元旦文藝匯演主持稿

元旦文藝匯演主持稿1

(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

(乙)親愛的同學(xué)們

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20~~年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20~~年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的`歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始

元旦文藝匯演主持稿2

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的'變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放

女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)：在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆

男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝

女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭

男;感謝班主任的新年致辭

女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

男：首屆元旦文藝匯演

合：現(xiàn)在開始!

元旦文藝匯演主持稿3

兩男：尊敬的教師

兩女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

男1：日歷又翻開新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)瞬我們就要揮別20xx年！

女1：小樹又增加一個(gè)年輪，不知不覺，我們又長(zhǎng)大了一歲！

男2：回首20xx年，我們傲慢。

女2：回首20xx年，我們驕傲。

男1：在馬上過去的一年里，我們共同播種春天的盼望

女1：擁抱盛夏的熱忱

男2：收獲秋天的碩果

女孩2：感受嚴(yán)冬的暖和。

男1：今日，我們團(tuán)聚一堂，祝教師身體安康，工作順當(dāng)。

女1：今日，我們共慶佳節(jié)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天快樂。

男2：回首過去，我們熱忱洋溢。

女2：展望將來，我們斗志昂揚(yáng)。

兩男：讓我們?cè)诮袢展餐硬紳M盼望的20xx年！

兩女：XX小學(xué)四年級(jí)二班“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭！

女1：首先有請(qǐng)班主任X教師致詞。

男1：讓我們用掌聲再次感謝X教師。嚴(yán)寒的冬天馬上過去，暖和的春天就要到來。聽，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹姑娘邁著輕快的腳步向我們走來了。下面請(qǐng)觀賞小合唱《柳樹姑娘》。

女2：從男孩子們歡樂的歌聲中，我感受到了他們的自信。其實(shí)，咱們女孩子也不弱哦！不信，就讓我們拭目以待，看XX他們的表現(xiàn)吧！請(qǐng)觀賞小品《最棒的還是我自己》

男2：一首詩(shī)，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽XX深情的朗讀《最終一分鐘》。

女1：同學(xué)們，你們還記得電視劇《大長(zhǎng)今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……

男1：你還是不要再唱了，抓緊把舞臺(tái)讓給我們的XX同學(xué)吧！請(qǐng)觀賞舞蹈《大長(zhǎng)今》。

女2：初冬的陽光，像火苗一樣照射在每一位盡情唱歌的孩子身上，給他們帶來了暖和。

男2：請(qǐng)觀賞XX和XX給大家?guī)淼母枨痘鹈纭贰?/p>

男1：有這么一群孩子，他們聰明自信

女1：他們自編自演自導(dǎo)了一出小品。請(qǐng)觀賞XX等同學(xué)為我們帶來了小品《舍己為人》。

男2：：同學(xué)們，還記得去年元旦XX為我們帶來的行云流水般的古箏獨(dú)奏嗎？今日，你們還想聽嗎？

女2：那還等什么，快有請(qǐng)她上場(chǎng)吧?。ü殴~獨(dú)奏）

女1：去年的春晚，我們見識(shí)了劉謙那令人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)。

男1：今日，我們班的“小劉謙”也要來露兩手。下面，有請(qǐng)我們魔術(shù)隊(duì)的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。

女2：說到跳舞大家的腦海里確定會(huì)消失一群活潑得意的小女生正在翩翩起舞。其實(shí)，會(huì)跳舞的又怎會(huì)只有女生呢？

男2：下面就請(qǐng)XX為我們帶來拉丁舞表演，大家掌聲有請(qǐng)。

女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都特別熟識(shí)的兒歌。下面請(qǐng)觀賞XXX等同學(xué)帶來的`情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。

男1：童年是歡樂的，不僅布滿歡樂的歌聲，還伴著美麗的舞姿。請(qǐng)觀賞XX和XX為我們帶來獨(dú)特的舞蹈表演。

女2：小時(shí)候，媽媽講童話故事伴我們?nèi)朊?；上學(xué)后，教師講童話故事，教會(huì)我們做人。今日，就讓教師再為我們講一個(gè)童話故事吧。我們有請(qǐng)X教師。

男2：我們載歌載舞，盡情的歡快。請(qǐng)觀賞XX為我們帶來舞蹈表演。

女1：校園里，我們勤奮學(xué)習(xí)，安康成長(zhǎng)。信任我們的明天會(huì)更好！請(qǐng)觀賞合唱《明天會(huì)更好》

男1：歡樂的時(shí)間總是那么短暫

女1：團(tuán)聚的日子特殊讓人感動(dòng)。

男2：新年是新的樂章

女2：新年有新的氣象。

男1：今日我們歡歌笑語

女1：今日我們暢想將來

男2：用我們的行動(dòng)

女2：用我們的努力

合：在新的起點(diǎn)放飛幻想，向更高處飛行！

男1：新的一年，祝教師們身體安康，合家歡快！

女1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

合：XX小學(xué)四年級(jí)二班20xx年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此完畢。最終，請(qǐng)孩子將自己親自做的新年禮物送給自己的朋友或教師。

元旦文藝匯演主持稿4

A：尊敬的各位老師

B：親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好！

C：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

D：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。

B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

C：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激情。

D：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；

B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

C：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。

D：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，蕭縣永堌中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

A：下面有請(qǐng)我們可敬可親的黃校長(zhǎng)致開幕詞，大家鼓掌歡迎。節(jié)目串詞

《1》B：學(xué)校生活既緊張又活潑，

C：學(xué)校生活既辛苦又快樂，

D：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？

A：看，迎著初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈，擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔，讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手奮進(jìn)，共同譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)大合唱《軍民大生產(chǎn)》。

《2》B：酒是陳的香，友是久的摯，朋友的酒喝起來是一種心情，一種感覺。多少年來，我們?nèi)伺c人之間已經(jīng)建立起了一種濃厚的感情，融入酒，濃于情。下面請(qǐng)欣賞九(1)班的許少文，張偉，石德寶，王成帶來的歌曲《朋友的酒》

《3》C：每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)有一絲絲的憂愁，每個(gè)人的也都會(huì)有一些不為人知的煩惱，下面讓我們一起感受一下別人的心聲，請(qǐng)聽八一班的孫媛媛，許媛媛帶來的歌曲《梔子花開》

《4》D：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音，行走在寧?kù)o的夜色里。我是多么踏浪而來的，在碧波中開始我的人生旅程。下面請(qǐng)欣賞七一班的劉佳慧，徐凱寧帶來的歌曲: 《踏浪》

《5》A：我們的祖國(guó)，美麗而寬廣，我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪！請(qǐng)欣賞七一班的蔣芹花，詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》。

《6》B：我們心中常懷感恩，才能從黑暗中走出，找到屬于自己的黎明，心中感恩，云散了；風(fēng)，停了；太陽，升起來了；天，亮了

《7》C：北京是祖國(guó)的心臟，是草原兒女向往和敬仰的地方，一曲《站在草原望北京》傳唱于大街小巷，今天八《1》班同學(xué)王晴園用《站在草原望北京》的廣場(chǎng)舞來表達(dá)對(duì)北京的向往和敬仰。

《8》D：許多年前，一個(gè)美麗的童聲唱紅了大江南北，打動(dòng)了億萬聽眾的心，用簡(jiǎn)單的歌詞描繪出了母親深沉的愛，用甜蜜的旋律歌頌出母親細(xì)膩的情，若干年后，當(dāng)這首歌再次響起，請(qǐng)讓我們閉上眼睛，用心品味《媽媽的吻》。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)許欠、張知瑩帶來的歌曲《媽媽的吻》。

《9》A：那是一個(gè)有漁船和一盞漁燈的夜晚，楓橋邊有風(fēng)霜更有你的笑臉，這是一首百年難得的經(jīng)典老歌，一首百年難遇的經(jīng)典！這首歌能讓你沉醉，能帶給你許多往事的回憶，下面掌聲有請(qǐng)陳雷老師為大家?guī)磉@首經(jīng)典歌曲《濤聲依舊》！

《10》 B：謝謝陳雷的精彩表演。大家知道，我們中華民族在近代一百多年的歷史中，曾飽受列強(qiáng)欺凌、歷盡苦難滄桑。許多革命前輩在年少時(shí)就立志為中華之崛起而奮斗，最終建立了新中國(guó)，使中國(guó)人民過上了尊嚴(yán)、幸福的生活。中華民族已然傲立于世界民族之林，但是當(dāng)前中日關(guān)于釣魚島的領(lǐng)土爭(zhēng)端告訴我們，祖國(guó)的強(qiáng)大和和平仍需我們?yōu)橹畩^斗。梁?jiǎn)⒊f過，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”少年的未來就是中國(guó)的未來，少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》

《11》 C：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。

《12》D:滿山的花兒齊齊開放，清澈的泉水緩緩流動(dòng)，當(dāng)花香引來了一群蝴蝶的時(shí)候，我仿佛聽到山的那邊有那么幾個(gè)小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌，聲音像流水般的滑過，很清澈，下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶泉邊》。

《13》A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)帶來的《爵士舞》表演者：王曦琛等

《14》B：同學(xué)們，問大家一問題，你們是好學(xué)生還是壞學(xué)生?。?/p>

C：大家都想當(dāng)好學(xué)生，那你們有沒有不聽話的時(shí)候當(dāng)過壞學(xué)生呢？

B：七年級(jí)的'同學(xué)給我們帶來了相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》，大家掌聲有請(qǐng)

《15》D、我先給大家朗誦一首小詩(shī)

“感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命

感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)

感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)

感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兪鼓闶艿綔嘏?/p>

感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你無窮力量

感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧”

A:是呀！在我們成長(zhǎng)的歲月里我們得到了許多來自不同人的幫助與關(guān)愛，我們要做的是感激他們，，今天我們要知道感恩。就是要用心去感激，去做，我們每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心。下面掌聲有請(qǐng)劉恒老師！

《16》B：傷心時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱，沮喪時(shí)一句輕聲的問候，無論何時(shí)何地，總有些人會(huì)在你身邊默默支持，真心祝福，他們有著一個(gè)共同的稱呼：朋友。下面讓我們共同欣賞歌曲《朋友》，掌聲有請(qǐng)。

《17》C：許多年的風(fēng)雨，革命先烈用浴血奮戰(zhàn)換來了我們今天的美好生活，生活在燦爛陽光下，陽光、沙灘，海浪，仙人掌，編織了我們最美好的童年幻想！下面，請(qǐng)欣賞歌曲:《外婆的澎湖灣》。讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚赌嵌渭で閰s溫暖的時(shí)光。

《18》D：20xx年，一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，溜溜的情歌千古絕唱，有請(qǐng)**帶來的《最炫民族風(fēng)》

《19》A：朋友最可貴，在你最艱難的時(shí)候伸出了手，最悲痛時(shí)的捎來一句問候；朋友最可貴，這份情感不因時(shí)間而淡泊，不因距離而遙遠(yuǎn)，不因家庭而淡忘；朋友最可貴，在最艱難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和支持。年級(jí)全體boys!

《20》B：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。

C：這是青春在燃燒，這是熱情在流淌。這是夢(mèng)想，在翱翔。

D：讓我們?cè)谶@祥和的音樂中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。

《21》A:下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)

B：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

C：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

D：我們耕耘，我們播種。

A：我們收獲、我們憧憬。

B：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

C：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

D：今天，我們載歌載舞。

A：明天，我們暢想未來！

(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，蕭縣永堌中學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)

元旦文藝匯演主持稿5

“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演主持詞

開幕詞：

（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：

（生甲、乙）：親愛的同學(xué)們：

（四人合）：大家晚上好！

（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。

（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。

（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。 （生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。 （師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。

（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。

（生甲）：展望未來，我們責(zé)任在肩。

（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時(shí)光。

（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 （生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（師乙）20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！ （生乙）：首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開幕詞，大家掌聲歡迎！

（師甲）：感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！

（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬 1

事如意，心想事成！

節(jié)目串詞：

1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）

（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。

2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）

（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈

我們常說：感恩是一種心態(tài)

（乙）：感恩是一種修養(yǎng)

（甲）：學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺 （乙）：常懷感恩的心，會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠(chéng)、美好

（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。

3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）

（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。

（乙）：感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)。

（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。

4、（情景劇《青春之夢(mèng)》，表演——初二1班）

（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴。

（乙）：青春，與夢(mèng)想為伍。

（甲）：追夢(mèng)路上，我們心心相印。

（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩。

（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。

5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）

（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著

2

（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的'胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去

（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!

6、（吉他彈唱，《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）

（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。

（乙）接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。

7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）

（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。

（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。

（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。

8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）

（甲）：謝謝初一八班的同學(xué)的表演，的確所有人之間都應(yīng)該真誠(chéng)相待。這時(shí)我想問大家一個(gè)問題：當(dāng)你在公共場(chǎng)合遇著板凳上有根釘子，怎么辦？

（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）

（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。

（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。

10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學(xué)代表24人） （甲）：朋友們，在我們的身邊，有這樣一群孩子，父母在外打工，而他們逼迫留在家鄉(xiāng)，留在爺爺奶奶的身邊，對(duì)這些孩子而言，父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱€(gè)臉、見個(gè)面的符號(hào)和概念。于是他們有 3

了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。

（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。

11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班） （甲）：一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無限的思念之情。 （乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風(fēng)直到親人邊

（甲）：接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。

12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領(lǐng)誦——初二1班周?？?、熊子欽） （甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責(zé)任

（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想

（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪

（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁

（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽

13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）

（甲）：青春之路上只有去奮斗去拼搏才會(huì)成功，青春之路上只有相信自己，你才能贏得勝利

（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢(mèng)想才會(huì)在你手里

（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》

14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）

（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)

（乙）：語言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。

（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。

15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）

（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。

4

（乙）：五十六個(gè)民族是一家。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。

16、（綜藝展示：《枉凝眉》，表演者——文潔；古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》，表演者——初一4班；書法，劉俊周 初二1班；繪畫。） （甲）：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

（乙）：中華文明熠熠生輝

（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任

（乙）：弘揚(yáng)中華文明，這是我們的使命

（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。

（乙）：掌聲有請(qǐng)。

17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）

（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深

（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力

（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人

（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹

（甲）：下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。

18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）

（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后

（甲）：接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。

19、（朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽）

（生甲）：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，這是我們的責(zé)任。

（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命。

5

（師甲）：培養(yǎng)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民，這是我們的義務(wù)。

（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國(guó)少年

（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽

20、（大合唱《我的中國(guó)心》，表演者，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）

（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國(guó)，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無比的欣慰和自豪。

（乙）：因?yàn)槲覀兩類壑@片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著50的歷史文化。

（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖**親的無限熱愛。

（乙）：接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國(guó)心》。

閉幕詞：

（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年

（師乙）：喜笑顏開慶元旦

（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動(dòng)青春

（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中

（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵

（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香，觸摸了青春的脈搏 （生乙）：今晚讓我們釋放了激情，點(diǎn)燃了夢(mèng)想

（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行

（師甲、乙）：讓我們帶著對(duì)未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮 （師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！

（四人合）：再見！

6

元旦文藝匯演主持稿6

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙：敬愛的各位老師!

合：大家新年好!

甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約，共同分享這一年的收獲。

甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的`祝福。

乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂。

甲：心想事成，萬事如意。

乙：送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂連連。

甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。

合：愿天德中學(xué)的明天更加美好!

甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。

乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。

甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。

乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。

合：天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

元旦文藝匯演主持稿7

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓；

男：敬愛的老師們；

女：親愛的同學(xué)們；

合：大家上午好!

男：滿載成功與收獲的即將揮手向我們告別；

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來；

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放；

女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷；

女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭；

合：大家掌聲歡迎!

男：感謝校長(zhǎng)的新年致辭；

合：下面我們宣布xx學(xué)校元旦文藝匯演；

合：現(xiàn)在開始!

男：當(dāng)明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容，已能感覺春天的腳步臨近；

女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到多才多藝的表演；

男：首先是x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的《嘿，加油》；

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!

女：好的音樂讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的動(dòng)感舞蹈《火花》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!

男：偉大的祖**親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來請(qǐng)欣賞x年級(jí)和x年級(jí)共同帶來的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》做好準(zhǔn)備!

女：唐詩(shī)我們都很熟悉的，那么接下來就有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的相聲《吹?！纷龊脺?zhǔn)備!

女：哎，xx，聽說你最近在學(xué)吹牛，學(xué)的怎么樣了?

男：吹牛還用得著學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!

女：?jiǎn)?，這么說你練成了?給我們學(xué)學(xué)?

男：我不行，我不行。不過我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?

女：那好阿。

男：下面有請(qǐng)xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹牛》，掌聲有請(qǐng)。

女：請(qǐng)x年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!

男：有人說，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。x年級(jí)今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!

女：下面有請(qǐng)x年級(jí)小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!

男：節(jié)日的氣氛越來越高漲，我們的激情也再繼續(xù)，那么接下來有請(qǐng)x年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!

女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實(shí)，這就是小品。下面有請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備!

男：你是我的'小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了，都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級(jí)到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!

女：天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽；

男：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”；

女：凡是聽過“魯冰花”這首歌的人，都會(huì)為開頭的童聲合唱所打動(dòng)；

男：接下來有請(qǐng)x年級(jí)帶來的合唱《魯冰花》；

合：大家掌聲歡迎!

女：x年級(jí)舞蹈《愛》做好準(zhǔn)備!

男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!

男：有一個(gè)人他經(jīng)常說大道理，而這個(gè)人就是爸爸，有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(zhǎng)，而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來的手語《爸爸媽媽》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!

女：剛才的節(jié)目可真精彩啊，我們的同學(xué)可真棒，讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的掌聲好不好?下面是x年級(jí)給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ罚蠹艺坡暁g迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看，那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的《軍中姐妹》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備! 追逐夢(mèng)想，奮力前行，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，為青春，為夢(mèng)想，我們奮力追逐，只因我們已將夢(mèng)想全副武裝。x年級(jí)同學(xué)一首《武裝》送給大家，相信，全副武裝的我們，夢(mèng)想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《語文鐘你廣闊，愛你芬芳》做好準(zhǔn)備

最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級(jí)的詩(shī)歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠；

女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年；

男：今天，學(xué)校因我們而精彩；

女：明天，學(xué)校因我們而自豪；

男：今天，我們是學(xué)校的主人；

女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁；

合：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。

元旦文藝匯演主持稿8

主持人1：今夜星光絢爛；（今日的xx幼兒園喜氣洋洋）

主持人2：今夜月色優(yōu)美；（今日的xx幼兒園歡聲笑語）

主持人1：歡快的時(shí)刻總是那么短暫；

主持人2：歡聲笑語留在你我的心中；

主持人1：教師們，回首過去我們熱忱洋溢，展望將來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛行。

主持人2：全部的日子都來吧，讓我編織你們

主持人1：讓我編織你們，用青春的金線

主持人2：讓我編織你們，用燃燒的.信念

主持人1：編成絢麗的歲月

主持人2：編成遐思的年華

主持人1：全部的日子都去吧，生活中我歡樂的

合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡快相逢，愿望與幻想齊飛。

主持人2：讓我們今日再一次種下勝利與盼望，再一次張開熱鬧的雙臂等待著擁抱將來的勝利與收獲！

主持人1：讓我們攜手并肩，分散才智，和諧共生，用飽蘸才智、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！

主持人1：最終我我們xx幼兒園祝愿大家……

合：合家歡快！萬事如意！馬到勝利！新年歡樂！

主持人2：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此完畢，感謝大家！

元旦文藝匯演主持稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

尊敬的各位家長(zhǎng)。

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，隆重舉行元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此，我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位佳賓，各位家長(zhǎng)的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓，他們是——。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)，梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞。

感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。

接下來，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先，請(qǐng)四位小主持人，閃亮登場(chǎng)！掌聲歡迎。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

乙：尊敬的叔叔，阿姨們；

丙：尊敬的各位老師

丁：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。

乙：虎躍龍騰，水滋林潤(rùn)，莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。

丙：馬嘶雄風(fēng)，繼往開來，魅力水霖展風(fēng)采。

?。貉蛞缦矚猓o舊迎新，繽紛舞臺(tái)譜新篇。

甲：今天又是一個(gè)歡慶的日子，水霖學(xué)校慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。

乙：今天我們有幸請(qǐng)來了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門，滿園生輝！

丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。

丁：今年的節(jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風(fēng)味，賞心悅目，五彩繽紛！

合：首先請(qǐng)欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎

甲：我校的民樂團(tuán)薈萃了民族音樂的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨(dú)秀，又百鳥和鳴，這一曲《龍舟樂》，演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。

乙：力與美的結(jié)合，音樂與舞蹈的協(xié)調(diào)，充滿活力與動(dòng)感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開朗的陽光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。

合：下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》

丙：在繽紛的舞臺(tái)，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風(fēng)景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。

?。河幸蝗耗Ｌ匦」媚?，她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采，秀出曼妙的`身姿，秀出少女的魅力。

合：請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請(qǐng)。

甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語言類節(jié)目，——相聲，又讓你一飽眼福，樂在其中。

乙：“棋逢對(duì)手，將遇良才” 看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》

丙：對(duì)手，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，才能激發(fā)正能量，小到每一個(gè)人，大到一個(gè)國(guó)家，都有對(duì)手，對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng)，又是合作，這個(gè)相聲，使我們受益匪淺。

?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來呀！隊(duì)旗飄飄放光彩，熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大，品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)有愛?？鞓返募t領(lǐng)巾飄起來。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。

合：《紅領(lǐng)巾飄起來》。

甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊(duì)員的愛國(guó)，向上的情懷和文明，守紀(jì)，強(qiáng)健體魄的精神。

乙：即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目，融合了陽光體育運(yùn)動(dòng)和音樂節(jié)奏的優(yōu)美，它會(huì)令你眼花繚亂，還有開心和刺激。

合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》

丙：一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化，沒有團(tuán)隊(duì)的合作，就不會(huì)取得成功，不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng)，就是一種美，這是一種運(yùn)動(dòng)的美。

丁：中華民族五十六個(gè)兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫她燦爛的樂章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊(duì)伴舞。

合：請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》

甲：我校管樂隊(duì)陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂器在專職老師的輔導(dǎo)下，同學(xué)們吹奏出了專業(yè)水平。

乙：請(qǐng)欣賞管樂合奏，《沖擊波》《對(duì)手》

丙：管樂雄壯，氣勢(shì)磅礴，吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。

丁：軍樂吹，戰(zhàn)鼓擂，各族人民喜開懷。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世，五十六個(gè)民族親如一家，萬眾一心，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

丙：請(qǐng)聽合唱《愛我中華》，指揮：

甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過去的一年里，學(xué)校教育教學(xué)，在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)部并駕齊驅(qū)，取得了可喜的成績(jī)。

乙：今天的舞臺(tái)，就是我校鑄品牌，創(chuàng)特色的一個(gè)縮影，下面即將登場(chǎng)的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！

丙：一群可愛的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。

丁：還有一個(gè)壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象，那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。

丙：是呀，水霖武術(shù)，威震南粵，在8月，廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金，——銀，——銅的好成績(jī)。

合：請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里？

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來啊！同學(xué)們，要想學(xué)習(xí)上取得成功，就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來。

乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程，第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印，向前邁進(jìn)。

丙：書聲朗朗，夢(mèng)想起航，莘莘學(xué)子，夢(mèng)想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲，唱出了我們勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的情懷，同學(xué)們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿意的答卷。

?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，感謝你們對(duì)我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。

乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細(xì)心教育，感謝你們的無私奉獻(xiàn)。

?。河H愛的同學(xué)們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。

合：我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂。謝謝！謝謝大家！

元旦文藝匯演主持稿10

（開場(chǎng)白）

男：尊敬的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：龍懷強(qiáng)國(guó)志，

女：蛇舞富春圖。

男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別； 冰雪封不住青春的熱情，20xx豬年正隨春潮滾滾而來！

女：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年，我們有太多的感

動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏； 站在歲首我們翹首企盼，未來的.一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力攀登！ 男：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；

女：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念！ 男：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，

女：在這充滿溫馨與和諧的大家庭，

合：讓我們一起祝福：

男：祝福我們敬愛的老師在新的一年里青山不老；

女：祝福我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝！

合：老師們，同學(xué)們，磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

結(jié)束語

男：20xx，傳說中的末日已經(jīng)過去

女：20xx，新紀(jì)元的鐘聲開始敲響

男：揮一揮手，告別所有的過去

女：說一聲“Hello”，迎接未知的將來

男：明天一定會(huì)有汗水和淚水

女：明天也一定會(huì)有鮮花和掌聲

合：只要我們不懈地努力，就能創(chuàng)造燦爛的明天！

男：祝老師在新的一年里，身體健康、工作順利，越來越美麗！

女：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)，越來越聰明！

合：磨子潭鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，我們明年再見！

元旦文藝匯演主持稿11

師女：難忘今日，我們用歌聲寄托對(duì)九中的滿懷厚愛

師男：今日難忘，我們用舞姿承諾對(duì)九中的信念永恒

女1：走過往昔，奮斗的.汗水剛剛拭去

男1：回首旅途，歡樂的笑容正在綻放

女2：攜手當(dāng)下，榮耀的歌舞鐫刻著感動(dòng)

男2：展望明朝，青春的夢(mèng)想從這里起航

師女：20xx年，愿所有的淚水與挫折，成為過往;

師男：20xx年，愿幸運(yùn)與陽光，灑滿前程。

女1：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;

男1：歡聲笑語留在你我的心中;

女2：青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望

男2：因?yàn)槲覀兪冀K相信：

合：九中的明天會(huì)更美!

男2：祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!

師女：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!祝大家：

合：新年快樂!

師男：xx開發(fā)區(qū)第九中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)：

合：到此結(jié)束!

元旦文藝匯演主持稿12

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的'片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

元旦文藝匯演主持稿13

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓

丙：親愛的教師們

?。和瑢W(xué)們

合：大家晚上好!

甲：數(shù)九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來到xx一高喜迎元旦文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。光臨今日晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：XXXXXX，我謹(jǐn)代表xx一高全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示衷心的感激和熱烈的歡迎，恭祝大家新年歡樂，萬事如意!

乙：碩果累累的20xx年即將落下最終一個(gè)音符，恢宏大氣的xx一高新校區(qū)就要跨入欣欣向榮的第五個(gè)年頭。

四年過去了，這一段光輝的歲月，見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和XX;見證的是社會(huì)各界對(duì)xx一高的無限關(guān)愛和鼎力相助;見證的是參與xx一高新校區(qū)建設(shè)的各個(gè)施工單位和建設(shè)者們的如火活力與辛苦忙碌;見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進(jìn)的腳步。

丙：今日，在新校區(qū)建設(shè)就要全面完成的喜慶時(shí)刻，在20xx年的春天即將到來的時(shí)候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，用深情的歌聲表達(dá)我們由衷的`感激，用歡快的舞蹈送去我們真誠(chéng)的問候，用樸實(shí)的話語編織我們虔誠(chéng)的祈禱，用鮮花和掌聲簇?fù)砦覀儫o盡的祝福。

?。航褚棺⒍ǜ袆?dòng)，今夜注定無眠。送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這活力與夢(mèng)想放飛的夜晚，一齊迎接元旦的曙光，一齊擁抱燦爛的明天!

合：xx一高20xx年元旦文藝晚會(huì)此刻開始

元旦文藝匯演主持稿14

園長(zhǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

老師：親愛的各位來賓!

合：大家晚上好!

園長(zhǎng)：歡歡喜喜過新年!

老師：滿懷欣喜迎元旦!

A：新的鐘聲、

B：新的一年、

C：新的祝福、

D：新的期待、

園長(zhǎng)：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!

老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。

A：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!

B：回首20xx年，我們驕傲自豪!

C：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!

D：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年!

合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)

老師：在這美好的祝福聲里，

合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為，才華橫溢的園長(zhǎng)為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))

園長(zhǎng)：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長(zhǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致詞!謝謝!

C：校長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長(zhǎng)每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!

A：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。

B：他們正向我們快樂的走來呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!

合：請(qǐng)欣賞小班帶來的`舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!

園長(zhǎng)：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧?，?qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!

老師：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!

園長(zhǎng)：今天他們就要把自己的中國(guó)功夫表演給他大家看!

合：請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《中國(guó)功夫》大家掌聲歡迎!

A：遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。

B：遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說：不怕不怕。

A：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。

合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!

老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來。

園長(zhǎng)：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無限!

合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!

C：歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!

D：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!

合：請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!

園長(zhǎng)：美麗的青春，魅力的年華!

C：魅力的時(shí)光，魅力無限。

合：請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!

A：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。

老師：燈光閃爍舞臺(tái)，今夜奏響青春時(shí)代。

合：請(qǐng)欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!

B：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的!

A：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈!

合：請(qǐng)欣賞印度舞《 》

老師：快樂和甜蜜相伴。

D：陽光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。

合：請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》

園長(zhǎng)：在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。

C：他們是明天的希望，是未來的棟梁!

合：請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!

B：我們可親的校長(zhǎng)媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!

A：我們可敬的校長(zhǎng)媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!

D：校長(zhǎng)媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》

C：我都迫不及待了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)媽媽上臺(tái)表演!

合：謝謝!

C：舉起節(jié)日的火把，快樂將我們的激情點(diǎn)燃!

A：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!

合：請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!

B：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。

D：所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果!

合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!

園長(zhǎng)：還記得兒螢火蟲在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!

老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!

合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!

園長(zhǎng)：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。

老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。

園長(zhǎng)：現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家展示珠心算的成果!

合：大家掌聲歡迎!

結(jié)束：園長(zhǎng)：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長(zhǎng);

老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長(zhǎng)幸福安康;

合：我們?cè)僖淮巫４蠹遥盒履昕鞓?萬事如意!

園長(zhǎng)：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!

合：xx幼兒園元旦晚會(huì)，圓滿結(jié)束!

老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!

園長(zhǎng)：感謝各位家長(zhǎng)，各位老師!

老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。

合：謝謝大家!再見!

元旦文藝匯演主持稿15

女：新的一年，開啟新的希望，

男：新的一年，承載新的夢(mèng)想，

女：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，

男：新的一年，我們共同譜就世紀(jì)!

女：驪猴文化奏響鐵力了新時(shí)期的主旋律，

男：市委十次七屆全會(huì)吹響了前進(jìn)的號(hào)角，

女：年，讓我們共同期待3+再譜新篇章，

男：年，讓我們共同祝愿1+5再創(chuàng)新輝煌!

女：難忘今宵，難忘這相聚的時(shí)光，

男：難忘今宵，難忘這團(tuán)圓的時(shí)刻，

女：讓我們?cè)诟杪曋性俣瘸霭l(fā)，攜手走進(jìn)鐵力姹紫嫣紅的`春天，

男：走進(jìn)鐵力繁榮美好的未來!

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，鐵力市年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，

男：讓我們明年再會(huì)!

(合)再會(huì)!

元旦文藝匯演主持稿15篇

元旦文藝匯演主持稿1

女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。

合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。

男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

男：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。

女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20~~年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂。

女：在即將過去的20~~年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。

男：上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。

元旦文藝匯演主持稿2

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

男：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

女：有汗水也有掌聲;

男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。

女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

元旦文藝匯演主持稿3

趙：尊敬的老師!

男甲：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。

男乙：因?yàn)?，再過幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

趙：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

男甲：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。

曹：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!

趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

曹：回首剛剛過去的xx，我們十分榮耀。

男乙：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。

趙：20xx，六(2)班從成功走向更大的成功。

男甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合：這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。

趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

趙：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。

男甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

曹：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男乙：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。

合：“秘書工作”小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

元旦文藝匯演主持稿4

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。

回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨

乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

元旦文藝匯演主持稿5

B：讓我們共同迎接年

A：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們新年大吉

B：祝小朋友們聰明健康

A：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們致辭。

B：我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o校長(zhǎng)，謝謝校長(zhǎng)的新年祝福!

合：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

一、小寶貝(大3班)

A：新的一年，來到了 ，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，

B：他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了

A：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》

B：讓我們掌聲歡迎。

二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大四班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》

三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)

快看一群可愛的小螃蟹上來了，他們會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》

四、舞蹈《加加油》(大2班)

成 功 始 于 自 信 ，當(dāng) 你 遇 到 困 難 時(shí) ，你 不 妨 多 對(duì) 自 己 說 ：加 油 !加 油 !當(dāng) 你獲得足夠的自信， 什么困難都會(huì)迎刃而解!有請(qǐng)大2班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》

五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)

我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》

六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大1班

唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來的兒歌《唐詩(shī)新唱》

七、舞蹈《快樂小豬》大2班

我是一只聰明的快樂的小豬，我是一只善良的可愛的小豬，每分每秒都過得舒 舒 服 服 ，伸 伸 懶 腰 ，快 樂 小 豬 我 要 你 也 象 我 一 樣 幸 福 ，下 面 請(qǐng) 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》

八、舞蹈《表情歌》大3班

在日常生活當(dāng)中，我們有許多非常豐富的表情，下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》

九、不想長(zhǎng)大

有人說，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時(shí)候它無趣，回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。那么，誰，還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來的舞蹈：不想長(zhǎng)大!

十、《左手右手》

左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

十一、《勇敢小小兵》大 2班

快看，走來了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。

十二、《感恩的心》大 3班

A：落葉在空中盤旋，譜寫一曲華美的樂章，那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);

B：白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫面，那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。因?yàn)楦卸?，世界所以美?因?yàn)楦卸?，世界才?huì)安詳，

B：下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》

結(jié)束語

A：歡樂的時(shí)光總是這么短暫

B： 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

A： 今天，我們歡歌笑語

B： 明天，我們暢想未來

A： 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

B：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

1、各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

元旦文藝匯演主持稿6

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)

馮:親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合： 振華后安分校20__年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!

元旦文藝匯演主持稿7

曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們

洪：讓我編織你們，用活力的金線

洪：讓我編織你們，用燃燒的信念

曾：編成絢麗的歲月

洪：編成遐思的年華

曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

洪：愿雨里有你的收獲

曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

洪：陽光中我為你祝福

洪：月光下我為你祈禱

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好!

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。

甲：20~~年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

元旦文藝匯演主持稿8

魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們

珍：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好!

魯：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。

魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

1、首先，請(qǐng)大家欣賞史xx、徐xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

2、當(dāng)年，毛澤東飛赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國(guó)民黨。請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞史xx、徐xx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》

12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞劉xx、沈xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。

15、跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。

結(jié)束語：

珍：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，

魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

珍：新的一年開啟新的夢(mèng)想，

魯：新的一年開啟新的篇章，

珍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望

魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

元旦文藝匯演主持稿9

女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

男生：同學(xué)們，大家

合：下午好!

女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。

男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無言語，排比雪枝滿校園。

女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語。

男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采。

女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽光燦爛的日子里，我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。

男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。

女生：這一年，我們勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。

女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;

男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

女生：可是無論如何，我們都將一如既往。

男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。

女生：現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。

元旦文藝匯演主持稿10

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

男女合：大家中午好!

男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

女：新年染紅了我們快樂的生活

男：新年讓我們截取下了四季的片段

女：新年給了我們?nèi)松亩U想

男：今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

女：今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

男：今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

女：今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

男：今天,我們歡聚一堂,載歌載舞

女：今天,我們激情滿懷,心潮澎湃

男女合：今天,我們送去我們的祝福,帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

男：看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女：聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

男女合：20xx年元旦文娛匯演現(xiàn)在開始

女：首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長(zhǎng)給我們做新年致辭。

1,為了國(guó)家安寧,我們緊握手中槍。保家衛(wèi)國(guó),我是祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請(qǐng)欣賞合唱《咱當(dāng)兵的人》,表演者：初一(2)班,指揮：李雅瑩。請(qǐng)初一(1)班的合唱做好準(zhǔn)備。

2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌,下面請(qǐng)欣賞初一(1)班給我們帶來的合唱《同一首歌》,指揮：李寶瑩。請(qǐng)初一(3)班的合唱做好準(zhǔn)備。

3,乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧?kù)o的夜色里。請(qǐng)聽合唱《踏浪》,表演者：初一(3)班,指揮：陳翠玲。請(qǐng)初一(4)班的小組唱做好準(zhǔn)備。

4,伴隨著輕快的節(jié)奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動(dòng)感的音符,讓青春的夢(mèng)一起飛揚(yáng)。旋轉(zhuǎn),跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱。接下來給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學(xué),她們帶來的是小組唱《青春舞曲》。請(qǐng)初一(5)班的小組唱做好準(zhǔn)備。

5,大海,包容萬丈;大海,無垠希望;你寄托著游子的情懷,你書寫著夢(mèng)想的歸途,你譜寫著生命的華章。面朝大海,春暖花開。請(qǐng)欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者：初一(5)班。請(qǐng)初二(1)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了。只為了這一刻的美妙。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國(guó)壯麗山河的畫卷。請(qǐng)聽朗誦《沁園春·雪》,表演者：初二(1)班李雅靜,林巧云。請(qǐng)初三(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

7,有沒有那么一個(gè)明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天。無論生存或生活我都不浪費(fèi),不讓故事這么的后悔。有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙。接下來請(qǐng)聽初三(1)班李靜怡同學(xué)的獨(dú)唱《如煙》。請(qǐng)初三(4)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要。請(qǐng)聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者：初三(4)班,黃翠清。請(qǐng)初二(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

9,還記得小時(shí)候玩過的游戲123木頭人嗎請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《123木頭人》,表演者：初二(5)班,藍(lán)偉婷。請(qǐng)初三(3)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

10,如果祖國(guó)是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風(fēng)港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國(guó)永遠(yuǎn)——血脈相連,風(fēng)雨同舟。請(qǐng)聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國(guó)在心上》。請(qǐng)初三(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

11,樹木長(zhǎng)在云崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國(guó)最美麗。下面請(qǐng)欣賞初三(5)班的李藝芳同學(xué)的獨(dú)唱《最美麗》。請(qǐng)初三(2)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

12,每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮段沂桥?。?qǐng)初二(2)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。

13,女：唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男：跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女：月亮彎彎,眸光亮亮男：睫毛彎彎,心兒歡暢女：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者：初二(2)班林燕麗,李雅真等。請(qǐng)初三(6)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境：向往著自己也

能去哪里,享受美好。下面,就讓我們一起走進(jìn)這美麗的神話!請(qǐng)聽歌曲《星月神話》,表演者：初三(6)班蔡苗苗。請(qǐng)初三(6)班的相聲做好準(zhǔn)備。

15,大家說剛才的節(jié)目演得好不好啊看來節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過一定的訓(xùn)練啊,如果不努力,可是會(huì)出問題的哦。下面請(qǐng)初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》。請(qǐng)初二(6)班的小組唱做好準(zhǔn)備。

16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長(zhǎng)大》下面請(qǐng)聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學(xué)給我們演唱《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)初二(3)班的小品做好準(zhǔn)備。

17,播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種命運(yùn)。請(qǐng)欣賞初二(3)班林燕玉等同學(xué)給我們帶來的小品《習(xí)慣》。請(qǐng)初一(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

18,爬在你的肩上,能說悄悄話。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風(fēng)雨不害怕。聽著你的歌,夢(mèng)里開鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。請(qǐng)聽獨(dú)唱《媽媽格桑拉》,表演者：初一(1)班陳雅玲。請(qǐng)初二(4)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。

19,敞開心胸,去追尋快樂的出口;別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈?。多年以?我們會(huì)各奔西東,但我們會(huì)記住最初的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學(xué)等為大家?guī)淼母璋槲琛逗谔切恪?。?qǐng)初一(5)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

20,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。請(qǐng)聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等。請(qǐng)初三(3)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

21,國(guó)歌和國(guó)旗在一起/天天迎來晨曦/國(guó)歌和國(guó)旗在一起/走遍祖國(guó)大地/啊,我們愛國(guó)歌/我們愛國(guó)旗/五顆星星升起在莊嚴(yán)的樂曲里/國(guó)歌國(guó)旗永遠(yuǎn)在我們的生命里。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《國(guó)歌與國(guó)旗在一起》,表演者：初三(3)班郭小宇。請(qǐng)初二(7)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。

22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《千方百計(jì)》。

結(jié)束語

男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī),組成一曲旋律,開啟一片溫馨的心靈

女：溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

男：今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

女：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男：在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

女：在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

男女合：因?yàn)?我們始終相信：明天會(huì)更好

男：接下來,我們將舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)同學(xué)們保持好會(huì)場(chǎng)安靜。

女：獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎(jiǎng)的是：

初年班的,初年班的。

二等獎(jiǎng)的是：初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。

男：三等獎(jiǎng)的xxx

元旦文藝匯演主持稿11

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)

馮:親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!

元旦文藝匯演主持稿12

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

黃：xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

何：xx的.艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。

王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

王：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，

王：學(xué)校生活既辛苦又快樂，

楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?

王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?

黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

何：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。

何：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》楊： 接下來，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。

王：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》。

何：九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。

黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。

何：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》 楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

王：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》 何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時(shí)代。

黃：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

王：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《12》王：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌?，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

王：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《14》黃：有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?

楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。

黃：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?！贰?/p>

王：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《16》王：接下來，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。

楊：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《17》何：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》，請(qǐng)欣賞。

黃：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。

何：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

黃：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?

黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

元旦文藝匯演主持稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

尊敬的各位家長(zhǎng)。

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此，我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位佳賓，各位家長(zhǎng)的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓，他們是——。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)，梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞。

感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。

接下來，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先，請(qǐng)四位小主持人，閃亮登場(chǎng)！掌聲歡迎。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

乙：尊敬的叔叔，阿姨們；

丙：尊敬的各位老師，

?。河H愛的同學(xué)們，

合：大家好！

甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。

乙：虎躍龍騰，水滋林潤(rùn)，莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。

丙：馬嘶雄風(fēng)，繼往開來，魅力水霖展風(fēng)采。

丁：羊溢喜氣，辭舊迎新，繽紛舞臺(tái)譜新篇。

甲：今天又是一個(gè)歡慶的日子，水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。

乙：今天我們有幸請(qǐng)來了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門，滿園生輝！

丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。

?。航衲甑墓?jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風(fēng)味，賞心悅目，五彩繽紛！

合：首先請(qǐng)欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎

甲：我校的民樂團(tuán)薈萃了民族音樂的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨(dú)秀，又百鳥和鳴，這一曲《龍舟樂》，演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。

乙：力與美的結(jié)合，音樂與舞蹈的協(xié)調(diào)，充滿活力與動(dòng)感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開朗的陽光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。

合：下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》

丙：在繽紛的舞臺(tái)，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風(fēng)景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。

?。河幸蝗耗Ｌ匦」媚?，她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。

合：請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請(qǐng)。

甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語言類節(jié)目，——相聲，又讓你一飽眼福，樂在其中。

乙：“棋逢對(duì)手，將遇良才” 看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》

丙：對(duì)手，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，才能激發(fā)正能量，小到每一個(gè)人，大到一個(gè)國(guó)家，都有對(duì)手，對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng)，又是合作，這個(gè)相聲，使我們受益匪淺。

丁：有一首歌中唱道：紅領(lǐng)巾飄起來呀！隊(duì)旗飄飄放光彩，熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大，品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)有愛。快樂的紅領(lǐng)巾飄起來。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。

合：《紅領(lǐng)巾飄起來》。

甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊(duì)員的愛國(guó)，向上的情懷和文明，守紀(jì)，強(qiáng)健體魄的精神。

乙：即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目，融合了陽光體育運(yùn)動(dòng)和音樂節(jié)奏的優(yōu)美，它會(huì)令你眼花繚亂，還有開心和刺激。

合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》

丙：一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化，沒有團(tuán)隊(duì)的合作，就不會(huì)取得成功，不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng)，就是一種美，這是一種運(yùn)動(dòng)的美。

?。褐腥A民族五十六個(gè)兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫她燦爛的樂章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊(duì)伴舞。

合：請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》

甲：我校管樂隊(duì)陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂器在專職老師的輔導(dǎo)下，同學(xué)們吹奏出了專業(yè)水平。

乙：請(qǐng)欣賞管樂合奏，《沖擊波》《對(duì)手》

丙：管樂雄壯，氣勢(shì)磅礴，吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。

丁：軍樂吹，戰(zhàn)鼓擂，各族人民喜開懷。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世，五十六個(gè)民族親如一家，萬眾一心，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

丙：請(qǐng)聽合唱《愛我中華》，指揮：

甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過去的一年里，學(xué)校教育教學(xué)，在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)部并駕齊驅(qū)，取得了可喜的成績(jī)。

乙：今天的舞臺(tái)，就是我校鑄品牌，創(chuàng)特色的一個(gè)縮影，下面即將登場(chǎng)的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！

丙：一群可愛的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。

?。哼€有一個(gè)壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象，那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。

丙：是呀，水霖武術(shù)，威震南粵，在20xx年8月，廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金，——銀，——銅的好成績(jī)。

合：請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里？

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來??！同學(xué)們，要想學(xué)習(xí)上取得成功，就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來。

乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程，第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印，向前邁進(jìn)。

丙：書聲朗朗，夢(mèng)想起航，莘莘學(xué)子，夢(mèng)想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲，唱出了我們勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的情懷，同學(xué)們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿意的答卷。

?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，感謝你們對(duì)我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。

乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細(xì)心教育，感謝你們的無私奉獻(xiàn)。

?。河H愛的同學(xué)們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。

合：我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂。謝謝！謝謝大家！

元旦文藝匯演主持稿14

關(guān)于舉辦20xx年元旦文藝匯演的通知

七、八年級(jí)各班：

為了活躍校園文化生活，加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，為學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園，學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、節(jié)目主題：和諧校園、歡度新年

二、節(jié)目要求：

1.節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣主題，形式活潑新穎，貼近校園生活，體現(xiàn)時(shí)代精神。

2.節(jié)目形式不限，小品、相聲、小合唱、話劇、戲曲、音樂小品、舞蹈、樂器演奏等均可。

3.節(jié)目數(shù)量：各班準(zhǔn)備1個(gè)高水平的節(jié)目，時(shí)間在4-8分鐘之內(nèi)，人數(shù)不少于2人。

4.各班請(qǐng)于12月12日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目報(bào)幕詞（20字左右）上交到商楊生老師處，以便編排。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參演節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)不分節(jié)目類別，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

四、評(píng)分規(guī)則：

服裝得體10分；

進(jìn)出場(chǎng)動(dòng)作迅速、紀(jì)律嚴(yán)明、組織管理好10分；

表情大方，動(dòng)作整齊，聲音洪亮，有較好的藝術(shù)表演水平，舞臺(tái)形象好，富有親和力60分；

主題新穎，思想積極健康，有較強(qiáng)的時(shí)代氣息和教育意義20分。 由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，以總分決名次。評(píng)比結(jié)果計(jì)入班級(jí)四項(xiàng)競(jìng)賽考核。

五、匯演時(shí)間：12月底

六、注意事項(xiàng)：

1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。

2.望各班接到通知后，積極參與，認(rèn)真組織，落實(shí)責(zé)任，積極排練，把參演節(jié)目排練成精品奉獻(xiàn)給大家。

元旦文藝匯演主持稿15

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓；

男：敬愛的老師們；

女：親愛的同學(xué)們；

合：大家上午好!

男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別；

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來；

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放；

女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷；

女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭；

合：大家掌聲歡迎!

男：感謝校長(zhǎng)的新年致辭；

合：下面我們宣布xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演；

合：現(xiàn)在開始!

男：當(dāng)明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容，已能感覺春天的腳步臨近；

女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到多才多藝的表演；

男：首先是x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的《嘿，加油》；

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!

女：好的音樂讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的動(dòng)感舞蹈《火花》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!

男：偉大的祖**親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來請(qǐng)欣賞x年級(jí)和x年級(jí)共同帶來的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》做好準(zhǔn)備!

女：唐詩(shī)我們都很熟悉的，那么接下來就有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的相聲《吹?！纷龊脺?zhǔn)備!

女：哎，xx，聽說你最近在學(xué)吹牛，學(xué)的怎么樣了?

男：吹牛還用得著學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!

女：?jiǎn)眩@么說你練成了?給我們學(xué)學(xué)?

男：我不行，我不行。不過我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?

女：那好阿。

男：下面有請(qǐng)xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹牛》，掌聲有請(qǐng)。

女：請(qǐng)x年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!

男：有人說，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。x年級(jí)今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!

女：下面有請(qǐng)x年級(jí)小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!

男：節(jié)日的氣氛越來越高漲，我們的激情也再繼續(xù)，那么接下來有請(qǐng)x年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!

女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實(shí)，這就是小品。下面有請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備!

男：你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了，都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級(jí)到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!

女：天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽；

男：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”；

女：凡是聽過“魯冰花”這首歌的人，都會(huì)為開頭的童聲合唱所打動(dòng)；

男：接下來有請(qǐng)x年級(jí)帶來的合唱《魯冰花》；

合：大家掌聲歡迎!

女：x年級(jí)舞蹈《愛》做好準(zhǔn)備!

男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!

男：有一個(gè)人他經(jīng)常說大道理，而這個(gè)人就是爸爸，有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(zhǎng)，而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來的手語《爸爸媽媽》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!

女：剛才的節(jié)目可真精彩啊，我們的同學(xué)可真棒，讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的掌聲好不好?下面是x年級(jí)給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ?，大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看，那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的《軍中姐妹》，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!

追逐夢(mèng)想，奮力前行，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，為青春，為夢(mèng)想，我們奮力追逐，只因我們已將夢(mèng)想全副武裝。x年級(jí)同學(xué)一首《武裝》送給大家，相信，全副武裝的我們，夢(mèng)想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《語文鐘你廣闊，愛你芬芳》做好準(zhǔn)備

最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級(jí)的詩(shī)歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠；

女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年；

男：今天，學(xué)校因我們而精彩；

女：明天，學(xué)校因我們而自豪；

男：今天，我們是學(xué)校的主人；

女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁；

合：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。