第一篇:高廟王中學(xué)學(xué)生請假條
高廟王中學(xué)學(xué)生請假條
尊敬的___老師:
您好!我是___年級班的學(xué)生______,因為_________,需要請假(時間)從______到______,去往地點_________。本人保證往返途中的個人人身和財產(chǎn)安全,在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,懇請您批準(zhǔn),謝謝!
班主任意見:
本人簽名:政教處(章)
日期:
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高廟王中學(xué)學(xué)生請假條
尊敬的___老師:
您好!我是___年級班的學(xué)生______,因為_________,需要請假(時間)從______到______,去往地點_________。本人保證往返途中的個人人身和財產(chǎn)安全,在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,懇請您批準(zhǔn),謝謝!
班主任意見:
本人簽名:政教處(章)
日期:
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尊敬的___老師:
您好!我是___年級班的學(xué)生______,因為_________,需要請假(時間)從______到______,去往地點_________。本人保證往返途中的個人人身和財產(chǎn)安全,在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,懇請您批準(zhǔn),謝謝!
班主任意見:
本人簽名:政教處(章)
日期:
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高廟王中學(xué)學(xué)生請假條
尊敬的___老師:
您好!我是___年級班的學(xué)生______,因為_________,需要請假(時間)從______到______,去往地點_________。本人保證往返途中的個人人身和財產(chǎn)安全,在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,懇請您批準(zhǔn),謝謝!
班主任意見:
本人簽名:政教處(章)
日期:
第二篇:高廟王中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法
高廟王中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法
根據(jù)《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為強化學(xué)生思想道德教育和良好行為習(xí)慣規(guī)范,有效制止學(xué)生違紀(jì)行為,維護學(xué)校安全和穩(wěn)定,保證全體師生有一個良好的工作、學(xué)習(xí)生活環(huán)境,構(gòu)建和諧活力校園環(huán)境,特制定本規(guī)定。
一、違紀(jì)行為的界定和種類。
凡違反《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為,均屬違紀(jì)行為。學(xué)生違紀(jì)行為分為一般性違紀(jì)和嚴(yán)重違紀(jì)兩大類。
(一)一般性違紀(jì)是指違反《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中較輕的行為,即主要是對個人行為習(xí)慣產(chǎn)生影響,在校內(nèi)及社會影響較小的行為。主要包括以下十個方面:
1、在校不穿校服。
2、留長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)。
3、帶MP3、MP4、手機到校。
4、上學(xué)無故遲到、早退、曠課。
5、上課不專心聽講,課堂上睡覺、講與課堂無關(guān)的話、做與課堂無關(guān)的事。
6、在教室故意喧鬧,影響其他同學(xué)。
7、課間在走廊或教室跑跳、打鬧、大聲喧嘩。
8、在校園內(nèi)亂扔垃圾、紙屑、亂吐口香糖、隨地吐痰。
9、在學(xué)校公布欄、黑板、課桌、教室墻壁等地方亂涂亂畫。
10、舉止不文明,說臟話、罵同學(xué)。
(二)嚴(yán)重違紀(jì)行為是指那些嚴(yán)重違反《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中有關(guān)規(guī)則或觸犯《治安管理處罰條例》,嚴(yán)重打擾教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽,造成不良影響的行為。主要包括以下七個方面:
1、打擊報復(fù)班干部、值日生、頂撞辱罵老師和學(xué)校保衛(wèi)人員。
2、不遵守課堂紀(jì)律,嚴(yán)重擾亂教學(xué)秩序,頂撞上課教師。
3、不經(jīng)學(xué)校班主任請假,私自逃課外出學(xué)校。
4、有意破壞學(xué)校桌椅、門窗等公共設(shè)施。
5、在校內(nèi)外強討惡要,威脅恐嚇同學(xué)。
6、抽煙酗酒、打架斗毆,攜帶管制刀具等危險物品進校。
7、在校外與不良少年勾結(jié),結(jié)伙滋事,給學(xué)校造成不良影響。
二、對違紀(jì)學(xué)生的處理辦法。
對違紀(jì)學(xué)生視其違紀(jì)性質(zhì),情節(jié)輕重、認(rèn)錯態(tài)度分別給予處理。
(一)一般性違紀(jì)由班主任按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,在班級范圍內(nèi)處理。其處分等級如下:
1、對違紀(jì)學(xué)生進行思想教育。
2、對違紀(jì)學(xué)生記小過。
3、對違紀(jì)學(xué)生記大過。
(二)嚴(yán)重違紀(jì)由學(xué)校做出處分決定,在學(xué)校范圍內(nèi)宣布處理。其處分等級如下:
1、警告。
2、嚴(yán)重警告。
3、留校試讀反省。
4、違紀(jì)行為情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改學(xué)生由學(xué)校通知家長領(lǐng)回教育。
備注:小過計分為扣20分;大過為50分;警告為60分;嚴(yán)重警告為70分;留校反省為80分;
第三篇:中學(xué)學(xué)生請假制度
紫湖中學(xué)學(xué)生請假制度
為加強對學(xué)生的管理,保障學(xué)生的安全,規(guī)范學(xué)生出入校門的手續(xù),特制定本請假制度,要求全體學(xué)生遵照執(zhí)行。
一、學(xué)生請假必須使用學(xué)校統(tǒng)一印制的“請假條”,必須由班主任簽字批假方可離校。同時,班主任還須把學(xué)生請假事由電話告知家長。凡請假者都要備案(班主任保管好請假存根),用于學(xué)生學(xué)期考勤記錄;超過一周的請假手續(xù)要存入學(xué)生檔案,超過1個月的請假時間,要按規(guī)定辦理休學(xué)手續(xù)。
二、學(xué)生請假離校,出校門時把班主任簽名的假條交門衛(wèi),門衛(wèi)將記錄請假學(xué)生的出校時間。學(xué)生返校時要到門衛(wèi)室銷假,門衛(wèi)記錄好學(xué)生返校時間。
三、需續(xù)假或有特殊情況來不及辦理請假手續(xù)時,由家長打電話向班主任請假,過后用短信發(fā)給班主任,用于備案。
四、請假審批權(quán)限:兩天內(nèi)由班主任批準(zhǔn);三天至一周內(nèi)由班主任獲知簽字后,拿給年級長批準(zhǔn);超過一周由班主任獲知簽字后再政教處批準(zhǔn),并告知主管校長。班主任收好學(xué)生的請假憑證和后續(xù)跟蹤。
五、不按學(xué)校請假制度辦理請假手續(xù)者,一律按曠課處理。凡出現(xiàn)曠課行為者,在班內(nèi)點名批評并檢討;累計曠課5次或20節(jié)(3天)者,在年級點名批評并檢討;累計曠課60節(jié)者,學(xué)校給予警告或嚴(yán)重警告處分;累計曠課100節(jié)者,學(xué)校給予記過或留校察看處分;累計曠課150節(jié)者,學(xué)校將勸其轉(zhuǎn)學(xué)。
六、學(xué)生在家期間的請假,必須由家長向班主任打電話,之后用短信發(fā)給班主任,用于備案。
第四篇:中學(xué)學(xué)生請假制度
**中學(xué)學(xué)生請假制度
為規(guī)范學(xué)生請假制度,強化考勤過程管理,依照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定,特制定**中學(xué)學(xué)生請假制度。
一、學(xué)生因事因病不能堅持在校學(xué)習(xí)者,必須履行請假手續(xù)。
二、學(xué)生請假須向班主任申述理由。一天以內(nèi)由班主任、年級組長審批,一天以上兩天以內(nèi)由行政主管審批,兩天以上一周以內(nèi)由德育處領(lǐng)導(dǎo)審批,一周以上一月以內(nèi)報分管德育校長審批,一月以上必須報校長審批。
三、學(xué)生請假一律填寫請假條。請假條一式三聯(lián),一聯(lián)作存根交班主備案,另一聯(lián)按正常程序?qū)徟蟪鲂iT時交給門衛(wèi),若不在學(xué)校住宿需把第三聯(lián)交到舍管員處。
四、學(xué)生因病因事需連續(xù)請假者,本人應(yīng)提出申請,班主任審查簽字,報學(xué)校審批,否則,按自動退學(xué)處理。
五、學(xué)生出校門時必須在門衛(wèi)處出具請假條和學(xué)生證,否則不予放行。
六、凡請病假的學(xué)生要得到校醫(yī)的證明后班主任才能作出批示,急病酌情處理。
七、進校門時要憑放在門衛(wèi)處的學(xué)生證進入,若門衛(wèi)處沒有學(xué)生證的學(xué)生不得進入校園,并在查明原因后作出相應(yīng)處理,如屬私自離校的將嚴(yán)肅處理。
八、學(xué)生證以班為單位統(tǒng)一在學(xué)校檔案室辦理。
九、學(xué)生請假離校時班主任必須與家長聯(lián)系。
第五篇:高廟王第一小學(xué)家長、學(xué)生評議教師制度
高廟王第一小學(xué)
家長與學(xué)生評議教師制度
一、全校教師共同樹立“尊重人、理解人、關(guān)懷人、幫助人”的良好美德,注意運用民主與科學(xué)的思想從事教學(xué)及管理等工作。
二、學(xué)校定于每學(xué)期第四周、十四周周二下午為全校師生對話日,各班派代表同校領(lǐng)導(dǎo)對話,對教師的教學(xué)、學(xué)校的工作給以評議,交提出合理建議,并在專門的會議上由校領(lǐng)導(dǎo)做答復(fù)。
三、學(xué)校每學(xué)期對教師進行滿意度評議,對任課教師分班測評,測評表依照市教育局通知精神制定《高廟王第一小學(xué)家長與學(xué)生對任課教師教學(xué)滿意度測評調(diào)查表》。部分學(xué)生家長,學(xué)生全員參與填表。每次測評后,由測評領(lǐng)導(dǎo)組(含教師代表)進行統(tǒng)計,計算出滿意率。同時測評結(jié)果將作為考核、績效認(rèn)定、職務(wù)評聘等方面的依據(jù)之一。
四、學(xué)校設(shè)有群眾意見信箱,家長與學(xué)生可以通過書信的方式向校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核實后,對家長與學(xué)生的表揚或批評給以答復(fù)。
高廟王第一小學(xué)
2013.2