有趣的事二年級(jí)作文 篇1
童年仿佛一條小船,童年的趣事是一顆顆糖果,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一整船,不防剝一顆給你看看吧!我想你一定會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
七歲那天,我的一顆牙掉了,我傷心得“哇哇”大哭。奶奶安慰我說(shuō):“傻孩子,牙會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的!”我聽(tīng)了,就不再哭了。
第二天,我到院子去玩。我以為所有東西都是長(zhǎng)在土壤中的(包括牙齒),我拿來(lái)鋤頭鑿了一個(gè)坑,把牙齒小心翼翼地放進(jìn)去,蓋好土,踏平。我每天都非常細(xì)心地照顧它。
第三天,地上鉆出了一根小草,我以為那是我的牙,心里美滋滋的,心想:我要的牙給媽媽、爸爸、爺爺和奶奶。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小草沒(méi)長(zhǎng)出牙齒。我傷心極了,告訴了奶奶。奶奶笑著說(shuō):“它半夜跑到你的嘴里安家了!”我一摸,那兒果然長(zhǎng)出了一顆牙齒,我開(kāi)心極了,一蹦三尺高!
每當(dāng)我想起這件事,就忍不住發(fā)笑,那時(shí)的我太天真了!
有趣的事二年級(jí)作文 篇2
一天,正在上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師看見(jiàn)我們心不在焉的樣子,就給我們出了一個(gè)“問(wèn)題”:“有四只母雞,分別是ōóǒò,一天她們下了一個(gè)蛋,這只蛋不是ō下的`,也不是ó下的,更不是ò下的,那么,這只蛋是誰(shuí)下的?”我們異口同聲地回答:“是ǒ(我)下的?!被卮疬^(guò)后,我們都哄堂大笑了,知道我們上當(dāng)了。
有趣的事二年級(jí)作文 篇3
媽媽幫我在青少年宮報(bào)了一個(gè)思維導(dǎo)圖課。我聽(tīng)了既高興又期待,高興的是我可以接觸不一樣的寫(xiě)作方法,期待的是思維導(dǎo)圖課到底是什么樣的課呢?
我?guī)е诖齺?lái)到教室,這里已經(jīng)來(lái)了十多個(gè)同學(xué),我趕緊找了一個(gè)空位坐下。老師點(diǎn)完名就開(kāi)始給我們上課,第一節(jié)課講的是氣泡圖,怎樣才能學(xué)好動(dòng)物的作文。首先要畫(huà)氣泡圖,中間寫(xiě)題目,比如“小兔”,再畫(huà)氣泡圖寫(xiě)上小兔的頭部特點(diǎn):頭顱小,像紅寶石的眼睛,三拌嘴的嘴巴。然后畫(huà)一個(gè)氣泡圖寫(xiě)上小兔身體的優(yōu)點(diǎn):毛茸茸的身子,雪白的身體。接著再劃一個(gè)氣泡圖寫(xiě)上小兔四肢的特點(diǎn):有力的雙腿爪子,爪子軟軟的。最后畫(huà)氣泡圖寫(xiě)上小兔的生活習(xí)性:喜歡吃青菜,很調(diào)皮,喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導(dǎo)圖就畫(huà)好了。
上完課,我才明白原來(lái)寫(xiě)作還可以用畫(huà)畫(huà)的方式來(lái)表達(dá),這真是一件有趣的思維導(dǎo)圖課啊!
有趣的事二年級(jí)作文 篇4
今天早上,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事,在廚房的一個(gè)角落里,有一群螞蟻正抬著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條艱難的挪動(dòng)著。
我覺(jué)的很好奇,就蹲下來(lái)觀察,看了好一陣子,發(fā)現(xiàn)這根面條對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)實(shí)在太長(zhǎng)了,怎么也搬不進(jìn)洞去,我都有點(diǎn)為螞蟻著急,就伸手幫了一下,把面條掐成了五六截。這樣螞蟻就很容易搬進(jìn)洞里了。到此,我也為螞蟻們感到高興,好象螞蟻在對(duì)我說(shuō):謝謝你!
有趣的事二年級(jí)作文 篇5
童年發(fā)生的一件有趣的事情,就像沙灘上的一只只貝殼一樣,撿了一只還有一只。不過(guò),最有意思的是那件令人哭笑不得的“破書(shū)記”。
記得,那是五六年前的一天,在我回家的路上,我聽(tīng)到一位阿姨在教她作文成績(jī)不太好的兒子:“哎,你能多讀幾本書(shū)嗎?,你看人家趙瑩這次作文拿了95分,你呢?拿個(gè)60分回來(lái),記住‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’”“‘破萬(wàn)卷’,噢,我明白了?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。于是,我三步并作兩步跑回家,翻箱子,找柜子,能找的地方都找了,才長(zhǎng)出一口氣:“累死我啦!呼——?!?/p>
書(shū)收集好了,我就開(kāi)始‘破’書(shū)了,剛‘破’幾本,鄰居家姐姐來(lái)找我玩,看到一屋子的書(shū)和剛撕碎的書(shū),奇怪地問(wèn):“倩文,你在干什么啊?”我把事情的經(jīng)過(guò)一字不落地跟姐姐講了個(gè)明白。不想,姐姐卻哈哈大笑起來(lái),笑夠了,然后把‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的意思告訴我。我一聽(tīng),明白了?;剡^(guò)神來(lái)后就威脅姐姐:“你不可以告訴別人,不然我就不和你玩了!”但紙包不住火,這事一傳十,十傳百,不久,大家都知道了。人們一見(jiàn)我就說(shuō):“這不是倩文嗎?,多有趣的小姑娘呀!”
哈哈,有趣的‘破書(shū)記’,有趣的童年,愿童年永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我!
有趣的事二年級(jí)作文 篇6
周日老師帶我們?nèi)?dòng)物園里看猴子。我們來(lái)到猴山前一看,嗬!里面有十幾只呢!
猴子都是紅臉、紅屁股,全身土黃色的短毛。不同的是,有的個(gè)頭大,身體強(qiáng)壯。有的瘦長(zhǎng),還有的小巧玲瓏十分可愛(ài)。
游客們將手中的水果扔進(jìn)去,十幾只猴子紛紛趕來(lái)哄搶。往往都是那只個(gè)頭最大,長(zhǎng)得最強(qiáng)壯的猴子搶到最多。別的猴子好像都怕它,沒(méi)幾個(gè)敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的誘惑,躍躍欲試地想上前來(lái)?yè)專(zhuān)詈蠖急荒侵粔汛T的猴子給吼跑了。老師告訴我們,這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著它的戰(zhàn)利品,慢條斯理地爬上猴山,坐在上面霸氣地獨(dú)享?yè)寔?lái)的美食。
其余的猴子很快就忘記了搶不到水果的苦惱,各自玩耍起來(lái)。有幾只較小的猴子坐在猴山底下曬太陽(yáng)、撓癢癢,其中一只把吃完的香蕉皮頂在頭上當(dāng)帽子,樣子真好笑。有幾只特別活潑的,在猴山旁的樹(shù)上抓住樹(shù)枝蕩秋千。一只特別小的猴子,把吃剩的桃核扔來(lái)扔去地玩,自得其樂(lè)。
時(shí)間不早了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,戀戀不舍地離開(kāi)猴山。再見(jiàn)可愛(ài)的小猴子們,下次我還要和爸爸、媽媽一起來(lái)看你們。
有趣的事二年級(jí)作文 篇7
隨著一陣陣清新的海風(fēng),我們來(lái)到了美麗的斐濟(jì)TOKORIKI島游玩。
坐上搖搖晃晃的小船,沒(méi)過(guò)多久,大家便登上了一個(gè)無(wú)人島。我們迫不及待地?fù)Q上泳衣,戴好浮潛用具,爭(zhēng)先恐后地跳入海中。
剛跳下海里,一天五彩斑斕的小丑魚(yú)便朝我這個(gè)方向游來(lái),一看見(jiàn)我,它馬上扭動(dòng)它扇子一樣的尾巴,飛快地溜走了;一條全身都藍(lán)色的小魚(yú)兒從一簇天藍(lán)色的珊瑚叢中鉆進(jìn)鉆出,還瞪著亮晶晶的大眼睛好奇地看著我;有一種上半身透明、下半身有黑色環(huán)紋的魚(yú)兒成群的從我面前游過(guò),有幾條還“吻”了我一下呢!
潛到相對(duì)深的海面,向下望去,五顏六色的珊瑚鋪滿(mǎn)了地面,就像一幅美麗的畫(huà)卷,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛,仔細(xì)尋找,我發(fā)現(xiàn)珊瑚底下隱藏了許多動(dòng)物,有水母、魚(yú)兒、蝦、蟹、海星、海鰻,巨大的貝殼……數(shù)不勝數(shù)。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我戀戀不舍地朝大海望了一眼,無(wú)可奈何地回島了,不過(guò)回住的島的路上,還看到了會(huì)飛的魚(yú)——飛魚(yú)!就像以前在電視里看到的一樣,魚(yú)兒一不留神在我們的視線(xiàn)中躍出海面,以神奇的身姿在海面上迎風(fēng)飛翔,然后靈活的潛入水中,那大概是為我們表演和送行吧!
寒假趣事
今年寒假,在外婆家,我經(jīng)歷了一件有趣的事情。大年三十,媽媽在微信里,建了一個(gè)“搶發(fā)紅包”的親友群,將不能團(tuán)聚在一起的姨媽、姑媽、舅媽、舅舅以及表哥表姐們召集在一起玩搶發(fā)紅包的游戲。
大人們實(shí)力雄厚,在群里發(fā)紅包,小一輩的就搶紅包。起初,我不會(huì)搶紅包,即便搶到了,也是幾毛錢(qián),有時(shí)還是一分錢(qián),可是,我的灣灣姐姐次次都是“手氣王”,一下子,她就搶到了一百多元。看著那可憐的幾元錢(qián),我羨慕極了,趕緊向武漢的姑媽求助:“姑媽?zhuān)l(fā)個(gè)紅包給我吧,記得是私發(fā)喲!”可是,就在我語(yǔ)音留言的時(shí)候,又錯(cuò)過(guò)了一個(gè)紅包。沒(méi)想到姑媽在微信里留言:“你只認(rèn)錢(qián),不認(rèn)姑媽?zhuān)液苁?!”我趕緊留言:“姑媽?zhuān)壹日J(rèn)錢(qián),也認(rèn)姑媽?zhuān)鷦e失望!”沒(méi)想到,這幾句話(huà)卻引來(lái)他們一陣大笑。
搶紅包時(shí),我們高度緊張,大人為了逗我們開(kāi)心,有時(shí)發(fā)個(gè)假紅包,害得我們用力戳平板;有時(shí)發(fā)10個(gè)紅包,總共才一毛錢(qián);有時(shí)出其不意地發(fā)個(gè)百元大鈔。
每次搶完紅包,大家都要曬曬自己的戰(zhàn)果,大家看了我的紅包后,就私發(fā)了一些紅包給我,媽媽、姑媽、表姐都給我5.20元,YOYO姐姐最大方,她給我10元。后來(lái)我才知道,5.20就是“我愛(ài)你”。就這樣,我的紅包數(shù)字不斷上漲,最后也有一百多了。媽媽教我發(fā)紅包,我給姑媽、姨媽她們分別發(fā)了6.66元,希望她們新年一切順順利利。
有了這個(gè)搶發(fā)紅包的游戲,我覺(jué)得這個(gè)寒假特有趣,我想,如果我們的劉老師也加入搶發(fā)紅包的游戲,那會(huì)怎么樣呢?