第一篇：uaepqn白馬中學(xué)六年級語文期中考試試卷

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懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實(shí)際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉;它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。

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羅蘭

白馬中學(xué)六年級語文期中考試試卷

(時(shí)間：100

一、基礎(chǔ)知識。（共36分）

1、看拼音寫漢字。（8分）

yōu yǎlì zi()()jīng bīng jiǎn zhèng（）

2、組詞。（8分）

殘（）哀（）錢（）衰（）

3、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。（8分）不是??而是??只要??就??（1）、花兒（）盛開在南疆的沙土里，人的門框邊，房梁頂，墻壁的掛毯上。（2）、這（）粥，（（3）、（）天天堅(jiān)持體育鍛煉，身體（（4）、（）張思德同志是為了人民的利益而死的，死是比泰山還要重的。

4、按課文內(nèi)容填空。（12分）

總分100分)

fěi cuìzhǎn lǎn()()zhòng yú tài shān（）?。ǎ╋湥ǎ┚ǎ┙g（）因?yàn)??所以??不僅??還??

（）盛開在維吾爾）會(huì)強(qiáng)壯起來。（）他的分鐘）小型的農(nóng)業(yè)博覽會(huì)。

（1）、燕子去了，有_________的時(shí)候,楊柳枯了，有_________的時(shí)候，桃花謝了，有_________的時(shí)候，這個(gè)句子運(yùn)用了_________修辭手法。

（2）、過去的日子如_________，被微風(fēng)吹散了；如_________被初陽蒸融了。本句運(yùn)用了_________修辭手法。

（3）、“人固有一死，或___________，或___________?！薄肮獭钡囊馑际牵篲____________，“或”的意思是_______________，這句話的意思是______________________________________________。

二、閱讀理解。

5、課內(nèi)語段閱讀I。（共12分）

《兩小兒辯日》

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”

（1）、本文選自《________》中的一則傳說故事。文中的主要人物孔子是春秋末期______家，______家，_____學(xué)派的創(chuàng)始人。（4分）

（2）、寫出畫“（2分）

___________________________________________________

（3）、一兒以日初出遠(yuǎn)而日中時(shí)近的理由是：_____________________ __________________________________________________________。

一兒以日初出時(shí)近而日中時(shí)遠(yuǎn)的理由是：____________________ _____________________________________________________。（4分）

（4）、孔子不怕兩小兒笑話，沒有不懂裝懂做出判斷。這種實(shí)事求是的態(tài)度，正應(yīng)了一句古話：“知之為知之，_________，_______。（2分）

6、課內(nèi)語段閱讀II。（共12分）

在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼睛。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了?！安辉S亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。

“這是我的妻子。”他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹，“這是我的兩個(gè)女孩子?！?/p>

“她是你最大的孩子嗎？”法官指著我問父親。

“是的，我是最大的?！蔽遗赂赣H說出哥哥來，就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。

“不要多嘴！”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。

父親立刻會(huì)意了，接著說：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人，我的孩子年紀(jì)都還小，她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系?！备赣H說完了這段話，又望了望我們。

（1）、請給這個(gè)文段加上一個(gè)標(biāo)題：________________。

（2）、用“（2分）

（3）、“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?！薄皞ゴ蟮牧α俊笔侵福篲_______________________________________。（2分）

（4）、這段話主要寫了一件什么事？作者通過這件事表達(dá)了怎樣的思2分）（想感情？

___________________________________________________________ _____________________________________________________。（3分）

（5）、父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。這時(shí)，他心里也許在想：___________________________________________________________ _____________________________________________________。

7、課外閱讀。（共10分）

月光·手帕

很多年以前，我在醫(yī)院為父親陪床。病人熟睡后，陪床的人并沒有床可睡。時(shí)間已是后半夜，我散步在一樓和三樓的樓梯間。這時(shí)的醫(yī)院沒有什么人走動(dòng)了，幾個(gè)鄉(xiāng)下人披著棉襖蹲在樓梯口吸煙。有戴著口罩的護(hù)士手執(zhí)葡萄瓶輕盈往來。

我下到一樓，又拾階上樓。走到我前面的一個(gè)小姑娘，約摸是個(gè)中學(xué)生，行走間蹲下，揀一樣?xùn)|西，旋又走開了，回頭瞅我一眼。她走開后，地上一個(gè)薄白之物仍放著，像一個(gè)手帕。我走近看，這不是手帕，而是一小片月光攤在樓梯上。為什么是一小片呢？原來是從被釘死的落地長窗斜照進(jìn)來的。這一片月光射入，在昏黃的樓道燈光下，彌足珍貴。

小姑娘誤以為這是奶白色的手帕，她彎腰時(shí)，手指觸到冰涼的水泥地上便縮回了。她瞅我一眼，也許是怕笑話。

我不會(huì)嘲笑她，這一舉動(dòng)里充滿生機(jī)。小姑娘也是一個(gè)病人家屬，我不知她的病人在床上忍受著怎樣的痛苦的煎熬，但是她的心里仍裝著美，不然不會(huì)把月光誤當(dāng)作手帕。

在她發(fā)現(xiàn)這塊“月光手帕”前，我已將樓梯走了幾遍，對周遭懵然無動(dòng)于衷，正是因?yàn)樗龔澭?，才誘使我把這一小片月色看成是手帕，或者像手帕，但我感傷于自己沒有她那樣的空靈，走過來也不會(huì)彎下3分）（偶爾，腰去。因?yàn)檫@一雙磨煉得很俗的眼睛極易發(fā)現(xiàn)月光的破綻，也就失去了一次美的愉悅。

許多年過去了，我對此事有了新的想法。多么喜歡她把這塊“手帕”揀起來，抖一下，這是不可能的事情，但我替月光遺憾，它辜負(fù)了小姑娘輕巧的半蹲揀手帕的樣子。

（1）故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)是在：______________，“月光”與“手帕”的相似之處在于：____________________。（2分）

（2）、作者把“小姑娘錯(cuò)將月光當(dāng)成手帕的舉動(dòng)”看作是“______________________”，小女孩有這樣的舉動(dòng)是因?yàn)椤癬__________________________”，作者有這樣的看法是因?yàn)椋骸癬_______________________”。（引用文中詞句作答。）（3分）

（3）、文中作者所說的“月光手帕”實(shí)際上指的是什么？（2分）___________________________________________________________ __________________________________________________________。

（4）、作者寫這篇文章，想告訴我們一些什么樣的感受？（3分）___________________________________________________________ __________________________________________________________。

三、作文。

我們的生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營，第一次登臺(tái)表演，第一次得獎(jiǎng)，第一次坐火車，第一次去外地旅游……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長的道路上。

在你的成長過程中，經(jīng)歷過哪些印象深刻的“第一次”呢？從中選一個(gè)寫出來，和大家一起分享。

以《難忘的“第一次”》為題，寫一篇400字左右的作文，要把“第一次”的經(jīng)歷寫清楚，還要寫出在經(jīng)歷“第一次”之后獲得的啟

示。

第二篇：六年級語文期中考試試卷分析

2017--2018學(xué)年第一學(xué)期六年級語文 期中考試試卷分析 石化二小 楊振娟

一、試題特點(diǎn)

本次期中試卷，命題緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，以教材為基本點(diǎn)，以學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)情況為主要對象，注重學(xué)生基礎(chǔ)，能全面、細(xì)致的掌握學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。這份試題，其內(nèi)容涵蓋了“音、字、詞、句、義、段、篇”，并且注重題型的多樣性，力求對學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行全面評價(jià)，盡可能多地涉及到課本的各個(gè)知識點(diǎn)。漢字、詞語、成語、名言警句、句子、段落、篇章等方面有機(jī)融合，是一份難度適宜，題目較靈活的試卷。

二、基本情況

本次參考人數(shù)7人，及格率100％。最低分為61.5分。

三、學(xué)生答題得失分析

（一）第一大題是基礎(chǔ)樂園

第一題，按要求把詞語規(guī)范的寫入田字格，大部分學(xué)生滿分，個(gè)別學(xué)生書寫不規(guī)范，沒有注意到漢字的間架結(jié)構(gòu)。

第二題,形近字組詞，駿馬的“駿”和崇山峻嶺的“峻”學(xué)生易混淆。錯(cuò)誤最多。

第三題選擇。錯(cuò)的最多的是第2題、第4題和第7題，區(qū)分“言”字，很多同學(xué)們沒有區(qū)分開言字的意思，平常對字詞的意思理解不透徹，導(dǎo)致這個(gè)題失分過多。

第4題是給“你愛爸爸不愛”加上不同的標(biāo)點(diǎn)符號，表達(dá)4種不同的意思。這個(gè)是新題型，有的同學(xué)們明白四種不同的意思，但是不會(huì)加標(biāo)點(diǎn)符號。在以后的教學(xué)中，要注重標(biāo)點(diǎn)符號的使用，加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

第7題是通過詩句描寫哪個(gè)季節(jié)，這個(gè)題學(xué)生錯(cuò)得比較多，主要是對詩句理解不透徹，不知道這個(gè)詩句的意思，抓不住描寫季節(jié)景色的詞語，所以寫不對答案。(二)第二大題是知識回顧，這部分題錯(cuò)得最多的是第1題，因?yàn)檫@道題不在課本范圍之內(nèi)，是出自古典名著水滸傳的內(nèi)容，凡是課下喜歡讀書的孩子都能寫出，大部分孩子課下讀書時(shí)間少，讀書不多，所以一看自己沒有見過類似內(nèi)容，都會(huì)一頭霧水，沒有思路，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

（三）第三大題是走進(jìn)生活，這道題孩子們都能結(jié)合實(shí)際生活，說出自己幫爺爺戒煙的方法，得分比較高的一道題。

（四）第四題是閱讀。

滿分的沒有,大多數(shù)學(xué)生都得12分左右。閱讀題一直是教學(xué)中的難點(diǎn)，學(xué)生失分嚴(yán)重，沒有深刻透徹的理解短文內(nèi)容，有的題可以在文中找到答案，但是因?yàn)楹⒆觽冏x題不深刻，導(dǎo)致有些簡單的答案也沒有找出來，由此可見學(xué)生對閱讀能力的深度還不夠。

第十題,習(xí)作。此次習(xí)作貼近生活實(shí)際，每個(gè)學(xué)生都有話可說，有故事可講，因此得分較高！

四、今后教學(xué)整改措施

1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

平時(shí)要注重加強(qiáng)讀題、審題的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，細(xì)心答題，耐心檢查，認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。做好查漏補(bǔ)缺工作，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)和教育，培養(yǎng)他們仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法，不斷提高他們的學(xué)習(xí)成績。

2、繼續(xù)抓好語文知識能力的訓(xùn)練，特別是理解和閱讀能力。

平時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，認(rèn)真思考的習(xí)慣。平時(shí)教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生自主地對課文進(jìn)行閱讀理解，引導(dǎo)督促學(xué)生多閱讀，多思考。要經(jīng)常給學(xué)生介紹好的閱讀材料，當(dāng)然，還要多從方法上指導(dǎo)閱讀。

3、注意對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

教材中出現(xiàn)過的訓(xùn)練形式，要指導(dǎo)學(xué)生舉一反三，在反復(fù)練習(xí)掌握的基礎(chǔ)上，能夠進(jìn)行拓展練習(xí)。要重在教規(guī)律，教方法，而不是告訴學(xué)生某題的正確答案。有針對性地進(jìn)行分類練習(xí)。在小處把握好學(xué)生的解答中的細(xì)小語病，在大處要教活激活學(xué)生的思維，要求要嚴(yán)，方法要活，提高學(xué)生的答題能力。

本次期中測試成績跟之前相比有些落后，所以我的教學(xué)工作面臨的困難和問題很多。但我要振奮精神，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，使我班語文教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。

第三篇：六年級語文期中考試試卷分析

2015春六年級語文期中試卷分析

一、試題特點(diǎn)

本次期中試卷，命題緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，以教材為基本點(diǎn)，以學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)情況為主要對象，密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際與關(guān)注學(xué)生心靈，較好地滲透新課程理念。這份試題，其內(nèi)容涵蓋了“音、字、詞、句、義、段、篇”，并且注重題型的多樣性，力求對學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行全面評價(jià)，盡可能多地涉及到課本的各個(gè)知識點(diǎn)。漢字、詞語、成語、句子、段落、篇章等方面有機(jī)融合，是一份難度較大，題目較靈活的試卷。

二、基本情況

本次參考人數(shù)17人，平均分80.1分，及格人數(shù)16人，及格率94.1％，優(yōu)秀人數(shù)11人，優(yōu)秀率64.7％最高分94.最低分為30.5分。三率折分82.6分。

三、試題分析

觀。只有通過堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，才能為每一位學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)習(xí)慣，終身受益。從卷面上看，有的學(xué)生書寫規(guī)范、端正，卷面整潔，令人賞心悅目；有的學(xué)生寫字歪歪扭扭，糊涂潦草，亂涂亂改，多一筆或少一畫現(xiàn)象比比皆是。這些都與學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系。因此，今后要特別重視在日常教學(xué)中對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。除了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣外，還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成善于傾聽、積極發(fā)言的習(xí)慣，以及喜愛閱讀、樂于思考、勤于積累等習(xí)慣。習(xí)慣的培養(yǎng)是一項(xiàng)長期的任務(wù)，必須講究方法，持之以恒才能收到成效。學(xué)生一旦養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將終身受益。

3、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，豐富語言積累。豐富學(xué)生的語言積累是閱讀教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。教學(xué)中，要有意識地、深入淺出地教給學(xué)生一些基本的讀書方法。比如引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用工具書，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際準(zhǔn)確理解詞語或文中含義深刻的句子。在理解的基礎(chǔ)上，要引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀、背誦、摘抄等形式，積累課文中優(yōu)美的詞語、精彩的句段，培養(yǎng)積累詞句段的習(xí)慣。積累語言的另一條途徑就是在課外閱讀和生活中獲得新鮮的語言材料。此外，要鼓勵(lì)學(xué)生在習(xí)作中樂于運(yùn)用閱讀和生活中積累的語言，以運(yùn)用促積累，提高學(xué)生積累語言的積極性。積累多了，學(xué)生的語言就豐富，學(xué)生的閱讀能力、習(xí)作能力都能得到有效的提高。

本次期中測試讓我深刻地認(rèn)識到，學(xué)生從一年級開始就要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本班學(xué)生基礎(chǔ)特別差，底子非常薄，教學(xué)起來非常困難。我的教學(xué)工作面臨的困難和問題很多，任務(wù)很重。我今后要朝這個(gè)方向奮斗——憑借簡明的教學(xué)目標(biāo)、簡約的教學(xué)內(nèi)容、簡化的教學(xué)環(huán)節(jié)、簡便的教學(xué)方法，達(dá)到真、實(shí)、活的

教學(xué)境界，努力實(shí)現(xiàn)“簡簡單單教語文，完完全全為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”的教學(xué)理念。因此我要振奮精神，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，使我班語文教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。

針對這次考試，一樣要求學(xué)生寫錯(cuò)題本，把錯(cuò)誤的題目認(rèn)真改正，爭取下次不出錯(cuò)。還要找學(xué)生談話，按照類別，讓學(xué)生知道老師沒有放棄，并且和他們一樣，一起努力，共同努力。

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第四篇：六年級語文期中考試試卷分析

六年級語文期中試卷分析

一、試題特點(diǎn)

本次期中試卷，命題緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，以教材為基本點(diǎn)，以學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)情況為主要對象，密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際與關(guān)注學(xué)生心靈，較好地滲透新課程理念。這份試題，其內(nèi)容涵蓋了“音、字、詞、句、義、段、篇”，并且注重題型的多樣性，力求對學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行全面評價(jià)，盡可能多地涉及到課本的各個(gè)知識點(diǎn)。漢字、詞語、成語、句子、段落、篇章等方面有機(jī)融合，是一份難度較大，題目較靈活的試卷。

二、基本情況

本次參考人數(shù)30人，平均分73.62分，及格人數(shù)29人，及格率96.7％，最高分86.5.最低分為45分。

三、學(xué)生答題得失分析

第一題,看拼音,將詞語正確、(滿分10分)得滿分的有0人,最低分0分(1人)。學(xué)生存在著答題不認(rèn)真的現(xiàn)象:把“肅清、遒勁、婀娜”等詞不會(huì)寫，部分學(xué)生把平時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的詞語寫錯(cuò)，第二題，辨字組詞，得滿分的有9人,最低分2(滿分3分)，第三題補(bǔ)充詞語，學(xué)生全部正確，這是答得最好的一題。第四題寫出句加點(diǎn)詞的近義詞，這是本次考試失分最多大的一題。滿分5分，最低分1分，最高分4分，只有兩人。因?yàn)閷W(xué)生對詞語理解不深，詞匯量少，所以失分非常嚴(yán)重。

第五題,填關(guān)聯(lián)詞答得較好，大部分學(xué)生掌握的較好。第六題,按要求寫句子，90%的學(xué)生錯(cuò)了一道，問題出現(xiàn)在直述句改轉(zhuǎn)述句。大部分學(xué)生對講過的方法不能靈活應(yīng)用。

第七題, 選比喻句的，學(xué)生全部正確。說明學(xué)生對修辭手法掌握的很好。

第八題修改病句，滿分5分，滿分的只有8人，學(xué)生審題不夠仔細(xì)，不能夠認(rèn)真的分析問題。導(dǎo)致不會(huì)修改。

第九題默寫古詩全部正確。

第十題,閱讀短文,回答問題。滿分的沒有,大多數(shù)學(xué)生都得15左右。這道題答得還算理想,但丟分最多的是寫近義詞和填空，學(xué)生對篇的閱讀能力的深度還不夠。

第十一題,習(xí)作?？傮w來說作文分?jǐn)?shù)偏高，30分的作文有兩人得了28分，最低分才23.5分，這也是本次學(xué)生成交好的原因之一。有4人只寫了題目,1人一字不寫。大學(xué)生的能做到書寫工整,但大部分學(xué)生所寫的內(nèi)容不夠充實(shí)。

四、今后教學(xué)整改措施

1、扎實(shí)“雙基”，促進(jìn)發(fā)展。語文是最重要的交際工具，“雙基”是學(xué)生學(xué)好語文的重要基礎(chǔ)?！墩n標(biāo)》指出，“語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)”。這里，《課標(biāo)》強(qiáng)調(diào)了給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)的重要性。小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的奠基階段，更應(yīng)該充分重視語文基本功的訓(xùn)練。本次試卷中學(xué)生錯(cuò)別字現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這就讓我認(rèn)識到字詞句段的訓(xùn)練應(yīng)貫穿在語文教學(xué)過程中。高年級仍然不要忘了識字寫字是一項(xiàng)重要任務(wù)，要鼓勵(lì)學(xué)生自主識字，養(yǎng)成自主識字的習(xí)慣，豐富詞匯量的積累。對易讀錯(cuò)寫錯(cuò)的字教師要給予細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，讓學(xué)生把字寫規(guī)范，寫美觀。只有通過堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，才能為每一位學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)習(xí)慣，終身受益。從卷面上看，有的學(xué)生書寫規(guī)范、端正，卷面整潔，令人賞心悅目；有的學(xué)生寫字歪歪扭扭，糊涂潦草，亂涂亂改，多一筆或少一畫現(xiàn)象比比皆是。這些都與學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系。因此，今后要特別重視在日常教學(xué)中對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。除了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣外，還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成善于傾聽、積極發(fā)言的習(xí)慣，以及喜愛閱讀、樂于思考、勤于積累等習(xí)慣。習(xí)慣的培養(yǎng)是一項(xiàng)長期的任務(wù)，必須講究方法，持之以恒才能收到成效。學(xué)生一旦養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將終身受益。

3、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，豐富語言積累。豐富學(xué)生的語言積累是閱讀教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。教學(xué)中，要有意識地、深入淺出地教給學(xué)生一些基本的讀書方法。比如引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用工具書，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際準(zhǔn)確理解詞語或文中含義深刻的句子。在理解的基礎(chǔ)上，要引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀、背誦、摘抄等形式，積累課文中優(yōu)美的詞語、精彩的句段，培養(yǎng)積累詞句段的習(xí)慣。積累語言的另一條途徑就是在課外閱讀和生活中獲得新鮮的語言材料?！墩n標(biāo)》在第三學(xué)段提出“課外閱讀總量不少于100萬字”的要求?！墩n標(biāo)》的這些要求，我要正確理解、充分重視、認(rèn)真貫徹。此外，要鼓勵(lì)學(xué)生在習(xí)作中樂于運(yùn)用閱讀和生活中積累的語言，以運(yùn)用促積累，提高學(xué)生積累語言的積極性。積累多了，學(xué)生的語言就豐富，學(xué)生的閱讀能力、習(xí)作能力都能得到有效的提高。

本次期中測試讓我深刻地認(rèn)識到，學(xué)生從一年級開始就要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本班學(xué)生基礎(chǔ)特別差，底子非常薄，教學(xué)起來非常困難。我的教學(xué)工作面臨的困難和問題很多，任務(wù)很重。我今后要朝這個(gè)方向奮斗——憑借簡明的教學(xué)目標(biāo)、簡約的教學(xué)內(nèi)容、簡化的教學(xué)環(huán)節(jié)、簡便的教學(xué)方法，達(dá)到真、實(shí)、活的教學(xué)境界，努力實(shí)現(xiàn)“簡簡單單教語文，完完全全為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”的教學(xué)理念。因此我要振奮精神，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，使我班語文教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。

第五篇：六年級語文期中考試試卷

小學(xué)語文六年級月考測試題

（二）學(xué)校：

班別：

姓名：

成績：

一、看拼音，寫詞語(5分)Yùn hán xiū zhù yì rán miǎn lì cuǐ càn()()()()()kě jiàn yì bān hōng dòng kuí wú fǔ yǎng

()()()()

二、給帶點(diǎn)的字注拼音（4分）

塞．外（）更．加（）掙．扎（）?。F（）瘦削．（）興．奮（）剛勁．（）脂．肪（）

三、根據(jù)積累補(bǔ)充詞語（9分）

左（）右（）形色（）（）（）（）樂道 自（）自（）怒目（）（）（）（）無比 心（）肉（）（）落（）出（）（）學(xué)語

四．寫出下面帶點(diǎn)字在不同句子中的反義詞。（5分）

1．這道題目很好．

做。（）老師教育我們要做一個(gè)好．孩子。（）2．那個(gè)老．人拄著拐杖。（）這次用老．法子不行了。（）媽媽昨天買的青菜太．

老了。（）五．在括號里填上適當(dāng)?shù)摹暗摹薄暗亍薄暗谩?。?分）1．一位極瘦（）老婦人靜靜（）坐在木椅上，平靜（）望著我。

2.來（）突然——跟著一陣陣濕潤（）山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈（）云霧，雨，悄悄（）來了。

3．顯然，母親在臨死（）時(shí)候，拿自己（）衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們（）小腳，孩子（）呼吸均勻而平靜，睡（）正香。

六．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填到括號里。（3分）

不僅 就會(huì) 由于 如果 所以 而且

（）激光發(fā)光方向集中，（）特別亮，最亮的比太陽還要亮一百億倍以上。（）讓眼睛對著激光看，（）造成嚴(yán)重后果。這個(gè)特別之處引起了軍事家的注意。正在研制的激光槍（）能使人的眼睛受到嚴(yán)重傷害，（）能灼傷人體。七．按要求寫句子。（22分）

1、在橫線上寫下最近所學(xué)的你最喜歡的一句話，并寫出原因。句子_______________________________________________ 原因_______________________________________________

2、把下面這句話補(bǔ)寫具體生動(dòng)。

桑娜補(bǔ)破帆。____________________________________________

3、她說，我的琴聲能給她帶來幸福和快樂。(改為第一人稱的直接引述句)_____________________________________________

4、羞愧不已的我根本不敢回頭去看她那張瘦削的臉?？s句_______________________________________________

5、桑娜抱回家西蒙的兩個(gè)孩子。

被字句_______________________把字句____________________

6、寫一句有關(guān)誠心的名言_______________________________

7、請為保護(hù)環(huán)境寫一句宣傳語___________________________

8、花壇里盛開著五顏六色的小紅花。(改病句)_______________________________________

9、火箭發(fā)出巨大的轟鳴和璀璨的烈焰。(改病句)

八、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。（9分）

1、《山中訪友》的“友”指的是()A自己一生中最好的朋友 B山中的一切景物C山中居住的一位德高望重的老人

2、《懷念母親》課題中的母親指的是（）

A生我養(yǎng)我的母親 B生我養(yǎng)我的祖國 C生母和祖**親

3、《窮人》一課的作者是()A列夫·托爾斯泰 B布封 C顧周皓

4、《山雨》一課是按________、_________、___________的順序，從______________和_______________兩方面寫雨中的景色的？

5、她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。

“她的心跳的很厲害”是因?yàn)開___________________________ “但是覺得非這樣做不可”是因?yàn)開_______________________

九、開心閱讀

_________

蝴蝶花生在草叢里，從紫色的花_____（辯、瓣、掰、半）里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的______（青、清、輕）香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。

它看看自己周圍，不過是些平平凡凡的小草，有的不開花，有的開出一朵半朵小花，也很不惹眼，更沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。她說：“看來，我是百花中的佼佼者了，可惜被埋沒(méi mò)在這里，和些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r(shí)才有出頭之日??！”

不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)?；ń嘲阉浦苍谝粋€(gè)萬紫千紅的花園里。它初到這里，很有些耳目昏眩（xuán xuàn）。它看看那白玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的月季，開得比朝霞還要鮮艷；那潔白的茶花，開得像水晶一樣純凈透明。數(shù)不盡的名花在爭芳斗艷，說不清的花香在空氣中迂回流蕩。小蝴蝶花一下子感到泄氣了。它說:“看來我是百花中最寒磣的花了，什么人也不會(huì)理睬我了”

小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候，想不到一群孩子觀看了牡丹、月季之后，又來訪問它了。有一個(gè)孩子大聲嚷道：“快來看呀，這是什么花呀？”！

“它叫小蝴蝶花。”另一個(gè)孩子回答。

“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……

小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白，過去自己在小草小花中間驕傲固然不對；現(xiàn)在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也是沒有道理的。

1．給本文加個(gè)標(biāo)題。（1分）

2．從“（）”中選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤谇懊鏅M線上。（2分）

3．從“（）”中為前面帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”（2分）4．聯(lián)系上下文解釋成語（3分）

出頭之日_____________________________ 慚愧_____________________________ 5．文章最后一句話的含義是什么？（4分）

______________________________________________________________________________________________________________________________

十、習(xí)作園地（25分）題目：我的自傳

自傳是敘述自己生平經(jīng)歷的文章，請同學(xué)們以自傳的形式寫一篇文章，講述自己成長中的重要經(jīng)歷。