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      廉分析報告2006年度述職述

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      第一篇:廉分析報告2006年度述職述

      詞·清平樂

      禁庭春晝,鶯羽披新繡。

      百草巧求花下斗,只賭珠璣滿斗。

      日晚卻理殘妝,御前閑舞霓裳。誰道腰肢窈窕,折旋笑得君王。

      2006年度述職述廉報告

      長治市食品藥品監(jiān)督管理局城區(qū)分局局長李顯芳

      2006年,在市局黨組的正確領導下,在分局同志們的大力支持下,我?guī)ьI全局干部職工以科學監(jiān)管理念為指導,以牢記宗旨、依法監(jiān)督、促進發(fā)展、建好隊伍為目標,以求實創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)為工作思路,圓滿完成了上級部署的各項工作任務,現(xiàn)將有關工作情況報告如下:

      一、履行職務情況

      一年來,我與分局同志們一道開拓進取,努力拼搏,取得了七項突破性的工作成效。

      (一)全區(qū)藥品市場秩序整頓工作實現(xiàn)突破。2006年,我局認真開展藥品市場秩序專項整治,期間共出動執(zhí)法人員580人次,檢查行政相對人395家次,取締無證經(jīng)營4戶,清查控制“齊二藥”產(chǎn)品共1個品種3個批次,清查“欣弗”產(chǎn)品2個批次288瓶,查處藥品、醫(yī)療器械案件70起,結案70起,案件標值7.3萬元,罰沒款22.04萬元全部上繳財政,案件查處率100%,結案率100%。藥品質量檢驗合格率大大提高,有效地保證了全區(qū)人民群眾用藥安全有效。

      (二)食品安全工作順利通過市政府綜合評價,食品綜合監(jiān)管工作實現(xiàn)突破。一年來,我局認真履行綜合監(jiān)督、組織協(xié)調、依法查處重大食品事故的工作職能。認真開展了食品安全與監(jiān)管現(xiàn)狀調研活動,完成調研報告2篇,在全省組織的調研報告評比中,我局關于清真食品安全的調研報告獲獎;扎實開展了食品安全專項整治,完成了對重點品種、重點區(qū)域、重點環(huán)節(jié)、重點部位及節(jié)日市場、夏季食品、學校食堂等食品安全專項整治工作;進一步健全了食品安全工作制度和工作機制。在已建立健全16項工作制度基礎上,形成了領導協(xié)調機制、綜合監(jiān)督機制、責任追究機制、食品安全信用機制、應急處理機制和聯(lián)合執(zhí)法機制等6個工作機制。2006年9月28日,市政府食品放心工程綜合評價檢查組科學評估了我區(qū)食品安全水平,高度評價了取得的成績。

      (三)藥品質量監(jiān)管實現(xiàn)突破。2006年,我局以加強藥品不良反應報告和監(jiān)測工作為重點,認真整頓和規(guī)范藥品經(jīng)營使用秩序,提高安全和合理用藥水平。截至12月底,收集上報并經(jīng)國家藥品不良反應監(jiān)測中心確認不良反應報告607份,數(shù)量居各縣區(qū)第一。與此同時,我局還加強了藥品經(jīng)營、使用單位的藥品質量管理、分類管理、認證跟蹤檢查等工作,圓滿完成了各類專項檢查任務。

      (四)代表全區(qū)執(zhí)法部門受檢,政風行風建設得到社會廣泛認可。為使新單位塑造新形象,我局從今年一開始就把政風行風建設抓在了手上。一是認真開展“三換位”集中體驗活動。全局干部職工,先后進駐19個藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位,參與到生產(chǎn)經(jīng)營實

      踐中的各個層面、各個環(huán)節(jié),親自操作,親身體驗,有效地促進了政風行風建設工作的開展。二是廣泛開展“七彩連心卡”宣傳咨詢活動。針對分局成立時間短,群眾舉報投訴或辦事不方便的情況,我局精心制作了一套食品藥品便民服務“七彩連心卡”,全局人員分組深入社區(qū)和街道進行發(fā)放。一年來已向21個小區(qū)和街道發(fā)放該卡片1.5萬余套,受到了群眾的廣泛歡迎。“七彩連心卡”的推出,不僅是宣傳形式上的變換,更是體現(xiàn)了服務觀念的轉變和食品藥品監(jiān)管的一切工作都要按照群眾的需要和愿望來進行。通過卡片發(fā)放,不僅形成了全社會對我局工作的監(jiān)督,而且也構成了更大范圍內對食品藥品進行社會監(jiān)督的網(wǎng)絡。根據(jù)持卡人反映,我局先后受理舉報18起,全部予以查處。城北朱文魁老人和星洋平價大藥房還先后向我局送來了錦旗。山西青年報、長治日報、上黨晚報以“七彩連心卡成市民火眼金睛”為題作了報道。三是認真組織聽證對話與群眾面對面活動。2006年8月21日,我局參加了長治廣播電臺的《行風熱線》與群眾進行了交流。10月27日,又組織了大型聽證對話活動。12月27日,長治市政風行風評議檢查組對城區(qū)2006年政風行風評議工作進行考核,我局作為城區(qū)行政執(zhí)法部門代表接受了檢查。市紀委常委、監(jiān)委副主任散志平,在區(qū)紀檢委書記劉志峰等領導陪同下,觀看了我局政風行風建設工作匯報紀錄片并查看行評資料,對我局政風行風建設的扎實開展給予了充分肯定。

      (五)檔案管理達省一級標準,機關行政效能建設實現(xiàn)突破。在加強機關行政效能建設,實行政務公開過程中,我局嚴格執(zhí)行市

      局統(tǒng)一制定的《工作管理規(guī)范》,保證了機關工作有標準、公務行為不失范。在分局機關設立了辦事公開欄和辦事服務欄,方便群眾咨詢。特別是狠抓檔案管理,9月2日,經(jīng)過山西省檔案局驗收,我局檔案管理工作達到了省一級標準。

      (六)機關隊伍建設實現(xiàn)突破。我局認真執(zhí)行市局關于加強學習的要求,堅持每天班前學習,每周分組討論,每月參加市局組織的閉卷考試,在法律法規(guī)、政治理論、職業(yè)道德和公共技能等四個方面分別組織學習,將學習日?;⒐ぷ骰?、制度化?,F(xiàn)已組織開展了黨章、社會主義榮辱觀、行政許可法、藥品管理法律法規(guī)、食品衛(wèi)生法等專題學習。特別是加強了《黨章》的學習教育,夯實了反腐倡廉的思想基礎,在市局組織的《黨章》閉卷考試中,我局考試分數(shù)獲得全系統(tǒng)第一名。

      (七)榮獲市級青年文明號單位,機關精神文明建設實現(xiàn)突破。為了方便群眾辦事,我們根據(jù)辦公條件將三個股室合并為一個綜合辦公室,實行了掛牌上崗,建立首問負責制、限時辦結制、AB崗零缺位制等服務制度,開展了創(chuàng)建青年文明號活動,共接待辦事群眾190多位,為群眾辦好事27件,2006年10月,我局被命名為市級青年文明號單位。

      二、廉潔從政情況

      在過去的一年里,我作為分局黨支部書記、局長帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、群眾紀律和經(jīng)濟紀律以及機關各項制度規(guī)定。在勤政方面,堅持在一線指揮,與同志們同甘共苦,每遇重大行動,不推諉、不躲避,而是迎難而上,保持冷靜,敢于面對矛盾,解決矛盾。在廉政方面,堅持以身作則,凡事都要用黨的紀律要求來衡量,工作中凡與黨紀國法相抵觸的堅決不辦。自己不僅嚴以律己,而且經(jīng)常性地開展廉政教育,通過集中學習等形式帶領分局全體干部職工學習黨中央和省市局黨組加強黨風廉政建設的會議精神和文件資料,嚴格執(zhí)行“十不準”,以此提高大家對反腐倡廉重大意義的認識。特別是媒體曝光國家局某些領導干部違法亂紀后,我局以此為鑒,認真組織全體干部進行反思,檢查和糾正工作中可能出現(xiàn)的失范行為,引以為戒進一步筑牢廉潔自律的思想防線,全局干部職工沒有發(fā)生一起違法亂紀行為。

      三、存在問題和改進措施

      2006年我和我的團隊各項工作之所以取得一些成績主要得益于四個堅定不移:一是貫徹執(zhí)行省局黨組和市局黨組確定的工作指導思想堅定不移;二是緊緊圍繞當?shù)攸h委、政府關注的重點開展工作堅定不移;三是把確保食品藥品安全當作全部工作的中心任務堅定不移;四是堅持新單位塑造新形象,新單位展示新作為的創(chuàng)優(yōu)意識堅定不移。同時我在以下三個方面還存在問題:一是對如何實踐科學監(jiān)管理念還不能做到理論和實踐的有機結合;二是嚴峻的監(jiān)管形勢與分局現(xiàn)有的監(jiān)管水平還有很大反差;三是人民群眾對食品藥品安全的強烈呼喚與基層人少事多的矛盾日益突出。新的一年,我作為城區(qū)分局的帶班人,一定要按照市局黨組要求,針對問題,采取積極有效的措施,使各項工作再上新臺階,用優(yōu)異的工作成績向

      黨和人民匯報。

      二00六年十二月三十日

      第二篇:廉分析報告2008述職述

      詞·清平樂

      禁庭春晝,鶯羽披新繡。百草巧求花下斗,只賭珠璣滿斗。

      日晚卻理殘妝,御前閑舞霓裳。誰道腰肢窈窕,折旋笑得君王。

      2008述職述廉報告

      邯鄲學院黨委委員、副院長 劉明生

      (2009年3月18日)

      2008年,在科學發(fā)展觀的引領下,在市委、市政府和院黨委、院行政的正確領導和科學謀劃下,在班子其他成員和全院師生員工的大力支持幫助下,按照黨委、行政統(tǒng)一部署和要求,圍繞“貫穿一條主線,突出兩個重點,推進三項建設,力爭四個突破”的工作思路,奮發(fā)有為,積極進取,努力做好分管的教學、科研、設備管理等各項工作,為開創(chuàng)“建設本科上水平,創(chuàng)辦名校打基礎”新一輪又好又快發(fā)展的新局面貢獻了自己的一份力量。現(xiàn)述職如下,請組織和同志們批評指正!

      一、理論學習,聯(lián)系實際抓提高

      為貫徹落實黨的十七大精神,中央將邯鄲列為全國學習實踐科學發(fā)展觀試點城市。市委從4月初開始,集中利用半年時間,在全市各級領導班子和黨員領導干部中開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。院黨委根據(jù)市委的統(tǒng)一安排,制定了切實可行的實施方案,提出了明確的學習任務與目標,規(guī)定了學習方法與步驟。作為一名領導干部,我充分認識開展這一活動的重要性、必要性,切實增強使命感和責任感,結合學院和分管工作實際,認真開展學習實踐活動,努力在學習理論、提高認識上下功夫,在聯(lián)系實際、解決問題 1 上做文章,保證了學習的質量,取得了明顯的效果。

      (一)學習理論,提高認識

      通過系統(tǒng)學習研討認識到,科學發(fā)展觀,是在總結了黨的三代中央領導集體領導國家發(fā)展的豐富實踐經(jīng)驗后提出來的,是在總結了中國特色社會主義現(xiàn)階段面臨的形勢任務后提出來的,是在總結了國外發(fā)展過程中的經(jīng)驗教訓后提出來的??茖W發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須長期堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。高校作為經(jīng)濟、政治、文化、社會四位一體發(fā)展格局的一個重要組成部分,同樣需要以科學發(fā)展觀為指導,只有這樣才能獲得又好又快的發(fā)展,才能更好地擔負起人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會和國際交流的重大使命。

      (二)聯(lián)系實際,解決問題

      以科學發(fā)展觀審視邯鄲學院的教育事業(yè),不難看出,院黨委、行政提出的“立足邯鄲,服務社會,建設本科,創(chuàng)辦名?!鞭k學指導思想,完全體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的科學內涵和根本要求,是科學發(fā)展觀這一理論與邯鄲學院實際相結合的成果。我院作為新建市屬本科院校,迫切需要解決定位和發(fā)展問題?!傲⒆愫?,服務社會”是我院發(fā)展的出發(fā)點和歸宿,我院的發(fā)展要直接面向邯鄲市基礎教育和經(jīng)濟社會主戰(zhàn)場,以服務社會、不斷滿足社會發(fā)展和社會事業(yè)需要為己任,為服務基礎教育、建設區(qū)域經(jīng)濟中心培養(yǎng)下得去、用得上、留得住、發(fā)展快的合格人才?!敖ㄔO本科”則告誡我們,需要用 2 相當長的時間為建設合格本科院校而不懈努力,這是我們的中心工作和工作重點。建設合格本科院校的關鍵是大學文化建設和學科建設。大學文化包括精神的和物資的、有形的和無形的、歷史的和現(xiàn)代的、制度的和理念的,是歷史繼承和現(xiàn)實創(chuàng)新的統(tǒng)一體。學科建設的核心是人才隊伍建設,不僅需要一支業(yè)務精湛、勤于研究、獻身傳教的教師隊伍,更需要一大批理念超前、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻的管理人才?!皠?chuàng)辦名?!庇兄S富的內涵。名校具體體現(xiàn)在名師、名專業(yè)、名學科、名實驗室、名成果、名刊、名報、名著、名學生、名畢業(yè)生和先進大學文化等方面。名校的建設需要幾代人為之奮斗,需要有明確的目標、科學的謀劃、縝密的措施、有力的保障。創(chuàng)辦名校注重的是建設過程,不可能一蹴而就。建設合格本科院校是創(chuàng)辦名校的基礎和前提。

      在邯鄲學院發(fā)展的關鍵時期,黨委審時度勢對我院的下一發(fā)展階段做出了科學的判斷,這就是:“建設本科上水平,創(chuàng)辦名校打基礎”。為了實現(xiàn)這一目標,在科學發(fā)展觀的引領下,近期需要重點做好三方面的工作。

      1、抓住一條主線,精心編制四個規(guī)劃,切實解決兩個問題。抓住一條主線,就是緊緊抓住本科教學工作水平評估這條主線始終不放,以提高教學質量為抓手,切實開展教學條件建設,在建設中提高水平。精心編制好《邯鄲學院2009—2020年發(fā)展規(guī)劃綱要》、學科專業(yè)建設規(guī)劃、師資隊伍建設規(guī)劃、校園建設規(guī)劃等四個規(guī)劃,明晰我們的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標和發(fā)展保障。切實解決好兩個問題,就是要解決好“建設一個什么樣的邯鄲學院”和“怎樣建設邯鄲學院”這兩個根本問題。

      2、抓好師資隊伍和管理隊伍建設。院黨委、行政要傾注超常規(guī) 3 的精力,采取超常規(guī)的措施,不惜超常規(guī)的代價,引進人才、培養(yǎng)人才、用好人才,全力建設教師隊伍和管理隊伍。堅持“三并舉、三優(yōu)先”的人才策略,建設一支適應新建本科院校本科教育、教學、科研需要的高水平的師資隊伍和高水平的管理隊伍。三并舉是引進與培養(yǎng)并舉,學歷教育與業(yè)務進修并舉,教學水平與師德水平提高并舉。三優(yōu)先是高學歷高職稱者優(yōu)先,211工程大學、985工程大學畢業(yè)的研究生優(yōu)先,教學水平和教學能力優(yōu)先。所有引進人才第一學歷必須為全日制大學本科(最好是211工程大學、985工程大學的本科)。要創(chuàng)新人才引進、使用與管理機制,建立人才績效評價機制、人才流動機制和人才獎懲機制,保證優(yōu)秀人才引得進、用得上、留得住、發(fā)展快、貢獻大、收入高,心情愉悅。

      3、抓死學科建設、專業(yè)建設和課程建設。學科建設要在“做強師范專業(yè),做大非師范專業(yè)”指導思想的引領下,進行專業(yè)學科結構的調整與優(yōu)化,瞄準邯鄲市四大支柱產(chǎn)業(yè)、建設區(qū)域中心和河北省建設沿海經(jīng)濟社會發(fā)展強省的人才需求進行學科布局。專業(yè)建設,一是要正確處理好專業(yè)數(shù)量增加和專業(yè)內涵發(fā)展的關系,二是要對原有的??茖I(yè)進行全面、科學的分析,依據(jù)人才市場需求和學科發(fā)展趨勢進行科學排序,列出重點發(fā)展專業(yè)、一般發(fā)展專業(yè)、逐步停辦專業(yè)等,三是要以重點學科建設為龍頭,搞好本科專業(yè)中長期規(guī)劃,可排列出重點專業(yè)、一般專業(yè),凝煉特色專業(yè),四是要全面系統(tǒng)地修訂有關教學文件,重點是培養(yǎng)方案、教學大綱、實踐教學規(guī)范等。專業(yè)培養(yǎng)方案是專業(yè)人才培養(yǎng)的綱領性文件,要依據(jù)市場和經(jīng)濟社會對人才知識結構、能力水平和素質的要求,構建人才培養(yǎng)方案和課程體系,突出能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。課程建設,一是要在全面修訂培養(yǎng)方案的基礎上,以培養(yǎng)應用型人才為中心,優(yōu)化 4 各專業(yè)的課程體系,二是要圍繞名牌專業(yè)和特色專業(yè),搞好合格課程、精品課程和特色課程的建設,三是要以實踐能力培養(yǎng)為核心,扎實做好實踐課堂的調整、規(guī)范和建設,四是要以培養(yǎng)教學名師為龍頭,加強師資隊伍整體水平的提高,帶動課程整體質量的提高,五是要規(guī)范課程課堂教學程序,提高課程教學效果。充分利用學科、專業(yè)和課程建設成就,充分吸收國內外教育改革和科研成就,不斷更新教學內容,拓展課程教學深度,增大課程教學信息量,同時要擬定好本課程授課計劃、實驗(踐)教學大綱和考試大綱,準備好講稿、講義,大力提倡運用多媒體技術等現(xiàn)代化教學手段開展課堂教學,積極謀劃和推進雙語教學。

      二、推進工作,圍繞重點抓突破

      2008年我院的總體工作可概括為:貫穿一條主線,突出兩個重點,推進三項建設,力爭四個突破。即:以校風建設為主線,以兩個評估和二期工程為重點,加快推進重點學科與重點實驗室建設、和諧校園建設、干部隊伍建設,力爭在國際國內聯(lián)合辦學、省級精品課程建設、趙文化與太極文化研究、大學生科技創(chuàng)新四個方面取得新突破。教學科研工作是學院的日常工作,難以做出驚人的大事,但事事都與“一條主線和四個突破”密切相關,只要堅持創(chuàng)新理念、以進攻的姿態(tài)、精細的作風做好教學科研中那些不起眼的小事,對我院的教育事業(yè)的發(fā)展也是大有裨益的?;仡?008年,在院黨委、行政的正確領導和大力支持下,自己還是做了幾件可以回味的事情的。

      (一)教學工作

      1、全票通過學士學位授予權評審。按照教育部本科教學評估指標體系要求,第一批升本的6個系部和4個公共教學部認真梳理,5 將4個學教學材料分類存檔,建立起了完善的教學檔案。2008年4月23日,經(jīng)河北省教育廳組織的專家組評審,我院和六個本科專業(yè)全票獲得了學士學位授予權。

      2、認真做好首屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文(設計)的答辯工作。將論文題目外送河北師大等院校審核。答辯過程中,各系院都成立了領導小組、答辯小組和專家組,聘請校外15位博導、碩導主持答辯。嚴格要求,認真做好論文開題、開題報告和文獻綜述指導工作。整個答辯程序規(guī)范、工作嚴謹。對首次沒有通過的學生進行了補答辯。編輯了首屆28名本科生《邯鄲學院本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文匯編》。

      3、嚴格做好試卷規(guī)范復核工作。認真復核了前兩學年的試卷,統(tǒng)一標準,從出題、評分標準、閱卷流程、試卷分析、歸檔要求都制定規(guī)范,對不符合要求的進行更正和完善,強化了試卷的規(guī)范化意識。

      4、積極做好評建資料準備。按照教育部本科評估要求,組織撰寫了校長工作報告、自評報告,學院和六個升本系部建立了較為完善的評建材料。

      5、加強制度建設。上半年印制了包括66個文件30萬字的《邯鄲學院教學管理規(guī)章制度匯編》,下半年陸續(xù)出臺了有關文件。

      6、進一步完善教務信息管理系統(tǒng)。在完成網(wǎng)上評教選課的基礎上,啟動了網(wǎng)上登統(tǒng)成績和各種查詢功能,其它模塊正修訂完善。經(jīng)過兩周的調試、定制、培訓、基礎數(shù)據(jù)導入等緊張的前期工作,畢業(yè)論文(設計)計算機管理系統(tǒng)正式投入運行,完成了我院本科生畢業(yè)論文(設計)課題的網(wǎng)上申報、畢業(yè)論文(設計)雙向選擇、過程控制、答辯管理等工作。

      7、從嚴治教。堅持教學工作例會制度、課堂教學檢查制度、評 6 教制度、督導制度、聽課制度等,切實落實各項教學工作的安排與實施。全年召開教學工作會議16次,查處教學事故1例、學生課堂接打手機63人次。

      8、首次開展大規(guī)模聽評課活動。組成了文科、理科、音體美三個聽評課小組,聽取了124位教師的課程,其中文科47人,理科46人,音體美31人。聽課后,各工作組當日組織開展了由所在系部主任、業(yè)務主任、教研室主任和同頭課教師參加的評課活動。整個活動組織有序,在廣大教師中引起了較大反響。

      9、組織教學名師評選活動。藝術傳媒學院袁慶祿教授被評為省級教學名師。

      10、加強精品課程建設。評選出了校級精品課程6門,重點建設課程9門。組織申報了4門省級精品課程,其中“大學信息基礎”“ 英美文學概況”2門課程被評為省級精品課程,在全省同類院校中名列前茅。

      11、加強專業(yè)建設。申辦本科專業(yè)8個,???0個,上報省教育廳本科4個,專科2個。其中教育部批準本科專業(yè)3個(對外漢語、電氣工程及其自動化、社會體育,文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)雖未批準但同意試招生),省教育廳批準??茖I(yè)兩個(機電一體化、文化市場經(jīng)營與管理)。目前本科專業(yè)達到了29個。

      12、開展教師培訓。對多媒體教學、雙語教學教師進行了培訓,開展了首次多媒體教學課件大賽活動。

      13、加強實驗、教育實習、專業(yè)實習的管理。召開了教學實習基地校長座談會。本屆教育實習歷時八周,涉及13個院系,8個本科專業(yè),14個??茖I(yè),2086名實習生,55所實習學校,353為指導教師,55位帶隊教師。順利舉辦了兩個階段的教學基本功比賽。7 實習生認真總結,舉辦擂臺賽,聽取匯報課,評定實習成績。評選出優(yōu)秀實習生315人,優(yōu)秀實習隊長16人;教學基本功比賽中共評選出一等獎獲得者20名、二等獎46名、三等獎66名,整個實習過程中未出現(xiàn)任何惡性事件或交通事故。實踐教學工作方面,啟動了實驗教學示范中心建設工程。

      14、修訂本科生培養(yǎng)方案。完成了2004級、2005級、2006級、2007級《邯鄲學院本科生培養(yǎng)方案》共37萬字的修訂和印制工作。

      15、對150門課程進行了校外命題。嚴格試卷封、閱、結等規(guī)程,要求每門試卷都要密封,閱卷流水作業(yè)。閱卷每一道題安排一位教師,每張試卷閱卷教師不少于4人。對外出命題試卷,要求從出題標準、得分情況、扣分點情況等方面進行認真分析,取得了良好的效果。

      16、有效開展了短學期活動。本學期活動內容更加豐富多彩,各教學單位結合本系特點,開展了創(chuàng)新性、實踐性的特色活動,普遍做到了有計劃、有組織,有成果,鍛煉了學生的動手能力,提高了學生的綜合素質。舉辦了短學期教學成果觀摩展,對短學期工作進行了系統(tǒng)總結。

      17、重視語言文字工作。認真準備,迎接了河北省二類城市語言文字評估和邯鄲市語言文字示范校創(chuàng)建活動,我校被評為市語言文字示范校。

      (二)迎評促建工作

      1、加強領導,成立機構,正式啟動了評建工作。2008年4月23日,經(jīng)河北省學士學位授予權評估專家組評審,我院和六個本科專業(yè)全票取得了學士學位授予權。5月30日,我院隆重召開了迎接教育部本科教學評估的啟動大會,學院主要領導分別就迎接教育部 8 本科評估的重大意義作了重要講話。6月19日,學院成立了由黨委書記、院長任組長的評建工作領導小組,下設評建辦、教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃組、宣傳報道組和五個工作組,組織協(xié)調全院迎評促建工作,以2009年9月教育部專家進校實評為倒計時,將迎評促建工作分為準備、自查、自建、預評、迎評、實評六個階段。各教學單位相應建立了領導和工作機構,為工作的開展奠定了良好的思想和組織基礎。

      2、制定標準,開展培訓,為評建進入操作層面奠定基礎。為了確保評建工作的順利進行,在認真學習教育部本科教學工作水平評估方案、相關文件政策及專家講話、先進院校經(jīng)驗的基礎上,擬定出我院“本科教學工作水平評估指標任務分解”。組織9個職能部門負責同志和相關人員共計23人對評建指標體系進行了專題研討。在此基礎上,就我院制定的“評建體系任務分解” 進一步征求了教育部評估專家的意見,得到了專家們的一致肯定。8月22-24日,分別對教學、行政單位的黨政主要領導、業(yè)務主任、教學秘書、評建辦主任及三所分校的有關人員共計127人開展了為期三天的評建業(yè)務知識培訓。9月6日,院黨委審定并印發(fā)《邯鄲學院本科教學工作水平評估指標體系任務分解及進度安排》,其中任務1071項,表格273個(職能部門610項,教學單位413項)。

      3、嚴格標準,規(guī)范操作,開展了兩輪大規(guī)模的查驗活動。2008年9、10月份分別對工作組和教學單位進行了兩次集體驗收。為規(guī)范操作,制定了驗收方案,對參加驗收的人員進行了培訓,通過以查代訓的方式努力打造業(yè)務精、能力強的評建隊伍。9月評建驗收采取了院領導參加、集體點評的方式,10月評建驗收采取了深入各職能處室、教學單位單獨走訪的形式。

      4、熱情服務,加強指導,做好評建日常工作。增強服務意識,建立評建網(wǎng)站,開通評建郵箱,耐心解答系部和職能部門提出的問題,實行首問責任制;建立評建簡報,開設評建問答專欄,有關信息及時反饋上網(wǎng);對部分教學單位進行了現(xiàn)場指導。

      (三)科研工作

      1、加強重點學科建設,提高研究水平。在“電子與信息工程”和“趙文化與區(qū)域經(jīng)濟”兩個重點學科2007年被批準為市級重點學科的基礎上,“嵌入式系統(tǒng)實驗室”2008年被列為邯鄲市重點實驗室。為了加強對“電子與信息工程”重點學科建設和“嵌入式實驗室”建設,重點抓了項目申報的指導,一年來該學科批準立項項目20項,其中省級5項、市級10項、校級5項。

      籌備并組織成立了“趙文化研究中心”?!爸行摹背闪⒑螅鸩萘苏n題指南、項目管理等多個文件,組織了批準了21個科研項目,經(jīng)過與市社科聯(lián)的多次溝通和積極努力,10個項目被批準為邯鄲市社科指導項目。

      2、組織各級各類項目立項,再創(chuàng)歷史新高。全年組織各級各類項目申報13次,200余項,經(jīng)各級各類科研機構批準立項共計112項,其中包括省科技基礎條件建設子課題項目1項,省科技攻關指導計劃項目2項、省社科基金項目3項、省教育廳科學指導計劃項目6項、省教育科學規(guī)劃項目20項等。市級30項,包括市科技局15項、市社科聯(lián)項目15項以及我院博士、碩士啟動基金資助項目15項、校級項目5項。今年的立項總數(shù)是我院有史以來數(shù)量最多的一年。今年還首次啟動了校級科研項目的立項工作,對校級科研項目和博、碩啟動基金項目的評審首次采用校外專家評審,體現(xiàn)了公平、公正,提高了項目的立項水平。

      3、組織申報各級獎勵,取得顯著成效。一年來,獲得市級以上科研成果獎勵40余項。其中主要有公安部科技進步三等獎1項;省社會科學優(yōu)秀成果三等獎1項, 省社會科學研究項目優(yōu)秀成果三等獎1項;邯鄲市科技進步二等獎1項,邯鄲市第十屆社科優(yōu)秀成果獎7項,(其中二等獎2項,三等獎5項);邯鄲市優(yōu)秀調研成果獎4項(一等獎2項,二等獎1項,佳作獎1項);省教育科研獎6項等。

      我院教師在各級各類學術刊物上發(fā)表學術論文300余篇,其中核心期刊116 篇,三大檢索收錄11 篇。

      4、開展學術交流活動,營造濃厚氛圍。為了提升我院的學術報告水平,先后邀請了中國科學院俞元洪、北京師范大學侯登錄、北京航空航天大學李尚志、省社會科學院副院長孫繼民等專家、學者到我院作學術報告。截止目前全年舉辦學術報告會80余場,其中外聘專家講座20余場,校內專家、教師講座60余場。通過學術活動,極大地提高了我院教師的理論水平,開闊了眼界,營造了濃厚的科研氛圍,調動了廣大教師的科研積極性。

      5、舉行第二屆科技活動月,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。第二屆“科技活動月”,圍繞“普及科學知識,保護生態(tài)環(huán)境,保障安全將康,建設創(chuàng)新型校園 ”的主題,以學生為主體共舉辦11場科技大賽(科技創(chuàng)業(yè)設計大賽,科技論文大賽,藝術設計大賽,藝術作品展演大賽,程序與網(wǎng)頁設計大賽,電子設計大賽等)、11場學術報告會,其中外聘專家(碩、博導)5場。

      (四)設備管理

      2008年共完成400余萬元的設備采購任務,其中經(jīng)費的80%用于教學。投資的重點是基礎課、公共課實驗設備,以及基礎設施急需設備,如圖書館信息化建設、校園計算機網(wǎng)絡升級改造、語音室、11 計算機基礎教育實驗中心等。全年設備完好率始終保持在90%以上,使用率在85%以上。

      三、廉政建設,警鐘長鳴抓點滴

      (一)帶頭廉潔自律

      廉潔自律是反腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領導干部必須具備的品格。古人說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”是講為政者必須身正行直,辦事公道。因此,在工作中,我堅持以身作則,嚴格維護和遵守政治紀律,嚴守黨的機密,不信謠,不傳謠;不利用公款大吃大喝,真正在廉潔自律方面帶了好頭。

      (二)帶頭接受監(jiān)督

      作為領導干部,無論什么情況下,都必須把握自己,潔身自好,清廉自守。要如履薄冰,嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,千萬不能干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,我能正確對待和自覺接受黨組織的監(jiān)督,自覺接受群眾的監(jiān)督。

      (三)帶頭遵守黨的政治紀律

      政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好,其他方面的紀律也遵守不好。講政治紀律,就是要堅持黨的基本理論、基本路線不動搖,在政治上同黨中央保持一致,保證政令暢通。我能夠嚴格遵守和執(zhí)行政治組織紀律,正確對待組織、正確對待自己,做到一切聽從組織安排,自覺地同黨委保持高度一致,能堅定執(zhí)行黨委的各項決議,自覺地維護大局,維護團結。不說糊涂話,不做出格事。在為人處事上,堅持誠實做人,踏實做事。始終以強烈的事業(yè)心、責任感和飽滿旺盛的熱情投入工作,力爭用自己的實際行動感召人,12 用自己的形象影響人,用自己的誠意打動人。在處理工作關系上,能找準位子,當好配角,支持和維護主要領導和班子成員的威信,努力做好分管工作。

      (四)帶頭警示行為

      黨中央向全黨敲響了警鐘,表明了我們黨同腐敗現(xiàn)象作斗爭的堅定決心。我本人作為一名領導干部,通過學習,思想覺悟有了進一步提高,認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,沒有任何偏離。自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習,注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠是非、正心態(tài)和訥言、敏行、輕諾作為自己的行為準則,努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關于黨員干部廉潔從政和高校干部廉潔自律有關規(guī)定的行為,分管部門無違紀違法案件。

      四、對照標準,查找不足抓整改

      對照優(yōu)秀黨員和干部標準、上級組織和院黨委的要求,自己還存在不足,需要在工作實踐中自覺加以改正。主要表現(xiàn)在:

      1、系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論的原著不夠,理論水平和政策應用水平有待進一步提高。

      整改措施:進一步提高對學習原著重要性、必要性和深遠意義的認識,提高學習的主動和自覺性,結合工作實際和黨委政治理論學習要求,擬定切實可行的學習計劃,做到學習內容有要求,學習時間有保障,學習質量有提高,并在工作實踐中加以運用。

      2、站位還不夠高遠,主動適應新環(huán)境、新工作的能力有待進一步提高。

      整改措施:虛心向王書記、楊院長和班子其他成員請示、請教,13 虛心向機關干部和廣大教職工學習,多到機關相關處室和教學系部調查研究,熟悉分管工作的現(xiàn)狀和發(fā)展思路。多思考、多分析,注重把以工科教學為主的教學和管理做法,科學地、有選擇地與以師范教學為主的多科性本科院校的教學和管理加以比較運用,堅持教學中心地位,堅持科研促教學、抓好學科建設和師資隊伍建設。

      第三篇:廉分析報告2010個人述職述

      詞·清平樂

      禁庭春晝,鶯羽披新繡。百草巧求花下斗,只賭珠璣滿斗。

      日晚卻理殘妝,御前閑舞霓裳。誰道腰肢窈窕,折旋笑得君王。

      2010個人述職述廉報告

      嘉定區(qū)迎園中學

      華敏

      時間過得真快,2010年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。伏案回眸,總結一年來分管教學副校長的管理工作和崗位任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。我已然習慣在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種理性的思考,也是對新一年工作目標的自我激勵和加壓。

      下面我將一年的工作情況進行如下總結、匯報:

      一、堅持學習修煉,增強自身素質:

      作為一名黨員干部,我在日常工作和生活中一貫堅持學習增強自身素質,一方面加強政治理論學習,用科學的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力;另一方面加強業(yè)務學習,有針對性的加強教育政策法規(guī)、科學管理、信息技術、英語教學等方面的知識培訓,不斷提高自身業(yè)務素質能力。

      今年3月我就提前完成了2010年上海干部學習城全年的學習任務。在區(qū)副校長高級教育管理班學習中,作為5所學校的課題組組長,我承擔了《上海市提升中小學(幼兒園)課堂教學有效性領導力行動研究》區(qū)級子課題《不同課型教學有效性的研究》的研究任務,出色完成了課題的立項報告書和中期匯報書的撰寫和匯報工作。3萬多字的結題論文也已經(jīng)初步成文。同時經(jīng)過近一年的艱辛付出,我參與編寫了《優(yōu)質學校的七項設計》一書中“課程與教學”部分,隨著書的正式出版,在收獲喜悅的同時也引發(fā)了我對校本課程建設的更深層次的思考。

      在完成繁瑣的行政管理工作的同時,我深入課堂教學,堅持一貫投入全部身心的教學風格。同一備課組中有老師生病請長假了,我總義不容辭地代課,同時擔任2個教學班的繁重教學任務,累到生病發(fā)燒還是堅持充滿活力地站在心愛的學生面前上課。我悉心帶教的2010屆畢業(yè)班學生,無論是中考英語口試還是卷面成績都名列前茅。作為分管教學副校長,常常要奔波于東西校區(qū)之間聽課、評課,了解學情和教情,為學校領導決策提供“晴雨表”。作為區(qū)初中英語教學咨詢小組成員,我兢兢業(yè)業(yè)地完成每周一次的教學咨詢和指導工作,不遺余力地為區(qū)整體英語教學質量的提高而履行好職責。

      面對教學管理工作中的諸多問題和困難,我本著腳踏實地、務實、不畏艱辛的工作精神,努力在思想觀念、工作思路、工作方法和管理上不斷提高自身工作的整體水平,視繁重的教學工作任務為人生的學習修煉,以良好的工作作風和道德品質嚴格要求自己,同時增強學校發(fā)展的大局意識、創(chuàng)新意識、責任意識、艱苦奮斗意識和廉潔自律意識,及時發(fā)現(xiàn)教學工作中的問題、細致研究問題并努力解決問題。

      二、聚焦課程建設與質量提升:

      近幾年來,學校通過基礎型課程、限定型拓展型課程、專題活動課程等課程的設置、實施和評價,設計學生基本的學習經(jīng)歷,形成群體學生的共同基礎;通過自主型拓展型課程、探究型課程的設置、實施和評價,以及教學組織形式的多樣化和學習過程的個性化,來發(fā)展學生的不同基礎,實現(xiàn)因材施教,初步形成了學校自身對課程文化和課程價值的選擇。在組織課程開發(fā)、指導課程教學、診斷課程建設進展、調整課程實施中存在的質量問題、促進教師的課程領導力的過程中,形成了初步完善的校本課程體系。

      圍繞進一步動態(tài)修正、微調完善校本課程建設的工作實施思路,我把2010年的教學管理工作重心落實在了“整合課程建設與聚焦質量提升”兩個方面。工作重點是引領全體教師從六年級起始階段起,就堅持將“學生綜合素質評價要素”、“三課兩操兩活動”、“結合兩綱教育的學生活動項目”、“多部門聚力推動課程建設中的重點項目”、“顧及差異性的合作教學”、“加強質量監(jiān)控”、“電子白板互動技術與課堂教學的無縫整合”等課程工作要求貫徹在四年的課程建設實施中。

      1、今年我校21名推優(yōu)生名額無一落空,很大程度上是因為推薦生產(chǎn)生的條件和實施方案不僅僅只為評估九年級的畢業(yè)生,而且在六年級起始年級及七、八年級的家長和學生中廣泛宣傳,使得學生不僅重視了學習成績的提高,而且也更加在意了在平時就培養(yǎng)綜合素質和特長、努力參加校級以上競賽爭取獲獎、積極參加社團和社會公益活動,從而促進了“三好意識”即“學習好、工作好、身體好”的素質教育理念在課程建設中的實施,并很好地整合了四年的課程評價結果。

      2、在落實“三課兩操兩活動”課程的過程中,體育教研組和德育處、各年級班主任合作無間,多次成功展現(xiàn)了德育活動和教學活動課程“整合”的巨大力量。在4月舉行的第十一屆校運會上,“凡我校教職員工及在籍就讀身體健康的學生均可報名參加比賽”,“過草地、二人三足、傷員救護、2分鐘跳長繩”等趣味比賽活動項目必須由任課教師和學生共同參與完成”,這樣的組織設計意圖突破了常規(guī),引領了“迎中師生同樂,共創(chuàng)集體榮譽感”的和諧校園氛圍。11月初開始為期一個月的體育節(jié),以“我運動,我快樂”為主題,在12月3日成功舉行了全校的課間跑廣播操俯臥撐系列比賽。全體學生的體力體能大幅提高,運動精神面貌煥然一新,獲“嘉定區(qū)課間跑廣播操俯臥撐比賽一等獎”。這一切是因為學校整合了體育教師、班主任、德崗人員和教學輔助人員的全體力量進行了有效的課程管理工作。3、6月24日下午,學校舉行了非統(tǒng)考教師組織學生活動項目成效評審會議。各項目負責人都精心準備,匯報在相互的欣賞和發(fā)現(xiàn)中順利進行。評委們都欣喜地感覺到2010年的組織學生活動項目無論是創(chuàng)意、組織實施過程各組都在持續(xù)改進,有明顯進步,更好地將“兩綱教育”融合其中。生命學科組的《奏響綠色交響樂》、歷史學科組的《尋嘉定的寶,探歷史的根》學生活動項目,多次作為成功案例在全國來訪的校長團前進行了展示,已經(jīng)很好地達到了“有系列、有質量、有成果、有影響”的課程實施效果。

      4、在課程建設重點項目的推進上,學校倡導教研組和各部門協(xié)作,整合力量推動。如,根據(jù)《嘉定區(qū)“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”試點工作方案》精神,以“誦經(jīng)典詩文,揚中華精神”為主題,迎中語言文字工作系列活動之一“第一屆誦讀節(jié)”活動方案在語文教研組和德育處的全力組織下順利進行,不僅提高了學生語言文字應用能力,營造了校園經(jīng)典誦讀的良好氛圍,也進一步豐富了校園文化的內涵;文學社社刊《向日葵》連續(xù)四年獲得了區(qū)??u比特等獎,是因為在語文閱讀和寫作課程的建設中做到了圖書資料中心、語文教研組、信息中心、教務處、總務處、德育處多部門匯智,在活動開展、氛圍營造、課時安排等方面,多途徑聚力成效的體現(xiàn)。

      5、隨著關注學困生工作的深入,教師們在教學實踐中逐漸摸索出“顧及差異性的合作教學模式”,即在集體課堂教學中立足于學生個體的差異,滿足學生個體學習的需要,以尊重和顧及差異的小組合作學習的方式使每個學生都積極參與展示自己思維,獲得成功的體驗,促進每個學生在原有基礎上得到充分發(fā)展。這是一種特別能讓“學困生”學到知識,獲得成功體驗的有效途徑和方法。顧及差異性的合作教學模式的實施分為“優(yōu)化組合”、“明確目標”、“建立電子學習日志”、“輪換代言”、“因材施教”、“差異評價”六個步驟。經(jīng)過近三年“差異性教學”的實踐和一年的“顧及差異性的合作教學模式”的嘗試,教師團隊欣喜地體會到:顧及差異性的合作教學模式學習視學生差異為一種有效資源,是充分利用學生差異資源的一種教學方式。合作學習促進了差異學生積極參與學習、表達自己的機會。通過小組合作,不但可以尋找到自己的不足,在改變不足中掌握新知識,更能充分地表達每個人的想法,增強了學生的競爭意識和集體榮譽,大大促進了四個年級整體教育教學質量的提升。今年我校中考質量整體繼續(xù)保持進步,2010屆中考卷面分名列區(qū)公辦第二。

      6、要構建規(guī)范化、有特色、高質量的課程體系,加強教學質量監(jiān)控管理工作是關鍵。本的質量監(jiān)控重點,我將以前“全力關注九年級的教學質量”微調成“同時全力關注其他三個年級的教學質量”。圍繞教學質量問題,學校不僅加強了行政隨堂聽課、評課、校園網(wǎng)反思教學質量的力度,更是多次分年級、學生分層、分學科、定期和不定期召開統(tǒng)考學科教師會、學生家長聯(lián)合懇談會、學生表彰會,通過質量管理的規(guī)范化和常態(tài)化,促進了教師進一步圍繞學科課程計劃,根據(jù)班情和學情恰當處理好教學內容,精心組織好教學,努力進一步體現(xiàn)每個課堂都以學生發(fā)展為本的質量管理理念。9月27日嘉定區(qū)對我校進行了教育綜合督導工作,區(qū)教研室聽課反饋優(yōu)課率達42.87%,優(yōu)良率達100%,區(qū)教研室和督導室都評價這樣的課堂教學質量在區(qū)內屬于非常高的水平。

      7、新課程背景下的課堂不是教師演示知識的產(chǎn)生過程,是師生共同生成、建構知識的過程。新課程理念下的高質量課堂教學呼喚高水平的預設與精彩的生成。電子互動白板就是對新課程理想課堂的較好支持。在2010的區(qū)校骨干教師風采展示暨校本培訓工作中,我重點關注“基于電子互動白板技術的課堂,對教師的教學設計能力和教學調控能力提出的更高要求”,促進電子白板互動技術在教學過程中的應用從“陌生”逐步走向“熟練”。如今很多教師在展示和觀察中、在嘗試和成功中、在不足與反思中,不斷探索和實踐,通過資源包和感應筆的配合使用,增強了媒體使用效果,能夠很好地協(xié)調預設與生成的關系,現(xiàn)代化教學技能不斷進步,高效保證了課程的順利實施。

      回顧一年的教學工作,我欣喜地發(fā)現(xiàn):3月至8月十多名骨干教師赴常州、外區(qū)、四川進行全國性的或跨區(qū)性的“同課異構”教學展示,獲得好評;4月“迎中杯”區(qū)青少年機械奧運機器人比賽、5月“上外迎園杯”區(qū)英語課本劇比賽、7月國際青少年機械奧運機器人比賽在我校成功舉行;8月中考結果傳來佳音,期待能進入迎中學習的學生數(shù)再創(chuàng)新高;9月初上海市教委任命我校為“音樂學科的基礎教學課程與教學研究基地;9月底上海市初中英語名師基地教學展示活動在我校成功舉行;10月嘉定區(qū)和長寧區(qū)圖書館聯(lián)片活動在我校成功舉行;11月九年級組的期中考試質量比起八年級的低谷時期有了很大進步;12月初區(qū)科技創(chuàng)新項目實驗學校、“模新”科技特色品牌陣地學校申報驗收成功;12月中旬我校被教育局推薦為上海教育協(xié)會特殊教育專業(yè)委員會成員單位??

      這一切再次使我感悟到迎中這所有實力的學校,離不開學校領導的決策力,中層干部的執(zhí)行力和全體教職員工的戰(zhàn)斗力。很多艱難時刻,學校領導總給我有力支持和悉心指導,全體中層行政人員在細微處顯現(xiàn)出真情幫助,全體員工在關鍵時刻總能顯現(xiàn)出來的令人吃驚的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。正是迎中的主人翁精神幫助我、支持我共同一次次圓滿完成了挑戰(zhàn)任務。今年我被評為“嘉定區(qū)先進生產(chǎn)工作者”,這份榮譽是對我辛勤工作的肯定,也是對我未來工作的鞭策。

      “讓學生從考試的優(yōu)秀提升為學習的優(yōu)秀,從學習的優(yōu)秀提升為成長的優(yōu)秀”一直是我教學和管理工作的目標。在新的一年里,我將依舊勤奮努力,勇于創(chuàng)新,無怨無悔地為迎中的發(fā)展而付出我的微薄之力。

      再次感謝所有幫助過我的迎中伙伴們!期待著分享更多的收獲和進步!

      2010年12月8日

      第四篇:廉分析報告2008考核述職述

      詞·清平樂

      禁庭春晝,鶯羽披新繡。百草巧求花下斗,只賭珠璣滿斗。

      日晚卻理殘妝,御前閑舞霓裳。誰道腰肢窈窕,折旋笑得君王。

      2008考核述職述廉報告

      安徽廣播電視大學黨委委員、副校長

      周先寧

      (2009.5.21)

      一年來,在學校黨委行政的支持下,在校內各部門特別是在教務處、招生及系統(tǒng)辦、教學系部、技術中心、教材中心等部門的支持下,完成了工作任務。我把自己這一年的思想工作情況作一匯報,請予審議。

      一、履行職責情況

      我分管的部門都是以教學為中心服務全系統(tǒng)的職能部門。我多次召開分管部門聯(lián)席會議,研討2008教學工作思路和教學工作要點。在全省教學工作會議上,我作了“深化教學改革、規(guī)范教學管理、落實教學過程、提高教學質量”的主題發(fā)言,確立了2008教學工作的基本思路是深化改革研究,細化過程管理,固化成功經(jīng)驗,活化改革成果,具化學習服務,強化檢查督導。一年來,在各部門的共同努力下,招生規(guī)模穩(wěn)定增長,教學、教學管理和教學支持服務工作取得了重要進展。

      一抓教學管理效能建設

      2008年是我校招生規(guī)模最大的一年,在校生總量增加為歷年最高,納入新舊兩版教務管理系統(tǒng)的在校生已人數(shù)已超出10萬人,教學點總量達97個。教務管理在完成大量常規(guī)工作基礎上,突出效能建設,在這幾方面有特色:

      1、以制度建設為抓手,努力建立教學教務管理工作的長效機制。修訂和制訂了近20個網(wǎng)上教學的規(guī)范、教學環(huán)節(jié)管理流程和成人高 等教育管理制度等。

      2、開發(fā)(應用)管理軟件,提升管理效能。開發(fā)了安徽電大網(wǎng)上教學活動安排系統(tǒng)、免修免考網(wǎng)上審批系統(tǒng)、違紀處理遠程管理系統(tǒng),升級實踐環(huán)節(jié)網(wǎng)上審批系統(tǒng)和試卷交接單遠程管理系統(tǒng)。

      3、改革畢業(yè)論文環(huán)節(jié)管理方式。實行全省分校畢業(yè)答辯工作統(tǒng)一安排,開展答辯環(huán)節(jié)分類管理和委托分校??平K審的試點。我校實踐教學工作得到了中央電大的充分肯定,在全國電大教學會上我作了《深化改革、規(guī)范管理、落實過程、注重成效——開放教育實踐教學的探索與實踐》專題發(fā)言。

      4、堅持考試改革網(wǎng)上行。在08年的考試工作視頻工作會議上,我做了《嚴謹治學依規(guī)執(zhí)考充實內涵全面發(fā)展》的講話,對深化考試改革提出明確要求。

      繼續(xù)推進“基于網(wǎng)絡的課程考核改革試點”,全省所有分校全面推開試點。這項工作得到中央電大充分肯定,考試中心曾專程來我校調研;省開課程考核改革突出網(wǎng)上學習的導向,08秋季推出網(wǎng)上學習行為統(tǒng)一考核的試點課程,提出雙合格的課程考核要求,這項改革有效拉動了上網(wǎng)學習流量。

      教務處通過舉辦課程考核改革試點工作培訓會和教務管理工作培訓會,拉動系統(tǒng)有效聯(lián)動,保證各項新舉措取得較好運行效果。我校獲得全國電大“基于網(wǎng)絡課程考核改革試點先進集體”稱號;《安徽電大實踐環(huán)節(jié)教學管理改革的探索與實踐》獲省級教學成果獎二等獎。

      二抓教師隊伍建設促教學創(chuàng)新

      我多次召集系部共商落實08年教學工作要點的步驟和舉措,各部門通過會議推動和網(wǎng)上教學研討、隊伍培訓等多種方式,推動教學改革成果的應用和活化,工作中出現(xiàn)了不少新思路和新舉措。

      各教學系部召開網(wǎng)上教學研討會近40個,開展了10多次中央電 2 大課程的二次培訓,開展了第7次全省電大實踐教師網(wǎng)上資格培訓考核,召開了多個學科的教學現(xiàn)場會,多種方式帶動系統(tǒng)隊伍共同完成08年教學工作任務。經(jīng)濟、理工、建工等教學部送教下鄉(xiāng)活動,為學校贏得了良好的社會效益。

      全年在線平臺新增動態(tài)教學輔導6000多條,開展了800多次課程的實時答疑,60多門課程的直播課堂。完成了100多門省管課程IP課件制作,整合改造了8門網(wǎng)絡課程,充實了法學和工商管理專業(yè)實踐案例庫。兩位教師主持了兩本安徽省“十一五”規(guī)劃教材的編寫,三位教師參編了普通高校和中央電大統(tǒng)設教材,兩門自編教材工作順利進行,新編近20種教輔教材。

      全省電大開展了“網(wǎng)上學習之星”評選活動。同時,各系部開展了專業(yè)特色鮮明的的各項活動:如基礎部開展新課程教學設計大賽、“我與電大”英語演講競賽活動;文法部開展網(wǎng)上模擬法庭和網(wǎng)上學術講座;經(jīng)濟部開展網(wǎng)上模擬炒股競賽和工商管理專業(yè)案例設計與分析大賽;理工部開展了網(wǎng)頁設計大賽活動等。各分校積極組織學生參與,較好地推動了網(wǎng)上教學的參與度。

      更加堅持以教學為基礎,以科研求發(fā)展的導向。08年在堅持對市縣電大的教學檢查制度的基礎上,重點開展了校本部教師的聽課評課活動和專職教師網(wǎng)上教學支持服務情況的專項檢查。結合第三屆“教學創(chuàng)新獎”活動開展教學反思和總結,深化教學研究。在“全國電大經(jīng)濟管理類教師論文評比活動”中,我校獲獎7篇;建工部在“省教育廳建設職教大省論文比賽”和“中國建設教育協(xié)會華東分會的論文比賽”中,共有四篇文章獲獎。今年我校遞交的的申辦高起本的可行性報告,得到教育廳評審專家的肯定,表明系部學科建設的能力有了提高。

      專職教師有不少承擔了安徽省教學研究課題、省級人文社會科學研究、高校青年教師項目、中央電大“十一五”規(guī)劃立項課題,更多的 3 承擔了校內課題。在“安徽省高等學校質量工程”項目評選中,我校獲得3個省級教學研究項目立項。近年來,教師們發(fā)表的論文無論是數(shù)量和質量都有明顯提高。

      08年我校獲省教育廳3項教學成果獎;一門課程獲全國電大08年精品課程;08年中央電大網(wǎng)上教學檢查,安徽電大總評分名列帶市縣的省級電大第二;在全國電大第三屆創(chuàng)新獎中有四名教師獲獎,學校獲得組織獎。

      三抓教學支持服務質量

      08年大事較多,技術中心和教材中心在完成對省校本部的支持保障的同時,做好對全系統(tǒng)教輔工作的指導和服務,特別是技術中心還承辦了學校交辦或校內部門協(xié)辦的大量工作,教材中心克服困難超額完成任務。在這幾方面成績比較突出:

      1、加強網(wǎng)絡做為學校輿論宣傳主陣地的作用

      在奧運及汶川大地震非常時期,技術中心克服人員少,工作多的困難,24小時值班,在技術上和管理制度上采取措施,確保了網(wǎng)絡的信息安全。年末教育廳組織開展第二屆全省教育網(wǎng)站評選活動,我多次組織有關部門,結合評選要求,研究我校網(wǎng)站在欄目、布局和風格等方面進行調整的方案,網(wǎng)絡中心加班加點,各部門協(xié)調配合,我校網(wǎng)站在安徽省第二屆優(yōu)秀教育網(wǎng)站評選中榮獲一等獎。

      2、貼近教學需求做好服務工作

      應教學要求,技術中心重新設計開發(fā)了省校、分校兩級在線平臺師生教學行為統(tǒng)計系統(tǒng),同時對系統(tǒng)網(wǎng)站檢查評比標準進行了修訂,增加了對教師網(wǎng)上教學活動的考核,有效推進了網(wǎng)上教學教師和學生的參與度,獲得了2008年中央電大網(wǎng)上教學檢查評價較好的成績。

      08年秋季教材運送高潮期,正是奧運時期,為了確保課前到書,教材中心幾乎沒有休假,工作前移,保證了119萬冊教材95%以上按時到位。教材中心堅持合法經(jīng)營,切實杜絕不法書商進入,直接和 4 50多家出版社聯(lián)系,直接和車主聯(lián)系營運,為學校爭取最大利益,為教學提供優(yōu)質服務。

      3、重視系統(tǒng)隊伍建設

      技術中心重視系統(tǒng)技術隊伍的培養(yǎng),通過純軟件系統(tǒng)召開了兩次系統(tǒng)技術人員培訓會,在任務繁重的情況下,承擔了中央電大的研究課題和學校多項課題,并且支持四位同志攻讀碩士學位。

      系統(tǒng)外教學站點的增加,使得教材統(tǒng)訂工作難度增長,要穩(wěn)定發(fā)行系統(tǒng)必須先穩(wěn)定隊伍。教材中心通過開展網(wǎng)絡教材軟件的培訓和評優(yōu)表彰活動,用對系統(tǒng)的優(yōu)質服務凝聚人心,在市場經(jīng)濟條件下穩(wěn)定了計劃經(jīng)濟的教材發(fā)行系統(tǒng)。

      四抓招生與系統(tǒng)建設并重推進

      2008年是招生就業(yè)與系統(tǒng)建設辦公室正式成立的第一年,一年里,堅持發(fā)展就是硬道理,抓各類招生實現(xiàn)新的突破,同時在系統(tǒng)建設方面做出了明顯成績。

      1、招生規(guī)模連創(chuàng)新高

      2008年,我省電大招生工作取得了較好的成績,招生規(guī)模實現(xiàn)了穩(wěn)步增長,全年開放教育春秋兩季共錄取注冊39797人,2008招生規(guī)模比去年增長了近19%。

      為了規(guī)范成人脫產(chǎn)統(tǒng)招的管理,召開了2008年成人統(tǒng)招的專題招生會議,會議再次強調省教育廳規(guī)范招生的精神和省電大的貫徹意見。2008年,我校成人統(tǒng)招共計錄取新生1932人,比07年翻一翻。系統(tǒng)中馬鞍山等5所分校參與招生,成人統(tǒng)招辦學項目在電大系統(tǒng)沉寂多年,呈現(xiàn)復蘇。在學校各部門共同努力下,今年我校爭取開設“高升本”專業(yè)獲得成功,這是做大做強省校本部的一個契機,我們有信心2009年成人統(tǒng)招再上一個新的臺階。

      在全省電大系統(tǒng)2008年招生工作總結表彰和驗證工作培訓會上,我作了《總結經(jīng)驗,提高認識,規(guī)范管理,提升安徽電大競爭與 5 發(fā)展能力》的講話,提出要重視招生工作的學術含量,要求招生人員要從操作型向研究型深化,增強適應需求變化的應對能力。為提高分校把好入口關的驗證能力,省校對系統(tǒng)招生人員開展了入學資格審核培訓,為后續(xù)的教學和教學管理工作,嚴把第一關。

      由于我校招生工作不僅僅表現(xiàn)在規(guī)模穩(wěn)定增長,在規(guī)范招生管理、入學資格審查、入學測試等方面的綜合業(yè)績,使學校獲得2008“全國電大開放教育招生先進集體”稱號。

      2、系統(tǒng)建設有新的進展

      積極組織實施中央電大開展的系統(tǒng)建設推進工程中的兩個項目,系統(tǒng)辦協(xié)助中央電大實地考察,我省已有兩批共6個工作站成為中央電大受援教學點。啟動“創(chuàng)建示范性基層電大(教學點)項目”,牽頭組織了對蒙城、繁昌兩站申報工作的審核和指導,如期完成首批示范點的申報。

      在全省電大系統(tǒng)組織開展了省教育廳布置的全省高等學校繼續(xù)教育調研工作,統(tǒng)計匯總了多種數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,形成了全省電大系統(tǒng)的繼續(xù)教育調研報告并上報省教育廳。

      以“一村一”項目作為電大服務新農(nóng)村建設的重要載體,“一村一”項目的良性發(fā)展,造成了較大的社會影響。省委組織部和省教育廳聯(lián)合調研組來校調研 “一村一” 實施情況,系統(tǒng)辦起草完成了《安徽電大實施“一村一名大學生計劃”情況匯報》,編印了《“一村一名大學生計劃”試點資料匯編》,完成了《關于推進實施我省“一村一名大學生計劃”的意見》(代擬稿)。在中央電大開展的“教育部一村一名大學生計劃”優(yōu)秀教學點評選活動中,我省蒙城電大獲得優(yōu)秀教學點稱號。

      二、努力增強黨性修養(yǎng)和實踐能力

      1、認真學習加強能力建設

      今年春季我參加了省委黨校為期兩個月的研修班。同期,學校 6 開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我根據(jù)黨校和學校安排的學習內容,開展自學。我全面學習了黨的十七大和十七屆三中全會精神,學習全國“兩會”精神,學習胡錦濤同志兩次視察安徽的重要講話,學習胡錦濤等中央領導同志一系列重要講話精神和省委、高教工委有關部署精神,學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》。在調研階段,我結合電大改革發(fā)展的實際,撰寫了《關于我省縣級電大發(fā)展現(xiàn)狀的調研報告》,同期在黨校組織異地教學期間,以“外行”的解放思想完成了《無錫考察報告》,完成讀書筆記30000多字。

      通過學習,深刻的認識到這次在全體黨員及干部群眾中廣泛開展的實踐科學發(fā)展觀活動,是在新的歷史時期貫徹落實十七大重要思想,強化工作思路與工作方法的一項重要舉措,是發(fā)展與創(chuàng)新各項工作的重大戰(zhàn)略部署。通過學習,我更加認識到加強學習,對于提高自己的政治素質、理論修養(yǎng)、工作水平和領導藝術的重要意義和直接推動作用。在學習中我注意加強黨紀政紀條規(guī)學習,領會并踐行胡錦濤同志關于加強領導干部作風建設的八項要求,學習胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話,學習十七屆中紀委三次全委會會議精神。我時刻告誡自己,要嚴格遵守黨的紀律。雖然學校工作相對單純,但還是堅持自省和自警,對照違紀違法案件中的反面典型,從中吸取教訓,做到廉潔勤政,清白做人。

      我深知只有不斷掌握與時代發(fā)展相適應的新理論和新知識,才能做好工作。為提高學習研究能力,我參與了“安徽省高等學校教學質量與教學改革工程”項目申報,我主持的《現(xiàn)代遠程教育學習評價體系與運行機制的構建》項目和《遠程開放教育實踐教學的探索與實踐》成果分別獲得高校重大教改計劃項目立項以及省級教學成果獎二等獎;并根據(jù)近年來分管考試工作的實踐與思考,發(fā)表論文《建立“防” 7 “范”機制,促進考風建設標本兼治》。

      2、勤奮工作加強作風建設

      工作作風建設上我堅持撲下身子真抓實干。我在工作中抓實三個重要環(huán)節(jié),首先抓省校本部龍頭設計,確定本工作要點和階段目標,各部門分頭制定部門工作計劃,全校協(xié)調推進;第二面對系統(tǒng)著重抓統(tǒng)一部署后的分頭培訓,抓系統(tǒng)各支隊伍建設,實現(xiàn)由拉動、聯(lián)動到互動的電大系統(tǒng)整體的、協(xié)調一致的教學和教學管理活動;第三重視過程控制和效果評價,多年來我們形成了以基本思路為指導的一系列制度的有機集合及其有效運作的教學長效機制,08在教學、教學管理、支持服務、招生和系統(tǒng)建設等方面都獲得了較好的工作效果,完成學校的各項工作任務,還獲得省教育廳和中央電大的多項嘉獎。

      對分管工作,我堅持向一線工作的同志多請教,深入基層多調研,對自己的要求是工作不推不拖,戒驕戒懶,只要需要,責無旁貸。成人脫產(chǎn)招生是學校近年重視發(fā)展的辦學項目,也是國家嚴加規(guī)范的辦學領域。按照學校部署,09年成人脫產(chǎn)新生直接歸口系部,我多次召集相關部門開協(xié)調會,從教學、管理和生活多方面做出預案,在新生報到期間,堅持在報到現(xiàn)場,09新生在各部門的努力下正常開學。但是由于某辦學機構違規(guī)招生造成的既成事實,給我們工作帶來被動,增加很多工作量和責任壓力,我和同志們以學校事業(yè)和整體效益為重,克服種種困難,應對突發(fā)事端,努力消除這一事件給學校成人統(tǒng)招工作帶來的負面影響。

      2008年全國電大教學工作會議在我省召開,我全程參與籌備工作,選會址、定方案、準備會議材料。學校辦會人員精打細算,少花錢,辦好會,校內有車的同志們積極義務為會議接送站。200多人的會議,無論是我校參會內容還是服務質量上都取得很好效果,展示了安徽電大教職工隊伍綜合素質和精神風貌。這兩項工作,我始終是在 8 一種感動中進行著,無論是在爭取榮譽還是在消弭麻煩,同志們對學校的那種主人翁精神讓我感動。

      三、缺點和不足

      在日常工作中,我時刻告誡自己要用一個黨員的標準嚴格要求自己,發(fā)揮好模范帶頭作用。但還是存在一些問題和不足:一是學習不主動,自覺性不高,經(jīng)常是上級布置學什么就學什么,沒有從更深層次上去研究和運用,去指導工作;二是深入基層,如何有效地開展對教學點的分類指導和管理的調研不夠,有些工作主觀臆測,有些舉措也是淺嘗輒止;三是對如何處理好規(guī)模、效益、質量的之間辯證關系認識不足,有時在“好”與“快”的關系上徘徊;四是領導水平、領導方法還有待于進一步提高,在工作的協(xié)調和配合上達不到最佳效果。這些都需要通過通過深入研究和實踐得到進一步改進。

      總之,作為一名學校管理人員,我一定要十分珍惜組織和群眾的信任,珍惜為人民服務的機會和崗位,要對組織、對群眾,也對自己負責,好自為之,走好每一步。在工作中堅持科學的態(tài)度和求實的精神,撲下身子,埋頭實干,為辦出人民滿意的電大教育做出更大努力。

      第五篇:述職述廉述學報告

      2009年述職述廉述學報告

      2009年,在縣委、縣人民政府的正確領導下,在班子成員與各部門的支持下,我緊緊圍繞縣委和縣政府的決策部署,嚴于律己,扎實工作,在推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的同進,個人的能力也得到了鍛煉和提高,現(xiàn)將一年來履行崗位職責和遵守廉潔自律情況匯報如下:

      一、強化學習,不斷提高駕馭工作的能力

      始終把學習放在提高自身思想理論水平和工作能力的重要位置,堅持做到了學有所思,學以致用,一年來,我堅持以中心組學習為載體,認真學習黨的基礎理論和基本政策,特別是重點學習了十七大、國務院32號文件精神。深刻領會科學發(fā)展觀,深入貫徹中央、自治區(qū)、自治州有關決定精神。同時,結合縣委“金鑰匙ABC”行動,積極參加了“雙語”學習培訓。通過針對性的鉆研學習現(xiàn)代科學、教育發(fā)展、現(xiàn)代管理和法律法規(guī)等方面的知識,使自身素質和科學判斷形勢的能力和理論的運用水平不斷得到提高。工作中,主動向實踐學習,向領導學習,向同事和群眾學習,增長了服務教育的能力和水平。

      二、務實創(chuàng)新,認真履行崗位職責

      (一)抓黨建,全面落實黨建工作責任制。一是抓班子,形合力。今年在學校干部選拔中,按照民主推薦、考核考證原則,重新配備了肖爾布拉克鎮(zhèn)中學、那拉提烏拉斯臺學校、阿熱勒托別 鎮(zhèn)學校、則臺鎮(zhèn)一中領導班子,把那些肯干事、能干事、干成事的黨員干部選拔到領導班子中來,優(yōu)化了學校領導班子整體結構。二是抓隊伍,提高素質,發(fā)揮先鋒模范作用。通過建立“青藍工程”“黨員示范課”“手拉手”結對幫扶、“家長開放日”等活動,充分發(fā)揮了黨員自身作用、搭建了黨性鍛煉的平臺。重視黨員發(fā)展教育培訓工作,認真指導高中生業(yè)余黨校和初中生業(yè)余團校工作,注重在教育、科研一線的中青年骨干教師和優(yōu)秀高中學生中發(fā)展黨員,積極推行黨員發(fā)展責任制。2009年,局黨委發(fā)展黨員24人,其中學生黨員11人。三是班子成員相互尊重、相互支持,對招生、教師調配、教師職稱評定、校長任免、評先表模、基建工程、大額資金的管理和使用等重大問題,堅持會前征求意見,個別醞釀,最后由集體討論決定,營造了班子團結民主、和諧融洽的氛圍。

      (二)抓核心,“兩基”迎“國檢”工作任務圓滿完成。

      本人始終把做好“兩基”迎“國檢”工作做為促進全縣教育事業(yè)協(xié)調、快速發(fā)展的核心工作。面對時間緊、要求高、任務重、責任大的“國檢”任務,我?guī)ьI局領導班子嚴格按照縣委、縣政府的決策部署,積極協(xié)調各級黨政、各有關部門落實“兩基”責任。為解決部分學校操場面積不達標的難題,走東家進西家,反復做工作,積極協(xié)調相關部門給予房產(chǎn)、土地評估,最終使學校校園面積達到國家驗收標準,其中投入192萬元對縣中心小學、縣三小校園擴建住宅戶進行征遷補償;投入121萬元完成了新源 鎮(zhèn)中學、阿勒瑪勒中學、塔勒德鎮(zhèn)四大隊學校周邊農(nóng)戶土地征遷工作,在為“兩基”建設騰挪了新的空間的同進,也為縣城建工作也作出了一定的貢獻。在迎檢工作中,組織機關干部在全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校蹲點40天;帶領“兩基”辦成員不間斷的對鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作進行拉網(wǎng)式復查驗收;組織A1-A6“兩基”指標組對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“檔案”工作進行反復督導檢查。2009年2月,我縣接受了自治州人民政府督導團對我縣“兩基”鞏固提高工作的過程性督導檢查,并得到了上級領導的認可。2009年5月,我縣接受自治區(qū)“兩基”工作拉網(wǎng)式檢查,受到自治區(qū)督導團的好評。在“兩基”最后沖刺階段,我組織局機關干部精心制作“兩基”展板、設立“兩基”展廳、制作“兩基”專題片及“兩基”畫冊、編撰《“兩基”文件匯編》《材料匯編》《學校特色建設論文集》,在后期的接待培訓、后勤保障方面更是投入了大量的時間和精力。2009年9月,新源縣代表自治區(qū),作為全疆四個受檢的地州縣市之一,作為北疆片區(qū)唯一的受檢縣,接受了“國檢”,在得到國家“兩基”驗收團的高度評價后,新源縣以高質量、高標準通過了國家檢查驗收。

      (二)抓發(fā)展,學校辦學條件得到極大改善。認真貫徹落實縣委九屆十六次全委擴大會議提出惠民工程,始終把加快學?;A設施建設,改善學校辦學條件當作一項民心工程,高度重視,認真組織實施。2009年認真落實自治區(qū)“兩基”迎“國檢”項目,完成投資189萬元的坎蘇鄉(xiāng)中學教學樓;落實中央新增投資初中 校舍改造建設工程項目。完成投資1456萬元完成12370平方米的吐爾根鄉(xiāng)、坎蘇鄉(xiāng)等6所學校宿舍樓、食堂建設工程;落實自治區(qū)消除2007年底D級危房建設工程項目。完成投資773萬元縣中心小學等3所學校7896平方米的教學樓、宿舍樓建設工程。完成全縣44所學校16.96萬平方米的校舍加固工程改造任務,在全州率先完成44082平方米,總投入2238萬元的抗震防災工程項目建設任務。完成了財政撥付的690余萬元的儀器設備的采購任務,補齊了學校圖書資料,裝備了25萬元的標準化書架和5000套學生課桌凳及講桌。為項目學校配備246萬元的學生宿舍設備。

      (三)抓關鍵,兩支隊伍建設顯著加強。一是積極創(chuàng)新管理機制,加強教育行政管理,提高教育執(zhí)行力。實施了《新源縣中小學行政管理規(guī)范》《新源縣中小學校長管理辦法》《新源縣中小學目標考核評價方案》《新源縣中小學班主任管理辦法》和《新源縣中小學教學常規(guī)管理辦法》等規(guī)章制度。二是制定出臺了《新源縣校長管理辦法》,建立了校長交流、競聘、退出機制。建立了校長述職述廉制度,完善責、權、利相統(tǒng)一的科學合理的考核評價獎勵機制。同時,逐步建立并完善教師業(yè)務考核制度。三是強化過程管理,實施“兩檢兩述一評”制度,增強了學校領導的責任感和緊迫感。四是在全州范圍內招聘91名小學“雙語”特崗教師緩解了基層民語學校開展“雙語”教學師資匱乏的壓力。同時,積極探索和建立教師培養(yǎng)、評選、管理的激勵新機制。2009年,局黨委評出10名學科帶頭人、20名教學能手、50名骨干教師,121名優(yōu)秀教師,24名優(yōu)秀教育工作者,10名“三育人”先進個人,21名優(yōu)秀班主任,12名德育標兵。

      (四)抓質量,教育教學質量穩(wěn)步提高。以實施基礎教育課程改革為平臺,大力推進素質教育。完善了校長高考目標考核獎勵制度,努力形成“一把手親自抓,分管校長具體抓,聯(lián)系領導、年級組長、班主任、課任教師合力抓”的氛圍,共同構筑高效的復習備考平臺,2009年全縣教育教學質量再上臺階。全縣本科上線考生1824人,上線率53.62%;??粕暇€2965人,上線率87%??h一中(哈語高中)高考成績的平均分繼續(xù)位居州直八縣一市哈語高考榜首,縣二中高考成績在伊犁河谷各縣繼續(xù)保持領先地位。內高、內初學生錄取人數(shù)繼續(xù)增加,2009年考取內地高中班128人,占州直縣市的34.3%。疆內初中班錄取63人,占八縣一市之首。

      (五)抓培訓,干部“雙語”水平得到有效提升。按照縣委《全面加強基層干部“雙語”學習培訓的意見》的要求,教育局迅速在在局機關展了“金鑰匙ABC”行動,展開了機關干部“雙語”培訓工作。成立由我為組長,分管“雙語”的副局長為副組長的 “雙語”學習培訓工作領導小組,形成了領導干部親自抓,帶頭學的良好學習氛圍。嚴格制定了“雙語”培訓工作制度、“雙語”學習考勤制度,由教研中心“雙語”教研員每日授課,機關干部每天學習“雙語” 1小時。學習過程中采取民漢干部“一幫一”或“多幫一”結對子互幫小組。同時,為使局機關干部“雙語“學習培 訓形成長效機制,明確了把學習效果好不好作為干部年終考核干部工作業(yè)績的重要內容,將干部“雙語”學習效果與年底工作考核“掛鉤”,與評先選優(yōu)掛鉤,在機關干部中有效的形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

      (六)抓穩(wěn)定,打造平安校園,構建和諧校園。

      一是不斷加強反對民族分裂,維護社會穩(wěn)定,打造平安和諧校園的教育活動?!?.5”打砸搶燒暴力犯罪事件發(fā)生后,局黨委多次召開會議,安排部署教育系統(tǒng)廣大教職工深入開展以“增進團結、反對分裂、維護穩(wěn)定”為主題的大聲討、大揭批活動。抽調理論水平高、政治素質強的教師組成“大聲討、大揭批”宣講團、工作組、小分隊,深入到各學校、社區(qū)、幼兒園進行“面對面、一對一”宣講,抽調150余名局機關干部和學校教師參加應急分隊、國慶安保巡邏、進駐社區(qū)等各項工作。在掀起了憤怒聲討“三股勢力”的滔天罪行的熱潮的同時,也有力地鞏固學校社會主義教育陣地。二是積極推進黨風廉政建設責任制落實,嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定,與各學校簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。三是認真實施“陽光工程”。制定了黨務、政務公開工作實施意見,進一步規(guī)范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作,在局機關和各學校設置了公示欄,有關需要公示的內容做到了及時公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。四是強化安全管理。堅持做到了“三到位”,即:管理制度到位、責任落實到位、安全防范到位。建立健全了安全管理制度、安全應急預 6 案和學校安全預警機制,定期組織人員對學校安全工作進行督促、檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。注重培養(yǎng)學生自我防范意識,進行抗震防災演練,培養(yǎng)學生自救、互救能力。

      五、率行垂范、廉潔自律

      按照“為民、務實、清廉”的標準,嚴格要求自己,無論是日常生活與工作,八小時之內與之外,工作圈、生活圈與社交圈,始終嚴格自律、注重人格修養(yǎng),使個人的行為始終與中央《關于黨風廉政建設責任制的規(guī)定》及《黨員干部廉潔自律十不準》的要求保持一致,真正做到擺正位置不攬權,廉潔自律不謀私,把精力集中在研究和解決實際問題上,把功夫用在抓好工作思路與措施的落實上,時刻做到自重、自警、自勵。

      一年來,在全局上下的共同努力下,教育局在各方面都取得了進步,自己也發(fā)揮了一名主要領導干部的作用,但是我們也清醒地認識到,與縣委、縣政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、學習、生活方面仍有很多不足。2009年,我將進一步解放思想,創(chuàng)新思路,按照縣委、縣政府確定的思路和目標,團結拼搏,負重奮進,為新源縣的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻。

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