六年級畢業(yè)活動策劃書

六年級畢業(yè)活動策劃書1

活動名稱：珍惜時光畢業(yè)聯(lián)歡會

活動目的：回憶往事感恩老師祝福同學

活動時間：

活動地點

活動分工總導演：老師及全班同學會場布置：各節(jié)目組

主持與串詞撰寫：劉語辰岳一多場地清潔：當天值日生

活動報道：各節(jié)目組代表后期制作：老師

活動流程：

1、教師、學生、家長代表致辭 2、節(jié)目表演 3、朗誦贈言 4、互贈禮物

六年級畢業(yè)活動策劃書2

一、活動名稱：

依依不舍別母校

二、活動目的：

一轉眼，我們就要畢業(yè)了，曾經(jīng)的一切都將變成難以忘懷的記憶。但是學校對我們的細心培育，老師為我們付出的辛勤勞動，我們都銘記于心。這次，我們就要通過聯(lián)歡活動來表達我們對母校，對老師的感恩和愛戴之情。

三、活動時間：

20xx年6月29日。

四、活動地點：

六（1）班教室。

五、活動對象：

六（1）班全體師生。

六、邀請的嘉賓：

學生家長和部分教師。

七、主辦單位：

六（1）班

八、具體分工：

1、負責活動籌備及實施的組長：

2、節(jié)目籌劃：

3、舞臺布置：

4、道具、獎品準備：

5、主持與串詞撰寫：

6、秩序維護：

7、場地打掃、清潔：

8、活動報道：

九、聯(lián)歡會活動內(nèi)容和形式

1、表演形式不限，單人或者多人表演均可，節(jié)目表演類型可包括合唱、獨唱、器樂演奏、獨舞、群舞、模特走秀、歌曲舞蹈串燒、相聲、朗誦、小品、雜技表演等；節(jié)目題材要求新穎，引人入勝，多姿多彩，活潑搞笑，感動人心，意義非凡等不同表演風格。

2、具體的節(jié)目須先向主持人報名，并登記，每個節(jié)目都需要各個節(jié)目的'表演者細心編排和彩排。每個節(jié)目都必須經(jīng)過負責編排節(jié)目的同學和班主任的審查和篩選之后，被評為“優(yōu)秀”的節(jié)目才可以上臺演出。所有節(jié)目出場順序由班主任決定。

十、聯(lián)歡會流程

1、聆聽校長的致辭。

2、學生代表發(fā)言、各科老師發(fā)言、班主任總結。

3、按班主任安排的節(jié)目進行演出。

4、互動環(huán)節(jié)、游戲比賽，主持人頒發(fā)獎品。

5、同學們上臺發(fā)言，說說畢業(yè)感想。

6、師生相互告別。

十一、注意事項

1、進場和退場時，都要做到有序，不擁擠，不插隊，不推搡，避免發(fā)生意外。

2、聯(lián)歡會結束后，衛(wèi)生委員和該天的值日生打掃教室，盡量做到快速，干凈，整潔。

3、由家委和老師處理隨時出現(xiàn)的安全問題。

六年級畢業(yè)活動策劃書3

活動名稱：“再見了，母校”畢業(yè)聯(lián)歡會

活動目的：表達對老師的感激之情，對同學的不舍和對母校的'感恩。

活動時間：20xx年xx月xx日

活動地點：教室

活動分工：根據(jù)老師的策劃來分工

會場布置：由文藝委員來布置教室

道具：由家委來購買一些物品，給文藝委員布置教室。同學們，帶上最有意義的東西，來到學校和同學交換。

主持與串詞撰寫：由老師選舉，選到的兩位主持人準備臺詞，再給老師閱讀

秩序維護：由班上的委員來管理

地面清潔：讓翟日的值日生打掃

活動報道：由主持人來報道和總結

活動節(jié)目

1、蒲公英的約定（全班集體歌唱）

2、少年（吉他演奏）

3、派出代表給大家的祝福

4、你畫我猜（游戲）

5、畢業(yè)贈言（以書信的形式互相交換）

6、互相翻閱成長紀念冊

六年級畢業(yè)活動策劃書4

活動名稱：“再見了，母校”畢業(yè)聯(lián)歡會

活動目的：感恩母校，感謝師友，告別小學生活，通過文藝表演的形式，表達對詩友對母校的'惜別之情

活動時間：不明

活動地點：階梯教室

活動分工：統(tǒng)一在老師協(xié)助下策劃，分工

會場布置：由文藝委員買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報

道具，禮品準備：每人各寫一張賀卡，由班長及老師統(tǒng)一收取并購買禮品

主持與串詞撰寫：在老的師的協(xié)助下選出兩名主持人，由主持人共同撰寫，成品交由老師審閱

秩序維護：由各小組組長及各班委共同維護

場地清潔：由當日值日生清潔并交由衛(wèi)生委員檢查

活動報道：由主持人報道，總結

活動流程：

1，各位家長，老師，同學入席

2，由請主持人上臺做活動暖場準備

3，人員到齊后宣布活動開始

4，有請領導做畢業(yè)前夕致辭

5，由同學開始表演節(jié)目，節(jié)目單如下

6，發(fā)放每個學生寫給父母，老師，同學的畢業(yè)贈言，表達對大家的感激與不舍之情

7，領導及老師完成頒獎儀式

8，老師及領導以及主持人共同宣布畢業(yè)結束

節(jié)目單

1，全體年級人員歌唱歌曲《陽光總在風雨后》

2，學生朗誦詩歌《愛在母?！?/p>

3，六年級民樂隊表演《花好月圓》

4，六年級人員健康舞表演

5，鋼琴獨奏《祝你一路順風！》

6，有請各班代表家長致辭

7，六年級全體人員歌唱《明天會更好》

六年級畢業(yè)活動策劃書5

活動名稱：“再見了，母?！碑厴I(yè)聯(lián)歡會。

活動目的.：感恩母校，感謝師友，告別小學生活。 活動時間：6月29日。

活動地點：階梯教室。 活動分工：

節(jié)目統(tǒng)籌：節(jié)目單

1、放飛夢想（師生集體詩朗誦） 2、高山流水（古箏獨奏） 3、最美好的回憶（歌曲聯(lián)唱） 4、孔雀舞（民族舞）5、團結就是力量（游戲） 6、感恩的心（集體歌舞） 7、依依惜別情（詩朗誦） 8、心有靈犀猜成語（游戲） 9、誰是最可愛的人（相聲） 10、老師寄語

會場布置：1、窗戶布置結構（某某某） 2、窗花（某某某） 3、黑板（某某某） 4、講臺（某某某） 5、課桌椅（某某某） 6、地板（某某某） 7、盆栽（某某某）

道具準備：古箏，歌唱道具，游戲道具，舞蹈道具，相聲道具等。

主持與串詞撰寫：主持人（某某某）撰寫人（某某某）

秩序維護：維護人（某某某）場地清潔：全班同學活動報道：

活動流程：1、畢業(yè)演講（從第一組開始） 2、節(jié)目表演（想表演的同學） 3、交換畢業(yè)贈言

活動之后：大家一起清掃場地。

六年級畢業(yè)活動策劃書6

一、活動背景意義

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

二、活動主題

夢想在這里啟航。

三、活動時間

xx年xx月xx（星期xx）下午2：00—3：30。

四、活動地點

二樓階梯教室。

五、參加人員

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）。

2、攝像、音響、投影（xx老師）。

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）。

4、詩歌朗誦（xx老師負責）。

5、制作學生小學生活回顧片（xx負責）。

6、選拔好主持人（xx負責）。

7、六年級xx名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（xx負責）。

8、學生給母校獻禮（書畫作品）（xx老師負責）。

9、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負責）。

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領導。

（1）校園生活回顧（播放）。

全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

（2）林校長畢業(yè)寄語。

學生代表獻花。

（3）給母校獻禮。

代表學生獻上書法等作品。

（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。

（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。

（3）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》。

（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3—5句話）。

（2）家長的囑托——xx媽媽學生代表獻花。

（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）。暫定：xx班歌曲聯(lián)唱。

（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

（5）宣布畢業(yè)典禮結束。

六年級畢業(yè)活動策劃書

六年級畢業(yè)活動策劃書1

一、活動主題：

夢在湖濱希翼未來

二、活動地點：

多功能電子報告廳

三、活動時間：

休業(yè)式結束

四、活動人員：

行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

五、活動流程：

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)

(二)主持：張趙鋒、許吉利

(三)程序：

1、裘校長致辭

2、欣賞PPT《光陰的.故事》

3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單

4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領好的同學往后退一步，至全班領取結束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)

6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約

(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流：走進——湖濱有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

六、工作安排：

1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導處、大隊部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：沈丹陽

3、主持人培訓：王月聰章明學

4、畢業(yè)證書、家長邀請函：童林剛

5、攝影報道：崔鐘梁攝影隊員2至3名

6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：吳小平總負責+各班班主任

8、手印簽名墻設計、落實：沈丹陽

六年級畢業(yè)活動策劃書2

一、活動背景

在這梔子花開的季節(jié)，對于小學生而言，六年美好而絢麗的時光即將結束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活，那里有機遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國的未來，承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的.起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想，樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協(xié)會在院團委指導下，特開展“李萬村小學畢業(yè)生大學校園行”活動。

二、活動目的及意義

(一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。

(二)踐行志愿者鍛煉自己，服務大家的精神。

(三)讓小學生更多地了解大學生活，幫助他們樹立遠大理想。

三、活動主題

走進大學樹立宏愿

四、主辦單位

政法學院團委

五、承辦單位

政法學院青年志愿者協(xié)會

六、活動方式

參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。

七、活動時間

20xx年6月20日

八、活動組織成員

負責人：徐冬冬

組織者：政法學院青年志愿者協(xié)會宣傳部

參與者：政法學院青年志愿者協(xié)會全體成員

九、活動對象

李萬村小學全體畢業(yè)生

十、活動流程

(一)前期準備階段

1.撰寫活動策劃書，填寫活動申請，提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。

2.青年志愿者協(xié)會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。

(二)開展活動流程

1.規(guī)范各項紀律，使活動順利進行。

2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。

3.帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介，并放映勵志電影。學生代表上臺演講，最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向，并努力為之奮斗。

4.在西門，南門和圖書館前合影留念。

(三)后期總結階段

1.宣傳工作：制作主題宣傳板面由宣傳部負責

2.寫新聞、活動總體情況總結撰寫，并上傳至青協(xié)網(wǎng)站

十一、活動所需物品及經(jīng)費預算

(一)所需物品：校史簡介視頻電影

宣傳板一張相機一部橫幅

(二)經(jīng)費預算：宣傳板制作10元

礦泉水5元

20xx年5月25日

洗印照片5元總計：20元

六年級畢業(yè)活動策劃書3

一、主題

感恩教育(感謝學校、感謝老師)

二、時間

7月1日上午8點

三、地點

學校大操場

四、參加人員

學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表

五、活動準備

1、主持人：六年級兩名學生

2、布置會場：王建平、體育組全體教師

六、活動的目的

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心，說聲：“老師你辛苦了!”

七、活動過程

1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

2、合(甲、乙)“放飛理想，告別母校，師恩難忘”城關四小20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、全體起立，奏唱國歌。

4、領導代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

5、畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

6、教師代表講話

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的.愉悅!

7、宣布畢業(yè)生名單

六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

8、頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

9、向老師獻花合影

老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)

10、合唱《感恩的心》

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

11、宣布活動結束

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學子。

乙：明天是社會的棟梁，

甲：今天我們歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

六年級畢業(yè)活動策劃書4

一、活動背景意義

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的`老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

二、活動主題

夢想在這里啟航。

三、活動時間

xx年xx月xx（星期xx）下午2：00—3：30。

四、活動地點

二樓階梯教室。

五、參加人員

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）。

2、攝像、音響、投影（xx老師）。

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）。

4、詩歌朗誦（xx老師負責）。

5、制作學生小學生活回顧片（xx負責）。

6、選拔好主持人（xx負責）。

7、六年級xx名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（xx負責）。

8、學生給母校獻禮（書畫作品）（xx老師負責）。

9、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負責）。

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領導。

（1）校園生活回顧（播放）。

全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

（2）林校長畢業(yè)寄語。

學生代表獻花。

（3）給母校獻禮。

代表學生獻上書法等作品。

（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。

（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。

（3）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》。

（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3—5句話）。

（2）家長的囑托——xx媽媽學生代表獻花。

（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）。暫定：xx班歌曲聯(lián)唱。

（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

（5）宣布畢業(yè)典禮結束。