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      人教版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文:我是大自然中的一員

      時(shí)間:2019-05-12 23:57:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文:我是大自然中的一員

      人教版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文:我是大自然中的一員(5)我是大自然中的一員槐樹

      我是大自然中的一員槐樹,我生活在銀川市美麗的中山公園。為了床間花園式成事,我被移植到這里生根發(fā)芽。

      我在公園里可以一望千里,因?yàn)槲矣指哂执?,粗壯的身體里棕色中帶著咖啡色。我的皮膚不像柳樹般光滑,所以很多小動(dòng)物都來我這個(gè)自然小區(qū)居住。在夏天,人們都來我旁邊湊熱鬧。因?yàn)槲业念^發(fā)孩子們都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,我就成了一個(gè)巨傘,為人們遮風(fēng)擋雨。

      由于冬暖夏涼,我的樹洞里還住了一些小松鼠和小麻雀。

      一到春末夏初時(shí),我的頭發(fā)上便開出一朵朵淡粉色的小花,發(fā)出誘人的香味,人們把它打下來,做成槐花糕,人們夸我是一個(gè)有用的樹,我心里美滋滋的。

      到了冬天,大片大片的雪花穿在我身上,我成了白雪公主。我的家鄉(xiāng)給了我生存的條件,我要為人類造福。

      第二篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文:我是大自然中的一員

      人教版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文:我是大自然中的一員(2)我是大自然中的一員秋雨

      自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

      調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無(wú)聲無(wú)息。我放眼望去,整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍?,我仿佛給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長(zhǎng)裙,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接著水滴,并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜,只有雨打在落下的樹葉上,融入泉水中,滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無(wú)崖的綠茸茸的地毯。

      不知不覺我來到了田野。我環(huán)顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著胡子笑口常開,沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田里,已有農(nóng)民在開鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。秋天的田野?。〗瘘S燦燦,一望無(wú)際,到處是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過那沉甸甸的稻穗,發(fā)出聲響,仿佛在催促人們:快收吧,快收吧!這已到豐收的季節(jié)了。我微笑的望著稻田,我舞動(dòng)著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨過后是農(nóng)民的笑臉,是豐厚的豐收。

      我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘,滴滴噠噠聲音化成了一個(gè)一個(gè)的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無(wú)阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有蒙蒙的霧,細(xì)細(xì)的雨。一切是那么安靜祥和。

      我嘩啦啦唱起歌,咦,遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時(shí)而雄偉,時(shí)而柔和。水面上的波浪翻動(dòng)著,滾動(dòng)著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

      漸漸的云散了,雨越來越小,越來越小??諝饽敲辞逍?,人們收起了自己手中的傘,小動(dòng)物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想,接下來應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧

      天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹,它凝結(jié)了我的汗水,它留給了天空一道絢爛。天漸漸暗了下來。

      月,一彎新月,帶著難以描繪的含羞掛上了深藍(lán)的天。天,好悠遠(yuǎn)好悠遠(yuǎn),綴滿了星斗,像寶石,似珍珠,又似如瑪瑙,點(diǎn)綴著這明凈的夜。月色潤(rùn)潤(rùn),星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在這月色中。

      第三篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文:我是大自然中的一員

      我是大自然的一員

      我是大自然中的一員——滴小雨滴。

      我原本是一片無(wú)憂無(wú)慮的云朵中的一員,隨著云朵飄揚(yáng),到過無(wú)數(shù)美麗的地方。

      一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空,里面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢,生怕摔疼了,這時(shí)速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,他的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說:“妹妹,跳吧!為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”聽了這句話,我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過了多久,一只溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當(dāng)我跳到荷葉的邊緣時(shí),以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,這時(shí)烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會(huì)害羞似的,紅得像半個(gè)大大大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮“啊啊!好美?。 ?。

      從此這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴落入水中,我們就能交到更多的朋友。雨過天晴,太陽(yáng)公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時(shí),水草就給我當(dāng)被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。

      我是大自然的一員,我愛大自然,即使我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴??

      假如我是大自然中的一員

      假如我是大自然中的一員,我想成為一條小溪,每天快樂地唱著歌兒,看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)物們送去清涼可口的溪水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,每天都這樣快樂的度過。

      假如我是大自然中的一員,我想成為一棵參天大樹,每天給小樹苗們遮風(fēng)擋雨,看著小樹苗在微風(fēng)中蕩漾,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。落葉飄下來給他們當(dāng)養(yǎng)料,讓他們快快長(zhǎng)大。

      假如我是大自然中的一員,我想成為一棵默默無(wú)名的小草,雖然沒有大樹那樣的強(qiáng)壯,也沒有花朵那樣的美麗動(dòng)人,但我們每天都吸收著二氧化碳,讓他們變成清新的空氣??粗?dòng)物快樂的笑臉,自己也非常快樂。

      假如我是大自然中的一員,我想成為一株小花,在風(fēng)的呵護(hù),雨的滋潤(rùn),以及陽(yáng)光的沐浴中,慢慢長(zhǎng)大,發(fā)出沁人心脾的芳香報(bào)答他們,為家園增添幾分生機(jī),每一天都過得十分有意義。

      音響世界聲音的美

      聲音是最美的。

      轟隆隆,轟隆隆,這氣勢(shì)疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊(duì)在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個(gè)安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔?。≡谶@充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

      坐在大樹下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛一個(gè)大型的樂團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

      廚師們?cè)诔床藭r(shí)的聲音更是奇特,“咚咚??”這是廚師們開始演奏了,鍋與鏟子最好的配合末過于此了,這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結(jié)束了。

      蟲子中的音樂家——知了,它們的演奏絕對(duì)是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當(dāng)空,音樂家們?cè)跇潢幭隆翱┲?。咯吱”,的不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。

      掌聲,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵(lì),掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí),把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予他,這是理解的掌聲;當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí),給予他文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當(dāng)別人受到挫折到下時(shí),給予他最熱烈的掌聲,給予他最大的鼓勵(lì)。

      聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶,假如世界失去聲音,人們的內(nèi)心就無(wú)法充實(shí)。

      回憶暑假生活

      我的暑假,好像一個(gè)神秘的百寶箱,酸甜苦,樣樣不缺。要聽聽嗎?跟我來!

      №。1酸

      雖說是放暑假了,家里應(yīng)該安靜安靜,可媽媽卻帶來一個(gè)表弟。一天,爸爸媽媽上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看電視,那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器,本來我是讓著他的,后來竟然說我膽小,我肺都要?dú)庹?,一個(gè)“餓狼吞食”,把遙控器搶到了手。“你們?cè)诟缮丁睍?!媽媽難道會(huì)輕功,我還沒來得及想時(shí),媽媽一看滿臉委屈的弟弟,就不分青紅皂白的說了我一頓,我鼻子一酸,竟然哭了。

      №。2苦

      這一天就光跟弟弟吵架了,作業(yè)當(dāng)然沒做了,回家自然被爸爸訓(xùn)了一頓,訓(xùn)歸訓(xùn),作業(yè)還是要補(bǔ)的。都怪表弟,這回好了,補(bǔ)作業(yè)到深夜,好困?。∷懔?,誰(shuí)讓我只顧看電視了,唉,自作自受!

      №。3甜

      終于盼到那一天啦!哪一天啊?你一定會(huì)問。這還用說嗎?我生日耶!別人過生日都是在飯店里過,或者是家長(zhǎng)送一大堆禮物,我的爸爸媽媽卻從來不這樣,而是——一天不做作業(yè)!這大概就是所謂的苦盡甘來吧!看來,我還得好好謝謝表弟呀!

      這樣,是不是超酷呢?沒錯(cuò),這就是我超酷,超炫,還帶點(diǎn)調(diào)皮的暑假生活!回憶多彩的暑假生活

      今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:

      剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

      游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”??!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

      這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。

      第四篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文:我是大自然中的一員

      人教版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文:我是大自然中的一員(3)我是大自然中的一員秋雨

      世界上有暴雨、雷陣雨,我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

      我漫步在廣闊的田野間,我越過挺拔的大樹發(fā)出啪啪的聲音,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這田野中的一切都是琴鍵,彈著彈著,漸漸的在琴聲中陶醉了;我散步在無(wú)邊的森林里,許多小動(dòng)物都躲回自己家,有的還探出腦袋觀看我?guī)淼木吧?;我游蕩在繁華的城市,人類神奇的機(jī)器早就預(yù)測(cè)到我的來到,有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人便成了落湯雞,還有些人就地躲雨這時(shí),街上撐起各式各樣的花傘,就像為我搭起了一座五顏六色的橋,我越過這座美麗的橋,也帶來了叭嗒,叭嗒的音響,真好聽!

      我又坐著云伯伯潔白無(wú)暇的汽車來到了干旱的非洲,眼前的場(chǎng)景慘不忍睹:太陽(yáng)像一個(gè)大火球烘烤著大地,大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤(rùn),那里的人們?yōu)榱艘豢谒?,似乎可以拼命。我?shí)在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫無(wú)保留的賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事??刹痪茫矣只闪艘黄撇?,到處飄、到處飄

      經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了,天空媽媽叫變成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣,是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣,我也是大自然中最受寵愛的孩子。

      第五篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文:我是大自然中的一員

      人教版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文:我是大自然中的一員(1)

      《我是大自然的一員》

      我是大自然中的一員滴小雨滴。

      我原本是一片無(wú)憂無(wú)慮的云朵中的一員,隨著云朵飄揚(yáng),到過無(wú)數(shù)美麗的地方。

      一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空,里面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢,生怕摔疼了,這時(shí)速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,他的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說:妹妹,跳吧!為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!聽了這句話,我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過了多久,一只溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當(dāng)我跳到荷葉的邊緣時(shí),以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,這時(shí)烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會(huì)害羞似的,紅得像半個(gè)大大大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮啊?。『妹腊?!。

      從此這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴落入水中,我們就能交到更多的朋友。雨過天晴,太陽(yáng)公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時(shí),水草就給我當(dāng)被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。

      我是大自然的一員,我愛大自然,即使我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴

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