，一次次謙讓的動(dòng)作，都可以展現(xiàn)出我們開元學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。讓我們從細(xì)節(jié)做起，從言談舉止做起，把文明留在我們的校園，把文明留在我們的身邊。

小學(xué)生講話稿15

蝸居一隅，枯黃的樹葉，凋零的鮮花……這一切無不體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)中的綠色與人們想象中的綠色有所不一樣。一片片灰蒙蒙的霧，仿佛給整片天地都鋪上了一層面紗。顯得十分灰暗，陰冷。

如今大多數(shù)人都不在意對綠色環(huán)保的重要性。你能夠去試想一下，如果人們隨意亂丟垃圾，把臟物，雜物扔進(jìn)干凈的湖泊里，這樣會(huì)造成什么后果呢?這樣就會(huì)使水受到污染，人們常說水是生命之源。此刻生命的源頭正在受到危害，我們有職責(zé)去解救它們。如果水遭受到了破壞，我們的生命也將到達(dá)了終點(diǎn)。

幸而，懸崖勒馬，我們還有回頭的機(jī)會(huì)。記得從前，綠草如茵，碧海藍(lán)天，清風(fēng)徐徐吹來，夾帶著桂花的芳香，鳥兒在枝頭歌唱。一切都顯示出一片萬象更新的生機(jī)。而如今，清澈的河水不見了，孩子們的歡聲不見了，明凈的天空也不見了，清新的空氣更不見了。湖水上到處漂流著贓物雜物，孩子們都呆在家里癡癡的望著外面，天空上布滿密密麻麻的烏云，空氣被汽車尾氣漸漸污染。這一切的一切，不都是因?yàn)槿藗儾蛔⒅貙G色環(huán)保的關(guān)鍵性。

如果再這樣發(fā)展下去的話，地球上的生物都會(huì)遭受到巨大的危機(jī)，那時(shí)，如果才認(rèn)識到了自我的不對，就已經(jīng)為時(shí)已晚了。所以，我們應(yīng)當(dāng)從此刻開始，保護(hù)環(huán)境，綠色出行，制定一個(gè)綠色生活規(guī)律。每一天節(jié)儉用水，不亂扔?xùn)|西，不吐痰，不踐踏草坪，不砍伐樹木。從今日開始，盡量少開車減少廢氣的排放，做到綠色出行。以后盡量少用塑料袋，多栽能夠凈化空氣的樹木，防止水土流失。

從此刻開始，小手拉大手。讓我們的生活重歸于自然的純樸之中。讓我們不再生活在這灰暗陰冷的世界里，而是充滿著光亮，鮮活與生機(jī)。

小學(xué)生講話稿1

星期五，我們上了一節(jié)班會(huì)課，是關(guān)于環(huán)保方面的——說說地上的白紙片。

白紙片大家似乎都不陌生，此刻班級的地面上不都是紙片嗎，地上的白紙片也太微不足道了，教師到底想要講什么呢

一上課，教師先讓我們把自我地面上的紙撿凈，然后說一說看到地上有白紙片應(yīng)當(dāng)怎樣辦“撿起來扔進(jìn)附近的垃圾桶里！”全班幾乎是異口同聲。說是這么說，可是在現(xiàn)實(shí)生活中誰做到了誰見到白紙片把它撿起來了不都是裝作沒看見，上去狠狠地踩上一腳或把紙偷偷地踹到過道踢到前后同學(xué)桌子底下嗎

紙是多么的重要，紙是經(jīng)過樹木砍伐提煉出來的，一顆樹又能制造出多少張紙如果一人撕下一張紙，那中國十三億人民就會(huì)撕下十三億張紙，這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀！保護(hù)環(huán)境更重要，在外國“請不要隨地吐痰，請不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。我們這個(gè)“禮貌之邦”的素質(zhì)又何在我們在別的國家心目中怎是如此的形象所以，保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)壞境，從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑，有許多的樹，那將會(huì)減少多少的災(zāi)難；如果一個(gè)學(xué)校沒有紙屑，那會(huì)給人一種怎樣舒暢、愉悅的心境；如果一個(gè)班級里沒有紙屑，那一天的學(xué)習(xí)生活又是多么的愉快和簡便呀！所以，我們應(yīng)當(dāng)撿起地上的“白紙片”保護(hù)我們的“白紙片（樹）”保存我們的“白紙片（森林）”。我想：以后看見地面上有紙屑和垃圾等雜物，我必須要主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)附近的垃圾桶里，如果沒有就放進(jìn)口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節(jié)儉、利用、回收和管理。

說說地上的白紙片，說出了太多。但最重要的還是保護(hù)環(huán)境，從我做起。

小學(xué)生講話稿2

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在我們內(nèi)心最柔軟的地方，我們應(yīng)用一生去愛她。這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛，它讓我們肆意的索取享用，卻不求任何回報(bào)……這種愛，叫“母愛”！

在人生的旅途上，是誰對我們噓寒問暖，給予我們最真摯的關(guān)愛？是誰給我們鼓勵(lì)支持，給予我們最真誠的幫助？是誰總是任勞任怨，給予我們最無私的付出？是誰總是叮嚀囑咐，教給我們最樸素的道理？是母親，是我們的母親。是她們，給予我們生命的體驗(yàn)；是她們，使我們茁壯成長；是她們，給予我們關(guān)懷和幫助；是她們，使我們獲取支持和力量。

母愛,多么真摯。

當(dāng)我們承受壓力時(shí)，是母親為我們頂起一片大傘，抵擋所有風(fēng)雨；當(dāng)我們疲憊心煩時(shí)，是母親為我們送上一杯牛奶，溫暖脆弱內(nèi)心；當(dāng)我們無心闖禍時(shí)，是母親為我們獻(xiàn)出無盡包容，承受所有憂愁；在我們享受快樂時(shí)，是母親為我們送出默默祝福，悄悄分享喜悅。

母愛，多么無私。

當(dāng)我們傷痛絕望時(shí)，她會(huì)比我們更加痛心悲傷，卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰我們，讓我們安心；當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，她會(huì)不顧一切地救助我們，即使失去自己的生命也絕無怨言。

母愛，不求回報(bào)。

當(dāng)我們過生日時(shí)，她是多么激動(dòng)，為我們準(zhǔn)備蛋糕禮物，每年都不落下；而到了她的生日，卻從未見她索取分毫，盡管我們對她漠不關(guān)心，她卻依舊保持一臉的微笑。

“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許有時(shí)會(huì)對陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親平日的關(guān)愛熟視無睹。有時(shí)，我們會(huì)嫌她嘮叨，或因一些小事就對她反駁頂撞甚至耍橫取鬧……然而，母親卻永遠(yuǎn)默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)我們，她們無怨無悔。

靜心想一想，我們難道不應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對待母親嗎？我們不能做什么驚天動(dòng)地的事情，我們能做的，只是耐心地聆聽完母親的嘮叨，只是心平氣和地面對母親的嚴(yán)厲，只是主動(dòng)地給予母親一點(diǎn)真誠的關(guān)注。

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，5月12號，5月的第二個(gè)星期天。在這一天，為我們的母親捶一捶辛勞的脊背，給我們的母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！同學(xué)們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親！

小學(xué)生講話稿3

教師們、同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是：《感恩之心》。

在美國，每年11月的最終一個(gè)星期四就是感恩節(jié)，在感恩節(jié)那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng)，感激、頌揚(yáng)在過去一年里幫忙過自我的人，并且盡自我的可能去幫忙需要幫忙的人，以他們自我的方式度過感恩節(jié)。

感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為紅軍井，還在井的旁邊立了一塊石碑，上頭刻著吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。

同學(xué)們，我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感激祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福完美的生活;我們感激父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的完美;我們感激教師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感激同學(xué)真誠的支持和幫忙，感激社會(huì)上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感激失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ钠谕?，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

為了感激父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫忙他們做力所能及的事情，千方百計(jì)地讓他們開心，安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感激教師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬教師，樂于理解教師的教導(dǎo)，主動(dòng)與教師溝通交流，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，進(jìn)取追求提高，以優(yōu)異成績回報(bào)教師;為了感激同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫忙生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!

多謝大家!

小學(xué)生講話稿4

各位老師，同學(xué)：

大家早上好！

自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，僅有自尊，自愛的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢應(yīng)對生活，不敢應(yīng)對挫折和困難的一種借口，難道自信應(yīng)對生活，困難和挫折真的很困難嗎？答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自我是否有勇氣。

自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。確定一個(gè)人，最根本看他有沒有自信，因?yàn)樽源?，自卑是人生的缺陷，是成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國家的禮貌，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強(qiáng)，更要有自信。

自信是一種氣節(jié)，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國人的幫忙，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。

青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣；擁有自信，才能擁有完美的明天！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有完美的未來。

謝謝大家！

小學(xué)生講話稿5

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

世界上的每一份感情都是值得珍惜的，在不知不覺中我感受到了親情，友情……我也在不知不覺中明白，世界上有很多很多東西失去之后，就不在擁有。

記得是二年級的時(shí)候，外婆家因?yàn)橐徇w就住在我家，那些天我真的很感動(dòng)，每一天放學(xué)回家，外婆總愛坐在樓下與同齡的老婆婆們聊天，每一天晚上十點(diǎn)總很“準(zhǔn)時(shí)”地來到我的房間，說是因?yàn)樗恢鴣砜纯次摇?/p>

那時(shí)幼稚的我信以為真。其實(shí)，外婆每一天到樓下去，只是為了看我回來，因?yàn)樵诙斓臅r(shí)候她也總坐在那，晚上，她是為了給我蓋被子而故意鬧的鬧鐘，這些都是在之后外婆住進(jìn)新房后媽媽告訴我的，這時(shí)我才明白外婆的用心良苦，可我，在她住在我家時(shí)，總愛說她臟，說她不會(huì)做好吃的飯，此刻我很悲痛，悲痛當(dāng)時(shí)我的無知，還好此刻外婆外公都健在，我因該好好的對待他們，把以前的無知補(bǔ)回來。

此刻，外婆外公總忙于耕地，種些好吃的給我們，那天我在幫外婆收玉米時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)外婆的頭上長了好多地白頭發(fā)，外公外婆一天天老去，可我卻沒有為他們盡力。

時(shí)光一去不復(fù)返，讓我們把握此刻，好好的為外公外婆做事，讓親情永存。

小學(xué)生講話稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《快樂復(fù)習(xí)再創(chuàng)佳績》。

時(shí)光悄無聲息的滑過了20xx年，站在時(shí)間的這端我們回首過去的一個(gè)學(xué)期，無疑感受到了努力的充實(shí)，成功的喜悅。本周即將進(jìn)行的期末考試，是本學(xué)期最后一次考試，面對這檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)情況的重要時(shí)刻，大家都準(zhǔn)備好了嗎？

現(xiàn)在已進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)階段。我們每一位同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績，以證明自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，向老師，向家長，向?qū)W校交一份滿意的答卷?？荚囌谄冉?，我們必須馬上行動(dòng)起來，安排一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。抓緊時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇?，提高?fù)習(xí)質(zhì)量。

在復(fù)習(xí)的過程中，我們首先應(yīng)該做到保持一個(gè)良好的心態(tài)，對自己充滿自信，相信這長期以來的努力不會(huì)化為流水，只要認(rèn)真?zhèn)淇即痤}一定會(huì)交上一份滿意的答卷。以輕松的心態(tài)來面對考試，快樂復(fù)習(xí)，在不斷地進(jìn)步中體會(huì)學(xué)習(xí)帶來的充實(shí)。雖然寒假近在眼前，如果為此忽略了對考試的復(fù)習(xí)，這是不可取的。此時(shí)耐心踏實(shí)一定會(huì)取得事半功倍的效果。

有了良好的心態(tài)是第一步，除此之外，我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

1. 制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)時(shí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況，參考老師給我們編寫的《期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)》，理清各科復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，按計(jì)劃有重點(diǎn)的復(fù)習(xí),做到短時(shí)高效。對于弱勢科目,應(yīng)該以復(fù)習(xí)錯(cuò)題為主，只有扎實(shí)地掌握已學(xué)知識，便可以取得較理想的成績。

2.上課認(rèn)真聽講,積極思考。在復(fù)習(xí)階段，老師會(huì)帶領(lǐng)我們將所學(xué)的知識進(jìn)行回顧和梳理，會(huì)將我們在學(xué)習(xí)過程中所遇到的困難和錯(cuò)誤進(jìn)行提醒和指導(dǎo)，老師講授的內(nèi)容是整本書濃縮的精華。老師還會(huì)教給我們審題、答題的方法和技巧，所以我們在聽復(fù)習(xí)課時(shí)要格外認(rèn)真聽講，提高復(fù)習(xí)的聽課效率。同學(xué)們還可以把重點(diǎn)的知識和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。

3.為自己樹立一個(gè)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力，目標(biāo)會(huì)激發(fā)我們的斗志，每天早晚都問問自己，今天我的學(xué)習(xí)有沒有接近我的目標(biāo)。如果覺得還沒有，就要為自己鼓鼓勁，加加油！

4.嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，誠信考試?？荚嚰仁菍χR的檢測，又是對意志的磨練，還是對我們品行的檢測。我們需要重視考試，更需要正確對待考試?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，因?yàn)槟菢又粫?huì)害了自己?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”，無論做什么事情，都要經(jīng)過艱苦的磨練才可能成功，世上不存在天上掉餡餅的事。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果?？荚囎鞅走@種自欺欺人的做法，不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反，還會(huì)讓自己失去“誠實(shí)”這一寶貴品質(zhì)。

同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號角，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報(bào)！祝愿大家快樂復(fù)習(xí)，再創(chuàng)佳績！

小學(xué)生講話稿7

早上好！今天我在國旗下演講的題目是：良心的習(xí)慣，成功的基石。習(xí)慣，并不僅僅是日常慣例那么簡單，它的影響十分深遠(yuǎn)。正如達(dá)爾文所說：“習(xí)慣的`力量如此巨大，這恐怕早已是眾所周知的事情了?！?/p>

有一個(gè)故事，一家在世界前500強(qiáng)的企業(yè)，想要招收一位管理人員，當(dāng)時(shí)，有上千位博士生、研究生來報(bào)名，可是卻收了一名只有本科學(xué)歷的學(xué)生。別人都不服氣，董事長給大家講明了原因。原來他故意把一張椅子推倒，其他人路過都視而不見，而只有這位大學(xué)生把椅子給扶了起來，董事長想找的是一位習(xí)慣和品行都非常優(yōu)秀的人。只有這樣，才能符合一位合格員工的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)慣好，干什么事都會(huì)成功的。果然，幾年后，這位大學(xué)生成為了這家公司的總經(jīng)理。

好習(xí)慣是成功的基石，它為我們的成功之路鋪就了一條康莊大道；壞習(xí)慣是成功的絆腳石，它讓我們的成功之路布滿荊棘坎坷不平。隨手扶一下倒地的椅子，禮貌待人，輕輕關(guān)門，撿起紙團(tuán)等等，舉手之勞，都能使我們獲得意想不到的回報(bào)，我們應(yīng)從小做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不隨地吐痰，減少空氣里細(xì)菌傳播的機(jī)會(huì)；不闖紅類，以免發(fā)生交通事故，不隨地失垃圾，讓我們實(shí)中的環(huán)境更加美好。習(xí)慣雖小，意義非凡，趕緊著手，培養(yǎng)你的好習(xí)慣吧，相信好的習(xí)慣定會(huì)成為我們成功的基石！

謝謝大家！

小學(xué)生講話稿8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

電，是我們生活中常用的。我們離不開電，就像魚離不開水一樣?？墒?，你明白嗎？我們用電要注意安全，尤其是少年兒童應(yīng)當(dāng)在大人指導(dǎo)下進(jìn)行安全用電。經(jīng)過看書，我明白了用電安全的小知識，大有用處。你想明白嗎？我來告訴你。安全小知識中告訴我們，首先不能濕手就觸碰帶電的的開關(guān)、插座等，以免引起漏電事故；其次，在雷雨天時(shí)，不要在大樹下避雨，更不能長時(shí)間逗留，打雷時(shí)候把房子所有的電源切斷。最終，我們不能隨意拆卸、安裝電源線路等，哪怕安裝燈泡等簡單的事，都要切斷電源或者讓大人來做。

另外還要學(xué)會(huì)在漏電時(shí)保護(hù)自我。最好的方法就是先切斷電源，拔下電源開關(guān)；現(xiàn)找專業(yè)電工人員來檢查和維修電源。在用電標(biāo)志上，我們還要學(xué)會(huì)看用電標(biāo)志，一般分為5種，分別是紅色、黃色、綠色、藍(lán)色和黑色。紅色用來表示禁止的意思禁止的意思；黃色用來標(biāo)志注意安全；綠色用來表示安全無事；藍(lán)色用來表示強(qiáng)制執(zhí)行；黑色用來表示圖像、文字符號等幾何圖形。

“時(shí)時(shí)安全用電，刻刻保護(hù)自我。”讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)安全用電的人，因?yàn)殡娊o我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來了好多好處，例如，我們上課時(shí)，教師用電腦平臺(tái)給我們講課，使我們明白了電是靠風(fēng)力和水力發(fā)電的；有了電，工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品又快又多又好；有了電，我們想看新聞隨時(shí)都能夠打開電視機(jī)、電腦，讓我們明白每一天發(fā)生的大小事……

電的用處原先這么大！經(jīng)過這次讀書，我真正明白了用電安全知識以及保護(hù)自我的方法。我決定以后要安全用電，節(jié)儉用電，還要把安全用電知識告訴我的家人和我的同學(xué)，讓他們也行動(dòng)起來，讓我們的生活更歡樂，更幸福，更完美！

小學(xué)生講話稿9

親愛的老師同學(xué)們：

大家好！

此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在這里，我希望同學(xué)們從今天開始，立志做個(gè)——講文明，懂禮儀的小學(xué)生。

提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。中國自古以來就是禮儀之邦。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，也總會(huì)看見那些談吐文雅，舉止謙和，助人為樂的人。在我們的學(xué)校，也有不少文明小標(biāo)兵，小標(biāo)兵們能做到——

見到師長，主動(dòng)問候；

講究衛(wèi)生，不亂扔物；

愛護(hù)公物，節(jié)約能源；

上課鈴響，靜候課堂；

課間玩耍，從不喧嘩；

公共場合，輕聲細(xì)語；

上下樓梯，秩序井然……

這些行為讓我們的校園環(huán)境寧靜、有序、和諧！

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一份溫暖，別人會(huì)給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會(huì)給你敬重萬千。

文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小，可修身，可治校。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會(huì)成為名符其實(shí)的文明小標(biāo)兵。謝謝大家！

小學(xué)生講話稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是:《我有美麗聲音》。

同學(xué)們，《弟子規(guī)》中曾經(jīng)說：“奸巧語，穢污詞。市井氣，切戒之?！闭Z言文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人，如果能夠語言文明，不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。俗話說：良言一句三冬暖，惡語半句六月寒。

燕子山腳下的開元鳥語花香、書聲瑯瑯，同學(xué)們在這美好的校園里健康快樂的成長?？墒窃谖覀儗W(xué)校中，也有一些不文明的音符出現(xiàn)在我們身邊：自習(xí)課時(shí)的竊竊私語，課間時(shí)樓道教室的打鬧嬉戲，整隊(duì)路隊(duì)時(shí)嘈雜無序，就餐時(shí)在餐廳的高談闊論，午休時(shí)宿舍的爭執(zhí)喧嘩。更有在與人交往時(shí)：見到老師的低頭不語，與同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)的粗話臟話，得到別人的幫助時(shí)的冷漠淡然。

同學(xué)們，如果你想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的人，就要學(xué)會(huì)使用優(yōu)美的語言，在公共場所遵守秩序，在學(xué)校整隊(duì)路隊(duì)井然有序，與人交談言語文雅謙遜，不說臟話、粗話。與人交往要注意態(tài)度真誠，語氣符合禮儀：早上起床后，向舍友問一聲：“早上好！”到了學(xué)校，見到老師說一聲：“老師，您好！”

講話文明，不僅讓自己塑造了自己的良好形象，還會(huì)溫暖他人。一句“謝謝”拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解彼此之間的沖突，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。

秩序井然、溫馨和諧的文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓我們的校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放！

小學(xué)生講話稿11

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

元旦已經(jīng)近在咫尺，它提示著我們這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了！

元旦，是美好的總結(jié)，就像句號；元旦是未來的開啟，就像冒號；元旦是驚喜的祝福，就像感嘆號；元旦是幸福的未知，就像省略號。愿你元旦時(shí)寫滿快樂的標(biāo)點(diǎn)！

下面我有一首兒歌送給大家：

元旦來臨喝杯酒，愿你好運(yùn)天天有；

元旦來臨訪訪友，愿你開心無煩憂；

元旦來臨探親人，愿你心間勝暖春；

元旦來臨信息傳，愿你輕松長悠閑。

最后，祝大家元旦節(jié)快樂！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

小學(xué)生講話稿12

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

說起我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，那可是三天三夜也說不完，就拿春節(jié)來說吧!

春節(jié)，就是每年的第一天，家鄉(xiāng)人叫大年初一。大年初一，這一天有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹聲除舊迎新。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛。是節(jié)日的一種娛樂活動(dòng)，可以讓人們感覺到歡愉和吉利。

春節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，就是吃餃子。為驅(qū)邪惡，求吉利，餃子要煮得多，必須有余。一旦煮爛餃子，不可說“破”了，要改說“掙了”。就餐時(shí)，除每一碗外，還要多盛一到二碗，意正希望人丁興旺。吃餃子充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。春節(jié)的餃子里多包有錢、棗、栗子等。吃到紅棗，意味著新一年能起早干活，勤勞致富;吃到栗子，意味著新的一年能出大力，流大汗;吃到花生米，就能長命石歲;吃到錢就能發(fā)大財(cái)。不管誰吃到其中一種，大家都衷心地祝賀。如果小孩吃到了錢，家長更是十分高興，認(rèn)為孩子有出息。除了鼓勵(lì)以外，還要賞錢，以示祝賀。

春節(jié)還有拜年的習(xí)俗，大家互相拜年，舊時(shí)拜年要磕頭，現(xiàn)在一般只是問好。晚輩向長輩拜年時(shí)，長輩要給壓歲錢。還有用手機(jī)發(fā)短信拜年、打電話拜年。美好祝福：吉祥、平安、發(fā)財(cái)、健康之類的讓人們開心的話!

我覺得家鄉(xiāng)的這些習(xí)俗蘊(yùn)含了一個(gè)千古不變的含義!希望辛苦了一年的人們能開心地好好休息幾天，調(diào)整好心情，再準(zhǔn)備開始下一年的奮斗。人們都希望過去幸福，平安的好生活!

小學(xué)生講話稿13

同學(xué)們：再過幾天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)了。印象中這個(gè)飄著春雨的節(jié)日，對于中國人來說是祭奠先輩、追憶先人的日子；而對我們青年學(xué)生來說，除了祭拜祖先，更是緬懷革命先烈，繼承烈士遺志的重要日子。

憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里，無數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，不惜拋頭顱，灑熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。當(dāng)我們站在操場上仰望五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)雄壯的國歌聲回蕩在我們耳邊的時(shí)候，我相信每個(gè)人都能記起先烈們發(fā)出的最后的吼聲：“不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城”。如今先烈們已長眠于地下，但他們大無畏的犧牲與奉獻(xiàn)精神定能名垂青史，萬古流芳，激勵(lì)著我們一代又一代人。今天我們站在這里，緬懷他們，感念他們，表達(dá)我們崇高的敬意！

如今，我們的祖國已今非昔比，她正一步步走向繁榮富強(qiáng)。我們緬懷革命先烈，就是要學(xué)習(xí)和繼承革命先烈不畏犧牲勇于奉獻(xiàn)的精神，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定愛國的信念，珍惜美好的時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量?！皯?yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤”。同學(xué)們，時(shí)不待我，只爭朝夕。恰逢我們榮成市正在申辦國家文明城，我們應(yīng)把愛國的行動(dòng)和創(chuàng)城口號落實(shí)在我們的學(xué)習(xí)生活中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認(rèn)真聽每一堂課，積極完成每一項(xiàng)作業(yè)。自創(chuàng)城活動(dòng)開展以來，在我們身邊涌現(xiàn)出了一大批“校園文明小衛(wèi)士”，他們說文明話，做文明事，他們講文明，懂禮貌，他們尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，他們是我們的好榜樣。

創(chuàng)城活動(dòng)開展以來，我們?nèi)〉昧顺煽?，但我們還存在一些問題：問題一、課間喧嘩聲大；問題二、上下樓梯時(shí)有喧嘩和跑跳等違紀(jì)現(xiàn)象；問題三、排隊(duì)就餐時(shí)，個(gè)別學(xué)生說笑；問題四、就餐時(shí)，個(gè)別學(xué)生浪費(fèi)糧食，不能做到光盤行動(dòng)；問題五、過斑馬線時(shí)，不能自覺排隊(duì)，甚至有說笑等不文明行為；問題六、候車時(shí)，不能自覺排隊(duì)，甚至有打鬧等不文明行為等。以上不文明行為，應(yīng)引起我們?nèi)w師生的重視，應(yīng)向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，及時(shí)改正，爭當(dāng)文明小市民。

下周，一是我們學(xué)校將繼續(xù)深化創(chuàng)城活動(dòng)，及時(shí)自查自糾，對督察存在的問題，馬上整改，決不姑息。二是我們將舉行月檢測活動(dòng)，希望同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備，期待取得好成績。

今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)生講話稿14

我好想成為一名作家阿!我并不是想坐在家里，動(dòng)一動(dòng)筆頭，大筆大筆的錢就來了，成天吃飽喝足，也不用在烈日下干活兒，賣力氣。而是認(rèn)為，歷史上有太多的高尚的人，卻沒有人用優(yōu)美的文字記錄下來;在生活中，有太多的堅(jiān)強(qiáng)的小生靈，卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優(yōu)美的文字贊美它們。

一天，我換媽媽在公園散步。忽然，媽媽停住了，指著地上說:“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看，真有一只蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)，便說:“假的吧!不動(dòng)呢!”媽媽說:“不是，是活的，快走吧!”我來了心思，將蝴蝶翅膀一提，給捉了，蝴蝶十分驚慌，撲棱棱地動(dòng)了不停，弄得它翅膀都破了，碎了好幾塊，媽媽說：“快放了吧，留意有毒!”我一笑：“哎，回去做個(gè)標(biāo)本!”便將蝴蝶帶回家。

到了家，我將蝴蝶留意展開，可它亂動(dòng)，倒有點(diǎn)麻煩，可最終將它放入了書中。

過了不到半天，我就將這事忘了一干二凈!

晚上7：30左右，我翻了翻書，一翻便到了蝴蝶那一頁，我滿以為蝴蝶死了，便放在桌上，但，看，它有一只腳豎了起來，左右搖晃著，翅膀使勁地向上抬著，雖然我不是它，但我從它的行動(dòng)中看出它想再次翱翔在藍(lán)天中，嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動(dòng)著，翅膀不斷地抬起，又不斷地落下，落下就再抬起，只為了一個(gè)夢想：飛翔。但是它的力氣像耗盡了似的，最后有一次落下了就永久地落下了，再也沒有抬起過，它死了。此時(shí)的我心里是波濤洶涌呀，但是，我又不知該如何表達(dá)我的情感，我真恨自己是這樣地?zé)o知，我好想成為一名作家!

我好想成為一名作家，哪怕只是為了表達(dá)自己的情感!

小學(xué)生講話稿15

同學(xué)們：

寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，這天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過了一個(gè)愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的學(xué)校，又迎來了新年新學(xué)期，在此，祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)提高！

俗話說：一年之計(jì)在于春。我們在春天里播撒禮貌、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，僅有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到提高的喜悅，享受到收獲的幸福。在新學(xué)期里要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。三是愛心。不僅僅要提高自身的學(xué)習(xí)用心性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬教師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。四是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們，你們?nèi)〉锰岣?，教師為之雀躍；你們?nèi)粲惺д`，教師為之痛惜；你們的成績映射著教師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)反射著教師無私奉獻(xiàn)的光華。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往，也是教師的期望，更是你們對學(xué)校的最好回報(bào)。

同學(xué)們，珍惜春天，珍惜此刻，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛完美的明天吧！