第一篇：新學(xué)期教師思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織：

轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已有1個(gè)月了。作為入黨積極分子的我，在關(guān)注時(shí)事及黨的動(dòng)態(tài)的同時(shí)，也在思想、學(xué)習(xí)和工作等全方面提高自己，積極向黨組織靠攏。

首先，我常去圖書館看哲學(xué)、中國(guó)歷史、名人傳記等書籍。在此過(guò)程中，我體驗(yàn)了不同著名思想家、哲人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等；我又深入了解了我國(guó)的發(fā)展歷史以及我國(guó)共產(chǎn)黨史，讓我對(duì)我國(guó)的未來(lái)的發(fā)展充滿信心；我還堅(jiān)定了我的發(fā)展方向。名人名事激勵(lì)了我，讓我重拾了上進(jìn)、負(fù)責(zé)的心。曾經(jīng)有一段時(shí)間，很忙碌，但沒(méi)有方向感，我就去圖書館，讓先進(jìn)的思想感染我，促進(jìn)我的身心發(fā)展。

我還在校園網(wǎng)圖書館的電子資源那看了《歷史的見(jiàn)證——十六張照片》，是南京大災(zāi)難時(shí)日本鬼子侵犯我國(guó)人民的照片。這激起了我對(duì)日本的仇恨，又引發(fā)了我對(duì)新時(shí)期我們改怎么樣對(duì)待日本，怎樣提高我國(guó)的綜合國(guó)力，我們大學(xué)生該怎樣做等問(wèn)題的思考。我還看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾對(duì)生命的解讀，為人類解放而斗爭(zhēng)，而努力的一個(gè)熱忱、堅(jiān)定、無(wú)畏的心，感動(dòng)著我，更激勵(lì)著我。我要以他為榜樣，努力為祖國(guó)，為人民做貢獻(xiàn)。

其次，在學(xué)習(xí)上，我除了認(rèn)真聽(tīng)課，做作業(yè)，完成課內(nèi)任務(wù)外，我還積極參加了說(shuō)課比賽、簡(jiǎn)歷制作大賽、數(shù)學(xué)趣味大賽、班級(jí)課件比賽等。雖然我們有大三師兄師姐那么有技術(shù)，有經(jīng)驗(yàn)，但我愿意多嘗試、多鍛煉，在實(shí)踐中提高自己。值得反思的是我在說(shuō)課比賽前，做的準(zhǔn)備不是很充分，（雖然有熬夜到深夜2點(diǎn)）導(dǎo)致比賽時(shí)候有讀稿的現(xiàn)象，當(dāng)然結(jié)果也不是很好。吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)咯，下次加油咯再來(lái)！

前幾天，到天河中學(xué)見(jiàn)習(xí)。從姚老師教我們?cè)趺醋鼋贪?、怎么?tīng)課，到我們親自去聽(tīng)課，去感受（用老師的身份）信息技術(shù)課堂，再到我們的討論與評(píng)課，收獲很大，同時(shí)也感受到了現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn)打擊。要做好老師不容易，要做好受學(xué)生歡迎的信息技術(shù)老師更不容易啊。我要從多方面去提高自己，適應(yīng)學(xué)校，適應(yīng)社會(huì)。還要?jiǎng)?chuàng)新！現(xiàn)在的學(xué)生很活潑調(diào)皮，怎么樣與學(xué)生交流，樹(shù)立教師的威信是值得我們思考與實(shí)踐的。

在生活上，我與大家相處友好，2班和110宿舍給了我家的溫暖。我也樂(lè)于助人，作為生活委員，比較盡職，但沒(méi)有落實(shí)到男生宿舍，以后改進(jìn)。在衣食住行上，很節(jié)儉。因?yàn)榧依锉容^貧困，最近情況也不好；我還勤工助學(xué)，做家教，補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。艱苦的生活難不倒我。我會(huì)一直努力、、、在工作上，我是校職協(xié)宣傳部的副部。最近協(xié)會(huì)開(kāi)放日，承辦的移動(dòng)講座，與我們學(xué)院合辦的簡(jiǎn)歷制作大賽等眾多的活動(dòng)，雖然忙碌，但我沒(méi)有抱怨。在忙碌中思考，在忙碌中前進(jìn)、、、積極樂(lè)觀向上，不斷努力，笑對(duì)生活的一切！

我希望我能在各方面更進(jìn)一步，積極向黨組織需要的人才靠近。

第二篇：新學(xué)期,思想?yún)R報(bào),

思想?yún)R報(bào)二

敬愛(ài)的黨組織:

從開(kāi)學(xué)報(bào)到至今，也有三個(gè)多月了，對(duì)這邊新的環(huán)境，新的氛圍，基本都有了適應(yīng)，對(duì)新學(xué)校的校園文化、人文精神也有了相對(duì)透徹的領(lǐng)悟，為自己能在這里繼續(xù)深造感到慶幸。

幾個(gè)月的相處，對(duì)轉(zhuǎn)本的三個(gè)班同學(xué)中的絕不大部分有了認(rèn)識(shí)，差不多都能叫出姓名，大家都是來(lái)自大江南北，相遇也是一種緣分，好好珍惜這份同學(xué)情。

因?yàn)槲覀兇蠹沂莵?lái)自不同的學(xué)校不同的專業(yè)，在組合成新的班級(jí)后，要面對(duì)多門專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)學(xué)過(guò)的課程再次學(xué)習(xí)相對(duì)容易，而另一些同學(xué)稍有困難，身為班長(zhǎng)，我積極做好學(xué)習(xí)上的工作，對(duì)一些有難度或者有疑問(wèn)的科目，我會(huì)統(tǒng)計(jì)問(wèn)題和建議，盡可能的為大家解決，并及時(shí)與相關(guān)任課老師交流，反映班級(jí)同學(xué)最新學(xué)習(xí)情況，能夠及時(shí)幫助大家解決困難，共同進(jìn)步。

在生活中，我積極的參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，在班級(jí)奪得新生籃球杯賽亞軍的幾場(chǎng)比賽中，我積極組織班級(jí)同學(xué)加油助威。在以后的活動(dòng)中，我同樣積極發(fā)揮班長(zhǎng)的作用，為班級(jí)做好每一份工作。

每逢節(jié)日，都會(huì)組織班級(jí)同學(xué)，開(kāi)展一些活動(dòng)，諸如，中秋晚會(huì)、元旦晚會(huì)等等，豐富同學(xué)們的課余生活。此外還積極開(kāi)展文體活動(dòng)，組織籃球賽，我們?nèi)齻€(gè)班一起聯(lián)誼，打打友誼賽，增進(jìn)班級(jí)之間的交流。

我的目標(biāo)就是流盡最后一滴汗，只為能為班級(jí)多添加一份榮譽(yù)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)結(jié)交了很多朋友，獲得了新的友誼，同學(xué)們對(duì)我都很關(guān)心，我也愿意幫助同學(xué)們。我還利用課余時(shí)間做了幾份兼職，希望能用自己努力為家庭減輕一些負(fù)擔(dān)。

在思想上，積極響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，組織開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，以各種小活動(dòng)的型式向班級(jí)同學(xué)展現(xiàn)共青團(tuán)員和中共黨員的應(yīng)有風(fēng)采。其次就是針對(duì)一些黨和政府的重要會(huì)議精神，進(jìn)行學(xué)習(xí)，以班會(huì)的形式向大家介紹并一同學(xué)習(xí)會(huì)議精神，從思想上實(shí)現(xiàn)提升。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)自覺(jué)做到“學(xué)不可已，志不可滿，傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂(lè)不可極”，積極發(fā)揮班長(zhǎng)的作用，為大家做出貢獻(xiàn)，始終保持一名先進(jìn)的黨員形象，爭(zhēng)取能早日通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)向黨組織作出匯報(bào)，能讓黨組織放心地接受我的請(qǐng)求，早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。

此致

敬禮

匯報(bào)人：李平2010年12月25日

第三篇：新學(xué)期思想?yún)R報(bào)

時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。到了大三的下學(xué)期，自己面臨的事情更多了，研究生不管考得上考不上，一定要去拼搏一下。現(xiàn)在畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，趁著自己還年輕，多去拼搏一下。

這學(xué)期課程安排較好，有比較多的自由時(shí)間支配，所以應(yīng)好好復(fù)習(xí)英語(yǔ)，上學(xué)期的英語(yǔ)六級(jí)沒(méi)過(guò)是一個(gè)遺憾。我想著學(xué)期應(yīng)該更加努力，爭(zhēng)取早日通過(guò)，今年十月份有全國(guó)的程序員考試，這學(xué)期也應(yīng)該可以好好復(fù)習(xí)起來(lái)了，學(xué)習(xí)不比另外事情，他來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。上學(xué)期期末考試的優(yōu)良成績(jī)，將時(shí)時(shí)刻刻激烈我更加努力。黨的十六屆全國(guó)代表大會(huì)不久將在北京召開(kāi)，這意味著我們黨將帶領(lǐng)全國(guó)各族人民邁進(jìn)一個(gè)新的歷史階段。以江澤民同志為核心的黨中央繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開(kāi)放。以江澤民同志的“三個(gè)代表”即中國(guó)共產(chǎn)黨代表先進(jìn)文化的發(fā)展方向；中國(guó)共產(chǎn)黨是代表生產(chǎn)力的發(fā)展方向；中國(guó)共產(chǎn)黨是代表最廣大人民的根本利益。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。

另外，我最難克服的難題，卻是同學(xué)的誤會(huì)。雖然我沒(méi)有名列班委，但我依然希望我又為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，于是主動(dòng)承擔(dān)起開(kāi)信箱的任務(wù)，每天往返于東西院之間，盡量讓大家能及時(shí)的收到信件?？杉幢闶亲罹艿膬x器也會(huì)有出錯(cuò)的概率??！因?yàn)橐淮螣o(wú)心的過(guò)失，被一個(gè)同學(xué)指責(zé)為故意藏匿信件。我苦惱極了。傷心的是大家同學(xué)了這么久，竟然這么不信任我！雖然班委們都勸我：別往心里去，大家都知道你是無(wú)辜的?？墒切慕Y(jié)系上了，不解開(kāi)，就那么懸著，心里真不好受。好友們替我打抱不平“管它呢，反正不是你的錯(cuò)，誰(shuí)不知道她那脾氣！”難道就一直擰著這個(gè)結(jié)嗎？我想過(guò)要去主動(dòng)和解，可是總覺(jué)得自己委屈，而且覺(jué)得很沒(méi)面子。就這樣過(guò)了不短的一段時(shí)間，我的內(nèi)心依然在掙扎，直到一次偶然在一本書上看到這樣一句話：“任勞任怨”不僅要“任勞”還得“任怨”。我豁然開(kāi)朗，想想在黨校時(shí)老師們的語(yǔ)重心長(zhǎng)，我下定了決心。終于誤會(huì)澄清了，心結(jié)解開(kāi)了。

經(jīng)過(guò)這兩件事的洗禮，我深刻地感到我的思想一下子成熟多了！深刻體會(huì)到了作為一名真正的共產(chǎn)黨員所須具備的品質(zhì)、品格。在未來(lái)的日子里，不論在遇到什么困難，我都會(huì)堅(jiān)定信念，在我心中無(wú)數(shù)黨員榜樣的指引下，披荊斬棘，渡過(guò)難關(guān)，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員是戰(zhàn)無(wú)不勝的！我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，在日常的生活中，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母，遵守社會(huì)公德。積極參加學(xué)校和班級(jí)安排的集體活動(dòng)，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。以上是我的個(gè)人思想?yún)R報(bào)，我希望黨組織時(shí)時(shí)刻刻督促我，讓我早日成為黨組織的一員。

第四篇：新學(xué)期思想?yún)R報(bào)

新學(xué)期思想?yún)R報(bào)

轉(zhuǎn)眼間，我們已在學(xué)校度過(guò)了三年的青春時(shí)光，作為大四學(xué)生，我們走過(guò)了大一的懵懂，經(jīng)過(guò)了大二大三的迷茫與思考，現(xiàn)在也終于確定了自己未來(lái)要走的路和以后的方向。

新學(xué)期，我們班的同學(xué)，都開(kāi)始走向自己選擇的路?，F(xiàn)在大家的選擇大致分為了三個(gè)方向，第一，考研，班上三十位同學(xué)有近十七人準(zhǔn)備考研，其中又有幾人準(zhǔn)備跨專業(yè)考研，大致是轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)方向；第二，就業(yè)，剩下的有十多名同學(xué)準(zhǔn)備畢業(yè)之后就工作；第三，出國(guó)留學(xué)，班上也有個(gè)別同學(xué)，準(zhǔn)備申請(qǐng)去日本留學(xué)深造。

雖說(shuō)大家都對(duì)自己的未來(lái)定下了明確的方向，但是在準(zhǔn)備的過(guò)程中，也遇到了一些問(wèn)題。根據(jù)同學(xué)間的互動(dòng)了解到，產(chǎn)生一些問(wèn)題的原因主要是主觀因素，一些準(zhǔn)備本專業(yè)考研的同學(xué)，現(xiàn)在每天往返于教室、食堂、宿舍，過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，單調(diào)與繁重的學(xué)習(xí)，讓他們產(chǎn)生了很大的壓力，擔(dān)心自己的實(shí)力不足考不取理想的學(xué)校，而因此產(chǎn)出焦躁的情緒；而跨專業(yè)的同學(xué)，比如說(shuō)跨考經(jīng)濟(jì)的同學(xué)，作為文科生要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，更是倍感壓力；對(duì)于要工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在大多對(duì)自己要從事的工作沒(méi)有明確的目標(biāo)，有時(shí)甚至?xí)杏X(jué)前路茫茫；而打算去留學(xué)的同學(xué)，因?yàn)閷?duì)留學(xué)的各種手續(xù)的不了解，也時(shí)有焦躁的情緒。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，雖有痛苦與動(dòng)搖，班上的同學(xué)還是在堅(jiān)持著自己的選擇，一步步向前走。比如說(shuō)，準(zhǔn)備工作的當(dāng)中已經(jīng)有聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的同學(xué)，等學(xué)院的手續(xù)完成之后就開(kāi)始實(shí)習(xí)……

大四的生活并不輕松，而我們也不向往輕松卻沒(méi)有目標(biāo)的生活，所以班里的同學(xué)依舊在路上，在自己選擇的路上，奮斗不息！

第五篇：2020教師黨員新學(xué)期思想?yún)R報(bào)

2020教師黨員新學(xué)期思想?yún)R報(bào)

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程。這里給大家分享一些關(guān)于2020教師黨員新學(xué)期思想?yún)R報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。

教師黨員思想?yún)R報(bào)1

敬愛(ài)的黨組織：

作為一名教師，也作為一名黨員，我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé)。在這一年當(dāng)中，我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，用心去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，用我的全部熱情來(lái)澆灌我的教育事業(yè)。

一、心靈溝通——和學(xué)生一起成長(zhǎng)心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個(gè)詞語(yǔ)十分重要：一視同仁!對(duì)待學(xué)生一視同仁，尤其對(duì)行為習(xí)慣有爭(zhēng)議的學(xué)生。俄羅斯有句諺語(yǔ)：聰明的孩子人人喜歡，而愛(ài)難看的孩子才是真愛(ài)。一個(gè)教師真誠(chéng)地?zé)釔?ài)每一位學(xué)生，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，撰寫的工作日志獲得市三等獎(jiǎng)。在工作中，我也存在著不足，例如，有時(shí)缺少耐心，對(duì)學(xué)生的批評(píng)過(guò)于嚴(yán)厲;自己想學(xué)點(diǎn)理論知識(shí)，但有時(shí)因?yàn)槎栊远雎粤?。這些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

二、思想熏陶——在學(xué)習(xí)中提升自我在教學(xué)工作之余，我積極參加政治理論學(xué)習(xí)，撰寫心得體會(huì)，把平時(shí)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來(lái)，并進(jìn)行積極地反思和總結(jié)，在理論上提升自我。“我們應(yīng)該像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)工作”，田校長(zhǎng)用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業(yè)，就要發(fā)揮“干一行，愛(ài)一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵(lì)自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們?cè)诠ぷ髦幸袌?jiān)定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個(gè)真正敬業(yè)的人?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，就是這樣的博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。

三、教學(xué)相長(zhǎng)——且思且行且成長(zhǎng)教師只有在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，付諸行動(dòng)，才能茁壯成長(zhǎng)。教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終，我在平時(shí)的教學(xué)中，從以下幾點(diǎn)入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機(jī)智;及時(shí)對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì);通過(guò)“說(shuō)課”、“聽(tīng)課”、“評(píng)課”等日常教學(xué)活動(dòng)，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長(zhǎng)。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書，會(huì)在無(wú)形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中，我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍，積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開(kāi)設(shè)了自己的博客，把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來(lái)，在工作中的反思和困惑通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的閃光點(diǎn)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)。”在一年中，我積極參與了學(xué)校的教研課題《生命教育》、個(gè)人課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登場(chǎng)》等課題的研究工作，對(duì)教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn)：讓自己靜下心來(lái)進(jìn)行教育科研，去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點(diǎn)問(wèn)題，從而營(yíng)造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中，我積極撰寫報(bào)道和論文，多次發(fā)表獲獎(jiǎng)。

再回首，又是一年忙碌而充實(shí)的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個(gè)夢(mèng)想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造，這樣才不會(huì)有遺憾。以后的路還有很長(zhǎng)，我也不知道自己將來(lái)的道路在何方，不過(guò)我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時(shí)刻不斷的努力，不斷的進(jìn)步。這才對(duì)得起我現(xiàn)在的工作，對(duì)得起我現(xiàn)在所要面對(duì)的學(xué)生，對(duì)得起黨組織對(duì)我的信任，我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好!

此致

敬禮

匯報(bào)人：___

2020年___月___日

教師黨員思想?yún)R報(bào)2

敬愛(ài)的黨組織：

時(shí)光飛逝，學(xué)期即將開(kāi)始，我的思想始終隨著黨的精神和十六大的指示在不斷追求思想進(jìn)步的道路上探索著。匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)：

進(jìn)入2020年，我們面臨的是一個(gè)加速變化的嶄新世界，作為一個(gè)積極要求入黨的青年，如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求，擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任，并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢(shì)，我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會(huì)越是發(fā)展，知識(shí)的作用就越是顯著，離開(kāi)了對(duì)知識(shí)的擁有，一個(gè)人就不可能為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步作出貢獻(xiàn)，所以在上學(xué)期，自己重新作為一名學(xué)生，開(kāi)始了更高層次——大本的學(xué)習(xí)。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。自己利用假期學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時(shí)代黨的知識(shí)讀本》及學(xué)校下發(fā)的《學(xué)習(xí)與交流》等材料。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治思想水平，堅(jiān)定了馬克思主義的信仰，堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念，用“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、思考：

學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我想作為一個(gè)要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來(lái)頭頭是道，口若懸河，行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格，而應(yīng)成為一個(gè)鄧小平理論指導(dǎo)下的實(shí)踐者。學(xué)校的發(fā)展需要實(shí)踐，自己教育教學(xué)水平的提高需要實(shí)踐，靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)展大方向已定，目標(biāo)也非常明確，最重要的是落實(shí)，更新教育觀念，使各項(xiàng)措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個(gè)問(wèn)題：

1、善于運(yùn)用理論知識(shí)，分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。凡事都要問(wèn)幾個(gè)為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨(dú)立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

2、學(xué)生正處于人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo)，不失時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三個(gè)代表精神的啟蒙，引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價(jià)值取向。

3、在工作與生活中，自己有時(shí)不太注意汲取，習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在今后工作中，要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想，注意積累，勤于思考，將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實(shí)踐更好的結(jié)合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學(xué)水平。

4、由于經(jīng)驗(yàn)與能力所限，上學(xué)期自己在工作中并未起到教研組長(zhǎng)教學(xué)研究的帶頭作用。在本學(xué)期中，自己應(yīng)汲取經(jīng)驗(yàn)，多動(dòng)腦筋，做好教研組長(zhǎng)的工作，與本組兩位老師共同研究探討實(shí)踐，使本年紀(jì)學(xué)生無(wú)論在知識(shí)，還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率。

請(qǐng)黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。

此致

敬禮

匯報(bào)人：

教師黨員思想?yún)R報(bào)3

敬愛(ài)的黨組織：

在您們的引導(dǎo)下，我向組織遞交了入黨申請(qǐng)書，我對(duì)組織有深刻的認(rèn)識(shí)和理解,是您們的關(guān)心和培養(yǎng)，讓我在人生的道路上，找準(zhǔn)了自己的目標(biāo)和航向，樹(shù)立了自己的理想和信念;在工作崗位上，一步步成熟起來(lái)。今年，我非常榮幸的被組織吸收為預(yù)備黨員。

在您們的引領(lǐng)下，我在向組織積極靠近的同時(shí)，思想正發(fā)生著根本性的變化。這一變化是我思想成熟的過(guò)程，是完善自身人格，規(guī)范人生行為的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里，我把我的思想變化向您們匯報(bào)

自從我決定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)起，我便經(jīng)常想自己還有哪些方面不足，能不能成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。我深刻認(rèn)識(shí)到自己成為一個(gè)黨員以后，一定要提高自身整體素質(zhì)，要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮黨員的先鋒作用。

我認(rèn)為，黨員要具有先進(jìn)性。先進(jìn)性首先要保證思想的更新，觀念的更新。思想支配人的行為，思想先進(jìn)，就能促成觀念更新。因此，我想做好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及黨的各種方針政策，深刻領(lǐng)會(huì)黨的的各類文件精神，做到從思想上和黨保持一致。二是加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提升自己的知識(shí)水平，提高自己的文化素養(yǎng)。三是加強(qiáng)品德學(xué)習(xí)。以此修煉自身涵養(yǎng)，塑造人格魅力。四是提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

其次是行為的先進(jìn)，要以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的言行。一是要遵紀(jì)守法，在生活中要模范遵守社會(huì)公德，要有良好的價(jià)值觀和道德觀。當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要個(gè)人利益服從集體利益，要有大公無(wú)私的精神。要先人后己，舍己為人。二是在工作中要與時(shí)俱進(jìn)，有開(kāi)拓精神，有創(chuàng)新意識(shí)。作為一名生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)工，要時(shí)時(shí)以大局為重，要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的工作方法，要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)技能。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，在今后的人生道路上，還請(qǐng)您們多關(guān)心、幫助，多批評(píng)指正。

此致

敬禮

匯報(bào)人：___

2020年___月___日

教師黨員思想?yún)R報(bào)4

敬愛(ài)的黨組織：

5月23日的天空，陰霾而寒冷，但我心理的火熱與激動(dòng)明顯的和生理上的冷形成了強(qiáng)烈的反差和對(duì)比，在文學(xué)院這棟悠久的散發(fā)出古書濃郁香氣、同時(shí)又承載了無(wú)數(shù)人夢(mèng)想和努力的琉璃瓦小樓里，我們與文學(xué)院老黨員、也是在這棟樓里奮斗終生的老教師劉興策先生進(jìn)行了為時(shí)一小時(shí)三十分的暢談，著實(shí)對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了巨大的撼動(dòng)，讓我不勝敬仰眼前的這位年過(guò)七旬的矍鑠老人。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點(diǎn)：

第一，是他的樂(lè)觀心態(tài)和感恩的心。劉興策老先生在年輕時(shí)代由于出身問(wèn)題收到種種挫折和磨難，但是他都以樂(lè)觀的心態(tài)和感恩的心一路走了過(guò)來(lái)。身為地主家庭出身、父親是國(guó)民黨上校團(tuán)長(zhǎng)的他，考取了省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，但是因?yàn)樯矸輪?wèn)題，只得轉(zhuǎn)入湖北省實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院，但是他并沒(méi)有不滿和氣餒，反而在學(xué)校受老師的啟發(fā)和影響很大，積極參加土地改革宣傳，并受到蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》的感動(dòng)和激勵(lì)，和同學(xué)向往著去貧苦地區(qū)“湖北的西伯利亞”當(dāng)一名鄉(xiāng)村男教師。但是，成績(jī)優(yōu)異的他于1952年被保送到華中師范大學(xué)中文系(原名：華中師范學(xué)院)，他說(shuō)十分感謝黨不計(jì)較他的出身問(wèn)題，他懷著感恩的心進(jìn)入大學(xué)，好好學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參加黨課學(xué)習(xí)，多次提出入黨申請(qǐng)，但是由于大時(shí)代的關(guān)系，他未能入黨，但他始終做到“在組織上不能入黨，但要在思想上入黨”，他積極實(shí)踐著自己的諾言，在大學(xué)生涯中不僅努力學(xué)習(xí)，而且積極的參加各種社會(huì)活動(dòng)、勞動(dòng)和工作，比如他舉例在一次冬天的掃雪活動(dòng)上，他們說(shuō)“不只自掃門前雪，還要管他人瓦上霜”，勞動(dòng)完后，他們都激情充沛的唱歌……如此等等，他總以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

他始終在困難中堅(jiān)信“祖國(guó)前途光芒萬(wàn)丈，個(gè)人前途熠熠有光”。終于在1984年，他可以對(duì)著中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗莊嚴(yán)的宣誓了，在爭(zhēng)取入黨32年后，他終于迎來(lái)了一生都為之自豪和難忘的這個(gè)時(shí)刻，在1985年，他寫了一篇對(duì)于這32年追求過(guò)程的內(nèi)心自白《知心的話兒對(duì)黨說(shuō)》，當(dāng)老先生回顧往事，為我們輕念這篇文章的時(shí)候，不禁聲音哽咽，淚水彌漫了雙眼，我的心受到了撞擊和震撼，這是對(duì)黨的濃濃深情的流露，先生把一生的深情都先給了黨、獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了我們的社會(huì)。我想，作為新時(shí)代的年輕人，同時(shí)又是大學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要學(xué)習(xí)老先生以樂(lè)觀積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切源自生活的痛苦和打擊，只有我們站起來(lái)了，國(guó)家才能屹立不倒，我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)才能又好又快的發(fā)展!

第二，是老先生有著積極為社會(huì)貢獻(xiàn)的精神，甘心做一個(gè)螺絲釘，為中國(guó)社會(huì)主義的大機(jī)器能順利運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)他畢業(yè)后，有自己的選擇，愿意在中學(xué)從事文學(xué)教育工作，他熱愛(ài)文學(xué)，希望作為一個(gè)螺絲釘，把自己放在能發(fā)光發(fā)熱的位置上。但是，學(xué)校上級(jí)組織對(duì)他的工作有了安排，讓他留校學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)并做語(yǔ)言學(xué)教師，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)“一顆螺絲釘應(yīng)服從工程師的安排，放在合適的位置”，劉興策先生服從組織安排，并且成為了一名優(yōu)異的老師，帶出了許多功勛卓著的學(xué)生，看來(lái)，“工程師”的確把先生發(fā)在了一個(gè)合適的位置，成為一顆為社會(huì)做出許多貢獻(xiàn)的“螺絲釘”，先生在華師學(xué)習(xí)工作生活了50多了念頭，可以說(shuō)是把自己的一生都奉獻(xiàn)給了華師。我們的社會(huì)正是由無(wú)數(shù)這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員前輩們，以螺絲釘精神最終匯聚成一股強(qiáng)大的洪流推動(dòng)著前進(jìn)的。先生曾經(jīng)在大學(xué)的課桌上貼了這樣一句話“今天，我為祖國(guó)做了些什么?”以自勉，不斷為祖國(guó)奉獻(xiàn)著自己的一腔熱血和力量。面對(duì)先生，我暗下決心，一定要向黨員前輩學(xué)習(xí)，思想上先入黨，要為人民服務(wù)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己畢生的熱血和精力，從國(guó)家利益、社會(huì)需要和人民的需要來(lái)決定自己的人生，做到干一行愛(ài)一行，在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。

第三，是老先生的求實(shí)精神和學(xué)習(xí)精神，用真誠(chéng)的心來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)、知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生，視學(xué)生為己出?！疤依畈谎?，下自成蹊”的古言，此時(shí)用在先生身上，可謂無(wú)比的精當(dāng)和貼切，不求回報(bào)、以誠(chéng)對(duì)待學(xué)生的老先生，得到了一代代學(xué)生的景仰，他的感恩精神也在學(xué)生中縱向深遠(yuǎn)的流傳著，學(xué)生對(duì)老師也抱著無(wú)比感恩的情懷，老先生像一顆火種，以燎原之勢(shì)點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)人心中的明燈。

先生在1987年，已經(jīng)49歲的情況下，還向上級(jí)申請(qǐng)堅(jiān)持親自帶隊(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)小組，深入水果湖中學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，身體力行，以實(shí)際的態(tài)度和優(yōu)秀的表現(xiàn)讓水果湖中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)折服，不得不重新認(rèn)識(shí)華師的老師和學(xué)生，糾正過(guò)去對(duì)華師學(xué)生的種種“偏見(jiàn)”和錯(cuò)誤印象。先生還在中秋節(jié)時(shí)，與不能回家的實(shí)習(xí)生一起吃月餅、賞月，流露出濃濃的師生情，先生強(qiáng)調(diào)“要關(guān)心學(xué)生”、“幫助學(xué)生發(fā)揮他們的專長(zhǎng)”。先生還表示：“作為老師，要教好學(xué)生是最重要的，而不應(yīng)只關(guān)心自己的研究……”，“一輩子跟學(xué)生在一起我很快樂(lè)”，“工作是一種快樂(lè)”，“做事情永遠(yuǎn)要有很好的心態(tài)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，要做一行愛(ài)一行”，“不僅要教會(huì)學(xué)生治學(xué)，還要教會(huì)學(xué)生做人”……是的，我將謹(jǐn)記先生的教誨，并且如同先生一樣身體力行。先生的話為我以后的工作指明了方向，一定要“以學(xué)生為本”，做一名像老先生一樣桃李滿天下卻不求回報(bào)的優(yōu)秀人民教師!

第四，我從老先生身上真正體會(huì)到了堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的深刻內(nèi)涵。先生在爭(zhēng)取入黨的路途上走了32年，32年的春夏秋冬從未使他削減過(guò)一絲一毫入黨的決心和信念，毫無(wú)怨言的積極向黨靠攏，雖然身在黨組織外，但是思想?yún)s以共產(chǎn)黨的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。先生說(shuō)在遇到逆境，不順心的事情時(shí)，要樂(lè)觀面對(duì)，要堅(jiān)持，堅(jiān)持!因?yàn)闆](méi)有什么過(guò)不去的坎，也沒(méi)有走不過(guò)的溝。他鼓勵(lì)我們要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定自己的理想和信念，并為之踐行，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，同時(shí)不忘實(shí)踐，不斷提高認(rèn)識(shí)，自己對(duì)抗困難的毅力就會(huì)慢慢樹(shù)立。同老黨員劉興策先生談完話，我很受感動(dòng)和啟發(fā)，他激勵(lì)身處當(dāng)代的我們要克服浮躁心理，該讀得書還是要好好讀，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，適應(yīng)社會(huì)的需要，不斷強(qiáng)化自己的內(nèi)部，要“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”，讀好書、做好人，同時(shí)要密切聯(lián)系群眾，積極參加活動(dòng)。是的，我要向老黨員劉興策老師學(xué)習(xí)，“比別人3倍努力，5倍勤奮地對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待工作”樹(shù)立堅(jiān)定的理想和信念，并為之努力，加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，用正確的科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，從而為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展更好的貢獻(xiàn)自己的力量，堅(jiān)持不懈地為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己畢生的熱血和精力。

最后，我將以先生的座右銘來(lái)鞭策勉勵(lì)自己——“在社會(huì)做一個(gè)有益于人民的人，在學(xué)校做一個(gè)有益于學(xué)生的人，在家庭做一個(gè)有益于親人的人”。