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      四年級作文我用我的眼睛..........

      時(shí)間:2019-05-13 00:14:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《四年級作文我用我的眼睛..........》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級作文我用我的眼睛..........》。

      第一篇:四年級作文我用我的眼睛..........

      我用我的眼睛看大自然

      大自然多么美好,多么美麗。在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。

      你看,春天來了,百花齊放,河流復(fù)活了。魚兒在水里游動著,不時(shí)探出頭來,欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑,花兒在向我們點(diǎn)頭,太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā),穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會兒唱歌、一會兒跳舞,還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動物,小植物說說著悄悄話。

      你看,夏天來了,太陽公公越來越年輕了,散發(fā)出無窮的力量。廣場上有個(gè)水池,水池涼爽極了,小朋友在水中游泳,水姐姐撫摸著小朋友的身體,他們開心極了。

      你看,秋天來了,秋風(fēng)吹來,樹葉弟弟像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞,飛了下來。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了,他傷心極了,風(fēng)婆婆不住地安慰她:沒事的,春天來了,你還會很茂盛,很美麗,很碧綠的。

      你看,冬天來了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了

      一條雪白大道。光禿禿的樹干上,雪花姑娘安然入睡,給樹阿姨披上了一層白紗。我用我的眼睛看大自然,大自然的萬物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開懷抱,將我們擁抱。

      我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美

      什么是美?美在哪里?我們祖國壯麗的河山是一種美,大自然中各種各樣的植物是一種美,同我們一起生活在這個(gè)地球上的所有動物是一種美,人們善良的心靈更是一種美??美包含的內(nèi)容又多又廣,只要你細(xì)心的觀察和發(fā)現(xiàn),其實(shí),美就在我們身邊。

      無論是去公共場所還是放學(xué)回家,我們每天都能接觸到電梯,假如在乘坐時(shí),大家都為自己的利益爭先恐后地?cái)D電梯,那電梯上不就亂套了嗎?但是如果我們都能想一想別人的感受,為別人的利益做一點(diǎn)小小的幫助,這一點(diǎn)小小的舉動能讓人們感到乘坐電梯不再像以前一樣擠了,那么我們的生活也變得更加美好。我發(fā)現(xiàn)了這種在你我身邊雖然渺小,但卻和諧的美。

      正是春暖花開的季節(jié),我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里游人摩肩接踵,大家排隊(duì)在美麗的花壇旁留影,但卻沒有一個(gè)人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱,人們都喝著冷飲、吃著冰棍,但卻沒有人亂扔垃圾。我發(fā)現(xiàn)了人們愛護(hù)環(huán)境的美。

      當(dāng)你走在大街上,看到為各種募捐箱里投擲自己愛心的老人、孩子們時(shí);當(dāng)你乘坐公共汽車,看到小學(xué)生為老人讓座,周圍的乘客對他露出贊許的目光時(shí);當(dāng)你看到路旁獻(xiàn)血車上那些無償獻(xiàn)血的人們時(shí)??你是不是感受到我們周圍每個(gè)人都擁有的愛心,同時(shí)也會和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。

      試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧,是他們給我們美的享受;試著向我們的親人、老師說聲謝謝吧,是他們給了我們美的生活!

      每個(gè)人都擁有美,美是無處不在的,把美帶給身邊的每一個(gè)人,只要我們?nèi)ンw會,就會發(fā)現(xiàn)的美。

      我用我的眼睛看世界

      眼睛是心靈的燈,眼睛是光明的大道,眼睛是上帝賜予我們最有價(jià)值的一件寶貝。眼睛若明亮,世界就明亮;眼睛若昏暗,世界就黯淡。

      眼睛可以看到一切:在我們剛生下來的時(shí)候,我們第一個(gè)看到的是爸爸媽媽那張充滿喜悅的臉,而隨后看到的是醫(yī)護(hù)人員由緊張而變成高興的微笑。接下來看到的是一張陌生而溫暖的床、、、、、、睡著年齡的增長,我們又看到了春天的生機(jī)勃勃;夏天的驕陽似火;秋天的果實(shí)累累;冬天的大雪紛飛。還有許許多多有趣、搞笑、令人悲傷;充滿知識的書籍。很多善良、淳樸、陰險(xiǎn)、狡詐的人;高大的樓房、舒適的辦公室、美麗的大自然、充滿童聲的校園、充滿溫馨的家庭、、、、、、這些都是眼睛所看到的東西。

      眼睛不一定就可以看,還可以說話,傳達(dá)彼此之間的問候、關(guān)心。眼睛如同生命,它決定著一個(gè)人是否在黑暗中度過一生,所以,愛護(hù)眼睛就等于愛護(hù)生命。在黑暗中生活一輩子,真是生不如死,所以,為了見到光明,讓我們快快樂樂的活下去,就讓我們來好好的保護(hù)眼睛吧!它可以讓你看到世界,讓你看到大自然的奧妙,讓你看到生活的樂趣,點(diǎn)燃你心中的那盞燈吧,讓它永遠(yuǎn)放射光芒

      我用我的眼睛去欣賞

      每個(gè)人都有一雙眼睛,但每個(gè)人的眼睛各不相同。這里的“不相同”指的不是眼睛的視力大小的不相同,而是指看事物的觀點(diǎn)不同。同一件事,有些人能欣賞到它內(nèi)在的優(yōu)點(diǎn),而有些只能苛刻地看到它表面上的不好之處。

      有一次,我和爸爸一起出門,我坐在自行車后座上,爸爸騎著車。我們路過一個(gè)垃圾桶,只見桶里滿是果皮、紙屑和一些令我惡心的垃圾,上面還有一些蒼蠅和蟲子,十米外都能聞到臭味!

      桶旁邊有一個(gè)老爺爺,他衣衫襤褸,瘦骨嶙峋,皮膚黑黑的,隨處可見一根根青筋。他穿著一件打了許多補(bǔ)丁,但還是破爛不堪的衣服和一條難看的褲子,正在垃圾桶里翻東西,把垃圾歸類。

      我捂著鼻子,指著老爺爺厭惡的說:“爸爸,這個(gè)老爺爺身上一股臭味,長的這么丑,還用手翻垃圾,惡心死了!”

      可是爸爸卻想了想,又搖了搖頭,對我說:“玥玥,你看到的只是老爺爺表面上的丑,而我看到的是他內(nèi)在的美。我們要學(xué)會去欣賞他,是啊,他確實(shí)很難看,還很臟,但他為誰干這么臟的活呢?為了我們!如果他不分類垃圾,把它焚燒,那全世界將堆滿了垃圾,這一切你敢想象嗎?”

      這件事一直銘記在我心里,是啊,我們要去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),而不是一味的去尋找別人的缺點(diǎn)。我用我的眼睛去欣賞!

      我用我的眼睛看世界

      我用我的眼睛看世界。這個(gè)世界是多么有趣,這是一個(gè)繽紛五彩的世界。

      我用我的眼睛看學(xué)校。有的同學(xué)在拍皮球,有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”游戲,有的同學(xué)正在跑步??校園是多么活躍。

      我用我的眼睛看市場。有人在和商家討價(jià)還價(jià),有人在試衣服,有人在精心挑選自己喜歡的東西??市場是多么繁忙。

      我用我的眼睛看公園。種子已經(jīng)萌發(fā),小草吐出了嫩綠的幼芽,花骨朵在含苞待放??公園里到處彌漫著濃濃的春意。

      我用我的眼睛看鄉(xiāng)村。濕軟的泥巴、陋的小屋、野花、野草、彎曲的山路??飽含著純樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。

      我用我的眼睛看大海。雪白的浪花一波又一波,像幾只頑皮的海豚,歡樂地跳躍。靜靜的海面,不時(shí)隨著微風(fēng)輕輕蕩漾。

      我用我眼睛看天空。細(xì)看云朵,時(shí)而覺得像綿花糖,令人忍不住想上前咬一口,時(shí)而又覺得像馳騁的駿馬,令人忍不住想上前策馬揚(yáng)鞭,在天空中遨游??天空中不時(shí)還會出現(xiàn)幾個(gè)黑點(diǎn),那是鳥,那是自由展翅的鳥??!

      我用我的眼睛看世界。我看到了活躍的校園、繁忙的市場、春意盎然的公園、迷人的鄉(xiāng)村、蔚藍(lán)的大海和美麗的天空,我更看見了世界的博大與精彩!

      我用我的眼睛觀看四季

      我用我的眼睛觀看春天。寒冷的冬雪已過去了,和煦的春風(fēng)來了,春風(fēng)吹遍了原野上的每個(gè)腳落,每個(gè)一點(diǎn)一滴春天,像童話中的小仙女,所到之處,萬物蘇醒。春風(fēng),是小河的老師,小河是春風(fēng)的學(xué)生;老師給學(xué)生帶來知識,學(xué)生給老師帶來美妙動人的音樂。

      我用我的眼睛觀看夏天。鳥語花香的春天一走,烈日炎炎的夏天便到來了。人們都走到了郁郁蔥蔥的樹蔭下乘涼了,就連小狗、小貓都在樹蔭下直叫熱啊、熱啊、、、、、、只要夏哥哥走到哪里,哪里就烈日炎炎。熱的讓人受不了。

      我用我的眼睛觀看秋天。秋天,到處都是金燦燦的,麥香味彌漫到個(gè)個(gè)腳落。秋天給大地媽媽披上了一件金黃色的連衣裙,讓大地媽媽便格外漂亮格外美麗動人。只要是秋天,不倫你走到那里、走到什么地方,你都可以聞到果實(shí)和麥子的淡淡清香。

      我用我的眼睛觀看冬天。冬天,世界上的一切都都是白茫茫。就連大地母親也要好好休息一下了,應(yīng)為打地母親連續(xù)忙祿了3個(gè)季節(jié)也要好好休息一下了,冬爺爺還特地從天上帶了一件雪白的、軟綿綿的睡衣送給大地媽媽,冬爺爺也想讓大地媽媽睡個(gè)好覺。

      啊,我用我的眼睛觀看四季。觀看鳥語花香的春天;觀看烈日炎炎的夏天;觀看果實(shí)累累的秋天;觀看風(fēng)雪交加的冬天。啊,讓我用我這雙明亮的雙眼觀看四季

      我用我的眼睛看著時(shí)間

      我用我的眼睛看著時(shí)間。看著時(shí)間一分一秒的過去,我不禁嘆息道:“時(shí)間為何如此匆匆,時(shí)間為何一去不復(fù)返?”過了一天又一天,過了一年又一年。在這十年里我又做了些什么呢?時(shí)間匆匆如流水,我的眼睛只能看時(shí)間,而不能控制時(shí)間。嗚呼!為什么我要白白走時(shí)間之路罷?而不能在原地徘徊?

      時(shí)間一分一秒的過去,在童年里的每一分,每一秒我又能做些什么呢?古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”只有學(xué)習(xí)罷了,只有玩耍罷了。我為什么不能像朱自清一樣只有匆匆,只有徘徊?因?yàn)樗谴笕宋沂切『??;蛟S他的童年和我一樣。只是我們之間的歲月不同。我經(jīng)常在一些科幻小說上看到一些關(guān)于反老還童的東西??煞道线€童卻是一個(gè)違背自然的法則,生老病死是再正常不過的事情,可為什么要如此悲傷呢?如果把這悲傷化為力量去和時(shí)間賽跑那不是更好?要知道,時(shí)間老人是永遠(yuǎn)不可能等我們的,我們只能不停地與時(shí)間賽跑,我們這個(gè)人生才能算是成功,人生才能輝煌。

      我用我的眼睛看時(shí)間。時(shí)間還是一分一秒的過著。我現(xiàn)在才知道,目光是不能留住時(shí)間的。但是與其在這里看著時(shí)光過去,還不如爭分奪秒的和時(shí)間賽跑。來吧!讓我們站起來,迎接時(shí)間的洗禮。我用我的眼睛看大自然

      我要用我的眼睛看大自然,因?yàn)榇笞匀皇敲利惖?、活潑的?/p>

      我用我的眼睛看春天。春天來了。河流醒來了,河流唱著歌兒,好象在告訴沿途碰到的每一個(gè)人,每一棵樹,每一株小草:“春天來了!春天來了!”小草也伸出了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片綠色的大地毯。小樹也披上了春姑娘為她編織的綠紗。五彩繽紛的小花在陽光的照耀下,也紛紛綻放了。蜜蜂在花叢中采蜂在花叢中采蜜,蝴蝶不時(shí)在花瓣上休息,小鳥在樹枝上唱著歡快的歌兒。

      我用我的眼睛看夏天。夏天來了,樹葉更加茂盛。如果你到山上一看,就會聽到“知了,知了”的歌聲,小草深綠,美麗極了。

      我用我的眼睛看秋天。秋天到了,樹葉落了下來,好象一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。田里,果實(shí)也熟了。農(nóng)民們也紛紛忙碌了起來,準(zhǔn)備把果實(shí)拿去出售,賣了就有收獲,秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)呀!

      我用我的眼睛看冬天。冬天到了,雪紛紛落了下來,好似一個(gè)姑娘穿著六角裙在翩翩起舞,小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,好玩極了。

      你們看,四季是多么美麗,大自然多么活潑,讓我們一起來愛護(hù)大自然的美吧!

      我用我的眼睛看一年四季

      俗話說,眼睛是心靈的窗戶。我也不例外,我喜歡用我的眼睛看一年四季,春夏秋冬。

      我用我的眼睛看春天,春天到處姹紫嫣紅。小鳥的叫聲清脆動聽。春天也是百花齊放的季節(jié),比如:迎春花,月季,茉莉花??都在春天綻開了笑臉。春天還能看到如煙如霧的春雨。春天也是大地蘇醒,萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草在春天發(fā)芽,柳樹在春天長出嫩葉。

      我用我的眼睛看夏天,夏天驕陽似火,天氣酷熱,一般的花都不肯開放。比如:牽?;ㄙ绕煜⒐?,美人蕉慵懶無力,富貴的牡丹也早已失去了神采。但是平凡的太陽花和出淤泥而不染的荷花卻頂著烈日綻放。

      我用我的眼睛看秋天,金秋時(shí)節(jié)果實(shí)累累。稻谷,麥子成熟了。田野里農(nóng)民伯伯正在割麥。每位農(nóng)民臉上都洋溢著幸福的微笑。

      我用我的眼睛看冬天,冬天的雪潔白無瑕。大自然銀裝素裹,粉妝玉砌。孩子們在雪地上自由自在地奔跑,累了就躺在雪地上休息。他們還堆雪人,打雪仗玩得不亦樂乎。

      我用我的眼睛看春夏秋冬,看四季的變化,看大自然的美!

      我用我的眼睛??

      我用我的眼睛,欣賞那美麗的景色。那綠樹紅花、鶯歌蝶舞的景色是多么的美妙?。∥矣梦业难劬?,專心致志地看有趣的書。小矮人是那樣可愛、樂于助人;馬良是那樣善良、機(jī)智;孫悟空又是那樣機(jī)靈、英勇!我用我的眼睛,看著黑板上整齊端莊的粉筆字。凝視著老師在黑板上的一筆一畫、又圈又點(diǎn),我看了又看,一點(diǎn)一滴地記起來,把知識源源不斷地裝進(jìn)我的腦海中。

      我用我的眼睛,望著他,望著滿肚子墨水、智慧淵博的爺爺,我用敬佩的目光望著他;看著他,看著身強(qiáng)體壯的爸爸,我的眼睛里滿是開心!

      我用我的眼睛盯著手表。秒針走了一圈,分針走了一圈,時(shí)針又走了一圈,時(shí)間如流水般地從我們身邊悄悄地溜走了!再也不復(fù)返了!唉,時(shí)光老人再也不會回頭,不會再多給你一秒鐘的!真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰” 呀!時(shí)間再也回不來了,我們要利用現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好讀書,努力學(xué)習(xí)呀!

      都說眼睛是心靈的窗戶,她就像我們的母親,天天都指引著我們向上——循循善誘、諄諄教誨,我們可以用她來觀察更多的新鮮事物,探索更多的宇宙奧秘!

      第二篇:【熱門】我用眼睛看四季作文

      【熱門】我用眼睛看四季作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我用眼睛看四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我用眼睛看四季作文1

      眼睛是心靈的窗戶,心靈的窗戶若打開,你的世界就會五光十色。心靈的窗戶若關(guān)閉,你的眼前將是一片漆黑的世界。我要用我的眼睛看那繽紛五彩、燦爛多姿的四季!

      我用我的眼睛看四季-----看花兒綻放的春天。春姑娘悄悄來到人間,幫小花洗臉、幫柳條梳頭,叫醒了打哈欠的小草、叫醒了正在熟睡的湖水。一切萬物已復(fù)蘇,我走路旁,小花向我招了招手,好像在對我說:“春姐姐真厲害呀?!毙〔輰ξ覔u了搖頭,笑瞇瞇的對我笑。我路過小溪,消息在對我唱《春天在哪里》春天好美啊!

      我用我的眼睛看四季-----看烈日炎炎的夏天。夏哥哥來了,看見許多小朋友在吃冰淇淋,看到許多老爺爺在下象棋,樂不可支的笑了,看到許多大人在樹下乘涼;看到許多老奶奶在院子里聊天;還看到許多人準(zhǔn)備去水上樂園游泳。太陽公公也熱了,拿起扇子給自己扇風(fēng),說道:“真涼快??!”

      我用我的眼睛看世界----看果實(shí)累累的秋天。秋姐姐就要上臺,農(nóng)民伯伯也笑了。時(shí)間是飛快的,農(nóng)民伯伯的蘋果樹上也結(jié)了許多小燈籠,農(nóng)民伯伯高興的喊:“付出一定有收獲,果子終于成熟了?!?/p>

      我用我的眼睛看世界----看雪花飛舞的冬天。再也看不到國色天香的牡丹,畫刊富貴的芍藥只能看見那獨(dú)一無二的梅花,雪花漫天飛舞。幾個(gè)小朋友在一起堆雪人、打雪仗。冬爺爺開心的笑了起來。

      我眼睛看世界,看春天、夏天、看秋天、看冬天。保護(hù)你的眼睛,讓你心靈的窗戶永遠(yuǎn)開啟在你的心中吧!

      我用眼睛看四季作文2

      眼睛是心靈的窗戶,正是因?yàn)橛辛诉@雙眼睛,我們才看到風(fēng)景不同的四季。

      春天,柳樹發(fā)出了嫩綠的新芽,小草也鉆出了土地,一陣微風(fēng)吹來,小草們翩翩起舞,它們好似在開一場盛大的舞會。春天里最美的花就要數(shù)櫻花了,你看,那粉嘟嘟的櫻花擠成一團(tuán),好像一個(gè)個(gè)粉色的繡球,風(fēng)一吹,花瓣就像天女散花一樣飄落下來,有的花瓣直直地落下,似乎急著要和大地媽媽擁抱,而有的花瓣卻是慢悠悠地投入大地媽媽的懷里。

      夏天,太陽火辣辣的,它無情地“烘烤”著大地,大地好像一個(gè)烘干了的面包,人們當(dāng)然是熱得受不了,個(gè)個(gè)熱得揮汗如雨,只好脫掉長袖,換上了清爽的夏裝。在大街上,行人少得可憐,人們都在家里享受著空調(diào)呢!只有在游泳池里、小溪里、小河里、大海邊,都擠滿了人,他們盡情地在水里感受著水花帶來的涼爽。

      秋天,走在大街上,道路兩邊的欒樹,掛上了漂亮的“風(fēng)鈴”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一排彩色的樹。公園里,楓葉也紅了,紅得像一團(tuán)火,真不愧是“霜葉紅于二月花”;那可愛的菊花,紅的、白的、黃的、紫的……競相綻放,各展風(fēng)采,它們的身姿深深地吸引了我的眼球。

      冬天,雪花小精靈跳著優(yōu)美的舞姿來到了人間,雪花是六邊形的,各式各樣,一個(gè)比一個(gè)好看,從來都不重復(fù)。一夜之間,地上的雪足足有半尺厚,同學(xué)們在操場上,打雪仗、堆雪人、滾雪球,個(gè)個(gè)喜笑顏開,玩得不亦樂乎!

      生活不缺乏美,只缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我用眼睛看四季,四季是多么美呀!

      我用眼睛看四季作文3

      有的人喜歡用眼睛看校園,有的人喜歡用眼睛看天空,還有的人喜歡用眼睛看田野,而我喜歡用眼睛看四季。

      春姑娘跳著美麗的舞蹈來到這里,小草立刻穿上了綠色的禮服來迎接春姑娘,小花穿上了好看的裙子跳起了迎春舞來。桃樹姐姐見到春姑娘來,趕緊讓桃花盛開,為春姑娘打扮。春姑娘戴上桃花,顯得更漂亮了,便高興地走了。

      夏哥哥來了,他踢著足球來到這里,夏哥哥把足球一踢,壓到了全部的小草。夏哥哥又一踢,把球踢進(jìn)了小河里,使小河的水全部被吸走了。夏哥哥見他的對手這么弱,便無趣地走了。

      夏哥哥一走,秋妹妹就來了。秋妹妹使用魔法讓所有的水果成熟,讓果農(nóng)們獲得一個(gè)大豐收,秋妹妹又幫要冬眠的小動物們收集糧食。還坐在地上仰著頭看大雁在天空擺出一和人這兩個(gè)字。直到小動物們要冬眠了,才依依不舍是的走了。

      冬爺爺拄著拐杖慢悠悠的走了過來,好像一點(diǎn)也不著急。他走過的地方都變成了白茫茫的一片。他給麥苗蓋上被子。他走過廣場,讓小孩子們來到廣場玩打雪仗·堆雪人。他走過高樓,讓高樓變得無比美麗,他見大家很快樂便又慢悠悠地走了。

      ?。∥矣梦业难劬此募?,看到了生機(jī)勃勃的春天,驕陽似火的夏天,秋風(fēng)颯颯的秋天,銀裝素裹的冬天,我為我有這雙眼睛而驕傲。

      我用眼睛看四季作文4

      我有一雙明亮的大眼睛,我用它觀看四季的美景。

      我用我的眼睛看春季。春天來了,小草穿著綠油油的衣服正伸著懶腰呢!小河嘩啦嘩啦地向前流動著,小魚們在水中嬉戲玩耍,像一群調(diào)皮的孩子?;▋簜円呀?jīng)開放了,看!它們正在進(jìn)行選美大賽呢!有漂亮的牡丹,圣潔的白蓮,五彩繽紛的太陽花。蝴蝶在花叢飛舞,蜜蜂也忙著采蜜。孩子們在放風(fēng)箏,天空中頓時(shí)繽紛五彩。

      我用我的眼睛看夏季。夏天,蜻蜓出來活動了,它們在水上飛來飛去,用尾巴在點(diǎn)水呢!荷花已經(jīng)開放了,它們點(diǎn)綴著池塘,看上去美麗極了。

      我用我的眼睛看秋季。秋天,楓樹上的葉子紅了,只要秋風(fēng)一吹,這些葉子就隨風(fēng)飄蕩,從遠(yuǎn)看,就像一位美麗的姑娘。向遠(yuǎn)處一看,菊花已經(jīng)開了。有的菊花紅的如火如茶,有的菊花粉的清淡高雅,有的菊花黃的金光閃閃,真是太美了!

      我用我的眼睛看冬季。冬天,晶瑩剔透的雪花落了一地,看上去很美,像是給大地穿上了一件雪白的衣服。孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗,到處充滿歡聲笑語。

      啊,眼睛是多么神奇,它讓我看到了這一切美好的事物,我愛我的眼睛!

      我用眼睛看四季作文5

      眼睛是心靈的窗戶,心靈的窗戶若打開,那么我們就可以看見五彩的快樂的世界,心靈的窗戶若關(guān)閉,那么我們看見的只是漆黑無聊的世界。啊!我用我的眼睛看那美麗的四季。

      我用我的眼睛看四季,看春天,鮮花吐出了圓圓鼓鼓的花蕾,綠草發(fā)出了翠綠的嫩芽,柳樹也長出了新頭發(fā),那冰封了一冬的小溪,逐漸變酥了,變軟了,最后終于融化了。??!我用我的眼睛看那生機(jī)勃勃的春天。

      我用我的眼睛看四季,看夏天,樹木的葉子更加枝繁葉茂,花兒開得更加五彩繽紛,鮮艷奪目,紅的似火、粉的似霞、綠得似翡翠、黃的似金。天空中的太陽烘烤著大地,人們脫下了溫暖的衣服,換上了涼爽衣褲。?。∥矣梦业难劬茨球滉査苹鸬南奶?。

      我用我的眼睛看四季,看秋天,大樹的葉子變成了金黃色,在秋風(fēng)的吹送下,像蝴蝶一樣飛向遠(yuǎn)方。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),田地里,金黃色的麥子,紅彤彤的蘋果,橢圓的西瓜,紅艷艷的辣子······當(dāng)然,也少不了農(nóng)民們辛勤勞動的身影。啊!我用我的眼睛看那果實(shí)累累的秋天。

      我用我的眼睛看四季,看冬天,潔白的雪花在天空中歡樂地飛舞,一會飄到這,一會飄到那,漸漸的,世界變成了雪的海洋。孩子們可高興了,有的堆雪人,有的打雪仗。?。∥矣梦业难劬茨欠蹔y玉砌的冬天。

      啊!我用我的眼睛看四季,看春天、看夏天、看秋天、看冬天。眼睛是我們心靈的窗戶,我們一定要愛護(hù)眼睛。讓心靈的窗戶永遠(yuǎn)開啟吧!

      我用眼睛看四季作文6

      春、夏、秋、冬四季都能看到一些奇妙的事物。我們的眼睛就像是善于發(fā)現(xiàn)的小精靈。下面我就給大家介紹,我用眼睛看到的四季不一樣的事物吧。

      我用眼睛看春天。春天小草弟弟從泥土里探出腦袋來呼吸著新鮮的空氣。五顏六色的花朵盛開了,在小草地的襯托下,顯得格外美麗。河邊的柳樹發(fā)芽了,像一位姐姐在梳理自己的長發(fā)。小燕子也從南方飛回來了。

      我用眼睛看夏天。夏天池塘里荷花盛開了,有紅的、粉的,還有白的,在綠色的荷葉間爭奇斗艷,好看極了!天氣熱了,人們都換上了輕盈又漂亮的夏裝,就像花園里一朵朵盛開的鮮花,在陽光的照耀下更是美不勝收。

      我用眼睛看秋天。秋天,樹上的葉子黃了,變黃了的樹葉落了下來,地上像鋪滿了一層金黃色的地毯。果園里的果子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄來陣陣清香,走進(jìn)細(xì)看,桃子熟了,像一個(gè)害羞的姑娘露出了臉頰,熟透了的柿子像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠。葡萄架上的葡萄像一串紫色的寶石,格外耀眼!

      我用眼睛看冬天。冬天樹葉都落光了。樹姑娘傷心地說:“我沒有衣服穿了。”“沒關(guān)系呀”小雪花妹妹說:“我可以送你一件白色的大棉襖。”于是,雪越下越大,等雪停了,小朋友們在雪地里盡情地玩著:打雪仗,堆雪人十分開心。

      四季都自己有著不一樣的事景象。我們以后要多去觀察。多去探索。我愛四季,更愛發(fā)現(xiàn)一切的眼睛!

      我用眼睛看四季作文7

      有人說人的真誠是最美的;有人說祖國的大好山河是最美的;有人說大自然才是最美的。但我覺得一年四季才是最美的。

      一年四季是多么美的呀!

      春天,小溪解凍了,“嘩啦啦”地流動著,活像一個(gè)歡快的小孩一蹦一跳。小樹叢也綠了,沉睡了一冬的小動物也蘇醒了,它們有的三五成群在草地上追逐嬉戲,到處都是歡樂熱鬧的景象。

      夏天,綠樹成蔭,老人們在樹蔭下下著象棋,小孩子們你追我,我追你,玩累了,就叫爸爸媽媽給他們買冰淇淋吃,這番景象,給夏天帶來了一道亮麗的風(fēng)景線。

      秋天,果實(shí)磊磊,那紅彤彤蘋果好像一個(gè)小嬰兒的笑臉,那粉紅粉紅的桃子,好像一個(gè)個(gè)價(jià)值連城的寶石,粉中透紅,紅中透粉。那黃澄澄的鴨梨,好像葫蘆娃中三娃,金剛葫蘆娃一樣,果香味撲鼻而來,真是讓人直流口水。

      冬天,白雪皚皚,大地好像穿上一件雪白的棉襖,戴上了一頂雪白的帽子,小朋友穿著花花綠綠的衣服,好像千萬朵花在大地上綻放。

      我用我的眼睛觀看四季。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,果實(shí)累累;冬天,白雪皚皚。

      我用眼睛看四季作文8

      我用眼睛看四季是多么美啊,不管是萬物復(fù)蘇的春天,陽光明媚的夏天,還是風(fēng)和日麗的秋天,或是銀裝素裹的冬天,都令人著迷。我用我的眼睛來觀看四季,并深深感受到它的獨(dú)特魅力。

      春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,讓許許多多的花朵綻放開笑臉,讓大樹長出嫩綠的.新芽,讓沉睡了一冬的小溪也蘇醒了,嘩啦啦的奔騰著,仿佛在說:“春天來啦!”

      春姑娘一走,夏弟弟就來了,它和小動物們一起玩耍。夏弟弟玩累了,它就來到小湖邊,湖上開滿了亭亭玉立的荷花,青蛙在荷葉上唱著歌曲,一蹦一跳的來,還讓荷花跳一支舞,真是美極了!

      夏弟弟剛走,秋姐姐就來觀看世界了。果園里大家都在豐收呢,一個(gè)接一個(gè)的果實(shí),一串接一串的笑語,大家好像在說:“今年可真是個(gè)豐收年??!”

      冬爺爺來了,鵝毛般的雪花從天空中飄落下來,親吻著大地母親,不一會兒大地就變成了雪白的人間仙境,這里就變成了孩子們的樂園。

      我用我的眼睛看四季,美麗的四季就是一幅色彩繽紛的畫,這畫上的美景令人目不暇接,令人流連忘返。

      我用眼睛看四季作文9

      我用我的眼睛看四季,四季是多么豐富多彩,多么美麗,多么迷人。

      春天來了,溫暖的陽光把山澗中的小溪的冰面融化了,驚醒了正在沉睡的溪水,它快活地朝著遠(yuǎn)方奔流去,山那邊一片紅,紅的是桃花。山這邊一片白,白的是梨花。遠(yuǎn)望去在一片翠綠的山坡上嵌著一塊塊紅色的寶石,白色的像飄在半山腰的一朵朵的云彩。農(nóng)田里成片的油菜開的正旺,綠色的麥苗隨風(fēng)晃動著身子,顯得格外美麗,簡直就是一望無際的水墨畫。

      夏天到了,太陽像火球一樣掛在空中,無私的把熱量散發(fā)給大地。蟬在書上知了—知了地叫著,好像在訴說著一個(gè)古老的故事。老爺爺在書下扇著扇子,小朋友們吃著冰棍降溫。天空中晚霞燒紅了天,人們都爭先恐后地來到游泳池里游泳,一泡就是半天,真是涼爽舒服。

      秋天來了,黃澄澄的稻田,翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田野,稻谷快熟了,沉甸甸地直不起身子,微風(fēng)一吹,它使勁地?fù)u擺,好像在為秋天舞蹈。

      冬天匆匆接了秋天的班,帶來了寒風(fēng),帶來了潔白無瑕的雪。一片片雪花想美麗的銀蝶在空中飛舞,把大地籠罩在白茫茫的世界里,樹上開滿了白色的“冰花”,小朋友們忙著滾雪球,打雪仗,歡鬧嬉戲,真是不亦樂乎??!

      四季的輪回還在繼續(xù),我用眼睛看到你的美麗,你的神奇,正是你的奇妙,讓我感受到春的希望,夏的熱烈,秋的收獲,冬的寧靜。

      我用眼睛看四季作文10

      眼睛能看到壯麗的山河,讓人感受到祖國的繁榮昌盛。眼睛能看到大自然的奇花異草,讓人感受到花兒的芳香。眼睛能看到美麗的星空,讓人感受到宇宙的奇妙,而我用我的眼睛看到了美麗的四季。

      我用我的眼睛看春天,溫暖的春天讓萬物復(fù)蘇,新出的嫩芽嫩嫩的,讓人不敢去觸摸它,生怕把它碰壞了,小河嘩嘩的流著,大樹在風(fēng)中屹立著,風(fēng)一吹動樹葉沙沙的作響。白云把小何當(dāng)作老師,給小河傳授著深遠(yuǎn)的知識,草兒在風(fēng)中和花瓣一起跳舞,一切那么生動,春天顯得生氣勃勃。

      我用我的眼睛看夏天。溫暖的春天過去了,就迎來了炎熱的夏天,人們在夏天里都在樹蔭下乘涼,聊天,和小孩子們講故事,向日葵卻面對太陽積極向上生長著,它是多么頑強(qiáng)??!

      我用我的眼睛看秋天,秋天樹上碧綠的葉子已經(jīng)變得枯黃了,秋姑娘也給大自然披上了一件金黃色的外衣,讓大自然顯得漂亮和高雅,人們也加厚了外出的衣服。秋天是碩果累累的季節(jié),果園里瓜果飄香。農(nóng)民的采摘果實(shí)的收獲滿滿,孩子們的歡聲笑語,多么和諧動聽??!我用我的眼睛看冬天,寒冷的冬天來臨了,樹木都已枯萎,深深扎根泥土中休養(yǎng)生息,松樹和柏樹依然屹立在皚皚白雪中,是那么的堅(jiān)強(qiáng)!潔白的雪花降落的大地上,給大自然蓋上了一層冬眠的被子,整個(gè)世界顯得銀裝素裹!

      我用我的眼睛看美麗的四季,看溫暖的春天,看炎熱的夏天,看涼爽的秋天,看白雪皚皚的冬天,啊,原來眼睛看到的美景這么豐富多彩啊!

      我用眼睛看四季作文11

      眼睛是心靈的窗戶,眼睛若明亮,世界就光明。眼睛若暗淡,世界就黑暗,我要用我明亮的眼睛去看四季。

      我用我的眼睛看生機(jī)勃勃的春田,春姑娘緩緩的向我們走來,溫暖的春風(fēng)拂過,喚起了沉睡的大地爺爺?;▋簜兇┥厦利惖娜棺樱用利惖拇汗媚?。迎春花開心的吹起了金黃色的小喇叭,走起優(yōu)美的音樂,桃花穿上粉色的小裙子,在微風(fēng)中翩翩起舞。小草也睜開惺忪的睡眼,好奇的看著美麗的春天,楊柳披上了長發(fā),正輸著綠油油的辮子。小鳥開心地叫著,春天來了,春天來了。

      我用我的眼睛看驕陽似火的夏天,喬樹木的葉子更加煩惱,花兒開的更加五彩繽紛。鮮艷奪目,紅的似火,粉的似霞,綠的是翡翠, 天空中太陽烘烤著大地,知了在綠茵中叫著熱啊,太熱了。

      我用我的眼睛看向果實(shí)磊磊的秋天,滿載收獲的秋天,帶著清新的香氣,披著鮮黃的衣服向我們走來。好似在說你看果園里葡萄蘋果梨都爭相恐后的掛在高高的枝頭上。他向人們炫耀自己的果實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山坡上著火紅的楓葉像一團(tuán)糕糕燃燒的火焰。又是一面面紅旗,走進(jìn)一條更像我們這雙創(chuàng)造未來的雙手,更是美不勝收。

      我用我的眼睛看白雪皚皚的冬天。冬爺爺脫脂,白花花的長胡子來了,雪花在空中飛舞,像鵝毛一樣柔軟,輕輕的飛到大地媽媽的懷抱。為大地媽媽蓋上白色的棉被,校園里的輕松披上白色的褂子,像戰(zhàn)士一樣威風(fēng)挺立,為我們站崗放哨。

      啊,我愛著如詩如畫,如歌如夢的四季,我要讓明亮的眼睛看四季。

      第三篇:四年級我用我的眼睛看大自然的作文

      四年級我用我的眼睛看大自然的作文

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級我用我的眼睛看大自然的作文,希望能夠幫助到大家。

      大自然是多么美麗。在我看來,自然是人類的家園和動物的搖籃。我用眼睛看自然。大自然給了我許多美麗的景色。

      春天是一床露出植被的被子。春天是一幅迷人的畫卷。春天是詮釋自然的最佳伙伴。春天,恢復(fù)的.季節(jié),草地悄悄出現(xiàn),樹枝悄悄地拔出新芽,桃花也為我們起舞。走在春天的路上,新鮮的空空氣會撲鼻而來,你的心情會變得輕松愉快。春是一個(gè)多么漂亮的女孩?。?/p>

      夏天,這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)已經(jīng)到來,大地覆蓋著綠色的地毯,到處都是鮮花,黃色、紅色、粉色等等。雖然草單調(diào)但不甘示弱,它顯示了它的生命力。走在田野里,靜靜地享受大自然的美麗,輕輕地觸摸綠葉,滑動,摘下一片放進(jìn)嘴里,發(fā)出動人的聲音。一群蟬走在鄉(xiāng)間小路上,正在演奏夏天的歌。夏天的夜晚,天空閃閃發(fā)光。夏是一個(gè)多么善良的女孩??!

      秋姑娘悄悄地來到大自然。她春天不害羞,夏天不裸露,冬天不內(nèi)向。她把一切都變成了金黃色。環(huán)顧四周,她看到了一些金色的碎片。樹葉落到地上,人們像收割的歌一樣走上前來。天空空就像覆蓋大地的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)吹得干凈美麗。秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民喜歡秋天。邱是個(gè)多么善良的女孩??!

      冬天來了,冬天的女孩將接替秋天的女孩。她送來了一個(gè)干凈潔白的世界,雪花漫天飛舞。她用厚被子蓋住了地面。小麥幼苗睡在被子里,夢想著豐收。樹枝上覆蓋著透明的冰棱,像玻璃一樣。河水在沉睡。冬天的女孩多勤勞?。?/p>

      春天的聲音,夏天的夢,秋天的韻,冬天的靈魂。這是春天、夏天、秋天和冬天的禮物。我用眼睛看自然。自然界的一切都有生命,充滿靈性。我用眼睛看自然。大自然張開雙臂擁抱我們。

      第四篇:用我的眼睛看四季作文

      用我的眼睛看四季作文(15篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的用我的眼睛看四季作文,歡迎大家分享。

      用我的眼睛看四季作文1

      美麗的春天依依不舍地離開了,調(diào)皮的夏天跳著跑了出來。

      夏天的山脈、田野、小草都是綠油油的,像一塊綠色的寶石,也像一張碧綠的毯子,一直鋪向遙遠(yuǎn)的地平線。夏天的大樹也長得很好,茂盛的枝葉把藍(lán)藍(lán)的天空遮住了。樹上的知了不停地叫道:“熱啊、熱啊?!毙〔莸艿芘阒溩痈绺缫惶焯扉L大,他們耷拉著頭,好像在說:“快來點(diǎn)雨吧,我快渴死了!”于是雨爸爸便帶來了一陣暴風(fēng)雨,滋潤了大地。

      夏天,小朋友們最喜歡去海邊玩了。海邊,有漂亮的貝殼、蔚藍(lán)的海水、細(xì)軟的沙子,有的小朋友在撿貝殼、有的在堆城堡,還有的在海水里游泳!真是一副美麗又有趣的畫。

      夏天,也是一個(gè)盛產(chǎn)水果的時(shí)節(jié)。我最喜歡吃的水果就是西瓜了,西瓜有一身綠盔甲,瞧,它們排的整整齊齊的,就像一支軍隊(duì),只要看見它,嘴里就有一股甜味,吃一口,清涼的汁水便流進(jìn)口中,涼爽極了!

      夏天的荷花是一種美麗優(yōu)雅的花。白荷花像雪一樣白,紅荷花像火一樣紅。白荷花緊緊地挨在一起,猶如下了一場大雪;紅荷花湊在一處,就好像著了火一樣。微風(fēng)吹來,荷花就像一位小姑娘,在水中翩翩起舞,姿態(tài)萬千,活潑極了!

      哦,夏天,你真美!

      用我的眼睛看四季作文2

      ,我看見春風(fēng)驅(qū)散寒風(fēng),使冰封的小河化作漣漣春水;我看見春風(fēng)正在為妹妹梳頭,使她變成長發(fā)飄飄的大美人;我看見小魚自由自在地在水中游著,有時(shí)追逐著浪花,有時(shí)躍出水面;我看見漫天潔白的云朵,在不斷變幻著姿態(tài)。,我看見滿池,有的粉似霞,有的紅勝火,有的白如雪……像一幅美麗的圖畫。碧綠的荷葉下,我看見許許多多小蝌蚪在荷葉下追逐嬉戲呢。我看見那皮球似的西瓜和朝霞似的水蜜桃向我招手。我看見炎炎正烘烤著大地,大樹伯伯倔強(qiáng)地昂起頭。夜晚,我看見滿天繁星對我咧嘴笑。,我看見農(nóng)民伯伯正采摘著水果,有蘋果,梨,香蕉,櫻桃,芒果,葡萄......我看見火紅的楓葉和金黃的正爭奇斗艷。,我看見鵝毛似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。大地一片銀白,大樹換上了新妝。

      我眼中的都是那么美麗,生機(jī)盎然,我在的輪回中,一天天長大。

      用我的眼睛看四季作文3

      人人都有一雙大眼睛,它是生命的燈,若明亮,生命則無限光明;若熄滅,生命則一片黑暗。

      春天到了,第一縷微風(fēng)拂過樹梢,宣告了春的來到。柳樹青了,蓮小草也吐出綠芽,在微風(fēng)中一個(gè)個(gè)精神抖擻。我用我的眼睛看春天。

      夏天到了,第一抹晨光宣告了夏天的到來。樹木更加蔥綠了,快樂的晨光在水上歡笑著,活像一個(gè)個(gè)正在嬉戲的孩子。我用我的眼睛看夏天。

      秋天到了,第一片黃葉宣告了秋天的到來,一簇簇花朵正在凋謝,昔日的風(fēng)景,已經(jīng)像空氣一樣蒸發(fā)的無影無蹤。我用我的眼睛看秋天。

      冬天到了,第一片雪花宣告了冬天的到來,一片片雪花給孩子們帶來了歡樂,美妙的音符從他們的嘴里飄出來,把雪花震落下來。我用我的眼睛看冬天。

      一年四季是多么美妙?。≈挥醒劬Σ拍芏加袔磉@種歡樂!我愛我的眼睛!

      用我的眼睛看四季作文4

      四季都是美麗的,它們的選美大賽也在火熱朝天地進(jìn)行?,F(xiàn)在我就用我的眼睛,來觀看這場美麗的比賽。

      陽春三月,春天選了自己的代表出場:她不喜歡白色,于是,草木恢復(fù)了生機(jī)。這片生機(jī)像信號彈一樣,喚醒了小動物們,也喚醒了冬日里蝸居的人們,他們按捺不住激動的心情,脫去了厚重的冬衣?lián)Q上五彩的春裝。這就是春天,一個(gè)喜歡生機(jī)的少女。

      似乎太陽更喜歡夏天這個(gè)活潑可愛的少女,她放出了所有的熱情。但也造成了一個(gè)不好的后果……太熱了!夏天為了遮蓋太陽的熱,變出了許多冰淇淩。夏也不愿意落后呀!

      收獲的秋天,贊揚(yáng)了農(nóng)民伯伯的辛勞,他給了他們豐收的喜悅——瓜果在地里笑,在樹上唱。樹不是秋的支持者,它讓樹葉落下來。

      冬不讓太陽給她過多的贊助,所以冬天很難見到太陽。但她知道小朋友們喜歡雪,就帶來她的饋贈——雪。于是,地上的雪人就伴隨了她的美麗。

      一年過去了,明年,新一輪的選美大賽還要進(jìn)行。我用我的眼睛觀看著大自然的選美大賽,體會四季的無限美麗。

      用我的眼睛看四季作文5

      我的眼睛,恍惚過美麗的四季,走進(jìn)世界,我的眼睛發(fā)現(xiàn)了四季......春的小屋里,我看到窗臺上綠油油的小草茂密的生長著,五顏六色的花兒嬌艷的笑了起來,蝴蝶纖細(xì)的身子在空中翻飛。窗外下起了細(xì)密的春雨,她無聲的訴說著春天的美麗......走進(jìn)屋子,衣柜里有一條藍(lán)色的裙子,那多像夏天的顏色啊......夏的服裝店里,我看到各種顏色的衣服靜靜等待著,等待著有人能買走它們。紅白格子的襯衫,清涼的短袖,還有一條藍(lán)白格子的裙子,輕輕隨風(fēng)擺動......服裝店的深處,有一副金黃色的油畫,那多像秋天的美麗啊......走進(jìn)秋的藝術(shù)展,我看到一副副畫。那紛飛的落葉,瑟瑟的秋風(fēng),紅紅的晚霞,暖暖的柔情,都融入了畫中。秋,如此的華麗......在畫里,我看到了一片雪花,如冬那樣皎潔......冬的禮品店里,到處都是冬的氣息,圣誕節(jié)快到了!我看到了冬天,熱鬧的冬天。潔白的雪花,清脆的鈴聲,五彩的圣誕球,裝禮品的棕色袋子和悠悠的圣誕歌。冬,是如此多彩.......我的眼睛看遍四季的美麗,我的眼睛似乎也倒映出四季不同的風(fēng)采......

      用我的眼睛看四季作文6

      我用眼睛看四季是多么美啊,不管是萬物復(fù)蘇的春天,陽光明媚的夏天,還是風(fēng)和日麗的秋天,或是銀裝素裹的冬天,都令人著迷。我用我的眼睛來觀看四季,并深深感受到它的獨(dú)特魅力。

      春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,讓許許多多的花朵綻放開笑臉,讓大樹長出嫩綠的新芽,讓沉睡了一冬的小溪也蘇醒了,嘩啦啦的奔騰著,仿佛在說:“春天來啦!”

      春姑娘一走,夏弟弟就來了,它和小動物們一起玩耍。夏弟弟玩累了,它就來到小湖邊,湖上開滿了亭亭玉立的荷花,青蛙在荷葉上唱著歌曲,一蹦一跳的來,還讓荷花跳一支舞,真是美極了!

      夏弟弟剛走,秋姐姐就來觀看世界了。果園里大家都在豐收呢,一個(gè)接一個(gè)的果實(shí),一串接一串的笑語,大家好像在說:“今年可真是個(gè)豐收年啊!”

      冬爺爺來了,鵝毛般的雪花從天空中飄落下來,親吻著大地母親,不一會兒大地就變成了雪白的人間仙境,這里就變成了孩子們的樂園。

      我用我的眼睛看四季,美麗的四季就是一幅色彩繽紛的畫,這畫上的美景令人目不暇接,令人流連忘返。

      用我的眼睛看四季作文7

      我用我的眼睛看春天。寒冷的冬天剛剛過去,溫暖的春天就隨之而來。春風(fēng)吹遍了原野上的每個(gè)角落,春姑娘就像是童話中的小仙女,她用魔法棒一點(diǎn),所到之處,鮮花盛開、綠草茵茵、萬物蘇醒。

      我用我的眼睛看夏天。鳥語花香的春天一走,烈日炎炎的夏天到來了。人們到郁郁蔥蔥的樹下乘涼,就連樹上的知了也不停地鳴叫著,好像在說:“熱啊熱啊?!敝灰慕憬阕叩侥睦?,哪里就烈日炎炎,熱得讓人受不了。

      我用我的眼睛看秋天。秋天,到處是一片豐收的景象。秋天給大地媽媽穿上了一件金黃色的連衣裙,讓大地媽媽變得格外漂亮,美麗動人。

      我用我的眼睛看冬天。冬爺爺伴著北風(fēng)來到了人間,冬爺爺看到大地媽媽忙碌了三個(gè)季節(jié)也該歇歇了,就為大地媽媽蓋上了一次厚厚的軟綿綿的棉被,讓大地媽媽好好地睡一上覺。

      我用我的眼睛看四季,春的鳥語花香,夏的烈日炎炎,秋的果實(shí)累累,冬的風(fēng)雪交加,它們各有特點(diǎn),讓人多喜歡呀!

      用我的眼睛看四季作文8

      我用我的眼睛看見了森林、山川、花園……我用我的眼睛看到了美麗的四季。

      我用我的眼睛看多彩的春天。春天來了,小樹苗發(fā)芽了,柳樹綠了,冬眠的小動物也出來了。公園里五顏六色的花兒開放了,紅的似火,黃的像絲巾,白的像雪蓮花,五彩繽紛的,真漂亮啊!

      我用我的眼睛看炎熱的夏天。夏天來了,荷塘里的荷花開了,粉紅色的荷花像一個(gè)個(gè)寶蓮燈,片片荷葉像碧綠的大圓盤,真美麗?。∠奶靵砹?,商店門口的小孩子們嘴里都吃著涼涼的甜甜的冰棍,好誘人啊!

      我用我的眼睛看迷人的秋天。秋天來了,果實(shí)累累,大街上到處都飄著果香的味道,真想吃一口??!秋天的楓葉也很漂亮,秋風(fēng)一吹,那一片片火紅的楓葉像一只只飛舞的蝴蝶在翩翩起舞。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊!

      我用我的眼睛看大雪紛飛的冬天。冬天來了,天空中飄著鵝毛般的大雪,很快就給地面蓋上了一層厚厚的棉被。小朋友們來到了雪地上打雪仗、堆雪人,還有的還堆了座房子,玩得好開心?。“?!冬天給孩子們帶來了無限樂趣!

      啊!四季真美麗??!我要用我的眼睛看多姿多彩的四季。

      用我的眼睛看四季作文9

      我用我的眼睛看四季,享受四季的美。

      你看,春姑娘邁著輕盈的步伐悄無聲息地走進(jìn)了我們的生活。她叫醒了沉睡了一冬的小草。小草揉了揉惺忪的睡眼,換上了一身綠裝,鉆出地面;她喚醒了被冰禁錮了一冬的小河,小河便聽話的沖開了冰面;她為花兒們叫來了蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地飛著,四處傳播花粉……

      你看,夏哥哥來了。他讓太陽把大地照的火辣辣的,刺眼的陽光照著人們睜不開眼睛,隨處可以感到熱氣;他讓花兒們盡情的開放;他讓大樹們張開自己的胳膊為人們遮陰;他讓西瓜把自己保養(yǎng)得又甜又紅,給人們在酷熱的太陽下帶來一絲絲愜意……

      你看,秋阿姨來了,她帶來了豐收的季節(jié)。田野里、果園里,到處都洋溢著歡樂的喜悅;她帶來了陣陣秋風(fēng),讓人們感到秋天的涼爽。

      小朋友們撿起地上金黃金黃的,像扇子一樣的銀杏葉相互嬉戲。

      你看,冬爺爺也到場了。他帶著狂風(fēng),怒吼著來到我們身邊,一切都是那樣的寒風(fēng)刺骨?;▋簜兌嫉蛑x了,樹枝上光禿禿的,唯有那梅花,傲然挺立在枝頭,給這嚴(yán)冬傳來春的信息。潔白無瑕的雪花飄落下來,為大地?fù)Q上了一身銀裝。

      我用我的眼睛看四季,享受四季的神奇。

      用我的眼睛看四季作文10

      我用我的眼睛看世界,享受著四季的美好。

      春天來了,春姑娘叫醒了花草樹木,一陣春風(fēng)吹來,伴隨著花兒長大。你瞧,迎春花面露微笑,展現(xiàn)著春天的美麗。有藤的牽牛花掛在墻邊,好像向人們炫耀自己的美麗。粉紅的桃花漸漸也開了,處處洋溢著一片生機(jī)勃勃的氣息。

      夏天來了,夏叔叔把夏天弄的驕陽似火,太陽把大地照的熱辣辣的,刺眼的陽光照著人們,隨處可以感到熱氣,這時(shí),有水的地方成了人們歡樂之處,很多人都游泳、漂流,我感到了夏天的熱鬧。

      秋天是收獲的`季節(jié),稻穗彎著腰,等著人們來收獲。涼爽的秋風(fēng),吹落了樹葉,田野里傳來了人們歡樂的笑聲。啊,秋阿姨給人們了一片金色。

      冬天來了,冬爺爺帶來了白色的世界。寒風(fēng)凜冽,街上很少有人了,冬爺爺把雪花撒向大地,伴著寒風(fēng),使人們感到刺骨的寒冷,大地頓時(shí)變成了潔白的世界。雪停了,小孩子們在玩雪球、堆雪人,這時(shí)候,使人們感受到了冬天也有歡樂。

      我用我的眼睛四季,體會到了有眼睛的快樂,享受著大自然的神奇。

      用我的眼睛看四季作文11

      春天是生機(jī)勃勃、萬物蘇醒的季節(jié);夏天是枝繁葉茂的季節(jié);秋天是碩果累累的季節(jié);冬天是粉妝玉砌的季節(jié),不同的季節(jié)要用不同的視角來觀察它。

      我看見的春天是一個(gè)大地復(fù)蘇、煥然一新的季節(jié),小草發(fā)芽、樹木吐綠。冬眠的小動物們也都醒來了,大地一片生機(jī)勃勃的景象。

      我看見的夏天是一個(gè)美麗的季節(jié),樹木的葉子郁郁蔥蔥,花朵開得鮮艷奪目,非常迷人,活像一張張歡快的笑臉。晚上會聽到大合奏,蛐蛐和蟈蟈正在拉“小提琴”,青蛙正在唱“男高音”……

      我看見的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民們一年的辛苦勞動終于有了收獲。蘋果、玉米、高粱、大豆、水稻……等等各種各樣的農(nóng)作物的農(nóng)作物都運(yùn)進(jìn)了倉庫,又把它們賣了出去,農(nóng)民們得到了錢當(dāng)然是歡聲笑語。啊!要過冬的小動物們都出來找食物,準(zhǔn)備過冬。

      我看見的通天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是我們小朋友的世界,我們打雪仗、堆雪人……玩的不亦樂乎。要冬眠的小動物也早早的備足過冬的食物,住進(jìn)了自己溫暖的家,悠閑地生活著,期待著下一個(gè)春天的到來。

      這就是我眼中的四季,你眼中的四季是什么樣子的呢?就請你把它寫下來,告訴大家吧!

      用我的眼睛看四季作文12

      我用我的眼睛看世界,享受四季的美麗。

      春天來了,春天的女兒醒來,春風(fēng)吹來,伴隨著花的成長。你看,迎春花面露笑容,盡顯春美。有藤的牽?;⊕煸趬?,仿佛向人們炫耀自己的美麗。粉紅色的桃花逐漸開放,充滿活力。

      夏天來了,夏叔叔把夏天得到的驕陽像火一樣,太陽照在大地上的熱,刺眼的太陽照在人們身上,到處都能感受到熱氣。這時(shí),有水的地方成了人們的喜悅,很多人游泳漂流,感受到了夏天的熱鬧。

      秋季是收獲的季節(jié),稻穗彎腰,等待人們收獲。涼涼的秋風(fēng),吹落了樹葉,田野里傳來了人們歡樂的笑聲。哎,秋姑姑給人們一片金色。

      冬天來臨,冬天的爺爺帶來了一個(gè)白色的世界。寒風(fēng)凜冽,街上少有人,冬爺爺將雪花灑向大地,伴隨著寒風(fēng),讓人感受到刺骨的寒冷,大地瞬間變成了一個(gè)潔白的世界。雪停了,孩子們在玩雪人,堆雪人。這時(shí),冬天也感到快樂……

      我用我的眼睛四季,感受到有眼睛的快樂,享受自然的魔法。

      用我的眼睛看四季作文13

      我用我的眼睛看四季,四季多么美呀!

      春天來了,冬爺爺無可奈何地搬走了。地上的融雪化了,小河嘩嘩的流著,被禁錮了一個(gè)冬天河水,奔騰著推開了堅(jiān)冰,春雨也來湊熱鬧,淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。冬眠的動物醒了過來,連地上的小草也露出了笑臉。

      夏天來了,太陽公公把陽光灑滿了大地,樹林變得更加的茂盛了。那湖面上開出了美麗吸引人的荷花,像一位亭亭玉立的少女,真是曼妙極了。人們穿上輕薄的短袖,在亭子里一邊乘涼,一邊欣賞著這映日荷花別樣紅的景象,而小孩子們在清涼的湖水里游泳和玩耍。

      秋天來了,楓葉變得火紅火紅的,像燃燒的火焰一樣。高高的大山變成了紅色,非常吸引人,為秋天增添了一道風(fēng)景線。樹葉像降落傘一樣落了下來,小孩們拿起落在地上的楓葉做書簽。田野里高粱紅了臉,稻谷成熟了,農(nóng)民伯伯露出了燦爛的笑臉。

      冬天來了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來,六角形似得像鵝毛一樣柔軟,非常精致,如同仙境一般,城市變白了,成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。孩子們打雪仗,堆雪人,多么快樂啊!

      我用我的眼睛看大自然,大自然就像一幅畫,充滿一切絢麗的色彩!

      用我的眼睛看四季作文14

      法國著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中并不缺少美,而是發(fā)現(xiàn)缺少美的眼睛?!蔽乙灿幸浑p明亮的大眼睛,我要用我的眼睛看迷人的四季。

      我用我的眼睛看五顏六色的春天。春天,小動物們都醒來了。植物園中,萬紫千紅的花兒也開放了,迎春花在空中翩翩起舞,小燕子也從南方飛回來了,在一個(gè)屋檐下還搭起了窩。春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)?。?/p>

      我用我的眼睛看迷人的夏天。夏天的大樹上長出了綠油油的葉子,老爺爺們都坐在樹下乘涼。小朋友們當(dāng)然也會在喜愛的游泳池里嬉戲、玩耍!夏天真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)啊!

      我用我的眼睛看美麗的秋天。秋天,火紅的楓葉和金黃的菊花最迷人!田野里、果園里,農(nóng)民伯伯也開始收獲黃燦燦的麥穗和那誘人的果實(shí)了,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,紫瑩瑩的葡萄……令人饞延欲滴!秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)!

      我用我的眼睛看寒冷的冬天。冬天的大地該休息了,大雪給大地鋪上了一層棉被,小朋友們都跑出去玩?zhèn)€痛快!扔雪球、打雪仗……冬天的雪地上是孩子們的樂園!

      ?。∥乙梦业难劬疵利惷匀说乃募?!

      用我的眼睛看四季作文15

      我用我的眼睛看四季,四季是多么美好,多么美麗動人。

      春天來了!融化的冰雪把小溪呼喚醒了。“叮咚”“叮咚”它像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌向前奔流,柳樹舒展開了黃綠的紙條,在微風(fēng)中輕柔地?cái)[動,就像一群身穿著綠裝的仙女在翩翩起舞。在柳樹中間的桃花樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了。

      夏天來了!那浮在水面上的水珠,猶如翠玉盤中的珍珠,明凈圓潤。一陣微風(fēng)拂過,讓你有暑氣全消的之感!

      秋天來了!樹葉像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞,飄飄落下來。唯有楓葉紅了起來,火紅火紅的為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線,真是“霜葉紅于二月花”啊!田野里,黃橙橙的玉米粒,像一顆顆金豆子。

      冬天來了!雪花從空中飄落下來了,像鵝毛一樣柔軟,親吻著大地,涼絲絲的,六角形的雪片,非常精致。一會兒,大地就披上了一塊銀白色的雪毯,又同人間的仙境一般美麗。

      我用我的眼睛看四季,四季好像一副美麗的畫呀!

      第五篇:《我用我的眼睛……》習(xí)作教案

      《我用我的眼睛??》作文教學(xué) 張菊紅

      習(xí)作目標(biāo):

      1、掌握一定的半命題方法。

      2、能擬出比較有新意的題目。

      3、在敘述一件事時(shí),要把背景盡量寫明白。

      一、提問導(dǎo)入:

      同學(xué)們,眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。

      1、誰來說說我們的眼睛能干什么?

      生:看電視、電腦、世界、大自然等世間萬物;還可以觀察、學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)等。

      2、通過眼睛單元的學(xué)習(xí),你都看到了一雙怎樣的眼睛?請看大屏幕:(2----4)

      生:渴望讀書的大眼睛。生:專注的眼睛、充滿憂郁的眼睛

      生:炯炯有神的大眼睛

      生:美麗動人的眼睛、溫柔、閃爍著智慧光芒的眼睛。飽含著堅(jiān)毅和信心的眼睛、充滿著憤怒和冷靜的眼睛 生:永生的眼睛。(同學(xué)們真是學(xué)有所獲!大家都有一雙聰慧的眼睛。)

      3、你知道哪些描寫眼睛的詞語呢?同桌互相說一說。今天老師也給大家?guī)砹艘恍┟鑼懷劬Φ脑~語。請看大屏幕。(出示課件5)

      二、教學(xué)過程: 眼睛是心靈的窗戶。今天我們就來完成眼睛單元的習(xí)作訓(xùn)練——我用我的眼睛??

      出示目標(biāo)1、2、3(課件6)

      1、看到這樣的作文題目,老師會情不自禁地問同學(xué)們:我們用我們的眼睛還可以看到什么?

      師:單絲不成線,獨(dú)木不成林。請同學(xué)們前后桌進(jìn)行合作交流。(時(shí)間3分鐘)生匯報(bào):

      2.根據(jù)學(xué)生的回答師在屏幕上歸類:(課件7)

      師總結(jié):我們的眼睛是攝像機(jī),大千世界,萬事萬物,都在我們的瞳孔里一一成像;甚至我們還能放飛想象,穿越時(shí)空,看到過去和將來。也就是說,我們看到的東西有很多。當(dāng)然,象這樣的作文題目我們還可以直接用《我用我的眼睛??》來做題目。對于這樣的半命題作文剛才大家把題目補(bǔ)充的真好!現(xiàn)在請同學(xué)們根據(jù)剛才的補(bǔ)充,想一想,這些作文題目都可以用什么體裁來具體描述?生:寫景、寫事、夾敘夾議、想象作文。下面我們就重點(diǎn)來看一下寫景、寫事、夾敘夾議、想象作文怎么來寫。

      三、作文指導(dǎo):

      A.寫景物的(我用我的眼睛看世界、四季、天空、校園、公園、田野等)文章。

      1、下面我們就以《我用我的眼睛看四季》為例來說一說如何寫好景的文章。

      師:現(xiàn)在我們就去看四季去!請看大屏幕(課件8—16)師:說一說你都看到了那些美麗的景色?生談。師:同學(xué)們想一想描寫春夏秋冬的四字詞語都有哪些?同桌互相說一說。老師也跟大家總結(jié)了一些描寫四季的的詞語。請看大屏幕。(課件17---18)

      師總結(jié)寫作方法:

      (我們按四季的順序,通過仔細(xì)觀察,抓住不同季節(jié)的特點(diǎn),運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,一步一步把四季寫具體)板書:按順序 抓特點(diǎn) 用修辭

      2、現(xiàn)在我們再來以《我用我的眼睛看大自然》為例看一下寫景的文章結(jié)構(gòu)。板書:總—分—總(課件19)

      提綱:可以按“總——分——總”的結(jié)構(gòu)來寫。如:

      總:大自然多么美好,多么美麗。在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。分:①你看,草地上?? ②你看,田野里,?? ③你看,森林里?? 你看??

      總:我用我的眼睛看大自然,大自然的萬物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開懷抱,將我們擁抱。

      3、掌握了寫景的文章結(jié)構(gòu)和方法,我們再來看如何寫事?

      B寫事(我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了智慧,愛心,關(guān)懷,給予,感激......表達(dá)歉意,感激......)

      4、我們每個(gè)人從你呱呱落地的那一刻起,我們的眼睛最先看到那些熟悉的人呢?(我的媽媽)

      你能用一句話來說說你的媽媽嗎?

      (勤勞善良、樂于助人、盡職盡責(zé)、心靈手巧、樂于助人……)

      5、師:我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛就可以用記事的方式來記敘,通過一件事來表現(xiàn)媽媽的高貴品質(zhì)。

      3、那么,寫一件事時(shí),需要向讀者交代清楚什么呢?

      (事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。還要把事情寫得真實(shí)感人、具體生動。)板書:事 真實(shí)感人、具體生動。

      對了,連丁丁也來提醒我們呢!請看丁丁是怎么說的?(課件20)

      4、出示丁丁說的話:

      在敘述一件事時(shí),要想到有的讀者也許不了解當(dāng)時(shí)的情況,所以要把背景盡量寫明白。

      5、齊聲讀。

      6、今天,我們學(xué)了一個(gè)新的名詞,“背景”?!氨尘啊敝傅氖鞘虑榘l(fā)生的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,交代清楚背景,讀者才會看明白。

      7、我們學(xué)過的文章里面哪些有背景的描寫?(生:草帽計(jì)、渴望知識的大眼睛、包公審驢)

      8、小結(jié):在《渴望讀書的大眼睛》里讀了背景資料,我們一下子就會明白,記者為什么要拍攝這張照片。背景描寫寫出了貧困山區(qū)孩子上學(xué)的困難,更重要的是作者把孩子們上學(xué)的困難寫得詳細(xì)具體,讓我們有身臨其境的感覺,這就像發(fā)生在我們身邊一樣。

      C夾敘夾議

      根據(jù)社會現(xiàn)象寫感受(我用我的眼睛看今日的課堂、今日的中國、歷史、災(zāi)區(qū)......我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美)范文:

      (課件出示 21----22)

      D也可以寫想象作文(我用我的眼睛看未來??)想象作文要展開豐富而合理的想象,還要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活。(板書:豐富合理 聯(lián)系生活)也可以按“總——分——總”的結(jié)構(gòu)。(課件23)總寫:

      未來的生活是豐富多彩的,我期盼著未來,我用我的眼睛看未來。分寫

      我用我的眼睛看未來的房子。我用我的眼睛看未來的鞋子。我用我的眼睛看未來的車子。??

      總寫:在我的眼睛里未來充滿神奇,充滿幻想,我充滿著對未來的渴望。

      四、學(xué)生寫作

      本次習(xí)作,每一種體裁老師給大家提供幾個(gè)作文題目,要求內(nèi)容要表述清楚,具體,可以不按老師的給的框架或題目來寫。(課件24)我們再來看一下寫作方法和寫作要求吧?。ㄕn件25--26)

      師總結(jié):我們的眼睛會看、會發(fā)現(xiàn),就會有所想、有所感,把你看到的和想到的和在一起,就是一篇完整的作文。同學(xué)們,就讓我們拿起手中的筆,把激揚(yáng)的思緒凝結(jié)在筆尖,傾訴你最真摯的心聲,表達(dá)眼睛帶給你的快樂和感動!

      板書: 我 用 我 的 眼 睛 ??

      抓特點(diǎn)

      按順序 總—分—總

      用修辭

      真實(shí)感人 生動具體

      想象

      豐富合理 聯(lián)系生活

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