第一篇：六一兒童節(jié)作文：“六一”夢(mèng)想

六一兒童節(jié)作文：“六一”夢(mèng)想

“六一”夢(mèng)想

媽媽說我是即將綻開的花蕾，在片片綠葉中顯得格外鮮艷；爸爸說我是即將遠(yuǎn)航的水手，在茫茫大海中顯得格外勇敢。我說

我是一只即將展翅飛翔的雄鷹，要在廣闊的天空中翱翔。“六一”是屬于我們的節(jié)日，愿在這一天，世界上所有的兒童，都能像花蕾一樣綻開，都能像水手一樣勇敢的遠(yuǎn)航，都能像雄鷹一樣展翅高飛??“六一”是屬于我們的節(jié)日，愿在這一天，世界上所有的兒童，眼睛永遠(yuǎn)明亮，微笑永遠(yuǎn)掛在臉頰，生活永遠(yuǎn)幸福、安寧。

“六一”是屬于我們的節(jié)日，而我們是世界的孩子，愿陽光充滿世界的每個(gè)角落，不再有黑暗和陰冷；

愿和平充滿每個(gè)人的心靈，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙??“六一”——我的夢(mèng)想；我的夢(mèng)想——“六一”。

第二篇：夢(mèng)想六一作文

夢(mèng)想六一作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學(xué)們，你們肯定也會(huì)有夢(mèng)想吧！今年的六一兒童節(jié)，就讓我來告訴你們我的三個(gè)夢(mèng)想吧！

我的第一個(gè)夢(mèng)想是有很多花不完的錢。這樣，爸爸和媽媽就不要那么辛苦打工了，我們就可以買一輛汽車，讓全家人開著車周游世界。去法國(guó)看凱旋門，去加拿大看世界最高的電視塔，還可以幫助那些上不起學(xué)的孩子們，讓他們和我一樣，可以背著書包去上學(xué)。

我的第二個(gè)夢(mèng)想是能有一個(gè)粉色的魔法棒，這樣，我就把家里變得干干凈凈。

我的第三個(gè)夢(mèng)想是去南極看可愛的企鵝、聰明的海豚、游泳高手海豹等許多的動(dòng)物，想知道它們是怎樣生活的。

小朋友們，你們的夢(mèng)想是什么？讓我們一起去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！

今天，舉行的“六一兒童藝術(shù)節(jié)”，雖然過得有滋有味，但是卻與我夢(mèng)想中的六一節(jié)差距太遠(yuǎn)了，我覺得現(xiàn)在的六一太約束了，太古板了，沒有一點(diǎn)新意，每次就是演點(diǎn)節(jié)目就結(jié)束了，我覺得六一街那天該是我們少年兒童的天下，家長(zhǎng)、老師管不著我們。我要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)巧克力樂隊(duì)，兒童們手拉手圍著我們，我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂器演奏，那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無與倫比，而且到處都是歡聲笑語，家長(zhǎng)看了可能也會(huì)心動(dòng)。或者，我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的泡泡，坐在泡泡里面飄來飄去，在天空中望著一覽無遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報(bào)名就能來到賽場(chǎng)參賽，為了不讓殘疾小 朋友參賽，我們還會(huì)派智力機(jī)器人去輔助他們，讓他們覺得六一兒童節(jié)非?？鞓?。我要把大人們安排到幻想的美好世界中，讓他們也過好兒童節(jié)。反正那時(shí)，我們做主!

這個(gè)夢(mèng)想啊，雖然是遙不可及的，但是隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)的!

時(shí)間是一口大鐘，隨時(shí)光老人把它撥得飛快。是呀，一轉(zhuǎn)眼，六一兒童節(jié)又到了。大街上，公園里……處處可見孩子的身影。當(dāng)然，我也一樣，聽見爸爸說要帶我去動(dòng)物城，我喜出望外，恨不得六一節(jié)就是明天。

六一節(jié)早上，我乘坐大巴，來到了上海。下了車，我在茫茫人海中找到爸爸。爸爸帶我到了車站，車子來了，我和爸爸坐上前往動(dòng)物城的“飛機(jī)”。“飛機(jī)”起飛了，我提心吊膽，生怕自己會(huì)摔下去。

到了動(dòng)物城，我們先到了猴山。進(jìn)去一看，哇，好多小猴子啊！小猴子們個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋。有的把尾巴盤在香樟樹那粗壯的枝干上，吃著甜甜的桃子；有的伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂抓樹干，正在玩蕩秋千呢！還有的在和同伴打架呢！

走出猴山，我又迫不及待地跑到百鳥島。百鳥島真是名不虛傳。這里游人如織，景色也十分壯觀。聽說這里的鳥千奇百怪，還有一部分鳥類是恐龍演化而成的呢！

“女兒，起床啦！”媽媽扯著嗓門朝我大喊。哎，這原來是個(gè)夢(mèng)。

媽媽說我是即將綻開的花蕾，在片片綠葉中顯得格外鮮艷；

爸爸說我是即將遠(yuǎn)航的水手，在茫茫大海中顯得格外勇敢。

我說

我是一只即將展翅飛翔的雄鷹，要在廣闊的天空中翱翔。

“六一”是屬于我們的節(jié)日，愿在這一天，世界上所有的兒童，都能像花蕾一樣綻開，都能像水手一樣勇敢的遠(yuǎn)航，都能像雄鷹一樣展翅高飛……

“六一”是屬于我們的節(jié)日，愿在這一天，世界上所有的兒童，眼睛永遠(yuǎn)明亮，微笑永遠(yuǎn)掛在臉頰，生活永遠(yuǎn)幸福、安寧。

“六一”是屬于我們的節(jié)日，而我們是世界的孩子，愿陽光充滿世界的每個(gè)角落，不再有黑暗和陰冷；

愿和平充滿每個(gè)人的心靈，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙……

“六一”——我的夢(mèng)想；

我的夢(mèng)想——“六一”。

大家好！我叫匡增瑞，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手，為什么呢？就是因?yàn)檫@一件事情起的。

有一天，音樂課后，老師就選了一個(gè)音樂小組，聽到老師叫我的名字，我高興極了。因?yàn)檫@幾天我聽歌上癮了，經(jīng)常聽王俊凱、王源、千璽的歌曲，自己就想做一名有名氣的歌手，有很多的粉絲。我還喜歡聽張杰的《逆戰(zhàn)》，自從聽過這首歌，我經(jīng)常聽《逆戰(zhàn)》，弄的爸爸都反對(duì)我再聽了。

每天，我的自信一天比一天強(qiáng)大，長(zhǎng)大以后，我一定可以當(dāng)一名自己心中想象的歌手。小朋友們，你們的六一夢(mèng)想是什么呢？你也來講一講吧！

今天，我給大家說一說我的六一夢(mèng)想吧！我曾經(jīng)有過很多夢(mèng)想，如：畫家、老師、翻譯師、美容師等等，但是我更想當(dāng)一名主持人。

每次看電視時(shí)，看到電視上的節(jié)目主持人，我覺得好漂亮呀。主持得又好，那時(shí)候，我就有想法了，其實(shí)我一直把中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人董卿當(dāng)我喜歡的偶像。

最開始，我只是片面的'喜歡穿漂亮的禮服，慢慢的，我就羨慕她能夠知道那么多的知識(shí)。我曾經(jīng)想過有一天我也能夠穿著漂亮的禮服，站在全國(guó)觀眾的面前，主持節(jié)目。雖然這一天還很遙遠(yuǎn)，但我還是盼望這一天能快點(diǎn)到來。

這就是我的六一夢(mèng)想，你也來寫一寫吧！再告訴你一次，我的六一夢(mèng)想，就是當(dāng)節(jié)目主持哦！

大家好！我是尹笑。你們有什么六一夢(mèng)想呢？讓我來說說我的六一夢(mèng)想，好不好？

我的六一夢(mèng)想其實(shí)是當(dāng)一名出色的醫(yī)生，這是為什么呢？讓我詳細(xì)的告訴你們吧！

那是在我有次看電視的時(shí)候，是關(guān)于醫(yī)生的，他治好了很多人的病。這時(shí)候，我就在想，他是多么偉大呀、多出色呀，治好了那么多人的病。也就是從那時(shí)候起，我的夢(mèng)想就是做一名偉大的、出色的醫(yī)生，治病救人。我想，只有我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，才能成為一名偉大的、出色的醫(yī)生。

這就是偉大夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單。就是做一名救死扶傷的偉大的、出色的醫(yī)生。

哇！快到我們的兒童節(jié)了，好開心哦，可以玩?zhèn)€痛快了。

兒童節(jié)怎么過？我倒是沒有想過，就在家里看看電視，玩玩游戲?？晌疫€是有一個(gè)小小的方案的，兒童節(jié)就是小孩子的節(jié)日，那就做小孩子自己想做的事，那感覺一定也很好吧。

我要求并不高，用不著出去玩，“六一”這一天，我想在自己家里弄一個(gè)大派對(duì)，請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)到家里。

我們先一起寫一會(huì)兒作業(yè)，之后一起玩游戲。名字我都想好了，叫“大眼瞪小眼”，就是兩個(gè)人瞪著眼睛，先眨眼的輸，獲勝的人可以吃一個(gè)甜點(diǎn)，可是游戲之前我們要先把小甜點(diǎn)做好。還可以比賽拼圖，兩個(gè)人一組，先拼完的獲勝，得到一個(gè)玩具，當(dāng)然還有許許多多的游戲和樂趣。

這是我們的兒童節(jié)，就要把他過好，過樂，讓自己的笑容一直掛在臉上。

兒童節(jié)快樂哦！

我的名字叫肖雨馨，我的六一夢(mèng)想是在六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上好好比賽，不要忘記動(dòng)作，這就是我的夢(mèng)想。

我想把這個(gè)夢(mèng)想完整的給實(shí)現(xiàn)，可是，想把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我還得好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真練習(xí)舞蹈動(dòng)作，反復(fù)練習(xí)好了，才能夠登上舞臺(tái)。

我想先把老師布置的任務(wù)完成，再實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這個(gè)安排應(yīng)該是最合理的。這樣，我一方面通過努力，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，一方面通過練習(xí)舞蹈，我能夠順利的參加六一兒童節(jié)的比賽節(jié)目。到了六一兒童節(jié)這天，我的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

第三篇：六一兒童節(jié)作文：“六一”慶祝會(huì)

六一兒童節(jié)作文：“六一”慶祝會(huì)

星期五，我們班舉行了六一慶祝會(huì)。

大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂，有的表演小品，有的玩魔術(shù)，有的演雙簧??我看得不亦樂乎！

最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯(cuò)車”了！單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈！哈哈！真是“黃金搭檔”呀！

唯一一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動(dòng)，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前！

中場(chǎng)休息，我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子，點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來玩，周宇煊力氣大，憑著一招“擠死你”奪得冠軍！

大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲；碰到有看頭的，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué)；碰到演奏器樂的，大家就“洗耳恭聽”，享受音樂的境界??

最有表演力的是萬子棋，他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。

平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂，居然會(huì)演奏電子琴，而且，演奏得非常好。結(jié)束了，大家卻還意猶未盡，期待著2009年6月1日吧！

第四篇：六一兒童節(jié)作文：六一作文(選)

六一兒童節(jié)作文：六一作文（選）

今天是六一兒童節(jié)，上次我寫的一件好事受到了老師的大力表揚(yáng)，在我們的節(jié)日來臨的時(shí)候，我再接再勵(lì)，完成老師布置的任務(wù)。

今天是兒童的節(jié)日！我早早就起來，吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了，路上遇到很多同學(xué)，他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛，就連平時(shí)做他爸的奔馳車上學(xué)的王大胖也很高興，一點(diǎn)也沒有平時(shí)騎單車的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍，作勢(shì)向我們開了兩槍，有點(diǎn)像那個(gè)韓國(guó)人。

我的同桌小梅既高興又煩惱，高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物，煩惱的是她的兩個(gè)男朋友都約她去參加游園活動(dòng)，她正猶豫拒絕哪一個(gè)呢。

至于我，參加游園活動(dòng)也是白搭，因?yàn)槲腋改笡]有贊助任何一個(gè)游園項(xiàng)目，老師只會(huì)給白眼而不會(huì)給獎(jiǎng)品我，雖然我上次撿了一元錢。

回去的路上，我還擔(dān)心著頭上面有沒有玻璃掉下來，沒有，真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學(xué)的機(jī)會(huì)，我們之前又捐了很多錢和東西，不知道能不能送到那里。

六一真好！

第五篇：六一兒童節(jié)作文：慶?！傲弧?/a>

六一兒童節(jié)作文：慶?！傲弧?/p>

在“六一”節(jié)的下午，如果有人來我們學(xué)校，那他一定剛進(jìn)校門就會(huì)感到有股熱鬧的氣氛迎面而來，因?yàn)槟翘煳覀內(nèi)熒趹c祝“六一”。

那一天，我們有釣魚、進(jìn)天安門、趕小豬、投球、保齡館等八個(gè)游戲，我興奮極了。首先，向我最想去玩的保齡館跑去。進(jìn)了那間教室后，我知道了規(guī)則，就是用籃球撞倒灌著水的瓶子。剛開始，我還挺自信的，拿起一個(gè)籃球就扔，可是我仍得太重了，球彈了一下，一個(gè)瓶子也沒撞倒。第二次，我好好地瞄準(zhǔn)了一下，可這次扔偏了，但是，球撞到墻壁反彈過來，正好撞倒一個(gè)管理員放歪的瓶子，那個(gè)瓶子又撞倒了另一個(gè)瓶子，我很高興，馬上就拿起最后一個(gè)球扔了過去，只聽“乒”的一聲，瓶子一個(gè)也沒倒，對(duì)面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。

蓋好了星星，我又跑到了進(jìn)天安門游戲的教室里，我掃視了一下四周，一下就知道是把乒乓球滾進(jìn)洞里，最右邊的無效。我又看了一會(huì)兒，就拿起一個(gè)球扔出去，可老天不作美啊，進(jìn)去的球一下就彈了出來，滾進(jìn)了最右邊的洞里，第二次，我想：難度太大了。便懶洋洋地扔了一下，沒想到這次歪打正著，進(jìn)了第二個(gè)洞。第三次，我仔細(xì)瞄準(zhǔn)了一翻，馬上仍了過去，“進(jìn)了！”我大喊著，這次我得了兩顆星??

在這次慶“六一”活動(dòng)中，我懂得了不能把自己的能力估計(jì)得太高，不然就會(huì)成事不足，敗事有余。