財務(wù)管理畢業(yè)實習(xí)報告

財務(wù)管理畢業(yè)實習(xí)報告1

為進一步加強專業(yè)綜合實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的社會實踐部分，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實際問題的潛力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力，。學(xué)生透過在現(xiàn)代管理平臺上，參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環(huán)節(jié)的實際操作，強化、融通學(xué)生所學(xué)的財務(wù)管理管理理論和方法。學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨立從事社會實踐工作的初步嘗試，透過實習(xí)，檢查學(xué)生的思維潛力、創(chuàng)造潛力、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力，實現(xiàn)從理論學(xué)習(xí)到實際應(yīng)用的過渡，為學(xué)生畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

一、實習(xí)時間與地點

我于20xx年x月x日——x月x日到xx有限公司進行實習(xí)

二、實習(xí)經(jīng)過

（一）手工財務(wù)管理實習(xí)：

手工財務(wù)管理實習(xí)，根據(jù)一個企業(yè)（兗礦東方機廠）的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù)，對該公司的報表進行分析比較以及財務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。手工財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實踐工作。該實習(xí)歷時兩周時間，分為以下幾個部分：

①財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中，包括三方面資料：水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析，進行橫向數(shù)據(jù)比較，透過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析，透過縱向的相對指標(biāo)看出各項目對總資產(chǎn)的影響，再透過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標(biāo)，透過對企業(yè)兩年的償債潛力分析、營運潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業(yè)在各個方面的潛力，盡管這些指標(biāo)存在必須的誤區(qū)，但也能從必須程度上了解到企業(yè)的很多實際狀況。

②預(yù)算報表：預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分資料，根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)（銷售量、單價），先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃；再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表；然后再依次算出預(yù)計直接人工、預(yù)計制造費用、預(yù)計銷售及管理費用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。透過上述工作，我們就能夠計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

③還款及籌資計劃表：根據(jù)實驗資料的要求，企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間，我們能夠填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現(xiàn)成本）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。

④投資財務(wù)可行性分析報告：該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就能夠計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標(biāo)。再透過這些財務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

⑤流動資產(chǎn)運營分析報告：該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量，假設(shè)了兩種不同狀況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

⑥預(yù)計利潤分配表：根據(jù)預(yù)測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。

（二）財務(wù)管理計算機實習(xí)：

財務(wù)管理計算機實習(xí)，是運用計算機操作，以excel軟件為處理平臺，實驗資料與手工財務(wù)管理實習(xí)相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對表格進行修改公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析過程。財務(wù)管理計算機實習(xí)是建立在財務(wù)管理知識和必須的計算機知識—office辦公軟件excel的應(yīng)用基礎(chǔ)上的一項實習(xí)工作。歷時四天時間、資料和手工財務(wù)管理實習(xí)相同，那里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：

①填列數(shù)據(jù)：使用excel對數(shù)據(jù)進行操作，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù)，這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標(biāo)使輸入更加快捷。

②表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時候，一些值屬于變量，我們就需進行表間或表外取數(shù)，具體操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”，然后打開數(shù)據(jù)所在表，直接選取回車即可獲取。

③拖動取數(shù)：在我們填入一個數(shù)據(jù)之后，在光標(biāo)變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標(biāo)即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)，若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字，則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字；若原數(shù)據(jù)為公式，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。 ④公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進行超多復(fù)雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數(shù)來定義公式，excel帶給了多種函數(shù)：數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、財務(wù)等等。

⑤綜合上述資料，我們不難看出使用excel進行財務(wù)管理實驗的很多優(yōu)點：方便、快捷、準(zhǔn)確等。因此，我們除了學(xué)好專業(yè)課外，像計算機這樣的輔助型的工具我們也就應(yīng)學(xué)好、會用，以提高我們的學(xué)習(xí)、工作效率。

二、財務(wù)管理畢業(yè)實習(xí)的收獲體會：

（一）手工財務(wù)管理實習(xí)：透過手工財務(wù)管理實習(xí)，讓我認(rèn)識到了作為一個企業(yè)，財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面：

①透過對財務(wù)報表、財務(wù)指標(biāo)的分析，我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢，以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營管理模式，提高企業(yè)的發(fā)展?jié)摿吧鐣闹取?/p>

②透過科學(xué)的預(yù)算管理，我們能夠早一步明白企業(yè)未來的經(jīng)營狀況，如有不足之處即可盡快進行調(diào)整，盡早彌補損失。

③透過投資可行性分析，我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的狀況，只有充分可行的項目，在思考了各種風(fēng)險的基礎(chǔ)上，我們才能予以思考項目可行。

④透過流動資產(chǎn)運營分析，我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量，選取適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

⑤總之，財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。

（二）財務(wù)管理計算機實習(xí)：財務(wù)管理計算機實習(xí)同樣是運用了計算機的快捷、方便和準(zhǔn)確，讓我們的工作變得更加簡單、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和資料中已作闡述，那里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端：

①加密系統(tǒng)不夠完善，可簡單破譯；

②操作人員無權(quán)限控制，可任意進行操作；

③操作人員能夠無痕跡修改數(shù)據(jù)，破壞財務(wù)工作的真實性；

④數(shù)據(jù)易丟失，難恢復(fù)。 透過此次財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)，讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務(wù)管理實務(wù)，讓我們感受到了會計、財務(wù)工作的資料及其性質(zhì)，為我們將來的學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作都有很大的幫忙。雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習(xí)，但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的，它需要靈活的應(yīng)用潛力，把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中去。能夠說沒有實踐的學(xué)習(xí)是十分狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。同時，還使我深刻的認(rèn)識到：

三、實習(xí)改善推薦

1、加大教學(xué)改革力度透過實習(xí)，我們了解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此，務(wù)必改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會需要為導(dǎo)向，及時更新教學(xué)資料，力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。

2、增加實踐環(huán)節(jié)一個普遍反映的問題是，認(rèn)為此次實習(xí)根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐，所以增加社會實踐環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，推薦學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃。

財務(wù)管理畢業(yè)實習(xí)報告2

會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機結(jié)合起來，按照學(xué)校的計劃要求，本人于20xx年x月x日至x月xx日在xx有限公司進行了x個多月的實習(xí)。在實習(xí)過程中，力求把在課堂上學(xué)到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上，努力做到理論與實踐的結(jié)合，從實踐中積極總結(jié)經(jīng)驗，拓展自己的知識面。此外，還要注意發(fā)揮團結(jié)精神和創(chuàng)新意識，力求自身綜合素質(zhì)的提高，為我們成功走向社會做好準(zhǔn)備。

一、實習(xí)目的

這x個月的實習(xí)目的就是讓我們對已學(xué)的書本理論知識進行綜合運用，在這個實際操作過程中，加強我們對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)的認(rèn)識、判斷和解決問題的能力，提高應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技能，然后很自然地融入到工作中去。

20xx年x月x日到xx日我在xxxx有限公司進行了有關(guān)財務(wù)方面的專業(yè)實習(xí)。實習(xí)報告如下：

二、實習(xí)單位概況

xx有限公司，是由與xx國際集團有限公司緊密合作共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭，于xx年xx月xx日正式成立，其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司，管理和經(jīng)營新港港區(qū)共4個集裝箱泊位。GCT位于珠江三角洲的經(jīng)濟中心，地理位置優(yōu)越，擁有廣闊的經(jīng)濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網(wǎng)絡(luò)，是中國華南地區(qū)和珠江三角洲地區(qū)連接海內(nèi)外的重要交通樞紐。以廣州港為依托，融合吸收了經(jīng)營世界中轉(zhuǎn)樞紐港新加坡國際港務(wù)集團（PSA）的先進管理經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)，利用其廣大的客戶基礎(chǔ)和航運網(wǎng)絡(luò)，促進了集裝箱運輸業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展。

三、實習(xí)崗位的簡介

本人在工作崗位是負(fù)責(zé)公司財務(wù)部門工作。公司財務(wù)部大概有十五個人，財務(wù)經(jīng)理是一位非常樂于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會計帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個從業(yè)10多年，會計經(jīng)驗豐富的'會計師。雖然自己也是財務(wù)管理專業(yè)，但缺少實踐經(jīng)驗，而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。

我們?nèi)齻€組成了一個小團隊。主辦會計先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導(dǎo)我說，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人！“人認(rèn)識的多了，事就好辦多了！”剛來的第一天，她就給我上了一課。她很年輕，英語也很好，我把她作為我的榜樣！她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性！她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的，而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé)，比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進行實習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。

四、實習(xí)內(nèi)容

本人于20xx年x月xx日至20xx年x月x日在xxxx有限公司進行實習(xí)，主要提高自己的實際操作技能，學(xué)習(xí)、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)

凌源禾豐牧業(yè)有限責(zé)任公司 實習(xí)報告

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間六個月的實習(xí)時間就過了。感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)機 會,同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué) 校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本 次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗, 而且還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了 “紙 上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是表層 的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。在這段時 間里, 我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西, 也認(rèn)識到了自己很多的不足, 感覺受益匪淺, 以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。實習(xí)單位概況

凌源禾豐牧業(yè)有限責(zé)任公司位于遼寧省凌源市小城子鎮(zhèn),是原凌源市種豬場和原凌源禾 豐改制后 , 由遼寧禾豐集團控股、原企業(yè)員工入股而組建的,下設(shè)飼料廠和原種豬場,是 集飼料生產(chǎn)、種豬繁育于一體的大型現(xiàn)代化牧業(yè)公司。注冊資本 500萬元,現(xiàn)有固定資產(chǎn) 5000萬元,員工 150人 , 其中大中專以上學(xué)歷技術(shù)管理人員 35名 , 具有中高級職稱人員 15人。2006年 12月, 企業(yè)通過了 ISO 9001國際質(zhì)量管理體系和 HACCP 食品安全管理體系雙 認(rèn)證。凌源禾豐是遼寧省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)、遼寧省飼料工業(yè)協(xié)會常務(wù)理事、遼寧 省農(nóng)產(chǎn)品加工示范企業(yè)、遼寧省無公害生豬生產(chǎn)基地、國家生豬產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系凌源綜合試 驗站、連續(xù)四年獲朝陽市“先鋒企業(yè)”榮譽稱號。

飼料廠擁有年生產(chǎn)能力 20萬噸和 10萬噸的生產(chǎn)線兩條,全部由電腦程控的全自動配料 系統(tǒng)。品種主要有豬、禽、反芻、魚四大系列 70余個品種,銷往遼西、內(nèi)蒙、河北十幾 個市、縣,半徑達 350公里。公司注重產(chǎn)品質(zhì)量與技術(shù)服務(wù),所以能夠保持其產(chǎn)品的長期 穩(wěn)定,在市場上深受廣大消費者的青睞,也為養(yǎng)殖戶帶來很大的經(jīng)濟效益。

原種豬場在 2005年初,從美國引進美系長白、大白、杜洛克、漢普夏原種豬 214頭, 并進行擴繁,目前原種豬場存欄豬 5000余頭,其中基礎(chǔ)母豬 1200頭;每年可向社會推廣 種豬及商品豬萬頭以上。原種豬場依托遼寧省畜牧技術(shù)推廣站、遼寧禾豐集團百余位博士、碩士、教授、專家組成的技術(shù)隊伍為常年顧問,組成了一支高素質(zhì)育種科研人才隊伍,借 助原種豬場先進的設(shè)施設(shè)備及種豬生產(chǎn)性能測定系統(tǒng),運用 GBS 育種、管理軟件技術(shù)為育 種工作奠定了基礎(chǔ),確定了禾豐品牌種豬育種方案,同時在動物營養(yǎng)保健、生產(chǎn)管理、防 1 凌源禾豐牧業(yè)有限責(zé)任公司實習(xí)報告

疫滅病方面同國內(nèi)外許多大型養(yǎng)殖場都有廣的交流和合作。種豬銷往黑龍江、吉林、遼寧、河北、內(nèi)蒙、安徽等地。

近年來,公司積極發(fā)揮畜牧產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)作用,充分利用集團研發(fā)的科研優(yōu)勢,提高飼 料產(chǎn)品質(zhì)量,利用省重點原種豬場和國家生豬產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系綜合試驗站的技術(shù)優(yōu)勢,選育 和推廣良種。公司牽頭成立了凌源市養(yǎng)豬協(xié)會,采取聘請國內(nèi)外專家集中講學(xué)和請大場戶 技術(shù)人員來場學(xué)習(xí)及專家現(xiàn)場指導(dǎo)等多種形式開展技術(shù)服務(wù),為養(yǎng)殖戶提高技能、增加效 益起到了積極的作用。公司以“一流的產(chǎn)品,一流的技術(shù),一流的質(zhì)量,一流多的服務(wù)” 滿足用戶的需求,打造遼西地區(qū)畜牧企業(yè)的名牌。實習(xí)的過程

實踐是大學(xué)生活的第二課堂 , 是知識常新和發(fā)展的源泉 , 是檢驗真理的試金石 , 也是大 學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用 , 才能得到豐 富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長 , 就要勤于實踐 , 將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起 , 在實 踐中繼續(xù)學(xué)習(xí), 不斷總結(jié) , 逐步完善 , 有所創(chuàng)新 , 并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等 因素融合成的綜合素質(zhì)和能力.在禾豐實習(xí)的這半年里我學(xué)到了很多,而且都是以前沒有經(jīng)歷過的事情,從一開始的 培訓(xùn)、學(xué)習(xí)禾豐的文化知識 , 到進入崗位的過程,讓我更深刻了解禾豐,在禾豐的工作 過程中有讓我心酸的事情,有讓我開心的事情,但更多是我從中學(xué)到以前在學(xué)

校沒有接觸 的事情,在那里學(xué)會了為人處事,學(xué)會了要用一顆寬容的心去看待一切事物。在實習(xí)的過 程中, 我也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的知識, 剛開始的時候我只是在車間里做實習(xí)保管, 一點點的我開始了解到了,很多關(guān)于飼料的生產(chǎn)加工的 工藝流程,以及主要的生產(chǎn)原料 等等,也認(rèn)識了什么是豆粕,什么是 DDGS ?在禾豐的實習(xí)過程中,是由公司的財務(wù)經(jīng)理徐 輝經(jīng)理帶我的,他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)也深刻的感染了我。一點點的,后來我就去了財務(wù)部做 了一名真正的會計了,開始什么都不懂,感覺書本上的東西好像都用不到了,慢慢的我也 適應(yīng)了這個工作,也深刻的明白了作為一名財務(wù)人員在一個公司的重要性,也慢慢的掌握 了我自己工作崗位的所有任務(wù)和責(zé)任。同時,在豬舍的幾個月的實習(xí)中,我也了解到了很 多的東西,如豬的,生產(chǎn),發(fā)育,繁殖 保健等等方面的動物科學(xué)的知識,豐富我的個人 的閱歷。

幾個月的實習(xí)時間是短暫的,但是在這個短暫的實習(xí)過程中,我卻真正的學(xué)習(xí)到了很 多在學(xué)校無法學(xué)習(xí)到的東西。實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題 2 遼寧工程技術(shù)大學(xué)

我要對自己在實習(xí)期間遇到的問題及對策進行一下略微的總結(jié)。3.1 實習(xí)過程發(fā)現(xiàn)的問題 3.1.1 財務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計不規(guī)范

日常工作中對于一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計存在一些紕漏,如,對原料 成品的統(tǒng)計只是車間人員 去做數(shù)據(jù)統(tǒng)計,而財務(wù)人員沒有實地的去做真實統(tǒng)計和調(diào)查,只是從車間保管人員那里取 得數(shù)據(jù)。

3.1.2 原始憑證的填寫和管理人員的費用報銷

原始憑證的填寫存在一些錯誤,不規(guī)范,填寫還是過去的方式和手段,和現(xiàn)行的財務(wù)制 度存在一些沖突;另外管理人員的費用報銷存折問題, 單位管理層人員的報銷過于形式化, 財務(wù)人員沒有真正的行使到自己職能。

3.1.3 會計人員日常的知識和技能的培訓(xùn)不足

會計人員日常的知識和技能的培訓(xùn)不足,財務(wù)人員的知識和思想過于守舊,開展的培訓(xùn) 和學(xué)習(xí)不夠,信息工具使用不充分。

3.2 解決問題的對策

3.2.1在日常數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程中,加大財務(wù)人員的實地調(diào)查力度,增加財務(wù)人員現(xiàn)場取數(shù)的 頻率,建立明確的職權(quán)制度,各司其職,用以增加數(shù)據(jù)的真實性,以合理正確的計算公司 的生產(chǎn)成本和業(yè)績的考察,增強財務(wù)人員的權(quán)威性。

3.2.2 對于原始憑證的填寫,應(yīng)該建立明確的填寫規(guī)則,嚴(yán)格遵守我國會計法規(guī)中對于原 始憑證填寫的規(guī)范,提高原始憑證的合理性,這樣用以避免一些不必要的財務(wù)上的錯誤, 提高單位財務(wù)的真實性和合理性以及科學(xué)性;而對于管理人員的費用報銷,應(yīng)該按照財務(wù) 規(guī)定,嚴(yán)格填寫報銷單據(jù),提高真實性和合理性,避免漏報和瞞報,多報和誤報。嚴(yán)格按 照規(guī)定中的報銷程序,逐級簽字審核報銷,提高報銷的透明性。

3.3.3 會計人員的日常知識和技能的培訓(xùn)明顯不足,對于新的財務(wù)人員的培訓(xùn)不足,新 的知識和技能的集體學(xué)習(xí)不足,應(yīng)該按實際增加學(xué)習(xí)時間,提高財務(wù)人員的技能水平,用 以提高工作效率,增加個人的業(yè)務(wù)水平,在工作中會計人員過于依賴計算機等現(xiàn)代信息工 具,對于其他的信息工具,沒有學(xué)習(xí)和使用,新的軟件沒有合理利用,應(yīng)該增加個人的知 識技能水平,提高工作水平,建立合理的學(xué)習(xí)制度,增強新觀念,新思想。實習(xí)心得和總結(jié) 4.1 實習(xí)心得

4.1.1通過實習(xí)工作使學(xué)習(xí)目的更明確,得到效果更好 凌源禾豐牧業(yè)有限責(zé)任公司實習(xí)報告 實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排,是一種對人力資源和用人

機構(gòu)實現(xiàn)雙贏共享的用人方式。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施, 可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以 作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的實習(xí)生了解用人單位的文化和理念.對學(xué)生而言, 實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職 業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐 富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通 過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng) 社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入 社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。4.1.2 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平

自主學(xué)習(xí),工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自 己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗 來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團總部、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己的才干 和能力,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的,仔細(xì)衡量一下, 好好利用那些可以提高自己的機會,努力充實自己,讓自己的能力不斷提高。

4.2 實習(xí)總結(jié)

4.2.1踏上社會自己的身份變化

幾年的大學(xué)生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人 們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點” ,現(xiàn)在我

終于親身體會 到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就 有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半 年,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間 的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài) 的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工 作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特 點”抹掉。