老師的座右銘
老師的座右銘1
1 擁有夢想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。
2 生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。--馬克思
3 改革決定企業(yè)走向,素質(zhì)決定企業(yè)未來。
4 幸福存在于一個(gè)人真正的工作中--奧理略
5 對(duì)科學(xué)家來說,不可逾越的原則是為人類文明而工作。
6 人能為自己心愛的工作貢獻(xiàn)出全部力量、全部精力、全部知識(shí),那么這項(xiàng)工作將完成得出色,收效也更大。--奧勃魯切夫
7 賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。
8 如果錯(cuò)過了太陽時(shí)你流淚了,那么你也要錯(cuò)過群星了。--泰戈?duì)?/p>
9 今天能做的事,不要拖到明天去做。
10 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。
11 在任何情況下,責(zé)任都有一個(gè)定量,任何一方如果承擔(dān)過多的責(zé)任,另一方就會(huì)相應(yīng)地減少承擔(dān)等量責(zé)任。
12 沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
13 反省不是去后悔,是為前進(jìn)鋪路。
14 挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
15 努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。--王光美
16 管理:關(guān)注并修正行為,影響并引導(dǎo)人生。
17 夫婦一條心,泥土變黃金。
18 雖然過去不能改變,未來可以。
19 任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。
20 競爭的真正壓力不是對(duì)手,而是企業(yè)內(nèi)部思想觀念的落后。
21 擁有市場,便擁有明天。
22 易之思之。
23 每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
24 大膽是取得進(jìn)步所付出的代價(jià)。--雨果
25 管理就是激發(fā)人的潛能,以贏取目標(biāo)。
26 如果工作對(duì)于人類不是人生強(qiáng)索的代價(jià),而是目的,人類將是多么幸福。--羅丹
27 競爭的能力來自比別人更持久的學(xué)習(xí)力。
28 瀑布對(duì)懸崖無可畏懼,所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。
29 管理=勤奮 智慧 知識(shí) 心理學(xué)--工作格言座右銘
30 管理就是讓大家知道你的規(guī)劃,理解你的規(guī)劃,理解你的的實(shí)施計(jì)劃和和要求,同時(shí)讓利益聯(lián)系你我他。
31 別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
32 每個(gè)員工的工作,就是團(tuán)隊(duì)的工作;公司的績效,就是你所付出努力的結(jié)果。
33 要領(lǐng)導(dǎo)好別人,首先要領(lǐng)導(dǎo)好自己。
34 誠信仁愛建和諧,奉獻(xiàn)創(chuàng)新思發(fā)展。
35 如果你想成功,那么你要記住:遺產(chǎn)為零,誠實(shí)第一,學(xué)習(xí)第二,禮貌第三,刻苦第四,精明第五。
36 怯弱是出賣我們靈魂的叛徒。--泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐娺x》
37 每天早上醒來,你荷包里的最大資產(chǎn)是24個(gè)小時(shí)--你生命宇宙中尚未制造的材料。
38 哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言。
39 人生沒有失敗,失敗只有暫時(shí)的沒有成功!
40 人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。
41 哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做,到最后就會(huì)擁有希望。
42 計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。
43 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。-屈原《離騷》
44 人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
45 臨事有三難。能見,一也;見而能行,二也;當(dāng)行必果決,三也。--張?jiān)?/p>
46 成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
47 生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。
48 管理的精髓:把復(fù)雜的事簡單化了。
49 以創(chuàng)新為動(dòng)力,以質(zhì)量求發(fā)展。
50 人的才華就如海綿的水,沒有外力的.擠壓,它是絕對(duì)流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。
51 所有的魅力在“習(xí)慣”面前都將無色。
52 積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
53 當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
54 每個(gè)員工的工作,就是團(tuán)隊(duì)的工作;公司的績效,就是你所付出努力的結(jié)果。
55 真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣,是推銷員最重要的品格。
56 如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握。
老師的座右銘2
1. 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
2. 老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
3. 志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
4. 是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
5. 教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L!
6. 傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
7. 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
8. 為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
9. 博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
10. 愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁談十年書。
11. 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
12. 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
13. 感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
14. 為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
15. 谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
16. 教師的.工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
17. 師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。
18. 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
19. 在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
20. 教育是植根于愛的,充滿愛心的人,就會(huì)是成功的人。
21. 母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
22. 教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
23. 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。
24. 生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。
25. 嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。
26. 沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
27. 道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
28. 和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
29. 幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。
30. 真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
老師的座右銘3
1、立足三尺講臺(tái),塑造無悔人生。
2、冰凍三尺,非一日之寒。
3、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
4、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。
5、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長。
6、愛是最好的教育,而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
7、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
8、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
9、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
10、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
11、孩子的健康成長,是我們最大的希望。
12、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
13、牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!
14、靜心的做老師,盡心的教學(xué)生。
15、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的'奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
16、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
17、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。
18、用愛潤物,物會(huì)感化;用愛育人,人會(huì)感動(dòng)。
19、我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮。
20、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。
21、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌。
22、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
23、工作著并快樂著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹?
24、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
25、首先做研究者,其次才做管理者。
26、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。
27、關(guān)愛每一個(gè)孩子,他們的成長是我最大的快樂!
28、愛己之心愛人,律人之心律己。
29、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
30、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育
31、關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
32、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
33、師的人格就是教育工作中的一切。
34、給孩子一個(gè)燦爛的笑容,一句激勵(lì)的話語,一種信任的眼神!
35、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
36、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
37、踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。
38、昂揚(yáng)振奮的精神,豁達(dá)開朗的心胸。
老師的座右銘4
1、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌。
2、心系學(xué)生寬容為懷。
3、愛是最對(duì)遇到的每個(gè)人和善就是一場艱苦的戰(zhàn)斗。
4、為了過程而銳意進(jìn)取,而不是為了完美。
5、我們的危險(xiǎn)不是我們的.目標(biāo)太高并無法達(dá)到,而是我們的目標(biāo)太低而輕易實(shí)現(xiàn)。
6、你能控制的就是努力,而已并且已經(jīng)足夠。
7、經(jīng)歷是最蠻橫的老師??墒悄愕梦〗逃?xùn),你真的吸取教訓(xùn)了嗎?
8、如果看到一個(gè)沒有微笑的人,給他一個(gè)你的微笑。
9、當(dāng)我從過去中得到靈感時(shí),我在為將來而活。
10、以你所有所在,做你所能。
老師的座右銘5
1、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值,春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。
2、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌,讓我每天為他們譜曲,譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
3、愛是最好的教育,而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
4、把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。
5、生活中,做個(gè)正直的人; 工作中,做個(gè)踏實(shí)人。
6、用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
7、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。
8、不苛求過去,滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
9、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
10、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖; 我愿做雨露, 給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
11、我始終堅(jiān)信:每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光,不斷提高自己人格的魅力,豐盈自己生命的底色,為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。
12、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們深沉的愛,兼有父母的親昵、溫存和睿智,嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。
13、每天吃一顆糖,然后告訴自己:“今天的生活果然是甜的。”
14、。真情打動(dòng)學(xué)生,誠心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生
15、以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上
16、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競爭者
17、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事
18、真的教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來,才能打到心的深處。
19、不愛云,不愛月,也不要星星,教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化,伴隨明天的太陽冉冉升起。
20、新的一天是新的起點(diǎn),不斷小結(jié)不斷提高,無限創(chuàng)造。
21、有夢才會(huì)有期望,有期望才會(huì)有拼搏,守住自己的夢,勇敢地走下去,你就會(huì)比別人提前到達(dá)成功的彼岸。
21、信任學(xué)生,寬容學(xué)生,欣賞學(xué)生,你的教育能創(chuàng)造奇跡。
22、打動(dòng)童心的最佳方法是慷慨而誠懇地贊揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步.
23、教育是根植于愛的,充滿愛心的人,就會(huì)是成功的人.
24、把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的.愛
26、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。
27、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
28、以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上
29、真情打動(dòng)學(xué)生,誠心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。
30、給孩子一個(gè)燦爛的笑容,一句激勵(lì)的話語,一種信任的眼神!
31、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲,用幽默去融洽和學(xué)生的感情,用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
32、教師一字一句溫馨和智慧的話語,能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和欣賞,這是教師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美!
老師的座右銘6
1、做學(xué)生喜愛的老師。
2、做樸實(shí)的人,做樸實(shí)的事。
3、走自己的路,讓他人去說。
4、自信方可成功,毅力成就輝煌。
5、追求幸福比幸福本身更幸福。
6、抓住今天,盡可能少的信賴明天。
7、只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
8、只要你熱愛生活,生活永遠(yuǎn)都有希望。
9、真誠教誨,慈祥教化。
10、珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值。
11、與其事后懊悔,不如事先謹(jǐn)慎。
12、與其強(qiáng)求容顏,不如修養(yǎng)身心。
13、游戲人生的結(jié)果是被人生游戲。
14、游手好閑會(huì)使人心智生銹。
15、用微笑面對(duì)生活,讓知識(shí)點(diǎn)亮未來。
16、以誠感人者,人亦誠而應(yīng)。
17、一師一天地,一生一乾坤。
18、要把事做好,就得好好做。
19、幸福源于你的熱心,快樂出自你的溫情。
20、興趣是智者的鑰匙。
21、信心是前提,能力是基礎(chǔ),努力是根本。
22、心中銘記安全,行動(dòng)不忘平安。
23、校園:好學(xué)生,愛學(xué)校,勤學(xué)習(xí)。
24、相信命運(yùn)沒有錯(cuò),但生活屬于強(qiáng)者。
25、細(xì)節(jié)成就夢想,拼搏續(xù)寫神話。
26、勿求天才,爭做人才。
27、我們受教育的目的是成為一個(gè)幸福的人。
28、文明是美,誠信是金,平安是福。
29、文明禮貌你我他,互相關(guān)愛是一家。
30、忘卻傷痛的最佳方式是憧憬未來。
31、忘記今天的人將被明天忘記
32、體育運(yùn)動(dòng)是人生大餐的調(diào)味品。
33、書籍是橫渡時(shí)間大海的.航船。
34、書,貴在讀!
35、世上最累人的事,莫過于虛偽的過日子。
36、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。
37、時(shí)間一點(diǎn)一滴凋謝,猶如蠟燭漫漫燃盡。
38、時(shí)間是一味能治百病的良藥。
39、時(shí)間是沒有聲音的銼刀。
40、失去了才去珍惜,那是徒勞的。
41、失敗只有一種,那就是半途而廢。
42、失敗的是事,絕不應(yīng)是人。
43、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。
44、生命有了奮斗的目標(biāo)才會(huì)越發(fā)璀璨。
45、生命不可輕賤,安全重于泰山。
46、生命不僅要追求長度還應(yīng)該活出它的寬度。
47、善良的光亮雖然微弱,卻能溫暖整個(gè)世界。
48、若要?jiǎng)e人誠信,先要自己誠心。
49、如果說工作有捷徑可走,那也一定是勤奮。
50、如果你曾歌頌黎明,那么也請(qǐng)你擁抱黑夜。
51、人總是在期盼中成長。
52、人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。
53、人的價(jià)值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。
54、熱情點(diǎn)燃希望,真情溫暖校園。
55、讓智慧點(diǎn)亮我們的眼睛。
56、讓身邊見不到垃圾,讓身后只留下足跡。
57、青青草地,莫留足跡。
58、起跑在今天,收獲在明天。
59、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
60、平安、健康、快樂是一生的幸福。
61、鳥靠雙翼飛天空,人憑智慧上月球。
62、你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來。
63、你必須百分之百的把自己推銷給自己。
64、默默的行動(dòng)永遠(yuǎn)勝過豪言壯語。
65、模仿是進(jìn)步的捷徑,思考是成功的鑰匙。
66、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。
67、美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。
68、每一件事都要用多方面的角度來看它。
69、沒有行動(dòng),再好的想法也結(jié)不出果實(shí)。
70、沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的。
71、零碎的時(shí)間實(shí)在可以成就大事業(yè)。
72、勵(lì)志鼓舞人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。
73、理想的高低決定成就的大小。
74、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過
75、浪費(fèi)了一生就等于夭折。
76、懶惰是人進(jìn)步的最大障礙。
77、垃圾筒:靠近一點(diǎn)投,命中率會(huì)更高。
78、靠正氣樹新形象,靠人氣團(tuán)結(jié)興旺。
79、決不能放棄,世界上沒有失敗,只有放棄。
80、進(jìn)步在于探索。
81、今日披星戴月,明日夢想成真。
82、今日節(jié)約一張紙,明朝建造一幢樓。
83、教育有了愛,猶如禾苗有了陽光雨露。
84、健康的心,幸福一生。
85、獲取知識(shí)需要學(xué)習(xí),走向成功需要奮斗。
86、光陰易逝,豈容我待。
87、關(guān)愛換回真情,平安帶來幸福。
88、鼓勵(lì)成就孩子的理想。
89、工作是幸,奉獻(xiàn)是樂,快樂是福。
90、發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)光。
91、多一份奉獻(xiàn),就多一份從容。
92、多鍛煉促你健康,勤讀書使你智慧。
93、獨(dú)特的個(gè)性,成就不凡的人生。
94、得到時(shí)間,就是得到一切。
95、錯(cuò)而不知?jiǎng)t渾,知而不改則廢。
96、春風(fēng)融化冰雪,教育溫暖心靈。
97、除了時(shí)間,什么也不屬于我
98、成功須得有三心:恒心、細(xì)心與信心。
99、不要怕別人求助,幫助別人就是幫助自己。
100、把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)留給學(xué)生。
101、愛是人間最動(dòng)聽、最美妙的歌。
102、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
老師的座右銘7
一、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
二、用真心對(duì)待每一位孩子,用愛心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。
三、尊重、理解每一個(gè)孩子,給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
四、生以求知為樂,師以從教為榮。
五、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。
六、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
七、把我最美的微笑奉獻(xiàn)給我所愛的每一位孩子。
八、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
九、細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。
十、配合老師們工作,照顧好全園的孩子,是我自身職責(zé)。
十一、讓我的'掌聲伴隨你走向成功。
十二、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。
十三、我的眼里只有你,你在我的視線里。
十四、求真、求善、求美,是教師永遠(yuǎn)的追求。
十五、暴力、溺愛和放任是摧毀孩子健康人格的三大災(zāi)害。
十六、我們用雙手和愛心,珍視、呵護(hù)每一棵幼苗。
十七、用我的關(guān)愛滋潤孩子的心靈,用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。
十八、溫馨和睦的家庭,是孩子健康成長的搖籃。
十九、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
二十、歡上這份職業(yè),發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。
二十一、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
二十二、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
二十三、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。
二十四、教師要相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望,都有成功的潛能。
二十五、天荒地老,教師的童心不泯。
二十六、競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。
二十七、讓學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)。
二十八、生命在于成長,愿和小朋友們共同成長。
二十九、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。
三十、用心關(guān)注孩子,用心走進(jìn)孩子,用心體會(huì)孩子。
三十一、踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。
三十二、我們用雙手和愛心,珍視,呵護(hù)每一棵幼苗。
三十三、用“心”和“行”去教育、影響我們的孩子。
三十四、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
三十五、靜心的做老師,盡心的教學(xué)生。
三十六、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。
三十七、不求盡善盡美,但求無愧于心!
三十八、每個(gè)孩子都是一份純潔和快樂,我奉獻(xiàn)著也收獲著。
三十九、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
四十、愛心獻(xiàn)給孩子,安心獻(xiàn)給家長,忠心獻(xiàn)給事業(yè)。
四十一、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。
四十二、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!
四十三、孩子像花兒,需要用愛心、耐心培育。
四十四、父母自信,自強(qiáng),自立,對(duì)孩子來說是一個(gè)榜樣。
四十五、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠心服務(wù)家長。
四十六、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
四十七、待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。
四十八、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
四十九、生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
五十、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
五十一、用真誠的鑰匙打開學(xué)生心靈之鎖。
五十二、廣積不如教子,投資宜重教育。
五十三、育幼,師之責(zé);護(hù)幼,師之性;愛幼,師之魂。
老師的座右銘8
1、走近每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,因材施教。
2、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
3、教育無小事;教師無小節(jié)。
4、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
5、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。
6、只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育時(shí),你才能教育好別人。
7、小鳥展翅看大鳥,學(xué)生成長靠教師。
8、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
9、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
10、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
11、昂揚(yáng)振奮的精神,豁達(dá)開朗的心胸。
12、學(xué)生的滿意,是最大的幸福。
13、水至清則無魚,人至察則無徒。
14、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長。
15、孩子的健康成長,是我們最大的希望。
16、靜心的做老師,盡心的'教學(xué)生。
17、立足三尺講臺(tái),塑造無悔人生。
18、細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。
19、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
20、博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
21、學(xué)生的需求,我們不懈的追求。
22、放開你的手,讓孩子去想,讓孩子去說,讓孩子去做。
23、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。
24、對(duì)待學(xué)生,多一些贊美和鼓勵(lì),少一些指責(zé)和批評(píng)。
25、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
26、教育是植根于愛的,充滿愛心的人,就會(huì)是成功的人。
27、用真情教書,用真心育人。
28、業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
29、敬德、修業(yè)、博學(xué)、善思、成己、達(dá)人。
30、人生如下棋,必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
31、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
32、待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。
老師的座右銘9
1、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
2、——蘇霍姆林斯基:《給教師的建議》
3、為人要正直,做事重責(zé)任。
4、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)
5、讀書一刻,馨香一生。(何麗華、
6、沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
7、幸福與其說是用任何其他方法,不如說是用情感的這種敏感性來達(dá)到的。如果一個(gè)人具有了那種能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的滿足中所得到的幸福更大。他從一首詩、一段推理中獲得的歡樂要比昂貴的奢侈生活所能提供的歡樂更大。(休漠、
8、習(xí)慣象一根纜繩,我們每天給他纏上一股新索,要不了多久他就會(huì)變的牢不可破。(曼恩、
9、業(yè)精于勤,而荒于嬉;行成于思,而毀于隨。(周麗、
10、沒有真愛,就沒有真教育。
11、訥于言,敏于行。(盧會(huì)明、
12、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
13、在育人中望山自我,在平凡中追求卓越,在流年中煥發(fā)青春,在奉獻(xiàn)中收獲幸福。
14、身教重于言教。
15、劉愛珍:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
16、教兒教女,先教自己。(馬會(huì)敏、
17、尊重學(xué)生是師德之本,熱愛學(xué)生是師德之魂。
18、愛是一切美的源泉。(張慶、
19、黃麗芳:打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
20、只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育時(shí),你才能教育好別人。
21、行為比語言更有說服力。
22、要學(xué)生做的'事,躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,躬親共守。
23、能力有限,努力無限;生命有限,奉獻(xiàn)無限。
24、如果學(xué)生不能籌劃他自己解決問題的方法(自然不是和教師、同學(xué)隔絕,而是和他們合作進(jìn)行、,自己尋找出路,他就即使他能背出一些正確的答案,百分之百正確,他還是學(xué)不到什么。 ——美國教育家杜威(-、:《民主主義與教育》
25、教學(xué)必須符合人的天性及其發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的、最高的規(guī)律?!薄爸唤探o學(xué)生以最本質(zhì)的、最主要的東西,才能切切實(shí)實(shí)地掌握這種教材,使它不可磨滅地銘記在學(xué)生的記憶里。 ——第斯多惠:《德國教師教育指南》
26、認(rèn)認(rèn)真真做事,明明白白做人。
27、讓學(xué)生站在我的雙肩上看到更壯麗的風(fēng)景。
老師的座右銘10
一、做平常人,授非常業(yè);以平常心,傳非常道;干平常事,育非常人。
二、生活需要陽光和空氣,教育需要智慧和愛心。
三、摯愛無聲蘊(yùn)珠玉,潔行有夢植芝蘭。
四、愛是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路。
五、容忍孩子的缺點(diǎn),肯定孩子的觀點(diǎn),發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),弘揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
六、不靠引經(jīng)據(jù)典,卻逐思想火花。不求急功近利,卻甘默默奉獻(xiàn)。
七、教生一尺不如踐行一寸,為人師表重在身體力行。
八、守三尺講臺(tái),春風(fēng)化雨潤桃李;做一支紅燭,脂膏成灰映芳菲。
九、愿用“弓形的脊背”為學(xué)生搭建一座寬厚踏實(shí)溫暖的拱橋。
十、生活在幸福中,幸福在事業(yè)中,事業(yè)在工作中,工作在生活中。
十一、業(yè)精則名,德高則馨。
十二、老師是學(xué)生的樣子,學(xué)生是老師的影子。
十三、以幽幽之書香養(yǎng)己,用拳拳之愛心育人。
十四、襟懷坦蕩,守善求真身蘊(yùn)美;兩袖清風(fēng),講臺(tái)三尺育英才。
十五、根植師苑德為本,探航教海愛為帆。
十六、追求主動(dòng)發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
十七、陽光給予人們光明和溫暖,我愿成為學(xué)生心中的那縷陽光。
十八、努力工作,就是提拔自己。
十九、人生因教育美麗,教育因?qū)W生而精彩,學(xué)生因教師而幸福。
二十、一個(gè)人只有依托集體,才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
二十一、給學(xué)生一絲溫暖,學(xué)生將還給老師一個(gè)春天。
二十二、用有限的生命播撒無限師愛,伴有限的學(xué)生放飛無限的理想。
二十三、做陽光教師,自己陽光,給學(xué)生陽光。
二十四、我意是耳朵,讓學(xué)生傾聽世界。
二十五、實(shí)事求是辦教育,解放思想抓課改,與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。
二十六、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。
二十七、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人,你才會(huì)體會(huì)到一種真愛的回報(bào)。
二十八、勤對(duì)工作,愛對(duì)學(xué)生,禮對(duì)家長,謙對(duì)同事。
二十九、教書育人是一種享受。
三十、在教育中展示人格,在真情中演繹愛心,在平凡中追求卓越。
三十一、用誠心呼喚學(xué)生,用真心感化學(xué)生,愛愛心擁抱學(xué)生,有熱心溫暖學(xué)生。
三十二、滿腔赤誠,甘將心血化時(shí)雨;鞠躬盡瘁,敬業(yè)愛生育英才。
三十三、師德付諸實(shí)踐,心靈清澈似泉;師愛裝點(diǎn)人生,生命美麗如春。
三十四、甘為人梯,助代代學(xué)子登高處;愿化風(fēng)云,載只只雄鷹搏長空。
三十五、耐心一分枝繁葉茂,愛心一顆花開滿園,耐心和愛心是教師必備的品格。
三十六、每個(gè)孩子都是一部豐厚精彩的書籍,我們要想辦法讀懂。
三十七、學(xué)高為師,勤學(xué)不輟煉內(nèi)功;身正為范,春風(fēng)化雨育新人。
三十八、蹲下來和學(xué)生一起交流,就能喚起學(xué)生心靈的`微笑。
三十九、相信學(xué)生,是一種勇氣,是一種責(zé)任,更是一種能力。
四十、做一名陽光教師,是我一生的理想。
四十一、彎下身子!走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,欣賞學(xué)生的亮點(diǎn),喚醒學(xué)生的自信。
四十二、愛是人間最溫暖的陽光,付出是人生幸福的源泉。
四十三、用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈;用激情點(diǎn)燃激情,用關(guān)愛喚醒心靈。
四十四、嚴(yán)慈相濟(jì),架起心靈溝通的橋梁;以人為本,師生共奏和諧新樂章。
四十五、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
四十六、我堅(jiān)信,我一定能聽到你們生命拔節(jié)的聲音。
四十七、每個(gè)學(xué)生最初都是一張空白試卷,我們每一筆書寫都是未來的答案。
四十八、我因欣賞學(xué)生而愉悅,學(xué)生因我欣賞而奮進(jìn)。
四十九、學(xué)習(xí)英語敢張口,成功便向你抬手。
五十、一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生,也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生。
五十一、愛生如子,精心培育。
五十二、尊道而貴德,是謂深根固柢,長生久視之道。
五十三、用心做事,傳道解惑,用情育人,潤物無聲。
五十四、開放不僅是一種智慧,而且是一種胸襟。
五十五、生命不能重復(fù),教育沒有后悔,師愛沒有功利。
五十六、能力有限,努力無限;生命有限,奉獻(xiàn)無限。
五十七、贊美是陽光空氣和水,學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。
五十八、上課課上盡歡顏,下課課下皆欣然。
五十九、教師的尊嚴(yán)是學(xué)生對(duì)我們道德的肯定知識(shí)的折服和感情的依戀。
老師的座右銘11
1、天道酬勤
2、踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。
3、心系學(xué)生寬容為懷
4、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)
5、好人有好報(bào),即使沒好報(bào),也要做好人
6、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩
7、人不可以瞧不起自己
8、喜歡孩子,善待孩子。
9、業(yè)精于勤,荒于嬉
10、愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。
11、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話
12、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退
13、一切為了學(xué)生
14、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競爭
15、堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
16、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲
17、學(xué)生的滿意,是最大的幸福
18、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌
19、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)
20、精,勤,敬,緊,靜
21、學(xué)生的需求,我們不懈的追求
22、我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮
23、多一份賞識(shí),就多一份成功的希望。
24、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的.健康。
25、為人要正直,做事重責(zé)任。
26、教育是植根于愛的,充滿愛心的人,就會(huì)是成功的人。
27、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
28、智者樂水,仁者樂山。
29、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事
30、九層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。
31、做一名美和愛的使者。
32、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
33、昂揚(yáng)振奮的精神,豁達(dá)開朗的心胸。
34、愛心獻(xiàn)給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
35、全心全意為學(xué)生服務(wù)
36、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競爭者
37、有志者事竟成
38、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
39、以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上
40、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
41、從零開始,持之以恒
42、千里之行,始于足下
43、傾聽童聲,學(xué)會(huì)微笑,善待學(xué)生。
44、踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真育人
45、人生如下棋,必須有遠(yuǎn)見方能獲勝
46、以人為本,是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
47、行為比語言更有說服力
48、打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
49、恒心。
50、冰凍三尺,非一日之寒
51、學(xué)高為師,身正為范
52、教師是太陽底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
53、真情打動(dòng)學(xué)生,誠心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生
54、學(xué)海無涯苦作舟
55、眼中有孩子,心中有目標(biāo)。
56、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
57、立足三尺講臺(tái),塑造無悔人生
58、表里如一,誠實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂意奉獻(xiàn)
59、說老實(shí)話,干良心事
60、水滴石穿
老師的座右銘12
1、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
2、語言和不懂,即使放棄也可以;根據(jù)當(dāng)事人的權(quán)限;深它就深,淺它就淺,利它就利,尊重它就尊重;上面的人,也會(huì)說話,下面的人,不會(huì)說話。
3、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
4、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。
5、壞書如同壞朋友,能使我們墮落。
6、睹一事于句中,反三隅于字外。―
7、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子!
8、教與學(xué)應(yīng)該是一體的,即師生之間的和諧是魚與水、血與肉的大家庭。
9、讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。
10、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本。
11、刻苦讀書,積累資料,這是治學(xué)的基礎(chǔ)。―
12、人能不食十二日,惟書安可一日無。
13、求學(xué)將以致用,讀書先在虛心。
14、一日不書,百事荒蕪。
15、吾生也有涯,而知也無涯。
16、日習(xí)則學(xué)不忘,自勉則身不墜。
17、筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。
18、有毅力的人,能把不可能變?yōu)榭赡?;一個(gè)沒有毅力的人可以把可能變成不可能。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冏隽藙e人認(rèn)為不可能的事。
19、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
20、靈感不過是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。
21、六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆是為治。
22、有些人生來只會(huì)吸收書中的毒素。
23、讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。
24、書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。
25、語文教學(xué)應(yīng)該充滿樂趣。只有有趣的課堂才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,只有有趣的氛圍才能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入漢語的自由王國。
26、讀書使人充實(shí)、討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。
27、教師應(yīng)該意識(shí)到,他對(duì)每個(gè)孩子的命運(yùn)負(fù)責(zé),學(xué)校所培養(yǎng)的人的`理想、健康和幸福取決于他的精神修養(yǎng)和心智的完善。
28、不喜歡云彩,不喜歡月亮,不喜歡星星,老師只是想實(shí)現(xiàn)最好的教育,用明天升起的太陽。
29、書給人以優(yōu)點(diǎn),人從書中得益。
30、強(qiáng)學(xué)博覽,足以通古今。
31、讀書何所求?將以通事理。
32、凡欲顯勛績揚(yáng)光烈者,莫良于學(xué)矣。
33、無目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。
老師的座右銘13
1.體育是健力美三維一體的組合”。
2.一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,如果不經(jīng)?;顒?dòng)四肢,那是一件極其痛苦的事情。
3.愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
4.體育是全社會(huì)共同的語言。
5.我寧愿我的學(xué)生打網(wǎng)球來消磨時(shí)間,至少還可以使身體得到鍛煉。
6.捧著一顆心,不帶半根草去。
7.體育是在理性軌道上運(yùn)行的競爭機(jī)制。
8.為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
9.享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
10.我生平喜歡步行,運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
11.運(yùn)動(dòng)的`作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運(yùn)動(dòng)。
12.人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
13.生命就是運(yùn)動(dòng),人的生命就是運(yùn)動(dòng)。
14.日復(fù)一日地堅(jiān)持練下去吧,只有活動(dòng)適量才能保持訓(xùn)練的熱情和提高運(yùn)動(dòng)的技能。
15.我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
16.各種娛樂的高下優(yōu)劣,最能顯示那個(gè)人的高下優(yōu)劣。
17.運(yùn)動(dòng)興,民族興;運(yùn)動(dòng)衰,民族衰。
18.揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
19.每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
20.一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
21.人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
22.長期的身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗,而強(qiáng)健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
23.一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
24.勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
25.教育上的秘訣,便是使身心兩種鍛煉可以互相調(diào)劑。
26.人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
27.愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
老師的座右銘14
1·以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。
2·愛生樂教,愛崗敬業(yè)。
3·努力讓學(xué)生的每一天都充滿希望。
4·傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
5·用目標(biāo)去極力,用熱誠去幫助,用寬容去的帶,用白心去守望,用獎(jiǎng)賞去收獲。
6·堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
7·站一天講臺(tái),奉畢生真情。
8·昂揚(yáng)振奮的精神,豁達(dá)開朗的心胸。
9·不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。
10·你給我一棵稚嫩的幼苗,我還你一棵健康的小樹。
11·教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L!
12·修身養(yǎng)性教書育人。
13·唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
14·孩子的名字叫“今天”,教育的.名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功!
15·教育無小事;教師無小節(jié)。
16·嚴(yán)格是真正的愛護(hù)。
17·把功利看得較重的人是成不了一名優(yōu)秀教育者。
18·用十分的真誠和百倍的勤勉,在每一個(gè)學(xué)生的心田播撒“愛的種子”。收獲的將是一個(gè)萬紫千紅的世界。
19·講臺(tái)邊,朝朝幕幕,我用愛造句;書桌旁,寒來暑去,我用心寫作。
20·為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
老師的座右銘15
(一)愛我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷鄣奶炱缴?,每個(gè)人都是平等的。
(二)用心去傾聽學(xué)生的心聲,用情去融洽學(xué)生的感情,用愛點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
(三)小鳥展翅看大鳥。學(xué)生成長靠老師。
(四)語言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
(五)道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
(六)做一名美和愛的使者。
(七)我愿意用自己的雙手為學(xué)生描繪生活的美景,塑造他們美好的心靈。
(八)問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時(shí)候,教他以研究學(xué)問的.方法。
(九)兒童需要管教和指導(dǎo),這是真的,但是如果他們無時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下,是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。
(十)養(yǎng)成教育是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié),是改進(jìn)德育的重要方面。
老師座右銘
老師座右銘1
1. 堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
2. 循循善誘,誨人不倦的是老師。
3. 在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
4. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
5. 經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
6. 為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
7. 人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
8. 親其師,信其道,惡其師,疏其道。
9. 幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。
10. 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
11. 教師就是要敬業(yè)愛生。
12. 您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
13. 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
14. 以德感人,為人師表。
15. 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
16. 太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
17. 教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
18. 教師要融于師生的相互理解中。
19. 您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!
20. 在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
21. 尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
22. 愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁談十年書。
23. 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
24. 把一切知識(shí)教給一切人。
25. 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
26. 母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
27. 尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
28. 想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
29. 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
30. 千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
31. 心靈塑造的最佳工程師。
32. 慈父+慈母=教師。
33. 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。
老師座右銘2
1. 慈父+慈母=教師。
2. 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
3. 堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
4. 想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
5. 心靈塑造的最佳工程師。
6. 千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
7. 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
8. 循循善誘,誨人不倦的是老師。
9. 太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
10. 博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
老師座右銘3
關(guān)愛學(xué)生、要像關(guān)愛小樹一樣。
用熱血化作春雨,滋潤著學(xué)生幼稚的心靈。
當(dāng)您施了一份愛心到孩子身上,孩子身上就能長出幾倍,甚至幾十倍的愛心。
每個(gè)學(xué)生身上都有閃光之處。
金子般的童年,需要金子般的愛心。
要讓學(xué)生感到一分甜,教師應(yīng)先嘗十分苦。
當(dāng)學(xué)生深深地知道你是全身心愛他們時(shí),那你對(duì)他們的教育會(huì)收到事半功倍的效果。
熱愛學(xué)生是教師必備的情感品質(zhì),是教師的神圣天職,是教師施展教育才能的前進(jìn)條件。
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
愛生如子。
用心靈贏得心靈,不只是教育的條件,更成為教育本身。
勿以差生而不教,勿以劣子而不育。
你很聰明。
你要嚴(yán)格地去管理學(xué)生,那么你先要使學(xué)生感受到你對(duì)他深深地愛。
用我的真心去換取他的進(jìn)步。
讓每個(gè)學(xué)生健康成長。
把愛灑向每一個(gè)被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。
對(duì)待學(xué)生必須嚴(yán)愛并存。
若受得到學(xué)生的尊重,必先用我們敞開的心扉去關(guān)懷、尊重他們。
打罵是愛,責(zé)備是愛,鼓勵(lì)也是愛,無論是哪一種方式,一定要考慮到學(xué)生的感受,考慮到他們是否心甘情愿地接納。
你們純潔無暇,是最美,最可愛的。
用青春化作蠟燭,是燃起學(xué)生智慧的火焰。
吾愛吾生。
動(dòng)之以情,曉之以理,循循善誘,滋潤學(xué)生的心田。
全面分析,不絕對(duì)否定。
愛之愈深,教之愈嚴(yán)。
學(xué)生的自信心。
多鼓勵(lì),多表揚(yáng),少責(zé)怪,少批評(píng)。
尊師如父母,愛生如子女。
以樂觀一切的眼神,助你學(xué)業(yè)的成功。
通過努力,丑小鴨一定會(huì)變成美麗的白天鵝。
學(xué)生勝似子女,是我生命與事業(yè)的延續(xù)。
學(xué)會(huì)關(guān)心,也就是學(xué)會(huì)愛。
用一顆真誠的愛心去構(gòu)筑師生之間的“橋梁”。
一個(gè)希望的眼神,能令受挫的學(xué)生點(diǎn)燃自信之光。
老師座右銘4
1、沒有做不到的,只有想不到的。
2、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長。
3、學(xué)生沒有教師,就象生活沒有陽光。
4、愿孩子們能充實(shí),幸福生活每一天,因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。
5、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
6、人生如下棋,必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
7、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
8、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
9、教師的人格就是教育工作中的一切。
10、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
11、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
12、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L!
13、勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)育人。
14、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。
15、好心情并不來源于一帆風(fēng)順,而是生長于一種從容和堅(jiān)定的勇氣中。
16、育人鑄魂益智強(qiáng)能。
17、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
18、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。
19、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
20、愛是最好的教育,而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
21、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
22、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。
23、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
24、孩子的心靈是一塊純凈的土地,播下什么樣的種子,就會(huì)有什么樣的收獲。
25、眼中有孩子,心中有目標(biāo)。
26、教育加贊賞等于教育的平方。
27、我是園丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,來澆灌著希望的幼苗。
28、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
29、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
30、有所嘗試,就有所作為。
31、誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。
32、信任學(xué)生,寬容學(xué)生,欣賞學(xué)生,你的教育能創(chuàng)造奇跡。
33、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
34、教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。
35、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
36、以人為本,是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
37、要和幼兒們貼近一點(diǎn)的,不要只談工作,兩方面結(jié)合
38、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
39、看到孩子,也就看到了自己。教育孩子,也就是教育自己。
40、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
41、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
42、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
43、千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。
44、尊重理解每一個(gè)孩子,給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
45、傾聽童聲,學(xué)會(huì)微笑,善待學(xué)生。
46、喜歡孩子,善待孩子。
47、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
48、心系學(xué)生寬容為懷。
49、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
50、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
51、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠心服務(wù)家長。
52、用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。
53、我付出的只是一顆真誠的愛心而孩子們回報(bào)給我的是溫暖的愛的海洋。
54、給孩子一縷陽光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽!用心,用愛,努力做到最好!
55、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
56、愛是幼兒教師最美的語言。冰心說:“愛是教育的基礎(chǔ)。”
57、嚴(yán)格是真正的愛護(hù)。
58、愛心獻(xiàn)給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
59、用愛潤物,物會(huì)感化;用愛育人,人會(huì)感動(dòng)。
60、以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。
61、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
62、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任。
63、踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。
64、孩子的健康成長,是我們最大的希望。
65、面對(duì)孩子,有愛才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
老師座右銘5
1. 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
2. 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
3. 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
4. 一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
5. 教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
6. 想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
7. 為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
8. 在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
9. 教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
10. 您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
11. 以德感人,為人師表。
12. 幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。
13. 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
14. 一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。
15. 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。
16. 把一切知識(shí)教給一切人。
17. 千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
18. 尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
19. 經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
20. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
老師座右銘6
1. 教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
2. 您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
3. 問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時(shí)候,教他以研究學(xué)問的方法?!R梭
4. 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
5. 在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
6. 慈父+慈母=教師。
7. 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
8. 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
9. 循循善誘,誨人不倦的是老師。
10. 教師就是要敬業(yè)愛生。
11. 母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
12. 尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
13. 您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
14. 您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!
15. 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
老師座右銘7
座右銘之一:
千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。
座右銘之二:
對(duì)孩子傾注全部身心的愛是事業(yè)成功的源泉。
座右銘之三:
熱愛生活、積極生活,創(chuàng)造性地生活,成為生活的主人。
座右銘之四:
教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。
座右銘之五:
用愛譜寫教育的樂章。
座右銘之六:
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
座右銘之七:
千里之行,始于足下。
座右銘之八:
拿起鏡子,對(duì)著自己微笑;走進(jìn)田野,對(duì)著大地歡呼;登上高山,擁抱大自然。我堅(jiān)信生活著就是幸福。
座右銘之九:
教師的威信建立在責(zé)任心上。
座右銘之十 :
凡是不關(guān)于摹仿,不能運(yùn)用必要的面部表情或者不能夠控制自己情緒和教師,都不會(huì)成為良好的教師。
座右銘之十一:
一名掘井人的平凡換來一眼清涼的甘泉,一名教師的平凡換來桃李滿天下。
座右銘之十二:
放開你的手,讓孩子去想,讓孩子去說,讓孩子去做。
座右銘之十三:
孩子的心靈是一塊純凈的土地,播下什么樣的種子,就會(huì)有什么樣的收獲。
座右銘之十四:
我愿與孩子們一起成長。
座右銘之十五:
愿孩子們能充實(shí),幸福生活每一天,因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。
座右銘之十六:
鋪路作石子,護(hù)花化春泥。
座右銘之十七:
人的一生可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫。
座右銘之十八:
好心情并不來源于一帆風(fēng)順,而是生長于一種從容和堅(jiān)定的勇氣中。
座右銘之十九:
機(jī)會(huì)不是等來的,要靠自己創(chuàng)造。
座右銘之二十:
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
座右銘之二十一:
沒有做不到的,只有想不到的。
座右銘之二十二:
在游戲的快樂中培養(yǎng)孩子們樂觀自信、積極向上。
座右銘之二十三:
蹲下來講話,抱起來交流,牽著手教育。
座右銘之二十四:
用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界,走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
老師座右銘8
1、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
2、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
3、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。
4、把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。
5、十年樹木,百年育人
6、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。
7、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
8、表揚(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話。
9、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。
10、寬容別人等于祝福自己。
11、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。
12、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
13、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。
14、我愛我?guī)?,我更愛真理?/p>
15、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
16、習(xí)于智長,優(yōu)與心成。
17、把一切知識(shí)教給一切人。
18、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。
19、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
20、不要隨便給一個(gè)人定性。
21、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
22、才有肝膽人共事,從無字句處讀書。
23、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在
24、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
25、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑,對(duì)方一定感覺得到。
26、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。
27、德高為師,身正為范。
28、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童
29、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。
30、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
31、尚自然,展個(gè)性。
32、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
33、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
34、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生
35、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。
36、教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。
37、念人之善、揚(yáng)人之長、量人之難、幫人之過。
38、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。
39、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢想
40、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。捷爾任斯基
41、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。
42、捧著一顆心,不帶半根草去。
43、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
老師座右銘9
1、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂土地。
2、我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小心田,唱響孩子們甜美歌謠,在我工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠心對(duì)待每一位孩子和家長。
3、發(fā)脾氣誰不會(huì)?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
4、為孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)新世界,不斷發(fā)芽滋長。
5、主要不靠“嘴”教育孩子??渴乔榫?,靠是行動(dòng)。
6、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長。
7、將幼教工作當(dāng)作自己事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求目標(biāo)。
8、愛是教育靈魂,只有融入愛教育才是真正教育
9、在真實(shí)生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
10、一面對(duì)孩子,有愛才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛行動(dòng)。
11、關(guān)愛每一個(gè)孩子,他們成長是我最大快樂!
12、我選擇這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會(huì)在我生命線譜上譜出動(dòng)人旋律。
13、你一天愛心可能帶來別人一生感謝。
14、對(duì)于兒童教學(xué),真正感覺觀察比之單純描述更為可取。
15、讓每個(gè)孩子快樂成長,讓每個(gè)孩子接受到平等關(guān)注和關(guān)愛,讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索空間是我工作信條。
16、教育根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而是代替學(xué)生生存。
17、我愿將自己全部愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
18、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
19、永遠(yuǎn)用欣賞眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
20、要做孩子老師,先做孩子朋友。
21、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們好朋友。
22、教育技巧在于老師如何釋放對(duì)孩子愛。
23、老師面對(duì)孩子都是最終要獨(dú)立成人。
24、教育是事業(yè),事業(yè)成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)生命在于創(chuàng)新。
25、對(duì)待家長,老師要天般冷靜思考,要春天般溫馨溝通,要夏天般熱情工作,要秋天般美好憧憬。
26、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。
27、教育加贊賞等于教育平方。
28、外面世界很精彩,孩子世界更可愛,我愿沉浸在孩子內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人樂章。
29、在達(dá)到理智年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
30、我將用我愛心去澆灌幼嫩幼苗,愿這些幼苗在老師關(guān)心下快樂成長。
31、我愿用我百分百愛換您百分百滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。
32、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)好途徑。
33、在平等和諧環(huán)境中,用愛心去呵護(hù)孩子童心,讓每一個(gè)“祖國花朵”燦爛地開放。
34、我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。
35、愛我們每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷厶炱缴?,每個(gè)人都是平等。
36、用愛心搭建與孩子理解溝通橋梁,用耐心細(xì)心為孩子營造健康成長環(huán)境,用真心誠心換取家長放心。
37、孩子名字叫“今天”,教育名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福,是學(xué)生學(xué)得快樂,老師教得快樂。
38、我會(huì)用我愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂幸福童年。
39、正是家長溺愛,教會(huì)孩子自私和不孝。
40、首先做研究者,其次才做管理者。
41、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子世界變得更加美麗精彩。
42、幼教事業(yè)是一座大花園,老師奉獻(xiàn)是其中最美麗花。
43、幼兒老師所從事工作是崇高而神圣事業(yè),我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇太陽底下最高尚職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
44、誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子人,她才能教育孩子。
45、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。
46、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)兒,誠心服務(wù)家長。
47、親愛老師,您那赤誠愛,喚醒多少迷惘,哺育多少自信,點(diǎn)燃多少青春,摧發(fā)多少征帆。
48、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
49、一日為師,終身為父。
50、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
老師座右銘10
1、愛是最好教育,而表達(dá)愛最好方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
2、不苛求過去,滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
3、不自滿者受益,不自是者博聞
4、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
5、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖; 我愿做雨露, 給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
6、生活中,做個(gè)正直人;工作中,做個(gè)踏實(shí)人。
7、讓孩子們成為我心中最完美詩歌,讓我每天為他們譜曲,譜寫最美妙旋律陪伴他們一生。
8、教育無小事;教師無小節(jié)。
9、有所嘗試,就有所作為。
10、紅燭風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己價(jià)值春蠶意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生境界
11、是含笑天使,孩子接納你;是誠信知音,孩子呼喚你;是春雨化身,滋潤幼苗茁壯成長。
12、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
13、把溫馨話語送給孩子,把熱情鼓勵(lì)送給孩子,把無私關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師愛。
14、獨(dú)物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。
15、用快樂音符,啟迪孩子們心靈,讓他們擁有一個(gè)真、善、美小世界。
老師座右銘11
1、你們?cè)谖磥淼娜松锌隙〞?huì)被強(qiáng)大的社會(huì)洪流阻礙導(dǎo)致一些事情無法如意那種時(shí)候不要在社會(huì)中尋找原因不能否定社會(huì)那種事直白來說是浪費(fèi)時(shí)間每當(dāng)這個(gè)時(shí)候請(qǐng)抱著的心情來平復(fù)自己不甘心的情緒冷靜之后再作考慮既然社會(huì)的激流如此顛簸那自己又該如何激流勇進(jìn)懷抱斗志不急躁不泄氣不斷重復(fù)試錯(cuò)這樣一定能得到好結(jié)果————《暗殺教室》
2、觸手問我想成為怎樣的人,我說我想變得弱小,想變成一個(gè)渾身缺點(diǎn)、容易接近,不管面對(duì)怎樣的弱者,都能感同身受,保護(hù)他們,引導(dǎo)他們,我想成為那樣的生物,成為那樣的老師。雖說可能時(shí)而會(huì)犯錯(cuò),但還是盡全力去做。 ————《暗殺教室》
3、贏是何物,輸是何物,這正是我們現(xiàn)在想要體現(xiàn)的啊!————《暗殺教室》
4、他們不是什么弱點(diǎn)和絆腳石。是我的學(xué)生!每一個(gè)……都是我引以為傲的學(xué)生!————《暗殺教室》
5、父母取得名字其實(shí)并沒有什么重大的意義。真正有意義的是叫這個(gè)名字的人他在人生中做了些什么。名字無法成就人,只是人在走過的足跡中悄悄留下了那個(gè)名字。 ————《暗殺教室第二季》
6、無論多巧妙回避正面戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,人生中必定有幾次不得不全力而戰(zhàn)的時(shí)候————《暗殺教室第二季》
7、「人生也總有那么幾次,必須竭盡全力去面對(duì)的時(shí)刻?!?————《暗殺教堂》
8、我先來:我想盡自己的全力,為你們奉上最棒的成長。 ————《暗殺教室》
9、從根本上來說,我想要教導(dǎo)別人些什么時(shí),基本是出于兩大原因。一是想告訴他們自己的成功經(jīng)驗(yàn),二是想告訴他們自己的失敗經(jīng)驗(yàn)。 ————《暗殺教室第二季》
10、父母取的漂亮名字,其實(shí)并沒有什么重大意義,真正有意義的是,叫這個(gè)名字的人,他在現(xiàn)實(shí)生活中做了些什么。名字無法成就人,只是人在走過的足跡中,悄悄留下了那個(gè)名字。暫且好好珍惜這個(gè)名字如何?————《暗殺教室第二季》
11、如果還能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的話·····真想再見他們一面啊。 ————《暗殺教室》
12、如果能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的話,我想再和他們見一面————《暗殺教室第二季》
13、無論棲于清流,還是棲于濁流,只要向前游就能成為美麗的魚。 ————《暗殺教室》
14、獨(dú)自錘煉自己的利刃,這也是一種走向強(qiáng)大的途徑————《暗殺教室第二季》
15、上路之人為啟程之人,用全部生命,吶喊助威————《暗殺教室》
16、「教育?K非扼殺,而是培養(yǎng)。」 ————《暗殺教堂》
17、沒有第二把刀的人,是沒有資格成為殺手的————《暗殺教室》
18、你們還不明白嗎?是時(shí)候打敗我了。 ————《暗殺教室》
19、世界上絕沒有毫不猶豫的.教師,自己教授給同學(xué)們的是否就是最佳解答,內(nèi)心反復(fù)猶豫掙扎,可在學(xué)生們面前還是要以毅然的態(tài)度傳授知識(shí),而且要光明正大,絕不能被學(xué)生看出你的猶豫,正是這樣,教師這個(gè)職業(yè)才那么帥氣啊。 ————《暗殺教室》
20、所以,我希望現(xiàn)在,你們能用最棒的戰(zhàn)意,取得成果。 ————《暗殺教室》
21、年輕的殺手們啊
現(xiàn)在將要奪走一條生命的你們肯定會(huì)比誰都還要清楚生命的價(jià)值因?yàn)槟銈冏鲞^許多的學(xué)習(xí)煩惱,并思考著我生命的價(jià)值是由你們賦予的正因?yàn)槲遗嘤四銈兡銈儾排嘤鑫宜韵M銈儸F(xiàn)在能收獲最棒到的殺意若能成為成就這28人未來的食糧的話我會(huì)高興到死的————《暗殺教室》
22、你給的緣分我是否好好維系著呢————《暗殺教室》
23、弱點(diǎn)或缺點(diǎn),反過來使用就能變成武器。 ————《暗殺教室》
24、年輕的刺客們啊,對(duì)于即將要終結(jié)一人性命的你們,一定比誰都明白生命的價(jià)值。煩惱了許多,一定也思考了許多,為我的生命賦予價(jià)值的正是你們,正因?yàn)槲遗囵B(yǎng)了你們,你們才能出培育現(xiàn)在的我。所以…我希望現(xiàn)在你們能用最棒的戰(zhàn)意,取得成果,如果我能成為這28人走向未來的養(yǎng)料,我就開心的要命了…這一年真的…真的特別開心…所以,要幸福啊… ————《暗殺教室》
25、身為教師,最欣慰的一刻,就是自己雖在猶豫之中給予教誨,但學(xué)生們卻給出明確答案的那一刻。 ————《暗殺教室》
26、無論多巧妙回避正面戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,人生中必定有幾次不得不全力而戰(zhàn)的時(shí)候。(對(duì)于為師而言,就是現(xiàn)在!)
老師座右銘12
一、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長。
二、用愛心關(guān)懷學(xué)生,用真心感受學(xué)生,用誠心教育學(xué)生。
三、認(rèn)認(rèn)真真教書,踏踏實(shí)實(shí)做人。
四、正人先正已,身教重言教。
五、自信鑄就成功,知識(shí)改變命運(yùn)。
六、在教育中展示人格,在真情中演繹愛心,在平凡中追求卓越。
七、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。
八、眼中有孩子,心中有目標(biāo)。
九、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲。
十、傾聽童聲,學(xué)會(huì)微笑,善待學(xué)生。
十一、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。
十二、愛已之心愛人,律人之心律已。
十三、愛心是教育者的靈魂,公平是教育者的良心。
十四、孩子是一首美妙的樂曲,教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。
十五、水至清則無魚,人至察則無徒。
十六、待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。
十七、學(xué)生的滿意,是最大的幸福。
十八、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
十九、我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢,然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)。
二十、用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。
二十一、快樂應(yīng)該是美德的伴侶。
老師座右銘13
一、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
二、教師之所以偉大,在于他永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
三、能力是培養(yǎng)出來的,無能也是培養(yǎng)出來的。
四、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長。
五、以人為本,是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
六、愛自我的孩子是人,愛別人的孩子是神。
七、踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。
八、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。
九、人生的目標(biāo)在于不斷的追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
十、投入心靈才能聞到生命的醇香。
十一、教育,太陽底下最光輝的事業(yè),因?yàn)樗樟亮怂袑W(xué)生,也照亮了自己。
十二、笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙,愛心永鑄付出無限。
十三、我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
十四、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
十五、教育不在于灌輸,而在于點(diǎn)燃火焰。
十六、豈能盡如人意,但求無愧我心。
十七、在平凡的生活中追求卓越。
十八、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
十九、勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)育人。
二十、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
二十一、快樂應(yīng)該是美德的伴侶。
二十二、我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮。
二十三、不苛求過去,滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
二十四、高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
二十五、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
二十六、名副其實(shí)的教育,本質(zhì)上就是品格教育。
二十七、眼中有孩子,心中有目標(biāo)。
二十八、行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。
二十九、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任。
三十、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
三十一、愛已之心愛人,律人之心律已。
三十二、多一份賞識(shí),就多一份成功的希望。
三十三、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。
三十四、好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣自毀前程。
三十五、用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。
三十六、踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。
三十七、用智慧遍智慧,用愛心培育愛心。
三十八、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。
三十九、給學(xué)生一個(gè)世界,給老師一片天空。
四十、用愛心關(guān)懷學(xué)生,用真心感受學(xué)生,用誠心教育學(xué)生。
四十一、投入才會(huì)深入,付出才會(huì)杰出,用心才會(huì)開心。
四十二、用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
四十三、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
四十四、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
四十五、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
四十六、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
四十七、自信鑄就成功,知識(shí)改變命運(yùn)。
四十八、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
四十九、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座**。
五十、用真心對(duì)待每一位孩子,用愛心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。
五十一、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。
五十二、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
五十三、知識(shí)改變命運(yùn),勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
五十四、無怨無悔,有心有意有追求!
五十五、愛孩子,是我快樂的源泉。
五十六、讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交流使人清醒。
五十七、一心育幼苗,兩肩擔(dān)未來。
五十八、世界上沒有陌生人,只有未認(rèn)識(shí)的朋友。
五十九、人的一生全靠勤奮,唯有勤奮才能成功。
六十、生以求知為樂,師以從教為榮。
六十一、教育是從黑暗大光明的戶外。
六十二、選擇這個(gè)職業(yè),無怨無悔。
老師座右銘14
1、立足三尺講臺(tái),塑造無悔人生。
2、踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。
3、冰凍三尺,非一日之寒。
4、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
5、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。
6、希望在我們心中,未來是靠雙手去創(chuàng)造。
7、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。
8、多一份賞識(shí),就多一份成功的希望。
9、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
10、播種希望,收獲明天!
11、事在人為, 境由心造。
12、內(nèi)存一個(gè)愛,外顯一個(gè)笑。
13、天道酬勤。
14、輕負(fù)擔(dān),高效率,教給學(xué)生有用的東西。
15、愛是最好的教育,而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
16、信任學(xué)生,寬容學(xué)生,欣賞學(xué)生,你的教育能創(chuàng)造奇跡。
17、生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。
18、把溫馨的話送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。
19、九層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。
20、學(xué)海無涯苦作舟。
21、行為比語言更有說服力。
22、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導(dǎo)。
23、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
24、不愛云,不愛月,也不要星星,教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化,伴隨明天的太陽冉冉升起。
老師座右銘15
1、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
2、教育無小事;教師無小節(jié)。
3、多一份賞識(shí),就多一份成功的希望。.
4、真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對(duì)生活的樂觀,對(duì)工作的勤勉,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
5、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
6、牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!
7、用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
8、愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。
9、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的慧眼。
10、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
11、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。
12、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌。
13、心系學(xué)生寬容為懷。
14、有所嘗試,就有所作為。
15、不苛求過去,滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
16、笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙,愛心永鑄付出無限。
17、愛心微笑,用最真誠的心,做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
18、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
19、愛每一位幼兒,在愛的國度里跟他們一同成長。
20、用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。
21、用愛奉獻(xiàn)一生。
22、以人為本,是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
23、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
24、喜歡孩子,善待孩子。
25、用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。
26、用愛奉獻(xiàn)一生。
27、以人為本,是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
28、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
29、喜歡孩子,善待孩子。
30、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。