堆雪人小學(xué)生作文

堆雪人小學(xué)生作文1

今天一大早我就起床了，打開(kāi)門(mén)一看，??！外面下雪了！大雪象是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏，把它變成了白色的世界。

我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準(zhǔn)備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到遠(yuǎn)處看，它象一座小雪山,站在近處看又象一個(gè)被涂上雪花膏的三角形，雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開(kāi)始做雪人的頭。我用手捏了了一個(gè)小雪球在草地上滾呀滾，一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的`頭，象一個(gè)大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當(dāng)它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當(dāng)它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹(shù)枝插在它的身體上當(dāng)小手。小雪人終于堆好了。

它的嘴巴一直咧著，笑啊笑啊！我看著這可愛(ài)的小雪人也哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)雪人。

堆雪人小學(xué)生作文2

堆雪人冬天是我們小朋友最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榈教幎际前酌Ｃ５陌籽Ｎ覀兛梢源蜓┱?、堆雪人，我最喜歡堆雪人了！

我和爸爸穿上厚厚的棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套走到屋外開(kāi)始堆雪人，我們拿起鐵鍬，把厚厚的雪鏟到一起，堆成一個(gè)大大的雪球，做為雪人的身體。

然后，我用手把雪堆在一起，做一個(gè)小雪球，做為雪人的.頭部，放在它的身體上，爸爸又幫我找來(lái)胡蘿卜和兩個(gè)小土豆，我用土豆做成雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子，把我自己的帽子和圍巾幫雪人戴上，雪人終于堆好了，看著爸爸幫我堆的雪人，我真的好開(kāi)心呀！

它真的好像書(shū)中的雪孩子呀，這真是一件快樂(lè)的事！

堆雪人小學(xué)生作文3

早晨，打開(kāi)房門(mén)一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來(lái)：“哇！好大、好美的.雪??！”鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰云密布的天空中向下飄灑。

樹(shù)木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個(gè)世界像水洗了一樣，干凈、透亮。我約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪，大家說(shuō)著笑著，堆起雪人來(lái)。

我們找來(lái)兩根樹(shù)枝當(dāng)做手，兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛，找來(lái)一個(gè)桶當(dāng)帽子，用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，給它戴上了圍巾，還給它畫(huà)了一張笑臉，就這樣，一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的小雪人完成了！接著，我們打起了雪仗，伙伴們向空中扔了許多小雪球，一個(gè)小雪球砸到了我的腦袋上……啊！多么開(kāi)心的一天啊，多么令人難忘的一天啊。

堆雪人小學(xué)生作文4

早上，我一起床就聽(tīng)到爸爸叫道“下雪啦！”我望著窗外的雪花，高興得手舞足蹈，急著要去樓下堆雪人。爸爸說(shuō)現(xiàn)在雪太薄，堆不了。我像泄了氣的皮球一樣，失望極了?？粗乙荒槻桓吲d的.樣子，爸爸提議說(shuō)我們?nèi)ムl(xiāng)下?tīng)敔敿铱纯窗桑?/p>

來(lái)到爺爺家，看到房前屋后一層厚厚的白雪，我頓時(shí)喜上眉梢，迫不及待地拿來(lái)鏟子和桶，開(kāi)始堆雪人。我一鏟一鏟地把雪往桶里裝，媽媽見(jiàn)了也來(lái)幫忙，她抓了一大把雪揉成小雪球，然后放在雪地上慢慢地向前滾，雪球越滾越大，變成了大雪球。在一旁觀看的爸爸也加入我們的行列中，他把媽媽滾得大雪球用鏟子修成雪人的身體。這時(shí)，不知什么時(shí)候，爺爺抱來(lái)一個(gè)小雪球做雪人的頭，我又找了一根紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，奶奶拿來(lái)兩顆紐扣當(dāng)眼睛。

我想：冬天雪人會(huì)怕冷。于是用我的藍(lán)色小桶給雪人戴上帽子，爺爺拿來(lái)紅布給雪人系上圍巾，一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生 了。

看，雪人挺著胖胖的肚子，好像在說(shuō)：“謝謝你們把我打扮得那么漂亮?！?/p>

看著可愛(ài)的雪人，我們都開(kāi)心地笑了。媽媽見(jiàn)了，趕緊拿出照相機(jī)“咔嚓”一聲，幫我和雪人合了個(gè)影。

堆雪人小學(xué)生作文5

今天，下大雪了，我寫(xiě)完作業(yè)就喊著哥一起下樓玩雪。

到了樓下，哥說(shuō)：“咱們一人堆一個(gè)雪人吧！”我高興地叫了起來(lái)：“好！”說(shuō)完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個(gè)雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的.橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團(tuán)成了兩個(gè)小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹(shù)枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完了，我要去看看哥雪人堆得怎么樣了。

走到哥那兒一看，哥的雪人也堆完了，我說(shuō)：“哥，你堆的雪人真滑稽?。　蔽页酶绮蛔⒁?，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑了。

堆雪人小學(xué)生作文6

今年冬爺爺晚了一些叫雪姐姐醒來(lái)，可風(fēng)婆婆忘不了提醒雪姐姐醒來(lái)。你看！咱們靈寶今天下的那第一場(chǎng)雪可都是風(fēng)婆婆的功勞呢！

今天我一醒來(lái)就看到窗外下著雨。不！(.)不是雨！是雪！是雪！我揉了揉惺忪眼睛，看著窗外，只見(jiàn)天上飄著潔白的雪花，地上、樹(shù)上、車(chē)上、屋頂上都鋪上了一層白茫茫的厚雪。這激發(fā)了我和姐姐堆雪人的想法。我們找來(lái)了幾個(gè)小朋友，拿了兩個(gè)盆、兩個(gè)鏟子，在車(chē)上收集了一些白雪，姐姐先把一些雪堆成雪人的下半身，然后我們又齊心協(xié)力做了一個(gè)圓圓的小雪人的頭。王心怡從家里拿出了半截胡蘿卜和一些瓶蓋，給小雪人當(dāng)扣子，眼睛和鼻子。我從家里拿出了一個(gè)小花盆，給小雪人當(dāng)帽子。終于做出了一個(gè)可愛(ài)的'小雪人。

然后，我們用剩下的雪捏雪球，打雪仗玩的真開(kāi)心。這時(shí)有一位大人說(shuō)：看這群小孩子玩的多開(kāi)心呀！下這么大的雪，今年肯定是豐收年！聽(tīng)了這番話(huà)，我心里想起了一句諺語(yǔ)：今冬麥蓋三層被，明年枕著饅頭睡！瑞雪兆豐年。我仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯豐收、喜悅的笑臉！

堆雪人小學(xué)生作文7

下雪了！下雪了！下雪了！白茫茫的雪從天而降，我們興奮地大叫！

下雪，人們當(dāng)然會(huì)想到堆雪人、打雪仗、滾雪球，小朋友們也不例外?；氐郊依镂壹奔泵γγ撓聲?shū)包，拿著鏟子就出了門(mén)。我爸爸拿著巨大的掃把，把雪掃到了一邊，這可是幫了我大忙。我把掃來(lái)的積雪堆成一座“小山”，當(dāng)雪人的身體，又好不容易滾了一個(gè)雪球當(dāng)雪人的腦袋。

堆雪人的身子時(shí)，我可是費(fèi)了九牛二虎之力哦！一開(kāi)始是一個(gè)好像字典一樣高的“小山”，我又往上堆，越堆越高，越堆越大，最后已經(jīng)到了我的腰間了。我邊想邊堆，想著想著雪人的樣子就出現(xiàn)在了我的腦海里，胖胖的`雪人兒可愛(ài)極了！

滾雪球時(shí)，我彎著腰在雪地里滾來(lái)滾去，我有點(diǎn)兒累了，可是雪球一點(diǎn)兒也沒(méi)變大，我就在一個(gè)地方滾，還是不大。沒(méi)辦法，我就拿一個(gè)盆，里面裝滿(mǎn)雪再往雪人身體上倒扣下來(lái)，然后把它修成圓形，雪人兒的頭做好啦！真的和我想象中的一模一樣！

最后我就要想辦法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了，因?yàn)椴牧喜蛔悖依镏挥行￠僮?，那就地取材吧。你別說(shuō)，這雪人還真的很可愛(ài)！

我這次堆的雪人兒是最可愛(ài)、最美麗的雪人。

堆雪人小學(xué)生作文8

他們?cè)谘┑乩锿嫠?。突然，有個(gè)小朋友提出提議，我們堆雪人吧！一個(gè)小朋友先用手把雪握緊揮動(dòng)起來(lái)，再放在地上慢慢滾，滾到很大以后，雪人的身體就做好了。再做一個(gè)小雪球，把小雪球放在大雪球上所，然后再用胡蘿卜、石頭、圍巾和樹(shù)杈。

放在雪人的`身體、臉上和鼻子等部位。這樣、一個(gè)漂亮的雪人就扎實(shí)推進(jìn)了。有一個(gè)小男孩偷偷拿雪球仍向另一個(gè)男孩。那個(gè)男孩生氣了、他也扔投擲了一個(gè)雪球向那個(gè)男孩。大家奔跑追逐，笑著喊著，冬天可以堆雪人、打雪仗、我們真開(kāi)心快樂(lè)哦！

堆雪人小學(xué)生作文9

這場(chǎng)雪真給力啊！足足下了兩天兩夜，到處是厚厚的積雪，大地仿佛穿上了潔白的盛裝，漂亮極了。

中午吃過(guò)午飯，我就嚷嚷著要媽媽陪我下樓堆雪人去。我和媽媽在松軟的雪地上滾了一個(gè)大大的雪球，給雪人做身子。我又滾了一個(gè)小雪球，把它放在大雪球的身上，做雪人的腦袋?？墒切⊙┣蛞环派先ゾ推频袅耍疫B忙捧起一把雪去給它補(bǔ)腦袋，還好，圓圓的腦袋完成了。媽媽給雪人整整容，修修身之后，我從兜里掏出兩枚黑色紐扣貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛，隨后又找來(lái)金燦燦的酒瓶蓋子插在雪人眼睛的.下面當(dāng)鼻子，接著媽媽用手指給雪人劃了一個(gè)哈哈大笑的嘴巴，貼上橘子皮后更加漂亮了，四個(gè)紅紅的辣椒當(dāng)作雪人的紐扣，插在雪人的身上。隨后我又找來(lái)了粉色小盆子戴在雪人的頭上，呵呵，雪人戴了頂豪華禮帽，我又親手給雪人系上紅領(lǐng)巾，這時(shí)雪人更加漂亮、更精神了，我覺(jué)得這個(gè)雪人是世界上最帥的。

這是20xx年的初春，也是20xx年的第一場(chǎng)雪，真是瑞雪兆豐年，我喜歡這雪景！

堆雪人小學(xué)生作文10

睡夢(mèng)中，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我耳旁說(shuō)悄悄話(huà)：“歐好，下雪啦，下雪啦！”我猛一驚，立馬坐起，媽媽真的在我身邊。我連忙下床，拉開(kāi)窗簾一看，哇！雪景真美啊！屋頂上是雪，樹(shù)枝上是雪，菜地里是雪，整個(gè)世界白茫茫一片。

我迫不及待地起了床，忘卻了寒冷的我拉著爸爸媽媽的手來(lái)到院子里，快活地叫喊著，拼命地奔跑，爸爸媽媽說(shuō)我“瘋”了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于消停下來(lái)了，建議堆一個(gè)雪人，爸爸媽媽一致贊同。

開(kāi)始動(dòng)工了，我們先合力滾了一個(gè)又大又圓的'雪球來(lái)做雪人的身體，接著滾出一個(gè)小一些的雪球來(lái)做它的頭。開(kāi)始給雪人點(diǎn)綴了，我找來(lái)籮筐給雪人戴上帽子，媽媽拿來(lái)了又細(xì)又小的胡蘿卜，給雪人做鼻子，爸爸尋來(lái)的桂圓核成了雪人的眼睛，又細(xì)又彎的毛線(xiàn)成了它的紅嘴巴，自然我手上的小樹(shù)枝變成了它的手。我們的合作非常愉快，恰到好處。瞧，雪人活生生地立在眼前，對(duì)著我們瞇瞇笑呢！我高興得圍著它又蹦又跳。

希望下次的雪能下得更大，我的雪人能堆得更大更好看。

堆雪人小學(xué)生作文11

清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，窗戶(hù)一片明亮，我翻身下床來(lái)到窗前，啊，好美的雪，到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服，拉著媽媽來(lái)到樓頂上，一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開(kāi)始干了起來(lái)。好一會(huì)兒，媽媽把雪人的頭做好了，我也在媽媽的指導(dǎo)下做好了雪人的身子，真不容易啊！

做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點(diǎn)什么？我左瞧右看，終于發(fā)現(xiàn)了，雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個(gè)龍眼，把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說(shuō)：“這恰到好處，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛??！

”我興奮地一邊跳一邊叫：“我會(huì)堆雪人了?！边h(yuǎn)處也傳來(lái)了高興的叫聲：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊，我們有玩的，同時(shí)也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅！

名師點(diǎn)評(píng)：我們小作者這篇作文，詳細(xì)地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過(guò)。文中使用了比喻的手法：“到處白茫茫的'一片，給大地披上了一件白棉襖”，讓作文的內(nèi)容生動(dòng)形象，富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過(guò)非常詳細(xì)，尤其是小作者沖回家吃龍眼，為雪人“點(diǎn)睛”的情景，寫(xiě)得非常有趣，既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣，更讓讀者看到了堆雪人的樂(lè)趣。作文的語(yǔ)言自然流暢，生動(dòng)活潑，也是作文的又一個(gè)亮點(diǎn)。

堆雪人小學(xué)生作文12

Today, It is snowy. we make a snowman outside the house. We are happy.

First. We make a big baII of snow. Then we make another snowbaII. This one is smaIIer than the first. We put this snowbaII on that snowbaII. We make another smaII snowbaII, we put it on top. We make a face on the snowman. The carrot is his nose some LittIe rocks for his mouth and eyes. We have two sticks for his arms.

Snowman is wonderfuI! I Like snowman.

堆雪人小學(xué)生作文13

從xx月xx日早上起就開(kāi)始下雪，而且越下越大，一直下到xx月xx日，到xx月xx日晚上的時(shí)候大雪變成了暴雪。我等雪停了以后立刻跑到樓下，堆起了雪人。我先堆了一個(gè)很小的雪人，后來(lái)看見(jiàn)二哥下來(lái)了，我就和他一起堆起了雪人，我們編出了一個(gè)大約一米五十的.女人，中國(guó)的維納斯，她是短頭發(fā)，大眼睛，小嘴巴，細(xì)細(xì)的腰，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，看上去好看極了！有很多人路過(guò)，都和雪人一起拍一張照片，留一個(gè)紀(jì)念。然后二哥又堆了一個(gè)地藏彌勒佛，身上有一串佛珠，肚子大大的圓圓的，手上還捧著四個(gè)大元寶，臉上笑瞇瞇的。人家路過(guò)也來(lái)拍照，留個(gè)紀(jì)念。因?yàn)閯e人幾乎都沒(méi)有堆雪人，只有幾個(gè)人堆了雪人。最后我們最末給雪人圍上了一塊圍巾，我們一起和雪人拍了一張照片。

我覺(jué)得堆雪人很好玩，而且很有意義。堆起來(lái)的雪人讓你有成就感，讓你真的堆雪人很好玩，下次還要堆。我喜歡堆雪人！

堆雪人小學(xué)生作文14

走著，走著，我建議堆個(gè)雪人，爸爸同意了。爸爸先抓一把雪，把它捏成一個(gè)小雪球，在地上滾啊滾，滾啊滾，轉(zhuǎn)眼變成了一個(gè)大雪球。這就是雪人的身子了，該做頭了，我也摸摸了一把雪捏了個(gè)雪球在地上滾起來(lái)，滾了一半我就大叫起來(lái)：“凍死我了！”我趕緊拍掉手上的雪，把手插入衣服口袋里。爸爸完成了我沒(méi)有完成的其他工作，把那個(gè)滾好的小雪球疊在大雪球上。我抓起一些雪，捏成了一個(gè)長(zhǎng)的鼻子，把它固定在雪人的頭上，“哈哈！像長(zhǎng)鼻王?！蔽页靶Φ?。我又找來(lái)兩顆小石子，鑲嵌在雪人的眼睛上為，雪人馬上就精神了。用刻刀刻出了一個(gè)笑臉，最后我找來(lái)了幾片樹(shù)葉當(dāng)它頭發(fā)，一個(gè)可愛(ài)小巧的'長(zhǎng)瓣雪人就積極開(kāi)展了。

下雪真好玩！有的賞雪景還能堆雪人，還可以打雪仗！

堆雪人小學(xué)生作文15

昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上積了一層厚厚的雪花，象給大地蓋上白色的被子。天

亮了，雪停了，雪地上成了小朋友們的`游樂(lè)場(chǎng)。有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子，再堆一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。紅紅找來(lái)了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆……，把雪人打扮了一番。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小雪人正咧著嘴笑呢，真是可愛(ài)極了!

堆雪人小學(xué)生作文

堆雪人小學(xué)生作文1

今天早上我往窗外一看，白茫茫的大雪掩蓋了地面，像一條白色的地毯，真是太漂亮了!

“太好了，今天可以堆雪人了”。我開(kāi)心地說(shuō)道。雖然早上很冷，但我還是起得很早，我今天要去外婆家，正好可以和小姐姐一塊堆雪人。我興奮極了!恨不得長(zhǎng)上小翅膀飛到小姐姐家，跟她一起堆雪人。

我坐在車(chē)上，透過(guò)窗戶(hù)我看見(jiàn)外面白茫茫的一片，到了外婆家，我和小姐姐開(kāi)始商量玩堆雪人比賽，堆什么雪人呢?在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我突然想起了：冰墩墩、雪容融是北京冬奧會(huì)的吉祥物，我想堆冰墩墩，因?yàn)椤氨斩铡币呀?jīng)成為聯(lián)系友誼的信物。它還體現(xiàn)了人與自然和諧共生的'理念。就這樣定了，我堆冰墩墩，小姐姐堆雪容融。

游戲開(kāi)始了，我們各自先到一塊干凈的雪地，戴上手套，就開(kāi)始行動(dòng)了。

我想先做冰墩墩的身體和腳，于是我就滾了一個(gè)大雪球，經(jīng)過(guò)我的精雕細(xì)琢過(guò)后，就變成了一個(gè)橢圓的身體，再刻劃冰墩墩的兩只腳，還差一步，就是冰墩墩的頭了，然后我又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，經(jīng)過(guò)我的刻劃摸圓，就這樣頭就做好了，最后，就把頭按到身體上面，就這樣，冰墩墩的頭、身體、腳就做好了。

最后我來(lái)做它的手了，我把一堆雪揉一揉、捏一捏，一只手就做好了，另外一只手的做法也一樣，然后我再把手按上去，這樣就好了。

我把一點(diǎn)雪搞成半圓形的樣子，就這樣，一雙耳朵就做好了。我再拿來(lái)三個(gè)扣子，當(dāng)作眼睛和鼻子。我用手在臉上畫(huà)了一個(gè)嘴巴，就做好了。

我拿來(lái)了黑色的水彩筆，給冰墩墩涂上顏色，這樣就大功告成了。這時(shí)候，小姐姐的雪容融也堆好了。

爸爸走了過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)我堆的冰墩墩特別像，我雖然很開(kāi)心，但是我沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲抑溃褐t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

堆雪人小學(xué)生作文2

“下雪啦！下雪啦！”媽媽興沖沖的跑進(jìn)房間，激動(dòng)的大聲叫道?！罢娴膯?？”

“對(duì)啊，當(dāng)然是真的啦！”

我高興得快要暈過(guò)去了。小雪的節(jié)氣才過(guò)去幾天，徐州就真的下起雪來(lái)。我迫不及待的拉著媽媽的手沖進(jìn)了這漫天雪花的世界。

哇！一片片雪花像一個(gè)個(gè)雪仙子一樣輕盈的飄落下來(lái)，可真美啊！地上已經(jīng)鋪好了一層厚厚的蓬松的.白色地毯。媽媽找來(lái)一把鏟子，我呢，也急忙找來(lái)一把叉子。媽媽差點(diǎn)笑破肚皮，我可不管三七二十一，總之能鏟雪就行。好不容易，我和媽媽才做了雪人的半個(gè)身子，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小羅，再加把勁?！庇谑俏沂钩鋈︾P雪，可我用的是叉子呀，累死我啦，效果卻不理想。還是爸爸說(shuō)得對(duì)——工欲善其事，必先利其器，有好工具，才能事半功倍??！不管了，繼續(xù)努力吧！媽媽也彎腰低頭使勁鏟雪。

終于，雪越聚越多，小雪人的身體做好了。我一邊喘著粗氣一邊想：“做雪人還需要什么呀？對(duì)了，還要手啊。”我快如閃電，一下子就找來(lái)了兩根小木棒，我和媽媽把兩根小木棒插在小雪人的身上，可是還是覺(jué)得少了些什么。我又跑進(jìn)食堂，想給小雪人找個(gè)“鼻子”，可“鼻子”非要跟我作對(duì)，躲了起來(lái)。找不到“鼻子”，我只好空手而歸，沒(méi)辦法我們只好找了個(gè)膠水瓶蓋做“鼻子”，然后再用紙做“眼睛”和“嘴”。

一番努力后，大功告成了，頓時(shí)，小雪人像活了似的，傻傻的沖我們笑呢！望著憨態(tài)可掬的小雪人，我和媽媽也笑了！

啊！這次徐州之行給我留下了一個(gè)多么美好的童年記憶呀！

堆雪人小學(xué)生作文3

今天，天氣格外寒冷。北風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上感覺(jué)冷颼颼的。媽媽說(shuō)今天要下雪，真是是怪事，去年一個(gè)冬天盼著下雪打雪仗都沒(méi)下，現(xiàn)在都春天了還下雪？媽媽說(shuō)這是“倒春寒”。

上午十點(diǎn)左右，天空開(kāi)始下起小雨，接著開(kāi)始飄起小的雪花。我和隔壁小伙伴朱心遙趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上歡呼起來(lái)：“哦，下雪啰、下雪啰！”雪花越下越大，樹(shù)上、屋頂、草地漸漸披上白衣。我和遙遙趕緊跑到小區(qū)的草地上去堆雪人。

我們先做雪人的頭，因?yàn)椴莸厣系难┓e得不厚，我對(duì)遙遙說(shuō)：“我要先滾一個(gè)小小的雪球！”我一邊說(shuō)，一邊用手小心翼翼地把草地上的雪扒過(guò)來(lái)，不讓雪沾上枯草。我先把扒拉過(guò)來(lái)的雪捏成一個(gè)小雪球，二只手對(duì)按，碾實(shí)了。在用這個(gè)小雪球去雪地上滾，讓雪球越滾越大。一邊滾，一邊拍打雪球，讓它變得圓圓的，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的'。雪球滾到南瓜大，頭就差不多做好了，放在一邊待會(huì)用。

下一步就是做身體了。身體比頭要大，所以我和遙遙跑到雪最厚的地方去運(yùn)雪。雪地上的雪蓬蓬松松的，似白白的發(fā)糕。我們用手將雪拍打成硬硬的塊，將幾個(gè)小塊拼到一塊，再在表面抹上很多雪，一個(gè)大大的雪墩形成了。我們?cè)谟眯〉秾⒀┒涨腥ザ嘤嗟牡胤?，將最上面刻成小凹谷的形狀。遙遙捧著之前做好的“頭”按在小凹谷里，這樣雪人基本成型了。

我們找來(lái)二顆黑色的小石子當(dāng)雪人的眼睛，半顆小辣椒做雪人的鼻子，可是嘴巴用什么做呢？遙遙說(shuō)：“用胡蘿卜吧，又紅又艷！”可是我們找不到胡蘿卜。我的手摸到口袋，口袋里還有吃剩的瓜子，我靈機(jī)一動(dòng)，數(shù)了七顆瓜子，給雪人做了個(gè)咧開(kāi)大笑的嘴，哈哈！

一個(gè)栩栩如生的雪人做好了，我和遙遙的小手凍得通紅，可是我們誰(shuí)也沒(méi)覺(jué)得冷。我們倆站在遠(yuǎn)處欣賞我們的“杰作”，雪人正咧著大嘴朝我們倆傻笑呢！

堆雪人很好玩！在堆雪人的過(guò)程中，我們也收獲了快樂(lè)！