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      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得

      2023-03-31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得》。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得1

      《寶葫蘆的秘密》是由天津教育出版社出版,小學(xué)生必讀從書(shū)里的其中一冊(cè)。故事傳說(shuō)沒(méi)有長(zhǎng)篇大論講道理,而是通過(guò)故事傳說(shuō)讓孩子明白做人的道理。既生動(dòng)又有趣,比起那些不勞而獲就取得王子財(cái)富的'童話故事傳說(shuō)好了太多。所以,喜歡的家長(zhǎng),可以到書(shū)店里看一看,讓孩子在故事傳說(shuō)中得到成長(zhǎng)。不僅學(xué)到了知識(shí),還明白了動(dòng)腦的樂(lè)趣,以及熏陶編故事傳說(shuō)的能力。

      因?yàn)?,本?shū)就是以孩子的語(yǔ)言,寫(xiě)得一本孩子們的故事傳說(shuō)。神奇的寶葫蘆,你的童年里有沒(méi)有這樣的幻想呢?

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得2

      這個(gè)假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個(gè)道理,那就是不要總是過(guò)分依靠別人,否則不會(huì)有好的結(jié)果。

      故事的主人公是一位小男孩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好總是被教師批評(píng)。有一天它不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺(jué)就睡著了。他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自我去釣魚(yú),釣了好久一條魚(yú)都沒(méi)釣到卻釣到一個(gè)葫蘆。經(jīng)過(guò)一些事情他明白這是一個(gè)神奇的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開(kāi)始事事都依靠寶葫蘆。好景不長(zhǎng),當(dāng)小男孩放心地依靠寶葫蘆的時(shí)候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了教師,正當(dāng)他焦急萬(wàn)分不知所措的時(shí)候忽然醒了。從此以后小男孩不再依靠別人,成為了一個(gè)學(xué)習(xí)十分好的學(xué)生。

      看完《寶葫蘆的秘密》我聯(lián)想到自我,以前遇到困難總想依靠別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我明白了凡事不能依靠別人,要相信自我、依靠自我,才能取得成功。

      不明白看過(guò)這本書(shū)的'同學(xué)是否和我有一樣的感受?沒(méi)看過(guò)的同學(xué)也趕緊找來(lái)讀一讀,品味品味這本書(shū)吧!

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得3

      電影主要講的是寶葫蘆與一個(gè)叫小葆的孩子之間的故事。一開(kāi)始小葆是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、干什么事情都很拖拉的學(xué)生??傁矚g幻想,一直想不勞而獲。小葆的奶奶常給他講《寶葫蘆的秘密》的故事。小葆幻想如果自己能擁有一個(gè)寶葫蘆,就可以讓寶葫蘆為他做作業(yè),不用天天學(xué)習(xí),也可以得高分了。一天小葆來(lái)到一片美麗的大森林,他在小鳥(niǎo)和青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小湖,他在湖中竟釣到一個(gè)夢(mèng)想已久的寶葫蘆。從此,寶葫蘆給了他許多的

      幫助,它給小葆寫(xiě)作業(yè)、做機(jī)器人……但寶葫蘆也惹出了很多的麻煩,讓小葆在同學(xué)面前出了丑。后來(lái),小葆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,光靠寶葫蘆是不行的,自己是不能學(xué)到真本領(lǐng)的??吹竭@里,我為小葆的.醒悟而感到高興,同時(shí)我不禁想到自己也曾有過(guò)與小葆一樣的想法,不經(jīng)努力就想成功,現(xiàn)在想起來(lái)真感到慚愧。影片的最后,小葆經(jīng)過(guò)努力,終于會(huì)自己的事情自己做了,自己把房間整理得干干凈凈,自己會(huì)剪指甲……為參加游泳比賽,他每天都早早起床,去跑步、健身,終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。自己也變成了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。此時(shí),我感慨萬(wàn)千,這部電影就像一面鏡子,照亮了我身上的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也照出了我許多的缺點(diǎn),在我身上也存在著依賴(lài)別人的壞毛病,每次做作業(yè)遇到難題,我就是不肯自己動(dòng)腦筋,不肯鉆研,總是等著姐姐為我解答。姐姐也曾批評(píng)過(guò)我這種遇事不動(dòng)腦,想偷懶的思想,但我總是屢教不改。今天看了這部電影后,我決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,今后做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、積極向上的學(xué)生。

      這部影片讓我懂得了:做任何事情都要自己努力,只有努力了才有可能成功,依靠別人取得的成績(jī)是不屬于自己的。其實(shí),世界上沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子,懶孩子只要像小葆后來(lái)表現(xiàn)的那樣刻苦勤奮,同樣也會(huì)成為一個(gè)好孩子。小葆的老師說(shuō)得好:“天下沒(méi)有掉餡餅的好事,只能靠自己的努力得來(lái)!”這句話我一定會(huì)銘記在心里。我相信,只要我努力、堅(jiān)強(qiáng),就可以克服生活中的種種困難。永遠(yuǎn)不怕前方的艱難險(xiǎn)阻,就能達(dá)到勝利的頂峰。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),我相信,通過(guò)我的努力,一定會(huì)收獲美好的未來(lái)!

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得4

      我讀過(guò)許多的書(shū),但是有一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)使我很受啟發(fā)。

      書(shū)中講述的是一個(gè)普通的小男孩王葆和一個(gè)寶葫蘆的故事。王葆和我們一樣,天真、好動(dòng),在繁忙的學(xué)習(xí)之外,也有著許許多多奇妙的幻想和有趣的夢(mèng)想。

      一天他在夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此就能夠想要什么就有什么,想什么就來(lái)什么。例如,他想要一個(gè)飛機(jī)模型,寶葫蘆就會(huì)幫他“變”一個(gè)出來(lái),他不會(huì)做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……

      在夢(mèng)里,寶葫蘆雖然給王葆帶來(lái)了快樂(lè),但更多的卻是煩惱。因次,王葆漸漸地失去了朋友,失去了家長(zhǎng)和老師對(duì)他的信任,也失去了自己的智慧……

      最后,王葆扔掉了寶葫蘆,靠自己的勤奮努力取得了成功。

      通過(guò)這本書(shū),我明白了:“天上不會(huì)掉餡餅”、“天下沒(méi)有免費(fèi)的'午餐”,投機(jī)取巧,不付出努力,是不會(huì)成功的,只有靠自己的勤奮努力,才會(huì)取得成

      功。要什么有什么并不是真正的快樂(lè)、幸福,只有通過(guò)自己的雙手,經(jīng)過(guò)自己的艱苦努力得到的才是最最快樂(lè)、幸福的。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得5

      今天學(xué)校組織觀看了教育電影:《寶葫蘆的秘密》,這場(chǎng)電影讓同學(xué)們歡樂(lè)聲不停,但又讓我們?cè)跉g樂(lè)聲中學(xué)到了許多。

      故事講述小學(xué)生王葆,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的`機(jī)會(huì)。

      可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)!到最后他終于明白了:一分耕耘,一分收獲的道理,并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

      這部電影里,其中有兩句話令我印象深刻,那就是王葆老師常說(shuō)的天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力。是啊,這句話是真對(duì),天下沒(méi)有掉餡餅的事,凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛(ài)復(fù)習(xí),抱著曉幸的心理,認(rèn)為不會(huì)考到了,結(jié)果還是考到了,這時(shí)沒(méi)辦法,只能偷照同學(xué)的,把同學(xué)的答案抄到自己的試卷上。一次又一次,我的舉動(dòng)被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)教育了我,讓我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并改正。有就是王葆爸爸說(shuō)的不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去,如果把這些精力都用到學(xué)習(xí)上去,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。也對(duì)啊,為什么不把精力放到學(xué)習(xí)上去呢?把精力放到干壞事上去,不但沒(méi)有表?yè)P(yáng),還會(huì)受到批評(píng),而相反你認(rèn)真學(xué)習(xí),你一定會(huì)得到表?yè)P(yáng),何樂(lè)而不為呢?

      電影雖有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實(shí)實(shí),投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。俗話說(shuō)的好:一分耕耘,一分收獲。這是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢(mèng)

      想,但很多人卻都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),是因?yàn)樗麄儧](méi)有進(jìn)行讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的努力,老是坐在那里等天上掉下來(lái)的餡餅??傊?,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:世界上沒(méi)有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對(duì)人不利的東西。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得6

      我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆變出魚(yú)、喜歡的零食、玩具,還給他做模

      型。王葆從此似平變成了“閑人“:自己不用做任何事情,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆感覺(jué)自己的世界變得完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,接二連三的.麻煩隨之而來(lái)。王葆次次出丑、尷尬,更讓他傷心的是朋友家人對(duì)他的誤解,甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候,王葆自己也感覺(jué)良心不安,朋友對(duì)他的關(guān)心,愛(ài)護(hù),讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。

      后來(lái),王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自已只是做了一場(chǎng)夢(mèng),他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)。他明白不勞而獲,不動(dòng)腦筋,凡事依靠別人的行為是不對(duì)的,他決心要做一個(gè)好學(xué)生。

      其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆樣的經(jīng)歷,比如我不會(huì)系鞋帶,在家里都讓媽媽給我系,在學(xué)校,松了就一通亂系,結(jié)果摔了一個(gè)馬趴。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我拾書(shū)包……這樣多舒服啊!我想,不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人,我們逐漸會(huì)變得懶情、依賴(lài)、遲鈍……這樣,我們就無(wú)法掌握自己的學(xué)習(xí)生活了,還要被別人嘲笑、誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得7

      在暑假里我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),從這本書(shū)中我得到了很多啟發(fā),明白很多道理。

      書(shū)中有一個(gè)叫王葆的主人公,學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,不過(guò)他有個(gè)愛(ài)好就是釣魚(yú),卻又從來(lái)都釣不到一條魚(yú)。有一天他又和往常一樣去釣魚(yú),竟然釣起了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)葫蘆很神奇,能實(shí)現(xiàn)他所有的愿望。從此王葆不管做什么都可以不勞而獲。不過(guò)不勞而獲的東西卻不完美,寶葫蘆每次都做錯(cuò)事,害得王葆出丑,最后王葆選擇把寶葫蘆扔了。這讓我明白了不管做什么事,有付出才會(huì)

      有收獲,付出多少才能得到多少。

      后來(lái)王葆參加的游泳比賽馬上就要開(kāi)始了,王葆想到寶葫蘆對(duì)他許下的一個(gè)承諾,一定讓他得第一,后來(lái)王葆真的.獲得了第一,他以為是寶葫蘆施的法。他又去找寶葫蘆,可寶葫蘆哪時(shí)不在現(xiàn)場(chǎng),這次的第一是王葆靠自己的努力贏的。這又讓我明白了不管做什么事,都要自己努力,不要總想著靠別人來(lái)幫你,我們自己一定也可以做好。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得8

      今天,我看了一本書(shū),它非常有趣,你一定想知道是一本什么書(shū)吧,告訴你吧!那是一本《寶胡的秘密》,下面我就給你說(shuō)一下里面有趣的內(nèi)容吧!

      說(shuō)起葫蘆,大家肯定都十分熟悉,它是中華民族最原始的吉祥物之一,有辟邪,招寶的象征,上到百歲老人,下至孩童,沒(méi)有人不喜愛(ài)它。因此,千百年來(lái),葫蘆作為一種吉祥物和觀賞品,一直很受大家的喜歡和珍藏,而且它還與文學(xué)·藝術(shù)·宗教·民俗·神話傳說(shuō)等關(guān)系十分密切。在我國(guó)民間故事中,寶葫蘆一般不是邪惡和魔怪的代表,往往富有神奇的正面力量,能給窮人以幸福,美戰(zhàn)勝丑的堅(jiān)強(qiáng)信念。

      但在我讀的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)里,著名作家張?zhí)煲碚宫F(xiàn)給我們的寶

      葫蘆卻是另外一種樣子:故事的主人公王葆和我們一樣很愛(ài)聽(tīng)故事,特別是奶奶從小給他講得寶葫蘆的故事,因?yàn)槁?tīng)寶葫蘆的.故事入迷,所以他朝思暮想自己也能擁有一個(gè)這樣神奇的寶葫蘆,當(dāng)他在夢(mèng)境中真的得到寶葫蘆之后,他按耐不住內(nèi)心的喜悅,以為自己是世界上最幸福的人了,可是寶葫蘆樣樣事情都不讓王葆親自動(dòng)手,左右著他的思想和行動(dòng),很快王葆就感到了從未有過(guò)的空虛和無(wú)聊。寶葫蘆用它的神通給王葆不斷的帶來(lái)尷尬:從來(lái)不撒謊的王葆被逼的在爸爸和同學(xué)面前痛苦的說(shuō)假話;從來(lái)就鄙視偷盜行為的王葆,被小偷崇拜的稱(chēng)之為“通天臂”“如意手”,寶葫蘆越是竭力為王葆效勞,就越是讓王葆丟人現(xiàn)眼,越是對(duì)王葆忠心不二,對(duì)王葆的毒害就越深。終于,恍然大悟的王葆明白了:其實(shí),寶葫蘆什么本事也沒(méi)有,只不過(guò)會(huì)“偷”,要想回到從前那個(gè)熱愛(ài)學(xué)?!釔?ài)集體·天真活潑的王葆就要徹底擺脫掉寶葫蘆這個(gè)枷鎖,不再做它的精神奴隸。覺(jué)醒的王葆慶幸這只是南柯一夢(mèng),他保證再也不想擁有這樣一個(gè)“寶葫蘆”了。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得9

      張?zhí)煲韽垹敔斒俏覀兇蠹沂煜さ膬和骷?,假期里我讀了他的代表作《寶

      葫蘆的秘密》,印象深刻、感慨萬(wàn)千。

      故事一開(kāi)始有一幅畫(huà),王葆睡在這個(gè)寶葫蘆的奇幻世界里,這個(gè)世界充滿(mǎn)了光芒,還有一條條五顏六色形態(tài)各異的小魚(yú),小魚(yú)圍繞著寶葫蘆轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),而睡夢(mèng)中的王葆卻夢(mèng)見(jiàn)自己馬上就要抓住那光芒四射的.寶葫蘆。書(shū)中的小主人公王葆是幸福卻又可憐。他靠寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸福生活”,但在這“幸?!崩?,他也失去了很多……

      故事里運(yùn)用了心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等,許多描寫(xiě)手法來(lái)扣人心弦。故事情節(jié)非常有趣、生動(dòng)、形象,把寶葫蘆、主人公王葆、手腳不干凈的揚(yáng)栓兒、固執(zhí)的鄭小登等等所有的角色描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。

      看完這本書(shū),我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧不付出努力的人是不會(huì)成功的,一定要通過(guò)自己的努力,才能得到成功的果實(shí)。要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力所爭(zhēng)取。那些古往今來(lái)的偉人,他們成功的背后,是一定要付出代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多,所以他們才會(huì)如此偉大,被人們稱(chēng)贊。

      世上沒(méi)有不勞而獲的好事,凡事只有付出,才有收獲,只有努力才有回報(bào)。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得10

      這幾天,我看了一本書(shū),名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主人公是:王葆寶葫蘆。大家想知道這本書(shū)的有趣故事傳說(shuō)嗎?我就為大家說(shuō)一說(shuō)吧!

      這本說(shuō)的作者是張?zhí)煲?,就是他?chuàng)作的這本書(shū)接下來(lái),我就為大家說(shuō)一說(shuō)王葆吧!一個(gè)平凡的不能再平凡的一個(gè)小學(xué)生王葆,自從他聽(tīng)了他奶奶講的寶葫蘆的故事傳說(shuō)后,就夢(mèng)寐以求的想要寶葫蘆,他就天天想著寶葫蘆,時(shí)時(shí)刻刻想著寶葫蘆,就連在夢(mèng)里也想著寶葫蘆,星期日那一天,王葆直奔學(xué)校,到科學(xué)小組,科學(xué)小組有一個(gè)非常重要的工程,那就是做一個(gè)電磁鐵起重機(jī),小組長(zhǎng)蘇鳴鳳嘮叨著嘴說(shuō)王葆這干的不行,那干的不行,王葆一時(shí)急了退出了科學(xué)小組,獨(dú)自跑到出城不遠(yuǎn)的`河邊,沒(méi)事干,于是就拿起魚(yú)竿釣起了魚(yú),正釣著呢,突然,從河里發(fā)出一種聲音,王葆聽(tīng)了聽(tīng)這個(gè)聲音是:b,ao,bǎo,h,u,hú,l,u,lú越聽(tīng)越像寶葫蘆,接著,寶葫蘆直接跑上了岸,就說(shuō),讓王葆當(dāng)它的主人,王寶很吃驚,滿(mǎn)口答應(yīng)了,往后,王葆想要什么,就有什么,還有一次,王寶和他的同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對(duì)方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里,突然不見(jiàn)了,王葆很擔(dān)心,到了家里,發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué),但寶葫蘆沒(méi)這個(gè)能力,王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學(xué)身邊······

      過(guò)了差不多一個(gè)月,王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來(lái)的,王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進(jìn)去,可是它又出來(lái)了,王葆那刀劈它,他又恢復(fù)原形······王葆突然醒過(guò)來(lái),說(shuō)了大半天了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。

      天上是不會(huì)掉餡餅的,我們的成功是要靠努力的,請(qǐng)大家不要整天做白日夢(mèng)哦,那樣的話,你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得11

      這幾天讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這個(gè)故事是講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他簡(jiǎn)便地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的`模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,所以屢令王葆哭笑不得。之后,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自我的勤奮練習(xí),最終在游泳比賽中獲得了冠軍。

      世上沒(méi)有不勞而獲的東西,無(wú)論做什么事情都要靠自我的努力勞動(dòng)來(lái)取得,珍惜勞動(dòng)成果,這樣才有意義。所有的成功都是要靠自我不懈的努力所爭(zhēng)取的。老話說(shuō):一分耕耘,一分收獲。我想這就是這本書(shū)要告訴孩子,應(yīng)當(dāng)做愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得12

      張?zhí)煲碜骷业摹秾毢J的秘密》是我讀給孩子一起聽(tīng)得。剛開(kāi)始,六歲的寶寶并不喜歡,因?yàn)槔锩鏇](méi)有葫蘆娃,沒(méi)有白雪公主??墒?,當(dāng)我繪聲繪色地讀到王葆去釣魚(yú),剛巧碰上一個(gè)專(zhuān)門(mén)來(lái)找他寶葫蘆時(shí),孩子高興的哈哈大笑。笑完后,還大聲嚷嚷著,也要一個(gè)神奇的寶葫蘆。

      在這本書(shū)里,張?zhí)煲碛贸錆M(mǎn)童真的話語(yǔ),歡快活潑的語(yǔ)言描述了王葆這樣一個(gè)平凡的小學(xué)生??偸强释约罕憩F(xiàn)出色,引得同學(xué)老師的關(guān)注,可是卻總是因?yàn)榉N種原因,沒(méi)能做好。所以,他常常期待能夠有一個(gè)神奇的寶葫蘆,幫他處理一切遇到的`問(wèn)題。

      一次偶然的機(jī)會(huì)后,王葆得到了這樣一個(gè)寶葫蘆。可是,卻因?yàn)橐恍╆幉铌?yáng)錯(cuò)的糗事而讓他煩惱。比如:他和同學(xué)下象棋,為了想贏,就想吃掉對(duì)方的棋子,沒(méi)想到,神奇的寶葫蘆卻把棋子送到他嘴里。

      像這類(lèi)的事情越來(lái)越多以后,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)大麻煩,寶葫蘆幫他變出那么多東西后,他變得稀里糊涂,連世界上的東西都分不清真假了。可是到了后來(lái),麻煩越來(lái)越多,他也越來(lái)越依賴(lài)寶葫蘆。結(jié)果忽然一睜眼,發(fā)現(xiàn)只是自己做的一個(gè)美夢(mèng)。并沒(méi)有這種一勞永逸的寶葫蘆。

      故事傳說(shuō)講完了,寶寶還是沉浸在寶葫蘆的故事傳說(shuō)里,沒(méi)有出來(lái)。一個(gè)勁地問(wèn)我,為什么寶葫蘆不是真的存在,為什么只是一個(gè)美夢(mèng)?

      我摸著她的頭,告訴她,世界上根本沒(méi)有不勞而獲的寶葫蘆。他只是懶惰不想動(dòng)腦思考的孩子想出來(lái)的。你看,有了寶葫蘆,并不是所有的事情,都是心想事成的。所以,連寶葫蘆都無(wú)法做到不出錯(cuò)。所以,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦想辦法,解決問(wèn)題。出了錯(cuò),并不可怕。因?yàn)閷毢J也會(huì)出錯(cuò)。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得13

      就在昨天,我一口氣讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我受益匪淺,感悟頗深。

      初二的少年王葆去釣魚(yú),魚(yú)沒(méi)釣到,卻得了個(gè)好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆的生活才真謂‘飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手’,‘吃穿不愁’,要什么有什么??墒?,天上掉下來(lái)的不一定是餡兒餅,他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個(gè)炸彈,沒(méi)過(guò)多久,王葆就發(fā)現(xiàn),寶葫蘆的超能力給他帶來(lái)的痛苦和煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了幸福和快樂(lè)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆拿別人的,王葆才意識(shí)到這會(huì)給別人帶來(lái)多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆,可是都沒(méi)成功。最后,他鼓起勇氣,去了學(xué)校,主動(dòng)和老師同學(xué)坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的事情都是南柯一夢(mèng)。

      其實(shí)王葆不是個(gè)壞孩子,他樂(lè)于助人,關(guān)心集體,能在《科學(xué)畫(huà)報(bào)》被寶葫蘆變到家里后擔(dān)心別的同學(xué)會(huì)花冤枉錢(qián)買(mǎi)一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時(shí)候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)有麻煩。雖然他不愛(ài)動(dòng)腦筋,但他絕不愿享受偷來(lái)的東西。所以他最后才會(huì)毀掉寶葫蘆。

      讀了這個(gè)故事,我不禁想到了小時(shí)候?qū)W過(guò)的一個(gè)故事——《濫竽充數(shù)》。

      戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊國(guó)有一位喜歡的國(guó)君叫齊宣王。他愛(ài)聽(tīng)用竽吹奏的音樂(lè),每次演出都要集中三百名樂(lè)工一起吹。有個(gè)不務(wù)正業(yè)的',知道樂(lè)隊(duì)的待遇很優(yōu)厚,就混進(jìn)這個(gè)演奏班子。他根本不會(huì)吹竽,不過(guò)他知道齊宣王喜歡所有的樂(lè)工一起演奏,自己可以混在里面。千方百計(jì)地加入了這支樂(lè)隊(duì)。樂(lè)隊(duì)演奏時(shí),他就東搖西晃地吹奏,一直沒(méi)露餡兒。齊宣王去世后,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽(tīng)竽,但是他卻愛(ài)聽(tīng)獨(dú)奏。他要求樂(lè)工們一個(gè)個(gè)輪流吹奏給他聽(tīng)。這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。

      這個(gè)人整日想著不勞而獲,最終卻落得了個(gè)狼狽的下場(chǎng)。

      不勞而獲是不切實(shí)際的,唯有腳踏實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地走路,才不會(huì)被絆倒。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得14

      王葆很喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。他也希望能得到一個(gè)寶葫蘆,而他就可以不費(fèi)事也不操心就能得到自己想要的,當(dāng)讀到這里的時(shí)候,我也幻想著我能有一個(gè)寶葫蘆。

      有一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)發(fā)現(xiàn)了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,王葆又驚又喜,我想好故事就要開(kāi)始了嗎?我?guī)е苫蟮?心情繼續(xù)讀了下去。

      從這以后,寶葫蘆就開(kāi)始為王葆服務(wù),但是必須保守秘密才能過(guò)上幸福的生活。我想,這不是要被寶葫蘆給控制住了嗎?

      給我印象最深的故事是王葆和同學(xué)下象棋,王葆想“吃”掉同學(xué)的“馬”,可是“馬”卻突然飛到了王葆的嘴里。我頓時(shí)哈哈大笑,原來(lái)寶葫蘆只是照搬人們的意思,用法力實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

      有一次數(shù)學(xué)考試,王葆想要不費(fèi)一點(diǎn)力氣就考100分,于是就吩咐寶葫蘆把試卷寫(xiě)好,寶葫蘆就把王葆同學(xué)的試卷答案搬到了他的試卷上,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。王葆沒(méi)有通過(guò)自己的努力就想取得好成績(jī),世界上不會(huì)有天上掉餡餅的事。想到我平常也有偷懶的壞習(xí)慣,難道我也要變成這種依靠寶葫蘆學(xué)習(xí)的人嗎?不,只有通過(guò)自己的努力獲得的成功才是最好的。

      我認(rèn)認(rèn)真真讀了許多遍,覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我成長(zhǎng)很有幫助,它教育我要誠(chéng)實(shí),不能偷懶,通過(guò)自己的努力來(lái)取得成功才能過(guò)上自己想要的幸??鞓?lè)生活。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得15

      今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),非常的喜歡。

      《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)童話大師張?zhí)煲砉P下的一個(gè)童話故事,故事主人公王葆不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。王葆的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》,王葆幻想:有一天,他和同學(xué)吵了架,睡了一覺(jué)便去河邊釣魚(yú),王葆在小鳥(niǎo)和青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖,他在湖中釣魚(yú)竟然不可思議地釣到了一個(gè)寶葫蘆。在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的麻煩,比如:在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了,理解成是王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里,只要王葆一說(shuō)要吃什么,那個(gè)棋子就會(huì)馬上飛到王葆的嘴里。還有一次,王葆回家看見(jiàn)玩具店里的'玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問(wèn):“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說(shuō):“全都喜歡?!苯Y(jié)果,回到家王葆看見(jiàn)家里全部是玩具……最后,王葆認(rèn)識(shí)到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強(qiáng),自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),自己也變成了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。

      讀了這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理,那就是——什么事情都要靠自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)取得,天上是不會(huì)掉餡餅的!

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得1

      在這個(gè)寒假,我讀了張?zhí)煲淼木x作品——《寶葫蘆的秘密》選集,我非常喜歡。

      這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)叫王葆的孩子的。有一天,他去釣魚(yú),不小心釣到一個(gè)葫蘆,葫蘆可以實(shí)現(xiàn)他所有的愿望,想要什么有什么,想要吃的就會(huì)有很多好吃的;

      想要玩具就有很多玩具,寶葫蘆還給他了許多罕見(jiàn)名貴的花,他想要自行車(chē),許多的獎(jiǎng)狀和錦旗,用不完的錢(qián),寶葫蘆也替他的寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí),并為他做模型飛機(jī)、電磁起重機(jī)……他覺(jué)得自己過(guò)著非常幸福的生活,自己也和別人不一樣,是一個(gè)特殊幸福的人。

      寶葫蘆用魔法幫助王葆,幫助他恢復(fù)學(xué)習(xí)的自信,但寶葫蘆也幫了不少忙,使王葆有很討厭寶葫蘆。

      在圖書(shū)館借書(shū),寶葫蘆為了讓他拿到《科學(xué)畫(huà)報(bào)》這本書(shū),惹了不少麻煩;和他一起下象棋的同學(xué),他想吃另一邊的馬,那象棋就到他嘴里;他和同學(xué)們玩牌,拿起牌,他們發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到了他手里;還有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆用了魔法,偷走了學(xué)生蘇鳴鳳的試卷寫(xiě)了王葆的名字,這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。

      他傷心地離開(kāi)了學(xué)校和家……后來(lái),他發(fā)現(xiàn)猴寶葫蘆給他的所有東西都是偷來(lái)的。王葆很傷心,覺(jué)得自己成了大家都討厭的小偷。

      他覺(jué)得有了寶葫蘆是一件不快樂(lè)的事情,他決定把寶葫蘆扔掉,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆也失去了魔力,他也像正常人一樣,心里變的輕松了。

      雖然這僅僅是王葆做的一個(gè)夢(mèng),但是這個(gè)故事讓我知道:無(wú)論做什么是依靠他們自己的大腦思考,做自己,不要不勞而獲,努力工作的成果是最快樂(lè)的,能給你要什么有什么的東西,是不能帶來(lái)幸福,相反可能還會(huì)給你帶來(lái)不幸。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得2

      今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),非常的喜歡。

      《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)童話大師張?zhí)煲砉P下的一個(gè)童話故事,故事主人公王葆不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。王葆的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》,王葆幻想:有一天,他和同學(xué)吵了架,睡了一覺(jué)便去河邊釣魚(yú),王葆在小鳥(niǎo)和青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的'湖,他在湖中釣魚(yú)竟然不可思議地釣到了一個(gè)寶葫蘆。在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的麻煩,比如:在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了,理解成是王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里,只要王葆一說(shuō)要吃什么,那個(gè)棋子就會(huì)馬上飛到王葆的嘴里。還有一次,王葆回家看見(jiàn)玩具店里的玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問(wèn):“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說(shuō):“全都喜歡?!苯Y(jié)果,回到家王葆看見(jiàn)家里全部是玩具……最后,王葆認(rèn)識(shí)到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強(qiáng),自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),自己也變成了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。

      讀了這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理,那就是——什么事情都要靠自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)取得,天上是不會(huì)掉餡餅的!

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得3

      暑假里,我看了一本書(shū),它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)的作者是張?zhí)煲恚瑫?shū)中的小主人公王葆是個(gè)好孩子,他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個(gè)寶貝,可以使他不必費(fèi)勁就要什么有什么。后來(lái),王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿(mǎn)足他的所有愿望,但就因?yàn)檫@樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無(wú)聊的生活,對(duì)王葆來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅(jiān)決地扔掉了寶葫蘆。

      在沒(méi)看這本書(shū)之前,我也一直想要一個(gè)像"寶葫蘆”一樣的東西,可以想要什么就有什么,但通過(guò)看這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來(lái)真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門(mén)功課的答案,沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的,都得有人去做出來(lái)。如果你什么事都不想自己費(fèi)勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說(shuō),寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它。

      《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)很有趣,我建議大家買(mǎi)來(lái)看看。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得4

      就在昨天,我一口氣讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我受益匪淺,感悟頗深。

      初二的少年王葆去釣魚(yú),魚(yú)沒(méi)釣到,卻得了個(gè)好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆的生活才真謂‘飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手’,‘吃穿不愁’,要什么有什么??墒牵焐系粝聛?lái)的不一定是餡兒餅,他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個(gè)炸彈,沒(méi)過(guò)多久,王葆就發(fā)現(xiàn),寶葫蘆的超能力給他帶來(lái)的痛苦和煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了幸福和快樂(lè)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆拿別人的,王葆才意識(shí)到這會(huì)給別人帶來(lái)多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆,可是都沒(méi)成功。最后,他鼓起勇氣,去了學(xué)校,主動(dòng)和老師同學(xué)坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的事情都是南柯一夢(mèng)。

      其實(shí)王葆不是個(gè)壞孩子,他樂(lè)于助人,關(guān)心集體,能在《科學(xué)畫(huà)報(bào)》被寶葫蘆變到家里后擔(dān)心別的同學(xué)會(huì)花冤枉錢(qián)買(mǎi)一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時(shí)候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)有麻煩。雖然他不愛(ài)動(dòng)腦筋,但他絕不愿享受偷來(lái)的東西。所以他最后才會(huì)毀掉寶葫蘆。

      讀了這個(gè)故事,我不禁想到了小時(shí)候?qū)W過(guò)的一個(gè)故事——《濫竽充數(shù)》。

      戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊國(guó)有一位喜歡的國(guó)君叫齊宣王。他愛(ài)聽(tīng)用竽吹奏的音樂(lè),每次演出都要集中三百名樂(lè)工一起吹。有個(gè)不務(wù)正業(yè)的,知道樂(lè)隊(duì)的待遇很優(yōu)厚,就混進(jìn)這個(gè)演奏班子。他根本不會(huì)吹竽,不過(guò)他知道齊宣王喜歡所有的樂(lè)工一起演奏,自己可以混在里面。千方百計(jì)地加入了這支樂(lè)隊(duì)。樂(lè)隊(duì)演奏時(shí),他就東搖西晃地吹奏,一直沒(méi)露餡兒。齊宣王去世后,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽(tīng)竽,但是他卻愛(ài)聽(tīng)獨(dú)奏。他要求樂(lè)工們一個(gè)個(gè)輪流吹奏給他聽(tīng)。這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。

      這個(gè)人整日想著不勞而獲,最終卻落得了個(gè)狼狽的下場(chǎng)。

      不勞而獲是不切實(shí)際的,唯有腳踏實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地走路,才不會(huì)被絆倒。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得5

      在暑假里我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),從這本書(shū)中我得到了很多啟發(fā),明白很多道理。

      書(shū)中有一個(gè)叫王葆的主人公,學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,不過(guò)他有個(gè)愛(ài)好就是釣魚(yú),卻又從來(lái)都釣不到一條魚(yú)。有一天他又和往常一樣去釣魚(yú),竟然釣起了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)葫蘆很神奇,能實(shí)現(xiàn)他所有的愿望。從此王葆不管做什么都可以不勞而獲。不過(guò)不勞而獲的東西卻不完美,寶葫蘆每次都做錯(cuò)事,害得王葆出丑,最后王葆選擇把寶葫蘆扔了。這讓我明白了不管做什么事,有付出才會(huì)有收獲,付出多少才能得到多少。

      后來(lái)王葆參加的游泳比賽馬上就要開(kāi)始了,王葆想到寶葫蘆對(duì)他許下的一個(gè)承諾,一定讓他得第一,后來(lái)王葆真的獲得了第一,他以為是寶葫蘆施的法。他又去找寶葫蘆,可寶葫蘆哪時(shí)不在現(xiàn)場(chǎng),這次的第一是王葆靠自己的努力贏的。這又讓我明白了不管做什么事,都要自己努力,不要總想著靠別人來(lái)幫你,我們自己一定也可以做好。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得6

      我以前讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他鐘愛(ài)吃零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自我不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,因此接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),透過(guò)自我的發(fā)奮在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

      其實(shí)領(lǐng)悟生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我期望自我有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服啊!以前有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是母親幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎樣系,就隨便系了個(gè)麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我最后忍不住回到家里和母親領(lǐng)悟系鞋帶。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了系鞋帶后,對(duì)我?guī)兔刹恍?,開(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

      有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問(wèn)母親:“哪里錯(cuò)了?”母親總是回答我:“自我好好看看。”我就不得不自我認(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查潛質(zhì)。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了檢查但是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái),這樣考試就有好成績(jī)啦。

      透過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái),我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的,。如果只靠別人,自我也會(huì)變得懶惰,變得依靠別人,變得不愛(ài)動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。咱們就應(yīng)多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,領(lǐng)悟上開(kāi)闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子?!秾毢J的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

      寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得7

      我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),非常的喜歡,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧!

      故事講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑的少年。他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。

      從這個(gè)故事中,我們發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來(lái)的,不能不勞而獲,要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)的誠(chéng)實(shí)孩子!

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