青春高中作文1
初夏,獨(dú)自一人行走在校園中。向著太陽伸出手掌,陽光透過指縫間絲絲縷縷的灑落下來,在肩頭綻開大朵透明的花。
五月,天氣慢慢變的燥熱,連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著書卷的香味,每個(gè)人都在為升入高三做著充足的準(zhǔn)備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……
望著窗前開的正艷的梨樹,思緒不禁慢慢飄遠(yuǎn),想著一切美好而不切實(shí)際的夢(mèng)時(shí),“周冊(cè)”,一聲如獅吼般的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)?!拔覄偛胖v到哪了?”講臺(tái)上的老師對(duì)我怒目而視,“不知道額……”我小聲的嘀咕著,“課后作業(yè)罰寫十遍,明天交給我”我不禁眼前一黑,班上的同學(xué)似乎被壓抑久了,發(fā)出了爆笑。青春似乎就是這樣,無樂不歡。
課下時(shí),一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”,而男生則在一旁趁她們不注意時(shí)大吼一聲,嚇女生們一跳,而他們笑得前仰后合,課上,同桌睡覺時(shí)總是在他耳邊說老師來了,這樣的把戲不知玩了多少遍,卻又次次靈驗(yàn)。又比如同桌在喝水時(shí),講笑話,咯嘰他,諸如此類,數(shù)不勝數(shù),青春似乎就是這樣,無惡不作。
臨近考試,班里的淘氣包們也消停不少,一時(shí)間班里只有筆尖劃過習(xí)題的沙沙聲,而一套接著一套的復(fù)習(xí)卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的試題也很有成效,只有少數(shù)人分?jǐn)?shù)不盡人意,而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣,在歡笑快樂的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。
學(xué)校,這個(gè)我們締造青春的地方,同樣也會(huì)將青春終結(jié)。又是一年畢業(yè)季,同學(xué)在這里各奔東西,也許這一別就是一生。從前無話不說的摯友到最后也失去了聯(lián)系……
青春像是一場漫無目的的旅行,中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴,但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……
致我們終將逝去的青春。
青春高中作文2
青春就是一場大雨,即使淋濕,還想再來一遍。
也許,我們做過許多瘋狂的舉動(dòng)。也許我們有過堅(jiān)固不化的執(zhí)著,也許,我們都頭破血流也不曾放棄過堅(jiān)持。
我們卻從未退卻,從未懼怕,從未悔悟。
我們都是一群有著過分才情的年輕人,擁有澎湃的熱血與高昂的激情。
這個(gè)冰冷的時(shí)代,只因有青春,才顯出一派盎然生機(jī)。只因擁有青春的人群,才流露出寒光里的溫暖。
青春永遠(yuǎn)是動(dòng)力的代名詞,因?yàn)橛兴?,才?huì)有沖動(dòng),才會(huì)有不顧一切的奔跑,才會(huì)有一群迸發(fā)極限的人,它永遠(yuǎn)如同涓涓溪水,滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。
于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群,在腐朽之人眼中,他們是瘋子,他們的行為不可理喻,他們始終認(rèn)為做人應(yīng)是循規(guī)蹈矩,一成不變,因此,腐朽永遠(yuǎn)落在他們身后,他們喪失青春,失去了青春的活力四射,因而,他們只能夠在死板與傳統(tǒng)中碌碌無為。
奧斯特洛夫斯基說:這就是青春,充滿力量,充滿期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望,信心的青春。
李淮說:青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,他崔發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的只會(huì),同時(shí)他也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
許多人認(rèn)識(shí)青春只屬于年輕人,不!他們錯(cuò)了。
青春正是蘇軾所說的“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的豁達(dá)與坦蕩,朝氣與蓬勃。試問,他們“左牽黃,右擎蒼”他的西北望,射天狼。如此充滿活力,難到不是他依舊擁有青春的最真實(shí)寫照嗎?他所尖刺的尖刺,他所執(zhí)著的執(zhí)著,他那種決絕的態(tài)度,不屈服,不低頭,永遠(yuǎn)昂首向上,他的不悔,就是青春的最好詮釋,即使他已不再年輕。
擁有青春便擁有力量,別人眼中的瘋狂,皆因四字——青春無悔!
青春高中作文3
十八歲,我們告別了年少的懵懂與無知,多了幾分責(zé)任與理智!
十八歲,我們走過了年少的叛逆與傲慢,多了幾分理解與謙卑!
十八歲,我們脫去了年少的輕狂與稚嫩,多了幾分穩(wěn)重與成熟!
十八歲,我們真正的長大了!
十八歲,是人生成長的墊腳石。從此,我們要學(xué)會(huì)謙卑,學(xué)會(huì)理智,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)!年少輕狂,我們張揚(yáng)過,我們放縱過,但那一切將寫進(jìn)成長的歷史。蘇軾年少時(shí)同樣輕狂過,說自己“讀遍天下書”,最終在老者的啟示下,懂得了學(xué)海無涯,從而“立志讀遍天下書”。十八歲就像這名睿智的老者,告訴我們,從今開始,我們要放下幾分輕狂,真正地追求人生的意義?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”從今天開始,我們要少說多做,紙上談兵沒有意義,真正長大的人懂得實(shí)踐出真知。
十八歲,是實(shí)現(xiàn)人生理想的方向標(biāo)。隨著我們的逐漸長大,我們懂得了更多,也有了更多的理想。從今開始,我們不但要去立志,還要開始去實(shí)現(xiàn)它。齊威王年輕上荒廢國政,但最終頓悟,“不鳴則已,一鳴驚人!”,最終在金戈鐵馬的年代成為一代明君。十八歲,正賜予了我們實(shí)現(xiàn)人生理想的力量。從前,我們?yōu)槔硐胫龇?,今天,我們將揚(yáng)帆起航。
十八歲,是承擔(dān)社會(huì)民族責(zé)任的新起點(diǎn)。從今開始,我們有了所有合法的權(quán)利,也有了更多的義務(wù)。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!睆拇?,“年少”不再是我們的借口。我們是中華民族新崛起的一代,我們將接過前人手中的重?fù)?dān),勇敢地承擔(dān)。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”我們將用我們剛剛成熟的肩膀,載著對(duì)父母,對(duì)朋友,對(duì)社會(huì),對(duì)民族的責(zé)任,邁向更加精彩的人生。
放飛夢(mèng)想,披荊斬棘,向著勝利揚(yáng)帆。
青春高中作文4
暖暖的陽光將我的影子像濃稠的墨汁一樣投射到地面上,我活動(dòng)著我略帶僵硬的四肢,感受著空氣中那一絲絲的青春。
這世界有些喧鬧,我是這樣想的。
我是一個(gè)喜歡安靜的人,有時(shí)候我也會(huì)想,要是我的青春就這么安安靜靜的,我會(huì)不會(huì)后悔。我開始尋找青春的悸動(dòng),。
聽著我的腳步,就像落葉起飛一樣,不甘枯萎。把手伸進(jìn)口袋,掏出耳機(jī),我頓了頓,其實(shí),耳畔的風(fēng)聲劃動(dòng)的音符,很青春。滿地的青草遮不住火紅的花朵,在陽光的映襯下,特別耀眼。把自己放出來,我要追求自己的青春。
我加快了步伐,微微扯動(dòng)了嘴角。路旁的柳條煙霧般暢快地?fù)u曳著,將枯黃的葉子丟在風(fēng)里。我看著這枯黃的葉子,其實(shí)無論什么東西,都會(huì)像這葉子一樣被新的代替,在時(shí)光無情的消耗里,從嫩綠,變得黃黑,最終瓦解成粉末,被風(fēng)吹的沒有痕跡。只是活的鮮艷的記憶,會(huì)被永遠(yuǎn)刻在內(nèi)心,閃動(dòng)著光芒。
不遠(yuǎn)處蓄滿水的湖面,晶瑩閃亮。晃著我的眼睛,然后像是溫?zé)岬那啻毫飨蛐呐K。緩緩地閉上眼,黑暗里浮動(dòng)著光線,拳頭握得太久,最后力氣消失干凈,松開來。
剛才走得太快,帶動(dòng)了灰塵,褲腳粘上了好多塵土。我用手拍拍,像殘破的碎片一樣舞動(dòng)著。其實(shí)青春無所謂安靜,也無所謂火熱,只是在這一揮間的舞動(dòng)中,這殘破的碎片將青春記憶般的刻下,被永遠(yuǎn)藏下。
下午最后的陽光,斜斜的穿過云彩。落日的余暉里,我嗅著隨風(fēng)飄落的花香,真正地舞動(dòng)著青春。
流星劃過什么也不會(huì)留下,有的是對(duì)那一瞬間的電光火石般的美麗印象;歲月擦肩而過,有的是那似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)腐朽的年華錦緞;青春終將過去,有的是我們哭過笑過,有的是風(fēng)雨再大我會(huì)一直向前走,舞動(dòng)著這短暫的青春。
青春高中作文5
夜晚,獨(dú)自一人漫步在寂靜的操場,微涼的風(fēng)滑過了片刻的馨寧,沉寂在心底的回憶不經(jīng)意地泛起了漣漪,然而泛濫得一發(fā)不可收拾。順著思緒找尋那些被時(shí)光遺棄的痕跡。校園的生活總能讓人生出無限懷念,不止一些難忘的往事,還有一些足以讓我們懷想一生的人。
那年,常常逃掉老師的課,與幾個(gè)伙伴,跑到學(xué)校旁邊的果園中去,偷偷采摘已經(jīng)成熟芳香的檸檬。常??词貓@林的是一位略瘦帶黑的中年男人,他在一端追趕著幾個(gè)做托兒的小伙伴,我卻在另一端將一個(gè)又一個(gè)酸甜的檸檬,貪婪地塞入鼓鼓的書包里,然后示意做托兒的伙伴行動(dòng)完成。在看林人發(fā)覺上了當(dāng)?shù)慕辛R聲中,嘻嘻哈哈地笑著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟給他一個(gè)得意的鬼臉,然后去跟小伙伴們會(huì)合。
我懷念的是冬天衣服互穿的我們;我懷念的是把鬧鐘調(diào)到最大聲放在耳邊,卻把舍友吵醒的我;我懷念的是無話不說的我們;我懷念的是一起做夢(mèng)的我們;我懷念的是那兩個(gè)懷著美少女的心,冒著大雨只為了買那件心儀的裙子;我懷念的是與男生們吵吵鬧鬧的場景;我懷念的是與男生們晚上放學(xué)后到校園旁的樹林捉知了;我懷念的是那個(gè)一開口就能逗得全班大笑的女孩;我懷念的是那個(gè)總能給我們帶來安全感的閨蜜;我懷念的是……
那三年,記錄著肆意妄為的我。我們懵懂著,真實(shí)著。我們一路成長,一路懷念著那些給我們帶來感動(dòng)的事,懷念著那些給我們帶來快樂的人。懷念那年與你們不顧形象地鬧。謝謝那些曾經(jīng)真誠陪伴我走過最天真的三年的那些二貨們,謝謝你們一直不離不棄。
青春是一段快樂的時(shí)光,每個(gè)人都有屬于自己的回憶,或高興、或感動(dòng)、或悲傷。不是每個(gè)人的回憶都是轟轟烈烈的,不是每個(gè)人都希望天涯海角,只要我們真誠相待,只要自己無悔時(shí),就是青春吧。
青春高中作文6
辛夷塢說:“在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙?!笔前?,人生路漫漫,青春豈能不朽?
青春是道情不自禁的陽光,青春是盛開的美麗花蕊,青春是彎有笑有淚炙熱的眼眶。對(duì)于每個(gè)人來說,青春都是那么美好。青春未到,我們希冀;青春已逝,我們懷念;正當(dāng)青春,我們意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)榍啻阂资?,所以青春才珍貴。
蒼老是一道必然的過程,逝去是必做的選擇。有人害怕老去,用化妝品藥物維持膚淺的青春,內(nèi)心卻早已風(fēng)干成一片枯葉,敗給時(shí)間的姿態(tài)可憐又狼狽?!叭酥员瘋且?yàn)槲覀兞舨蛔q月;而更無法面對(duì)的是,有一日,青春就這樣消逝?!比缡抢斫?。生命逝去的趨勢(shì)人們無法阻擋,再遼闊的時(shí)間空間中,人渺小如滄海一粟。正如王羲之所嘆“向之所欣,俯仰之間,已為陳跡”“固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”又如蘇子在赤壁所感“天地曾不能以一瞬”。人力的反抗在自然的宏大中只如螳臂當(dāng)車。
既然腐朽是必然,何不坦然接受發(fā)現(xiàn)每一段歲月的獨(dú)特之美,陸游年且九十仍揮毫“九十衰翁心尚孩,幅中隨處一悠哉?!庇浀谩稇蚯怖蠎选分械那榫埃骸盎ㄇ膀T竹強(qiáng)名馬,階下埋盆便作池。”日本文壇九十老嫗?zāi)莿?dòng)人的詞句盡顯她成熟韻味:“即使到了九十多,也還是要戀愛啊。”當(dāng)我們?nèi)缘沧苍谑澜缰斜寂軙r(shí),你會(huì)收獲整個(gè)世界;當(dāng)人生況味已如胸中歲月,你會(huì)收獲整個(gè)春山的花香,整個(gè)海洋的月光。
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過去”沒有什么可以永存,最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風(fēng)塵中的一抔黃土,最閃耀的青春最終也會(huì)化作老人們口中的懷念。
人生就像一座高樓,從設(shè)計(jì),建造,使用,廢棄的過程,就是歲月溜走的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新階段,沒有人想成為廢墟,可余秋雨說:“沒有廢墟的大地太擁擠了,沒有廢墟的人生太虛偽了?!?/p>
青春終將腐朽,時(shí)間對(duì)誰都公平,坦然接受吧,感受沿途其他風(fēng)景的秀麗,也許風(fēng)景這邊獨(dú)好。
青春高中作文7
“嗷——”電視里湯姆貓尖利的叫聲又傳入我的耳畔。
我一看,那倒霉催的湯姆又被任性的杰克給整到一個(gè)大花瓶里去了,好不容易拔出來了吧,可它的身體卻儼然變成了那花瓶的樣子。坐在小板凳上目不轉(zhuǎn)睛的妹妹哈哈大笑,看到我,又問:“大貓以后可怎么走路???”
我漫不經(jīng)心道:“沒事兒,它一會(huì)兒會(huì)自己彈回來?!?/p>
話才剛落下,就見那湯姆“砰”的一下變回了原來的樣子,它又搖了搖耳朵,奮力追杰克去了。妹妹笑得不行,拍起了小手,連腳也跺了起來。
我嘿嘿一笑,湯姆貓其實(shí)也很可愛。
后來我發(fā)現(xiàn),青春年少的我們就如同這湯姆一樣,被打趴下了,又再次傻愣愣的爬起來,一鼓作氣往前沖。因?yàn)槲覀兿嘈?,冬夜總?huì)漸暖,寒冬過后繁花依舊盛開,一百次的跌倒,只要有一次絢爛,就值得我們更加勇敢。
年少的心,簡單澄明而充滿信心。
在這個(gè)年少時(shí)刻,我們都逐漸變成了不畏失敗的湯姆貓。
你有沒有在深夜里點(diǎn)著小臺(tái)燈熬夜刷過數(shù)學(xué)題?你有沒有大清早起來一邊看著逐漸明亮的天邊,一邊對(duì)著英語單詞念念有詞?你有沒有在寒冬里搓著冰冷的雙手而眼睛卻一刻不離桌上的書本?
即使最后你的努力得到的并不顯著,即使你的拼搏并不惹人注意,但你卻依然如舊,勇敢的向前走下去。這正如那可愛的湯姆一樣,或是說,我們?cè)谶@青春年華里,擁有著永不言敗的湯姆精神。
或許因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無畏。
在后來的生活中,我們才慢慢發(fā)現(xiàn),這種在年少時(shí)已擁有的勇氣在今后會(huì)逐漸變得可貴。
也許在那個(gè)時(shí)候,我們也恍惚從青春中悟出了生活的真諦——
青春教會(huì)我們,開心了就笑,不開心了就待會(huì)兒再笑。而生活的最好狀態(tài)便是冷冷清清的風(fēng)風(fēng)火火。
青春高中作文8
暗戀這件小事,大部分人在學(xué)生時(shí)代總有那么一兩個(gè)“男神”“女神”,仿佛心里的白月光,觸碰不得,深深埋藏在心里,從不表露。
暗戀對(duì)方,就好像一件小小關(guān)于對(duì)方事情,都可以靠著靈敏的聽覺,以及不下心的瞥上一眼的漫不經(jīng)心得到消息,有無數(shù)個(gè)不經(jīng)意間可以擦身而過,做下數(shù)不勝數(shù)的蠢蠢小事情,就為了引起對(duì)方的注意,既想要對(duì)方注意到自己,又不想要對(duì)方注意到自己。腦袋里就想啊,這樣灰撲撲的自己,怎么去擁抱亮閃閃的對(duì)方呢?搖頭否定,當(dāng)然不可以,然后就繼續(xù)暗戀著。你說學(xué)生時(shí)代,這樣是不是很可愛?
其實(shí)每一個(gè)大人都是從小孩子過來的,不過就是經(jīng)歷的多了,知曉得多了,漸漸成熟了,更加懂得分析利弊,知道自己該做什么,不該做什么,所以對(duì)于暗戀這種東西,就逐漸減少了,或者說為了較少不必要的負(fù)擔(dān)以及害怕浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)選擇直接約對(duì)方或者說找個(gè)機(jī)會(huì)坦白,可這樣的話,那大人就沒有暗戀了?當(dāng)然不是,該有的還是會(huì)有,主要還是看個(gè)人的性格而定。
暗戀這件小事,總是會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)小事就牽動(dòng)到自身的每一根汗毛,就像不知道哪里看過的一句話,越愛對(duì)方,就會(huì)變得越來越像對(duì)方。嘗試對(duì)方做過的每一樣事情,喜歡對(duì)方喜歡的每一樣事情,收集對(duì)方的小愛好,甚至到最后還會(huì)習(xí)慣上對(duì)方的動(dòng)作。一切的一切就是因?yàn)橄矚g對(duì)方。
暗戀總是青春時(shí)代最甜蜜而又最苦澀的時(shí)候,對(duì)方不知道,自己承受著所有的悲歡。暗戀是這個(gè)世界上最無私而心酸的一種付出,默默守護(hù),不求回報(bào),甚至不求對(duì)方知道。
不管你當(dāng)初暗戀的對(duì)象,最后告白沒有,告白之后成功了沒有,還是直接就失敗了,它都是你青春時(shí)代最難忘的記憶之一。
一路上永遠(yuǎn)幸福。
青春高中作文9
在青春的日記本里,誰沒有寫過傷痛,只是誰也不愿意拿來回憶,由于每一次的翻閱都會(huì)看到尚未痊愈的疤痕,它提醒著我們,那悲傷和痛苦。我們能夠選擇原諒,但卻無法視而不見……
青春,是一本晦澀的日記,時(shí)間是它的載體,文字是它的主導(dǎo),那紫色的薰衣草亦是它的真諦。我們總是在時(shí)間的漩渦里打轉(zhuǎn),來來去去,看著它在指縫溜走。我們經(jīng)歷了悲歡離合,淺嘗了酸甜苦辣,翻閱了喜怒哀樂,低唱著青春散場的筵席,比較后只能抱著曾經(jīng)隨筆的日記,拼命在腦海拼湊破碎的回憶,拼命在腦海尋求那些模糊的背影,自欺欺人的想著那些人、那些事都還不算曾經(jīng)……
友誼,是白色的,它在我們比較失落、比較傷心、比較無助的`時(shí)候,給予我們比較大的支持,漸漸地我們開始全心全意地依靠著它。累了,痛了,倦了,困了,有人與我們一起扛。實(shí)際上,真正的朋友,不是一輩子不吵架,而是吵了還能一輩子??墒?,我們卻無法給予全身心的信任,總是小心翼翼地守護(hù)著這份友誼,害怕有一天,這的依賴也會(huì)消散。就這樣,無法感悟到友誼的真諦,一直小心翼翼,漸漸地我們累了,開始尋求比較初的依靠,才發(fā)覺,那份溫暖,早已在我們的無知中漸漸變冷……我們哭了,又是一個(gè)人蜷縮在角落里,埋頭哭泣,一次又一次。后來我們學(xué)會(huì)假裝堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)故作瀟灑,學(xué)會(huì)用微笑掩藏自身的脆弱。抬頭看向藍(lán)天,不讓眼淚奪眶而出,強(qiáng)迫自身忽略心痛的感覺,任由心在流血。我們開始把自身封閉起來,收起真心,戴上面具,只是由于害怕再一次心痛,害怕再一次受傷……
或許戴上面具后會(huì)錯(cuò)過,但至少不會(huì)太受傷,我們自欺欺人地想著……
我們終究是膽小的,害怕失去,害怕受傷,害怕分別。
時(shí)光流轉(zhuǎn),青春散場,繁花落盡……
青春高中作文10
青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。
青春是夢(mèng),美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過太多的事情,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都?jí)舻竭^,然而面對(duì)青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信將一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,老師將我找到辦公室談心。我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我,他失望地對(duì)我說:“你這次沒考好,是不是基礎(chǔ)太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說:“上課要認(rèn)真聽講,課后要好好復(fù)習(xí),下次可要注意了!”“我知道了?!弊叱鲛k公室,我的心變的無比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發(fā)了,每天我總是將時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績,我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說:咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過,我也傷心過,但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人。我想,經(jīng)過了無數(shù)次失敗,經(jīng)過了無數(shù)次地努力,我得成績總會(huì)進(jìn)步。果然,沒過多久,我的數(shù)學(xué)成績提高了不少,老師也對(duì)我刮目相看了,我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名,我為我得成績而感到自豪,但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái),使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問題,并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅(jiān)信,有自信才能有成績,有成績就會(huì)更自信。假如說失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn),不再迷茫。
青春需要自信,有自信的青春將會(huì)更美麗。
青春高中作文11
青春如夢(mèng),雖是瞬間,卻有朦朦朧朧的美;
青春如水,雖平淡無味,卻有純潔透明的質(zhì);
青春如落葉,雖散落于地,卻有親密無間的愛。
青春是如此的多彩,而我們卻讓它從我們身邊悄然離去沒留下任何只言片語。
子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。很有意味的一句話,我一直銘記在心中??墒牵?dāng)我們正為我們的理想奮斗,拼搏;為理想一步步接近時(shí),我發(fā)現(xiàn),我們的青春,我們的年華已從指間滑過,流逝,無聲無息,沒留下任何一點(diǎn)蛛絲馬跡讓我們來探尋。
繁花終有落盡的一刻,太陽也一樣會(huì)下山的。時(shí)間就這樣分分秒秒地旋馳著。她不會(huì)駐足去等待我們;也不會(huì)告訴我們她的行程;更不會(huì)親昵般催促我們把握分分秒秒。她會(huì)的只是輕輕地從你身邊經(jīng)過,呢喃著不知所云的幾個(gè)世紀(jì)以后才有人聽懂的話語。然后會(huì)在你的臉上留下他一次次的足跡,是那樣的清晰可見。只是當(dāng)我們對(duì)著鏡中的另一個(gè)我時(shí),看著她那纖纖細(xì)足留下的印跡,我們露出了勉強(qiáng)的笑容,來掩飾我們的不珍惜。
曾經(jīng)我傻傻的看著鐘表的表針??粗?,看著,不知怎么地就迷茫了。它為了那沒有結(jié)果的愛情馬拉松,一圈一圈跑著,不知疲倦。仿佛它的青春,它的一生就是為了這沒有色彩,沒有結(jié)果的情感戲而努力的跑著。在它精盡人亡時(shí),還是沒能看到,或者說得到自己想要的。縱然有結(jié)果,那也已惘然了。
我們每個(gè)人都曾在青春時(shí)尋覓過,追求過,舍棄過。倘若我們的青春可以停留在那一瞬間,那一定比任何花的開放都美,比流星劃破大氣層時(shí)釋放的能量還要明亮。
驀然回首,看著如此明媚的,美麗的,色彩斑斕的青春,我們只能默默地看著,回憶著他的一切的一切。原來它已經(jīng)離逝了。
青春高中作文12
青春猶如水墨青花,何懼剎那芳華。
——題記
聊聊浮生一場,也許即將殞身之人回望從前時(shí)才知原來青春年華便是他一生中最美好的曾經(jīng)。
白云蒼狗,有些人伴著無息的時(shí)光在生命的長河里漸行漸遠(yuǎn)。正如有些人不再年輕,卻也有人正年輕著。
而此時(shí)的我們,便正值這最美好的年華。
我們?cè)阪倚χ虚L大,在挫折中成長,我們好像始終擁有心中不滅的光火,并以此無畏前行。也許,這一切一切的緣由,叫青春。
棱角分明的小石頭
正值青春中的我們?cè)苓^那么多那么多的比喻,什么早晨八九點(diǎn)鐘的太陽啦,什么被精心培育的花朵啦。但在我,卻只想把我們喻為一顆顆不起眼的小石頭。
小石頭有分明的棱角,正如我們,鋒利而敏感。
也因?yàn)槲覀兪切∈^,所以我們放肆的大笑,放肆的玩鬧,開心就分享,難過就傾訴,也沒有什么真正掩藏在心底里的秘密。
日光透過厚重的云層或是繁茂的樹葉照耀到小石頭身上,灑落了一地的碎金。
微風(fēng)輕拂,一縷縷花香沁入心脾,使人嗅之微醺。
可是身為小石頭的我們呢?我們時(shí)常憤慨,因?yàn)槟呛挽愕年柟庥袝r(shí)卻刺痛了我們的眼睛,那沁鼻的花香有時(shí)卻濃郁得使人窒息。
有時(shí)候,那尖利的棱角沒有用來保護(hù)自己,卻刺痛了別人。
在這個(gè)時(shí)期,我們時(shí)常沖動(dòng),時(shí)常暴躁,也經(jīng)常不能理解那些善良的并且愛我們的人們。還有的孩子愛模仿電視劇里的男女主角,在不開心的時(shí)候一言不發(fā)的跑到操場上去淋那場從天而降的瓢潑大雨。如果你遇到這樣的孩子,請(qǐng)一定不要笑話他,因?yàn)樗辽僬抑艘粋€(gè)宣泄的方法。待他淋完雨回到家之后,就該忙著燒水,喝藥等等事情,也就忘掉了那些不開心的事了。
這一切一切讓成年的大人們感到無奈,感到不可理喻的事情,我不知道該它叫什么,只能稱它為年少輕狂。
生命的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),我們這棱角分明的小石頭也紛紛跌跌撞撞的走在這生命的長河里。在這多彩明麗的生活里,我們慢慢的了解到,這傷人的棱角是該磨去了。
青春高中作文13
繁蕪的青草中散落著我們遺失的美好,曾經(jīng)的哭笑也在天空中凝結(jié)成朵朵浮云。
我們輕狂放肆,敢沖敢闖,不顧一切。就如美麗氣派的荊棘鳥,一生只唱一次,流著血淚放聲歌唱。凄美而又婉轉(zhuǎn),曲終命殞,以最慘烈的姿態(tài)祭奠那如霞的絕唱。我們也在歌唱,只不過是用單薄的青春演唱,唱著那首只屬于我們自己的歌與曲,獨(dú)一無二。當(dāng)我們?cè)诖蜷_成熟這扇大門前回首那些熱血沸騰的時(shí)光時(shí),盡顯前塵似夢(mèng),始終會(huì)歸于平淡。而這時(shí)我們也不過是一群剛褪去稚嫩外衣的大孩子。
我們被迫學(xué)會(huì)在眼淚中微笑,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己看人的眼光太過簡單,我們從來沒有去想微笑面具下面是一張?jiān)鯓拥拿嫒?,我們總是直接把面具?dāng)做面孔來對(duì)待,卻忘記了笑臉面具下往往是一張流淚的臉。
在痛與笑中,我們刻劃下青春的軌跡,我們?cè)趻暝欣潇o堅(jiān)強(qiáng)。天空微露淡藍(lán)的晴,青山白水間,嫵媚的陽光折射出淡淡的光暈。
無形的絲線將我們緊緊綁在歲月變遷的旅程中。呼吸著咖啡的苦澀香味,聆聽著風(fēng)鈴的清脆樂聲,古羅馬的遺跡里蔓延著薔薇香氣。是誰在我們的青春里爆響成花。
時(shí)光難返,青春難在。吉他為逝者而奏,拿什么祭奠你,我的青春。吉他彈出逝者輕嘆,指間奏出永恒的離別,依附在溫柔臂腕上的孩童之心,被呼嘯的車輪無情拋離,只剩滿目瘡痍,未染哀傷的圣潔之上,搖曳著粉色花瓣的夏日之影。離別的旋律悠悠奏響......
青春終將散場,告別是我們的唯一宿命,可捧可掬的幸福猶如柏拉圖的水晶球,稍縱即逝。
在前行的路途中,我們聽見風(fēng)呼啦啦地吹過梧桐樹葉的聲音,在轉(zhuǎn)角也遇見昔日好友燦爛的笑臉,掩蓋了一墻斑駁的淚痕。情緣如風(fēng),就讓一切都隨風(fēng)吧!
青春是一道明媚的憂傷,走過凜冽歲月,我們學(xué)會(huì)成長。
淡淡草季,彼岸花開。
青春高中作文14
你覺得,隨著年紀(jì)增大而消失的是什么?
尼采說,人與樹是一樣的,越是向往高處的陽光,它的根,就越要伸向黑暗的地底。正如人越長大,就越會(huì)懂得羞恥,越會(huì)變得膽小。學(xué)會(huì)裝作沒看到,裝作沒聽到。雖然這叫長大,但等你察覺時(shí),成長已經(jīng)停止了。
年紀(jì)增長首先會(huì)消失的,是勇氣。
大人說,青春期的你們不懂事,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足所以不懂得害怕,魯莽,直率。你們時(shí)常會(huì)有那種連自己身邊的人和事都看不到,被不愛和空虛所糾纏的時(shí)候。珍惜的時(shí)光一分一秒過去,因?yàn)檫^于焦慮甚至有些人迷失了現(xiàn)在的自己,冒失闖入了團(tuán)團(tuán)迷霧之中。
可是,我從不忍心否定這樣的你們。
虛幻的迷霧一如這個(gè)世界本身,總帶著那么一點(diǎn)迷幻和神秘的誘惑。霧,一次次地被吹散,你們,也一次次地看到真相,看到這個(gè)世界的原生態(tài),美好,或者殘忍。記憶如同打亂了的圖片,迫使你們將所有定格了的瞬間重新梳理,而站在繽紛中心的,你們自己,也在靜靜地,輕輕地,隨同現(xiàn)實(shí)一起長大。
我一次次凝視不懂事的你們孤立在滿目蒼痍的平原上,或深或淺的校服,在獵獵的名為“青春”的風(fēng)聲中如一只只單薄的離群的鳥——可是,你們用不著因不成熟就輕視這樣的自己。
成熟是越來越能接受現(xiàn)實(shí),而不是代表你們?cè)絹碓浆F(xiàn)實(shí)。所以用不著害怕會(huì)丟臉,照自己所想的放手去做,哪怕那份青春與熱血僅是“青春荷爾蒙”在作祟。等到察覺到錯(cuò)誤再重新來過,不會(huì)有事的。你們足以承受這些磨難,你們年輕而且極為正義。你們?cè)撊勰切┎怀墒欤堰@不成熟當(dāng)作自己最大的武器,挺起胸膛來。
青春高中作文15
青春的身姿在眼前跳躍、晃過,我的每一根神經(jīng)末梢被點(diǎn)染成興奮、激蕩……
眼前幻化出一片碧綠:遍野的紫云英蕩漾在田地里,在和煦的春風(fēng)里,搖著淡紫色的亮點(diǎn),是春天明媚的笑靨,在向我輕輕地微笑,微笑中轉(zhuǎn)遞著青春的信息。我不由停下了腳步,心中強(qiáng)烈地涌動(dòng)著由自然引發(fā)出的對(duì)春天的戀情――有生命真好有青春更好
是的,在漫天金黃色的油菜花上,多情的蜂蝶兒正熱火朝天地忙碌著,它們亦在感受著春天的激情。我在一片金黃中,一臉的燦爛,看:我的微笑也被渲染成燦爛的金黃,我沉醉了,我沉醉在金色的陽光里;沉醉在金黃菜花中;沉醉在碧綠的海洋里;沉醉在紫色的夢(mèng)幻中……
對(duì)了,我不應(yīng)該停下腳步,停止對(duì)生命的熱愛,對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)友情的擁抱,對(duì)理想的執(zhí)著!
拿起手中的筆,由青春里短暫的每一分鐘,拼命的吸取知識(shí)的營養(yǎng),去充實(shí)飽蘸芬芳的筆尖。寬敞明亮的教室里,留下我聆聽的剪影;優(yōu)雅圣潔的圖書館里,鉆研的身姿塑成雕像;校園的清晨里,矯健的跑步是一道靚麗的風(fēng)景。風(fēng)景中,手捧書本,或豪壯,或低吟……
風(fēng)和日麗的春三月,在杜鵑花爛漫家鄉(xiāng)的上坡時(shí),攜上志趣相投的朋友,踏上青翠的竹山之巔,呼吸著青山的空氣,滌蕩出心靈的污穢,走進(jìn)大自然的懷抱,傾聽著彼此心靈的抱負(fù),別把心靈塵封在閉鎖的四角里,說出不愉快,暢快著,鞭策著,追逐著自己的理想!
在陽光里,在花叢中,在青春的自信里,笑談著,奔跑著,快樂著,從不希望自己身后的腳印中有太多的嘆息――盡管在青春的路上,充滿了成長的晦澀、刺血的荊棘……
青春高中作文
青春高中作文1
夜晚,獨(dú)自一人漫步在寂靜的操場,微涼的風(fēng)滑過了片刻的馨寧,沉寂在心底的回憶不經(jīng)意地泛起了漣漪,然而泛濫得一發(fā)不可收拾。順著思緒找尋那些被時(shí)光遺棄的痕跡。校園的生活總能讓人生出無限懷念,不止一些難忘的往事,還有一些足以讓我們懷想一生的人。
那年,常常逃掉老師的課,與幾個(gè)伙伴,跑到學(xué)校旁邊的果園中去,偷偷采摘已經(jīng)成熟芳香的檸檬。常??词貓@林的是一位略瘦帶黑的中年男人,他在一端追趕著幾個(gè)做托兒的小伙伴,我卻在另一端將一個(gè)又一個(gè)酸甜的檸檬,貪婪地塞入鼓鼓的書包里,然后示意做托兒的伙伴行動(dòng)完成。在看林人發(fā)覺上了當(dāng)?shù)慕辛R聲中,嘻嘻哈哈地笑著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟給他一個(gè)得意的鬼臉,然后去跟小伙伴們會(huì)合。
我懷念的是冬天衣服互穿的我們;我懷念的是把鬧鐘調(diào)到最大聲放在耳邊,卻把舍友吵醒的我;我懷念的是無話不說的我們;我懷念的是一起做夢(mèng)的我們;我懷念的是那兩個(gè)懷著美少女的心,冒著大雨只為了買那件心儀的裙子;我懷念的是與男生們吵吵鬧鬧的場景;我懷念的是與男生們晚上放學(xué)后到校園旁的樹林捉知了;我懷念的是那個(gè)一開口就能逗得全班大笑的女孩;我懷念的是那個(gè)總能給我們帶來安全感的閨蜜;我懷念的是……
那三年,記錄著肆意妄為的我。我們懵懂著,真實(shí)著。我們一路成長,一路懷念著那些給我們帶來感動(dòng)的事,懷念著那些給我們帶來快樂的人。懷念那年與你們不顧形象地鬧。謝謝那些曾經(jīng)真誠陪伴我走過最天真的三年的那些二貨們,謝謝你們一直不離不棄。
青春是一段快樂的時(shí)光,每個(gè)人都有屬于自己的回憶,或高興、或感動(dòng)、或悲傷。不是每個(gè)人的回憶都是轟轟烈烈的,不是每個(gè)人都希望天涯海角,只要我們真誠相待,只要自己無悔時(shí),就是青春吧。
青春高中作文2
好久沒有看書看得如此感情投入了,《致我們終將逝去的青春》中幸夷塢說:青春是不后悔,是允許犯錯(cuò)的。青春是回憶,會(huì)苦澀,但之后一定會(huì)追憶青春。
書中自譽(yù)為“玉面小飛龍”鄭薇,洋溢著青春活力,一路哭,一路笑,一路歡呼雀躍就讓我們陪著她從17歲走到27歲,仿佛一夜暖燈就晃過了十年青春。這也讓我們見證了原來青春如此短暫,青春終將會(huì)失去,但失去的同時(shí)也丟了愛情。
有些東西終究會(huì)腐朽,等到曲終人散是才發(fā)現(xiàn)愛的是那樣銘心,而傷害卻也同樣刻苦。那個(gè)曾經(jīng)如此飛揚(yáng)跋扈的小飛龍,那個(gè)曾經(jīng)如此高傲冷峻的阿正,那本《安徒生通話》,那場7年之約,還有那個(gè)陪你一起走過青春的沅沅,統(tǒng)統(tǒng)都將被埋葬在青春記憶里。
生活中也許我們并不會(huì)像書中的女主角那樣執(zhí)著,始終與開啟感情宅門的那個(gè)男人糾結(jié)一生?,F(xiàn)實(shí)沒有約束和限制。于是就像書中所說:每個(gè)人或多或少都可以在鄭薇身上找到自己的影子,而每個(gè)女孩都會(huì)遇到生命中的陳孝正,每個(gè)陳孝正都要在經(jīng)歷過失去后蛻變成林靜,而每個(gè)鄭薇只有在長大后才明白林靜是最好的選擇,這就是我們以后要面對(duì)的。
的代價(jià)就是要是去一些東西青春,若干年后,過盡千帆才明白這些將不會(huì)出現(xiàn)在以后的人生道路上了。可是沒關(guān)系,但愿我們失去后會(huì)懂得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,因?yàn)槟嵌际俏覀冇们啻海醚蹨I,用心碎換來的。我的青春你來過,雖然沒有陪我走下去,但我是如此慶幸,在我一生中最美好的時(shí)光里,有你來過的痕跡,這就夠了。希望你日后想起也會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的傻氣會(huì)心一笑。
幸夷塢的小說描述了一個(gè)如此接近現(xiàn)實(shí)的青春結(jié)尾:鄭薇在沅沅的汶前說,沅沅只有你的青春是不朽的。這樣簡單的一句話就引起了我的共鳴。通過這本書使正在青春期的我明白:有些東西一旦失去便不再,就像曼陀羅凋謝就不在開,唯有珍惜!
青春高中作文3
正值青春年少,我們生氣蓬勃,積極昂揚(yáng),不斷進(jìn)取,那么,青春是什么顏色的呢?
操場上,隨音樂的旋律,學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,一圈一圈的跑動(dòng)著,一圈,兩圈,三圈……一圈圈下來,腿很酸,呼吸也很困難,他們累嗎,當(dāng)然累,但是他們努力跟上隊(duì)伍,沒有停下休息,操場上留下了他們跑動(dòng)的身影和揮灑的汗水,哦,原來青春是生氣蓬勃的綠色。
教室里,傳來朗朗的讀書聲,學(xué)生們坐在座位上大聲朗讀,背誦。上課后,他們聚精會(huì)神的緊盯黑板,真正的傾聽老師的話,不放過任何一個(gè)重點(diǎn)。做起題時(shí),只聽見筆尖摩擦在紙上的沙沙聲,人人都在好好去做,每一道題,細(xì)心審題,計(jì)算,針對(duì)自己的錯(cuò)處,著重聽取講解之后便投入到改正之中,哦,原來青春是奮斗不息的金色。
舞臺(tái)上,參加演講比賽的選手深情并茂、慷慨激昂地演講著,他們從容不迫,字正腔圓,時(shí)不時(shí)便能贏得評(píng)委和觀眾一陣陣掌聲。而臺(tái)下的選手一遍一遍復(fù)習(xí)著自己的稿子,時(shí)刻準(zhǔn)備上臺(tái)大展身手,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。哦,原來青春是你追我趕的紅色。
街道上,到處是正值青春年華的孩子,他們活潑開朗,有趣。對(duì)任何新奇的事物充滿好奇,他們觀察著身邊的一切,大到景色的變遷,小到動(dòng)物,昆蟲的舉動(dòng),在他們的眼里都是那樣的有趣,他們向一切美好的事物聚攏,他們也是美好本身。哦,原來青春是天真美好的藍(lán)色。
青春是我們最好的時(shí)候,我們都應(yīng)使自己的青春不留遺憾,為自己的青春奮斗起來吧!如今多彩的青春畫卷,還有大片空白等著我們?nèi)ヌ顚?,青春是多彩的。不僅有紅,綠,藍(lán),金,還會(huì)有昂揚(yáng)向上的橙色,百折不撓的黑色……我們青春的色彩等著我們?nèi)ネ磕ǎ?/p>
青春高中作文4
青春的身姿在眼前跳躍、晃過,我的每一根神經(jīng)末梢被點(diǎn)染成興奮、激蕩……
眼前幻化出一片碧綠:遍野的紫云英蕩漾在田地里,在和煦的春風(fēng)里,搖著淡紫色的亮點(diǎn),是春天明媚的笑靨,在向我輕輕地微笑,微笑中轉(zhuǎn)遞著青春的信息。我不由停下了腳步,心中強(qiáng)烈地涌動(dòng)著由自然引發(fā)出的對(duì)春天的戀情――有生命真好有青春更好
是的,在漫天金黃色的油菜花上,多情的蜂蝶兒正熱火朝天地忙碌著,它們亦在感受著春天的激情。我在一片金黃中,一臉的燦爛,看:我的微笑也被渲染成燦爛的金黃,我沉醉了,我沉醉在金色的陽光里;沉醉在金黃菜花中;沉醉在碧綠的海洋里;沉醉在紫色的夢(mèng)幻中……
對(duì)了,我不應(yīng)該停下腳步,停止對(duì)生命的熱愛,對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)友情的擁抱,對(duì)理想的執(zhí)著!
拿起手中的筆,由青春里短暫的每一分鐘,拼命的吸取知識(shí)的營養(yǎng),去充實(shí)飽蘸芬芳的筆尖。寬敞明亮的教室里,留下我聆聽的剪影;優(yōu)雅圣潔的圖書館里,鉆研的身姿塑成雕像;校園的清晨里,矯健的跑步是一道靚麗的風(fēng)景。風(fēng)景中,手捧書本,或豪壯,或低吟……
風(fēng)和日麗的春三月,在杜鵑花爛漫家鄉(xiāng)的上坡時(shí),攜上志趣相投的朋友,踏上青翠的竹山之巔,呼吸著青山的空氣,滌蕩出心靈的污穢,走進(jìn)大自然的懷抱,傾聽著彼此心靈的抱負(fù),別把心靈塵封在閉鎖的四角里,說出不愉快,暢快著,鞭策著,追逐著自己的理想!
在陽光里,在花叢中,在青春的自信里,笑談著,奔跑著,快樂著,從不希望自己身后的腳印中有太多的嘆息――盡管在青春的路上,充滿了成長的晦澀、刺血的荊棘……
青春高中作文5
赤橙黃綠青藍(lán)紫,書寫青春七彩詩。
紅色,人生華彩,誰的心中沒有夢(mèng)?誰的心中沒有情?誰的心中沒有浪漫?青春像一團(tuán)燃燒的烈焰,焚燒出一片新天地!紅色,是追逐夢(mèng)想的顏色;紅色,是揮灑血汗的顏色;紅色,是展現(xiàn)內(nèi)心不羈信念的顏色!以我血紅的心,映射我輝煌的前程!
橙色,成長榮光。有誰沒有在茫茫黑夜中失望恐慌?有誰沒有在奮斗路上駐足徘徊?有誰沒有在成功路上驕傲自滿?橙色是成長的顏色,是進(jìn)步的顏色,是成功的顏色,在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈;在失望挫折里屹立不倒;在憂愁苦悶中國重整旗鼓,橙色,是在無涯學(xué)海中櫛風(fēng)沐雨,唱響我心中七彩樂章!
綠色,生命本色。風(fēng)雨壓不跨,挫折推不倒,驕傲擊不敗,只為站在人生的懸崖上眺望生命,十幾年寒窗,十幾年苦行,十幾年焦勞,只為在人生長廊上澆灌生命的綠草,在人生的大洋里苦行,破浪前行,只為奠定人生的偉大基業(yè)!
藍(lán)色,包容萬物。也許別人在你失敗的時(shí)候咥笑你;也許別人在你失意時(shí)嘲諷你;也許別人在你苦悶時(shí)挑釁你。切勿在意,青春的浮躁會(huì)吞噬理智的判斷,讓我們攜著包涵,攜著智慧,攜著理智,去體會(huì)這七彩的青春,去觀賞者藍(lán)色的天空,用藍(lán)色的包容戰(zhàn)勝魯莽,用蔚藍(lán)的深情融化堅(jiān)冰,用愛與熱情去擁抱著這七彩的青春!
七彩,無悔青春!如果說青春是海,那七彩之光便是一葉扁舟,帶我們領(lǐng)略這海的無限魅力,用自己的微光照亮前進(jìn)的方向,使我們不會(huì)迷茫,讓紅色暈染我們的熱血,勇猛向前;讓橙色掃除我們的青澀,擁抱生命;讓綠色喚醒我們的生命,堅(jiān)強(qiáng)不屈;讓藍(lán)色磨滅我們的浮躁,理性處事,讓我們攜著七彩的光芒,去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我吧!
一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)光芒,或是華麗,或是平淡,總蘊(yùn)含著無上的哲理,從平凡中挑出華麗,披沙揀金。
讓我們裝上七彩的翅膀,展翅翱翔;
讓我們裝上明天的希望,放聲歌唱;
讓我們點(diǎn)亮生命的燭光,聲聲祝愿;
讓我們帶著青春的熱血,奔現(xiàn)未來!
青春高中作文6
暖暖的陽光將我的影子像濃稠的墨汁一樣投射到地面上,我活動(dòng)著我略帶僵硬的四肢,感受著空氣中那一絲絲的青春。
這世界有些喧鬧,我是這樣想的。
我是一個(gè)喜歡安靜的人,有時(shí)候我也會(huì)想,要是我的青春就這么安安靜靜的,我會(huì)不會(huì)后悔。我開始尋找青春的悸動(dòng),。
聽著我的腳步,就像落葉起飛一樣,不甘枯萎。把手伸進(jìn)口袋,掏出耳機(jī),我頓了頓,其實(shí),耳畔的風(fēng)聲劃動(dòng)的音符,很青春。滿地的青草遮不住火紅的花朵,在陽光的映襯下,特別耀眼。把自己放出來,我要追求自己的青春。
我加快了步伐,微微扯動(dòng)了嘴角。路旁的柳條煙霧般暢快地?fù)u曳著,將枯黃的葉子丟在風(fēng)里。我看著這枯黃的葉子,其實(shí)無論什么東西,都會(huì)像這葉子一樣被新的代替,在時(shí)光無情的消耗里,從嫩綠,變得黃黑,最終瓦解成粉末,被風(fēng)吹的沒有痕跡。只是活的鮮艷的記憶,會(huì)被永遠(yuǎn)刻在內(nèi)心,閃動(dòng)著光芒。
不遠(yuǎn)處蓄滿水的湖面,晶瑩閃亮?;沃业难劬?,然后像是溫?zé)岬那啻毫飨蛐呐K。緩緩地閉上眼,黑暗里浮動(dòng)著光線,拳頭握得太久,最后力氣消失干凈,松開來。
剛才走得太快,帶動(dòng)了灰塵,褲腳粘上了好多塵土。我用手拍拍,像殘破的碎片一樣舞動(dòng)著。其實(shí)青春無所謂安靜,也無所謂火熱,只是在這一揮間的舞動(dòng)中,這殘破的碎片將青春記憶般的刻下,被永遠(yuǎn)藏下。
下午最后的陽光,斜斜的穿過云彩。落日的余暉里,我嗅著隨風(fēng)飄落的花香,真正地舞動(dòng)著青春。
流星劃過什么也不會(huì)留下,有的是對(duì)那一瞬間的電光火石般的美麗印象;歲月擦肩而過,有的是那似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)腐朽的年華錦緞;青春終將過去,有的'是我們哭過笑過,有的是風(fēng)雨再大我會(huì)一直向前走,舞動(dòng)著這短暫的青春。
青春高中作文7
春秋戰(zhàn)國階段,一位久經(jīng)戰(zhàn)場的將軍生了一場重病,生命將盡。臨終前,他把兒子叫到了跟前,然后拿出了一個(gè)箭囊,里面插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說:“這是傳家寶箭,只要配帶在身邊,便會(huì)力量無窮,不過千萬不可把它抽出來?!闭f完這句話,將軍才放心地永遠(yuǎn)閉上眼睛。
于是,將軍的兒子便始終把箭囊配帶在身上。那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾,一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。在戰(zhàn)爭中,他同樣創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績。
在一場比較為激烈的戰(zhàn)斗中,兒子所帶領(lǐng)的軍隊(duì)依然勢(shì)如破竹。然而就在他即將攻下這座城池的時(shí)候,兒子忽然貪婪地想看一看箭桿和箭頭的模樣,他猶豫了一下,忍住了一時(shí)的沖動(dòng)。耳旁仿佛嗖嗖的箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。
他們勝利了,巨大的成就感襲來,兒子十分想一睹這傳家之社的風(fēng)采,于是他完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)到底。驟然間,兒子驚呆了——原來這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了,兒子想,原來我一直背著這只斷箭在打仗!想到這兒,他不免嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
就在他剛要把這“寶貝”扔掉的時(shí)候,敵軍有一伙兒殘余忽然反撲回來,兒子慘死于亂軍之中。
我的人生感悟:
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“比較可怕的敵人,便是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念?!鄙钪?,我們也經(jīng)常做出像這個(gè)兒子一樣的蠢事,把勝敗寄托在一只寶箭上。
青春高中作文8
走萬里路,不如讀萬卷書--我的青春里有閱讀。
閱讀是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶,閱讀能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受。
走進(jìn)閱讀,逍遙在散文的世紀(jì)里,我縱情快活。
一杯茗茶,悠悠地飄出縷縷清香,與那厚重凝實(shí)的書本,淡淡散發(fā)沁人墨香融合,讓人陶醉。我情不自禁翻開書頁,青春的內(nèi)心開始激蕩。進(jìn)入朱自清的世界,看那父親爬鐵道的肥胖身影令我流淚。同樣青春,我又何時(shí)想起我的父親?進(jìn)入魯迅的世界,俯瞰阿長的“三哼經(jīng)”,長媽媽的慈愛叫我心靈觸動(dòng)。同樣青春,我又何時(shí)憶起母親的慈愛?或許散文是一劑毒藥,使我在青春的孤獨(dú)中不忍離她而去;亦或是一位女子,讓我青春躁動(dòng)的心醉于其中。這閱讀,讓我的青春因你而濃情四溢。
走進(jìn)閱讀,漫步在古詩詞的世界里,我寧靜淡泊。
陽光點(diǎn)點(diǎn),輕輕地撒在穿越千年的詩卷上;手指輕拈,緩緩翻開浸滿書香的卷頁。驀地,仿佛琵琶聲忽起而鏗鏘激越,忽而又纏綿細(xì)語。定下躁動(dòng)的青春之心。聽!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,那屈子在報(bào)國無門的漫漫長夜吟響的心靈之歌;“老驥伏櫪,志在千里”那是孟德老當(dāng)益壯的雄心壯志;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,那是太白自信滿滿的傲然風(fēng)骨?!魄瓢桑犻_眼睛青春的眼:是誰,在秋風(fēng)乍起時(shí)煮酒,而抖落下滿江愁?是誰,在幽幽夢(mèng)魂中懺悔家國哀?又是誰,倚江望盡千帆過……
閱讀就是享受,認(rèn)真讀,細(xì)細(xì)讀;深思考,詳琢磨;暗品嘗,感趣味;長見識(shí),獲快樂!我的青春里有閱讀!
青春高中作文9
時(shí)光荏苒,過去的歲月一去不返。當(dāng)我們拾起青春的碎片,拼湊曾經(jīng)的美好,我們不得不承認(rèn)——青春,美,卻短暫。
——題記
日歷一天天翻過,當(dāng)運(yùn)動(dòng)器材取代了曾經(jīng)喜愛的玩具,幼時(shí)的玩具車被丟在不起眼的角落,手上的小人書不知何時(shí)也變成了名著。抬頭仰望藍(lán)天,周圍的世界在不知不覺中已不再是兒時(shí)幻想的天堂。這時(shí)候我才慢慢地發(fā)現(xiàn):我已長大,已經(jīng)步入了青春的禮堂。
青春期的我們叛逆而張揚(yáng),所有的一切在我們眼里都充滿了好奇。我們向往大人的世界,渴望像他們一樣拼搏人生,身上卻還帶著孩子的稚嫩,不肯長大。我們就這樣在物質(zhì)與成熟的夾縫中抱怨成長的無奈,我們的青春在書山題海中被淹沒,卻又在做不完的習(xí)題中尋找生活的意義。看著那些年課桌上稚氣的涂鴉,想起了自己曾經(jīng)天馬行空的幻想,課桌中間那條筆直的三八線仍顯露出一種不可逾越的威嚴(yán)。想想曾經(jīng)的我們,不知應(yīng)感到懷念,還是感到可笑!
那些青澀的回憶,那年許下的心愿,哪些在操場上說著永不離別的朋友,那些你自卑時(shí)給予你勇氣的人,那些你難過時(shí)認(rèn)真傾聽你煩惱的人,那些讓你懂得這世上有許多值得你珍惜的人,那些在你追夢(mèng)時(shí)支持你的人,所有的這一切,匯成了你我的青春。
每個(gè)人都有一份自己獨(dú)一無二的青春,它也許是一段讓人念念不忘的歲月。童年的孩子渴望青春,像大人一樣在成人的世界里創(chuàng)造輝煌,因?yàn)槟鞘情L大的標(biāo)志;大人們一定很懷念過去的歲月,因?yàn)橛刑嗝篮玫幕貞?。而我剛剛踏入中學(xué)的我們,正值青春的開始,何不努力拼搏,為自己的青春增添一份色彩呢!
青春高中作文10
有人說,青春不是小說。的確青春不是你想象的小說,不喜歡華麗的語言,只喜歡淡淡的問候。
一些人一些事,往往不值得你為之付出,哪怕是一絲絲的問候;反之,一些人一些事,往往值得你為之付出一切,包括你最寶貴的生命。
青春就像一根蠟燭,在你亮麗的同時(shí)更伴有眼淚流出;青春就像一瓶開了蓋的水,你只要不往里加,永遠(yuǎn)都是只有減少,沒有增加;青春就像燃燒著的太陽,即使在輝煌,也會(huì)有毀滅的時(shí)候。
漸漸的,看著你成了我的一種習(xí)慣,我怕,怕有一天你突然消失,然后我看著這幾熟悉又陌生的人群,有無盡的畏懼,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道我會(huì)在某一個(gè)角落關(guān)注你,因?yàn)榍啻翰皇切≌f;不會(huì)有那帥帥的男孩和漂亮的公主,更不會(huì)有灰姑娘與王子,有的只是在平凡不過的你我,因?yàn)榍啻翰皇切≌f;天黑又會(huì)天亮,風(fēng)依然會(huì)刮,雨依然會(huì)下,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣磺?,因?yàn)榍啻翰皇切≌f。
起床上學(xué),放學(xué)回家,每天兩點(diǎn)一線式的生活,記得丘吉爾說過一句話“我常想,如果今天不比昨天多做一點(diǎn)什么,那么明天又有什么意義”可這樣平淡的生活,我們又能多做出什么呢?也許吧,青春就是這樣,在你還沒來得及做什么時(shí)候已悄悄的逃跑了。
青春就是一個(gè)矛盾的時(shí)期,明明不喜歡孤孤單單的,卻又討厭那喧鬧的人群,我們有著這個(gè)年紀(jì)所不該有的憂傷,郭敬明,一個(gè)憂傷的80后,他有他的《天亮說晚安》更有《愛與痛的邊緣》沉浸于他的《悲傷逆流成河》之中,他是一個(gè)用青春闖出來的一切,他就像荷花一樣,出淤泥而不染,他所處的環(huán)境復(fù)雜。
鈴鈴鈴,一串討厭的鈴聲把我從思維空間中拉了回來,看著這班級(jí)里打鬧的同學(xué),看著老師那厭惡的眼光看了一眼后面的某某,說下課。
不要說我太憂傷,我只是不喜歡和那些討厭的人打交道,不要說我太清高,我只是看不慣這里的人和事,其實(shí)我只想做我自己。
青春就是這樣一個(gè)時(shí)代,它會(huì)讓你充滿好奇,卻又讓你無法探究,它會(huì)束縛著你,但只知道青春不是小說。
青春高中作文11
有青春相伴的腳步矯健輕盈;有青春同行的旅途燦爛鮮亮。生活,有青春做底色,映現(xiàn)的軌跡豐富厚重;愛情,有青春為佐料,演繹的故事多彩圣潔。青春是舞曲中跌宕起伏的音節(jié),沒有它,整首曲子平平淡淡;青春是飛舞的雪花中傲放的臘梅,有它,柔和的風(fēng),和煦的春就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
青春不僅是年輕的代名詞,更是“美好的時(shí)光,珍貴的年華”的集合體?;居昙镜拇蠛脮r(shí)光,若無所事事,碌碌無為,即使再多的好年華也經(jīng)不起耗費(fèi)。老態(tài)龍鐘的老人在公園有模有樣的習(xí)練迪斯科,享受自得其樂的賦閑滋味;歲月滄桑寫滿臉的農(nóng)婦扭起走形的秧歌,哼起晦澀的小曲;這些都是在追尋青春,青春沒有年齡的界限。
青春不是財(cái)富和權(quán)利的象征。富貴華麗的衣裝、耀武揚(yáng)威的氣勢(shì)也許能給人增加些許青春的活力,假如你缺少了寬容,缺失了博愛,生活也會(huì)以苛責(zé)和冷眼回報(bào)你,真正的青春離你會(huì)越來越遠(yuǎn)。反之,有寬厚仁和的凡人心態(tài),孜孜不倦的求索精神,即便貧窮、位卑,但輕松活潑、團(tuán)結(jié)緊張的青春氣氛仍然會(huì)與你形影不離。
青春不是美麗和瀟灑的代言。沒有豐厚的底蘊(yùn),再光鮮的表面也顯輕薄。就如同裝滿草的枕頭,再高明的繡花師都不能掩蓋其滿腹的稻草。完美的青春需要用新知識(shí)不斷的給自己“充電”,用能力素質(zhì)的提高完善自己。展現(xiàn)出外表陽光燦爛,魅力無限,內(nèi)涵更顯得豐富深邃。
100個(gè)人,也許有100種保持青春的方式,有100種追尋青春的路徑。萬變不離其宗的是:順境不自大,把準(zhǔn)方向;逆境不拋棄,積極向上,用心感受生活,用情品味生活,樂觀自信對(duì)待每一個(gè)新開始。
法國作家司湯達(dá)說:“一個(gè)人只要他有純潔的心靈,無愁無恨,他的青春時(shí)期,定能因此而延長?!庇纱丝芍啻壕褪且环N心境,青春就在每個(gè)人的心里。讓我們從今天開始,追尋心靈的境界,讓青春常駐心間!喜歡。
青春高中作文12
“夢(mèng)里花落了解多少”,在若隱若現(xiàn)的夢(mèng)里,青春是一縷陽光——這般璀璨,絢麗多彩;在落花的時(shí)節(jié),青春也是一串開心的音樂符號(hào),泛起在快樂的節(jié)奏感中。給青春一份珍貴的服務(wù)承諾,把握青春。立在十字路口上,我茫然了,找尋卻從此找不著恰當(dāng)?shù)姆轿?。來到中學(xué),考試成績降低的這般之快,但我總是安慰自身:“沒事兒,給油,挺過去就可以了。
”但我的自信心總算被數(shù)次的不成功拋光,終于明白為何取得成功一直和我擦身而過?為何取得成功一直可望而不可及呢?就是這樣,我將自身困在冰涼的看秋葉中,緊閉的眉梢也封禁了我的內(nèi)心。太陽光再也不能因我而奪目,七色彩虹也不會(huì)因我而絢麗多彩。柔和的吉它解決不上我心中的憂傷,我只有挑選躲避,無私的投入我的青春。歷經(jīng)多雨季節(jié)的身心的洗禮,我鼓起勇氣擺脫那一片陰雨天。遠(yuǎn)眺窗前,實(shí)際上一切事情仍然那麼漂亮。天,藍(lán)藍(lán)的,任憑云朵在它的懷里里彈跳,想象;水,清清的,沖擊性著小石頭,濺起一陣陣微波加熱,好像是在而為祝賀。
樹芽兒勤奮地生長發(fā)育,不消耗一分一秒,把握人生最光輝,最精彩紛呈的時(shí)刻。在操場上高中作文,幾個(gè)小朋友暢快地飛奔著,釋放生命的魅力,青春的能量。綻開青春之花,不語缺憾!見到這種,我醒悟了。是的,我不該消耗自身的青春——生命最充沛的時(shí)刻。我該拼搏,用自身的聰慧鑄就出生命之歌。
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……青春無悔,即便有曲折,有艱難,也會(huì)一如既往,英勇前行。
青春是五味瓶,酸甜苦辣,試著了大量的味道,感受青春的開心。愛惜所有著的青春吧。
青春高中作文13
我曾經(jīng)痛恨這個(gè)城市,怪它歇斯底里,怪它不留情面。怪它在我一無所有時(shí),在全世界沒有一人相信時(shí),給予我的是裸裸的孤獨(dú)。怪孤單絕望,渴望懂得時(shí),連親情都要狠心掠去。就像是剝開人性的最初的一層皮,露出血淋淋的肉,露出可悲的感情,露出他本來面目。
痛恨,深惡痛疾的恨。
一座小城,牽著我千段沉思,萬縷愁絲。我安于現(xiàn)狀的生活在這里,享受著它給予我的舒適感,活得自在,卻也渴望走出。像是困于籠中的鳥,有著每天都會(huì)按時(shí)的食物,但終是渴望藍(lán)天。
它普通,平凡的普通,普通的平凡。
然而我離開它了,來到了憧憬的城市。盡管是一場旅程,卻陷入了無盡的迷茫。像是風(fēng)箏,剪斷了那根線,就失去了方向。心中隱約有著戀人離別的情感。
呵,戀人。也許,只有戀人,能給你無盡包容的同時(shí)也送你一場痛快的暴風(fēng)雨。愛與恨的交錯(cuò)并生,是最最忘不掉的。
小的時(shí)候我就經(jīng)常在想,我一定好好學(xué)習(xí),離開這所小城,去大的都市,定義自己生活的格式。生活可能是很巧妙的東西,每個(gè)人都會(huì)擁有,必然,也會(huì)失去。
在大的都市,有些人碌碌無為,貧窮至極。但是他們享受著生活給予的財(cái)富-親情、友情、愛情。他們依舊努力,從不放棄。他們不相信命運(yùn),他們艱苦,他們也快樂。他們也珍惜擁有的每一寸幸福。
我幻想:我?guī)е械囊粺o所有,來到夢(mèng)想駐足的地方。在這里要背負(fù)比別人的壓力,接受比別人多的疼痛,付出比別人多很多倍的努力,學(xué)會(huì)別人學(xué)不懂的成熟。
青春是什么味道?很苦?很甜?
“青春的本質(zhì)是痛楚又略帶微笑的流失?!?/p>
我們成長著,我們成熟著,我們失去著。
我們思考著,該怎樣生存,才能讓青春流逝的慢些,讓青春帶走的少些。
青春高中作文14
吃自己的飯,流自己的汗,靠天靠地都不是好漢。
我的青春我做主。
張揚(yáng)的個(gè)性在舞臺(tái)上揮灑夢(mèng)的汗水,意氣風(fēng)發(fā),朝氣勃勃煥發(fā)著青春的光彩,80后的浪潮剛過,90后的颶風(fēng)襲面而來,他們追求自由,追求夢(mèng)想,追求我的青春我做主。
有位哲人說過:“一切成功都源自一個(gè)信念”。劉偉,一位鋼琴家,他的人生中寫滿荊棘與坎坷。自幼失去雙手,正是靠著“要勇敢地活一生”的信念,放棄父母時(shí)時(shí)照顧,毅然用自己的雙腳演繹鋼琴人生,用音樂照亮自己的人生之路,讓自己的青春無悔無懼,奮然向前邁進(jìn)。
完瑪草,來自草原上的姑娘,她的夢(mèng)想是在舞臺(tái)上放飛自己。她從小生長在草原中,沒有走出去,每天她都將自己在地方學(xué)堂中學(xué)到的動(dòng)作展現(xiàn)給家人看。一次偶然的機(jī)會(huì)被選入省舞蹈學(xué)院,在這個(gè)大家庭中,她省吃儉用,認(rèn)真用心體會(huì)舞蹈的真諦。終于用她那婀娜身姿與對(duì)舞蹈的摯愛走上舞臺(tái),放飛了自己。
青春,這個(gè)鮮亮的名字,她被我們的激情與追求所寫滿。成功就是堅(jiān)持不懈地奔向目標(biāo)。有了夢(mèng),去追,去闖,去活出自己。盧安克,一個(gè)德國志愿者,家庭富裕,但他卻放棄優(yōu)越的生活環(huán)境,孤身一人來到中國廣東的偏僻山村支教。這里缺食斷糧很難吃飽,但他克服種種困難與村里的異樣的眼神,用自己的真誠與活力贏得了孩子們的喜愛,成為“孩子王”。她的到來給山村帶來希望。
或許有人會(huì)嘲笑他的無知與不可理喻。但他毫不在乎,他知道自己生命價(jià)值的所在。不會(huì)被父母排滿他的人生,他要自己演繹自己的生命,用自己的汗水,用自己的信念,用自己的不懈追求來向世人證明:我的青春我做主!
沒有誰的人生會(huì)一帆風(fēng)順,沒有誰的青春會(huì)路路暢通,青春必然是充滿迷惑于艱辛。但是我們不怕,我們有青春的激情與夢(mèng)想做本錢,有青春的活力與目標(biāo)作動(dòng)力,有我的青春我做主的張揚(yáng)個(gè)性做風(fēng)帆。我們堅(jiān)信:我們會(huì)活得很精彩,有一段激情昂揚(yáng)的青春時(shí)光,有成功的人生。
我的青春,我做主!
青春高中作文15
青春,誘人的年華!它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),像天空,像大海.
青春,我們有著做不完的夢(mèng),夢(mèng)中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因?yàn)橛兴鼈儯啻翰盼宀拾邤?,青春才充滿活力.
青春,面對(duì)著無邊的知識(shí),我們只能如同一個(gè)遠(yuǎn)行者一樣不停地跋涉,不停地攀登;并且永遠(yuǎn)都是那樣渺小,如同茫茫大海邊的一粒沙子;如同天空俯視下的一只螞蟻.我們正是有了無邊知識(shí)里的一點(diǎn),所以才可以將自己心中的夢(mèng)做的更美,做的更好.
青春,理想在我們心中有了更深一層的含義,我們不會(huì)在眾人面前,毫無顧忌地說:“我要當(dāng)一名某某家!”而只是默默地把它裝在心里,并為之努力奮斗!
多少次的沉浮,多少次的創(chuàng)傷,多少次的痛苦,多少次的坎坷,多少次的失敗,都已遠(yuǎn)去.奮斗,從青春開始!縱有千難萬險(xiǎn),也要急流勇進(jìn),這才是我們的性格.
青春,給予我們更多的,還是欣慰.欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn),欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中,有人攙撫著走出泥濘;欣慰焦渴時(shí),有人捧上一葉泉水.在青春的路上,我們有過失誤,但失誤使使我們明智;我們也曾有過挫折,但挫折使我們堅(jiān)定.
也許青春中,我們還會(huì)有嬉笑,還會(huì)有幻稚的疑問,但把更多的坦然留給青春,留給生命.的確,我們?cè)谇啻河辛烁嗟南蛲c追求,在我們眼中,顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓,而一切事物都是那樣的美好,那么,讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好,讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空,讓青春來豐富和充實(shí)我們的生命.
讓我們追趕太陽,把握青春,鋪寫一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!!!