第一篇：七年改不了錯戶籍,誰最該反思？

七年改不了錯戶籍，誰最該反思？

據(jù)媒體報道,由于戶口信息登記錯誤,兩個女兒一個變大了20歲,一個大了9歲。為了更正,7年來,廣西梧州市藤縣象棋鎮(zhèn)農(nóng)民陳進(jìn)聰無數(shù)次來回奔走,卻始終得不到解決。經(jīng)報道后,這起荒誕的事情引起了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門重視。在糾正錯誤的同時,藤縣公安局表示,將調(diào)查是否有不作為或刁難情況。

“23歲讀初一,30歲讀小學(xué)四年級”,相信如此怪事就算傳出去也沒多少人愿意相信,畢竟根本不合常理。但如今在廣西這卻成為了事實(shí),若是再加上前幾天福建漳州少女因?yàn)閼艏畔⒌怯涘e誤竟然背負(fù)男性身份長達(dá)15年之久,以及浙江嘉興3戶人家戶籍里有兩個陌生人等報道“,烏龍戶籍”就不再令人感到匪夷所思了。戶籍信息作為公民最基本也是最重要的信息,本就不該出現(xiàn)一絲錯誤,否則便會貽患無窮。而本不該出現(xiàn)問題的戶籍信息卻出現(xiàn)如此多的問題,給民眾帶來諸多麻煩,面對這些“烏龍戶籍”事件,相關(guān)部門非但沒有深刻反思,查找工作中的疏漏,反而無一例外地將責(zé)任推于登記人員疏忽,這種態(tài)度本身就是一種官僚主義和玩忽職守。

退一萬步講,就算是登記人員疏忽,登記錯了,但若是能將錯誤信息及時改正,相信當(dāng)事人也不會深究。然而遺憾的是,為解決這些帶來了無盡苦惱的“烏龍戶籍”,當(dāng)事人就算拿著接生部門的證言、村委會出生證明等“材料憑據(jù)”,還是會在派出所門前“碰

壁”,在“要準(zhǔn)備材料,調(diào)查調(diào)查”的“神回復(fù)”中無可奈何。

究其原因,不外乎一些基層民警為人民服務(wù)意識淡薄,將事情往下一推了事,習(xí)慣于管理、控制和一味聽從上級意志,而對廣大人民群眾的要求不敏感、回應(yīng)不積極、責(zé)任意識不強(qiáng),什么“立警為公”“執(zhí)法為民”,在其眼中都只是一句蒼白的口號而已。基層民警尤其是戶籍民警與人民群眾打交道最多,若是“有困難找警察”訴求在他們那里得不到回應(yīng),民眾就會從此對人民政府、公安機(jī)關(guān)承諾的“全心全意為人民服務(wù)”“有困難找警察”產(chǎn)生不信任感,甚至還會對冷漠的“人民公仆”人民警察產(chǎn)生對立情緒,嚴(yán)重者更會直接與人民警察發(fā)生沖突,后果不堪設(shè)想。

值得慶幸的是,“23歲讀初一,30歲讀小學(xué)四年級”的“烏龍戶籍”事件經(jīng)媒體曝光后警方特事特辦,短短數(shù)天即得到解決。但我們不能將這類事件的解決都寄希望于媒體,相關(guān)部門更應(yīng)從此事中吸取教訓(xùn),切切實(shí)實(shí)沉下身來做好公職人員作風(fēng)教育,并完善相關(guān)法律監(jiān)督及責(zé)任追究體系,如此才是治本之道。

第二篇：老人“為買粽盜林”,誰該反思

老人“為買粽盜林”，誰該反思 6月11日上午10點(diǎn)，湖南永州市江永縣森林公安局接到群眾報警稱：其承包的杉樹林里，有人正在盜伐樹木。接警后，該局刑偵隊(duì)民警迅速趕赴案發(fā)現(xiàn)場，讓辦案民警震驚的是，違法嫌疑人竟是一名72歲的孤寡老人。眼看端午將至，想著為孫子買些粽子嘗嘗，老人不惜鋌而走險，盜伐林木。老人的遭遇得到了杉樹林承包人的諒解，民警依法免除了對趙大爺?shù)奶幜P，并拿出200元錢塞到趙大爺手里。(6月12日《瀟湘晨報》)

一個72歲的老人，或許一生都沒有偷過別人的東西，但為了給孫子嘗嘗粽子味道，而晚節(jié)不保，去盜伐林木，這是多么沉重的一幕。老人的行為自然是違法了，但既然得到了杉樹林承包人的諒解，而且老人已經(jīng)72歲，對其免除處罰，并不與法律規(guī)定相抵觸，這是很人性化的做法，民警拿出200元給老人，更讓人感動。

如果不是被生活所迫，恐怕老人是不會鋌而走險的。買一個粽子并不貴，可對于老人來說，似乎是一件很艱難的事。老人只有一個孩子，外出打工了，那么老了，卻不得不去照顧孫子。留守老人照顧留守兒童，恐怕在一些地方屬于普遍現(xiàn)象，對于他們，是不是該做些什么呢？

1935年，紐約市長拉瓜迪亞旁聽貧民區(qū)一樁庭審：老婦為孫子偷面包被罰10美元。審判結(jié)束后，市長脫下帽子放進(jìn)10美元，說：“現(xiàn)在請每個人交50美分罰金，為我們的冷漠付費(fèi)，以處罰我們生活在一個要祖母去偷面包來喂養(yǎng)孫子的城市?！奔~約市長為冷漠付費(fèi)了，現(xiàn)在民警似乎也為老人的處境觸動而伸出了援手，可老人以后的生活呢？

老人“買粽盜伐林木”，讓人痛心，而這樣的老人，或許還不少。關(guān)心“留守兒童”和“留守老人”，不是喊幾句口號就行了，在龐大的“留守人群”面前，我們所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。老人“為買粽盜伐林木”，只不過是以相當(dāng)尖銳的“悲劇”形式出現(xiàn)在我們的眼前，才顯得有沖擊力，或許一轉(zhuǎn)眼，我們就忘記了這一個“老人”，可那些“留守老人”卻是非常需要制度的“陽光”照射的。

關(guān)心“留守兒童”和“留守老人”，不是喊幾句口號就行了，在龐大的“留守人群”面前，我們所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

第三篇：院長承認(rèn)不是個好醫(yī)生,事實(shí)呢？誰該反思？

院長承認(rèn)不是個好醫(yī)生，事實(shí)呢？誰該反思？

“我承認(rèn)我不是一個好醫(yī)生，我們的醫(yī)務(wù)人員可能會有這樣那樣的問題，我們的醫(yī)院也存在很多不足，這個社會也會讓人不滿，我們的世界并不完美。但是，我始終相信，努力就會有回報，人在干，天在看。只要大家都能存善念，發(fā)善心，結(jié)善緣，行善事，就會得善果。”最近來自一位院長的深切感悟和懺悔，有真誠、有態(tài)度、有無奈，令人動容與反思。

下面就讓我們來看一下這位院長的真誠日記（來源：段濤大夫微信公眾號）：

（節(jié)選）（段濤：同濟(jì)大學(xué)附屬上海市第一婦嬰保健院院長）

開會太多

首先向看我門診的病人道歉，因?yàn)橛袝r會“臨時”被要求參加一些“重要會議”，而暫停我的門診或是讓同事代診。其實(shí)，每次停診都會讓我內(nèi)疚，因?yàn)槲抑缹τ行┗颊邅碇v這實(shí)在不公平，因?yàn)榭赡芩齻兪菑耐獾亻L途跋涉趕過來的，可能是預(yù)約了很久才掛上我的門診號。其實(shí)我也不愿意停診，雖然看門診挺累，有時還會耽誤吃飯和休息，但是對我來講這反而是一周繁忙的工作日程中我最喜歡的安排。因?yàn)楹筒∪嗽谝黄穑憧梢詴簳r忘記很多煩惱，不用去面對讓人頭大的行政事物，雖然累，但是很開心，也有成就感。同行教授見面，我們會相互開玩笑嘲笑對方，說大家都是“三開”教授，每天忙著開刀、開會、開車。我是院長，因此“開會”排在第一位。所以，別問醫(yī)生要電話號碼，沒事也別給醫(yī)生打電話，不是醫(yī)生的“機(jī)德”比較差，是太忙，正在“三開ing”。

出事的概率大

看我門診的病人大致可以分為四類，“二有”：有問題的人，有錢的人；“二外”：外國人，外地人。其中有問題的人占了不小的比例，有些人是有嚴(yán)重問題的。我曾經(jīng)診治過一個很復(fù)雜的病人，跑了很多家醫(yī)院，沒有醫(yī)生愿意接受她，最后懷著絕望的心情找到了我。聽了她聲淚俱下的訴說，經(jīng)過詳細(xì)的詢問，仔細(xì)的檢查，最后還是決定接受了她。跟我看門診的學(xué)生問我，老師你為什么要冒這么大的風(fēng)險去接受一個沒人要的病人。我的回答是：我不下地獄誰下地獄？如果我拒絕了她，可能就會毀了她的人生，毀了一個家庭（她已經(jīng)超過40歲，別的醫(yī)生讓她引產(chǎn)，切除子宮）。可能是上天眷顧我，最后的結(jié)局是完滿的，我?guī)瓦@個病人做了手術(shù)，她有了個可愛的孩子，保住了子宮，and they lived together happily thereafter。夜路走多了總會遇到鬼的，我不可能一直那么走運(yùn)吧？

看門診等待的時間久

看我的門診，掛號有時容易，有時要等很久。掛了號，在排隊(duì)等候就診時也可能等的時間比較長。每個人的心情都是一樣的，最好前面一個病人廢話少說，馬上結(jié)束，但是一旦自己進(jìn)來看診，恨不得和醫(yī)生談上一個小時。前段時間，有個病人大概是等 的太久心里很不開心，進(jìn)來就開始哭訴、抱怨我們的管理有問題。我只好耐心地花時間解釋開導(dǎo)，然后才能正式看診。有的病人會拿好幾家的檢查報告過來，痛說病史，和你分析各種國內(nèi)外文獻(xiàn)……。請大家將心比心，看專家的門診是需要有耐心的，請放心，看不完門診醫(yī)生是不會下班不會去吃飯的。

負(fù)面的消息多

一家醫(yī)院開著，不可能沒有投訴和糾紛。自己的事情我要去面對，不是我的事情，我也要負(fù)責(zé)，誰讓你是院長！所以，一旦有醫(yī)療糾紛，管理和服務(wù)投訴，往往矛頭往往會直接指向院長。做了二十幾年的醫(yī)生，十幾年的業(yè)務(wù)副院長、院長，我曾經(jīng)被病人家屬罵過，也被病人家屬打過，也當(dāng)過很多次的被告。其實(shí)，只要做一天的醫(yī)生，這些事情你都得要面對，做一天的院長，你更得要去面對。

只要網(wǎng)絡(luò)上，媒體上有什么負(fù)面消息，朋友或領(lǐng)導(dǎo)就會關(guān)心：段濤，好像你們最近……。再次聲明：榮譽(yù)是集體的，成績是大家的，問題是我的，我會改的。

說NO是需要勇氣的

看過我門診的病人知道，我是經(jīng)常說NO的。早孕在不知情的情況下拍了X光片會不會導(dǎo)致胎兒畸形？NO！先兆流產(chǎn)做陰超會不會引起流產(chǎn)？NO！保胎需不需要臥床休息？NO！先兆流產(chǎn)要不要用黃體酮保胎？NO！好的，醫(yī)生，你說了NO，一旦有問題我會來找你的。我已經(jīng)聽到有人在抱怨，說花錢看他的門診，你問他問題，他老是說不要緊。其實(shí)舉重若輕說NO是需要勇氣的，是需要有足夠的臨床經(jīng)驗(yàn)和循證醫(yī)學(xué)證據(jù)去支持的。我們都見過一些“好醫(yī)生”：乖乖不得了，你這個問題很嚴(yán)重，還好來找到我看病，趕緊來檢查，我現(xiàn)在就給你開藥，馬上幫你安排手術(shù)！

創(chuàng)新是需要付出代價的

為了病人的福祉，必須要進(jìn)行創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。但是創(chuàng)新往往意味著要打破原來的規(guī)矩，例如胎兒醫(yī)學(xué)開展要引進(jìn)國內(nèi)沒有的新技術(shù)、新設(shè)備、新做法，要改變醫(yī)生的執(zhí)業(yè)范圍。雖然我們一直強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)新之前要保障制度先行，規(guī)范先行，培訓(xùn)先行，但還是有很多問題是游走在規(guī)范的邊緣。這些年，為了技術(shù)的進(jìn)步，我們率先進(jìn)行了很多的嘗試：VBAC（上次剖宮產(chǎn)此次陰道分娩），宮頸托預(yù)防早產(chǎn)，臀位外倒轉(zhuǎn)，自由體位待產(chǎn)和自由體位分娩。觀念需要打破，風(fēng)險依然存在，但是為了病人的利益，我們愿意去嘗試。寧愿死在創(chuàng)新的路上，也不愿固守不變。我們的創(chuàng)新不是冒險，是有循證醫(yī)學(xué)證據(jù)的，是有制度、規(guī)范和培訓(xùn)保障的，即使如此，還是會有不良事件的發(fā)生。這需要病人和家屬的理解，還有同行的支持。我們已經(jīng)遇到了困難，在醫(yī)療糾紛調(diào)解和醫(yī)療事故鑒定時，有同行專家說，在我們醫(yī)院不是這么做的，他們這么處理有問題。

現(xiàn)在也許你會明白我為什么會說自己不是一個好醫(yī)生了，其實(shí)我也不是一個好爸爸。上小學(xué)一年級的女兒老是不明白為什么爸爸每天晚上和周末都要和她一樣要做那么多的“作業(yè)”，他說爸爸做“作業(yè)”占用的是應(yīng)該陪她的時間。

我承認(rèn)我不是一個好醫(yī)生，我們的醫(yī)務(wù)人員可能會有這樣那樣的問題，我們的醫(yī)院也存在很多不足，這個社會也會讓人不滿，我們的世界并不完美。但是，我始終相信，努力就會有回報，人在干，天在看。只要大家都能存善念，發(fā)善心，結(jié)善緣，行善事，就會得善果。

看完這篇有真誠、有態(tài)度、有無奈的感悟之后，您會覺得他不是一個好醫(yī)生嗎？事實(shí)上，每個醫(yī)生都想成為一個好醫(yī)生、都為成為一個好醫(yī)生而不斷努力、而不斷犧牲著自己的健康、犧牲著本該陪伴家人的時間等，但很多時候許多事情他們卻無能為力與無可奈何。

這些無可奈何可能來源于他們自身，可能來源于社會、制度、患者等等。在醫(yī)療行為中，我們每個人都該反思自己。但就像這位院長所說：努力就會有回報，人在干，天在看。只要大家都能存善念，發(fā)善心，結(jié)善緣，行善事，就會得善果。

（環(huán)球醫(yī)學(xué)編輯：常 路）

第四篇：2015國家公務(wù)員考試時政新聞：工地最狠標(biāo)語,誰最該痛悟

中公教育—給人改變未來的力量

2015國家公務(wù)員考試時政新聞：工地最狠標(biāo)語，誰最該痛悟 昨天，深圳地鐵工地一塊告示牌，觸動了人們對于民工生命安全的敏感神經(jīng)。這條被稱為史上最狠的安全標(biāo)語這樣勸告民工：“在外打工，注意安全，一旦發(fā)生事故，別人睡你媳婦、打你孩子、花你的撫恤金!”工地負(fù)責(zé)人表示，標(biāo)語打出后，工人們安全意識有所提升。

在昆山中榮公司爆炸事故驚魂未定之際，這條看似簡單粗暴、但一針見血的標(biāo)語，對于安全意識向來不是很強(qiáng)的民工兄弟來說，無疑有著觸及心靈的沖擊力。因?yàn)樵挷诶聿徊?，也因?yàn)檫^目不忘，這條俗到極點(diǎn)的文標(biāo)語，從警示效果來看，確實(shí)比那些應(yīng)付監(jiān)管部門、已經(jīng)令人麻木的“安全第一，生產(chǎn)第二”要強(qiáng)上一百倍。

每個傷亡的民工，都是每個家庭的不幸。這條帶有調(diào)侃性質(zhì)的標(biāo)語，雖然主觀訴求無可挑剔，但對于這些不幸的家庭來說，客觀上多少帶有羞辱的成分。即便真有民工的遺孀改了嫁、可憐的孩子有了繼父、或者社會的救助被活著的人享受，那也是這個不幸的家庭自愿選擇的一種生活方式。

民工更多較真的，還是勞動付出與收入之間的關(guān)系。這么句大白話，對于很多安全意識麻痹的民工兄弟來說，倒也有著醍醐灌頂、茅塞頓開的意思。一些企業(yè)的生產(chǎn)安全管理者埋怨，在許多行業(yè)，特別是建筑行業(yè)，很多民工你讓他戴頂安全帽，簡直比死還難過?？上攵窆ぷ晕野踩Ｗo(hù)意識的養(yǎng)成教育與職業(yè)培訓(xùn)，確實(shí)是個艱巨的任務(wù)，各級管理者應(yīng)該感到任重而道遠(yuǎn)。

但是，重口味的工地標(biāo)語雖然理不糙、效果也好，終究不能成為這個社會爭相仿效的靈丹妙藥，更不能成為社會輿論奚落民工安全意識麻木、嘲笑他們家庭不幸的話柄。

民工中的很多傷亡事故，確實(shí)與他們個人安全意識不強(qiáng)有著直接的關(guān)系，但是，他們身上的不幸，卻無不暴露出整個社會對于這個越來越龐大的群體，在制度規(guī)范、職業(yè)培訓(xùn)、監(jiān)督管理、勞動保障等諸方面的用心與投入不足。

出門在外務(wù)工的農(nóng)民兄弟，他們幾乎個個都是身后這個家庭的頂梁柱，很多時候，他們明明知道這是個危險的工作，也明明知道企業(yè)主為他們投入的安全保障有限，但他們心里明白，只有這些城里人不敢做、不愿做的活兒，才能掙得到養(yǎng)家糊口的大錢。昆山中榮公司的爆炸事件，便是最具典型意味的教訓(xùn)。

來自昨天的報道說，中榮公司在此次爆炸事故之前，車間曾經(jīng)出過一次事故，當(dāng)時流水線上冒火花，工人們下意識地跑出了車間。主管跑過來訓(xùn)斥道，你們的命就那么重要嗎?不知道先關(guān)總閘?

昆山爆炸事故后，國務(wù)院調(diào)查組總結(jié)了廠房設(shè)計、生產(chǎn)工藝路線過密、未按規(guī)定設(shè)計獨(dú)立吸塵裝置、未配置防爆設(shè)備、未對工人進(jìn)行安全培訓(xùn)等五大事故原因。血的慘劇表明，真正需要為這些消逝的生命負(fù)責(zé)的，應(yīng)該是企業(yè)、企業(yè)、還是企業(yè)，而真正需要在這些不幸的中公教育—給人改變未來的力量

家庭中感受到多么痛的領(lǐng)悟的，是監(jiān)管的落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。那種將生產(chǎn)安全事故歸為民工自我保護(hù)意識不強(qiáng)、希望在以毒攻毒般的標(biāo)語和口號中觸痛民工的企業(yè)，既是對民工兄弟和他們身后家庭的奚落，也是對自己抓安全落實(shí)的責(zé)任推卸，是拿民工兄弟的生存處境當(dāng)戲謔，是居高臨下的一種語言暴力與行為不尊。

讓民工珍惜自己的生命和家庭，首先需要整個社會的勞動安全保障制度，能夠依法得到落實(shí)，它包括對民工安全意識、安全常識，舍得花血本的培養(yǎng)與訓(xùn)練。企業(yè)與監(jiān)管，把這些數(shù)以億計的民工當(dāng)自己的兄弟來對待，這個社會，才能將這些還有些莽撞蠻干、有些冒失甚至無知的民工，當(dāng)成一個個痛之惜之的生命來看，才能把這些已經(jīng)不幸的家庭，當(dāng)成自己的親人來看，也才能少些奚落與戲謔，多些保護(hù)與安慰。

抓生產(chǎn)安全，用最狠的標(biāo)語把民工兄弟的脊梁骨刺痛，不如將企業(yè)與監(jiān)管者放到如坐針氈的境地。讓他們在這些逝去的生命面前感受到沉痛，民工兄弟才不需要在羞辱般的奚落中感到生存的刺痛。(劉雪松)

文章來源：陜西人事考試網(wǎng)（http://sa.offcn.com）

第五篇：小班語言活動教案《誰最羞》及教學(xué)反思

小班語言活動教案《誰最羞》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)動詞：游、跳、走，學(xué)習(xí)詩歌，感受詩歌中天真活潑的情趣，有朗誦詩歌的興趣，初步感知小雞、小鴨、小兔、小袋鼠的行走方式，知道小朋友長大了要自己走，快來看看幼兒園小班語言活動《誰最羞》含反思教案吧。

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)詩歌，感受詩歌中天真活潑的情趣，有朗誦詩歌的興趣。

2.學(xué)習(xí)動詞：游、跳、走。

3.初步感知小雞、小鴨、小兔、小袋鼠的行走方式，知道小朋友長大了要自己走。

4.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

5.感知故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。

教學(xué)準(zhǔn)備：

將活動室鋪上綠色的皺紋紙條，布置成草地。小雞、小鴨和小兔子的圖片。

教學(xué)過程：

（一）開始部份：進(jìn)入活動室，引起幼兒的興趣。

今天，我們班上來了許多客人，你們想知道它們是誰嗎？

（二）基本部份：學(xué)習(xí)詩歌，能和大家一起愉快地朗誦詩歌。

1.引導(dǎo)幼兒觀察小動物，了解詩歌內(nèi)容。

出示圖片小雞：“看，誰來了？”幼兒回答：小雞?！靶‰u跟著誰？它是怎么來的？”幼兒自由回答?！拔覀兛梢杂猛暾脑拋碚f‘小雞，跟著媽媽。走走走’”

“小鴨跟著誰？它是怎么來的？”學(xué)習(xí)詞：游（輔以動作）。它除了可以游來，還可以怎么來？”幼兒自由回答。“我們用完整的話說說‘小鴨，跟著媽媽。游游游’”

“小兔子跟著誰？它是怎么來的？”幼兒自由回答?！拔覀冇猛暾脑捳f說‘小兔，跟著媽媽。跳跳跳’

“小袋鼠在哪里呢？它要媽媽抱，真難為情！”學(xué)習(xí)詞：羞?！〈螅獘寢尡?。羞羞羞！’

根據(jù)幼兒的回答，教師適時地朗誦一句詩歌。“老師把它編成一首很好聽的兒歌。它的名字叫《誰最羞》”

2.欣賞教師完整地朗誦詩歌，了解詩歌的名字，學(xué)念詩歌，感受詩歌中天真活潑的情趣。

① 了解詩歌的名字。“老師把它編成一首很好聽的兒歌。它的名字叫《誰最羞》”

② 教師朗誦詩歌，注意節(jié)奏要明快。

③ 學(xué)念詩歌。

a.師生一起邊做動作邊念詩歌，注意咬字清楚、節(jié)奏明確，熟　悉后加快節(jié)奏。

b.師生對念，老師念小動物的名稱，幼兒接念后半段，同時做　動作。

3.教育幼兒要和小雞、小鴨和小兔一樣自己走，并幫助小袋鼠改正缺點(diǎn)?！靶‰u、小鴨它們真能干，它們會自己走路、自己游水，我們小朋友呢？”（也會自己走，不要媽媽抱）

“小袋鼠真難為情，讓我們一起來幫助它改正缺點(diǎn)，學(xué)會自己走路，好嗎？”（幼兒模仿）

（三）結(jié)束部份：出活動室，鞏固幼兒對詩歌的掌握。

小袋鼠改正缺點(diǎn)了，它們說要回家了。我們和它們說再見吧。教師一一地送動物回家并念兒歌。

教學(xué)反思：

孩子們每個人都能主動地來表現(xiàn)，大膽地來說，也體現(xiàn)了師幼互動，生生互動的關(guān)系，在這整個過程中，孩子們不僅語言表達(dá)能力得到了提高，而且大肌肉也得到了發(fā)展。

本文擴(kuò)展閱讀：羞，漢語常用字，讀作xiū，最早見于甲骨文，其本義是進(jìn)獻(xiàn)(美味)，即《說文解字》:“羞，進(jìn)獻(xiàn)也?！焙笠隇殡y為情、羞恥等義。