教師代表演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿歌聲與歡笑的日子里,我們又一次迎來了一年一度的“六一國際兒童節(jié)”。首先讓我代表xx小學(xué)全體教師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!同時請允許我代表全校師生向關(guān)心同學(xué)們健康成長,支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎,并致以誠摯的感謝!
一年來,我們xx小學(xué)在教育局、鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界大力的支持下,學(xué)校的辦學(xué)條件有了一定改善,我們的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量與昔日相比令人可喜,同學(xué)們在老師的辛勤培育下,通過自身的刻苦努力、在德、智、體、美、勞各方面更是取得了優(yōu)異成績。
這些成績的取得是同學(xué)們刻苦努力的.結(jié)果,也是辛勤培養(yǎng)你們的老師努力付出的結(jié)果,更是各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和學(xué)生家長關(guān)心支持的結(jié)果,為此,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,為使你們都能健康快樂的成長,都有一個多彩的童年,學(xué)校為你們舉行了熱烈而隆重的慶?;顒?,上級領(lǐng)導(dǎo)也親臨學(xué)??赐蠹?,這充分體現(xiàn)了黨和人民及全社會對少年兒童的親切關(guān)懷,對學(xué)校工作的大力支持,對教育的高度重視。我們少年兒童沐浴著黨和人民的陽光雨露,確實應(yīng)該感到溫暖、快樂和幸福。
希望你們不辜負黨和人民的殷切期望,從小學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,心存大志,從小做起,做二十一世紀祖國高素質(zhì)的建設(shè)者和接班人,以優(yōu)異的成績報效祖國。
最后,再一次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
教師代表演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
二十一世紀的腳步已大步邁開,一個嶄新的世紀正帶著我們走向未來,時代的進步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式,素質(zhì)教育已成為中國教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路。在全面實施素質(zhì)教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠的意義。而孩子則是一本書,是時刻變化的活書,讀懂孩子,是我們教育的前提,只有讀懂了孩子,才能有針對性地開展教育,才能真正發(fā)揮我們教育的優(yōu)勢。
教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛孩子,才能教育好孩子,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。愛心又是我們老師走進孩子的法寶,這愛心包括對工作的熱愛和對孩子的熱愛。對自己的工作有了愛才能產(chǎn)生工作的動力,才能在工作中傾注滿腔熱情,發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性.幼兒園老師需要花費大量時間和精力,有了愛你才會舍得付出。而對全班孩子熱愛之心是凌駕于對工作的熱愛之上的,愛孩子體現(xiàn)在以真誠、平等、信任的態(tài)度對待他們,全心全意地為孩子服務(wù),真心實意地?zé)釔?、尊重和關(guān)心每一個孩子,設(shè)身處地地為孩子著想,把愛灑向每一個孩子的心田。在班級中既是孩子的“媽媽”又是孩子的游戲伙伴。用愛感化孩子、教育孩子能贏得信任和喜愛,就能把幼兒園老師的工作做好。當然,對孩子的`熱愛不是無原則地溺愛與遷就,而是嚴格要求,真正做到嚴與愛的有機結(jié)合。
1、細心是做好幼兒園工作的助手。
細心就是用心細密,做事細心,就會認真周密地考慮各種問題,精益求精地把事情做好。工作中有細心就能及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題,防微杜漸,避免事態(tài)擴大;工作中有細心就能幫助我們?nèi)娣治鰡栴}和正確處理問題;工作中有細心還能夠提高我們的工作效率,避免出差錯。幼兒園工作有細心體現(xiàn)在日常工作中處處留心,做有心人,體現(xiàn)在對全班孩子的仔細觀察和詳細了解,如某一孩子的突然沒有來幼兒園;某位孩子的很晚才到幼兒園或者突有的變化;孩子中流行的玩具等等。細心的注意自己班上的幼兒才能真正地了解他們,從而正確在引導(dǎo)他們。
讓責(zé)任心、寬容心、公平心、愛心和細心始終陪伴著你,因為他們能讓我們帶的班級里擁有活力、擁有快樂的童心。
可以說,人格教育是我們教育中的一個盲點或者說是弱點,雖然,我們一再地聲稱,要把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的人,要教書育人,但實際上,我們教育、衡量孩子的標準還只有一個,那就是不是聽話、是不是按照老師的要求去做了。他們智商的良好表現(xiàn)遮擋了情商的嚴重虧空。如今基本上都是獨生子女,這是我們的國情所決定的。因此,這些孩子在幼兒園或者說小學(xué)、中學(xué)乃至高中期間都倍受家長、教師無微不至的呵護,在這種呵護下,他們進了大學(xué)。在他們成長的過程中,一路都是贊揚聲。而進入大學(xué)之后,在這聚集了強中自有強中手的環(huán)境里,他們的條件也可能不再優(yōu)越,相對來說,聽到的贊揚聲也少了,因此,他們的心里極易產(chǎn)生一種挫敗感,因此,“郁悶”這個名詞,成為目前很多大學(xué)生的口頭禪。 如何解決好幼兒園與義務(wù)教育階段的銜接教育,如何讓孩子身心健康地成長,已成為我們教育的當務(wù)之急。
2、教育需要教師的人格力量
在讀孩子的過程中,教師的人格力量是相當重要的。教師在讀孩子時,孩子也在讀教師,孩子也會時時注意你的言談舉止和愛好??梢哉f,我們絕大部分教師在教育過程中,能夠教書育人,能夠與相親相近,打成一片,與孩子們成為好朋友,但也有一些教師給孩子做了很不好的導(dǎo)向。容易使學(xué)生誤入歧途。因此在教育過程中強調(diào)教師的人格力量,強調(diào)教師用自己的高尚人格去影響學(xué)生,為樹立良好的榜樣,引導(dǎo)孩子健康成長是非常重要的。在培養(yǎng)孩子健康人格的過程中,我們教師要充當幾個角色--嚴父、慈母、游戲中的好朋友。而這之中更重要的是用我們教師高尚人格去潛移默化地影響孩子。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批幼小的孩子送達理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業(yè),特別是選擇了幼兒教師的職業(yè)也就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。更選擇了每天和瑣碎握手。
教師是人類靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職;“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”,人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達教育這一職業(yè)的無私和偉大;也有人曾經(jīng)說過,教師是一項事業(yè),事業(yè)需要獻身;教育是一門科學(xué),科學(xué)需要探索;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)需要創(chuàng)造。而能將這三者完美結(jié)合在一起的人,只有人類靈魂的工程師千千萬萬個教師。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就該對教師這一職業(yè)有充分的認識,把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè),象陶行知所說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,無論何時,都能夠理直氣壯地說,投身幼兒教育事業(yè),我終生無悔。
如今的孩子面對的,是嚴峻的挑戰(zhàn)、激烈的競爭。因此,必須具有強健的心理承受能力。沒有愛就沒有教育,新時代醞釀出新的社會需要,新的社會需要新的棟梁之材,新的棟梁之材又是要求更好的幼兒開發(fā)老師,那就是我們-----戰(zhàn)斗在、以及選擇了幼教領(lǐng)域的各位同行。所以,所有的幼兒教師們,為了托起明天的太陽,讓我們共同努力、共同加油吧!用愛心,把每一個孩子都培養(yǎng)成對國家有用的人才。到那時我們可以自豪的喊出:
我自豪,我是一名教師!
我自豪,我是一名幼兒教師!
教師代表演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
大家好!金秋送爽感知收獲在望,時光飛逝感慨年歲綿長。轉(zhuǎn)瞬間我們迎來了第29 個教師節(jié),值此節(jié)日之際,讓我祝各位教育戰(zhàn)線上的同仁們,節(jié)日快樂!
今天做為教師代表發(fā)言,我感到很榮幸,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次跟大家交流的機會。從事教育工作已經(jīng)了,回眸這18年很短暫,品味這18年又很漫長。這十多年里,我漸漸地由青澀變得成熟,成熟不是一個人的力量,就猶如田里的莊稼,需要陽光的照耀、雨露的滋養(yǎng)。
在自己成長的路上我要感謝很多人:感謝我的領(lǐng)導(dǎo),感謝您給予我機會,讓我得到歷練,感謝您給予我的鼓勵與支持,讓我一天天的成長;也感謝您我的同事,謝謝你們的微笑讓我對這個集體充滿依戀,謝謝您在我生活、工作中,給予我的幫助、理解,這一切的.一切都讓我感覺到溫暖、幸福。
詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!蔽也粫:瑴I水,我只想說:我深沉地愛著這個集體,對深情地愛著教師這個職業(yè)。在這個大集體中,在教師這一崗位上,我愿做一滴水,把我的熱情輻射給我的學(xué)生,把我的真誠回報給我的領(lǐng)導(dǎo),我的同事。積善雖無人見,存心自有天知,千般情愫,萬般情感,都讓我覺得能成為你們中的一員我是幸運的,能成為一名教師我是幸福的!
明天就是教師節(jié)了,此刻我愿懷著這幸福的心情,再一次祝福大家節(jié)日快樂!我更愿懷著誠摯的心情為您祈福:祝大家生活上順心如意,工作上如意順心!祝我們的大集體——永安中心小學(xué)校越來越輝煌!
全體教師代表
20xx年9月9日
教師代表演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)老師;
大家好!
三天時間,彈指一瞬,但卻讓我印象深刻,受益匪淺,骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)會教師代表發(fā)言稿。
三天時間,我感受到了教育局及進校領(lǐng)導(dǎo)對這次骨干教師培訓(xùn)的高度重視。開學(xué)典禮南皮縣享有盛譽、德高望重的邢老不顧年老體邁、烈日炎炎親自蒞臨并講話,進校張校長、教育局曲主任等領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽出時間參加活動并對過程做具體安排、對學(xué)員提殷切期望,這言談舉止中都讓我們深深感受到了各部門領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)所寄予的厚望。
三天時間,我感受到了各位授課專家的高深的學(xué)養(yǎng)和深厚的學(xué)術(shù)魅力。邢老的重視思想政治教育及家庭教育的具體舉措,讓我們無論在學(xué)校教育教學(xué)還是在個人家庭子女教育上都深受啟迪;孟老師的新課程理念與成功經(jīng)驗語言生動、事例鮮活,讓我們進一步明確了什么叫高效、科學(xué)、合理、快樂的課堂教學(xué);呂主任的教師職業(yè)道德進一步提升了我們的思想道德境界,更加堅定了我們熱愛教育、熱愛學(xué)生、獻身教育的愿望和決心;張主任的教育科研常識通俗而不失精彩,他講的真學(xué)習(xí)、真討論、真反思、真收集、真數(shù)據(jù)、真論文、真報告、真成果讓我們進一步感受到了教育工作者對科學(xué)研究的嚴肅認真、求真務(wù)實的態(tài)度;高老師的現(xiàn)代教育技術(shù)更是開闊了我們的眼界,增長了我們的認識,讓我們對教育有了全新的體驗,讓我們的各種工作困惑在學(xué)習(xí)中迎刃而解,發(fā)言稿《骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)會教師代表發(fā)言稿》。
總之,這次培訓(xùn)既有宏觀的理論指導(dǎo),又有微觀的`具體實踐,理論與實際相結(jié)合,讓我們在思想境界、理論水平以及教育的具體實踐上都有了全面提高。
三天時間,我感受到了進校老師的熱情周到的服務(wù)。三天時間進校張校長郭老師許老師全程陪同,飲食安排更是搭配合理、冷熱結(jié)合,保證讓大家吃的飽、吃的好。真想時光能永遠停留在這一刻,真想一直感受這種賓至如歸的感覺,毛主席說過“一萬年太久,只爭朝夕”,就讓我們珍惜這剩下的點滴時間,敞開心扉,坦然接愛這最后的真誠服務(wù)吧!
我們每一位學(xué)員也一定不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期望,深刻領(lǐng)會、反思、總結(jié)我們所學(xué)的知識,并把它們運用到我們的教育教學(xué)當中去,爭取為我縣教育事業(yè)的進步與發(fā)展做出更大更多的貢獻。
最后,再次感謝教育局及進校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造這次愉快而充實的學(xué)習(xí)機會;再次感謝各位專家的精彩紛呈的講授;再次感謝進校老師的熱情周到的服務(wù)。
祝大家事業(yè)精進、桃李滿天、身體健康、一生平安。
謝謝大家!
教師代表演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在新學(xué)期開學(xué)典禮上能代表新教師在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸。青銅峽市一中有著優(yōu)良的傳統(tǒng),嚴明的紀律,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。懷著這樣的想法,我們新老師邁進了學(xué)校,將和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。
在這里,我代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老教師們承諾:在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)與老教師的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實肯干,虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的'教學(xué)工作步入正軌。我們愿意以學(xué)校為家,處處以家為榮,為家著想,在學(xué)校的管理、教學(xué)上流下自己的汗水,做出自己的貢獻。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,為人師表,注重師德師風(fēng),高標準,嚴要求,創(chuàng)造性的開展工作,在各自的崗位上努力爭創(chuàng)一流的業(yè)績。
同時我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會和校領(lǐng)導(dǎo)、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學(xué)子,教好書,育好人,對所有同學(xué)的終身發(fā)展負責(zé)。在學(xué)習(xí)上、生活中盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué),課堂上我們是知識的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學(xué)學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會生活,做到厚道、自強、求實、創(chuàng)新,矢志成才,努力走向成功,走向輝煌!
站在這里,我們看到了學(xué)校的希望和美好的未來。我們有這樣一批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)與教師隊伍,有這樣一批聰慧活潑的學(xué)子,我們有理由相信,我們的明天會更好!老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,努力開創(chuàng)美好的明天吧!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們,因為選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。所以,讓我們一起以樂觀的心態(tài),頑強的毅力,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
教師代表演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:
大家上午好。今天我發(fā)言的題目是不忘初心,情系講臺。真沒想到會被列入優(yōu)秀教師的行列,就現(xiàn)在我也覺得我距離“優(yōu)秀”教師還有很大的距離。這樣說不是在謙虛更不是謙虛過度的虛偽。我覺得我還有很多方面沒有達到優(yōu)秀的標準。因此我要感謝大家尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我努力工作的認可,感謝同事們在工作上對我的幫助、鼓勵和支持,謝謝大家。
其實,與其說是“優(yōu)秀”不如說是代表。我想我可以代表我們一中的很多教師。
首先我代表,那些一切以工作為重,服從領(lǐng)導(dǎo)安排的教師。
我是20xx年的一名特崗教師,在一中這片沃土上工作已有四個年頭,在這里我看到了有太多的優(yōu)秀教師在工作上默默無聞,對領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)不挑揀,不抱怨,積極樂觀的去面對。我們學(xué)校的木木老師,58歲,仍在教學(xué)一線,擔(dān)任九年級的英語課程。去年我也被安排到中三任語文課程,近距離的認識了曾老師。58歲的他任九年級課程還帶班主任,著實讓我感動。工作態(tài)度更讓我敬佩。每天早自習(xí)來的最早的是他,晚自習(xí)走的最晚的也是他,體育訓(xùn)練中最吃苦用力的是他,辦公室里做學(xué)生工作最多的還是他。課堂上的他總是激情飽滿。木老師血壓高,血糖高,每天都大把大把的吃藥,甚至有段時間還輸液,但我從未見過他請假。今年開學(xué),原以為他不會再擔(dān)任九年級課程,誰知我們又成了搭檔,我任九四班班主任,他教英語。我驚訝的不得了,偷偷勸他別上九年級,壓力大,怕他身體吃不消,他卻樂呵呵的說:“領(lǐng)導(dǎo)安排,我服從就行,盡自己最大的努力,做到最好”。聽完我臉都紅了。我還有什么理由不努力工作呢?當然在我們一中像木老師一樣優(yōu)秀的教師還有很多,如張紅子老師、介軍子老師,劉石榴老師等等。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,前進的動力。
其次,我代表那些在工作上態(tài)度端正,積極進取,十年如一日,不計較個人得失的教師。
我要感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝你們讓我進入了一個優(yōu)秀的.團隊,讓我更清楚的認識了自己。自從進入中三這個團體,突然發(fā)現(xiàn)自己很渺小,很微不足道。在這個團隊中有太多優(yōu)秀的人教師在引領(lǐng)著我。記得剛進中三時,我猶豫,我彷徨,我偷偷的抹眼淚。我怕我會掉隊,我怕我會找不準知識點,我怕自己的成績一塌糊涂,我更怕我會耽誤學(xué)生的前程。可當我真正融入時,我覺得這都不是問題。我要感謝我的張老師,謝謝她對我教學(xué)上的悉心指導(dǎo),感謝在遇到困難時對我的幫助和鼓勵;我要感謝王老師,感謝她,在學(xué)生管理上,給我的幫助和啟發(fā);也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對我工作失誤時的包容和鼓勵。我要大聲地謝謝你們,我的好同事好戰(zhàn)友。是你們身上這種對工作端正積極的態(tài)度,影響著我,是你們身上這種愛崗敬業(yè)的精神,激勵著我,是你們十年如一日在中三工作的執(zhí)著,感動著我。我想我只能更加努力的工作,來回饋你們對我成長上的幫助。
最后,我要代表與我并肩作戰(zhàn)的年輕教師,我想我們終將也會成為一顆巨星,照亮我們明亮的前程。
作為剛畢業(yè)不久,踏上工作崗位的我們,迷茫,找不準方向,卻又有著共同的理想和志向,我們一群年輕人,一群年輕的心,就這樣不安的跳動找尋屬于自己的方向。我們積極進取,不斷的磨練著自己。
教師代表演講稿 篇7
親愛的20xx屆畢業(yè)生們、預(yù)科生們:
在這充滿激情和喜悅的六月,又到大學(xué)生畢業(yè)的季節(jié)。在此,我代表信息技術(shù)與教育系的全體師生向08級畢業(yè)班和11級預(yù)科班的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時光匆匆,歲月悠悠, 回首過去,你們專心致志,勤奮學(xué)習(xí);你們團結(jié)互愛,奮進拼搏。各類豐富多彩的學(xué)習(xí)和實踐活動,展示著你們充滿青春活力的風(fēng)采,記錄著你們才華出眾的優(yōu)勝;美麗的校園鋪滿著你們求學(xué)思索的足印,你們在學(xué)校的發(fā)展歷史增添了可歌可贊的嶄新一頁?,F(xiàn)在,你們即將揮手告別母校。在此,我希望所有畢業(yè)生和預(yù)科生們:珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情,感激父母以及所有對你有幫助的人;告別母校,希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條,昂起頭,仰望星空,你會發(fā)現(xiàn)你未來的人生充滿希望。要相信,未來一定是屬于你們的。
作為師長,我們心中對同學(xué)們有著千絲萬縷的.牽掛,但更有著真誠濃厚的祝福。無論你們走得多遠,無論你們飛得多高,xx科技學(xué)院信息技術(shù)與教育系永遠是你們堅強的后盾和精神家園。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我祝愿同學(xué)們所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,愛情甜蜜,萬事如意!
謝謝大家!
教師代表演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
能作為優(yōu)秀教師代表站在這里,我感到十分榮幸。在X中學(xué)這眾多有責(zé)任心又經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師中我是最普通的一個,在X中學(xué)幾年教學(xué)生涯中,學(xué)校給了我們廣闊的成長平臺,有校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,有同事們盡心無微的扶持,也有學(xué)生家長的寬厚包容、學(xué)生們擁戴支持,在這個愛與凝聚的大家庭,我一步步成長、成熟,在此,我向你們致以衷心的敬意和感謝。
在這個秋風(fēng)送爽、碩果飄香的特別日子,在我們專屬的節(jié)日里,面對國家一系列教育“雙減”政策的實施落地,對學(xué)校、對全體教師來說,既是壓力也更是一份沉甸甸的責(zé)任,面對新的教育機制和教育形式,我們要有迎接新挑戰(zhàn)的勇氣,也要培養(yǎng)面對重大機遇的韌勁,為此,我代表廣大教師說幾點看法:
一、敬業(yè)樂崗、愛護學(xué)生。切實承擔(dān)起教育者應(yīng)有的社會責(zé)任,用滿腔熱情回報學(xué)校、回饋學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長,以真情、真心、真誠、真愛教育影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二、嚴謹篤學(xué)、求實務(wù)真。我們是知識的傳播者和創(chuàng)造者,在當今知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵不斷充實的今天,作為知識傳播者、學(xué)生良好品性的導(dǎo)行者,我們要不斷“充電”,增加儲能續(xù)航能力,鉆研新知識、擴展新技能,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)。
三、志存高遠、淡泊名利。高尚的.師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
民族復(fù)興,教育肩負重任;樂育桃李,我們無怨無悔!教育是愛心的事業(yè),需要我們有甘于奉獻的精神;教育是多彩的藝術(shù),需要我們不斷篤學(xué)創(chuàng)新。我們要牢記陶行之先生“捧著一顆心來,不帶半顆草去”的名言,有甘為孩子未來當好鋪路石的敬業(yè)求實精神,用青春和熱血為學(xué)校發(fā)展再譜新篇章。
最后讓我再一次奉上我最真誠祝福:同祝全體教師節(jié)日快樂。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
教師代表演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
人們都說“七月炎熱,八月碩果累累”,太陽還是熱的。這一天,當我們帶著成績回家的時候,我們興奮而喜悅地迎接新學(xué)期,也歡迎七年級的新生。在這里,請允許我代表所有的老師熱烈歡迎所有的新生!也祝各位同學(xué)新學(xué)年好好學(xué)習(xí)。
作為一名教師,站在這里,我感到無比的幸福和無比的榮耀,同時也感到肩上的責(zé)任重大。國運興衰,全靠教育;三尺平臺關(guān)系到未來。溫總理曾經(jīng)說過,教師是靈魂的使者,是善良的化身。世界上很少有像教師這樣與國家興亡息息相關(guān)的職業(yè),這就決定了我們?nèi)魏螘r候都不敢懈怠,責(zé)任比泰山更重要。
我很驕傲,我是人民教師,學(xué)生熾熱的目光凝聚在我身上。世界上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著成千上萬家庭的希望和夢想。我有過這樣的經(jīng)歷。當我看到學(xué)生不努力學(xué)習(xí)時,他們會生氣,甚至想放棄。但在我們眼里,學(xué)生只是孩子。我們始終相信班里的每一個孩子都是獨一無二的,都是可塑的,這就決定了我們的工作會很辛苦,但一定要堅持不拋棄,不放棄,做出一貫的默默奉獻。
新學(xué)校開學(xué)時,所有在場的學(xué)生都帶著書包來到學(xué)校。不管你懂不懂,你的包里總是裝著父母殷切的希望;除了知識,你收到的新課本也是學(xué)校老師的熱情托付;在你年輕的心里,還有你尚未實現(xiàn)的年輕夢想!一個學(xué)期很長,你可以安排每天在學(xué)校充實;一個學(xué)期很短。如果每天都是碩果累累,那么在學(xué)校的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。在好的時候,你要抓住每一分鐘,盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活,找到學(xué)習(xí)的動力和目標,在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),努力成才!注重能力、素質(zhì)、品德的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的學(xué)生!
作為一名教師,我們必須不斷提高自己,以承擔(dān)教書育人的重任。正如林語堂老師所說:“教育一方面在于制度,另一方面在于教學(xué)精神。大家都以如何教育現(xiàn)代學(xué)者為中心標準,這樣才不會出現(xiàn)機械正規(guī)教育的各種弊端?!薄皩W(xué),學(xué),書云哉?分數(shù)陰嗎?”這是一個值得所有老師思考的`問題。
老師們,同學(xué)們,隨著新學(xué)期的開始,我們站在了一門新課程的起點上。為了實現(xiàn)新的目標,我們需要一如既往地保持高度的工作熱情、愛心和奉獻精神以及無私奉獻。要求所有學(xué)生都要好好學(xué)習(xí),從頭到尾好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們要記住,不是你們一個人在戰(zhàn)斗,而是你們的家人,你們的老師,你們身后的同學(xué)。我相信通過我們的共同努力,白沙中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定會達到一個新的水平!
謝謝大家!
教師代表演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
今天,我能代表 “先進教師”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“先進教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!
教師代表著一份責(zé)任,也代表著一個使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望;我不會用金錢的尺子,來丈量我的價值,因為我知道教師是不會讓知識的清泉,變成一潭死水;因為我知道孩子是祖國的未來和希望。
有人說,老師是梯,用偉岸的身軀托起學(xué)生人生的高度;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸是的,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線??芍^是“無須揚鞭自奮蹄,俯首甘為為孺子?!卑?! 沿著教壇之路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的'創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量。
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫髧保H愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我相信我們可以取得更大的成績,讓湟源的教育事業(yè)再上一個臺階。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!
謝謝大家!
教師代表演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
金秋時節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學(xué)年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。借此學(xué)年開學(xué)典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級的新同學(xué)加入我們x小學(xué)這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學(xué)重返校園。新學(xué)期,對于同學(xué)們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學(xué)前,學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。
x小學(xué)是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職?!彼宰鳛閤小學(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學(xué)生嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的.學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。親愛的同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里有新的目標、新的發(fā)展、新的收獲。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成!謝謝!
教師代表演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
今天,我們歡聚一堂,共同見證了我們的高中畢業(yè)典禮。在這個特別的日子里,我代表所有教師向各位同學(xué)表示衷心的祝賀!
為了這一刻,我們共同經(jīng)歷了高三這一非常艱難的環(huán)節(jié)。在這一年中,你們一定經(jīng)歷了無數(shù)個不眠之夜,一遍又一遍地重復(fù)做題,看書學(xué)習(xí),磨礪了你們意志的堅韌和毅力。在這段路途中,你們已經(jīng)不是那個躲在父母的懷抱里的孩子,而是成為了一個有責(zé)任,有擔(dān)當,有頭腦,有靈魂的年輕人。
回顧那段“茫茫長路,躊躇滿志”的歲月,既有失落,也有收獲。昨天所有的苦澀,如今,都成了值得驕傲的過往;而而今的自己,就站在光明的前方,漫步人生的新篇章。
在這里,我想向各位同學(xué)們傳遞一些人生的經(jīng)驗和感悟。首先,學(xué)習(xí)一定不能是只為得到高分而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是為了讓自己更加優(yōu)秀和有用。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要結(jié)交一些優(yōu)秀的朋友,學(xué)習(xí)他們的好習(xí)慣,喚醒自己的進取精神和學(xué)習(xí)激情。更何況,人生的困苦與無助,同行者的陪伴也可“齊聲”擊退。在這里,我記得一句話,曾經(jīng)同船者,今日天敵,別有一番滋味在心頭。一份奉獻、一份付出、一份同舟共濟的精神,不僅能書寫人世傳奇,更能展現(xiàn)了世間情誼的真諦,臨別堅持不懈的休戚與共,讓我們未來之路上閑蕩不由!
其次,希望同學(xué)們不要忘記感恩。教育無疑是一個博大精深的行業(yè),在這一行業(yè)中,有良師益友的悉心教導(dǎo),有朝夕相處的灑脫舊友,也有挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神同行者。整個行業(yè)的每一位工作者,都各司其職、相輔相成,不僅注重同學(xué)們的學(xué)業(yè)成就,也關(guān)注同學(xué)們的心理健康,是我們成長路上的'堅強后盾。在此,代表所有教師,感謝每一位同學(xué)的付出和努力,感謝父母和家庭的照顧和支持,感謝所有愛我們、關(guān)心我們的人,是他們使我們不斷地往前走,成為今天的我們。
最后,尊重自己。生活中有許多生活真實的例子、鼓舞人心的事跡,也有很多讓我們感動的文字和電影。但是,生活,本則寧靜安好,行則頂天立地,在平淡的生活中,不要忘記那顆內(nèi)心的價值方向。擁有自我,就要尊重自己,熱愛生命,憧憬未來,勇于面對挑戰(zhàn),努力實現(xiàn)自我價值的升華,才是最重要的選擇。
最后,我希望同學(xué)們,無論到了哪里,你們都能堅定自己的信念,勇敢前進,不斷追求自己的理想和志向。讓未來的每一天都變得更加精彩,更加充實!謝謝!
教師代表演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,能夠站在這里代表新教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,請允許我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿!
告別了炎夏的不安和躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。很高興,能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長。金石鎮(zhèn)中心小學(xué)溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。因此,在這里,我代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老教師們承諾:在以后的工作中,我們一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)與其他教師們的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實肯干,虛心多向其他有經(jīng)驗的.老師們學(xué)習(xí)請教,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
同時我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會和校領(lǐng)導(dǎo)、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學(xué)生,教好書,育好人。在學(xué)習(xí)上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。在此我也真誠希望廣大同學(xué)學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會生活,做到自強、求實、創(chuàng)新,努力走向成功!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn)。作為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會給金石鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育教學(xué)工作帶來更多的生機與活力;我們渴盼通過老教師的言傳身教,以前輩們深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝為榜樣,讓自己迅速成長起來;真正成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
最后,祝福老師們新學(xué)期身體健康,工作順利!同學(xué)們健康快樂,學(xué)有所成!
謝謝大家!
教師代表演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好,我是XXX,來自XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校,很榮幸今天能參加這個“講黨性,重品行,做表率,正風(fēng)氣,創(chuàng)佳績”的主題演講,我演講的題目是“修養(yǎng)身性大處去,志存高遠小中來”。
人們常用“蠟炬”來形容老師,我想,老師不應(yīng)該是蠟燭,不需要悲壯地燃燒生命帶給學(xué)生光明。老師應(yīng)該是一盞明燈,一盞指引學(xué)生認識世界,排除困難,通往直前的燈。作為一名光榮的人民老師,我所理解的黨性就是立黨為公、執(zhí)政為民。作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我認為講黨性就是要講原則,不能搞你好我好大家好的庸俗哲學(xué);也要講紀律,不能搞漫無組織的自由主義。從事教育事業(yè)幾年來,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起,工作中有歡笑,也有眼淚,介我都從沒有退縮,不輕言放棄。一伯事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋我對教育事業(yè)的忠誠。
當我送走又迎來一屆又一屆的學(xué)生的時候,我感到肩上責(zé)任的重大。每天清晨聽著一聲聲“老師,早上好!”那真誠的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C第天下午隨著一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光,學(xué)生們純潔的心靈凈化了我的內(nèi)心世界,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一名教師所擁有的幸福和快樂。為此,我從不敢有絲毫的懈怠,不斷地充實自己,我要將我的全部的愛和所有的知識傳遞給我的學(xué)生,因為我要對得起那些渴求知識的眼睛,對得起那些對我如此信任的心靈!我堅信“黨性”二字力重如泰山,“以黨性擔(dān)?!笔且粋€共產(chǎn)黨員對別人最著重的承諾,為了兩個字如金的信用,為了“黨性”是一束永不暗淡的光芒,黨啊,請相信,我會用我一生全部的心血去踐行今天的誓言。
親愛的老師們,“重品行”就是要重視培養(yǎng)高尚的道德和情操。我知道行問題有光榮與恥辱、崇高與庸俗之分,也就是說品行主要依靠個人道德的修養(yǎng)和錘煉,沒有相應(yīng)的法紀約束。我覺得重品行的人之所以讓人佩服和尊敬,也正是因為他們自學(xué)地把自己放在了一個令人欽佩和折服的高度,為了讓自己做的更好,我們?nèi)@蠋熢趯W(xué)海中遨游,在生活的點點滴滴中進步,在刻苦的工作中升華。針對我們職業(yè)教育,就是要上好每一堂課,做好每一個學(xué)生的思想工作,寫好每一篇教育心得,課余時間,和同學(xué)們暢談人生,暢談理想,讓他們知道作為一名中職學(xué)生是多么驕傲,多么自豪,在我的班主任工作中有一個學(xué)生讓我記憶猶新,她是一個女孩,有聽力障礙,她與正常學(xué)生有差別。在原來的學(xué)校,她沒有得好足夠的關(guān)注,在老師眼里,她是一個不優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)也嘲笑她,她的成績越來越差,所以初中畢業(yè)就來到職高,剛來的那段時間,我發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂,甚至還經(jīng)常的哭,為了幫助她,上課時我就講慢一點,盡可能多給她一些發(fā)言的機會,練習(xí)時在她身邊多停留一會;課下找談心,寫紙條幫她解決思想上的煩惱、生活中的困惑。一年過去了,她已經(jīng)變成一名自信樂觀的女孩,對以后勝任工作滿腹自信,我們也許不會像其他學(xué)校的老師那樣桃李滿天下,但那一刻我也同樣體會到收獲的快樂,我們給學(xué)生點亮了一盞燈,學(xué)生又何嘗不是為我們點亮了一盞燈。工作累,但我們是快樂的!老師是表率的模范和榜樣,正所謂學(xué)高為師,身正為犯,我認為“作表率”就是以身作則。欲勝人者,必先自勝;欲論人者,必先自論,欲知人者,必先自知。父母就是兒女的表率,老師就是學(xué)生的表率,黨員就是群眾的表率,要求別人做到的,我們自己首先要做好,要求別人不做的,我們自己一定不做。但也有一些教師,在道德品行上不檢點,多可異??!那些曾經(jīng)優(yōu)秀的教師,優(yōu)秀的班主任,因為喪失黨性而告終。
時光飛逝,歲月如梭,但是我和我的同事仍在不斷的努力,創(chuàng)先爭優(yōu)級,為學(xué)生們點亮一盞燈,照亮他們前行的路!譜寫學(xué)生們美好的未來!
今天在這里讓我們大家一起大聲的宣誓:講黨性,重品行、正風(fēng)氣、做表率、創(chuàng)佳績!從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。