《和時(shí)間賽跑》讀后感15篇

《和時(shí)間賽跑》讀后感1

讀完這篇文章，讓我受益無(wú)窮，所有在時(shí)間過(guò)去里的事物都不會(huì)回來(lái)了，我也要經(jīng)常為將來(lái)著想，就算要吃苦。

有人說(shuō)：有的人死了，但還是活的。有的人活著，但卻是死的。雷鋒，雖然只活了二十幾歲，但他還是活在我們心中?？墒沁€有一種人，就是平時(shí)整天呆呆傻傻的，浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命的。這種人生活在世上是沒(méi)有任何價(jià)值的，人生沒(méi)有任何意義。時(shí)間是擠出來(lái)的，就像魯迅說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。郭沫若也說(shuō)：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。還有許多關(guān)于時(shí)間的名言，時(shí)間是多么的重要啊！人生是很短暫的，就連金子都買不回來(lái)。

在讀這篇文章的時(shí)候，我知道了時(shí)間有多么的重要，更讓我懂得了怎樣節(jié)約時(shí)間。

《和時(shí)間賽跑》讀后感2

我讀了一篇文章，題目是《和時(shí)間賽跑》。故事講的是主人公在上三年級(jí)時(shí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做，兩分鐘完成的事用一分鐘便完成。雖然只在原來(lái)的基礎(chǔ)上前進(jìn)了一小步，但他一直堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，最終獲得成功，成為一名優(yōu)秀的作家。

看看主人公再想想我自己，不禁一陣臉紅，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生，但我行動(dòng)起來(lái)慢慢吞吞，做事總是拖拖拉拉。比如：我每次起床時(shí)穿衣服總是慢慢吞吞，寫(xiě)作業(yè)有時(shí)也拖拖拉拉，邊寫(xiě)邊玩。

讀了這篇文章我深受啟發(fā)，一天我放學(xué)回家，爸爸媽媽不在家，我想玩一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)，可我想到了那篇文章，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。爸爸媽媽回來(lái)時(shí)我作業(yè)也寫(xiě)完了。他們夸我是自覺(jué)的好孩子。我感到很高興。

‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。現(xiàn)在我們正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定能夠成功。

《和時(shí)間賽跑》讀后感3

自從我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》之后，讓我有了很多的感悟。

例如：我一定要向作者林清玄那樣跟時(shí)間賽跑。我還應(yīng)開(kāi)向作者林清玄那樣珍惜時(shí)間。所以，我因此還有了一些打算：以后每天回家。就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。然后再?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)所有的科目。每次寒假或暑假，我都一定要提前幾天寫(xiě)完。然后，我這個(gè)學(xué)期要看完《城南舊事》和《風(fēng)雨哈佛路》這兩本書(shū)。我看這兩本書(shū)的時(shí)間是在下課的時(shí)候見(jiàn)縫插針和在我吃晚飯的時(shí)候看。然后在寒假，我要向姐姐借小學(xué)期的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文來(lái)預(yù)習(xí)然后學(xué)完習(xí)之后，我要幫媽媽干家務(wù)活，例如：掃地，拖地，洗碗，擦灰塵。然后還要學(xué)會(huì)做飯。之后，我也要跟太陽(yáng)賽跑，這樣我就會(huì)讓我多節(jié)省一些時(shí)間來(lái)干其他事情。

我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間的，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰——！

《和時(shí)間賽跑》讀后感4

我以前并不懂得時(shí)間的珍貴，但是在我讀了《與時(shí)間賽跑》這篇文章之后，我知道了時(shí)間的寶貴和重要性，每一分每一秒都是應(yīng)該珍惜的。

讀了這篇文章之后，我內(nèi)心深有感悟。是啊，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有和今天一模一樣的太陽(yáng)了。“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間的齒輪飛速地旋轉(zhuǎn)著：人不會(huì)越長(zhǎng)越??；水不會(huì)自己往高處流；秒針不會(huì)倒著走；動(dòng)物不會(huì)長(zhǎng)生不老。除此之外，還會(huì)有很多的“不會(huì)”，時(shí)間流走了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再倒著回來(lái)，世界上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有時(shí)光機(jī)。

讀過(guò)這篇文章之后，我心中有了一股想與時(shí)間賽跑的沖動(dòng)，這種沖動(dòng)不是短暫的，而是持久的。我不要再做那個(gè)不懂得時(shí)間的價(jià)值、只知道吃喝玩樂(lè)的小女孩了，我要做一個(gè)與時(shí)間賽跑的選手，我要跑過(guò)時(shí)間，讓時(shí)間隨心所欲的為我所用，成為這場(chǎng)比賽的冠軍，做時(shí)間的贏家，全身心投入到學(xué)習(xí)中，站在世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，掛著金牌，捧著獎(jiǎng)杯，成為勝利者。

“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)！”我要為自己的承諾付出行動(dòng)，讓大家見(jiàn)證我的成就，我要用行動(dòng)去證實(shí)！

《和時(shí)間賽跑》讀后感5

平時(shí)，我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的`，用也用不完。今天，我讀了妍子寫(xiě)的《和時(shí)間賽跑》作文，才使我真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！庇纱寺?lián)想到自己，我感到十分慚愧。

平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫(xiě)?；氐郊依铮龅胶玫碾娨晞?，想看；有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練一張大字，有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚。通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。如果我能抓緊時(shí)間，首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法，學(xué)好奧數(shù)、作文和英語(yǔ)，還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣，我就走在了時(shí)間的前面。

我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！

《和時(shí)間賽跑》讀后感6

看完《和時(shí)間的賽跑》這篇文章，我細(xì)細(xì)品味了它的魅力。

這篇文章講的是：主人公的父親告訴他，昨天過(guò)去了，你不能回到昨天。長(zhǎng)大了就回不到童年了。英雄有一次看到鳥(niǎo)兒飛向他的巢，飛得很快。明天它們可能會(huì)沿著同樣的路線飛行，但時(shí)間不是今天，鳥(niǎo)兒也不是今天的樣子。他們一定變了。

看完這篇文章，我不禁想起了許多名人珍惜時(shí)間的故事。比如宋代大將岳飛，寫(xiě)過(guò)一句膾炙人口的詩(shī)：不坐等清閑，青春白頭，空悲。華，一位偉大的數(shù)學(xué)家，用一生的時(shí)間完成了他的杰作。魯迅也說(shuō)過(guò)，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是速度，浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于殺錢。

相比之下，我對(duì)時(shí)間的態(tài)度和他們很不一樣。記得高二的時(shí)候，媽媽讓我預(yù)習(xí)高三的課文。我一點(diǎn)都不在乎，一點(diǎn)都沒(méi)做。我想，現(xiàn)在學(xué)還不晚。結(jié)果到了初三，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒(méi)有提高，反而退步了。這時(shí)，我后悔了，才想起時(shí)間不等人。

是的，人永遠(yuǎn)跑不完時(shí)間，但可以在自己的時(shí)間里跑幾步。這些步驟雖然很小，但是非常有效。這又一次印證了古人的說(shuō)法：一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸時(shí)間。這是時(shí)間對(duì)我的啟示。

《和時(shí)間賽跑》讀后感7

《和時(shí)間賽跑》這篇課文介紹了作者體驗(yàn)到了時(shí)間的流逝，還介紹了作者怎樣和時(shí)間賽跑，不斷取得成功。當(dāng)作者跑贏時(shí)間時(shí)的快樂(lè)的心情。

時(shí)間過(guò)得飛快，所有事物都會(huì)過(guò)去永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。時(shí)間帶給我們的不只是著急，還有悲傷。有一次，我放學(xué)回家看到滿天的烏云，就下決心說(shuō)“我要在下雨前更快地回到家。”我狂奔回去，跑到了樓底下，氣喘呼呼地抬頭看了看天空，我看到了烏云忍不住地流下了眼淚，我高興地跳起來(lái)，那一天我跑贏了烏云，以后我常常做這樣的游戲，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)我十天就做完了。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就感覺(jué)到很快樂(lè)。爸爸媽媽告訴我：“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！?/p>

學(xué)了這篇課文我懂得了一個(gè)道理，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，朋友們，讓我們珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間做更多有意義的事。

《和時(shí)間賽跑》讀后感8

“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了?！笔前?時(shí)間一去不復(fù)返，所有的事物都隨流逝的時(shí)間往前去，永遠(yuǎn)不會(huì)回頭或停下來(lái)，一旦現(xiàn)在成為過(guò)去，就再也不會(huì)回來(lái)。所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒。古今中外也有很多名人像林清玄一樣，一直在與時(shí)間賽跑。比如居里夫人，她無(wú)論在多么艱苦的條件下都抓緊每一分每一秒，不斷努力，不斷鉆研，最后取得了成功。

和學(xué)生一起學(xué)了這篇課文后，我感到非常羞愧，作為一名人民教師，看看林清玄，在看看我自己，這兩者之間是多么鮮明的對(duì)比啊!林清玄抓緊一分一秒，努力學(xué)習(xí)，與太陽(yáng)賽跑，與西北風(fēng)賽跑。而我卻讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉，流逝掉了。我決心從現(xiàn)在開(kāi)始向林清玄學(xué)習(xí)，珍惜一分一秒的寶貴時(shí)間，為師之道就在于不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我。高爾基所說(shuō)的：“世上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最容易令人忽視但又最容易令人后悔的就是時(shí)間”。想起來(lái)真后悔浪費(fèi)了那么多時(shí)光一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從現(xiàn)在起珍惜每一時(shí)，每一刻，與時(shí)間賽跑。讓我們一起努力吧!

《和時(shí)間賽跑》讀后感9

今天我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》，讀完之后我非常有感想。

在《和時(shí)間賽跑》中，作者明白了今天過(guò)去了以后就不會(huì)再有了。因此非常珍惜時(shí)間，知道了時(shí)間的重要性。他開(kāi)始珍惜時(shí)間，有效地利用時(shí)間，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他十天就完成了，還常常拿他哥哥的作業(yè)來(lái)做。

我覺(jué)得自己以前沒(méi)有那么的珍惜時(shí)間，覺(jué)得非常愧疚。有時(shí)可以寫(xiě)作的時(shí)間，我卻在玩，但現(xiàn)在我讀了和時(shí)間賽跑這篇文章，我漸漸地懂得了時(shí)間的重要性，每天早上來(lái)上興趣班，以前玩的時(shí)間，我現(xiàn)在在看課外書(shū)。我要不斷地和時(shí)間賽跑，雖然前面有很多泥濘，我也會(huì)穿過(guò)、克服，跑出美好的未來(lái)。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

《和時(shí)間賽跑》讀后感10

今天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，這篇課文作者小時(shí)候因外祖母去世而常常憂傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下，太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑

其實(shí)我也有這樣的事。記得我上學(xué)前班時(shí)，天天玩也不知道做作業(yè)，總想著還有時(shí)間呢，每天都是到了9點(diǎn)，我才慌手慌腳地倉(cāng)促趕作業(yè)，所以每次作業(yè)都很潦草，錯(cuò)誤也很多。老師幾次地苦口婆心地勸告我，我這才明白時(shí)間有多重要。

讀了這篇課文，讓我想起了俄羅斯著名作家高爾基。

從這以后，不論是我認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的，只要看到他們浪費(fèi)時(shí)間，我就會(huì)告訴他們這樣一句格言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，告訴他們不要浪費(fèi)時(shí)間的一分一秒，那么你就等于在浪費(fèi)你寶貴的生命。

《和時(shí)間賽跑》讀后感11

讀了這篇課文后，我知道了時(shí)間的珍貴，同時(shí)我也明白了時(shí)間一去不復(fù)返。

我以前上幼兒園時(shí)，老師布置的作業(yè)我從來(lái)都不在班上做完，每次都在班上和同學(xué)玩游戲，回家后也都是邊寫(xiě)邊玩，總是要等到快睡覺(jué)了作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你在幼兒園時(shí)抓緊時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完，回家不就可以玩了嗎？”可我說(shuō)：“我才不呢，在幼兒園有小朋友玩多好玩呀，回家就沒(méi)有小朋友玩了，一點(diǎn)都不好?！眿寢屢材梦覜](méi)辦法只好讓我快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)好睡覺(jué)。

當(dāng)時(shí)我還不明白，直到我今天學(xué)完《和時(shí)間賽跑》這篇課文后我才明白，媽媽為什么要我抓緊時(shí)間在幼兒園把作業(yè)寫(xiě)完了，原來(lái)媽媽是想讓我知道時(shí)間一去不復(fù)返，稍縱即逝，將來(lái)后悔都來(lái)不及。現(xiàn)在我明白了時(shí)間重要性，現(xiàn)在我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的速度可快了，我知道“光陰似箭，日月如梭”的含義，以后我一定會(huì)更加的珍惜時(shí)間。

《和時(shí)間賽跑》讀后感12

今天上午第一節(jié)課。老師讓我們?nèi)ル娊淌疑险n，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興的不得了。

《和時(shí)間賽跑》這篇文章是著名文學(xué)家林清玄寫(xiě)的，它主要講了要珍惜時(shí)間，時(shí)間是花再多錢也買不到的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

學(xué)了這篇課文，讓我懂得了時(shí)間是不等人的，我們要珍惜一分一秒，就像看病的叔叔在搶救病人，如果不爭(zhēng)分奪秒，病人就會(huì)死亡。想想自己，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)總是拖拖拉拉，寫(xiě)寫(xiě)玩玩，上課還不認(rèn)真聽(tīng)講。結(jié)果白白浪費(fèi)了很多時(shí)間，我覺(jué)得非常后悔。從今以后，我一定要抓緊學(xué)習(xí)，不然到老了什么都不會(huì)?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。

珍惜時(shí)間，善待時(shí)間，就是善待自己，和時(shí)間賽跑吧，相信在一些時(shí)候也是可以跑過(guò)時(shí)間的。正如文章所寫(xiě)的‘假若你一直和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功’！

《和時(shí)間賽跑》讀后感13

《和時(shí)間賽跑》寫(xiě)了外祖母的離世作者悲痛不已，也明白了“時(shí)光一去不復(fù)返”的道理。于是作者開(kāi)始在一件又一件的小事中與時(shí)間賽跑。作者在這個(gè)過(guò)程中收獲了快樂(lè)，也明白了“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”的道理。

通過(guò)這篇文章，我發(fā)現(xiàn)我平時(shí)有時(shí)珍惜時(shí)間，有時(shí)不珍惜時(shí)間。比如寫(xiě)作業(yè)吧，每天都換個(gè)樣。怎么換樣呢?就是第一天，我在學(xué)校里把作業(yè)全部搞定，回家就光玩了。那樣玩，真是痛快。第二天是周五，所以就不著急寫(xiě)了。在學(xué)校里有時(shí)間就玩，回家了也不寫(xiě)。周六下午終于寫(xiě)一點(diǎn)了，可還是邊寫(xiě)邊玩，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了才寫(xiě)了生字本一項(xiàng)。這時(shí)，又有朋友找我玩，我扔下筆就跑，回來(lái)后又拉著老媽去下飯店，瘋夠了回來(lái)就睡覺(jué)，一天又過(guò)去了。周日上午有舞蹈課，只能周日下午寫(xiě)。下午寫(xiě)我也很不情愿，又喝水又上廁所，晚上又才匆忙地寫(xiě)，質(zhì)量也低。唉，時(shí)間過(guò)得真快呀!周天晚上寫(xiě)作業(yè)太累人了啦，真恨不得今天是星期五呀!再也不要這樣了!

以后我要做時(shí)間的小主人，管理好自己的時(shí)間充分利用好自己的時(shí)間!

《和時(shí)間賽跑》讀后感14

三年級(jí)時(shí)，我讀過(guò)林清玄的《和時(shí)間賽跑》。作者上三年級(jí)時(shí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做；有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他十天就做完了。這些，都起因于外祖母去世后，爸爸對(duì)他說(shuō)的一番話：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天……”為了贏得時(shí)間，他多年來(lái)一直堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，進(jìn)步越來(lái)越大，終于成了一名優(yōu)秀的作家。

讀完這個(gè)故事，我臉紅了：那時(shí)我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，每天早上都應(yīng)該是六點(diǎn)半起床。有時(shí)鬧鐘響的時(shí)候，就心想：再睡一分鐘，再睡一分鐘……最后一直拖到七點(diǎn)才起，上課遲到了，被老師訓(xùn)了一通，心里非常內(nèi)疚。所以，我應(yīng)該向林清玄學(xué)習(xí)，珍惜自己的時(shí)間，和時(shí)間賽跑！現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，不僅再也沒(méi)有遲到，而且還經(jīng)常在比賽中贏得時(shí)間。

往者不可諫，來(lái)者猶可追。我相信：假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定能成功。

《和時(shí)間賽跑》讀后感15

”荒廢時(shí)間荒廢生命“，這句格言果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，讀了這篇名叫《和時(shí)間賽跑》的文章，我深感觸動(dòng)。

這篇文章是這樣的：作者上小學(xué)的時(shí)候失去了最疼愛(ài)他的外祖母，他無(wú)法排除自己的憂傷，每天在操場(chǎng)上一圈一圈地跑，跑累了就撲在草地上痛哭。他爸爸告訴他：過(guò)去的事物永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。于是，他知道要珍惜時(shí)間，開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)。有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)他10天就做完了，有時(shí)他甚至把五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每當(dāng)他一次勝過(guò)時(shí)間，他就非常高興。

讀這篇文章之前，我做事有些拖拉，如吹笛子時(shí)一會(huì)兒口渴，端起茶杯咕嚕咕嚕地喝了起來(lái);一會(huì)兒尿急，跑到衛(wèi)生間拉個(gè)痛快;一會(huì)兒肚子餓，一把抓起零食吃了下去。有時(shí)玩電腦總想拖延幾分鐘，直到老媽對(duì)我大叫道：”奕宇，好像時(shí)間超了吧?“我這才停了下來(lái)。

讀了這篇文章之后，我決心要珍惜吹長(zhǎng)笛的每一分鐘，要控制好玩電腦的時(shí)間。我更要向作者學(xué)習(xí)，做好時(shí)間的主人，天天和時(shí)間賽跑。

《和時(shí)間賽跑》

讀小學(xué)的時(shí)候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛(ài)我。我無(wú)法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說(shuō)外祖母睡著了，還不如對(duì)我說(shuō)實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了呢？”我問(wèn)。

“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了?！卑职终f(shuō)。

爸爸等于給我說(shuō)了一個(gè)謎，這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。

以后，我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。

我看到鳥(niǎo)兒飛到天空，它們飛得多快呀。明天它們?cè)亠w過(guò)同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了?；蛟S明天飛過(guò)這條路線的，不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。

時(shí)間過(guò)得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家?！蔽铱癖蓟厝ィ驹谕ピ豪锎瓪獾臅r(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)得不知道怎么形容。

后來(lái)的二十年里，我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。

如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。

《和時(shí)間賽跑》讀后感

這個(gè)寒假，我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇文章，和時(shí)間賽跑這篇作文。它使我受益匪淺。

這篇課文寫(xiě)了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛(ài)她的外祖母去世 了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來(lái)了，爸爸 說(shuō)：昨天過(guò)去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童 年。聽(tīng)了爸爸的話，他有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，他知道時(shí)間 過(guò)得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時(shí)間 賽跑。在以后的人生里他一直和時(shí)間賽跑，也因此成了時(shí)間 的主人。

是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥(niǎo)飛向自 己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過(guò)，可惜時(shí)間已 經(jīng)不是今天，小鳥(niǎo)也不是今天的小鳥(niǎo)，它們也變了。

人的一生就像一本日歷，過(guò)一天翻一頁(yè)；人的一生又像是在倒計(jì)時(shí)，開(kāi)始以為時(shí)間很長(zhǎng)，等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光，后悔莫及。

讀完了這篇課文，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們我們不要浪 費(fèi)時(shí)間了，上課不要開(kāi)小差，要認(rèn)真聽(tīng)講。課前三分鐘或下 課可以做很多事情，比如：把自己不會(huì)背的課文或古詩(shī)背熟 還可以多看一些課外書(shū)，多記一些有用的好詞好句，還可以 預(yù)習(xí)老師還沒(méi)教的課文??

珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過(guò)得更有意義，更 有價(jià)值吧！