第一篇：《我驕傲 我是一名光榮的房產(chǎn)人》演講稿

《我驕傲 我是一名光榮的房產(chǎn)人》演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

你們好！

我是房屋征收與補(bǔ)償辦公室的xx，能夠參加這次演講，我感到非常榮幸。今天我演講的題目是——我驕傲，我是一名光榮的房產(chǎn)人。

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌房產(chǎn)這個(gè)職業(yè)；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的音樂吟唱房產(chǎn)這個(gè)崗位；我更不是學(xué)者，不能用深邃的思想來(lái)概定房產(chǎn)人的價(jià)值。但是，我是房產(chǎn)戰(zhàn)線上的一個(gè)新兵，我對(duì)房產(chǎn)這份工作有著別樣的情懷，別樣的追求，因此，也就有了別樣的感動(dòng)，別樣的驕傲！

我驕傲，我能成為房產(chǎn)大家庭中的一員，我有了放飛夢(mèng)想的天空，有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。

記得剛上班的時(shí)候，曾有人問我：為什么要到房產(chǎn)部門工作？我的回答是：因?yàn)榄h(huán)境的感召！

也許是我的爸爸也是一名房產(chǎn)人的緣故，我從小接觸最多的是房產(chǎn)人，從小就受到房產(chǎn)人的熏陶，耳濡目染著房產(chǎn)人的苦與樂、喜與憂，耳濡目染著房產(chǎn)人的擔(dān)當(dāng)與追求。在我幼小的心靈中早就萌發(fā)了當(dāng)房產(chǎn)人的愿望，今天我的這一愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

我的具體工作是負(fù)責(zé)辦公室文件的收發(fā)、電話的接聽與撥打、材料的打印與分發(fā)……每天重復(fù)這些事情，雖然感覺有些單調(diào)與枯燥，有時(shí)甚至感到與學(xué)生時(shí)的抱負(fù)、夢(mèng)想有著巨大反差，但我能清醒地認(rèn)識(shí)到：房產(chǎn)工作的的一絲一毫，都牽連著正策的貫徹與落實(shí)，牽連到群眾的根本利益。如果說(shuō)我們房產(chǎn)部門是一部巨大的機(jī)器，那么我們每個(gè)人的工作就是這個(gè)機(jī)器上的一個(gè)零部件，零件有大有小，各自都有不同的分工，但每個(gè)都起作用，一個(gè)也少不了。

我每天的工作雖然細(xì)小和繁瑣，但我始終堅(jiān)持“勿以善小而不為”，始終堅(jiān)信“泰山不讓土壤故能成其大，河海不擇細(xì)流故能成其深”。面對(duì)這些細(xì)小和繁瑣的事情，我都能認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)，一件一件地用心去考慮周到、做得牢靠。

我驕傲，我趕上了房產(chǎn)事業(yè)方興未艾、生機(jī)勃發(fā)、大有作為的時(shí)代。在讀書時(shí)，曾讀到杜甫的“安得廣夏千萬(wàn)間，大批天下寒士盡歡顏？”一代詩(shī)杰面對(duì)著茅屋為秋風(fēng)所破，只能怨天尤人，只能悲嘆命運(yùn)！如今，一代代房產(chǎn)人已經(jīng)將杜甫的夢(mèng)想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。君不見楊瀾國(guó)際康城、領(lǐng)秀1+

8、萬(wàn)佳凱旋城、長(zhǎng)江天下、吳王公館、東江國(guó)際……這一處處小區(qū)，哪一處不是一座城市花園？這一座座城市花園，在擴(kuò)大城市概念、領(lǐng)跑城市發(fā)展的同時(shí)，也極大地提升了城市品位，極大地改善了人們的生活質(zhì)量。這一處處小區(qū)，這一棟棟如雨后春筍般的樓盤，哪一處，哪一棟，不凝聚著我們房產(chǎn)人的勤勞、智慧、風(fēng)采和追求？，我驕傲，我是一名年輕的房產(chǎn)人，一名追夢(mèng)的房產(chǎn)人。我沐浴著春風(fēng)，滋潤(rùn)著雨露。我體會(huì)到服務(wù)群眾實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的那份快樂，我感受到樹立良好房產(chǎn)形象把群眾利益放在首位的那種執(zhí)政理念的溫暖，我更身體力行著克難勇進(jìn)建廣廈，安居樂業(yè)奔小康這種創(chuàng)舉正能量的傳遞。

如果說(shuō)房產(chǎn)人是一座橋，一邊是國(guó)家政策，一邊是百姓利益，那么我愿意做一座堅(jiān)實(shí)而通暢的橋。如果說(shuō)房產(chǎn)人是一副重?fù)?dān)的擔(dān)當(dāng)者，一頭擔(dān)著政府的憂，一頭擔(dān)著百姓的難，那么我愿意勇于擔(dān)當(dāng)起這副重?fù)?dān)。

海納百川，因其博大；天長(zhǎng)一色，為其高遠(yuǎn)。我深知：沒有寬闊的胸襟，沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒有艱苦卓絕的歷練，就不會(huì)有偉大的奇跡。作為房產(chǎn)部門的一個(gè)新兵，我將在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。我愿和大家一道恪盡職守，維護(hù)好我市房地產(chǎn)健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的局面；我愿和大家一道，用我們的脊梁支起鄂州和諧房產(chǎn)這座美麗的大廈！

我驕傲，我是一名光榮的房產(chǎn)人!

我的演講完畢，謝謝大家

第二篇：《我驕傲 我是一名光榮的房產(chǎn)人》演講稿

《我驕傲 我是一名光榮的房產(chǎn)人》演講稿

《我驕傲 我是一名光榮的房產(chǎn)人》演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

你們好！

我是房屋征收與補(bǔ)償辦公室的xx，能夠參加這次演講，我感到非常榮幸。今天我演講的題目是——我驕傲，我是一名光榮的房產(chǎn)人。

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌房產(chǎn)這個(gè)職業(yè)；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的音樂吟唱房產(chǎn)這個(gè)崗位；我更不是學(xué)者，不能用深邃的思想來(lái)概定房產(chǎn)人的價(jià)值。但是，我是房產(chǎn)戰(zhàn)線上的一個(gè)新兵，我對(duì)房產(chǎn)這份工作有著別樣的情懷，別樣的追求，因此，也就有了別樣的感動(dòng)，別樣的驕傲！

我驕傲，我能成為房產(chǎn)大家庭中的一員，我有了放飛夢(mèng)想的天空，有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。

記得剛上班的時(shí)候，曾有人問我：為什么要到房產(chǎn)部門工作？我的回答是：因?yàn)榄h(huán)境的感召！

也許是我的爸爸也是一名房產(chǎn)人的緣故，我從小接觸最多的是房產(chǎn)人，從小就受到房產(chǎn)人的熏陶，耳濡目染著房產(chǎn)人的苦與樂、喜與憂，耳濡目染著房產(chǎn)人的擔(dān)當(dāng)與追求。在我幼小的心靈中早就萌發(fā)了當(dāng)房產(chǎn)人的愿望，今天我的這一愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

我的具體工作是負(fù)責(zé)辦公室文件的收發(fā)、電話的接聽與撥打、材料的打印與分發(fā)??每天重復(fù)這些事情，雖然感覺有些單調(diào)與枯燥，有時(shí)甚至感到與學(xué)生時(shí)的抱負(fù)、夢(mèng)想有著巨大反差，但我能清醒地認(rèn)識(shí)到：房產(chǎn)工作的的一絲一毫，都牽連著正策的貫徹與落實(shí)，牽連到群眾的根本利益。如果說(shuō)我們房產(chǎn)部門是一部巨大的機(jī)器，那么我們每個(gè)人的工作就是這個(gè)機(jī)器上的一個(gè)零部件，零件有大有小，各自都有不同的分工，但每個(gè)都起作用，一個(gè)也少不了。

我每天的工作雖然細(xì)小和繁瑣，但我始終堅(jiān)持“勿以善小而不為”，始終堅(jiān)信“泰山不讓土壤故能成其大，河海不擇細(xì)流故能成其深”。面對(duì)這些細(xì)小和繁瑣的事情，我都能認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)，一件一件地用心去考慮周到、做得牢靠。

我驕傲，我趕上了房產(chǎn)事業(yè)方興未艾、生機(jī)勃發(fā)、大有作為的時(shí)代。在讀書時(shí)，曾讀到杜甫的“安得廣夏千萬(wàn)間，大批天下寒士盡歡顏？”一代詩(shī)杰面對(duì)著茅屋為秋風(fēng)所破，只能怨天尤人，只能悲嘆命運(yùn)！如今，一代代房產(chǎn)人已經(jīng)將杜甫的夢(mèng)想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。君不見楊瀾國(guó)際康城、領(lǐng)秀1+

8、萬(wàn)佳凱旋城、長(zhǎng)江天下、吳王公館、東江國(guó)際??這一處處小區(qū)，哪一處不是一座城市花園？這一座座城市花園，在擴(kuò)大城市概念、領(lǐng)跑城市發(fā)展的同時(shí)，也極大地提升了城市品位，極大地改善了人們的生活質(zhì)量。這一處處小區(qū)，這一棟棟如雨后春筍般的樓盤，哪一處，哪一棟，不凝聚著我們房產(chǎn)人的勤勞、智慧、風(fēng)采和追求？，我驕傲，我是一名年輕的房產(chǎn)人，一名追夢(mèng)的房產(chǎn)人。我沐浴著春風(fēng)，滋潤(rùn)著雨露。我體會(huì)到服務(wù)群眾實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的那份快樂，我感受到樹立良好房產(chǎn)形象把群眾利益放在首位的那種執(zhí)政理念的溫暖，我更身體力行著克難勇進(jìn)建廣廈，安居樂業(yè)奔小康這種創(chuàng)舉正能量的傳遞。

如果說(shuō)房產(chǎn)人是一座橋，一邊是國(guó)家政策，一邊是百姓利益，那么我愿意做一座堅(jiān)實(shí)而通暢的橋。如果說(shuō)房產(chǎn)人是一副重?fù)?dān)的擔(dān)當(dāng)者，一頭擔(dān)著政府的憂，一頭擔(dān)著百姓的難，那么我愿意勇于擔(dān)當(dāng)起這副重?fù)?dān)。

海納百川，因其博大；天長(zhǎng)一色，為其高遠(yuǎn)。我深知：沒有寬闊的胸襟，沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒有艱苦卓絕的歷練，就不會(huì)有偉大的奇跡。作為房產(chǎn)部門的一個(gè)新兵，我將在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。我愿和大家一道恪盡職守，維護(hù)好我市房地產(chǎn)健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的局面；我愿和大家一道，用我們的脊梁支起鄂州和諧房產(chǎn)這座美麗的大廈！

我驕傲，我是一名光榮的房產(chǎn)人!

我的演講完畢，謝謝大家

第三篇：演講稿《我驕傲,我是一名

演講稿

各位評(píng)委老師：

大家好！我演講的題目是《我驕傲，我是一名小學(xué)教師》

記得我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您好?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)?lái)了一天的快樂和生機(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心感染了我，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，同時(shí)也體會(huì)到：“那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自己”

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)了五個(gè)春秋，回首這幾百個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣各顯期間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)。在這三尺講臺(tái)，我為學(xué)生傳道解惑，對(duì)學(xué)生噓寒問曖，與學(xué)生打成一片。在這三尺講臺(tái)上，我可以釋放青春的激情。踐行生命的價(jià)值，放飛人生的理想?？v然浮華散盡，但我知足，因?yàn)槲因湴?，我是一名小學(xué)教師！

記得有一年帶二年級(jí)，我們班有個(gè)留級(jí)生，上課經(jīng)常遲到，作業(yè)總不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)就可想而知了，因?yàn)閭€(gè)子高，還經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)，后來(lái)我了解到：他的父母常年在外打工，家里只有他和年邁的奶奶，雖然只有九歲，卻要承擔(dān)一些家務(wù)。我在班里講了他的情況，表?yè)P(yáng)了他的勤勞，選他任生活委員，樹立他的自信心。寒冷的冬天，他還沒有帽子戴，一雙小耳朵凍得通紅，我就送給他一頂帽子，當(dāng)雙手接住帽子時(shí)，他流淚了…….我想此時(shí)此刻，他感到自己得到的不僅是一頂帽子，而是一份愛。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他變了，上課不再遲到，作業(yè)按時(shí)完成。期末考試，各科成績(jī)均在90分以上，放假前，他拿著成績(jī)單，高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝老師，我會(huì)繼續(xù)努力的！”看著他那堅(jiān)定的目光，我想到了人們常說(shuō)得那句“休言人世千般愛，莫若師生一脈情！”孩子們的進(jìn)步，是我們最大的欣慰。

朋友們，教師是平凡而偉大的，他們的理想是在三尺講臺(tái)上閃爍著奪目的光彩。我慶幸自己是一名人民教師，我為自己從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)而驕傲、自豪！我愿作蠟燭，燃燒自己，照亮別人;我愿作綠葉，默默生存，點(diǎn)綴人生;我愿作渡船，迎著風(fēng)險(xiǎn)送走人們，我愿作那鋪路的石子兒，為了一代又一代新人的掘起鋪筑起成功的跑道！

我的演講完畢，謝謝各位！

第四篇：我驕傲,我是一名光榮的人民教師

我驕傲，我是一名光榮的人民教師！我以教師的名義莊嚴(yán)宣誓：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生！刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)！勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取！淡泊名利、志存高遠(yuǎn)！團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)佳績(jī)！

我驕傲，我是一名光榮的人民教師！我以教師的名義莊嚴(yán)宣誓：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生！刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)！勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。〉疵?、志存高遠(yuǎn)！團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)佳績(jī)！

我驕傲，我是一名光榮的人民教師！我以教師的名義莊嚴(yán)宣誓：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生！刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)！勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取！淡泊名利、志存高遠(yuǎn)！團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)佳績(jī)！

我驕傲，我是一名光榮的人民教師！我以教師的名義莊嚴(yán)宣誓：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生！刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)！勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??！淡泊名利、志存高遠(yuǎn)！團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)佳績(jī)！

我驕傲，我是一名光榮的人民教師！我以教師的名義莊嚴(yán)宣誓：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生！刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)！勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。〉疵?、志存高遠(yuǎn)！團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)佳績(jī)！

我驕傲，我是一名光榮的人民教師！我以教師的名義莊嚴(yán)宣誓：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生！刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)！勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??！淡泊名利、志存高遠(yuǎn)！團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)佳績(jī)！

我驕傲，我是一名光榮的人民教師！我以教師的名義莊嚴(yán)宣誓：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生！刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)！勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。〉疵?、志存高遠(yuǎn)！團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)佳績(jī)！

第五篇：教師演講稿：我驕傲,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師

教師演講稿：我驕傲，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師

教師演講稿：我驕傲，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師

朋友們：

大家好!

如果在四五年前，面對(duì)這個(gè)題目，我可能會(huì)打退堂鼓：這次演講不參加了!人們不是常說(shuō)：“家有半斗糧，不做孩子王”嗎？教師歷來(lái)是“清貧”、“寒磣”的代名詞，其光榮何在？驕傲何來(lái)？——初為人師的我對(duì)教師的光榮與驕傲的理解是膚淺與空洞的。

可今天，我卻要自豪地說(shuō)：我驕傲，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師！這份底氣源自我這樣一名農(nóng)村教師一次次艱辛但卻幸福的經(jīng)歷。

2000年秋季開學(xué)，一個(gè)學(xué)生到校對(duì)我說(shuō)：家里窮，爹媽不讓讀書了！我說(shuō)你十多歲不讀書，將來(lái)咋辦？第二天，我硬是翻山越嶺硬著頭皮走十多里山路把學(xué)生“請(qǐng)”了回來(lái)?？粗鴮W(xué)生走進(jìn)教室的那一刻，我驕傲：因?yàn)槲遥亦l(xiāng)的孩子又少了一個(gè)文盲；因?yàn)槲?，孩子的未?lái)又多了一份希望！

學(xué)生郊游發(fā)生意外，股骨骨折。孩子父親借故不能到校，讓我先照看著孩子。我預(yù)感到一場(chǎng)糾紛不可避免。盡管心里委屈，但我還是一邊上課，一邊到醫(yī)院伺候孩子??讓我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，住院剛兩天，孩子的母親便來(lái)了，見面的第一句話就是：“孩子他爸沒良心，我給你道歉來(lái)了！”聽著家長(zhǎng)真誠(chéng)的話語(yǔ)，先前的委屈渙然冰釋。試想，作為一個(gè)教師，還有什么比家長(zhǎng)的理解更讓人感動(dòng)？還有什么比家長(zhǎng)的認(rèn)可更值得驕傲呢？

最難忘記的要數(shù)對(duì)學(xué)生蔣××的教育。在他進(jìn)校的第一天，就有小學(xué)老師告訴我：“當(dāng)心這小子！”我才知道他曾經(jīng)拿刀威脅過(guò)老師！果然，開學(xué)沒多久，逃課、抽煙、賭博，他樣樣都干。最初，我堅(jiān)信，沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師?？勺罱K效果并不理想，蔣華成了學(xué)校有名的“油條”。從初一到初二，時(shí)間一天天過(guò)去，我對(duì)他苦口婆心的教育也像一場(chǎng)馬拉松，似乎永遠(yuǎn)跑不到盡頭！

終于，我最不愿看到的事發(fā)生了：蔣××和同學(xué)說(shuō)話影響老師上課，進(jìn)而與科任老師發(fā)生了爭(zhēng)吵。問清原委后，我要求他作出檢討，他非但不聽，還沖出教室，惡狠狠地拋給我一句話：你給我小心點(diǎn)！這件事在學(xué)校的影響很壞，學(xué)校決定請(qǐng)派出所配合對(duì)其進(jìn)行教育，其結(jié)果不得而知，因?yàn)槌跞悄晁D(zhuǎn)學(xué)去了另一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)——柴山。

蔣××的事讓我傷透了心。我?guī)缀踅^望地認(rèn)為自己就是那“教不好的老師”！做教師的光榮與驕傲似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了！然而，今年3月，我卻意外地收到了一封來(lái)自部隊(duì)的長(zhǎng)信，信中這樣寫到：“老師，轉(zhuǎn)學(xué)后我痛改前非，現(xiàn)在進(jìn)了部隊(duì)，學(xué)會(huì)了開車，目前正自學(xué)高中課程，將來(lái)準(zhǔn)備考軍校??現(xiàn)在想來(lái)，沒有您當(dāng)初對(duì)我永不放棄的教育，就沒有我的今天！”信的末尾署名“蔣××”！讀著這封信，我高興得哭了，為蔣××，也為自己！

這件事讓我真正懂得了教師在學(xué)生心目中的分量——教師的每一分付出，終會(huì)在學(xué)生那里收獲百倍的理解、肯定與感恩。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：教師的驕傲與光榮是學(xué)生給的，是憨實(shí)厚道的老百姓給的，我不能辜負(fù)這份榮耀！

是啊，每一種職業(yè)都有它的艱辛，教師也如此?！胺瞰I(xiàn)”之于教師，不是掛在口頭上的甜點(diǎn)，是用行動(dòng)、心血凝成的花環(huán)：口干舌燥上完課，還得對(duì)學(xué)生做個(gè)別輔導(dǎo)；學(xué)生突發(fā)疾病，哪怕深夜、凌晨，務(wù)必將其送往醫(yī)院；寒暑假也不能閑著，為了“一個(gè)都不能少”，迎風(fēng)雪、頂烈日去家訪是家常便飯??但艱辛中也有快樂：后進(jìn)的學(xué)生考上重點(diǎn)中學(xué)了，我會(huì)興奮得逢人便說(shuō)；學(xué)生成才走入社會(huì)，能為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)了，我會(huì)情不自禁自言自語(yǔ)；家鄉(xiāng)教育飛速發(fā)展了，我會(huì)為自己身為家鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的一份子而深感驕傲！

所有的這些經(jīng)歷讓我想起了支邊教師馮艾的一句話：“有一種生活，你沒有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體味過(guò)，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有擁有過(guò)，就不知道其中的純粹！”——立足三尺講臺(tái)，扎根家鄉(xiāng)教育事業(yè)的經(jīng)歷讓我擁有了這份只有在艱辛中才能體味的純粹的快樂！

想想吧，我國(guó)著名的特級(jí)教師魏書生竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)了當(dāng)教師的夙愿；韓國(guó)總統(tǒng)金大中，為過(guò)一把教師隱，竟拋開繁忙的政務(wù)，在一所小學(xué)整整上了一天課。想到這些，幸福的感覺油然而生——朋友，您說(shuō)，作為一個(gè)普通人，今生今世，我能不為教師這一職業(yè)而感到驕傲嗎？

謝謝大家！