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      期中考試校長(zhǎng)講話稿

      2022-12-05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      期中考試校長(zhǎng)講話稿

      期中考試校長(zhǎng)講話稿1

      各位老師、同學(xué)們:

      時(shí)間荏苒,不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò),上周學(xué)校組織了全校的期中考試,通過(guò)全體師生不懈努力,本次考試取得了可喜的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的效果。值此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候,對(duì)老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時(shí),向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀!

      成績(jī)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

      一、正確對(duì)待成績(jī)。成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的,是和各位老師的辛勤努力分不開(kāi)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們學(xué)校今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。我們不能沾沾自喜于取得的一點(diǎn)成績(jī),不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!

      二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不均衡的,班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),學(xué)習(xí)不刻苦,個(gè)別同學(xué)有不完成作業(yè)現(xiàn)象,少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意,那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)、刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

      三、學(xué)習(xí)成就未來(lái)。同學(xué)們,“日出江山紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候,‘上帝從來(lái)不投骰子’,鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì)賜予守株待兔者,而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無(wú)阻的前行者;空談和闊論從來(lái)不會(huì)讓你的夢(mèng)想成真,到頭來(lái)只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。家庭困難并不是博取同情的資本,沖動(dòng)也不會(huì)帶來(lái)任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的。上古競(jìng)于道德,中世爭(zhēng)于智謀,當(dāng)今逐于知識(shí)。

      四、知識(shí)改變命運(yùn)。“讀書(shū)改變了什么?”“知識(shí)能否改變命運(yùn)?”現(xiàn)實(shí)造成人們對(duì)知識(shí)尊重的程度有所降低。其實(shí),知識(shí)改變命運(yùn)并不是場(chǎng)美麗誤會(huì),而是人們對(duì)定義的理解有誤會(huì)——知識(shí)改變命運(yùn),并不代表文憑改變命運(yùn),我們生活在與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì),每天都有很多新的事物涌現(xiàn),一天不學(xué)習(xí),就有別人超越你。所以,同學(xué)們,你們的命運(yùn)在自己手中。與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價(jià)值頂多兩毛錢(qián);制成瓷器,價(jià)值就會(huì)十倍地增長(zhǎng);制成藝術(shù)品,價(jià)值則難以估量!生命,有時(shí)就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時(shí)又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒(méi)有回頭路可走,沒(méi)有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來(lái)?!疤熨Y聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存”,你拒絕學(xué)習(xí),你的對(duì)手絕不會(huì)拒絕學(xué)習(xí)!

      五、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅的,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我們希望通過(guò)本次期中考試,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望這次考的好的同學(xué),百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。

      期中考試校長(zhǎng)講話稿2

      時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨日,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。滿懷信心地迎接期中檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少,班主任、任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多,每個(gè)班各有學(xué)習(xí)成功的例子,但無(wú)論你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)處于什么樣的位次,要知道如果你自己不行動(dòng),不射門(mén),就百分之百?zèng)]有命中率,果斷地發(fā)射,及時(shí)的行動(dòng),從過(guò)去的成功與失敗中尋找新的啟示和經(jīng)驗(yàn),在下一次發(fā)射的時(shí)候,才能更加靠近成功的靶心,今天的動(dòng)員就是號(hào)召同學(xué)立即行動(dòng),積極準(zhǔn)備考試,也希望大家重視平常的學(xué)習(xí),為每一次考試做積累。

      首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。孔子曰:“溫固而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,歸類(lèi)。并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

      其次,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)緊張,但不能過(guò)分緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}對(duì)你容易對(duì)別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對(duì)你難對(duì)別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

      我認(rèn)為在以幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。

      一、想上要有充分的認(rèn)識(shí)。

      期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè),更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。尤其是我們高一的同學(xué),這次考試是你們高中學(xué)習(xí)中的第一次大考,如果運(yùn)用得當(dāng),它將會(huì)幫助你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,從而找到一條適合自己的高中學(xué)習(xí)之路,這對(duì)你們整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)意義重大。同時(shí),這次考試所反應(yīng)出來(lái)的情況,也將為你們的老師做出更好的教學(xué)決策提供依據(jù),因此,我們?nèi)w同學(xué)都應(yīng)非常重視這次考試。

      二、心理上要有合理的定位。

      對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

      三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

      在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),我在這里不能給出統(tǒng)一的復(fù)習(xí)程序。具體的學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo),請(qǐng)我們各任課教師完成,各科教師在教學(xué)中都要安排一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)方法及應(yīng)試技巧的指導(dǎo),尤其對(duì)高一的同學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)更要細(xì)、要實(shí),要具體到點(diǎn)到位。同學(xué)們則要在教師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

      總之,勝利總是屬于有準(zhǔn)備者。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)。

      期中考試校長(zhǎng)講話稿3

      各位家長(zhǎng):

      促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步是我們共同的心愿,既然通過(guò)學(xué)生,我們學(xué)校和家長(zhǎng)已經(jīng)緊密地聯(lián)系在一起,我們就應(yīng)該有共同的目標(biāo),共同的行動(dòng)。

      我們的共同目標(biāo)是讓每一個(gè)學(xué)生考入理想的大學(xué),對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生而言,就是要考重點(diǎn)院校,突出的要考國(guó)家一類(lèi)院校;對(duì)普通班學(xué)生而言,就是要考本科院校,突出的要考重點(diǎn)院校。我們要和學(xué)生一起胸懷著這樣的目標(biāo),做好每一天的事情。

      我們的共同行動(dòng)有三個(gè):

      一是共同設(shè)計(jì)發(fā)展路徑。

      家長(zhǎng)和班主任、任課教師要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的分析,找出學(xué)生當(dāng)前的主要優(yōu)勢(shì)和主要不足,精心設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)保持辦法,找出補(bǔ)弱的方法,制定出改進(jìn)或保持的計(jì)劃,明確在計(jì)劃中家長(zhǎng)干什么,班主任干些什么,任課教師干些什么?定期召開(kāi)跟蹤總結(jié)會(huì)議,切實(shí)地把每個(gè)學(xué)生的發(fā)展抓在手上,也就是說(shuō),對(duì)每一個(gè)學(xué)生的下一步發(fā)展要有計(jì)劃、有措施、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)、有二次規(guī)劃,一定要抓好過(guò)程,抓好細(xì)節(jié),抓好落實(shí)。

      二是要共同用學(xué)生發(fā)展手冊(cè)教育管理學(xué)生,要以手冊(cè)為平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生自我反思、自我完善,由他律逐漸轉(zhuǎn)向自律。家長(zhǎng)、任課教師、班主任要認(rèn)真地、理性地、及時(shí)地、準(zhǔn)確地批閱學(xué)生反思日記,抓準(zhǔn)問(wèn)題,經(jīng)常溝通,形成合力,提高針對(duì)性和實(shí)效性。這里需要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生正處于未成 年向成年轉(zhuǎn)變階段,自己把握不住自己,容易犯錯(cuò),但科學(xué)研究證明,孩子這時(shí)對(duì)自己的行為已有一定的控制能力,因此,我們?cè)试S孩子在不經(jīng)意中犯錯(cuò),但不允許他再犯,對(duì)屢次重犯,屢教不改,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的學(xué)生,學(xué)校也絕不能漠視,一定要采取非常措施,決不能讓一滴水臟了一鍋湯。

      三是共同為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各位家長(zhǎng),孩子在學(xué)校上學(xué),學(xué)校不僅是我們的,也是他們的,共同地建設(shè)好學(xué)校是我們共同的責(zé)任。下一階段,我們

      將通過(guò)問(wèn)卷、電話、家訪等形式,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通,真誠(chéng)地征求家長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)的意見(jiàn),同時(shí),將設(shè)立接待室,定期接待來(lái)校的家長(zhǎng),這樣做的目的就是要暢通學(xué)校和家庭聯(lián)系的渠道,互通聲息,增強(qiáng)工作的針對(duì)性,減少誤解,同心同德把孩子教育好!我們認(rèn)為,只要我們真誠(chéng)合作,以孩子健康發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。大家有什么想法,我們可以坐下來(lái)談,研究解決辦法。我們反對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)不顧全局,不和學(xué)生溝通,固一己之私利,往12345打電話或找媒體,干擾學(xué)校正常工作。前一段,我遇到兩個(gè)家長(zhǎng),給孩子在晚7:00送飯,可能比較遠(yuǎn),送有困難,本來(lái)可以找學(xué)校商量辦法解決,但他們不這樣做,卻在埋怨學(xué)校,商量著要往市長(zhǎng)熱線打電話,這樣做是很不對(duì)的,學(xué)校這樣做,唯一的目的就是讓孩子多學(xué)一些,多搶點(diǎn)進(jìn)度,為開(kāi)學(xué)多一點(diǎn)主動(dòng),沒(méi)有其他的私利,一些老師對(duì)家長(zhǎng)的做法都感到很傷感的。這位家長(zhǎng)的做法只能是害了學(xué)校,影響了學(xué)校正常工作,最終也使自己的孩子受到影響。因此,我希望家長(zhǎng)們不要這樣做。我們的家長(zhǎng)都應(yīng)該向4月12日教學(xué)開(kāi)放日期間表彰的標(biāo)兵家長(zhǎng)那樣,和學(xué)校同呼吸,共命運(yùn),維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,向一切破壞學(xué)校形象的行為作斗爭(zhēng),為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)人人抓質(zhì)量,人人視質(zhì)量如生命的良好環(huán)境做出貢獻(xiàn)!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿4

      老師們,同學(xué)們:

      大家下午好!

      期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

      今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

      開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如七年級(jí)學(xué)生魯俊龍、魯鋒、尹,八年級(jí)學(xué)生李洪彬、魯明、魯俊,九年級(jí)學(xué)生尹佩宇、馮陽(yáng)、李金柯等,這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭(zhēng)上游,永不放棄,期中考試在年級(jí)都名列前茅。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

      成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

      老師們、同學(xué)們,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也應(yīng)該清醒的看到這次期中考試暴露的一些不足,比如有些平行班之間同科教的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

      另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:

      1、不思進(jìn)取,飽食終日,無(wú)所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成。

      2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧看小說(shuō)等。

      3、沒(méi)有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng),無(wú)限制的購(gòu)買(mǎi)零食,無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢(qián)等。

      下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

      1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力,靠的是知識(shí)的積累,積少成多,集腋成裘,一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實(shí)際行動(dòng),以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接期末考試。

      2、九年級(jí)同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)自我加壓、鼓足干勁,以滿腔的熱情、百倍的信心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,力爭(zhēng)在明年中招考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

      3、每位同學(xué)要對(duì)照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

      4、各班、各同學(xué)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的防控甲流感的各項(xiàng)措施,切實(shí)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)決打贏防控甲流感這場(chǎng)硬仗。

      同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福,學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。因此,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國(guó)家。

      斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲。”,趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天。

      最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿5

      各位老師、各位同學(xué):

      下午好!

      本學(xué)期在教體局、中心學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績(jī)與各位同學(xué)期中考試前月考成績(jī)相比,絕大部同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),他們是:

      一、2班的汪怡菲、楊品、倘晨哲,二、2班的趙涵爽,三、5班的陳景博,三、6班的張家恒,四、4班的王鵬遠(yuǎn),五、7班的孫亞寧,六、4班的王藝璇,六、5班的王楚檑等同學(xué),這些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

      以上同學(xué)之所以能取得優(yōu)異的成績(jī),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹(shù)立信心,如陳早敏、倘瓊瓊、王福梅、楊璐、郜許靜、楊菲菲、劉曉燕、郜進(jìn)凡、梁紅舉、田艷、紀(jì)改麗、邢利兵、段貞貞、李俊霞、劉聰聰、丁煥歌、彭豪斐、侯永琴、趙娟、聶曉轉(zhuǎn)、梅彩峰等老師,這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處?、同學(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

      兩個(gè)多月來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了許多臨時(shí)性工作,有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng):所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

      同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

      最后祝全體師生身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝大家!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿6

      同學(xué)們:

      緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了敬愛(ài)的老師們的辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內(nèi)サ臐M意的成績(jī)而感性,同學(xué)們也為付出的勞動(dòng)有所收獲而欣慰。

      期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習(xí)之旅卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展示笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己。

      對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來(lái)到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)來(lái)到:階段考試、期中考試、期末考試。對(duì)待考試,我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了,但為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學(xué)身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗,我想這和對(duì)待考試的態(tài)度有關(guān),態(tài)度決定一切。有的同學(xué)考試前對(duì)試卷:“可遇不可求”,考試時(shí)則對(duì)實(shí)體:“奉若真神”,生怕漏了一道題,但考試后又把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)他們眼里只有分?jǐn)?shù)了,時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)不過(guò)是對(duì)你階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),應(yīng)找出丟分的原因,并分析不清楚的問(wèn)題和不足。我們的目標(biāo)不是這一次次小考,而是將來(lái)的高考,當(dāng)然,也只有在一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來(lái)的高考中看見(jiàn)輝煌。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,便列出一大堆學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心,但幾天過(guò)去又像以前一樣失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,否則下次考試又要名落孫山了。

      明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好,有這樣一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,知識(shí)別忘了趕路?!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,我堅(jiān)信青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】刀湴?,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)而自豪。

      大家好!

      今天,校長(zhǎng)要和大家談一談“考試后的反思”。

      緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

      首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一,

      “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。

      第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

      另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

      同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

      期中考試校長(zhǎng)講話稿7

      敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      下午好!

      今天是五四青年節(jié),19,五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)新民主主義革命的'開(kāi)始。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是靠著一代又一代的中華兒女努力而奮斗出來(lái)的,今天我們相聚在美麗的校園,再次隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),過(guò)去的劫難歷史告訴我們,不學(xué)習(xí)科技就要落后,落后就要挨打,過(guò)去的中國(guó)就像現(xiàn)在的敘利亞,我提議讓我們的美好生活而努力學(xué)習(xí),為振興中華民族而努力奮斗!按國(guó)家法制辦休假規(guī)定,14歲至28歲的青年可休假半天,今年我們趕上了周末,祝福廣大青年學(xué)生和青年朋友們,節(jié)日快樂(lè)!

      同學(xué)們,上周我校四中五中自主招生傳來(lái)好消息,我校九年級(jí)朱哲奇、楊雅思、陳欣悅、羅俊毅和郭欣妍五位同學(xué)順利通過(guò)考試,提前被四中五中錄取。襄陽(yáng)市xx中學(xué)辦學(xué)六年來(lái),三屆畢業(yè)生累計(jì)正式錄取四中五中的學(xué)生達(dá)到219人,這個(gè)成績(jī)的取得,離不開(kāi)同學(xué)們刻苦勤奮,離不開(kāi)老師們辛勤付出,離不開(kāi)家長(zhǎng)們無(wú)私奉獻(xiàn),也離不開(kāi)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的大力支持和信任。同學(xué)們,我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝這些學(xué)長(zhǎng)們,是他們給我們帶了好路,讓我們也有美好的未來(lái)!

      家長(zhǎng)朋友們,我十分感謝你們把孩子送到xx中學(xué)來(lái)就讀,六年前,xx學(xué)校如同一個(gè)新生的幼兒,在樊城出生,當(dāng)初辦這所學(xué)校我也遇到了很大的壓力和阻力,選擇一個(gè)校址我在就用了一個(gè)月,后面辦證、招生、管理、籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),要把每一個(gè)招進(jìn)來(lái)的學(xué)生教育好,讓孩子成人成才,讓家長(zhǎng)放心,xx發(fā)生了很多感人的故事,有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力,幫我們學(xué)校發(fā)展壯大的人,幫我們孩子成長(zhǎng)成才的人,我們都要有感恩的心!

      每一個(gè)企業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)壯大,都有故事,你們選擇把孩子放在xx,很多人都是知道32中,知道諸葛亮中學(xué),不錯(cuò),諸葛亮中學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這幾年為學(xué)校做了很多事,但很少有人知道這些畢業(yè)的學(xué)生都是以xx學(xué)校的名義在報(bào)名考試,甚至不知道將來(lái)畢業(yè)了拿的畢業(yè)證也xx校長(zhǎng)!不知道諸葛亮中學(xué)是在幫扶xx學(xué)校?,F(xiàn)在,我們七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),不知道大家是不是打消了疑慮,其實(shí),我比你們更加操心,但從我們最近的幾次考試在全區(qū)和其他地方比較來(lái)看,每次按百分計(jì)算,平均分在90分以上的達(dá)到20%以上,平均80分以上的達(dá)到50%左右,平均及格以上的學(xué)生達(dá)到90%以上,這個(gè)成績(jī)?cè)谌魏蔚胤饺魏螌W(xué)校都是很不錯(cuò)的。就是公辦名校也達(dá)不到這個(gè)成績(jī)。當(dāng)初我辦學(xué)的時(shí)候,很多人預(yù)測(cè),你招不到學(xué)生,學(xué)校活不到三年,公辦學(xué)校如何強(qiáng)大,民辦根本沒(méi)有市場(chǎng),什么樣的言論都有,成就一個(gè)事業(yè),三個(gè)要件,天時(shí)、地利、人和。天時(shí)就是政策,國(guó)家為鼓勵(lì)和支持民辦教育發(fā)展,出臺(tái)了《民辦教育促進(jìn)法》等法律,地利就是我校屬于城區(qū),城區(qū)就讀四中五中的比例要高于縣區(qū),人和就是一起干事的人有勁頭。這次四中五中自主招生,總共240人,全市民辦學(xué)??既〗咏?00人,超過(guò)三分之一,但民辦學(xué)校就讀的人數(shù)不到十分之一,足見(jiàn)民辦學(xué)校在我市已經(jīng)在發(fā)展壯大。我校在樊城區(qū)連續(xù)三年中考取得第一的成績(jī),連續(xù)三年獲得樊城區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位,四中五中優(yōu)質(zhì)生源基地,優(yōu)秀幫扶單位,按比例達(dá)到20%左右直升四中五中,超過(guò)所有公辦、民辦學(xué)校,xx學(xué)校在樊城乃至襄陽(yáng)市也很有名氣了,民辦學(xué)校之所以能夠取得成績(jī)還是和這個(gè)優(yōu)勝劣汰的體制有關(guān),打破大鍋飯,干好干壞不一樣。但是三年后能不能,會(huì)不會(huì)繼續(xù)保持甚至超過(guò)我們以前的成績(jī),要看我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,要看我們的家長(zhǎng)是不是支持,看我們的管理是不是嚴(yán)格有成效,但我我堅(jiān)信,一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校一定是一流的成績(jī),一流的管理和一流的服務(wù)!

      前天一個(gè)九年級(jí)被四中五中提前錄取的家長(zhǎng)給我打電話,詢(xún)問(wèn)他的孩子已經(jīng)被四中五中錄取,要不要獎(jiǎng)勵(lì)三萬(wàn)。因?yàn)楫?dāng)初這屆九年級(jí)招生時(shí),學(xué)校沒(méi)有做過(guò)這樣的承諾,所以我沒(méi)有答應(yīng)。明年的今天,要兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾了,本來(lái)我們這屆八年級(jí)當(dāng)初招生時(shí)是沒(méi)有承諾的,但去年為了調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,傳遞更多民辦學(xué)校的正能量,我公開(kāi)場(chǎng)合講過(guò)要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)并兌現(xiàn)承諾,所以今天我們舉行隆重的家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì),現(xiàn)場(chǎng)給家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)放承諾書(shū),如果經(jīng)過(guò)三年的努力,正式被四中五中錄取,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn),自主招生提前錄取或者中考成績(jī)達(dá)到A類(lèi),獎(jiǎng)勵(lì)三萬(wàn)。這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是針對(duì)所有在我校就讀的考試的在籍學(xué)生。能不能拿到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)就看你們的努力了!

      各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師,感謝你們選擇了xx學(xué)校,學(xué)校是你們的,也是我們的,學(xué)校的發(fā)展要靠一屆又一屆的學(xué)生們和老師們努力,也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和傳播,平時(shí)工作中也有存在不足和問(wèn)題,但學(xué)校發(fā)展和學(xué)生進(jìn)步的主流是好的,當(dāng)你把孩子在學(xué)校進(jìn)步的成績(jī),豐富多彩的活動(dòng),成長(zhǎng)的故事講給周?chē)耐潞团笥?,傳遞正能量,讓優(yōu)質(zhì)的教育感化周邊的朋友,讓孩子的成長(zhǎng)的幸福感染到各個(gè)角落,我們的學(xué)校教育就達(dá)到目的,就能夠影響更多的人和家庭!這就是我要?jiǎng)?chuàng)辦xx學(xué)校的價(jià)值和意義。

      期中考試校長(zhǎng)講話稿8

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我國(guó)旗下講話的題目是《期中考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。

      日月如梭,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。本周將陸續(xù)迎來(lái)各個(gè)學(xué)科的期中考試。同學(xué)們又將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,甚至正為即將到來(lái)的期中考試而緊張。有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?!钡拇_,不經(jīng)歷考試,又怎么知道自己學(xué)習(xí)的收獲呢?從來(lái)沒(méi)有人能隨隨便便成功,面對(duì)到來(lái)的考試,你是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了呢?

      凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

      第一、爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歲月的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又是短暫的。爭(zhēng)分奪秒地去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。

      第二、鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。鍥而不舍,金石可鏤;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!辈唤?jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有優(yōu)異成績(jī)的輝煌。

      第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和、積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟;你可以向往毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。笑傲考場(chǎng),人生處處有精彩。

      第四,充滿自信,譜寫(xiě)新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇;自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一件法寶,一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一片海洋;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球。那么,就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧!相信我們會(huì)給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜。

      親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在天宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪值此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,天道酬勤,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)芝麻開(kāi)花

      期中考試校長(zhǎng)講話稿9

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家下午好!

      冬日暖陽(yáng),沐浴成中;縷縷微風(fēng),送來(lái)捷報(bào)。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)XX-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次榮獲各類(lèi)表彰的同學(xué)共有293名,其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名;八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名;九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

      回首過(guò)去的三年,在凌志集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,xx中學(xué)舊貌換新顏,捷報(bào)頻頻至,教學(xué)成績(jī)的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人, 高中達(dá)線83人,升學(xué)率x%;XX年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達(dá)線146人,升學(xué)率x%;XX年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達(dá)線258人,升學(xué)率x%。老師們、同學(xué)們,今天的榮譽(yù)和成績(jī),是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),爭(zhēng)取成功。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

      1、總結(jié)得失,講究方法。

      同學(xué)們要從這兩次的考試中總結(jié)得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,在得失中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性,然后高效學(xué)習(xí)。

      2、樹(shù)立目標(biāo),用心學(xué)習(xí)。

      目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

      3、相信自己,勇創(chuàng)輝煌。

      我們每個(gè)人在先天的智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗(yàn)中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng)造輝煌。

      同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天。

      謝謝大家!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿10

      老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!

      送了春歸雨未休,雨肥青梅滿枝頭。這滿樹(shù)的青梅就是秋的希望,我想今秋定會(huì)碩果累累。

      上周我們舉行了期中考試,整個(gè)考試過(guò)程組織嚴(yán)密、秩序井然、紀(jì)律嚴(yán)明,收到了良好的效果。今天,我們歡聚一堂隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生!值此,我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時(shí),向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

      今天我們?nèi)〉玫某煽?jī)來(lái)之不易,新冠疫情的反復(fù)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的困難。但是,同學(xué)和老師們通過(guò)自己地不懈努力,都取得了優(yōu)異的成績(jī),九年級(jí)在全市的總評(píng)位于第11名,化學(xué)學(xué)科全市第3名,政治學(xué)科全市第5名,歷史學(xué)科全市第9名。其他學(xué)科與去年相比,也有大幅的提升。其他幾個(gè)級(jí)段也都有不同幅度的上升,值得祝賀。我們今天隆重舉行期中總結(jié)暨表彰大會(huì),目的是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓你們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

      下面,我想說(shuō)兩點(diǎn),希望對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有所幫助:

      一、我們?yōu)槭裁匆x書(shū)的問(wèn)題

      狹義的讀書(shū)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以擴(kuò)大我們的人生格局,學(xué)習(xí)可以無(wú)限拓展我們的人生邊界。我們上小學(xué)了,校園整潔寬暢很不錯(cuò);我們上中學(xué)了,若大個(gè)校園可以自由地奔跑;我們上了高中,你會(huì)覺(jué)得校園簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的大花園;我們上了大學(xué),校園可以通公交車(chē),校園就是一座城……你眼前看到的都不是最好的!我們?nèi)松^(guò)程中的一切不解與疑惑,都能在學(xué)習(xí)中找到答案。無(wú)論是驅(qū)趕迷茫,還是對(duì)抗平庸,讀書(shū)學(xué)習(xí)都是最簡(jiǎn)單也最實(shí)用的方法。4月23日是是界讀書(shū)日,人民日?qǐng)?bào)給出了為什么讀書(shū)的八個(gè)理由,我分享給大家,我們共勉。

      第一:腳步丈量不到的地方,文字可以。

      第二:讀書(shū)的意義是使人虛心、較通達(dá)、不固執(zhí)、不偏執(zhí)。

      第三:書(shū)中未必有黃金屋,但一定有更好的自己。

      第四:讀書(shū)讓你哪怕深陷泥濘,也依然可以仰望星空。

      第五:書(shū)或許不能解決眼下的難題,但它會(huì)給你沖破困難的力量。

      第六:讀書(shū),就是讓自己變得更遼闊的過(guò)程。

      第七:當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū),獨(dú)處就成為一個(gè)人的狂歡。

      第八:別抱怨讀書(shū)的苦,那是你去看世界的路。

      二、我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望

      一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),努力塑造成功的人格。俗話說(shuō),播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生?!安粚W(xué)禮,無(wú)以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,你要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)。現(xiàn)在,你們只有從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二是希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人?!皩W(xué)海無(wú)涯”,學(xué)無(wú)止境,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人?!泵總€(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善學(xué)善思的學(xué)習(xí)能力。我們學(xué)校提倡的“三最”學(xué)習(xí)法就很好,最好問(wèn)、最專(zhuān)注、最惜時(shí),是你們做到了嗎?

      三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、懂得感恩和充滿愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):一是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí),二是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取X神,三是與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神,四是對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

      四是希望同學(xué)們能努力拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī),做好一中的主人。一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫(huà)、來(lái)書(shū)寫(xiě)。我們?cè)?jīng)有過(guò)輝煌的過(guò)去,我們也一定會(huì)迎來(lái)更為輝煌的未來(lái)。希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力,相信在不久的將來(lái),學(xué)校將以你們感到自豪,你們也會(huì)成為學(xué)校的驕傲的!不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。沒(méi)有人能隨隨便便成功,世上沒(méi)有捷徑,通向成功的路都需要翻山越嶺。

      拼搏是值得的!

      收獲是幸福的!

      成功是快樂(lè)的!

      衷心祝愿同學(xué)們都能學(xué)習(xí)進(jìn)步,都能升入理想的高中!有夢(mèng)想,我們青春無(wú)悔;有決心,我們永不退縮;有支撐,我們無(wú)所畏懼;有約定,我們永不言棄……成長(zhǎng)的歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無(wú)所遺憾,讓我們?cè)谶@青春里盡情沐浴這美好的陽(yáng)光,不負(fù)韶華、踔厲篤行!

      老師們、同學(xué)們,潮平岸闊催人進(jìn),風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿11

      同學(xué)們:

      經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài),全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

      首先,對(duì)全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,教師在監(jiān)考過(guò)程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、登統(tǒng)分?jǐn)?shù)過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確??荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。

      其次,就本次期中考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望

      第一、要保持樂(lè)觀心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試

      融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離,而是無(wú)限靠近。對(duì)于考試,正確的心態(tài)不是消極地逃避,而是積極地面對(duì)它??紙?chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),是展示自己的舞臺(tái),是暴露不足以圖進(jìn)步的平臺(tái),是展示自己不屈不饒、堅(jiān)忍不拔的地方。當(dāng)你把考試當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),就能體驗(yàn)到考試的快樂(lè);所以說(shuō),我們要以愉快的心情投入到期中考試中,并善于在考試的過(guò)程中體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

      第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)

      俗話說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?,因此,?qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí),確??荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時(shí)胸有成竹。

      第三,堅(jiān)持誠(chéng)信考試

      考試還是一次做人品行的檢測(cè)。“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們棕北中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該以一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí)去爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。請(qǐng)記住,考好考?jí)闹环从衬愕哪芰?,而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品。人品是一個(gè)人終生受益的資本,誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的美德!

      最后要正視考試結(jié)果??荚嚨慕Y(jié)果有喜有憂,品嘗成功的喜悅是一種快樂(lè),能正視挫折,勇于面對(duì)失敗也是一種境界。經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。

      同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。

      期中考試校長(zhǎng)講話稿12

      尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      期中考試表彰大會(huì),我們本來(lái)決定在兩個(gè)星期前舉行的,但由于各種原因,我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì),表彰本期成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人和進(jìn)步較大的同學(xué),意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!

      同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)強(qiáng)意志。

      在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),也要對(duì)你們提出三點(diǎn)希望:

      第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

      第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。

      第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行,要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

      同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!

      同學(xué)們,光陰似箭,一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與學(xué)校相伴,讓我們共同的家園秦莊小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

      最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      謝謝大家!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿13

      尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我們新民小學(xué)的全體師生歡聚一堂,在此召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先對(duì)沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示安慰,希望你們以后更加努力,爭(zhēng)取下次進(jìn)步!對(duì)于獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,希望你們不要驕傲,繼續(xù)努力!從二月二十五日開(kāi)學(xué)至今,我們?cè)谛旅裥W(xué)又度過(guò)了兩個(gè)多月的美好時(shí)光,大家和諧共處,親如一家,攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里,老師努力地工作,你們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有歡樂(lè)和喜悅,也有苦惱和困惑,我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿,但我們心里卻熱乎乎的,因?yàn)槲覀兇蠹矣钟辛诵碌奶岣吆瓦M(jìn)步,取得了可喜的成績(jī)。我們新民小學(xué)的教育之花已經(jīng)開(kāi)滿了校園,正孕育著累累碩果。

      開(kāi)學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)校工作部署,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)明確了期中前的工作重點(diǎn)是:狠抓學(xué)生的常規(guī)管理,即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個(gè)學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見(jiàn)成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問(wèn)題積極了,書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整了,讀書(shū)聲音宏亮了,作業(yè)按時(shí)交納了,主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,打架罵人的幾乎不見(jiàn)了,互相幫助的同學(xué)多了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。

      良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),半個(gè)學(xué)期以來(lái),每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了較大的進(jìn)步。下面的一組數(shù)據(jù)就足以說(shuō)明我們?nèi)〉玫某煽?jī)之優(yōu)異。本次期中考試,我們學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)與本鎮(zhèn)其他學(xué)校作了比較,均名列前茅,圓滿完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。這也充分說(shuō)明了,我們學(xué)校獨(dú)特的成功教學(xué)法,是讓學(xué)生學(xué)得好的方法,是能提高成績(jī)的方法,是課堂有效的方法,是能讓老師成功學(xué)生成功的方法!我驕傲,我是新民小學(xué)的一員!我們相信新民小學(xué)的明天會(huì)更好!

      同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)你們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水??炭嚆@研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,每天當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師們還在伏案工作著、思考著。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!

      我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較??;個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng),我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩,感謝他人對(duì)自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)!努力吧,我的同學(xué)們!謝謝大家!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿14

      各位家長(zhǎng):

      大家下午好!

      首先我代表學(xué)校歡迎大家百忙中參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),謝謝大家支持學(xué)校的工作!

      時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的前半程已經(jīng)結(jié)束了。今天這次家長(zhǎng)會(huì)的主題就是系統(tǒng)總結(jié)學(xué)生本學(xué)期前半程在校期間的學(xué)習(xí)、生活情況,系統(tǒng)總結(jié)家?;?dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下半程更有針對(duì)性地、更科學(xué)地教育和管理學(xué)生提供充分依據(jù)。因此,我們要把這次會(huì)開(kāi)成一次總結(jié)的會(huì)、交流的會(huì)、研討的會(huì)、誓師的會(huì)。

      過(guò)去的兩個(gè)月里,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

      在教學(xué)上,我們以提高學(xué)生知識(shí)內(nèi)化能力為主線,主要做了以下幾項(xiàng)工作:

      一是以深化課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),全面提高課堂教學(xué)實(shí)效。我們成立了高考研究中心,以高考制度改革為突破口,認(rèn)真研究高考考查要求,明確學(xué)生必備考試素質(zhì),以考改作為課改的起點(diǎn),也就是說(shuō)高考考什么,我們研究什么,高考改動(dòng)什么,我們課堂應(yīng)對(duì)什么。為此,我們要求教師要把課堂演變成思維場(chǎng)、情感場(chǎng)、生活場(chǎng),主要目的就是要全力提高學(xué)生的思維能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,就是要全力提高學(xué)生自主解決問(wèn)題的能力,就是要在短短的45分鐘的時(shí)間內(nèi),大劑量、高效率地內(nèi)化知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,我們欣喜地看到課堂上,學(xué)生能自己解決的問(wèn)題,學(xué)生都能盡可能地自主解決,自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題,才拿到小組上去討論,小組實(shí)在解決不了的問(wèn)題,最后拿到老師中去解決。學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、探究性明顯增強(qiáng),比著學(xué)、爭(zhēng)著學(xué)、搶著學(xué),學(xué)的更加自如,學(xué)生解決問(wèn)題的實(shí)效更加明顯。

      二是全面推動(dòng)周周清行動(dòng)。周周清就是要求學(xué)生要把每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部消化理解掌握。為此我們安排了當(dāng)堂的訓(xùn)練,當(dāng)天的作業(yè)和每周的檢測(cè)三部分內(nèi)容,其中本子作業(yè)和檢測(cè)教師要全批全改,為了使這三項(xiàng)措施得到落實(shí),我們推行了糾錯(cuò)本,讓學(xué)生把當(dāng)周沒(méi)有掌握好的,當(dāng)周做錯(cuò)的問(wèn)題在糾錯(cuò)本上再做一遍,教師進(jìn)行二次批改,對(duì)二次糾錯(cuò)中仍存在的問(wèn)題的,要進(jìn)行第三次糾錯(cuò),直到學(xué)生全會(huì)為止。這項(xiàng)工作許多班級(jí)做得非常扎實(shí),涌現(xiàn)出了許多典型,現(xiàn)在我們正在全校推廣。跟很多同學(xué)談話,學(xué)生反映,周周清的實(shí)施,確保了教學(xué)的每一周大部分學(xué)生都不存在知識(shí)欠帳,學(xué)生后繼學(xué)習(xí)的興趣較濃,堅(jiān)定了學(xué)下去的信心和勇氣。

      三是全面推進(jìn)了培優(yōu)扶弱工程。

      對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,為了讓弱者變強(qiáng),我們采取的主要措施有4項(xiàng):

      一是在日常教學(xué)中堅(jiān)持做到優(yōu)先提問(wèn)、優(yōu)先批改、優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校在聽(tīng)課、巡課中重點(diǎn)檢查。

      二是利用每天中午開(kāi)設(shè)黨員義務(wù)門(mén)診,開(kāi)辟兩個(gè)教室,以年級(jí)為單位,讓黨員教師每天中午免費(fèi)為學(xué)業(yè)落后的學(xué)生補(bǔ)課。現(xiàn)在中午補(bǔ)課的學(xué)生越來(lái)越多。

      三是開(kāi)展做引領(lǐng)教師活動(dòng)。全校每個(gè)教師至少包保1名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上、生活上、心理上、行為上全程包保,落實(shí)責(zé)任,讓每個(gè)行為有偏差、生活有困難、學(xué)習(xí)有壓力的學(xué)生切實(shí)地得到幫助,目前,這項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的籌劃中,如果哪一位家長(zhǎng)認(rèn)為自己孩子需要哪一個(gè)方面的幫助,可以找班主任或政教處馬主任商量、洽談,為自己的孩子找一名適合的引領(lǐng)教師,我們有信心、有決心把這項(xiàng)工作做透、做扎實(shí)了。

      四是利用休息時(shí)間為學(xué)生有計(jì)劃、有步驟地補(bǔ)課,讓學(xué)生逐漸趕上來(lái)。

      對(duì)于成績(jī)較為突出的學(xué)生,為了讓強(qiáng)者更強(qiáng),我們采取了以下措施:

      一是把著力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,作為教學(xué)的根本措施,盡可能多地為他們開(kāi)辟自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如第九節(jié)自主自習(xí)目的就在于此。在每一節(jié)課上盡可能讓學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題,凡是學(xué)生能自己做的事情,教師決不參與。每天的七點(diǎn)到九點(diǎn),我們也是少講,多練。

      二是大力開(kāi)展學(xué)科研究性學(xué)習(xí),推行學(xué)科長(zhǎng)作業(yè),設(shè)計(jì)開(kāi)放的學(xué)科問(wèn)題,讓學(xué)生自主探究問(wèn)題,自主解決問(wèn)題,拉大思維長(zhǎng)度,提高思維水平。

      三是瞄準(zhǔn)高考,一步到位,搶占先機(jī),高二一些班級(jí)的一些學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始高三一輪復(fù)習(xí),這樣到下學(xué)期,別的學(xué)校開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們已經(jīng)一輪復(fù)習(xí)到位,搶占了主動(dòng)。高一的主要學(xué)科,我們都按照考綱的要求,基本上已經(jīng)一步到位。

      在全面推進(jìn)教學(xué)工作的同時(shí),我們也在全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,努力使德育工作做出實(shí)效來(lái),為學(xué)校教學(xué)工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

      首先,我們利用兩個(gè)月的時(shí)間,全面開(kāi)展養(yǎng)成教育,旨在讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,不斷增強(qiáng)自主能力。在養(yǎng)成教育中,我們開(kāi)展了對(duì)班級(jí)的分類(lèi)認(rèn)定工作,把每周養(yǎng)成教育搞的好的班級(jí),以流動(dòng)紅旗方式予以肯定,當(dāng)連續(xù)獲4次流動(dòng)紅旗時(shí)班級(jí)命名為放心班級(jí),當(dāng)一學(xué)期獲三個(gè)以上放心班級(jí)旗時(shí)命名為示范班級(jí),現(xiàn)在已有多個(gè)班級(jí)被評(píng)為放心班級(jí),這些班級(jí)正在向示范班級(jí)邁進(jìn),其它的班級(jí)也在找差距,找不足,努力讓學(xué)校放心,這些班級(jí)學(xué)習(xí)上讓學(xué)校放心,紀(jì)律上讓學(xué)校放心,生活上讓學(xué)校放心。4月12日我們對(duì)養(yǎng)成教育中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行了表彰,同時(shí)全校通過(guò)板報(bào)、墻報(bào)向社會(huì)全面展示了學(xué)校的養(yǎng)成教育成果,養(yǎng)成教育的實(shí)施,有效帶動(dòng)了學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)程,亂班明顯減少,問(wèn)題學(xué)生明顯減少。

      第二,我們即將啟動(dòng)責(zé)任教育,責(zé)任教育主要是讓學(xué)生肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、集體的責(zé)任和社會(huì)的責(zé)任,不要讓上一代的貧窮在這一代上延續(xù),不要讓上一代的愚昧在這一代延續(xù),不要讓個(gè)人的不良行為侵蝕集體的榮譽(yù),要做一個(gè)有益于自己發(fā)展的人,有益于同學(xué)發(fā)展的人,有益于社會(huì)發(fā)展的人,有益于國(guó)家發(fā)展的人。責(zé)任教育實(shí)質(zhì)上是一種人生動(dòng)力教育,對(duì)學(xué)生明確人生目標(biāo),激發(fā)奮斗激情,具有不可替代的作用,學(xué)校有決心把這項(xiàng)工作抓好。

      第三,學(xué)校全面推進(jìn)了學(xué)生自主發(fā)展手冊(cè),對(duì)學(xué)生在校期間的方方面面做了詳盡的規(guī)劃和要求,同時(shí),要求學(xué)生每周至少寫(xiě)一篇反思日記,兩個(gè)月來(lái),我們發(fā)現(xiàn)反思日記發(fā)揮了巨大的作用,很多學(xué)生把自己一周的所思、所感、所想、所作寫(xiě)在反思日記上,班主任和科任教師及時(shí)予以正確的引導(dǎo),更為高興的是許多家長(zhǎng)也積極地予以配合,增強(qiáng)了教學(xué)合力,增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性。反思日記的推行,我們真正嘗到了教育的快樂(lè)和甜頭。非常感謝我們的家長(zhǎng)給予的幫助和配合。

      期中考試校長(zhǎng)講話稿15

      各位老師、各位同學(xué):

      上午好,本學(xué)期在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx年春期期中考試已順利結(jié)束。在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),讓我們以最熱烈的掌聲為同學(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步;為勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們鼓掌。

      老師們、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為己任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

      一、正確對(duì)待成績(jī)

      成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路中種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!

      二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。

      我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科之間 ,學(xué)生與學(xué)生之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

      三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

      我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

      我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,讓我們攜起手來(lái),共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿

      期中考試校長(zhǎng)講話稿1

      早上好!今天我演講的題目是:《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試》。

      不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來(lái)到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。

      那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)提出個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

      一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期中考試還有一周多的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,掌握各種類(lèi)型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。同時(shí),當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

      三、要善于動(dòng)腦,勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要獨(dú)立思考,善于問(wèn)疑,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

      四、珍惜時(shí)間,提高效率。期中考試已經(jīng)迫在眉睫,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中??捎械耐瑢W(xué)卻說(shuō):“復(fù)習(xí)了也沒(méi)用,還是會(huì)遺忘?!毙睦韺W(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的`重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。

      同學(xué)們,期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂,讓我們用真誠(chéng)、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán),在充滿活力的遠(yuǎn)二校園,在這次期中考試中呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)。

      最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!

      謝謝!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿2

      尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我們?cè)谶@里聚集,隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期期中考試表彰大會(huì)。在此,首先讓我代表學(xué)校,感謝全體老師的辛勤工作,同時(shí)向在這次期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的班級(jí)和同學(xué),表示熱烈的祝賀。

      同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),文明禮貌,全校每一位學(xué)生都在向著自己的理想而努力奮進(jìn)!剛才表彰過(guò)的同學(xué),僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表。希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向這些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的、學(xué)習(xí)進(jìn)步的和表現(xiàn)積極的同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。

      學(xué)校方面,努力為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善后勤保障,努力提升教研水平,提高教學(xué)質(zhì)量。在從去年開(kāi)始的,以“先學(xué)后教,以學(xué)定教”為主課題的“課堂模式改革”實(shí)踐中,全校教師踴躍參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,排除阻力,大膽嘗試,努力探尋符合我校實(shí)際的有效教學(xué)模式,今天,我們已經(jīng)有了些許的起色,有些學(xué)科,有些班級(jí)成績(jī)明顯。同學(xué)們也都能感受到在校的每一個(gè)老師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。我建議,讓我們用最誠(chéng)摯、最熱烈的掌聲,為那些默默奉獻(xiàn)的老師,表示我們由衷的敬意。

      同學(xué)們應(yīng)該懂得珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力。我們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到存在的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較??;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,怎么做,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的`學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;還有的同學(xué)打架罵人,破壞公物,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響。為此,我想借這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

      第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天任務(wù)的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。因?yàn)榭茖W(xué)的道路上沒(méi)有捷徑可走。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

      第二、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。同學(xué)們,實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,有利于培養(yǎng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力。在日常學(xué)校中,只要養(yǎng)成“三思三后”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)形成會(huì)學(xué),善學(xué),自學(xué)能力。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你的終身受益無(wú)窮。

      第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有位哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,打進(jìn)入康中以來(lái),就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但更重要的是同學(xué)們應(yīng)該把自己的大目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上。具體地說(shuō)就是制訂好每日、每周、每月、每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有勤勤懇懇的走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好每節(jié)課,踏踏實(shí)實(shí)地完成每一個(gè)短期的階段目標(biāo),才會(huì)有希望實(shí)現(xiàn)自己宏偉目標(biāo)和崇高的理想。

      第四,努力為自己創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園的自然的、外化環(huán)境,我們不能改變什么,但我們可以用我們的勤勞,讓她變得更干凈,更整潔,為我們每天的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)好心情。我們還要注意人際環(huán)境的的建設(shè),友好和諧的同學(xué)關(guān)系,可以給我們每天學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)不少的快樂(lè)。相反同學(xué)之間關(guān)系緊張,嫉惡如仇,這樣的生活,我們何來(lái)快樂(lè),如何學(xué)習(xí),嚴(yán)重的話還可能衍生出難以收拾的后果?而寬松良好的環(huán)境,需要我們又友善,寬容、信任和忍讓?zhuān)褪蔷有貞选?/p>

      同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起新的學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我希望在期末考試時(shí)有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿3

      敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      下午好!

      今天是五四青年節(jié),19,五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是靠著一代又一代的中華兒女努力而奮斗出來(lái)的,今天我們相聚在美麗的校園,再次隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),過(guò)去的劫難歷史告訴我們,不學(xué)習(xí)科技就要落后,落后就要挨打,過(guò)去的中國(guó)就像現(xiàn)在的敘利亞,我提議讓我們的美好生活而努力學(xué)習(xí),為振興中華民族而努力奮斗!按國(guó)家法制辦休假規(guī)定,14歲至28歲的青年可休假半天,今年我們趕上了周末,祝福廣大青年學(xué)生和青年朋友們,節(jié)日快樂(lè)!

      同學(xué)們,上周我校四中五中自主招生傳來(lái)好消息,我校九年級(jí)朱哲奇、楊雅思、陳欣悅、羅俊毅和郭欣妍五位同學(xué)順利通過(guò)考試,提前被四中五中錄取。襄陽(yáng)市xx中學(xué)辦學(xué)六年來(lái),三屆畢業(yè)生累計(jì)正式錄取四中五中的學(xué)生達(dá)到219人,這個(gè)成績(jī)的取得,離不開(kāi)同學(xué)們刻苦勤奮,離不開(kāi)老師們辛勤付出,離不開(kāi)家長(zhǎng)們無(wú)私奉獻(xiàn),也離不開(kāi)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的大力支持和信任。同學(xué)們,我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝這些學(xué)長(zhǎng)們,是他們給我們帶了好路,讓我們也有美好的未來(lái)!

      家長(zhǎng)朋友們,我十分感謝你們把孩子送到xx中學(xué)來(lái)就讀,六年前,xx學(xué)校如同一個(gè)新生的幼兒,在樊城出生,當(dāng)初辦這所學(xué)校我也遇到了很大的壓力和阻力,選擇一個(gè)校址我在就用了一個(gè)月,后面辦證、招生、管理、籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),要把每一個(gè)招進(jìn)來(lái)的學(xué)生教育好,讓孩子成人成才,讓家長(zhǎng)放心,xx發(fā)生了很多感人的故事,有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力,幫我們學(xué)校發(fā)展壯大的人,幫我們孩子成長(zhǎng)成才的人,我們都要有感恩的心!

      每一個(gè)企業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)壯大,都有故事,你們選擇把孩子放在xx,很多人都是知道32中,知道諸葛亮中學(xué),不錯(cuò),諸葛亮中學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這幾年為學(xué)校做了很多事,但很少有人知道這些畢業(yè)的學(xué)生都是以xx學(xué)校的名義在報(bào)名考試,甚至不知道將來(lái)畢業(yè)了拿的畢業(yè)證也xx校長(zhǎng)!不知道諸葛亮中學(xué)是在幫扶xx學(xué)?!,F(xiàn)在,我們七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),不知道大家是不是打消了疑慮,其實(shí),我比你們更加操心,但從我們最近的幾次考試在全區(qū)和其他地方比較來(lái)看,每次按百分計(jì)算,平均分在90分以上的達(dá)到20%以上,平均80分以上的達(dá)到50%左右,平均及格以上的學(xué)生達(dá)到90%以上,這個(gè)成績(jī)?cè)谌魏蔚胤饺魏螌W(xué)校都是很不錯(cuò)的。就是公辦名校也達(dá)不到這個(gè)成績(jī)。當(dāng)初我辦學(xué)的時(shí)候,很多人預(yù)測(cè),你招不到學(xué)生,學(xué)?;畈坏饺?,公辦學(xué)校如何強(qiáng)大,民辦根本沒(méi)有市場(chǎng),什么樣的言論都有,成就一個(gè)事業(yè),三個(gè)要件,天時(shí)、地利、人和。天時(shí)就是政策,國(guó)家為鼓勵(lì)和支持民辦教育發(fā)展,出臺(tái)了《民辦教育促進(jìn)法》等法律,地利就是我校屬于城區(qū),城區(qū)就讀四中五中的比例要高于縣區(qū),人和就是一起干事的人有勁頭。這次四中五中自主招生,總共240人,全市民辦學(xué)??既〗咏?00人,超過(guò)三分之一,但民辦學(xué)校就讀的人數(shù)不到十分之一,足見(jiàn)民辦學(xué)校在我市已經(jīng)在發(fā)展壯大。我校在樊城區(qū)連續(xù)三年中考取得第一的成績(jī),連續(xù)三年獲得樊城區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位,四中五中優(yōu)質(zhì)生源基地,優(yōu)秀幫扶單位,按比例達(dá)到20%左右直升四中五中,超過(guò)所有公辦、民辦學(xué)校,xx學(xué)校在樊城乃至襄陽(yáng)市也很有名氣了,民辦學(xué)校之所以能夠取得成績(jī)還是和這個(gè)優(yōu)勝劣汰的體制有關(guān),打破大鍋飯,干好干壞不一樣。但是三年后能不能,會(huì)不會(huì)繼續(xù)保持甚至超過(guò)我們以前的成績(jī),要看我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,要看我們的家長(zhǎng)是不是支持,看我們的管理是不是嚴(yán)格有成效,但我我堅(jiān)信,一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校一定是一流的成績(jī),一流的管理和一流的服務(wù)!

      前天一個(gè)九年級(jí)被四中五中提前錄取的家長(zhǎng)給我打電話,詢(xún)問(wèn)他的孩子已經(jīng)被四中五中錄取,要不要獎(jiǎng)勵(lì)三萬(wàn)。因?yàn)楫?dāng)初這屆九年級(jí)招生時(shí),學(xué)校沒(méi)有做過(guò)這樣的承諾,所以我沒(méi)有答應(yīng)。明年的今天,要兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾了,本來(lái)我們這屆八年級(jí)當(dāng)初招生時(shí)是沒(méi)有承諾的,但去年為了調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,傳遞更多民辦學(xué)校的正能量,我公開(kāi)場(chǎng)合講過(guò)要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)并兌現(xiàn)承諾,所以今天我們舉行隆重的`家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì),現(xiàn)場(chǎng)給家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)放承諾書(shū),如果經(jīng)過(guò)三年的努力,正式被四中五中錄取,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn),自主招生提前錄取或者中考成績(jī)達(dá)到A類(lèi),獎(jiǎng)勵(lì)三萬(wàn)。這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是針對(duì)所有在我校就讀的考試的在籍學(xué)生。能不能拿到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)就看你們的努力了!

      各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師,感謝你們選擇了xx學(xué)校,學(xué)校是你們的,也是我們的,學(xué)校的發(fā)展要靠一屆又一屆的學(xué)生們和老師們努力,也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和傳播,平時(shí)工作中也有存在不足和問(wèn)題,但學(xué)校發(fā)展和學(xué)生進(jìn)步的主流是好的,當(dāng)你把孩子在學(xué)校進(jìn)步的成績(jī),豐富多彩的活動(dòng),成長(zhǎng)的故事講給周?chē)耐潞团笥?,傳遞正能量,讓優(yōu)質(zhì)的教育感化周邊的朋友,讓孩子的成長(zhǎng)的幸福感染到各個(gè)角落,我們的學(xué)校教育就達(dá)到目的,就能夠影響更多的人和家庭!這就是我要?jiǎng)?chuàng)辦xx學(xué)校的價(jià)值和意義。

      期中考試校長(zhǎng)講話稿4

      老師們:

      轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx上學(xué)期已過(guò)去了一半。半個(gè)學(xué)期來(lái),我們欣喜地看到我們學(xué)校的可喜變化:校園環(huán)境更加幽雅怡人;校園文化更趨完善豐富,切合我校教育教學(xué)實(shí)際;教育教學(xué)質(zhì)量,有了新的提升;干部教師愛(ài)崗敬業(yè)精神更加強(qiáng)烈,教育教學(xué)教研氛圍更加濃厚;學(xué)生的精神面貌有了很大轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,衛(wèi)生保潔意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),文明習(xí)慣有了進(jìn)一步提高,德育素質(zhì)得到全面提升。一句話:我們學(xué)校正在形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好教育教學(xué)氛圍。

      剛才,武校長(zhǎng)宣讀了表彰決定,隆重表彰了那些在教育教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè),勤于奉獻(xiàn),無(wú)私付出,敢為人先的優(yōu)秀教育教學(xué)工作者,在此,讓我們用最熱烈的掌聲向這些獲獎(jiǎng)老師們表示祝賀和感謝!希望大家能以他們?yōu)榘駱?,繼續(xù)努力奮斗。同時(shí),我們借此總結(jié)前期教育教學(xué)工作中的得與失,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),反思失誤的教訓(xùn),再立更新、更高的教育教學(xué)目標(biāo),全身心投入學(xué)校管理、教學(xué)教研、班級(jí)管理、文化建設(shè),為促進(jìn)我校高位、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,再立新功!

      一、學(xué)校前期教育教學(xué)工作總結(jié)

      學(xué)校辦公室:立足本職抓服務(wù),盡職盡責(zé)促教學(xué)。

      學(xué)校辦公室人員根據(jù)本處室的特殊職責(zé),嚴(yán)格人員分工,協(xié)作共進(jìn)抓好處室各項(xiàng)工作:

      1、學(xué)期初,修改完善學(xué)??记谥贫龋嵴?qǐng)教代會(huì)通過(guò)后,辦公室嚴(yán)肅學(xué)校考勤紀(jì)律,充分利用考勤機(jī)、定期、不定期、與級(jí)部處室詢(xún)問(wèn)檢查,一月一通報(bào)等方式嚴(yán)格教職工考勤管理,在工作中堅(jiān)持做到公正無(wú)私,絕不徇私舞弊,同時(shí)堅(jiān)持做到有理有據(jù)的人文化管理,力??记诠ぷ鳛閷W(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

      2、辦公室人員積極協(xié)調(diào)學(xué)生成長(zhǎng)中心、團(tuán)委,繼續(xù)抓好學(xué)校廣播站、教育宣傳等工作;

      3、辦公室為教師外出參與教學(xué)教研做好服務(wù)工作;

      4、辦公室為校長(zhǎng)的校務(wù)管理決策提供依據(jù);

      5、堅(jiān)持一貫做好校內(nèi)、校外各種應(yīng)激性工作。

      6、認(rèn)真組織并成功召開(kāi)了秋季開(kāi)學(xué)典禮。

      課程研發(fā)中心:立足教改抓教研,提升質(zhì)量不放松。

      1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例,明確常規(guī)要求。采取級(jí)部為核心,研發(fā)中心成員參與的方式多次檢查備課組的集體備課、落實(shí)對(duì)作業(yè)布置和批閱的檢查情況,對(duì)全校任課教師的聽(tīng)評(píng)課、備課和作業(yè)等進(jìn)行常規(guī)檢查,督促教師完善了常規(guī)資料,多渠道加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的執(zhí)行和檢查,力求在規(guī)范中提高教學(xué)管理的有效性。

      2、修訂完善了考核中的教師實(shí)績(jī)的計(jì)算辦法,強(qiáng)化教師實(shí)績(jī)的計(jì)算采取捆綁式考核,突出學(xué)科組成績(jī)和協(xié)作組成績(jī),同時(shí)突出個(gè)人成績(jī)。

      3、積極開(kāi)展了以“提升教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的示范課觀摩與研討活動(dòng)。組織級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)、班主任等26人赴汶陽(yáng)參加南部共同體成立大會(huì);組織初一級(jí)部新生入校、考試、分班等,使各項(xiàng)工作有序進(jìn)行;組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)互通信息,相互探討家庭教育和學(xué)校教育的方法,得到家長(zhǎng)的好評(píng);組織召開(kāi)畢業(yè)班目標(biāo)責(zé)任簽訂會(huì),促使教師們鼓足干勁,為明年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了良好基礎(chǔ);組織教研組長(zhǎng)、七、八年級(jí)相應(yīng)學(xué)科備課組長(zhǎng)、20xx年學(xué)業(yè)考試科目全部任課教師參加全市初中20xx年學(xué)業(yè)考試科目教學(xué)研討會(huì)。

      4、針對(duì)市教研室對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研項(xiàng)目會(huì)同初三各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化分解,準(zhǔn)備高質(zhì)量的迎接市教研室領(lǐng)導(dǎo)的督查;開(kāi)展以“運(yùn)用學(xué)案組織教學(xué),強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)”為主題的校本培訓(xùn)活動(dòng),舉辦了南部初中學(xué)校發(fā)展共同體畢業(yè)班管理交流會(huì),與會(huì)教師分文理兩大組分別觀摩了我校教師的展示課,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng),畢業(yè)班的管理經(jīng)驗(yàn)也得到了各校領(lǐng)導(dǎo)的肯定;組織教師參加南部共同體優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)比例位居共同體第二名;順利迎接鎮(zhèn)市兩級(jí)教學(xué)巡視,教育教學(xué)情況得到教研室充分肯定及指導(dǎo)。

      5、全面落實(shí)市鎮(zhèn)教學(xué)工作會(huì)議精神,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,積極開(kāi)展“秋教秋學(xué)秋練”活動(dòng),活動(dòng)取得豐碩成果。本次活動(dòng)共有509人次參加了課堂教學(xué)(含課件制作)、精品教案、微視頻制作、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、讀書(shū)交流七項(xiàng)比武。全體教師次熱情滿懷,認(rèn)真對(duì)待,積極參與?;顒?dòng)的開(kāi)展,不僅為教師提供了展示自我的平臺(tái),助推了青年教師的成長(zhǎng),也推動(dòng)了全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。進(jìn)一步推進(jìn)了我校的課堂教學(xué)改革。

      附:獲獎(jiǎng)名單

      一、校教學(xué)能手(9人):

      徐秀玲、李英鋒、張麗麗、韓紅巖、劉麗、王建明、武厚英、張廣棟、周新生

      二、教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)(13人):

      唐麗麗、武新華、張麗萍、張愛(ài)梅、宋其棟、王華、董遠(yuǎn)靜、張紅梅、宿學(xué)慧、劉志洪、宿光洋、于樂(lè)陽(yáng)、武秋文

      三、教學(xué)大比武二等獎(jiǎng)(22人):

      胡濤、錢(qián)林林、王向東、李春梅、王弟洋、武愛(ài)云、馬濤、宮雷、張鳳杰、聶東旺、李彬、李麗美、宋紅曉、武廣、王芳、王偉、侯緒東、常云、陳勇、劉利俊、楊靜

      6、精心組織畢業(yè)班及非畢業(yè)班期中測(cè)試。

      在合作文化的孕育下,學(xué)校教研組、備課組、班級(jí)協(xié)作組合作共進(jìn),積極進(jìn)取,經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)近2個(gè)月的努力,不少班級(jí)、學(xué)科進(jìn)步巨大,特別是在剛剛結(jié)束的期中檢測(cè)中,取得一系列驕人的成績(jī),為學(xué)校贏得了榮譽(yù),對(duì)此,我們進(jìn)行隆重地表彰,希望受的表彰的班級(jí)、備課組戒驕戒躁,繼續(xù)努力,更創(chuàng)佳績(jī);同時(shí)也鞭策未取得優(yōu)異成績(jī)的備課組、班級(jí)協(xié)作組,以受表彰的班級(jí)、備課組為榜樣,積極開(kāi)展合作,努力爭(zhēng)取進(jìn)入全鎮(zhèn)先進(jìn)行列。受表彰的名單如下:初一級(jí)部

      備課組:英語(yǔ)、思品、生物(13人)

      武秋文、趙娜、王華、李鳳杰、宋娟、徐泉、鄭蕊、徐聰聰、孫寧、王弟洋、徐秀玲、周新生、武愛(ài)云

      班級(jí):7、9、4、6班(19人)

      武厚英、胡濤、李鳳杰、王弟洋、周慧杰、張紅梅、武愛(ài)云、李娜、左光來(lái)、徐泉、聶燕燕、宿學(xué)慧、趙娜、鄭蕊、孫寧、韓燕、王強(qiáng)、周新生、王華、初二級(jí)部

      備課組:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、生物。(21人)

      李麗媛、聶衛(wèi)、劉彬、秦澄、劉麗、宋紅曉、韓紅巖、陳勇、張鳳杰、常云、劉海燕、王彤彤、崔玉慶、張巖、楊慶華、馬濤、劉志洪、王玲燕、武廣、聶東旺。班級(jí):3、1、7、4班(20人)

      聶衛(wèi)、韓紅巖、王彤彤、張麗平、侯緒東、李英鋒、王玲燕、李麗媛、宋洪曉、劉海燕、王光亮、張鳳杰、秦澄、張巖、陳鳳平、張興東、李欣、劉志洪、聶東旺。初三級(jí)部

      備課組:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品。(12人)

      楊靜、王向東、李春梅、唐麗麗、張麗麗、劉利俊、劉荷梅、李麗、王芳、武新華、張愛(ài)梅、梁麗麗

      班級(jí):1、2、3、4、7、8、9班(21人)

      武俊、楊靜、劉利俊、李彬、李麗美、梁麗麗、錢(qián)林林、武楠、王向東、劉荷梅、武建、于樂(lè)陽(yáng)、唐麗麗、王芳、張廣棟、張愛(ài)梅、武仁柱、宿光洋、董遠(yuǎn)靜、張麗麗、武新華(合計(jì):106人次)學(xué)生成長(zhǎng)中心:理思路,明分工,抓實(shí)抓牢師生思想道德建設(shè)工作

      明確人員分工,理清工作思路,確定了“成長(zhǎng)中心——級(jí)部——班級(jí)——學(xué)生”層層負(fù)責(zé)制管理模式,班級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生,級(jí)部負(fù)責(zé)班級(jí),成長(zhǎng)中心負(fù)責(zé)級(jí)部。前期主要工作有:

      (1)安排進(jìn)行校園除草任務(wù),(2)舉行升旗儀式,進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng);召開(kāi)主題班會(huì),強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)范教育;紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)的手抄報(bào)、征文、班會(huì)材料、心得體會(huì)、看開(kāi)學(xué)第一課等內(nèi)容。

      1、(3)著力進(jìn)行“最美邊中人”評(píng)選活動(dòng)。其中最美班主任(6人)

      宿學(xué)慧、聶衛(wèi)、韓紅燕、李麗媛、王向東、張麗麗

      2、最美教師(3人)宋娟、張麗平、張愛(ài)梅

      3、最美教育工作者(1人)李英峰

      4、最美教育教學(xué)服務(wù)工作者(1人)顏成華

      這些最美邊中人有的在年級(jí)管理中殫精竭慮,年級(jí)進(jìn)步日新月異。用愛(ài)崗敬業(yè)昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠(chéng);有的為人師表,熱心服務(wù),大局意識(shí)強(qiáng),工作積極主動(dòng),深受師生好評(píng);有的用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生心靈,用熱情點(diǎn)燃學(xué)生激情,平等善待每一位學(xué)生,是學(xué)生的良師,更是學(xué)生的知心朋友;有的.師德素質(zhì)高,工作扎實(shí)、主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),事業(yè)心強(qiáng),教育教學(xué)成績(jī)突出;還有的奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng),忘我工作,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,教學(xué)與管理比翼飛翔,班級(jí)文化建設(shè)務(wù)實(shí)高效,把母親般的溫情獻(xiàn)給學(xué)生,教育教學(xué)質(zhì)量高等。

      (4)設(shè)立并開(kāi)展文明使者團(tuán)活動(dòng),持續(xù)對(duì)各級(jí)部晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行聯(lián)合督查,及時(shí)量化打分并下發(fā)檢查通報(bào)。

      (5)扎實(shí)開(kāi)展?jié)M意度電話調(diào)查工作。會(huì)同辦公室、課程研發(fā)中心、資源服務(wù)中心等對(duì)各班進(jìn)行電話滿意度抽訪,取得較為滿意的效果,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。

      (6)結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作,進(jìn)行“不文明行為整治”專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng),學(xué)生的文明觀念和行為習(xí)慣有較大提高。

      (7)布置安排了教室文化氛圍的創(chuàng)建工作,先后迎接和準(zhǔn)備迎接了肥城市教育巡視、未成年人思想道德建設(shè)、少年宮建設(shè)、肥城市教學(xué)改革成果驗(yàn)收、黨員干部領(lǐng)航調(diào)研等工作。

      (8)組織“班主任論壇”,扎實(shí)做好肥城市德育工作管理平臺(tái)活動(dòng)上傳工作,目前全市排名居于前列。

      資源與技術(shù)服務(wù)中心:雷厲風(fēng)行抓服務(wù),常抓常新不放松。

      1、安全抓常規(guī),常抓常新不放松。水電設(shè)施維護(hù)經(jīng)常,其他教學(xué)設(shè)施從安全著眼注意日常維護(hù),工作中全體人員齊心協(xié)力,態(tài)勢(shì)良好。

      2、新學(xué)期新氣象,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),主動(dòng)貼近級(jí)部班級(jí)做好服務(wù),凡事雷厲風(fēng)行不拖沓。及時(shí)幫助班級(jí)更換玻璃,及時(shí)關(guān)注水電設(shè)施,保證正常運(yùn)營(yíng),關(guān)注周末放假及每天離校前各班關(guān)鎖門(mén)窗情況,創(chuàng)造條件完成學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急性工作。

      3、加強(qiáng)了對(duì)食堂、餐廳監(jiān)管,靠上監(jiān)督、傾聽(tīng)教師家長(zhǎng)學(xué)生建議,及時(shí)反饋;努力提高師生群眾的滿意度。繼續(xù)加強(qiáng)校車(chē)有序安全高效運(yùn)行,按點(diǎn)放學(xué)、到校。

      藝體辦:藝體組老師們積極實(shí)施了各項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動(dòng),組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了校、縣各級(jí)比賽活動(dòng)。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動(dòng)賦予了不同發(fā)展傾向的學(xué)生更廣闊的選擇空間。

      美術(shù)方面:各類(lèi)教師節(jié)、中秋節(jié)的賀卡制作比賽以及國(guó)慶節(jié)的手抄報(bào)制作比賽,還組織部分學(xué)生參加上級(jí)的書(shū)法比賽;

      體育方面:組織開(kāi)展了全校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)及級(jí)部間跳繩、拔河比賽,以及參加上級(jí)的飛盤(pán)比賽等等;

      音樂(lè)方面:開(kāi)展了慶國(guó)慶合唱朗誦比賽;特別是鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,張明、王雪晶、米英剛、宮雷、王偉等老師

      全時(shí)盯靠抓訓(xùn)練、練隊(duì)形,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦努力,辛勤的付出換來(lái)驕人的收獲:在參加肥城市比賽中獲得了銀牌。鼓號(hào)隊(duì)成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及級(jí)部干部教師無(wú)私協(xié)助,還與音體美教師的努力是分不開(kāi)的,充分體現(xiàn)了教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。初三級(jí)部:立學(xué)風(fēng)、肅正氣,合力共為促質(zhì)量提升。

      1、扎實(shí)有效開(kāi)展好集體研討;

      2、合力共為,抓好學(xué)生分層培養(yǎng):

      3、群策群力開(kāi)好主題班會(huì)、晨會(huì);

      4、切實(shí)抓好各節(jié)點(diǎn)家長(zhǎng)會(huì)、各類(lèi)作業(yè)監(jiān)控、升學(xué)目標(biāo)簽定、虛擬班建設(shè)等工作;

      5、營(yíng)造濃郁的升學(xué)氛圍:包班干部領(lǐng)銜班級(jí)共同體,提高凝聚力;分層分類(lèi)開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì),提高戰(zhàn)斗力;組織各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),提高競(jìng)爭(zhēng)力。

      6、立學(xué)風(fēng)、肅正氣:分段開(kāi)展,大課間集會(huì)整頓、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明評(píng)選、體育鍛煉強(qiáng)化、主題班會(huì)、班級(jí)文化評(píng)比等活動(dòng)。初一級(jí)部:活動(dòng)帶發(fā)展,規(guī)范促養(yǎng)成。

      學(xué)生方面:

      1、規(guī)范促教育。對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)規(guī)范教育,從十個(gè)方面規(guī)范學(xué)生日常行為。

      2、活動(dòng)帶發(fā)展。圍繞“紀(jì)念反法西斯勝利70周年”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,開(kāi)展主題教育,組織了拔河比賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、書(shū)法比賽、手抄報(bào)評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)。組織近80人積極參加我校的鼓樂(lè)操的訓(xùn)練,在全市比賽中獲得銀獎(jiǎng)。

      3、聘請(qǐng)徐秀玲老師、班主任對(duì)各班的組長(zhǎng)、組員、進(jìn)行小組學(xué)習(xí)指導(dǎo),小組學(xué)習(xí)已見(jiàn)雛形。

      4、借秋教秋練的東風(fēng)舉行段考、根據(jù)成績(jī)召開(kāi)了優(yōu)生會(huì)、優(yōu)生家長(zhǎng)會(huì)等。

      教師方面:

      1、開(kāi)好教師級(jí)部例會(huì)、班主任碰頭會(huì),統(tǒng)一思想,交流工作。

      2、強(qiáng)化級(jí)部巡查制度、集體備課、作業(yè)、聽(tīng)評(píng)課等常規(guī)檢查制度的落實(shí),定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn),并作好記錄。

      4、積極開(kāi)展秋教秋練秋學(xué)活動(dòng),組織師生積極參加教學(xué)比武、微課制作比賽、精品教案評(píng)選、普通話、鋼筆字、網(wǎng)??臻g評(píng)比、讀書(shū)體會(huì)評(píng)比等活動(dòng)。

      5、利用單元測(cè)試題進(jìn)行學(xué)科組統(tǒng)考通閱,查缺補(bǔ)漏;一周一卷促優(yōu)生,帶全體;實(shí)施家庭作業(yè)監(jiān)控制度及時(shí)監(jiān)控家庭作業(yè),既減輕了負(fù)擔(dān)又保證了作業(yè)的質(zhì)量。

      6、打造合作文化背景下的班級(jí)文化,更換了文化墻。

      7、家校聯(lián)誼,形成合力。利用家校聯(lián)系卡、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓家長(zhǎng)參與到教育教學(xué)中來(lái)。

      初二級(jí)部:規(guī)范科學(xué)促管理,扎實(shí)有序抓教學(xué)。

      1、衛(wèi)生工作攻堅(jiān)克難,規(guī)范科學(xué),實(shí)效顯著。

      2、教學(xué)工作扎實(shí)有序展開(kāi),特別是優(yōu)秀教師在各方面發(fā)揮帶頭作用,如:韓紅巖老師、李麗媛老師、聶東旺老師早來(lái)晚走,跟上靠上,劉麗老師在文化育人、環(huán)境育人方面做的較為成功,成為班級(jí)文化建設(shè)的一面旗幟。

      3、召開(kāi)優(yōu)生動(dòng)員會(huì),明確目標(biāo),強(qiáng)化優(yōu)生學(xué)習(xí),設(shè)立反思筆記;結(jié)合月考成績(jī),召開(kāi)教師、協(xié)作組間質(zhì)量分析會(huì),有效防止了時(shí)間流失,提高了時(shí)間利用率。

      4、督促教師積極參加“教學(xué)練”活動(dòng);月考后,在韓紅巖老師帶動(dòng)下,各班積極組織了家長(zhǎng)會(huì),家校結(jié)合及時(shí)落到實(shí)處。

      5、適時(shí)組織學(xué)生跳繩比賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生業(yè)余文化生活。

      二、學(xué)校前期工作反思:

      在看到成績(jī)的同時(shí),我們也不避諱我們存在的不足:

      1、在教學(xué)成績(jī)方面各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,且個(gè)別班級(jí)、學(xué)科差距還很巨大;

      2、個(gè)別教師責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);

      3、級(jí)部、班級(jí)之間,常規(guī)管理、學(xué)生管理、文化建設(shè)等方面也存在著較大的差距等。

      三、學(xué)校下一步的工作安排:

      老師們,前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過(guò)去。新的征程正等著我們繼續(xù)前進(jìn),因此,我們應(yīng)放長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,立遠(yuǎn)大目標(biāo),胸懷全市,積極拼搏進(jìn)取,為此,我們應(yīng)努力做好以下工作:

      1、繼續(xù)深入強(qiáng)化學(xué)??记谥贫鹊芈鋵?shí);

      2、全面加強(qiáng)學(xué)校教育宣傳工作,弘揚(yáng)校園正能量;

      3、教學(xué)方面:依據(jù)期中考試成績(jī),各級(jí)部扎實(shí)開(kāi)好知識(shí)質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、年級(jí)協(xié)作會(huì)等會(huì)議,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作面向全體,因材施教,使各類(lèi)學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展;繼續(xù)深入強(qiáng)化備課組的集體備課及各教研組的教研工作,保質(zhì)保量完成教育教學(xué)改革驗(yàn)收;實(shí)行團(tuán)隊(duì)賽課:采用團(tuán)隊(duì)備課——合作磨課——分工展示的方式,加大教研組間的交流與合作,把學(xué)科的整合有機(jī)地融入課堂教學(xué)和學(xué)校課堂改革之中,努力拓寬教師的知識(shí)面,提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。繼續(xù)全面深入地開(kāi)展冬教、冬學(xué)、冬練活動(dòng),積極努力地爭(zhēng)取期末檢測(cè)更加輝煌的教育教學(xué)成績(jī)。

      4、學(xué)生管理方面:精細(xì)思考和謀劃家長(zhǎng)全天候義教活動(dòng),制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并與級(jí)部密切研討,以求活動(dòng)方案更加科學(xué)、合理,具有指導(dǎo)性和可操作性;扎實(shí)落實(shí)好班級(jí)文化建設(shè)成果,定期組織階段性活動(dòng)檢查評(píng)比活動(dòng),以求文化創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入發(fā)展,力求形成特色和亮點(diǎn);創(chuàng)新開(kāi)展?jié)M意度調(diào)查工作,修改活動(dòng)方案,將全體教師納入班級(jí)管理中,對(duì)考核活動(dòng)再次組織調(diào)研和完善,對(duì)活動(dòng)結(jié)果量化打分,并納入對(duì)教師的師德考核中。

      5、后勤服務(wù)方面:加強(qiáng)責(zé)任心,樹(shù)立整個(gè)上班時(shí)間都是工作時(shí)間;向前勤看齊,安排值班人員早7點(diǎn)開(kāi)始,晚5點(diǎn)半結(jié)束,職責(zé)是保證水電等設(shè)施正常運(yùn)行,監(jiān)督學(xué)校各班級(jí)、辦公室的按時(shí)關(guān)燈,按時(shí)關(guān)門(mén)窗等情況,維護(hù)校園安全;繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)同志,善于動(dòng)腦,群策群力,扎實(shí)努力,把服務(wù)中心的工作做得更好。

      老師們:成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的,成績(jī)的取得是可喜可賀的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,人外有人,我們?cè)谌f?zhèn)成績(jī)好并非是最好的,但在全市我們還有很多比我們更好的,所以我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。

      老師們:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是人生境界的進(jìn)步。我們所處的這個(gè)時(shí)代,給我們提供了很廣闊的自我成功空間,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),既是我們對(duì)自己的要求,也是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。

      老師們“合抱之木生于毫末,九層之臺(tái)起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次進(jìn)步,都起始于點(diǎn)滴的積累,都成長(zhǎng)于不懈的堅(jiān)持。每一時(shí)都是我們新的起點(diǎn),每一刻都是我們新的成長(zhǎng)。讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光輝的人生,為我們邊院中學(xué)更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!

      老師們,工作在進(jìn)行,活動(dòng)在開(kāi)展,思路在拓寬,相信在合作文化的引領(lǐng)下,我們將會(huì)不斷思考、不斷提升,成績(jī)必將會(huì)節(jié)節(jié)攀升!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿5

      老師們、同學(xué)們:

      早晨好!

      本周的周三、周四,學(xué)校將舉行1—6年級(jí)期中考試,這是評(píng)價(jià)半學(xué)期以來(lái)你們對(duì)知識(shí)的掌握情況和教師教學(xué)質(zhì)量的一種手段,也是對(duì)我校教育教學(xué)工作的一次全面檢查,其重要性大家都是明白的。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,注重學(xué)習(xí)效率,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

      期中考試是一次階段性考試,是對(duì)半學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段??荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時(shí),教師也通過(guò)期中考試,反思自己在前一段時(shí)間的教育教學(xué)存在的問(wèn)題,以便在今后的教學(xué)得以糾正??荚囘€是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測(cè),我們要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信做人,以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試。老師和家長(zhǎng)們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待本次考試,把握好這次機(jī)會(huì),要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨練自己和提高自己的.一次機(jī)會(huì)。

      為此,我代表學(xué)校、老師向同學(xué)們提出以下建議和要求:

      一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

      每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切,同學(xué)們正處于在學(xué)校接受教育的年齡,這個(gè)年齡該做的事情就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,要懂得一份汗水,一份收獲的道理。

      二、對(duì)考試要充滿信心

      我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

      三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

      考試還是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。

      同學(xué)們,一次考試也是一次機(jī)會(huì),是一次證明自我的機(jī)會(huì),是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動(dòng)下,就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗(yàn);全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。學(xué)習(xí)知識(shí)是你們的任務(wù),掌握本領(lǐng)是你們的愿望,希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待這次考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,確保自身素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。同學(xué)們,所有的付出都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開(kāi)始。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。 預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績(jī)!

      謝謝大家!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿6

      老師們,同學(xué)們:

      大家下午好!

      期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

      今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

      開(kāi)學(xué)以來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如六年級(jí)學(xué)生陳婷、劉豪麗、龍莉群、陳書(shū)勤,五年級(jí)學(xué)生龍雨晴、譚芳藝、肖婷,四年級(jí)學(xué)生姜蓉芳、劉家興等,這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭(zhēng)上游,永不放棄,期中考試在年級(jí)都名列前茅。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

      成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

      老師們、同學(xué)們,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也應(yīng)該清醒的看到這次期中考試暴露的一些不足,比如有些平行班之間同科教的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的`偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

      另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī),違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:

      1、不思進(jìn)取,飽食終日,無(wú)所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成。

      2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。

      3、沒(méi)有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng),無(wú)限制的購(gòu)買(mǎi)零食,無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢(qián)等。

      下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

      1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力,靠的是知識(shí)的積累,積少成多,一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實(shí)際行動(dòng),以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接期末考試。

      2、每位同學(xué)務(wù)必制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)自我加壓、鼓足干勁,以滿腔的熱情、百倍的信心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

      3、每位同學(xué)要對(duì)照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

      同學(xué)們,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。因此,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國(guó)家。

      斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!保弥覀冞€風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天。

      最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿7

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      突然被主持人叫到臺(tái)上來(lái)發(fā)言,我感到是X校長(zhǎng)對(duì)我的考驗(yàn):剛才跑完操,夢(mèng)琪同學(xué)說(shuō)邀請(qǐng)我能否參加今天早上的期中考試表彰會(huì),我欣然來(lái)了;來(lái)到會(huì)場(chǎng),主持張老師讓我給此次獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),我很高興;現(xiàn)在,主持人又讓我給大家講幾句,我頓感惶恐,但依然聽(tīng)話照做?;蛟S是陳校覺(jué)得我是大家演講課的老師,自然不怵即興演講,所以事先沒(méi)打招呼來(lái)挖個(gè)坑讓我試著看能否跳過(guò)去。但沒(méi)關(guān)系,既然上來(lái)了,我就要和剛才發(fā)言的老師和同學(xué)一樣,和大家說(shuō)幾句。

      剛才我非常用心的聽(tīng)了三個(gè)學(xué)生代表的發(fā)言,他們都談到了在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師和同學(xué)們對(duì)自己的幫助,談到了自己的感恩之情。我就結(jié)合各位的發(fā)言,用三個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ),來(lái)進(jìn)行我的分享,那就是:感恩遇見(jiàn)——不畏艱辛——砥礪前行。

      先說(shuō)說(shuō)感恩遇見(jiàn)。電影《老師好》中,于謙對(duì)他的學(xué)生說(shuō)過(guò)一句話:“我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們,成就了我最好的時(shí)光!”我想改用這句話,表達(dá)對(duì)大家的希望:大家現(xiàn)在的時(shí)光,正是青少年時(shí)期十二三歲、十三四歲的年齡,正是你們最美好的年齡。要記住,你不是在最美好的年齡來(lái)到志遠(yuǎn),而是在志遠(yuǎn),因?yàn)槟阌龅阶詈?、最敬業(yè)的老師,和你最和睦、最團(tuán)結(jié)的同學(xué),成就了您這一生中間最美好的回憶。我希望各位在志遠(yuǎn)學(xué)校的學(xué)習(xí),在志遠(yuǎn)學(xué)校的生活,能夠成為我們一生中最美好的記憶,記憶中間最美好的時(shí)光!所以我們的感恩遇見(jiàn),感恩遇見(jiàn)我們老師,感恩遇見(jiàn)我們的同學(xué),我們就應(yīng)該牢牢的把握住課堂上老師給我們講的內(nèi)容,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意我們和同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步,這才是我們?cè)诶锏纳?、學(xué)習(xí)應(yīng)該取得的效果。考試成績(jī)是我們必須注重的,分?jǐn)?shù)是我們必須注重的,但僅有成績(jī)和分?jǐn)?shù)是不夠的。就像前段全國(guó)兩會(huì)期間一個(gè)老師說(shuō)的話,我非常贊同,借用一下那就是“如果沒(méi)有分?jǐn)?shù),我們就不能贏得兩年后的中考;但是如果光有分?jǐn)?shù),我們就不能贏得未來(lái)人生的大考!”這話是什么意思?中考當(dāng)然要靠分?jǐn)?shù)、要靠成績(jī),只有高分才能考上更好的高中,像襄陽(yáng)四中、五中、宜城一中、二中。但是光有分?jǐn)?shù)是不行的,我們還有一個(gè)良好的品格,優(yōu)秀的習(xí)慣,堅(jiān)韌不拔的毅力,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在未來(lái)的人生中,通過(guò)大大小小的考驗(yàn)。

      再說(shuō)說(shuō)不畏艱辛。前段時(shí)間,小余同學(xué)用小紙條給我寫(xiě)了一句話:“校長(zhǎng),我覺(jué)得學(xué)習(xí)好難啊,太難了!”這讓我想到什么呢?我想到5月4號(hào)放假期間,我?guī)е煽梢粋€(gè)專(zhuān)門(mén)擼貓的小店玩。很多小孩在玩那個(gè)貓貓,一玩就玩兩個(gè)多小時(shí)。有一個(gè)玩貓的孩子,是八年級(jí)的學(xué)生,玩貓間隙在下面做作業(yè),當(dāng)時(shí)的老板在和我聊天。我看著孩子做的生物、地理作業(yè)。我說(shuō):“你是要趕緊做了,馬上就要中考啦?!币?yàn)槲抑澜衲甑陌四昙?jí),將要在6月22號(hào)下午,九年級(jí)中考結(jié)束之后就要考地理和生物。我就說(shuō)一句:“現(xiàn)在的孩子們真不容易,他們學(xué)習(xí)非常辛苦?!蹦莻€(gè)老板當(dāng)初在襄陽(yáng)五中讀書(shū),之后大學(xué)畢業(yè)自己創(chuàng)業(yè),前兩年開(kāi)了這個(gè)寵物擼貓店。聽(tīng)我說(shuō)完,她懟了我一句。他說(shuō):“學(xué)習(xí)有什么苦的???如果說(shuō)學(xué)習(xí)苦的話,我寧愿一輩子都在學(xué)校里,呆在學(xué)校里不用操心!”

      事實(shí)的確如此。學(xué)習(xí)的苦,相對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)生活的苦,那簡(jiǎn)直就叫微不足道。孩子們,我可以告訴你們,我每天早上五點(diǎn)多住的地方起床出發(fā)的時(shí)候,無(wú)論是再冷的天,都有比我起得更早的人。不管刮風(fēng)還是下雨,我都能看到有幾個(gè)六七十歲的老奶奶,她們很早就在路邊上去撿拾破爛兒,打掃街道,然后蹬著三輪非常吃力的往前走。我覺(jué)得他們所蹬的每一步,都用盡了全身的力氣。他們頭發(fā)花白,身形佝僂,衣服也穿得破舊,在應(yīng)該安享晚年的時(shí)候,為什么他們還要這樣蹬三輪掙命?我還看到每天凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,許多人都起來(lái)了,在路邊兒上去進(jìn)菜販菜……那就是現(xiàn)實(shí)生活,那是真正的生活。因?yàn)槿绻裉觳怀鰯們?,他今天不蹬這個(gè)三輪,他今天不拉著板車(chē),那他今天的生活費(fèi)就沒(méi)有著落。所以相對(duì)于生活的艱辛,將來(lái)我們一定會(huì)明白,學(xué)習(xí)中間你們遇到了這一點(diǎn)艱難,簡(jiǎn)直是不足掛齒。剛才夢(mèng)瑤同學(xué)引用了孟子的話,告訴我們,要真正想做一番事業(yè),你就要明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!蹦銢](méi)有心理上、身體上受過(guò)這種苦累,你想獲得一番成就,你想學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,那可能嗎?世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有躺著掉下來(lái)的餡餅,就像這段時(shí)間我們?cè)谛麄鞣措娦旁p騙一樣。為什么有些人會(huì)被騙?是因?yàn)樗X(jué)得天上會(huì)掉餡餅。同學(xué)們,天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)餡餅,所有的餡餅都是需要你自己去播種麥子,然后一步一步的等它長(zhǎng)大,磨成面粉,自己用辛勤的汗水才能做出來(lái),這樣的.餡餅吃起來(lái)才能美味。天上掉下來(lái)的餡餅要么有毒,要么有坑。你不是中毒,就是掉進(jìn)坑里,所以說(shuō)到最后你不僅沒(méi)撿到餡餅,還會(huì)付出的更多代價(jià)。

      我們一定要明白,學(xué)習(xí)這點(diǎn)苦你都不能夠扛,今后你還能扛什么?只有不畏艱辛,才能學(xué)有所成。

      如何砥礪前行,是我要給大家分享第三個(gè)關(guān)鍵詞。我們學(xué)習(xí)如何能夠在同樣的時(shí)間能夠發(fā)揮最好的效果,這就是我們要注重我們的學(xué)習(xí)效率。如何讓學(xué)習(xí)高效?那就是在上一次演講課,我給大家講的:專(zhuān)注,專(zhuān)注,再專(zhuān)注,努力努力再努力!剛才我們?cè)谕瑢W(xué)分享的時(shí)候,下面還有聲音,下面還有同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)。你聽(tīng)同學(xué)的分享,你聽(tīng)老師的分享的目的是什么。就是你要看別人講什么,他有什么成功的做法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。你必須要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就要從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始。你要去用心的聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你要學(xué)會(huì)去抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、訓(xùn)練考點(diǎn)、反思易錯(cuò)點(diǎn)。重點(diǎn)要把握,難點(diǎn)要突破,考點(diǎn)要反復(fù)的訓(xùn)練,易錯(cuò)點(diǎn)要學(xué)會(huì)反思。

      儒家經(jīng)典《大學(xué)》中開(kāi)宗明義的一句話說(shuō)道:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!笔裁匆馑??就是告訴我們,真正的要想做學(xué)問(wèn)、搞學(xué)習(xí),首先要能夠讓自己有定力,不受外界的干擾和誘惑。定而后能靜,靜就是排除內(nèi)心雜念,你不要想一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事兒,今天吃什么,明天玩什么。一定是排除外在的干擾,去除內(nèi)心的雜念。靜而后能安,然后你才能夠讓自己真正的身心安下來(lái),安是指安心,讓心真正沉下來(lái),真正的做到入室即靜,入座即學(xué):進(jìn)到教室,就安靜下;進(jìn)到教室里,就要打開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí)。安而后慮,只有安靜下來(lái)才能夠深謀遠(yuǎn)慮,才能去思考,慮就是考慮就是要思考。最后是慮而后得,就是通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)思考之后,能學(xué)有所成,學(xué)有所得。

      孩子們,你們想想看,我們既然大家都是一樣在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),遇到是一樣的老師,遇到一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)同樣的課本,為什么會(huì)有差別?人要承認(rèn)差別,但是我們不能夠任由自己一落千丈,任由自己隨波逐流,任由自己一直落后。要永遠(yuǎn)不服輸,永遠(yuǎn)向著最高目標(biāo)最優(yōu)秀的人看齊,這樣,即使是不一定每次都能超越他,但是卻可以無(wú)限地接近他。你只有成為高手,才能在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)中,僅是毫厘之差。這樣你才能夠真正的讓自己成長(zhǎng),真正讓自己成熟,真正讓自己在將來(lái)在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中,成為一個(gè)了不起的人。我希望我們志遠(yuǎn)的孩子,真正的能夠志存高遠(yuǎn),真正的能夠目光放到更遠(yuǎn)的地方,真正的成為仰望星空,腳踏實(shí)地,比肩世界的中國(guó)人,真正的在未來(lái),能夠用自己的勤奮努力、專(zhuān)注投入,去為自己贏得自己應(yīng)有的榮光。這一點(diǎn),贊成的掌聲!

      我們一定要知道,無(wú)論任何時(shí)候任何地方的學(xué)習(xí),沒(méi)有誰(shuí)非要逼你,你只有自己逼自己!因?yàn)槟阕约翰槐谱约阂话?,你就永遠(yuǎn)不知道自己有多么優(yōu)秀!很多人覺(jué)得我口才還好,都問(wèn)我讀了多少書(shū),其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)逼我讀書(shū),我只是已形成讀書(shū)的習(xí)慣。我每天中午晚上,不讀一個(gè)小時(shí)書(shū),根本就睡不著。我每年至少要讀二三十本書(shū),基本都是認(rèn)真的閱讀。所以我才能跟大家在一起交流的時(shí)候即興發(fā)揮信手拈來(lái)、口惹懸河滔滔不絕。我們一定要有這樣一種理念,這樣一種態(tài)度,每個(gè)人都很強(qiáng),你們?cè)谧詈玫臈l件、最好的時(shí)光,遇到了這么好的老師,那么我們就要感恩遇見(jiàn),不畏艱辛,勇于接受挑戰(zhàn),砥礪前行,讓自己成為一個(gè)大寫(xiě)的、受人尊重并懂得尊重和感恩的志遠(yuǎn)人!

      謝謝大家!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿8

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      春回大地,萬(wàn)象更新。春天是青少年茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),也是我們播種希望和種植理想的季節(jié)。今天,我們齊聚在這里,既要對(duì)剛剛過(guò)去的期末考試做個(gè)大盤(pán)點(diǎn),也要對(duì)充滿希望的新學(xué)期做個(gè)積極的展望!

      在過(guò)去的幾個(gè)月里,我們?nèi)w師生共同努力、狠抓實(shí)干,以?xún)?yōu)異的教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的一致認(rèn)可,這一切表明,我校學(xué)生的素質(zhì)是很高的,學(xué)風(fēng)是濃厚的;我校教師的業(yè)務(wù)水平是很高的,責(zé)任心是很強(qiáng)的。有這樣優(yōu)秀的教師群體,同學(xué)們要倍加珍惜!值此,我代表學(xué)校并向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝;同時(shí),向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

      短短的幾個(gè)月,對(duì)許多同學(xué)而言,自礪精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長(zhǎng)大。我們要把喝彩聲送給在本次大會(huì)上受到表彰的同學(xué),因?yàn)槲铱吹搅嗽诔煽?jī)的背后他們進(jìn)行著不屈不撓的奮斗!為著理想和責(zé)任而奮斗!為著幸福的'人生而奮斗!這些成績(jī)的取得是那樣的不易,求學(xué)生涯的艱辛、成長(zhǎng)階段的煩惱、激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的堅(jiān)實(shí)步伐!我們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,這一切源于的都是心中堅(jiān)定的信念。如果沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,如果沒(méi)有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,就不會(huì)有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué),不如說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些勤奮執(zhí)著、為校爭(zhēng)光的勇者!

      我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上雖然沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),你們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲,甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……

      而令人佩服的是在新學(xué)期開(kāi)始的今天,你們表現(xiàn)出來(lái)的是一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學(xué)子而欣慰和自豪,你們同樣是東外的驕傲!我堅(jiān)信:你們定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì),那就是理想、信念和執(zhí)著!

      同學(xué)們,當(dāng)信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰,當(dāng)我們付出熱血與激情、努力與汗水,任何困難都阻擋不了我們堅(jiān)實(shí)的步伐!在通向成功的道路上,讓我們永不言棄,使自己成長(zhǎng)為一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù)吧!成長(zhǎng)為一個(gè)自信、自強(qiáng)、有著鋼鐵般意志的陽(yáng)光少年!

      同學(xué)們,在這人生的春天里,請(qǐng)帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行!讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸,追求幸福的人生!

      最后,衷心祝愿每一位東外學(xué)子展翅翱翔,放飛理想!愿每一位東外學(xué)子品行端正,學(xué)有所成!謝謝大家!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿9

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈祝賀。

      下面我簡(jiǎn)單就本次其中考試的考試成績(jī)做一分析:總體來(lái)說(shuō),我們學(xué)校的總體成績(jī)還算比較滿意,尤其是八年級(jí)前20名同學(xué)的平均分都在70分以上,差距不大,而且各科都比較均衡,沒(méi)有偏科現(xiàn)象,我想如果你們繼續(xù)這樣努力,將來(lái)考入一中都還有希望。進(jìn)步幅度大:李明同學(xué)由上學(xué)期期末的年級(jí)第22名上升到第六名,謝福由第11前進(jìn)到第三名,與第二名總分僅差3分,還有其他一些同學(xué)進(jìn)步幅度都很大,這是他們勤奮努力的結(jié)果,這說(shuō)明他們比其他同學(xué)付出的要多,要辛苦。退步的同學(xué)我就不點(diǎn)名了,不過(guò)這些同學(xué)要找找成績(jī)下滑的原因,在這以后的學(xué)習(xí)中要加倍努力,爭(zhēng)取下一考試成績(jī)能提高上來(lái)。

      同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的.勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

      對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

      我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

      我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

      第一、學(xué)習(xí)要刻苦。為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

      第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。

      第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

      你們能做到這三點(diǎn)嗎?我非常相信你們。

      謝謝大家!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿10

      一、總結(jié)前一階段學(xué)校工作情況(好的方面)

      1、教育督導(dǎo):市縣先后兩次中職督導(dǎo),督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)、清晰地辦學(xué)思路、鮮明的辦學(xué)特色、翔實(shí)的軟件資料、整潔的校園環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砦幕?、齊全的實(shí)習(xí)設(shè)施等給予了高度評(píng)價(jià)和充分肯定。

      2、技能大賽:各校更為重視,投入空前加大,競(jìng)爭(zhēng)空前激烈,奪金難度加大,我校參賽選手獲得了2金6銀9銅,總成績(jī)繼續(xù)保持南通領(lǐng)先地位,目前3名同學(xué)、2名教師正進(jìn)行緊張的國(guó)賽賽前集訓(xùn)。

      3、對(duì)口高考:我校395名學(xué)生先后參加了全省專(zhuān)業(yè)技能考試、文化和專(zhuān)業(yè)理論統(tǒng)考,專(zhuān)業(yè)技能考試成績(jī)喜人,文化與專(zhuān)業(yè)理論統(tǒng)考雖未揭曉,但態(tài)勢(shì)良好,有望再創(chuàng)歷史新高。

      4、教學(xué)比武:參加縣市“兩課”評(píng)比,我校7位老師獲如皋市一等獎(jiǎng),4位老師獲南通市一等獎(jiǎng)。

      5、合作辦學(xué):學(xué)校開(kāi)辦了常州瑞聲、蘇州信達(dá)等企業(yè)冠名班;學(xué)校繼續(xù)鞏固與常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的合作,進(jìn)行高工班辦學(xué)模式的探索;先后與多家企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議,高二就業(yè)班學(xué)生基本實(shí)現(xiàn)了對(duì)口就業(yè);與如皋市建工局初步達(dá)成了聯(lián)合辦學(xué)意向,共建建筑人才培養(yǎng)基地;與如皋軟件園達(dá)成協(xié)議,開(kāi)展合作辦學(xué)。

      6、德育常規(guī):學(xué)校教育教學(xué)秩序正常,校風(fēng)醇正,未出現(xiàn)重大違法犯罪行為。德育活動(dòng)正常化、系列化,有專(zhuān)題、有主題,本學(xué)期即將開(kāi)展的“崇尚道德、恪守誠(chéng)信”主題活動(dòng)成果匯報(bào)暨“十大感動(dòng)

      校園人物”頒獎(jiǎng)活動(dòng),將面向全市開(kāi)放,將在一定層面上繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校德育工作的示范輻射作用。

      二、分析前一階段管理存在問(wèn)題(不足之處)

      1、學(xué)生常規(guī)管理:出現(xiàn)了多起學(xué)生打架斗毆等重大違紀(jì)事件,產(chǎn)生了一定的惡劣影響,應(yīng)當(dāng)引起全體德育工作者的重視,采取有效措施,減少此類(lèi)違紀(jì)事件,維護(hù)校園安定;男女生交往行為出格,不注意時(shí)間、地點(diǎn)、分寸、場(chǎng)合,產(chǎn)生一定負(fù)面影響,必須加以正確引導(dǎo);學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣等還有待進(jìn)一步規(guī)范養(yǎng)成。

      2、教師常規(guī)管理:時(shí)間觀念不強(qiáng),考勤不及時(shí)、不嚴(yán)格,出現(xiàn)了上課輔導(dǎo)遲到、上班早退等違反學(xué)校工作紀(jì)律的現(xiàn)象;目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng),個(gè)別部門(mén)、少數(shù)教師仍然存在著“目標(biāo)不明,措施不實(shí)”的現(xiàn)狀,要對(duì)照學(xué)期工作目標(biāo)和個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo),強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,突出整體管理,所有的管理目標(biāo)都要責(zé)任化,要具體落實(shí)到每個(gè)工作主體上,責(zé)任要明、工作要實(shí),努力呈現(xiàn)出“人人有事做,事事有人做”的'新氣象;執(zhí)行力不強(qiáng),貫徹力不夠,工作拖拉,到位不為,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)力度,積極破除“指手畫(huà)腳、發(fā)號(hào)施令”的舊習(xí),努力樹(shù)立“親力親為、身體力行”的新風(fēng)。

      同志們,我們?cè)跒槌煽?jī)的取得而倍感自豪的同時(shí),應(yīng)該更清醒地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在變革,思想在進(jìn)步,教育的要求也在不斷提高?!皞鞯?、授業(yè)、解惑”已不再是教師內(nèi)涵的全部。教師應(yīng)該有崇高的理想追求,有先進(jìn)的教育理念,有自覺(jué)的職業(yè)規(guī)范;教師不僅是知識(shí)的傳

      遞者,而且是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者,情感信念的塑造者。為此,我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向全體教職員工提幾點(diǎn)希望和要求,并以此與大家共勉。三、今后工作的希望和要求

      第一,重德行。古人云:學(xué)高為師,德高為范。為師者必須具備高尚的情操和淵博學(xué)識(shí)。作為新時(shí)代的人民教師,要模范地履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,有熱愛(ài)教育,獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求;有熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的道德情感;有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則;有嚴(yán)于律己、為人師表的道德形象。希望你們?cè)谒枷胝?、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)等方面以身作則,率先垂范,爭(zhēng)做師德的表率,育人的楷模。

      第二,講良心?!皯{良心做事,憑良心辦事”、“問(wèn)心無(wú)愧”、“對(duì)得起良心”這是幾千年中國(guó)人處事的格言,也是每位教育工作者的工作要求和人生追求。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)良心的重要性,做到“不誤人子弟”。忠誠(chéng)地執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,忠實(shí)地遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,教好每一位學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,處處以學(xué)生的終身發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),不計(jì)個(gè)人得失,守得住清貧,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

      第三,負(fù)責(zé)任。教師承擔(dān)著教書(shū)育人的神圣使命,我們要把肩頭那份沉甸甸的責(zé)任化作前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)教育負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

      第四,比本領(lǐng)。“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本?!?/p>

      教師要有實(shí)實(shí)在在的真本領(lǐng),才能承擔(dān)起教育育人的歷史重任。教師自主發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的重中之重,是學(xué)生自主發(fā)展的前提,學(xué)校自主發(fā)展的保障。我們每一位老師都要不斷充實(shí)自己、提高自己、升華自己,努力使自己成為研究型、學(xué)者型的老師,把功夫凝聚在課堂教學(xué)研究上,把本領(lǐng)顯露在提高教書(shū)育人的質(zhì)量上。唯有如此,才能適應(yīng)素質(zhì)教育不斷推進(jìn)的新形勢(shì),才能永葆教師職業(yè)的生命之樹(shù)常青。

      同志們,學(xué)校的事業(yè)發(fā)展需要我們共同的努力,國(guó)家加大對(duì)職業(yè)教育的投入讓我們看到了更多的希望,目前正是我們?nèi)w同志展示才能、建功立業(yè)的好時(shí)期。你們是學(xué)生成功之保證,學(xué)校發(fā)展之根本,我衷心地祝愿大家:身體健康,工作愉快,闔家幸福,事業(yè)成功!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿11

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一多半。上周我們舉行了期中考試,整個(gè)考試過(guò)程組織嚴(yán)密,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,收到了預(yù)期效果。今天,我們隆重召開(kāi)期中表模大會(huì),表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀班集體!值此,我代表校委會(huì)向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀;同時(shí),向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

      付出才有收獲!成功之花需要自礪精神的滋養(yǎng),勤奮汗水的澆灌。今天,我們要把掌聲送給在本次大會(huì)上受到表彰的同學(xué),因?yàn)槲铱吹搅嗽诔煽?jī)的背后他們進(jìn)行著不屈不撓的奮斗!為著理想和責(zé)任而奮斗!為著幸福的人生而奮斗!這些成績(jī)的取得是那樣的不易,求學(xué)生涯的艱辛、成長(zhǎng)階段的'煩惱、激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力??都未能阻擋你們追隨理想的堅(jiān)實(shí)步伐!你們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,這一切都是源于心中堅(jiān)定的信念。如果沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,如果沒(méi)有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,你們就不會(huì)有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué),不如說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些勤奮執(zhí)著、為校爭(zhēng)光的勇者!

      我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué)。雖然你們的成績(jī)暫時(shí)落后,但是你們?cè)谧鋈伺c求學(xué)的路上同樣勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲,甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的是,你們身上有著一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學(xué)子而欣慰和自豪,你們同樣是項(xiàng)城二中的驕傲!我堅(jiān)信:你們定會(huì)

      擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì),那就是理想、信念和執(zhí)著!

      今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓你們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

      我想,在座的每一位學(xué)生都想取得好成績(jī),那么該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里,我想送給大家三個(gè)詞——“惜時(shí)、善思、得法”。

      “惜時(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說(shuō):花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。時(shí)間稍縱即逝,它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了?,F(xiàn)在,是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我建議大家一定要合理有效地利用好時(shí)間,努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化,當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

      “善思”就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。什么意思呢?就是說(shuō)如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問(wèn),你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問(wèn),你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然,與此同時(shí),還要善于請(qǐng)教,向書(shū)本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫助的人請(qǐng)教。

      “得法”就是學(xué)習(xí)得方法。科學(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法,切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個(gè)例子說(shuō),語(yǔ)文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書(shū)吧?為什么有的同學(xué)背得快,有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個(gè)方法的問(wèn)題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多,你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn),希望大家多做有心人,在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。

      同學(xué)們本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是你們下一階段要迎接的新挑戰(zhàn)?!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!薄吧賶巡慌?老大徒傷悲”。

      希望同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間、努力拼搏、刻苦鉆研,不畏艱難,勇于攀登。相信你們一定會(huì)用智慧和汗水澆灌出更加美麗的花朵!你們將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天!

      最后,我要送給大家三句話:拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂(lè)的。愿在座的每一位幸??鞓?lè)每一天!

      謝謝大家!

      期中考試校長(zhǎng)講話稿12

      各位老師、同學(xué)們:

      大家上午好!

      從明天開(kāi)始,我校將進(jìn)行期中考試,而期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段。考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。

      同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握好這次機(jī)會(huì),要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨煉自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議和要求:

      一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

      每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。

      1、同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)抓住主線、提綱挈領(lǐng),連點(diǎn)成線,連線成面,形成框架結(jié)構(gòu),這樣也可以有效地防止遺忘。

      2、掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫(xiě)幾個(gè)字或缺少必要的步驟。

      3、合理分配考試時(shí)間。一定要先易后難,不能顧此失彼。

      二、對(duì)考試要充滿信心

      我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心。

      三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

      考試也是對(duì)同學(xué)們品行的檢測(cè)。在考試中,同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。

      四、正確對(duì)待成績(jī)

      期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。

      每一位優(yōu)秀學(xué)子展示才華,實(shí)現(xiàn)理想的必由之路,只要我們做好了準(zhǔn)備,成功必定屬于我們。我們期待著大家的精彩表現(xiàn),讓廣宗三中因每一位同學(xué)而驕傲。下面我就本次考試和大家談幾點(diǎn):

      首先,關(guān)于復(fù)習(xí)問(wèn)題,

      第一、瞄準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)復(fù)習(xí)

      重點(diǎn)、難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)是出題關(guān)注的熱點(diǎn),不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖。期中考試是階段總結(jié)性檢測(cè),目的是總結(jié)過(guò)去、面向未來(lái)。要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。

      第二、注重答題的技巧、規(guī)范

      首先,我們要注重學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié),能融匯貫通,舉一反三。其次,要注意解答的規(guī)范。不同的題目有不同的答題形式,像語(yǔ)文政治中分析題,數(shù)學(xué)中的計(jì)算題與證明題,答題的`格式是不一樣的。答題形式要規(guī)范,語(yǔ)言表達(dá)要嚴(yán)密。

      關(guān)于考試我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

      第一、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)

      時(shí)間已經(jīng)非常緊廹,而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,及時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,主動(dòng)做好每一次咨詢(xún),那么你的學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放在一邊,聚精會(huì)神、孜孜不倦地投入到學(xué)習(xí)中去。

      第二、心態(tài)平和不焦躁

      臨近考試,請(qǐng)適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對(duì)考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達(dá)的胸襟,充足的準(zhǔn)備,悠然笑對(duì)考試,我們決不畏懼考試!

      第三、考試誠(chéng)信不作弊

      每次考試,都需要一種良好的誠(chéng)信氛圍作保障,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試。

      第四、充滿自信不氣餒

      自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。也許你在學(xué)習(xí)中有許多未解難題,但請(qǐng)相信我們一定能克服困難,最后攻克所有難題。

      同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。相信你們,會(huì)收獲意想不到的成功和喜悅!

      最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诖舜纹谥锌荚嚴(yán)铽@得優(yōu)異成績(jī)!謝謝大家。

      期中考試校長(zhǎng)講話稿13

      老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),表彰本學(xué)期期中在文明班級(jí)評(píng)比中獲得優(yōu)秀班級(jí)的班級(jí),在期中考試中獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)的班級(jí),在期中考試中獲得進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年級(jí)狀元的同學(xué)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示祝賀!并希望受表彰的同學(xué)和班級(jí)在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán),而應(yīng)該把榮譽(yù)當(dāng)著鼓舞和鞭策,繼續(xù)朝著更高更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!希望全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣,要有“天生我材必有用”的信念,努力學(xué)習(xí),永不言敗。相信勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,在未來(lái)的日子里,同樣會(huì)躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列,確立自我的位置,品嘗成功的甘美。

      時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò)。這學(xué)期,我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人發(fā)展到1300多人,學(xué)校規(guī)模在迅速擴(kuò)大,社會(huì)聲譽(yù)也日益提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒(méi)有教不好的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力,克服重重困難,在摸索中前行,在前行中成長(zhǎng),各個(gè)年級(jí)都呈現(xiàn)出一派團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級(jí)組全體老師認(rèn)真工作,盡職盡責(zé)。各班主任齊抓共管,以高效課堂為主陣地,以四清管理為生命線,以日常行為規(guī)范為突破口,兩個(gè)多月來(lái)效果顯著,學(xué)生迅速適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成。七年級(jí)學(xué)生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。八年級(jí)老師在學(xué)校“以德養(yǎng)智、以德養(yǎng)學(xué)、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下,德育引路、教學(xué)跟進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,年級(jí)工作進(jìn)步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈,并且有針對(duì)性的進(jìn)行一些訓(xùn)練。為了明年的生物、地理中考取得好成績(jī),初二年級(jí)建立了生物、地理輔差班。通過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí),大部分后進(jìn)生都有了不同程度的提高。高一年級(jí),盡管老師們來(lái)自四面八方,但來(lái)粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中,堅(jiān)持學(xué)校“以德養(yǎng)智,多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想,狠抓德育和學(xué)生行為管理,狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān),班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,換來(lái)的是我們同學(xué)成績(jī)的快速穩(wěn)步的提高。從剛剛過(guò)去的期中考試成績(jī)數(shù)據(jù)看,通過(guò)全體師生的辛勤勞動(dòng),取得了令人滿意的豐碩成果,達(dá)到了我們的'預(yù)期效果:初一、初二年級(jí)總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級(jí)師生克服基礎(chǔ)薄弱的困難,教師苦教,學(xué)生勤學(xué),成績(jī)穩(wěn)步提升。

      在此,我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問(wèn)候,對(duì)老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節(jié)表示衷心的感謝。

      作為校長(zhǎng)我也想借這次大會(huì)向各位老師提出如下希望和要求:

      第一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新理念。老師們必須認(rèn)識(shí)到,理念是教學(xué)行為的指針,是方向。四清教學(xué)模式是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)和證明的,是行之有效的教學(xué)手段。這個(gè)教學(xué)理念我們一定要樹(shù)立,這個(gè)方向絕不能動(dòng)搖。

      第二、研究模式,勇于實(shí)踐。我們老師原來(lái)都有自己的一套教學(xué)模式,來(lái)到粵華學(xué)校后要迅速適應(yīng)學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式,落實(shí)四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應(yīng)學(xué)校的課改要求。

      第三、及時(shí)總結(jié),不斷反思?!案咝дn堂”、“四清管理”是我們粵華學(xué)校教學(xué)模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式,這就要求我們老師在不斷實(shí)踐的同時(shí)還要及時(shí)總結(jié),不斷反思。只有這樣才能取得更大成績(jī),并成就自我。

      同時(shí)我也向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求:

      第一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神,要時(shí)刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,要相信自己能行。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)任務(wù),把握努力方向,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí),在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取期末考試取得更為優(yōu)異的成績(jī)。

      第二、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,要說(shuō)文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事,更不做違法的事,不和不上學(xué)的人員交往,不打架斗毆,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不曠課,不逃學(xué),不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā),不損壞公物,穿著樸素大方,課間不要追逐打鬧,共同創(chuàng)建文明校風(fēng)和班風(fēng),在校內(nèi)做一名好學(xué)生,在家庭里做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。

      期中考試校長(zhǎng)講話稿14

      各位家長(zhǎng):

      長(zhǎng)春六中是一所擁有光榮發(fā)展歷史的學(xué)校,在這里,一批又一批的學(xué)生考入大學(xué),現(xiàn)在從中科院院士到各級(jí)政府官員,都有六中的學(xué)子,六中為社會(huì)的發(fā)展曾經(jīng)做出了杰出的貢獻(xiàn)!今天當(dāng)我們站在新的.歷史起點(diǎn)上時(shí),我們都心潮起伏,把六中曾有的光榮和自豪堅(jiān)定地延續(xù)下去是我們的使命和責(zé)任。

      當(dāng)前,長(zhǎng)春六中全體教師和干部,都有著強(qiáng)烈的緊迫感,都有著振興的信心和決心,教師們每天不到七點(diǎn)就到校,晚上一直工作到九點(diǎn),很多教師晚上還要把作業(yè)本拿家里去批改,一些人早晚回家都沒(méi)有班車(chē),一天的打車(chē)錢(qián)要幾十元,但是我們的老師都沒(méi)有怨言,一些老師有病也不耽誤課,在備課室邊工作邊打吊瓶。最近我們提出了自己的校訓(xùn),那就是:現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭,從中各位家長(zhǎng)能夠看出六中人此刻的心境,從中能夠看出六中人一往無(wú)前的決心和意志,我們決心從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從一點(diǎn)一滴做起,勿以善小而不為,以惡小而為之,自主高效,爭(zhēng)分奪秒,每天都不可等閑視之。具體而言在教學(xué)上我們要繼續(xù)開(kāi)展研究型備課,造就一支高水平的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍;繼續(xù)深化課程教學(xué)改革,在“三場(chǎng)”中追求高質(zhì)量;繼續(xù)推進(jìn)周周清行動(dòng),讓學(xué)生的學(xué)業(yè)每一步都堅(jiān)定可靠,一步一個(gè)腳??;繼續(xù)推動(dòng)培優(yōu)扶弱工程,把引領(lǐng)活動(dòng)、義務(wù)門(mén)診活動(dòng)全面引向深入,讓強(qiáng)者更強(qiáng),弱者變強(qiáng);在德育上,我們將繼續(xù)深化養(yǎng)成教育成果,讓學(xué)生的品質(zhì)習(xí)慣有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我們將全面啟動(dòng)責(zé)任教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感;我們將繼續(xù)推行學(xué)生發(fā)展手冊(cè),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生教育和管理的針對(duì)性和實(shí)效性。在教師管理方面,我們將加大力度,推行扶教的思想,在教師中倡導(dǎo)充滿耐心地教,充滿信心地教,充滿愛(ài)心地教,充滿智慧地教,充滿理性地教,讓教師懷著一顆父母之心,育子之情,全身心投入到事業(yè)的發(fā)展中來(lái)。學(xué)校決不容忍個(gè)別教師玩忽職守,誤人子弟。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是誰(shuí),堅(jiān)決離職。

      期中考試校長(zhǎng)講話稿15

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

      今天我們隆重舉行期中考試暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

      開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如七年級(jí)學(xué)生、,八年級(jí)學(xué)生、,九年級(jí)學(xué)生、,這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭(zhēng)上游,永不放棄。期中考試在班上或年級(jí)都上升了很多。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。成績(jī)的取得既有家長(zhǎng)們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的`考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

      老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地,這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

      另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進(jìn)取,飽食終日,無(wú)所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上。

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