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      “學習經(jīng)驗交流會”工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 00:25:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“學習經(jīng)驗交流會”工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“學習經(jīng)驗交流會”工作總結(jié)》。

      第一篇:“學習經(jīng)驗交流會”工作總結(jié)

      活動結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位老師和學姐學長們對09級新生來講就象一場及時雨,給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來的大學生活已有了充分的準備,他們將不斷的努力,向所有優(yōu)秀的師長看齊。

      本次活動結(jié)束后,很多班級都寫了心得、體會,從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動中感悟到的諸多種種,我部將將此些文章發(fā)到我部博客上,供大家閱讀。

      另外,我部針對此次活動,評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是:一等獎:a0931,二等獎:b0933、b0951,三等獎:b0914、a0911、b0931。

      雖然成績顯著,但也存在著一些問題。例如:有寫班級嘉賓過多,而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的工作中將不段改進,以期做的更好!

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      第二篇:學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)

      數(shù)控與材料工程系新老生學習經(jīng)驗交流會活動總結(jié)

      一、活動時間

      2010年11月5日18∶00-19∶30

      二、活動地點

      a101教室

      三、與會人員

      大二學生代表(李珊珊、鎖權、王廣銀、馬大毛、呂浩)、大一各班學生代表以及我系團總支學生會全體成員。

      四、主辦方

      數(shù)控與材料工程系學生會學習部

      五、活動概述

      面對嶄新且未知的大學生活,剛剛步入校門的新生對此充滿好奇,而在校園已經(jīng)學習生活近兩年的大二學生回首美好時光又心生感慨,因此我學習部特此舉行了新老生學習經(jīng)驗交流會,給彼此提供一個思想碰撞的平臺,暢想夢想的平臺。此次交流會的主題是“給你一塊基石,讓你看得更遠。”會議在主持人的主持下召開,分為優(yōu)秀學生代表心得發(fā)表和新生互動提問兩部分。

      第一部分大二代表依次上臺細致的為大家講述在大一學習生活中的注意事項和方法技巧,風格各異,饒有趣味,不時引得臺下陣陣掌聲。在第二部分互動環(huán)節(jié)中,同學們圍繞最關心的高數(shù)難學,機械制圖難做,大學英語學習以及一些與生活相關的問題進行了深入的討論,大二代表團也發(fā)表了自己的觀點并提出了解決方法。

      此次活動得到了大二學生代表的大力支持,他們在百忙之中、學習之余參加了我系新老生學習經(jīng)驗交流會。會上他們對大一學生提出的問題都一一詳細地解答,使得大一學生對以后的學習安排、社團工作以及個人生活等方面有了充分的了解,為他們指明了大學生涯前進的方向。

      六、活動總結(jié)

      此次活動從總體上取得了預期的成效,具體對活動的總結(jié)如下:

      1.此次交流會主題明確,意義深刻。為剛?cè)雽W的新生提供了有益的指導與

      幫助,使他們更好更快地制定大學三年甚至更長時間的規(guī)劃,更積極主動地去學習、工作和生活。

      2.前期準備工作基本到位,各班委也積極配合活動,主動地配合優(yōu)秀學姐學長參與交流會。

      3.大二學生代表認真對待此次活動,做了充分的準備,向大一學生傳授了寶貴的學習經(jīng)驗。

      4.通過此次活動,不僅促成了新老生間的相互交流,而且促進了我系團總支學生會的團結(jié)。

      5.通過活動很好地向新生展現(xiàn)了我學習部整體形象,促使部門新成員工作默契度的提高。

      但是此次活動也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處:

      1.由于協(xié)調(diào)工作沒有做好,場館布臵工作耽誤了一定時間,原本18∶00的活動一直到18∶10左右才開始。

      2.少數(shù)同學因為我們活動太過正式?jīng)]敢提出相關問題。

      3.前期工作中宣傳力度不夠,致使大一學生參與活動積極性不高。

      4.活動時間安排的不合理,以至于和院團委青年志愿者協(xié)會活動彩排時間發(fā)生沖突。因此,我部下次舉辦活動會盡量把時間安排的更合理些。

      5.作為班級同學與部門橋梁的學習委員,部門與他們溝通不夠密切,有待改善。

      6.活動結(jié)束退場時,秩序沒把握好,使得場面有些混亂。

      總的來說,此次的活動是成功的,它給部門新成員提供了一次鍛煉機會,讓新生們受益匪淺,更加明確未來前進的方向,我們將在一次次的工作中為全系同學提供更好更高質(zhì)量的服務。

      團總支

      數(shù)控與材料工程系

      學生會 學習部

      2010年11月7日

      第三篇:學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)

      學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)

      學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)1

      這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持,交流會于xx年12月5日晚順利進行。

      在主持人(10級唐亞輝、11級覃瓊)風趣幽默的開場白后,學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經(jīng)驗,在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。

      接著幾位同學主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學,主要是關于學習和生活上的問題,幾位學長學及時給予滿意的解答。因此,當我們在學習中遇到困難時,要學會請教學姐、學長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經(jīng)驗。

      此外,10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后,為了滿足大家進一步交流的愿望,交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

      經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會,我們班的同學有以下收獲:

      一:在學習上,我們獲取了學習經(jīng)驗,進一步了解了專業(yè)知識,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態(tài)度。

      二:在生活上,同學們對大學生活有了進一步的了解,能夠更加了解大學生活的豐富多彩,有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團等課外活動,在不同的場合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。

      三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助,定會讓11級同學堅定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學風。

      同時,在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處:

      一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性,但有些同學仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備,這都是大家應進行檢討的地方。

      二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結(jié)。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外,我們也應該找一些學習一般的同學來談談,讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒。

      三、在交流會期間,玩游戲時場面有點混亂,部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面,維持秩序。

      這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性,強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況,發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題,交流學習經(jīng)驗,解決學習中遇到的困難,使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。

      學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)2

      一、活動時間

      20xx年5月15日14∶00-17∶00

      二、活動地點

      321

      三、參會人員

      主講:20xx級計算機專業(yè)xxx,xxx同學列席:部分學生會干部

      四、組織單位實踐部

      五、活動概述

      作為學院團委學生干部素質(zhì)拓展培訓工作的一部分,此次活動旨在提高我院學生干部的計算機水平,促進我院學生干部全面發(fā)展。

      會上,我院20xx級計算機專業(yè)xxx、xxx同學分別就C語言基礎知識學習和C語言編程運用與同學們分享了學習經(jīng)驗和學習方法。此外,以上兩位同學還講解了部分C語言典型例題與往年計算機等級考試真題,使同學們了解和掌握了分析解決C語言問題的方法。

      六、活動總結(jié)

      此次活動總體上取得了預期的效果,具體對活動的總結(jié)如下:

      1、此次交流會主題明確,意義深刻,從一定程度上解決了部分同學在C語言學習上的困惑,帶動了同學們學習的積極性。

      2.前期準備工作基本到位,列席的學生干部能夠主動地配合學長們參與交流會。

      3、通過活動激發(fā)了學生干部們對計算機學習的熱情。

      活動不足之處:

      1、前期工作中宣傳力度不夠,致使參與活動積極性不高,出席人數(shù)少于預期人數(shù)。

      2、活動時間安排的不合理,與其他活動時間發(fā)生沖突。

      3、交流會缺乏互動,參與度不高。

      最后,我們會認真總結(jié)活動經(jīng)驗,認識活動中所存在的問題,把今后的工作做好。

      學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)3

      為了使10級新生更好更快的適應皖西學院的生活,更加積極主動的學習,更加努力的為自己的未來奮斗,我學習實踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎上,推出了本次學習經(jīng)驗交流會。本屆19級新生多是90后,90后是有個性的一代,但是在社會上,個性往往會使你錯過很多機會,有時我們就是需要做一個認真的聆聽者。所以舉辦此次學習經(jīng)驗交流會很大程度上可以給大一新生一個很好的啟發(fā),他們已經(jīng)步入了半個社會。

      此次活動已于20xx年10月14日晚結(jié)束。在此,我們要感謝系領導、學生會主席團和大一新生對我們此次活動的大力支持與關注,在他們的領導和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。從活動現(xiàn)場氣氛來看,絕大部分同學都是十分感興趣的,他們積極主動的和我們邀請的嘉賓交流溝通,就他們對向往已久的大學生活和學習方面的問題,嘉賓們也一一做出了細致的回答,現(xiàn)場不時爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點迷津,從他們聚精會神的眼神中我們可以看出他們是對大學生活充滿憧憬的。

      由于大一新生在六百人左右,所以我們將此次活動分別安排在兩天晚上舉辦,這樣他們可以更好的和嘉賓交流,不至于會場的擁擠。我們邀請了外語系、政法系、數(shù)學系、機電系的大三、大四品學兼優(yōu)的學長作為嘉賓,他們都是在大學當中成績優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學長。在學生會主席團的領導和幫助下,此次活動最終順利的落下了帷幕。

      在成功舉辦此次活動的背后,我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤。首先,在擴音方面準備不夠成分,音響音質(zhì)不行,話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里只有一個音響,這是我們事先準備的失誤,由于我們墨守陳規(guī),按照以往的經(jīng)驗,導致這種失誤的發(fā)生。第二點是,學生會桌布的丟失導致我們沒有桌布,現(xiàn)場不夠正式。

      第三,由于運動會訓練以至于大一新生不能全部參加此次活動,讓他們失去了此次這樣一個絕佳的交流與溝通的機會,在會議舉行當中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最后就是場地臨時更換,導致會議延遲,在黑板上書寫嘉賓的獲獎情況的時候字跡不夠好。

      此次活動,從全體上看效果和反響都是非常不錯的。在以后舉辦活動的時候我們不能做到萬無一失,但我們要爭取做到萬無一失。從此次活動當中,我們學習實踐部的每位成員都深刻學習到了,要想成功舉辦一次活動,就要從全局考慮,抓住每一個細節(jié),考慮每一件事,把整個活動的流程了然于胸,每一個細節(jié)都掌握好。此次會議之后就本部門內(nèi)部發(fā)展將作出一些細致的調(diào)整,確保我們把每項工作都做的細致無誤。

      在所難免的失誤使我們學會了成長,我們學習實踐部不僅要內(nèi)部團結(jié),還要團結(jié)其他每個部門,每項活動的成功舉辦不是靠哪一個部門就能完成的。

      在失誤的同時,我們此次活動也添加了一些全新的內(nèi)容,首先是新生代表發(fā)言,他們直言自己對大學生活的憧憬和向往,讓我們?nèi)嬷庇^的了解到他們內(nèi)心中真實的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上,說明他們希望在大學里得到鍛煉,他們希望展現(xiàn)自己。其次是主席團總結(jié)性發(fā)言,帶領各位新生又重新溫習了一遍我們學習經(jīng)驗交流會的整個流程。最后就是具體簽到,讓我們在素拓認證方面有據(jù)可依,更加體現(xiàn)了公平公正的原則。

      雖然,此次活動當中出現(xiàn)了失誤,和一些不協(xié)調(diào)的插曲,最終我們學習經(jīng)驗交流會能以圓滿落幕,我們十分感謝各位大一新生的參與特別是主席團的關注和指導,在我們臨時更換場地的緊急關頭支持大局,讓我們安全順利的召開了第二天晚上的會議。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學長交流的序幕,也為他們更好的了解和交流搭建了一個平臺。

      此次活動的順利落幕,是我們學習實踐部,也是我們學生會的第一個活動。我們都從中得到學習和鍛煉,也為我們舉辦活動成功的開了一個頭。關于我們在此次活動當中的失誤,我們當以警戒,在以后的活動中不能再出現(xiàn)。

      學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)4

      本學期的學習生活即將結(jié)束,每位同學對自己的學習,生活,就業(yè),專業(yè),考試,考研等方面都存在一定的問題和疑惑,為了幫助同學解決這些問題和疑惑,我們特舉辦此次學習經(jīng)驗交流會。

      xx學院學生會于20xx年xx月18日下午7:00在十教208教室舉行“學習經(jīng)驗交流會”活動。xx和xx級的優(yōu)秀學生代表應邀參加,帶領同學們一起探討學習方法,幫助同學們規(guī)劃今后的學習生活。

      主持人一段精彩的開場白拉開了活動的序幕。首先上場的是xx級的學姐王付梅,她將自己學習經(jīng)驗傾囊相授,指出學好的關鍵是抓好上課效率,做好練習題。同學們聽得津津有味,并認真做了筆記。接著,張文超學長將各科的考試模式,應考技巧作了詳細的介紹。xx級的李長達學長對數(shù)學專業(yè)的考研就業(yè)等問題作了介紹,他幽默而富有哲理的話語使得整個會場掌聲不斷,同學們踴躍提問將活動推向高潮。賈艷艷學姐針對考試重點,考試中應注意的問題做了解答,同學們似醍醐灌頂,向她投以崇拜的目光。隨后,王華霄和李潤苗兩位優(yōu)秀學生代表耐心的講解了英語和高數(shù)學習的竅門,針對如何練習英語聽力,如何寫英語作文,考試前如何備考等問題做了細致的解答。同學們連連點頭表示贊同。本次交流會我們從考試、學習方法談起,之后又聊到未來的就業(yè),乃至人生。學習交流會從最初的學習方法交流升華到了人生經(jīng)驗的交流,使我們的討論更加深入、深刻。這是我們認為本次交流會最成功的地方。最后,活動在主持人精彩而系統(tǒng)的總結(jié)中落下帷幕。

      通過本次交流會,我們總結(jié)了大學學習的四個特點:

      一、大學學習具有主動性

      進入大學以后,老師更多的是充當引路人的角色,課堂教學往往是提綱挈領式的,教師在課堂上主要講解難點、重點以及老師最有心得的部分,而其他的內(nèi)容則需要同學自己去學習、理解、掌握。大家必須自主的學習,探討的實踐。這就要求同學們培養(yǎng)自學能力。大學生不應滿足于跟在老師身后亦步亦趨,而應當主動走在老師前面。學會自學,在老師講課前預習相關內(nèi)容,在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認知上的不足之處。養(yǎng)成良好的自學習慣,不僅可以提高我們的學習效率,同時對于我們吸收新知識和創(chuàng)造性思維也是極大的鍛煉。

      二、認真對待錯題

      會上幾位學長分別談了自己對錯題的看法,同時其中兩位學姐也對錯題在學習過程中的重要性做了分析。錯題是我們學習道路上一粒粒石子,制約著我們前進。認真對待錯題,可以使我們在學習上不走彎路,節(jié)省更多的精力用于學習其他內(nèi)容,使我們的學習效率大幅提高。針對糾正錯題的方法主要是將每次的錯題整理在一起,在平日復習以及考前反復多看,增強記憶。

      三、專業(yè)突出與全面發(fā)展相結(jié)合

      當今社會,需要的是“丁”字形人才,即綜合素質(zhì)高,且在某一方面能力突出。全面發(fā)展是我國教育方針對學生提出的基本要求,更是企業(yè)選擇人才的基本標準。例如,學校在開設專業(yè)課的同時,還開設了很多的通識課程和選修課。舉辦眾多的文體活動等等。目的就在于從多方面培養(yǎng)學生的素質(zhì)。

      四、理論與實踐相結(jié)合

      學習的最終目的不僅在于積累了多少知識,還要看其是否具有利用知識進行創(chuàng)造的能力。大學生要想學有所成,適應工作及社會的要求,就必須注意理論與實踐的結(jié)合。因此,我們在平時就要多參與社會實踐,在實踐中學習,在實踐中成長?,F(xiàn)在,社會上有非常多針對大學生的實踐機會,這些都是非常寶貴的資源,我們應當充分利用。圖書館使我們自主學習很好的一個選擇之處。

      學習方法與學習的過程、階段、心理等條件緊密相聯(lián)。它不僅蘊含著學習者對學習規(guī)律的認識,而且也反映了他對學習內(nèi)容的理解程度。在一定意義上,這還是一種帶有個性特征的學習風格。學習方法因人而異,但正確的學習方法應當遵循以下幾個原則:

      1、循序漸進——這要求我們按照科學的知識體系和自身的接受能力,系統(tǒng)而有步驟的進行學習。它要求我們應該注重基礎,切記好高騖遠,急于求成。循序漸進原則具體表現(xiàn)為:打好基礎、由易到難、量力而行。

      2、熟讀精思——這要求我們把記憶和理解緊密結(jié)合起來,不可偏廢。記憶與理解是緊密聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的前提下進行記憶,記憶才會牢固。

      3、自求自得——這要求我們充分發(fā)揮學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自己潛在的學習能力,培養(yǎng)和提高自學能力。所學的知識不能僅僅停留于表面,應當充分消化,將其轉(zhuǎn)化為自己的東西。

      4、知行統(tǒng)一——我們要將學習和實踐結(jié)合起來,切記學而不用?!爸咝兄?,行者知之成”,只有經(jīng)過實踐的知識才是真知灼見。邊實踐、邊積累可以提高我們解決實際問題的能力。

      “獨學則無友,孤陋而寡聞”,本次交流會為同學們提供了一個互相學習的平臺。解答了同學們在學習生活中遇到的問題。讓同學們更加了解大學生活的豐富多彩,大學學習需要掌握的方式方法。有利于我們班優(yōu)良學風的鞏固和提高。相信通過本次交流會,每位同學都會備受鼓舞,信心十足。一定會幫助大家走上更高的階梯。

      此次活動的成功舉辦不僅增強了同學們的學習積極性,提高了學習效率,而且使同學們由剛開始的盲目學習轉(zhuǎn)到目的性學習,提高了同學們的學習熱情。自此,同學們對今后的學習有了科學合理的規(guī)劃,對自己的學習充滿信心!

      學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)5

      為有效提高學生學習成績,為學生提供學生間相互交流的平臺,發(fā)揮學習優(yōu)秀學生的榜樣示范作用,讓所有學生學會學習,形成學習競比氛圍,我們于11月8日如期舉行了學習經(jīng)驗交流活動。

      為使本項活動能順利成功舉行,學校前期做了充分準備,首先在教學工作計劃中明確體現(xiàn),其次制定了活動方案,提前一周時間安排學生撰寫學習經(jīng)驗稿,第三在活動當天的早上又對此項工作進行了安排,準備工作細致、全面、具體。

      本次活動要求2-6年級以班級為單位進行,共有10個班級352名學生參與活動,每個班至少5名優(yōu)秀學生進行交流,先在本班進行交流,然后再交平行年級交換交流。由于各位班主任的高度重視與大力支持,各班活動開展得生動、有效。三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、六年二班標題書寫醒目、規(guī)范;四年段學生氣氛活躍,不時傳來陣陣掌聲,三年段在兩位班主任外出學習的情況下,代課教師張俊艷、李林媛兩位老師按學校要求認真組織交流,李林媛老師還能讓學生邊交流邊進行記錄,使參與交流會的學生最大限度地記住先進的學習方法,體現(xiàn)出了我校教師高度負責的責任心與使命感。

      本次活動的成功開展,必將有力促進我校學生學習的主動性與積極性,為我校成績的提高起到推波助瀾的作用。

      學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)6

      為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應和,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息與,了解他們在學習過程中的不明白之處,并有效的建議,以在學年伊始邊擁有良好的學習風貌和氛圍,使我院的學風建設上一個新臺階,我部于20xx年9月29日特開展了此項,。活動結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位和學姐學長們對09級新生來講就象一場及時,給他們帶去了信心與希望,。他們都表示對未來的活已有了充分的準備,他們將不斷的努力,向所有的師長看齊。 本次活動結(jié)束后,很多班級都寫了心得、,從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動中到的諸多種種,我部將將此些發(fā)到我部上,供大家閱讀。 另外,我部針對此次活動,評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是:一等獎:a0931,二等獎:b0933、b0951,三等獎:b0914、a0911、b0931。 雖然成績顯著,但也存在著一些問題。例如:有寫班級嘉賓過多,而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的中將不段改進,以期做的更好!

      〔“學習經(jīng)驗交流會”工作總結(jié)〕隨文贈言:【受惠的'人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它?!魅_】

      學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)7

      20xx年11月13日,我們專業(yè)舉辦了一次學習經(jīng)驗交流會。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間就要迎來了這個學期的尾聲,為了防止掛科,我們專業(yè)特舉辦此次活動,來學習各自的經(jīng)驗,取長補短。

      此次交流會分為三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是以宿舍為單位,選出一名學習經(jīng)驗較多的學生上臺發(fā)言,他們總結(jié)了進大學2個月以來的學習經(jīng)驗分享給大家,臺下的同學也聽得津津有味;第二個環(huán)節(jié)是一些特邀嘉賓--大二大三的學哥學姐發(fā)言,尤其是學姐徐苒苒的發(fā)言,她鼓勵我們在保障學習的前提之下,多參加一些活動,來鍛煉自己,提高自己的綜合能力,同學們也都全神貫注的聽著,吸取其精華,并且還向她提出了一些學習和大學生活上的困惑,并得到了一一解答。第三個環(huán)節(jié)也是最后是導員給我們做了最后的總結(jié),鼓勵大家抓緊學習,要取得優(yōu)異的成績。

      其中,能給大家借鑒的經(jīng)驗有:

      1、對待學習要有積極的態(tài)度,樂觀主動地去學習;

      2、在學習中要尋找樂趣,因為這是學習的一種很好的動力;

      3、面對不同種學科,要有不同的學習技巧,不同的學習方法;

      4、面對學習,要自信,相信我能行,遇到困難要積極的去挑戰(zhàn)不要退縮;

      5、學會勞逸結(jié)合,也可適當?shù)卦趭蕵分袑W習。

      學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)8

      一、活動感想

      新學期,新氣象,一零級的新生們踏進大學,面對陌生的大學生活、學習,或多或少會感到困惑、迷茫。為了響應年級學習部的號召,幫助一零級新生明確自己的學習目標,提高學習積極性,,本支部特此策劃了此次新老生學習經(jīng)驗交流會活動。在本次交流會中,本支部學習優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學習經(jīng)驗,都著重強調(diào)學習態(tài)度的重要性,針對專業(yè)課的學習,各有特點。同時,支出應正確處理好學習與課余生活的關系,號召師弟師妹們在學習之余不忘廣泛涉獵,全面提高個人素質(zhì)。10級的師弟師妹熱情高漲,也向師兄師姐請教了很多不懂的問題。活動后期,大多數(shù)的師弟師妹都表示在這次交流會中受益匪淺,向師兄師姐學習到很多寶貴的學習經(jīng)驗。整個活動中,師弟師妹們學到了很多,活動收到預期的效果。

      二、活動意義

      通過舉行這次學習經(jīng)驗交流會,不僅能讓一零級新生們了解學校的學習氛圍、進一步明確自己的學習目標,而且能給新生們提供更高效率的經(jīng)驗和方法,使新生們盡快適應大學生活,創(chuàng)造美好大學人生。同時,也起到促進新生與學長之間交流的作用,有利于在學院形成優(yōu)良的學風。

      三、活動評價

      (一)成功之處:

      本支部學習優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學習經(jīng)驗,以自己的鮮活事例,激勵師弟師妹們提高自己的學習積極性。大多數(shù)師弟師妹們都表示獲益匪淺。也進一步加強了與師弟師妹們溝通及交流,有利于在學院形成優(yōu)良的學風。

      (二)不足之處:

      自由提問環(huán)節(jié),師弟師妹熱情高漲,積極提問,導致開始是場面有點混亂。

      四、今后努力方向

      在以后的活動中,考慮的事情時要更加周密一些,才能避免意外的發(fā)生。比如自由交流時的分組問題。

      五、活動掠影

      學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)9

      為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習和生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息與經(jīng)驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始邊擁有良好的學習風貌和氛圍,使我院的學風建設上一個新臺階,我部于20xx年9月29日特開展了此項活動。

      活動結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位老師和學姐學長們對09級新生來講就象一場及時雨,給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來的大學生活已有了充分的準備,他們將不斷的努力,向所有優(yōu)秀的師長看齊。

      本次活動結(jié)束后,很多班級都寫了心得、體會,從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動中感悟到的諸多種種,我部將將此些文章發(fā)到我部博客上,供大家閱讀。

      另外,我部針對此次活動,評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是:一等獎:a0931,二等獎:b0933、b0951,三等獎:b0914、a0911、b0931。

      雖然成績顯著,但也存在著一些問題。例如:有寫班級嘉賓過多,而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的工作中將不段改進,以期做的更好!

      學習經(jīng)驗交流會工作總結(jié)10

      為了使10級新生更好更快的適應皖西學院的生活,更加用心主動的學習,更加努力的為自己的未來奮斗,我學習實踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎上,推出了本次學習經(jīng)驗交流會。本屆10級新生多是90后,90后是有個性的一代,但是在社會上,個性往往會使你錯過很多機會,有時我們就是需要做一個認真的聆聽者。所以舉辦此次學習經(jīng)驗交流會很大程度上能夠給大一新生一個很好的啟發(fā),進入大學,他們就已經(jīng)步入了半個社會。

      此次活動已于20xx年x月x日晚結(jié)束。在此,我們要感謝院領導、學生會主席團和大一新生對我們此次活動的大力支持與關注,在他們的領導和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。從活動現(xiàn)場氣氛來看,絕大部分同學都是十分感興趣的,他們用心主動的和我們邀請的嘉賓交流溝通,就他們對向往已久的大學生活和學習方面的問題用心提問,嘉賓們也一一做出了細致的回答,現(xiàn)場不時爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點迷津,從他們聚精會神的眼神中我們能夠看出他們是對大學生活充滿憧憬的。

      由于大一新生在六百人左右,所以我們將此次活動分別安排在兩天晚上舉辦,這樣他們能夠更好的和嘉賓交流,不至于會場的擁擠。我們邀請了外國語學院、政法學院、應用數(shù)學學院和機電學院等的大三、大四品學兼優(yōu)的學長作為嘉賓,他們都是在大學當中成績優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學長。在學生會主席團的領導和幫忙下,此次活動最終順利的落下了帷幕。

      在成功舉辦此次活動的背后,我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤。首先,在擴音方面準備不夠成分,音響音質(zhì)不行,話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里只有一個音響,這是我們事先準備的失誤,由于我們墨守陳規(guī),按照以往的經(jīng)驗,導致這種失誤的發(fā)生。第二點是,學生會桌布的丟失導致我們沒有桌布,現(xiàn)場不夠正式。第三,由于運動會訓練以至于大一新生不能全部參加此次活動,讓他們失去了此次這樣一個絕佳的交流與溝通的機會,在會議舉行當中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最后就是場地臨時更換,導致會議延遲,在黑板上書寫嘉賓的獲獎狀況的時候字跡不夠好。

      但是此次活動,從全體上看效果和反響都是十分不錯的。在以后舉辦活動的時候我們不能做到萬無一失,但我們要爭取做到萬無一失。從此次活動當中,我們學習實踐部的每位成員都深刻學習到了,要想成功舉辦一次活動,就要從全局思考,抓住每一個細節(jié),思考每一件事,把整個活動的流程了然于胸,每一個細節(jié)都掌握好。此次會議之后就本部門內(nèi)部發(fā)展將作出一些細致的調(diào)整,確保我們把每項工作都做的細致無誤。

      在所難免的失誤使我們學會了成長,我們學習實踐部不僅僅要內(nèi)部團結(jié),還要團結(jié)其他每個部門,每項活動的成功舉辦不是靠哪一個部門就能完成的。

      在失誤的同時,我們此次活動也添加了一些全新的資料,首先是新生代表發(fā)言,他們直言自己對大學生活的憧憬和向往,讓我們?nèi)嬷庇^的了解到他們內(nèi)心中真實的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上,說明他們期望在大學里得到鍛煉,他們期望展現(xiàn)自己。其次是主席團總結(jié)性發(fā)言,帶領各位新生又重新溫習了一遍我們學習經(jīng)驗交流會的整個流程。最后就是具體簽到,讓我們在素拓認證方面有據(jù)可依,更加體現(xiàn)了公平公正的原則。

      雖然,此次活動當中出現(xiàn)了失誤,和一些不協(xié)調(diào)的插曲,最終我們學習經(jīng)驗交流會能以圓滿落幕,我們十分感謝各位大一新生的參與個性是主席團的關注和指導,在我們臨時更換場地的緊急關頭主持大局,讓我們安全順利的召開了第二天晚上的會議。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學長交流的序幕,也為他們更好的了解和交流搭建了一個平臺。

      此次活動的順利落幕,是我們學習實踐部,也是我們學生會的第一個活動。我們都從中得到學習和鍛煉,也為我們舉辦活動成功的開了一個頭。關于我們在此次活動當中的失誤,我們當以警戒,在以后的活動中不能再出現(xiàn)。

      機械與電子工程學院團學學習實踐部

      20xx-10-14

      第四篇:學習經(jīng)驗交流會策劃以及工作總結(jié)(模版)

      學習經(jīng)驗交流會策劃以及工作總結(jié)

      學習經(jīng)驗交流會策劃

      為了幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,同時,為加強我院同學與同學之間、班與班之間、年級與年級之間、專業(yè)與專業(yè)之間的學習交流,提高同學們的學習積極性,讓同學們更好的適應大學學習生活,不斷強化學風、校風建設。我院將開展2012年學習交流會,具體安排如下:

      一、活動主題:交流、溝通、分享、傳授經(jīng)驗

      二、活動時間和地點:2012 年 10月15日

      星期一

      分為三個場所,即三個不同的專業(yè)可以進行更方便的交流主教學樓B211,B210,B212

      三、主辦:青島理工大學嘉陵江校區(qū)機械學院學生會學術部

      四、活動目的:

      (一)解答新生們學習中的迷惘和困惑;

      (二)讓新生們有從學姐學長的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有方向性,尤其是對于剛?cè)雽W的大學生活,高數(shù)等沒有掌握自己的學習方法,以及對于本學校的一些文化背景等進行深一步的了解以及學習。

      五、活動對象:青島理工大學嘉陵江校區(qū)機械學院全體大一學生。

      六、活動流程:

      (一)前期準備 1、10月12日聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料 2、10月11號晚上在2#二樓227開會確定學習經(jīng)驗交流發(fā)言者名單(名單由 11級各專業(yè)的前三名產(chǎn)生,主要為全年級的在各方面的優(yōu)秀學員組成。這其中需要學術部事先了解機械學院各專業(yè)課程情況。在開會時分配好各專業(yè)的任務,不能盲目。)

      3、選出活動主持人,共三個主持人,分別主持不同的三個專業(yè)。

      4、做好活動的宣傳工作,提前一個周聯(lián)系宣傳部,討論海報以及宣傳工作。

      5、由學術部部長負責發(fā)出邀請涵,邀請相關嘉賓;

      6、10月 13日聯(lián)系辦公室部申請交流會地點; 7、10 月15日學術部于所有成員六點到達會場,布置會場

      (二)活動中期:

      1、與會人員及嘉賓入場

      2、主持人宣布活動開始。

      3、主持人介紹活動內(nèi)容與注意事項。

      4、各學生嘉賓介紹他們在大學幾年來的心得,和新生一起講述他們自己的學習經(jīng)驗及在大學生活上的一些感受,給予新生一些建議和學習方法。

      5、學生嘉賓根據(jù)各班反應的情況做出解答并給出班級建設建議。(根據(jù)專業(yè)對專業(yè)的原則進行解答:即各專業(yè)學弟們的問題由 11 級對應專業(yè)的學長進行解答。)

      6、新生自由提問。由對應專業(yè)的 11級學生嘉賓做出回答。

      7、活動結(jié)束主持人做總結(jié)發(fā)言,宣布活動結(jié)束

      8、留影,結(jié)束交流

      (三)后續(xù)工作:

      1、新生如有疑問,可以留下來咨詢

      2、學生會成員負責清理活動會場

      3、學術部成員整理相關活動記錄

      七、注意事項:

      (一)會議工作人員提前到場。

      (二)參會人員自帶紙和筆。

      (三)主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行(尤其是自由問答時間,并且對于主動提問者進行物質(zhì)獎勵,一個棒棒糖)

      (四)學術部成員必須配合好主持人。

      (五)各項工作必須提前做好,不得延誤。

      (六)參會代表要積極收集同學們在學習中的各種困難或困惑,會后要在班級進行交流和傳達。

      (七)學生嘉賓介紹學習經(jīng)驗階段,每專業(yè)前三名,由各專業(yè)推薦。介紹人要求:

      1、必須在所介紹的單項能力上有特別專長。

      2、積極參加各項班級,學院活動。

      (八)學生嘉賓要求同上介紹人要求。

      工作總結(jié)

      活動期間,所有環(huán)節(jié)同學們都表現(xiàn)得特別的活躍,教室里氛圍輕松,但又積極向上,通過此次活動,讓剛?cè)雽W的大學生們在迷茫中找到了方向,對于高數(shù)等具有一定難度的學科,同學們學習到了那些優(yōu)秀的學長學姐們的寶貴的學習經(jīng)驗,同時活動舉辦期間學術部成員和諧的相互幫助,默契十足,讓我們感受到了一個部門的溫暖。

      一、高度重視,組織嚴密

      校委接到通知后,校委主要領導非常重視,要求把本次活動作為慶祝建黨90周年的一件大事開抓,作為組織生活的一項重要內(nèi)容來落實,把本次活動當做深入開展黨史教育的一項有力措施。為此,機械學院學術部迅速行動起來,利用一天時間研究起草落實方案,第二天下發(fā)通知,高度重視,認真謀劃本院活動組織工作,向所屬各個班級傳達活動通知,明確提出每名班級干部都要參與,確定活動開展時間,并有針對性地進行策劃。

      二、嚴格準備,策劃周全

      各班級都保障了所有學生全部到位以及積極參加,精心考慮了自己所不了解的以及需要向?qū)W長學姐的問題,效果比較明顯。各學生會部門謀劃宣傳,層層發(fā)動,調(diào)動了廣大學生的積極性,營造了踴躍的良好氛圍。

      三、針對性強,影響深遠

      此次競賽活動是在新生剛?cè)雽W大背景下進行的,提高了大學生的知識的自覺性,具有較強的針對性、指導性和實踐意義。

      第五篇:“學習經(jīng)驗交流會”工作總結(jié)

      為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習和生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息與經(jīng)驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始邊擁有良好的學習風貌和氛圍,使我院的學風建設上一個新臺階,我部于2010年9月29日特開展了此項活動。

      活動結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位老師和學姐學長們對09級新生來講就象一場及時雨,給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來的大學生活已有了充分的準備,他們將不斷的努力,向所有優(yōu)秀的師長看齊。

      本次活動結(jié)束后,很多班級都寫了心得、體會,從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動中感悟到的諸多種種,我部將將此些文章發(fā)到我部博客上,供大家閱讀。

      另外,我部針對此次活動,評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是:一等獎:a0931,二等獎:b0933、b0951,三等獎:b0914、a0911、b0931。

      雖然成績顯著,但也存在著一些問題。例如:有寫班級嘉賓過多,而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的工作中將不段改進,以期做的更好!

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