第一篇:長職青協(xié)扶貧手語培訓(xùn)活動(dòng)
手語培訓(xùn)活動(dòng)策劃書
那是一個(gè)可愛而寂寞的群體,上帝給他們開了一個(gè)殘忍的玩笑,但他們依然樂觀,開朗的生活,對(duì)明天充滿了憧憬,面對(duì)無聲的世界在城市的某個(gè)角落,那個(gè)寂寞而顫抖的心靈……我們要用微弱的愛但充滿激情的心跳去引發(fā)出世間無數(shù)愛心的共振,用這滾滾熱潮撐起綿綿真情“關(guān)注聾啞人共創(chuàng)美好未來”讓我們攜起手來融化那個(gè)冰冷的世界。“用你我的愛心,換人間真情”讓愛心充滿每一個(gè)角落。
活動(dòng)介紹:手語(sign language)是用手勢(shì)比量動(dòng)作,根據(jù)手勢(shì)的變化模擬形象或者音節(jié)以構(gòu)成 的一定意思或詞語,用手勢(shì)交流,用手勢(shì)詮釋美,用手勢(shì)傳遞愛。06年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的《觀音手》一時(shí)間激起了無數(shù)人學(xué)習(xí)手語的熱情,喚起了更多的人關(guān)愛聾啞人。近幾年各大高校相繼成立了手語社團(tuán),但是我校卻沒有這樣的社團(tuán),因此我校青年志愿者協(xié)會(huì)扶貧助殘部面向全校學(xué)生開展了手語培訓(xùn)活動(dòng),希望通過本次活動(dòng)讓更多的人了解手語關(guān)愛聾啞人,手語從此在長職傳承下去。與此同時(shí)扶貧助殘部策劃了和手語相關(guān)的一系列活動(dòng):《和中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)手語社交流學(xué)習(xí)活動(dòng)》,〈〈牽手聾啞學(xué)校,關(guān)愛聾啞兒童活動(dòng)〉〉,〈〈參加湖北省手語大賽活動(dòng)〉〉等。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓
活動(dòng)時(shí)間:每周2—4晚7:40—9:30
活動(dòng)對(duì)象:長江職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:扶貧助殘部成員
活動(dòng)目的:?jiǎn)酒鸶嗟娜岁P(guān)愛聾啞人,讓手語在長職傳承下去,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活 活動(dòng)宗旨:學(xué)手語,展志愿者風(fēng)采,傳人間真愛
主辦方:共青團(tuán)長江職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
承辦方:長江職業(yè)學(xué)院青年志愿協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程和介紹:本次活動(dòng)分為三個(gè)階段即
A宣傳階段B培訓(xùn)階段C大賽階段
A.前期階段:
1. 在干部例會(huì)向各部門負(fù)責(zé)人介紹此次活動(dòng),請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人在下次開會(huì)時(shí)把該部門有意向?qū)W習(xí)手語的成員的名單及聯(lián)系方式報(bào)給扶貧助殘部負(fù)責(zé)人(注:讓扶貧的成員在各部門開會(huì)時(shí)宣傳手語活動(dòng)3—5分鐘)。
2. 辦一期板報(bào)(主題:手語培訓(xùn))在主干道擺放兩天,宣傳及收集學(xué)習(xí)手語學(xué)生的信息。
3. 用A4的紙策劃一張宣傳稿,宣傳本次手語活動(dòng)(注:大一所有的班級(jí),一名協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí),蓋上協(xié)會(huì)的章)宣傳完收集回來。
a.首先宣傳工學(xué)院,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,旅外院,藝術(shù)學(xué)院。
b.其次宣傳繼續(xù)教育學(xué)院,公共課部,中專部。
4. 擬定一條QQ消息發(fā)到09級(jí)協(xié)會(huì)群及各部門群里進(jìn)行宣傳。
5. 創(chuàng)辦一個(gè)群把大家加入其中便其交流,其次向大家宣傳手語知識(shí)以及我們的手語活動(dòng)。
6. 把策劃書放入到辦公室的電腦上及群共享和博客上。
A.后期階段:
1. 寫一篇新聞稿發(fā)表到長職協(xié)會(huì)的網(wǎng)上
2. 聯(lián)系通信社和記者團(tuán)編輯部的人讓他們了解我們的活動(dòng),盡量幫我們寫一篇文章發(fā)表到校報(bào)上(早期就聯(lián)系他們)
3. 找IT部的人幫活動(dòng)拍一次錄像到全會(huì)上播放以及照一些有意義的照片傳到網(wǎng)上。
B培訓(xùn)階段
1. 報(bào)名的成員任選周2—4的兩天學(xué)習(xí),由手語培訓(xùn)小組的負(fù)責(zé)人將每天學(xué)習(xí)手語的人分組管理(10人一組設(shè)組長一名).
2. 手語培訓(xùn)安排在周2-4晚7::0-9:30圖書館一樓.
3. 每天7::8點(diǎn)名,7:40準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練.紀(jì)律如下:
a..一次未到警告,兩次未到開除
b.兩次請(qǐng)假警告,四次請(qǐng)假開除
c.兩次遲到警告,四次遲到開除
4.課程安排:前兩周學(xué)習(xí)“愛的奉獻(xiàn)”手語,后三周學(xué)習(xí)手語100句.B.培訓(xùn)階段—交流娛樂
1.安排N名成員去聾啞學(xué)校
2.安排N名成員參加和財(cái)大手語社的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)
3.課程中間可以搞一些小活動(dòng)交流認(rèn)識(shí)
4.安排一次大家春游(具體的由手語培訓(xùn)小組安排)
C.大賽階段
1.賽名:長江職業(yè)學(xué)院第一屆手語大賽.
2.獎(jiǎng)項(xiàng):A.一等獎(jiǎng)(1名),二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)優(yōu)秀獎(jiǎng)(N名)
B.手語培訓(xùn)指導(dǎo)獎(jiǎng)(N名)(蓋團(tuán)委的章).
3.比賽時(shí)間:第六周(具體由手語培訓(xùn)小組定).
4.裁判團(tuán):會(huì)長團(tuán),辦公室,扶貧助殘部干部及手語訓(xùn)練指導(dǎo)成員.
5.頒獎(jiǎng)典禮:與青年志愿者全會(huì)一同舉行.
6.比賽項(xiàng)目:5周學(xué)習(xí)的手語
(注:今年是扶貧助殘部舉辦的第一屆手語培訓(xùn)活動(dòng),舉辦的第一屆長江職業(yè)學(xué)院手語大賽,第一次參加湖北省手語大賽,我們的目標(biāo)是讓更多的人學(xué)習(xí)手語,關(guān)愛聾啞人舉辦湖北省手語大賽。)
第二篇:長職青協(xié)扶貧助殘聾啞學(xué)校
讓愛飛.牽手聾啞學(xué)?;顒?dòng)策劃書
一、前言:
希望每天都是明媚的、有燦爛陽光的、有鳥語花香的、有精彩的豐富人生,但陽光有停,不可能永遠(yuǎn)高照,偶然的陰天也能讓我們更清醒地看到更多的東西:命運(yùn)的不公、人生的冷落、人情的冷暖---------所幸,我們看到的仍是一個(gè)美好的世界、有樂觀的態(tài)度、有青春的血液、有年輕的心,還有一個(gè)共同的名字-----志愿者。為了讓更多的人關(guān)注和支持我們的義務(wù)工作,為了更好地幫助有需要的人,我們不停地思考著行動(dòng)著,縱使前路困難重重,我們?nèi)匀慌G斬棘勇往直前!因?yàn)槲覀兛吹叫腋?,因?yàn)槲覀冃闹杏袗?。正因?yàn)橛袗坌模覀兂闪⒘诵G鄥f(xié)志愿者協(xié)會(huì)。有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,只有用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽,用心去感受的同時(shí),我們會(huì)得到心靈的凈化,享受到純真,體會(huì)到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。
二、活動(dòng)主題:
“讓愛飛.牽手聾啞學(xué)?!?/p>
三、活動(dòng)目的:
為了讓聾啞人同學(xué)們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注和愛心,也為了讓同學(xué)們更多的了解聾啞人,體味聾啞人的生活,感受聾啞人的精神,從而讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)聾啞人,更加關(guān)愛他們,也讓他們感受到我們的愛。同時(shí)也讓一些歧視聾啞人的同學(xué)改變自己的觀點(diǎn),重新認(rèn)識(shí)聾啞人。用愛走進(jìn)無聲的世界、溝通無聲世界。從志愿者自身來說,通過一系列的活動(dòng),增強(qiáng)我協(xié)會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和凝聚力,同時(shí)使同學(xué)們得到一定得鍛煉
四、活動(dòng)宗旨:
通過這次活動(dòng),給同學(xué)們制造一個(gè)走近聾啞人、認(rèn)識(shí)聾啞人、幫助聾啞人、關(guān)愛聾啞人的平臺(tái)。和該聾啞學(xué)校建立一個(gè)長期合作、長期活動(dòng)的關(guān)系,從而獲得更多接觸聾啞人、讓他們感受我們對(duì)他們的愛。讓我校師生能夠更加了解聾人、了解手語,弘揚(yáng)“關(guān)愛、和諧、構(gòu)建友誼”的志愿精神。
五、活動(dòng)形式:
1.活動(dòng)以集體形式進(jìn)行
2.活動(dòng)以戶外體育運(yùn)動(dòng)及“一對(duì)一”、“一對(duì)多”自由交流活動(dòng)為主
六、主辦單位:
共青團(tuán)長江職業(yè)學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位:
長江職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
七、時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:3月×日
活動(dòng)地點(diǎn):湖北省第二聾啞學(xué)校
八、參加對(duì)象:長江職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員及手語培訓(xùn)活動(dòng)的成員,主要以自愿報(bào)名方式參加活動(dòng)為主。
九、活動(dòng)流程:
(一)前期工作 外聯(lián) 負(fù)責(zé)人: 孟聰聰
(1)首先由扶貧助殘部孟聰聰和該組成員聯(lián)系聾啞學(xué)校負(fù)責(zé)人,洽談主題活動(dòng)具體事宜,包括參加活動(dòng)人數(shù)上限,和聾啞人交流的障礙及解決方法、從我校到該聾人學(xué)校的車程等詳細(xì)信息,并及時(shí)匯報(bào)給部長聶肖雅。(2).宣傳 負(fù)責(zé)人:吳亞蘭
A.邀請(qǐng)通訊社編輯部或大學(xué)生記者團(tuán)編輯部的負(fù)責(zé)人一同前去,B.邀請(qǐng)IT部一同前去拍錄像和照相
C.準(zhǔn)備一篇新聞稿上傳到長江職業(yè)學(xué)院協(xié)會(huì)的網(wǎng)上(由去的成員中一或多個(gè)人寫)
D.將照片放到群相冊(cè)和博客(3).物品負(fù)責(zé)人:章瑪?shù)?/p>
A.育課比賽工具:籃球兩個(gè),跳繩兩條,羽毛球拍兩幅,乒乓球拍兩副,足球一個(gè)。
B.備N張獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀形式可采取多樣化,比如,可以發(fā)動(dòng)各成員制作,也可以直接購買
C.發(fā)動(dòng)成員制作N個(gè)手折小玩物(如千紙鶴),或讓協(xié)會(huì)成員捐一些東西。D.購買×支筆×個(gè)本子×糖
(4).由扶貧助殘部在 ×日之前確定最終參加活動(dòng)人員名單,并扶貧助殘部在檔案里做好活動(dòng)前統(tǒng)籌、安排、組織、秩序等工作,以及一些方面的洽商工作
(二)具體活動(dòng)(1)行程安排
A.3月×日早上8:00所有參加人員在學(xué)術(shù)報(bào)告廳門口集合,按照既定乘811路線去目的地——湖北第二聾啞學(xué)校(分組前去)
B.9:00前到湖北第二聾啞學(xué)校,邀請(qǐng)學(xué)校負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者參觀學(xué)校
(2)開展活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容如下:
A.9:30開始籃球,乒乓球,羽毛球,跳繩,足球比賽具體分工、裁判選定、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀發(fā)放等事宜由扶貧助殘部牽手聾啞學(xué)校.關(guān)愛聾啞人活動(dòng)小組具體安排。
我們的成員還可以與他們玩些小游戲(如老鷹捉小雞…)
B.10:30所有的成員和另一個(gè)班的學(xué)生參加座談會(huì),了解同學(xué)們的生活及學(xué)習(xí)狀況,相互交流、溝通,了解他們的學(xué)習(xí)、生活。。以便我們可以更好的和他們交朋友。微笑面對(duì),用熱情的心情和他們建立友誼。甚至可以贈(zèng)送、交換一些簡(jiǎn)單的小禮品,互留電話以便以后經(jīng)常聯(lián)系,期間可以與她們做一些手語有關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。
(3)由扶貧助殘部在 ×日之前確定最終參加活動(dòng)人員名單,并由扶貧助殘部在檔案里做好活動(dòng)前統(tǒng)籌、安排、組織、秩序等工作,以及和全去成員一些方面的洽商工作(在去前召集大家開次會(huì)議對(duì)任務(wù)進(jìn)行安排)。
(三)活動(dòng)注意事項(xiàng)
A.自由活動(dòng)中,每位志愿者要用心與他們交流,傳達(dá)志愿者的活動(dòng)宗旨和精神 B. 整個(gè)活動(dòng)流程中,每位志愿者都要把自己和他人的安全放在第一位,參加活動(dòng)的同學(xué)每人發(fā)一張參加此次活動(dòng)的紀(jì)念卡片留做紀(jì)念和美好的回憶
十.活動(dòng)結(jié)束:11:30,全體在既定地點(diǎn)集合,按原路返回?;顒?dòng)小組成員:做好活動(dòng)前的志愿者統(tǒng)計(jì)工作,以及活動(dòng)過程中的內(nèi)容記錄,以做總結(jié).
第三篇:長職青協(xié)實(shí)踐服務(wù)部
實(shí)踐服務(wù)部是長江職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)轄管的部門中的項(xiàng)目部門
之一,自2002年青年志愿者協(xié)會(huì)成立起命名為助殘文化部,2006年更名為扶貧 助殘部。扶貧助殘部顧名思義由扶貧和助殘兩部分組成,可以理解為幫助那些
有需要的貧困人,殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體。2011年扶貧助殘部和環(huán)境保護(hù)部合并為實(shí)踐服務(wù)部。
實(shí)踐服務(wù)部就是青協(xié)的矛,是青協(xié)這個(gè)軍隊(duì)的先鋒,為我們社團(tuán)沖鋒陷陣,它主要 負(fù)責(zé)校外的愛心活動(dòng)。扶貧負(fù)責(zé)的活動(dòng)很多,但有些扶貧負(fù)責(zé)的活動(dòng)離不開有
些部門的合作,總的來說實(shí)踐服務(wù)部負(fù)責(zé)的活動(dòng)以實(shí)踐為主其它部門為輔,各部門相 互配合共同完成。經(jīng)過近10 年的發(fā)展扶貧助殘部開拓和負(fù)責(zé)的活動(dòng)有: 1.“
義務(wù)賣報(bào)活動(dòng) ” 2.“
紅色教育活動(dòng) ” 3.“
去敬老院關(guān)愛老人活動(dòng) ” 4.“
去孤兒院關(guān)愛孤兒活動(dòng) ” 5.“
和華中科技大學(xué)手語社交流學(xué)習(xí)活動(dòng) ” 6.“
去聾啞學(xué)校關(guān)愛聾啞人活動(dòng) ” 7.“
手語培訓(xùn)活動(dòng) ” 8.“
義務(wù)支教活動(dòng) ” 9.“
和希望小學(xué)孩子們共度六一活動(dòng) ” 10.“
和希望小學(xué)孩子們共度元旦活動(dòng) ” 11.“
教師節(jié)慶支教活動(dòng) ”
12.募捐活動(dòng)
第四篇:武漢長職青協(xié)扶貧助殘部歷屆12
扶貧助殘部歷屆12.5晚會(huì)手語節(jié)目
2009年 李宇春《和你一樣》
誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀
誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享
日子那么長 我在你身旁
見證你成長讓我感到充滿力量
誰能忘記過去一路走來陪你受的傷
誰能預(yù)料未來茫茫漫長你在何方
笑容在臉上 和你一樣
大聲唱 為自己鼓掌
我和你一樣 一樣的堅(jiān)強(qiáng)
一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想
哪怕會(huì)受傷 哪怕有風(fēng)浪
李宇春
風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳
我和你一樣 一樣的善良
一樣為需要的人打造一個(gè)天堂
歌聲是翅膀 唱出了希望
所有的付出只因愛的力量
和你一樣
誰能忘記過去一路走來陪你受的傷
誰能預(yù)料未來茫茫漫長你在何方
笑容在臉上 和你一樣
大聲唱 為自己鼓掌
我和你一樣 一樣的堅(jiān)強(qiáng)
一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想
哪怕會(huì)受傷 哪怕有風(fēng)浪
風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳
我和你一樣 一樣的善良
演唱會(huì)
一樣為需要的人打造一個(gè)天堂
歌聲是翅膀 唱出了希望
所有的付出只因愛的力量
我們都一樣 一樣的堅(jiān)強(qiáng)
一樣的青春煥發(fā)金黃色的光芒
哪怕會(huì)受傷 哪怕有風(fēng)浪
風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽光
我們都一樣 一樣的善良
一樣為需要的人打造一個(gè)天堂
歌聲是翅膀 唱出了希望
所有的付出只因愛的力量
和你一樣
我們都一樣
誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀
誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享
日子那么長 我在你身旁
見證你成長
永遠(yuǎn)為你鼓掌
演唱會(huì)
2010年 韋唯 《愛的奉獻(xiàn)》
這是心的呼喚 這是愛的奉獻(xiàn) 這是人間的春風(fēng) 幸福之花處處開遍 這是心的呼喚 這是愛的奉獻(xiàn) 這是人間的春風(fēng) 這是生命的源泉 在沒有心的沙漠 在沒有愛的荒原 死神也望而卻步 幸福之花處處開遍 啊
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間 啊
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間 這是心的呼喚 這是愛的奉獻(xiàn) 這是人間的春風(fēng) 幸福之花處處開遍 啊 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間 啊
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間 啊
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間 啊 啊
世界將變成美好的人間 啊
第五篇:青協(xié)項(xiàng)目部手語隊(duì)計(jì)劃書
中大南方青協(xié)項(xiàng)目部手語隊(duì)工作計(jì)劃
工作方向
一、手語隊(duì)下一年還是主要以手語的傳授為主要活動(dòng)方向,同時(shí)積極聯(lián)系開創(chuàng)其他新的活動(dòng)方式,以致達(dá)到教育和服務(wù)的兼并。
二、積極聯(lián)系校內(nèi)校外的各項(xiàng)活動(dòng)并積極參與到活動(dòng)的各項(xiàng)工作中,開展各種有意義的活動(dòng),讓手語隊(duì)員得到更多實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),加強(qiáng)與各大高校聯(lián)系。
三、手語隊(duì)將在以后的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,聯(lián)系開展更多有意義,有價(jià)值的活動(dòng)項(xiàng)目,集思廣益策劃出新的活動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范,努力完成本職工作。
四、協(xié)助青協(xié)其他部門的工作需要。
新的想法
一、手語隊(duì)會(huì)嘗試著改變以往單純的表演方式,可以的話招收多才多藝的新生隊(duì)員,在表演中添加新元素,讓更多的人對(duì)手語有興趣和認(rèn)同感。
二、可以增加特屬手語隊(duì)的精品活動(dòng),可以傳承下去(這個(gè)還需要有好的構(gòu)思和想法)。
改革內(nèi)容
一、擴(kuò)大手語隊(duì)規(guī)模,增加合格勝任優(yōu)秀成員。
二、加大手語隊(duì)宣傳,吸引別人眼球,關(guān)注青協(xié)手語隊(duì)。
三、條件允許的話增加募捐義演活動(dòng)。
四、改革手語隊(duì)內(nèi)部秩序紀(jì)律,注重手語隊(duì)員綜合素質(zhì)培養(yǎng),培養(yǎng)有能力隊(duì)員。
大體工作內(nèi)容
上學(xué)期
一、新生招親:在即將來臨的新學(xué)期,手語隊(duì)會(huì)對(duì)新生擴(kuò)大宣傳,讓更多的人認(rèn)識(shí)了解手語隊(duì),招收新的合格的手語隊(duì)員,并對(duì)新生進(jìn)行培訓(xùn),具體人數(shù)還需根據(jù)具體情況確定。
二、迎新晚會(huì):手語隊(duì)有意愿參加院迎新晚會(huì)的表演,可以有著機(jī)會(huì)的話,會(huì)針對(duì)這一節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練,以此擴(kuò)大手語隊(duì)的名聲,提高知名度??紤]到這一屆的人員較少,上臺(tái)表演
人數(shù)不夠,所有這一點(diǎn)還是有待考慮的。
三、志愿者動(dòng)員大會(huì):按照慣例,手語隊(duì)會(huì)在新學(xué)期的志愿者動(dòng)員大會(huì)上接節(jié)目表演,會(huì)為
此做準(zhǔn)備。
四、內(nèi)部培訓(xùn):吸取這一屆的經(jīng)驗(yàn),從下一屆開始,會(huì)對(duì)手語隊(duì)員展開定期培訓(xùn),增強(qiáng)內(nèi)部
溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
下學(xué)期
一、手語隊(duì)還是會(huì)開展手語課堂,讓更多人學(xué)習(xí)手語,具體方案會(huì)再確定,會(huì)吸取這學(xué)期手
語課堂的不足之處,進(jìn)行改進(jìn)。會(huì)力爭(zhēng)在每期都有亮點(diǎn)吸引更多人的前來觀看,取得更好的成效。
二、如果手語隊(duì)在接下來這一年由較大的突破和進(jìn)步,會(huì)力爭(zhēng)舉辦我校第一屆手語大賽,如
果時(shí)機(jī)還是覺得不夠成熟,按照今年慣例,舉辦手語考核比賽。
三、更取更多上臺(tái)表演機(jī)會(huì),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加各系畢業(yè)晚會(huì)或我院的畢業(yè)晚會(huì)。