第一篇：在連心幫扶金秋助學(xué)行動上的發(fā)言

感恩社會回報愛心

——在連心幫扶金秋助學(xué)行動上的發(fā)言

受助學(xué)生代表

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們，各位同學(xué)：

大家好！

我叫，是剛剛錄取到的一名學(xué)生。首先，請允許我代表全體受資助同學(xué)對向我們伸出援助之手的工會以及關(guān)心、愛護(hù)我們的各位叔叔、阿姨由衷地道一聲：謝謝！是您給了我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。

此時此刻，我們內(nèi)心的感激之情是用任何語言都無法準(zhǔn)確表達(dá)的！對我們來說，“十年寒窗苦”并不可怕，可怕的是當(dāng)我們接到大學(xué)錄取通知書的一刻，望著家涂四壁的困境，我們的茫然和不知所措。

能夠有機(jī)會踏入大學(xué)的校園，讓家人欣慰的同時也感到憂慮。將近千元的學(xué)雜費(fèi)將讓原本負(fù)擔(dān)沉重的爸爸媽媽連個喘息的時間都沒有了?？粗羁嗟母改?，我曾經(jīng)想放棄，可是我心有不甘??！我不想因家庭困難被拒絕在大學(xué)的校門外！我想讀書！我想上大學(xué)！

就在這時，工會和各位叔叔阿姨們給我送來了福音——將發(fā)放給我元的助學(xué)救助金。我想告訴大家，元在一般人看來或許不多，或許能夠解決的困難相當(dāng)有限，但是對于困難家庭，它卻是巨大的感動、無限的希望、炙熱的溫暖，對于我來說它就好比開啟幸福大門的萬能鑰匙，將機(jī)會、希望、未來、美好一并交在我手中。

一滴水會感動小草，一片云會感動天空，一份愛會感動世界，而今天，我能站在這里，卻是因?yàn)橛辛斯蠹彝サ膼坌呐c奉獻(xiàn)，是各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界

叔叔阿姨們?yōu)槲覔纹鹆艘黄缋实奶炜?，讓我的家庭重新看到希望與未來的美好，也讓我深刻體會到人間真情的溫暖，我更加堅信中華民族的傳統(tǒng)美德將在這愛的傳承下一路發(fā)揚(yáng)光大。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報。我們決不辜負(fù)工會和社會各界的叔叔阿姨們對我們的期望。進(jìn)入大學(xué)后，我們會珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，更加刻苦、更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)，多方面培養(yǎng)自己的能力，提高自身素質(zhì)，真正做到成人、成才，做一個對社會、對祖國有用的人，用學(xué)來的知識回報社會、回報好心人、回報家人！

最后，祝愿好人一生平安！

謝謝大家！

第二篇：金秋助學(xué)發(fā)言

金秋助學(xué)資助儀式上的講話

各位來賓，同志們，同學(xué)們：

在這金秋送爽、碩果飄香的美好時節(jié)，今天，XXXX在這里舉行金秋助學(xué)資助儀式，對金榜題名的X名困難職工家庭子女給予資助。這既是新形勢下對中華民族扶危濟(jì)困傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大，也是踐行群眾路線，促進(jìn)社會和諧的重要舉措。我們十分高興地看到，又有一批寒門學(xué)子通過不懈努力，即將踏上新的求學(xué)之路，邁向人生新的征程。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表縣總工會向愛心企業(yè)和愛心人士的善舉表示衷心的感謝！向受到資助并即將譜寫人生嶄新篇章的莘莘學(xué)子們，表示熱烈祝賀！

百年大計，教育為本。資助貧困學(xué)生就學(xué)，是發(fā)展教育事業(yè)、實(shí)現(xiàn)泗水經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)所需。目前，由于多種原因，我縣仍有個別學(xué)生特別是部分考上大學(xué)的學(xué)生因貧困影響就學(xué)。這些考上大學(xué)的貧困家庭子女都是勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他們意志堅強(qiáng)，信念堅定。今天幫助他們進(jìn)入大學(xué)，明天他們就能成為國家和社會的有用之才，支持幫助他們，就是支持XXD發(fā)展、支持國家的建設(shè)。

在座的受助同學(xué)，你們雖然生活條件困難，但你們也是幸福和幸運(yùn)的XXXX關(guān)注，也得到了來自社會各界的關(guān)愛。借此機(jī)會，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

一是希望你們要珍惜機(jī)會、刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報社會各界的關(guān)愛。應(yīng)該說我縣貧困的弱勢群體和青少年

— 1 — 學(xué)生還很多，今天能得到救助，是你們的幸運(yùn)，希望你們珍惜進(jìn)入高校的機(jī)會，把社會的關(guān)愛化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的動力。你們承載著國家和家庭的希望，肩負(fù)著歷史的重任，你們今天是校內(nèi)的莘莘學(xué)子，明天將成為實(shí)現(xiàn)“中國夢”的棟梁。希望你們立大志，立長志，努力學(xué)習(xí)，打牢文化基礎(chǔ)，積極參加社會實(shí)踐，不斷增強(qiáng)自己的本領(lǐng)。

二是希望你們要樹立艱苦奮斗的思想。每個人在自我發(fā)展的過程中都會遇到這樣或那樣的難題與困難，要克服這些難題就必須有艱苦奮斗的精神，我們要把前進(jìn)道路上的磨難當(dāng)作豐富人生閱歷的老師，把進(jìn)取途中的艱苦當(dāng)作砥礪意志的學(xué)費(fèi)，立足自身成長的實(shí)際，戰(zhàn)勝困難，做一個生活的強(qiáng)者。資助人對你們的資助只是一種外在的表現(xiàn)形式，而所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵是對你們的一種期望，這種期望就是通過他們的幫助使你們樹立起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，樹立起立志成才的志向，從而使自己成為一個對社會有所貢獻(xiàn)的人才。

三是希望你們常懷感激之意，以真心對待愛心，不忘家鄉(xiāng)父老的一片拳拳心意。要常懷感恩之心，與資助人多溝通多聯(lián)系，及時匯報學(xué)習(xí)、思想、生活狀況，不要忘了資助人的關(guān)愛，并以此不斷鞭策自己，永葆進(jìn)取之心，常勵報國之志，刻苦學(xué)習(xí)，早日成才，自覺服務(wù)祖國、奉獻(xiàn)社會。

X 最后，衷心祝愿同學(xué)們在美好的大學(xué)生活里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！

第三篇：金秋助學(xué)家長發(fā)言材料

家長發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

你們好！

我是一名普通的學(xué)生家長，今天能夠參加集團(tuán)舉辦的“金秋助學(xué)”助學(xué)金資助儀式，心里感到十分的高興，能夠代表學(xué)生家長發(fā)言，我更是感到萬分的榮幸，借此機(jī)會，首先請允許我代表各位家長，以及所有受資助同學(xué)們向集團(tuán)表達(dá)我們最誠摯的謝意和衷心的感謝。感謝集團(tuán)對職工的重視與幫助，感謝集團(tuán)對學(xué)子的關(guān)注和關(guān)愛。

今年暑假，我女兒接到了大學(xué)錄取通知書，高興之余，也為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，是**集團(tuán)金秋助學(xué)活動拔開了我心中的憂慮，讓我們這些考生家庭在這個暑假相繼收獲了兩個的巨大的驚喜。集團(tuán)給予我們的無私關(guān)懷和幫助使我們深深感到：人間處處真情在，世界處處充滿愛。

我們深知孩子只有多讀書，掌握更多的知識和技能，才能為國家為社會出力。我們的孩子是比我們更幸運(yùn)的一代，學(xué)校里老師教育培養(yǎng)他們，社會在關(guān)心他們，今天，我們的孩子在求學(xué)路上遭遇到了經(jīng)濟(jì)困難，集團(tuán)又伸出了援助之手，這是集團(tuán)給予我們的無私幫助。我們和孩子決不會忘記**集團(tuán)這份恩情，我們將教育孩子更加努力學(xué)習(xí)，用知識報效國家，做一個對社會有用的人。

我和各位家長一樣，心中有千言萬語，在這兒，我想對孩子們說：有**的資助和關(guān)愛，有家鄉(xiāng)親人的關(guān)注和期盼，你們在大

學(xué)里，一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國家的棟梁之材，要懷著一顆感恩的心對面對今后的人生，要立足崗位，勇于奉獻(xiàn)，努力工作，與企業(yè)榮辱與共，以不辜負(fù)公司的關(guān)愛和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和期盼！

我還想對各位家長說：我們都**的老員工，今天我們在心存感激之余，更重要的是我們應(yīng)對企業(yè)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，集團(tuán)現(xiàn)在正處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)健時期，這需我們大家要立足崗位，勇于奉獻(xiàn)，努力工作，與企業(yè)榮辱與共，以不辜負(fù)公司的關(guān)愛和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和期盼！

最后，請允許我代表所有學(xué)生家長再次向關(guān)愛我們孩子成長的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)道一聲：謝謝！謝謝你們的愛心奉獻(xiàn)，謝謝你們深情的關(guān)懷和厚愛！

第四篇：金秋助學(xué)儀式發(fā)言材料

金秋助學(xué)儀式上發(fā)言材料

大家好！我是來自羊山新區(qū)的張正昕，一個來自貧困家庭的孩子。我的母親原是信陽市蔬菜公司的職工，因故下崗后只得打零工補(bǔ)貼家用。在我七歲的時候，因父親嗜賭，我的父母離異，父親一別，從此杳無音訊，只余下巨額的債務(wù)陪伴我們母子。母親為了償還債務(wù)賣掉了房子，所幸姥爺姥姥收留了我們，讓一度無所皈依的我們找到了臨時的避風(fēng)港，每月按時的低保和母親拖著病痛的身體四處奔波的辛勞讓我們慢慢地還清了債務(wù)，讓家在風(fēng)雨飄搖中艱難前行。那時尚自懵懂的我還不知道生活是何等的變幻無常，但玩具和曾溫馨的家卻已消失無蹤。而面對這個新的家徒四壁的家，我失望，卻也不應(yīng)再奢求什么。

當(dāng)然也感謝生活。窮人的孩子早當(dāng)家，過早的明白貧困的含義讓我深知讀書是我唯一的出路。十幾年來，母親殷殷的期盼和親人們善意的援手教我一刻不敢放松。十年寒窗，是苦中帶著馨香的希望。終于，高考放榜，塵埃落定，曾經(jīng)的煎熬和汗水給了我最實(shí)在的回報。

可是，當(dāng)我拿到中國政法大學(xué)的錄取通知書的那一刻，伴隨著驕傲的喜極而泣，新的困難卻也如影隨形。面對數(shù)千元的昂貴學(xué)費(fèi)和北京高昂的生活費(fèi)用，已經(jīng)艱難困苦的家庭實(shí)在已無法承受。

怎么辦？我問自己。找親戚求助？對于這么多年的善意援手和殷切期盼，我實(shí)在無法厚顏啟齒。年邁的姥爺姥姥也實(shí)在不該承受如此沉重的負(fù)擔(dān)。天之所幸，街道辦事處傳來了金秋助學(xué)金的消息，獲悉的我如獲救星的填寫了申請。如同生活對于苦難的必然恩賜般，我獲

得了命運(yùn)和愛心的青睞。數(shù)千元的助學(xué)金讓我的大學(xué)夢由一張薄薄的通知書變成了前所未有的鮮活的未來。

而在前不久，當(dāng)我知道助學(xué)金并非源自于政府的撥款，而是無數(shù)企業(yè)家的愛心接力時，我內(nèi)心的震動實(shí)在是無以言表。在我的一貫觀念里，我求助的雙手只能伸向政府的政策，然而從未想過，在社會上，還有這樣一群人，他們事業(yè)成功，卻愿將自己的愛心慷慨的潑灑給貧困卻懷揣夢想的我們。

是的，他們是成功的企業(yè)家，更是愛心的企業(yè)家。記得余秋雨在他的[抱愧山西]一文中，曾熱情的稱頌過那些成功而大氣的山西創(chuàng)業(yè)者，而在今天，我看到的，是屬于民族的企業(yè)家精神的延續(xù)！

生活在教會我苦難的同時教會我學(xué)會感恩。我感恩我的母親，感恩她在日漸蒼老和衰朽的身體下對我執(zhí)拗的堅守，即使嚴(yán)重的心腦血管疾病甚至讓她暈倒在工作崗位上；我感恩那些給過我?guī)椭挠H人，感謝他們在風(fēng)雨飄搖中伸出的援助之手，即使我從未許下在遙遠(yuǎn)的未來對他們的回報；而今天，我更要感謝這些愛心企業(yè)家們，感謝他們在成功道路上仍不忘回首對身后攀爬者的提攜，即使他們曾經(jīng)艱難的時候或許并未如我們這般幸運(yùn)。

在今天，在此時此刻，我驕傲我可以代表所有受助的貧困學(xué)生，向無私幫助我們的愛心企業(yè)家們，誠摯地說一聲謝謝！

第五篇：“金秋助學(xué)”幫扶項(xiàng)目實(shí)施細(xì)則

“金秋助學(xué)”幫扶項(xiàng)目實(shí)施細(xì)則

為落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于保障民生和促進(jìn)教育公平的指示精神，推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)和“一區(qū)三中心”建設(shè)步伐，幫助困難職工和農(nóng)民工子女順利入學(xué)，根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，特開展“金秋助學(xué)”幫扶活動，現(xiàn)制定該項(xiàng)目實(shí)施細(xì)則：

一、工作目標(biāo)

幫助本區(qū)的每一名困難職工和在郴務(wù)工的農(nóng)民工子女順利進(jìn)入高中階段學(xué)校和高校學(xué)習(xí)，不讓其因貧困而失學(xué)。

二、項(xiàng)目牽頭單位和配合單位及工作職責(zé)

“金秋助學(xué)”幫扶項(xiàng)目由區(qū)教育局牽頭、區(qū)教育基金會具體負(fù)責(zé)實(shí)施、區(qū)總工會、區(qū)慈善總會協(xié)助完成。區(qū)教育局負(fù)責(zé)對符合條件的困難職工和農(nóng)民工子女進(jìn)行調(diào)查摸底，核實(shí)情況，全面落實(shí)助學(xué)優(yōu)惠政策；區(qū)總工會協(xié)助做好相關(guān)工作，并安排部分幫扶專項(xiàng)資金；區(qū)慈善總會協(xié)助做好相關(guān)工作，籌集部分慈善資金用于助學(xué)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：“金秋助學(xué)”活動在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，并成立“金秋助學(xué)”活動組委會。組委會由有關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、捐款單位負(fù)責(zé)人，以及有關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)活動方案的審定、有關(guān)工作協(xié)調(diào)、宣傳報道、資助對象的審核審批等工作。同時，組委會可下設(shè)若干個專門小組，分別負(fù)責(zé)有關(guān)工作。

四、工作內(nèi)容

1、“金秋助學(xué)”活動資助的對象主要是本區(qū)困難職工和來郴務(wù)工的農(nóng)民工子女，各年的資助對象可以是全面的，也可以向某一種或某兩種對象則重，盡量讓更多的符合條件的困難職工學(xué)生順利入學(xué)。

2、資助對象的審批。被資助的學(xué)生，必須自己提出申請，由基層工會、學(xué)校核實(shí)情況，填表造冊，簽字蓋章后上報。區(qū)教育局負(fù)責(zé)對符合條件的困難職工和農(nóng)民工子女進(jìn)行調(diào)查摸底，核實(shí)情況，完善申報材料，報組委會審定，并由有資質(zhì)的公證予以公證；其他成員單位協(xié)助進(jìn)行調(diào)查摸底，并做好相關(guān)工作。

3、助學(xué)資金的籌措。主要由區(qū)總工會安排部分幫扶專項(xiàng)資金，各“雙聯(lián)”單位積極負(fù)責(zé)籌集資金，社會人士和愛心單位捐資、區(qū)教育基金會專項(xiàng)基金列支等渠道予以解決。

4、助學(xué)資金的發(fā)放采取召開會議集中發(fā)放和由區(qū)教育基金會發(fā)放的形式。原則上，大學(xué)生的助學(xué)金在當(dāng)年8月底前發(fā)放到位，高中階段學(xué)校的助學(xué)金在當(dāng)年9月中旬之前發(fā)放到位。個別特殊情況可采用郵寄、銀行匯款形式予以發(fā)放。

5、“金秋助學(xué)”活動方案、規(guī)定、辦法、資助對象、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、資助名額等所有事項(xiàng)都要予以公開，及時向社會發(fā)放信息，全過程接受社會監(jiān)督。

五、“金秋助學(xué)”項(xiàng)目開展時間

7月份正式啟動，7月份申請資助并確定資助對象，8至9月初助學(xué)金分批發(fā)放到位，9月底至10月初對活動開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，為下年“金秋助學(xué)”活動作好準(zhǔn)備。

六、加強(qiáng)“金秋助學(xué)”活動的宣傳工作，努力做到家喻戶曉、人人皆知，使“金秋助學(xué)”活動不斷深入人心，成為惠民工程、民生工程。

區(qū)教育局

2011年3月23日