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      小學(xué)生國(guó)旗演講稿

      2022-11-04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《小學(xué)生國(guó)旗演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《小學(xué)生國(guó)旗演講稿》。

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿1

      親愛的同學(xué)們,老師們:

      早上好!

      今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

      讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

      然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

      地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生?同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開學(xué)校的自來(lái)水龍頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

      我的演講完畢。

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿2

      親愛的老師們,同學(xué)們:

      早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

      同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。

      多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

      同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

      我的講話就到這里,謝謝大家!

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿3

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      大家早上好!

      告誡自己,自己很強(qiáng),課程很簡(jiǎn)單,有這樣的心態(tài)和心理暗示學(xué)習(xí)就不是很難!

      學(xué)習(xí)一門課程不能總是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有學(xué)習(xí)明白的地方,而是應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己今天學(xué)會(huì)了什么

      學(xué)習(xí)一門課程,不能總是看到自己學(xué)不會(huì)的東西,而是要盡量也要看下自己學(xué)會(huì)了什么。

      俗話說(shuō)心急吃不到熱豆腐。學(xué)習(xí)也一樣,它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

      學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不能急于求成,當(dāng)然也不能每天都是過(guò)于輕輕松松的一點(diǎn)壓力也沒(méi)有,適當(dāng)?shù)膲毫?huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的效率。

      關(guān)于學(xué)習(xí)心態(tài),是一個(gè)很大的問(wèn)題,須童鞋們花費(fèi)些時(shí)間來(lái)考慮,俗語(yǔ)云,磨刀不誤砍柴工么!

      還要提到的一點(diǎn)就是要自信,學(xué)習(xí)中必然會(huì)有許多挫折??部?,只有自信勇敢的面對(duì),才能砍除荊棘。這次期中考試臨考前,老師讓我們?cè)诩易隽艘环菥毐},(沒(méi)有任何限制,查資料都可以)那一份題在家長(zhǎng)的幫助下做的很好,結(jié)果是全班第一,升入初中后,我的數(shù)學(xué)沒(méi)有拔過(guò)尖,一般都在10名左右徘徊,那一次,第一的名次讓我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣,雖然成績(jī)還沒(méi)下來(lái),但自我感覺(jué)這次考試數(shù)學(xué)還挺不錯(cuò)。

      上述就是鄙人學(xué)習(xí)中的心態(tài),帶者這份反省。壓力和自信,坦然的上路,相信你的學(xué)習(xí)路會(huì)越來(lái)越精彩!

      謝謝大家!

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿4

      同學(xué)們,再過(guò)幾天是一個(gè)有意義的節(jié)日,就是父親節(jié),在這一天,許多同學(xué)為自己的父親送去了一份祝賀、一聲問(wèn)候。對(duì)于這樣的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)給予大力的表?yè)P(yáng)。談到父親節(jié),我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來(lái)。

      19,居住在華盛頓的布魯斯·多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有個(gè)母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?

      多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。19,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來(lái)。

      同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。這個(gè)美麗的節(jié)日雖然已經(jīng)過(guò)去,但是,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛戴卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意,那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋,用動(dòng)聽的歌聲驅(qū)逐他們心中的煩惱,用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!

      今年的父親節(jié)即將到來(lái)之際讓我們記得學(xué)習(xí)、生活中父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在母親節(jié)、父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿5

      五一節(jié)到了,爸爸問(wèn)我要怎么過(guò)?這還用問(wèn)嗎,當(dāng)然是吃一頓大餐嘍!

      三坊七巷對(duì)面的達(dá)明路上有一家“令狐沖”烤魚店,我好久沒(méi)有吃烤魚了,也很想念那種美味,我決定就吃這一家的烤魚了。我和小游叔叔先到,這時(shí)服務(wù)員走了過(guò)來(lái),問(wèn)我們想要吃點(diǎn)什么?我們先點(diǎn)了幾份涼菜和一份烤魚,涼菜點(diǎn)了泡鳳爪、藍(lán)莓泡山藥等等,烤魚點(diǎn)的是酸菜烤魚。其它的就等老爸他們到了再點(diǎn)些。

      一會(huì)兒功夫,菜就上來(lái)了,我先嘗了嘗看起來(lái)非??煽诘呐蔌P爪。嗯,爽口嫩滑。吃了這樣美味的美食,當(dāng)然少不了甜品和飲料啦!酸梅汁和藍(lán)莓泡山藥就不錯(cuò)。酸梅汁的酸爽,結(jié)合山藥的甜脆簡(jiǎn)直是絕配!但今天的主菜還在后頭呢,那就是酸菜烤魚。這里的烤魚用新鮮的草魚做為原料,還放入酸菜、花椒、辣椒等調(diào)味料,再加入花菜、腐竹等配料。魚經(jīng)過(guò)烤制以后外酥里嫩,讓人感覺(jué)回味無(wú)窮,加上酸辣的湯汁再好不過(guò)了。

      我們一邊開心的享受著美食,一邊聊著天,真是愉快的一個(gè)五一節(jié)啊!

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿6

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。

      一個(gè)民族、一個(gè)階級(jí)、一個(gè)時(shí)代,需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和風(fēng)貌。雷鋒,這影響幾代人的英雄人物,今天我們循著他的足跡,尋找他那平凡而偉大人生歷程,也許,對(duì)今天的青年一代有所啟迪與鞭策。

      在祖國(guó)廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn),雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)了,在生活中體現(xiàn)出來(lái)了,在任何一個(gè)崗位中都體現(xiàn)出來(lái)了。老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……

      我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國(guó)的需要方面相聯(lián)系的知識(shí),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

      學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。

      學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

      我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

      時(shí)代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

      我的演講到此結(jié)束。

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿7

      這個(gè)暑假,我過(guò)的很充實(shí),因?yàn)橛袝呐惆?,我感受到了讀書的快樂(lè)。一本本精彩的書深深吸引著我。

      這個(gè)暑假我看的書有:《小王子》、《金蘋果作文》、《聰明故事》等等。

      讀了《小王子》這本書,讓我了解了宇宙,看到了許多小行星的千奇百怪。還讀了《假如給我三天光明》這本書,主要講了一位又聾、又啞、又瞎的殘疾人,他是多么渴望得到三天光明,他的意志是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我還在校訊通博客上閱讀了很多博友們的美文。提高了我的寫作水平。讀了書我懂得了很多知識(shí),我懂得了很多道理。豐富了我的大腦,開拓了我的知識(shí)面,也開闊了我的眼界。我們要多讀書,書是我們最好的精神食糧。在這個(gè)暑假里,閱讀使我的暑假生活絢麗多彩。我收獲了快樂(lè),學(xué)習(xí)了知識(shí),感受了幸福。

      因?yàn)橛袝喟椋钗业氖罴俑杏X(jué)過(guò)得格外的快。

      這個(gè)暑假我愛上了讀書,覺(jué)得讀書是我生命不可缺少的一部分。我相信我在新的學(xué)年里,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高的!

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿8

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今日我演講的題目是《做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生》。

      同學(xué)們,你們明白什么是職責(zé)心嗎所謂的職責(zé)心就是指每個(gè)人對(duì)自我和他人,對(duì)家庭和團(tuán)體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的職責(zé)認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。其實(shí)職責(zé)心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

      同學(xué)們,一個(gè)有職責(zé)心的人,不是把職責(zé)心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動(dòng)中。一個(gè)有職責(zé)心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

      作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的職責(zé)呢課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自我學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重教師勞動(dòng)的有職責(zé)心的表現(xiàn);我們每一天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自我有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自我該負(fù)的職責(zé),及時(shí)改正,彌補(bǔ)過(guò)失,也是對(duì)自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,堅(jiān)持安靜,是對(duì)自我與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫忙,是對(duì)同學(xué)有職責(zé)心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)團(tuán)體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

      同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有職責(zé)心。一個(gè)道德情感貧乏、職責(zé)心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。僅有職責(zé)心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。

      同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自我的職責(zé)心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把職責(zé)心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的職責(zé)心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有職責(zé)心的人。我的演講完畢。多謝大家!

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿9

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      在你眼里,美德少年是怎么樣的形象?離你的生活很近嗎?或許,他一直在你身邊,默默地幫助你,而你,只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我就在前不久,受到了這樣美德少年的幫助。

      那天,艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云,我們來(lái)到了島內(nèi),參加“希望杯”奧數(shù)知識(shí)補(bǔ)習(xí)。不看不知道,一看嚇一跳,我居然忘記帶黑色水筆。頓時(shí),我變得不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí),旁邊一個(gè)素不相識(shí)的小姑娘,問(wèn)我怎么回事?我跟她說(shuō)了情況,這個(gè)女孩二話不說(shuō),就遞給我一支筆,“拿去用吧!”我連忙道謝,可女孩卻說(shuō):“我們都是少先隊(duì)員,少先隊(duì)員就是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助啊!”我感動(dòng)極了。這支筆,不但使我在那堂課能正常學(xué)習(xí),還在正式的比賽中榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)!事后,我想感謝她,卻不知道她的名字及學(xué)校,沒(méi)能找到她。

      瞧!她就是一個(gè)多明顯的例子啊!只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)身邊有很多美德少年。

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿10

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時(shí)間賽跑,贏在當(dāng)下》!

      詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

      “花開堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

      在時(shí)間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進(jìn)取,有人年華虛度……閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!

      列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,與時(shí)間賽跑!

      一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時(shí)間,我們就贏了!正因?yàn)槲覀兣c時(shí)間賽跑,在慶六一活動(dòng)之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時(shí)間排練,才會(huì)贏得那么多嘉賓、家長(zhǎng)、同學(xué)們的喝彩;正是因?yàn)榕c時(shí)間賽跑,我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽,才會(huì)取得全區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)!

      同學(xué)們,六一的歡暢已離我們漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時(shí)間賽跑的精神,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時(shí)間的主人,接受它的贊美吧!

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿11

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      大家早上好!我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。

      大家都知道,中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)度里生活,就應(yīng)該以身作則,自覺(jué)地講文明,更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園,帶進(jìn)自己的家。

      然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長(zhǎng)或者同學(xué)吃完早點(diǎn),把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶??蓜e小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。

      為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境,學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng),做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園,每?jī)芍芘e行一次全校大掃除,對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天,大多數(shù)同學(xué)都自覺(jué)遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過(guò)是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

      一則公益廣告上說(shuō):“只要人人都為文明邁出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?!痹诖?,我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁:大家都行動(dòng)起來(lái),講文明,樹新風(fēng),從點(diǎn)滴小事做起,讓文明成為一種習(xí)慣!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿12

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      大家早上好!我是七班的劉。我今天演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。

      眾所周知,中國(guó)是一個(gè)古老的文明和禮儀之邦。作為中華民族的一員,生活在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)家,要以身作則,自覺(jué)講文明,把文明之花帶進(jìn)我們的校園和家里。

      但是我們校園里還是有這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)學(xué)生,比如:語(yǔ)言不文明,出口為“臟”;下課了,追著打;隨地吐痰,亂扔紙屑、包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別討厭的是,每天我們的校園剛打掃完,家長(zhǎng)或同學(xué)就吃早飯,把包扔了,破壞了我們的勞動(dòng)成果。其實(shí)只要多走幾步,就可以把袋子放進(jìn)垃圾桶了。不要小看這些步驟,這是它們與文明的距離。

      為了讓校園恢復(fù)干凈的環(huán)境,學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng),并制定了許多新規(guī)定。比如禁止帶早餐零食進(jìn)校園,每?jī)芍芘e行一次全校大掃除,對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。這幾天大部分學(xué)生自覺(jué)遵守規(guī)定,地面垃圾明顯減少,校園教室干凈多了。這件事證明,談?wù)撐拿髌鋵?shí)很簡(jiǎn)單,就像不亂扔果皮紙屑一樣,只是一點(diǎn)點(diǎn)努力;也證明了文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

      一則公益廣告說(shuō):“只要大家為文明邁一小步,整個(gè)社會(huì)就邁一大步?!痹诖?,我呼吁全校同學(xué):讓我們行動(dòng)起來(lái),講文明,定新的風(fēng)格,從小事做起,讓文明成為習(xí)慣!

      我的演講結(jié)束了,謝謝!

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿13

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      早上好!

      今天,我國(guó)旗下講話的題目是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的人生》。

      小朋友,你們知道蘇大實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn)嗎?請(qǐng)看,在你們的校服上寫著養(yǎng)天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓(xùn)。要成完人,就要有好習(xí)慣。

      有人曾這樣說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以說(shuō),有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的人生。人生的基礎(chǔ)來(lái)自于好的習(xí)慣。

      習(xí)慣有很多種,今天和小朋友們主要談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣,我們要養(yǎng)成哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

      1.主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣

      不要爸爸媽媽督促就能主動(dòng)學(xué)習(xí),不管是上課、還是看書、還是做作業(yè),都要有意識(shí)地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),并能有始有終,利用好每一分鐘。

      2.提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

      課前預(yù)習(xí)可以提高課上的學(xué)習(xí)效率,預(yù)習(xí)時(shí)把新的內(nèi)容提前讀一讀,用工具書查一查,向爸爸媽媽問(wèn)一問(wèn),把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,課上就要有重點(diǎn)地去聽。

      3.認(rèn)真聽講的習(xí)慣

      上課時(shí),老師不僅用嘴巴說(shuō)話,還會(huì)用動(dòng)作、表情、眼神與你們交流。因此,你們上課時(shí)小眼睛要看、小耳朵要聽、小腦袋要想,這就是認(rèn)真聽講的`習(xí)慣。

      4.積極發(fā)言的習(xí)慣

      怎么才能證明你在認(rèn)真聽講呢?積極發(fā)言就是其中的一項(xiàng)。剛開始的時(shí)候你可能會(huì)緊張,但經(jīng)常鍛煉你就不緊張了,這能提高你的心理素質(zhì)。回答問(wèn)題時(shí)你要聲音宏亮,表述清楚,侃侃而談,這能提高你的口頭表達(dá)能力。

      5.按時(shí)作業(yè)的習(xí)慣

      作業(yè)就是檢驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有學(xué)會(huì)當(dāng)天的知識(shí),我們小朋友要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫。作業(yè)寫完后,要自己檢查;作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。

      親愛的小朋友們,一個(gè)行為重復(fù)21天就會(huì)形成習(xí)慣;重復(fù)90天就會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。90天就差不多是我們這一個(gè)學(xué)期,小朋友,我們一起來(lái)試一試,就用這一個(gè)學(xué)期養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好不好?

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿14

      尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

      大家早上好!

      今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

      有這樣一則故事:說(shuō)在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!边@則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國(guó)家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。

      托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想,或者制定過(guò)明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。

      可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。難道他們沒(méi)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有過(guò)正確的人生目標(biāo)。有過(guò)!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里找到慰藉。

      同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。

      也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

      最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

      在這里我希望看到教師國(guó)旗下講話稿小學(xué):放飛理想,定位成功,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

      小學(xué)生國(guó)旗演講稿15

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。

      我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?/p>

      每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。 陶行知的每日四問(wèn),應(yīng)當(dāng)作為我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書了沒(méi)有?我今天抄了讀書筆記沒(méi)有?我今天寫了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?

      老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿1

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,新的一年悄然來(lái)到。同學(xué)們,在這辭舊迎新之際,讓我們一起向辛勤耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝;此外,我也要向勤奮努力,不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀!伴隨著新年的'鐘聲,期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng),即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末考試即將來(lái)到了,根據(jù)教育局安排,小學(xué)期末考試元月18日舉行語(yǔ)文測(cè)試,21日舉行數(shù)學(xué)測(cè)試,22日舉行英語(yǔ)測(cè)試。

      期末考試取得滿意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿。對(duì)于考試,我覺(jué)得:

      1、考試首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來(lái)辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。

      2、考試也是一種評(píng)價(jià)。考試成績(jī)直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。

      3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,一種成長(zhǎng)經(jīng)歷,一次智能、體力的考驗(yàn)和較量,因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。

      因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績(jī)。

      同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

      最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿2

      伴著清晨蒙蒙的細(xì)雨,我們又迎來(lái)了新的一周。上周,六年級(jí)的畢業(yè)升學(xué)考試剛剛結(jié)束,本周五,我們1~5年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試了。

      考試,對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要。要想考出理想的成績(jī),只有通過(guò)有效復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來(lái)沒(méi)有真正意義上過(guò)目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識(shí)只有不斷重復(fù)的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生,是個(gè)記憶力超群的人。人們問(wèn)到他的記憶秘訣,他的回答是:重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù),記住的知識(shí)就會(huì)在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點(diǎn)兒殘湯剩飯.學(xué)過(guò)的知識(shí),只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能有牢固的記憶,才能應(yīng)用自如。但是,復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),兩次復(fù)習(xí)的.時(shí)間間隔至少應(yīng)大于30分鐘,但應(yīng)小于是16小時(shí)。因?yàn)?,如果?0分鐘內(nèi)就開始對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí),不僅不能提高記憶的效果,反而會(huì)對(duì)大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時(shí)以后再?gòu)?fù)習(xí),被遺忘的部分就比較多,就會(huì)白花很多的精力。此外,充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)也非常重要。有人說(shuō),用分鐘計(jì)算時(shí)間的人要比用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!只有充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,我們才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源。

      同學(xué)們,考試也是一件苦中寓樂(lè)的事情,說(shuō)其苦,是因?yàn)榭荚嚽暗膹?fù)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng);說(shuō)其樂(lè),是因?yàn)橥ㄟ^(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功。考試在即,請(qǐng)大家記住,調(diào)整心態(tài),微笑迎考,讓我們做考試的主人!

      最后祝愿每位同學(xué)都旗開得勝,取得理想的成績(jī)!

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿3

      同學(xué)們,一學(xué)期在不知不覺(jué)中就要結(jié)束啦!還記得9月的開學(xué)典禮主題是讓夢(mèng)想起飛,我不知道同學(xué)們都有哪些夢(mèng)想,但是我想每個(gè)同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級(jí),不辜負(fù)自己一學(xué)期的辛苦,不辜負(fù)家人和老師的期望!今天利用國(guó)旗下講話,我就把放假前的一些事情告知同學(xué)們。

      一、考查及考試科目

      期末考查科目:第一類是國(guó)家部頒課程有:屏品德與生活及品德與社會(huì)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)、信息、書法;校本課程有:每個(gè)同學(xué)周二下午的'特長(zhǎng)選修課、1到6年級(jí)的國(guó)際理解課、3到6年級(jí)的智慧課、形體等。

      期末調(diào)考科目:接市教科院通知,經(jīng)研究,全區(qū)小學(xué)xx年秋季學(xué)期末調(diào)考安排如下:

      1.市調(diào)考四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(提供語(yǔ)數(shù)B卷)和英語(yǔ)。

      二、期末表彰類別:

      班級(jí)形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人;才干大使、愛心大使、勤學(xué)大使、環(huán)保大使、自立大使、樂(lè)讀大使、善寫大使、藝術(shù)大使、IT大使、鍛煉大使、數(shù)學(xué)大使、英語(yǔ)大使等13類不超過(guò)3人。

      三、期末寒假作業(yè):

      1、第一類:下發(fā)的寒假作業(yè)實(shí)行個(gè)性化自選申報(bào);

      2、第二類:實(shí)踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實(shí)踐體驗(yàn)手冊(cè)。內(nèi)容:我校自編的《陽(yáng)光階梯閱讀指南》及語(yǔ)文的課外閱讀、英語(yǔ)的繪本閱讀、加拿大知識(shí)積累、體驗(yàn)活動(dòng)等。

      四、時(shí)間安排:

      本周我們利用大課間時(shí)間聽要求兌換午休午餐獎(jiǎng)券;14日全天語(yǔ)文、英語(yǔ)數(shù)學(xué)考試,開設(shè)誠(chéng)信考場(chǎng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)義工參與監(jiān)考;下午放學(xué)后家長(zhǎng)到校領(lǐng)取多余的餐費(fèi)并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8點(diǎn)半到校參加散學(xué)典禮。10點(diǎn)結(jié)束后正式開始寒假生活。

      最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試,開心過(guò)年!

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿4

      各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!我是三班的,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《這學(xué)期,我們收獲了什么》。

      同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得好快呀,再過(guò)幾天就是XX年的元旦了,回頭看看我們走過(guò)的這些日子,覺(jué)得好充實(shí)好快樂(lè)。下面讓我來(lái)和大家分享這學(xué)期我和我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們的收獲吧。

      在這個(gè)學(xué)期,我們背會(huì)了55首古詩(shī),牢記了《百家姓》四分之一的內(nèi)容;學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題,認(rèn)識(shí)了有意思的分?jǐn)?shù);我們還接觸了一門新的'學(xué)科——英語(yǔ),在老師的教導(dǎo)下我們熟識(shí)了26個(gè)英文字母,會(huì)說(shuō)“hello”“red”簡(jiǎn)單的英文單詞。另外,這個(gè)學(xué)期我們還交了一個(gè)好朋友——葫蘆絲,在老師的悉心指導(dǎo)下,我們不但認(rèn)得了“567123”這些音符,而且還會(huì)吹出簡(jiǎn)單的小曲。不僅如此,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為行動(dòng)都有看很大改變:比如我們會(huì)提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了,會(huì)主動(dòng)在家聽寫、閱讀了;無(wú)論是在家還是在學(xué)校碰到長(zhǎng)輩我們都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,習(xí)慣說(shuō)“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)了??傊?,這個(gè)學(xué)期,我們?nèi)嗟拿课煌瑢W(xué)每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

      親愛的一、二年級(jí)的弟弟妹妹,四、五、六年級(jí)的哥哥姐姐們,這個(gè)學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒(méi)有敲響,趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的朋友,家里的親人分享吧!

      最后祝愿每一位同學(xué)每天都過(guò)得快樂(lè),每天都有收獲,每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

      我的講話完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿5

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我們演講的題目是:“珍惜時(shí)間,把握期末復(fù)習(xí)”。

      兩千年前,一位偉人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫。”

      我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間,無(wú)論是窮人還是富人,這禮物都是如此公平:一天24個(gè)小時(shí)。作為學(xué)生的我們用它來(lái)學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它,雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟S腥撕軙?huì)經(jīng)營(yíng),一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……因?yàn)樗淖鍪滦屎芨?。他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事,最終換來(lái)了成功。其實(shí),這世界上的'偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。

      魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。

      是啊,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比時(shí)間更重要,看書需要時(shí)間,寫字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題也需要時(shí)間。尤其是對(duì)于我們白天要上節(jié)課的學(xué)生來(lái)說(shuō),屬于自己的時(shí)間就更少了。但是,一些同學(xué)還是沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。還在得過(guò)且過(guò),浪費(fèi)時(shí)間,讓美好的時(shí)間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時(shí)間中,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,是最容易被浪費(fèi)的。

      同學(xué)們,請(qǐng)不要覺(jué)得離期末的時(shí)間還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍——其實(shí)不是這樣的,僅僅只有一個(gè)多星期而已,如果你還不緊張,請(qǐng)這樣想想,若等你捧著試卷,后悔地問(wèn)自己:“怎么就期末了呢,我怎么沒(méi)有發(fā)覺(jué)呢?”那時(shí)就晚了,復(fù)習(xí)時(shí)間是很寶貴的,請(qǐng)與老師配合一同認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實(shí)的知識(shí),迎接期末考試!

      在這里我有幾句話與大家共勉:只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

      最后,祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。

      演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿6

      各位老師、各位同學(xué):

      本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時(shí)間過(guò)得太快了。那什么時(shí)候我們才能將時(shí)間據(jù)為己有,成為自己時(shí)間的主人,游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?

      我認(rèn)為有兩個(gè)辦法:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒?!耙姇r(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí),當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)。諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的`光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺(jué)的天地里,倍感快樂(lè)和輕松!

      本學(xué)期剩下不多的時(shí)間,由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

      最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿7

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!從今天算起,距離期末考試只有16天時(shí)間,期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。今天,我們隆重召開期末復(fù)習(xí)考試動(dòng)員廣播大會(huì),其目的就是要全體同學(xué)早認(rèn)識(shí)、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中。

      現(xiàn)在很多學(xué)科已經(jīng)開始了復(fù)習(xí)。我們的老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃。為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間,學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),在期末考試中取得好成績(jī),我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

      一、充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性

      期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)每位老師的教學(xué)成果的檢測(cè)。離期末考試只有兩周多的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們都希望暑假期間家庭聚會(huì)、走親訪友有一個(gè)好心情,那么考一個(gè)好成績(jī)是你們目前最值得榮耀的,當(dāng)然我們更是為了未來(lái)的學(xué)習(xí)打下良好的'基礎(chǔ)。希望同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性,經(jīng)過(guò)自己的努力期末取得理想的成績(jī)。

      二、要有良好的心態(tài)

      我聽說(shuō)過(guò)類似的話。我拉下那么多功課,再怎么努力進(jìn)步也不大,我也拿不到好的分?jǐn)?shù)。我給大家講個(gè)故事。有三只青蛙不幸掉進(jìn)了鮮奶桶中。第一只青蛙說(shuō):這是命。于是它蜷起后腿,一動(dòng)不動(dòng)地等待著死亡的降臨。第二只青蛙跳了跳說(shuō):這桶看起來(lái)太深了,憑我的跳躍能力是不可能跳上去了。今天我死定了。于是,它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量著四周說(shuō):真不幸!但我太太和孩子還在家里等著我呢!而且我后腿很有勁兒,我要找到踮腳的東西,就跳出這可怕的桶。于是,第三只青蛙一邊劃一邊跳,慢慢地,鮮奶在它腳下變成了奶油塊。在奶油塊的支持下,這只青蛙用力一躍,終于跳出了奶桶。

      其實(shí)第三只青蛙的跳躍能力并不比前兩只好,但就是憑著它面對(duì)困難的勇氣,它拯救了自己的生命。我們的學(xué)習(xí)也是一樣,你想擁有那只青蛙的結(jié)局呢,完全取決于你現(xiàn)在的行動(dòng)。

      屈指算來(lái),16天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng),接受檢驗(yàn)。我們說(shuō),考前的這16天,是非同尋常的16天,它的非常性在于:你若懂得珍惜它,這16天就能具有26天、36天甚至是更多天的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這16天,扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這16天的分分秒秒,成功便成為你的可能!說(shuō)到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,心無(wú)旁騖,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

      三、要有明確、合理的目標(biāo)

      成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的,要想讓自己期末考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在最后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點(diǎn),切不可盲目樂(lè)觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。

      比如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確?;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開拓。

      目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。面?duì)期末考試目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!為此,我們必須上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!決不輕言放棄!

      四、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

      有同學(xué)會(huì)說(shuō),時(shí)間這么緊,我做什么也來(lái)不及了。不是和這樣的。

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿8

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好,我是來(lái)自八(7)班的姜xx。今天,我在國(guó)旗下講話的主題是:爭(zhēng)分奪秒,備戰(zhàn)期末考試。

      風(fēng)來(lái)了又走,花開了又落,又是一年繁華!時(shí)間如白駒躍過(guò),期末考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。那么面對(duì)期末考試我們應(yīng)該怎么做呢?

      首先,我們要利用好時(shí)間。在接下來(lái)短短的幾天里,我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來(lái)。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下,向期末考進(jìn)軍。

      其次,很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì)失去。所以,考試時(shí)要保持鎮(zhèn)定,相信自己。

      在考試時(shí),考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí),要做到冷靜,細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張,也不要花大量的'時(shí)間在這道難題上??梢韵劝央y題放一放,做后面簡(jiǎn)單的題。等到試卷都做完了,再來(lái)想這道題。一張?jiān)嚲碜鐾旰螅欢ㄒM(jìn)行仔細(xì)地檢查。

      誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,人而無(wú)信,不知其可也。在考場(chǎng)中我們要做到誠(chéng)信考試。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

      最后,祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤贸煽?jī),用你的智慧和汗水去回報(bào)老師們和家長(zhǎng)們。

      謝謝大家,我的講話完畢。

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿9

      各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。我們?cè)赬XX小學(xué)這個(gè)大家庭里快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校的面貌一天天日新月異,這里有校長(zhǎng)的心血,也有老師們的汗水,在本學(xué)期最后一個(gè)國(guó)旗升起的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起,滿懷深情地向我們的校長(zhǎng)說(shuō)一聲:校長(zhǎng),您辛苦了!然后再向我們的老師道一句:老師,謝謝您!

      同學(xué)們還記得嗎?本學(xué)期,我們舉辦了許多有意義的活動(dòng),如:查字典比賽; “迎清明經(jīng)典誦讀”活動(dòng);健康知識(shí)問(wèn)卷考查活動(dòng); “趣味數(shù)學(xué)”競(jìng)賽活動(dòng);舉辦了“與書香為伴 創(chuàng)書香校園”首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式;參加了學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為敬老院獻(xiàn)愛心,為華清文苑小區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔;參加了“文明美德伴我成長(zhǎng)”和“我的好媽媽”征文比賽;參加了全國(guó)青少年愛國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽;舉辦了“快樂(lè)讀書放歌六一”慶六一活動(dòng);進(jìn)行了安全排查活動(dòng),舉辦了“一張?jiān)嚲砣掖稹卑踩鹁砘顒?dòng),進(jìn)行了“安全避險(xiǎn)、緊急疏散”演練,并參加了安全方面的征文活動(dòng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)了知識(shí),培養(yǎng)了能力,也陶冶了情操。特別是在讀書活動(dòng)中,劉校長(zhǎng)親自帶頭,每位老師積極參與,全體學(xué)生也熱烈響應(yīng),書香飄逸在整個(gè)校園。關(guān)于讀書的收獲,我們一共出了學(xué)生和老師的.作品各五期共十本集子,我們還給它取了美好的名字叫《書香留韻》和《書海尋珠》。學(xué)校還創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,創(chuàng)建了讀書長(zhǎng)廊,制作了讀書卡片,希望我們?nèi)巳艘詴銥榘?,讓書籍的營(yíng)養(yǎng)豐富我們的人生。

      同學(xué)們,明天就要期末考試,你們都準(zhǔn)備好了嗎?今年與往年有所不同的是,五年級(jí)同學(xué)和1-4年級(jí)的同學(xué)們一起迎接期末考試,相信在老師的辛勤培育下,在自己的努力下,同學(xué)們一定會(huì)考出好的成績(jī)!在這里,我特別強(qiáng)調(diào)考試時(shí)注意的幾點(diǎn):一、拿到試卷,先寫姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào);二、認(rèn)真審題,不慌不忙,按要求作答;三、認(rèn)真書寫,保持卷面整潔;四、考完后,要檢查是否漏題,并對(duì)全卷進(jìn)行認(rèn)真復(fù)查。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!弊詈?,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),向老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷!

      謝謝大家!

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿10

      尊敬的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      現(xiàn)在已是六月份了,六月意味著什么?意味著紅火、忙碌,也意味著收獲,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要拿出一份滿意的成績(jī)單。初四的同學(xué)已經(jīng)走進(jìn)中考的考場(chǎng),為升入理想的高一級(jí)學(xué)校奮力一搏,我們祝愿初四的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谥锌贾谐浞终故咀约旱牟湃A,在自己的人生道路上寫下濃墨重彩的一筆,為自己、為家長(zhǎng)、為學(xué)校增光添彩!現(xiàn)在的我們新課即將結(jié)束,即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)迎考階段,今天的講話算是期末復(fù)習(xí)和考試的一個(gè)動(dòng)員。

      在此我給大家提出以下三點(diǎn)建議:

      第一:嚴(yán)格要求自己??鬃诱f(shuō):“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣”。意思是說(shuō):追求高的目標(biāo),最終得到中等結(jié)果;追求中等目標(biāo),最終得到一般結(jié)果;追求一般目標(biāo),恐怕就沒(méi)有什么收獲了。對(duì)我們的啟示是:做事情,尤其是對(duì)大局比較重要的事情,一定要用“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,這樣即使碰到發(fā)揮不好,或者碰到一些不可預(yù)測(cè)的意外,“及格”仍然沒(méi)有問(wèn)題。如果只是追求及格,則稍微碰到發(fā)揮不好就可以難保及格。因此我們一定要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,志存高遠(yuǎn),并為之努力奮斗。

      第二:立即開始行動(dòng)。一要珍惜時(shí)間不浪費(fèi),請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí),聚精會(huì)神謀進(jìn)步。二是全面復(fù)習(xí)不疏漏,一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對(duì),考試之后要滿分”的糾錯(cuò)行為,促使在每一份知識(shí)體系和能力要求上達(dá)到“滿分”。

      第三:決不輕言放棄。期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

      同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!最后送大家三句話:有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難;不為失敗找理由,要為成功找方法;讓結(jié)局不留遺憾,讓過(guò)程更加完美。

      謝謝大家!

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿11

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國(guó)旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的`目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。最后,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個(gè)德智雙全優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們!一分耕耘,一分收獲,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

      最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿12

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!今天,我演講的題目是《知道,更要做到!》 正如這個(gè)題目一樣!我們知道要遵守紀(jì)律,我們知道要保持衛(wèi)生,我們知道要愛崗敬業(yè),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡(jiǎn)單,難的是把一件簡(jiǎn)單的事一直做好! 在此,我想和大家分享一句話,叫做“目標(biāo),是你點(diǎn)起腳尖,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”,是因?yàn)樽鋈魏问虑?,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會(huì)失去!之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”,是因?yàn)槟繕?biāo)不是空想,也不需要宏大,而是實(shí)實(shí)在在付出后,就會(huì)有收獲的`東西。

      老師舉一個(gè)例子,如果滿分100分的考試,你現(xiàn)在只能考60分,于是你就制定了一個(gè)目標(biāo),努力用功學(xué)習(xí),下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因?yàn)?0分的提升幅度不切實(shí)際!但是,如果你把目標(biāo)定為每周考試提高5分,一個(gè)月就是20分,兩個(gè)月就能完成40分的差距了,這樣的目標(biāo),可行多了! 想想現(xiàn)在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標(biāo)了嗎?如果有,你又做到了多少呢?

      老師們,同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,知道,更要做到!用一個(gè)個(gè)“小目標(biāo)”,成就自己的“大夢(mèng)想”吧!

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿13

      老師們、同學(xué)們:

      今天的這次是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下。從明天開始,各年級(jí)的期末考試將全面展開。開學(xué)至今,我校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果:我校的“峪苗文學(xué)社”榮獲“共青團(tuán)山西省委、山西省教育廳、山西省少工委”聯(lián)合頒發(fā)的“少先隊(duì)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”稱號(hào),音詩(shī)舞《我是娃》榮獲郊區(qū)教育局藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目三等獎(jiǎng),我校申報(bào)的陽(yáng)泉市十二五規(guī)劃課題《學(xué)困生轉(zhuǎn)化課題研究》順利結(jié)題;楊雅欣、彭程、楊超、王麗麗、池維幸同學(xué)的電腦作品分別榮獲省、市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),趙榮、張文豪在陽(yáng)泉市組織的中華美德頌知識(shí)競(jìng)賽中分別獲得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),楊雅欣、池維幸、范江濤的美術(shù)作品榮獲郊區(qū)教育局藝術(shù)節(jié)繪畫一、二、三等獎(jiǎng);黃迎、楊雅欣同學(xué)在中華魂讀書演講比賽中分別獲得市、區(qū)、聯(lián)校一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);范江濤、池維幸的科幻繪畫在科技創(chuàng)新大賽中分別獲得市、區(qū)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);楊雅欣、王霞同學(xué)在聯(lián)校組織的競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽(yáng)泉市“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào),趙璐璐老師在聯(lián)校組織的學(xué)案教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得語(yǔ)文學(xué)科第二名。這些成績(jī)的取得離不開老師們和同學(xué)們的辛勤努力,老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的`碩果;同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!我熱忱地祈禱,我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在下面新的學(xué)期里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!

      明天就要進(jìn)行期末考試了,我希望每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,做好查漏補(bǔ)缺工作,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備。也請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌σ愿翱汲隼硐氤煽?jī)的同時(shí),始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實(shí),一份誠(chéng)信,一次人格的考驗(yàn),一次的滿分。祝同學(xué)們考試都能取得優(yōu)秀成績(jī)!

      寒假期間希望同學(xué)們積極參加社會(huì)公益活動(dòng),在家主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),外出走親訪友注意交通安全,嚴(yán)禁到水池邊等地方玩耍,以安全為重!

      最后,希望全體師生齊心協(xié)力,共同做好期末的各項(xiàng)工作,為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),迎接20xx年寒假的到來(lái)!

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿14

      大家早上好!

      今天我國(guó)旗下演講的題目是:期末考試大動(dòng)員。六月的到來(lái),使我們猛然之間發(fā)現(xiàn),一個(gè)學(xué)年又將結(jié)束;我們要迎來(lái)多姿多彩的暑假,但在這之前要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末大考。于是,我們有了緊迫感,緊張之余,有哪些準(zhǔn)備工作可做呢?在此我和同學(xué)們一起分享以下六點(diǎn):

      三個(gè)要求:

      一:目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我想,作為一個(gè)小中學(xué)生,現(xiàn)階段我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī)。

      二:態(tài)度決定結(jié)果。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!

      三:方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的應(yīng)考、復(fù)習(xí)事半功倍首先要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。因此,夯實(shí)基礎(chǔ)是很重要的。其次要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,不在一個(gè)地方跌倒好幾次。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)。另外要重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切記看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答。

      還有三點(diǎn)建議是:

      一、動(dòng)手要早

      機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;在考試前,我們要仔細(xì)的復(fù)習(xí),千萬(wàn)不可浪費(fèi)寶貴的備考時(shí)間。

      動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。明白每天什么時(shí)候干什么動(dòng)手要早,還要避免坐著空想。要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。

      二、落實(shí)要準(zhǔn)

      首先,分析要準(zhǔn)。要給自己一個(gè)正確定位,努力改正自己的弱項(xiàng)。其次,榜樣要準(zhǔn)。找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,借鑒他成功的經(jīng)驗(yàn),你也能體會(huì)到成功的感覺(jué)。第三,復(fù)習(xí)時(shí)要抓好基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的'例題入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)不要眼高手低,大題不會(huì)做,小題不愿做。第四,重視對(duì)錯(cuò)題的研究,重視總結(jié)。第五,要大膽質(zhì)疑。不懂的一定要問(wèn)老師。

      三、行動(dòng)要恒

      人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為勝利者。我們要有航海家哥倫布那種大無(wú)畏的精神,勇往直前,沖破難關(guān),到達(dá)終點(diǎn)!

      同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的人生!考場(chǎng)就像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)讓你展示才華的舞臺(tái)。備戰(zhàn)考試,靠得是我們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺;要堅(jiān)信地到天邊我為界,山登絕頂我為峰!

      謝謝大家!

      小學(xué)生期末國(guó)旗演講稿15

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      今天我國(guó)旗下講話的主題是:迎接期末考。

      轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已過(guò)去了。期末考試又如期而至。在此我想問(wèn)每一位同學(xué):迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的面對(duì)眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來(lái)奪得這個(gè)學(xué)期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識(shí)整理上就必須作好一定的整理,以便來(lái)面對(duì)接下來(lái)的期末考試,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學(xué)的'知識(shí)靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:

      一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

      或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,但是無(wú)庸質(zhì)疑期末考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備:

      在考前,我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的`方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      以上兩點(diǎn)不只在這一次的期末考試中受用,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因?yàn)樵诮酉聛?lái)的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級(jí)內(nèi)的小型檢驗(yàn),同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備,那么我相信任何考試對(duì)于你們來(lái)說(shuō)都將是游刃有余的了。

      最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的考試中取得好成績(jī)。

      謝謝大家,我的國(guó)旗下講話完畢。

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