第一篇：淺談《我是貓》“笑的藝術”

哈哈哈

-淺談《我是貓》“笑的藝術”

（一）中外文學史上，以諷刺幽默為作品基調(diào)的文學作品紛繁復雜，無論是馬克?吐溫的美式幽默、狄更斯的輕快諷刺，都繞梁著啟示生活諧謔之美的陣陣笑聲。被譽為“日本批判現(xiàn)實主義小說之里程碑”《我是貓》，皆透過獨特的構思，大量使用比喻、反語和夸張手法使作品由始至終都洋溢著顫動心弦的笑聲，展現(xiàn)了東方文學諷刺幽默之作的獨特魅力。

夏目漱石與出生于近代社會變革前夕，社會轉型的激烈動蕩期，曾留學英國，深受西方文明的切膚影響，博學多才。同時，憑著其淵博的學識、超卓的智慧、深刻的思想，大膽尖銳地對新興資產(chǎn)階級、官僚政客、知識分子各階層進行了睿智深刻的揶揄，讓人讀來忍俊不已，拍手稱快，體現(xiàn)了他高超的個性化、學者化的“笑的藝術”。

（二）夏木漱石從小喜愛漢學,大學時讀了英文科,畢業(yè)后又在英國留學三年研究英國文學,儒家的倫理道德和西方資產(chǎn)階級的自由主義、個人主義思想,對他人生觀和文學觀的形成起了很大影響。他的經(jīng)歷和學識, 漢文學給他的 “經(jīng)世濟民”、“士當以天下為己任” 的積極思想, 日本文化心理的固有傳統(tǒng)和江戶俳諧精神, 西歐文學的諷刺手法和批判意識,這些因素結合在一起形成了他清醒而強烈的社會批判意識。日本文學評論家伊狩章曾這樣說:“與生俱來的江戶兒似的善良, 高度教養(yǎng)所形成的對事物的明晰觀察,更有后天形成的懷疑主義, 所有這些使他眼中的社會現(xiàn)實成了無可忍受的丑陋愚劣的東西, 在沒找到突破口之前, 對現(xiàn)實社會的深深的厭惡一直堆積在他心底, 而 《我是貓》 正是最初的突破口?！?/p>

以斯威夫特《格列佛游記》為代表的英國諷刺文學，和大和民族“川柳”、“狂言”、“落語”以及江戶時代的戲作文學，對夏目漱石的創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠持久的影響：如用反語進行譏諷, 以類似漫畫的夸張技巧描寫各種怪誕的事物, 以嚴肅認真的口吻敘述渺小無聊的事情,等等。這些諷刺手法在《我是貓》 中也被大量使用，大大地增強了“笑的藝術”感染力。

同時，正如日本文學評論家森田草平所言：“它滑稽而不流于庸俗，詼諧中含有苦澀的余味”，隨著小說情節(jié)的進一步展開，在滑稽輕妙中又顯出銳利尖刻的鋒芒，辛辣無情地直斥明治社會的種種陰暗現(xiàn)狀，從而使作品別具尖銳直露的風格。

（三）《我是貓》采用了“我”第一人稱敘事角度來行文，別出心裁的，以一只擬人化的貓為敘事視角，全面地反映了20世紀初日本中小資產(chǎn)階級知識分子的思想和生活，一針見血地揭露了明治所謂“文明開化”的資本主義社會，猛烈抨擊其社會關系的丑陋乃至人性的異化。

《我是貓》以一只家貓“貓公”作為敘述者，把貓的目光設定為聚焦點。主人公為動物且以第一人稱為描寫，傳統(tǒng)觀念來看，貓是被飼養(yǎng)的家畜，地位低微，因而人無論在貓面前展現(xiàn)何種秘密都不以為恥，讀者可從此一視角窺視到人們?nèi)粘Ｉ钪斜浑[蔽的陰暗面。貓的議論看似東拉西扯, 實則形散神不散。貓既起敘述的作用, 又起評論的作用, 還起串連故事的作用, 獨特的構思形成奇特的魅力。作品另一條線索是貓公與鄰家白貓大嫂、雜毛哥以及花子小姐等的交往，主線雖是貓公所在的人類生活圈子，但通過貓族生活與人類生活的對比，從而更能產(chǎn)生幽默感的批評。有人指出，這樣的講述者的視角一元化，在內(nèi)容上避開了作者視角的介入，甚至作者可將諷刺批判的責任全歸咎于貓身上，使得諷刺更加深刻、充分。更重要的一點是，小說除對話外的內(nèi)容皆由貓公的敘述來完成，不僅使它對人類的諷刺變得越發(fā)深刻，且僅從貓講述這個角度來說就增添了無限的趣味。以貓的無知，毫不留情地嘲笑苦沙彌、寒月甚至整個人類的愚蠢。作者頗有深意地設定“笑的世界”，則突顯出滑稽、尖銳、直露之特點。

（四）夏目漱石以調(diào)侃戲謔的筆調(diào)、無所不能的嘲諷，讓《我是貓》處處充溢著強烈的氣氛，當中包含著大量笑的元素：或是作者的幾句精辟點評，或是人物荒唐可笑的言行，或是對時局、社會的巧妙嘲諷，無一不讓人忍俊不禁。在藝術手法上，夏目漱石采用了大量的夸張、比喻、雙關和反語，紛至沓來，琳瑯滿目，極大地增強了作品“笑的藝術”的藝術感染力。

在夏目漱石處女作《我是貓》中，大量靈活多變的諷刺手法，結合貓公獨特巧妙的主觀評論和客觀敘述，讓讀者讀來時不時捧腹大笑?？鋸埵鞘怪S刺文學含有幽默和滑稽效果的有效方法。夏目漱石在勾勒人物的音容笑貌時, 常以夸張的手法來突出人物某一方面的特點, 使其特點因為格外突出而極不協(xié)調(diào), 形成非?；闹S刺畫面, 造成漫畫式的效果。如對金田夫人的肖像描寫：“年約四十出頭, 已經(jīng)禿頂, 發(fā)際卻有一排發(fā)簾, 活像一道大壩似的高高聳立, 少有半個臉那么長, 直對青天。眼睛的傾斜度很像劈山路的峭壁, 直線上吊, 左右對稱。??獨有鼻子大得出奇——頂端兀自高聳, 半路上自己也覺得這樣太過分, 又謙虛起來;到了鼻尖, 再也不象頂端那么氣派, 開始下垂, 窺視鼻下的嘴唇”?？鋸埪嬍降拿鑼? 譏諷了金田夫人的丑陋倉俗、妄自尊大, 充滿了滑稽諧謔的色彩。迷亭在反對寒月與金田的女兒富子結婚時, 把寒月比做移動圖書館、富子比做郵票, 把兩人結合的不般配比做“這就像百獸之中最聰明的大象和最貪婪的豬崽結婚似的”，不禁讓讀者爆笑。

《我是貓》中大量反語手法的使用，也是引發(fā)讀者笑聲極佳的助推器?！段沂秦垺分械姆凑Z手法大致有兩種形式: 一種是在其他文學作品中也常見的形式, 即正話反說、反話正說, 從而取得虛褒實貶、虛貶實褒的諷刺效果。如小說的日文名字即《吾輩は貓である》, 一只無名小貓竟大言不慚地自稱“吾輩”(即老子、咱家之意), 口氣之大之狂, 令人不由發(fā)笑。鈴木在去金田家拜訪時他對苦沙彌的辱罵之詞，也是絕好的反語應用:他越是貶低就越把臥龍窟主人的甘愿清貧、不把金田那些世俗人放在眼里的超然風貌躍然紙上

（五）林語堂先生曾說：“人類一旦能夠認識到自己的無能與渺小、愚蠢與矛盾，就會有幽默者產(chǎn)生”。這股幽默力量在江戶時代已經(jīng)成熟，夏目漱石先生正是這股幽默勢潮的實踐者?！段沂秦垺凡皇ЩP調(diào)，語言獨具匠心，精雕細琢，每一幕歡笑背后都藏匿著諷刺與批判。不難發(fā)現(xiàn)，作品中幽默所引發(fā)的沖突遠勝于和諧，正如馬修.溫斯頓所指：期待從中提供令人發(fā)笑的黑暗。貓眼譜寫的黑色幽默揭露了“文明開化”時代資本主義畸形發(fā)展的貪欲與陰暗，解禁了明治三十年載廣大人民深受天皇專制毒害的思想束縛，釋放了埋藏在勞動人民內(nèi)心深處的苦楚與憤懣。用心靈去觸摸幽默中的藝術精髓，才能感受字字珠璣中的深邃靈魂，字字都是個生命體。

小說建立在諷刺美學基礎上的“笑的藝術”，既有鮮明的民族特色，又體現(xiàn)出作家的獨特個性——《我是貓》以其尖銳滑稽的游戲詼諧傲立于日本近代文壇，一掃當時自然主義文學的萎靡文風，是日本諷刺文學的經(jīng)典之作；也正因為如此，《我是貓》才獲得了超越時空、超越國界的永恒的藝術魅力。

參考文獻

1.夏目漱石：《我是貓》，廣州出版社，2008年版

2.葉渭渠：《日本文學思潮史》，北京大學出版社，2009年版

3.胡連成：《昭和史的證言：戰(zhàn)時體制下的日本文學》，吉林大學出版社，2009年版

4.劉偉：《“日本視角”與中國現(xiàn)代文學研究一科》，人民出版社，2011年版

5.滕媛媛：《滿紙荒唐言，一把辛酸淚——試析《我是貓》的獨特主題風格》，《現(xiàn)代語文》，2008年第7期

6.劉靖：《〈我是貓〉與夏目漱石的文明批評》，重慶科技學院學報，2010年第4期

7.李冰霜：《笑的藝術——談老舍的幽默藝術與狄更斯的創(chuàng)作》，

第二篇：大班藝術活動我是貓

幼兒園大班音樂活動：我是貓 作者：沈穎潔

目標：

1．學唱歌曲，感受歌曲優(yōu)雅、詼諧的曲調(diào)特點。

2．嘗試用不同嗓音及肢體動作表現(xiàn)不同性格特點的貓咪，感受與同伴一同歌唱、游戲的樂趣。

準備：各種各樣貓咪的幻燈片，音樂磁帶，毛線球，貓耳朵頭飾，角色標識物。

過程：

一、情境導入

師(出示貓咪圖片)：這里有各種各樣的貓咪，你最喜歡哪一只，為什么? 幼：我喜歡那只白色的小貓，因為她看起來很可愛、很乖。

師(用溫柔的語調(diào)回應)：是呀，白色貓咪好像在說：“喵喵喵，喜歡我嗎?喜歡我就抱抱我吧?！?/p>

幼：我喜歡這只像海盜一樣的貓，因為他很酷。師：的確，我也覺得他與眾不同呢。

幼：我喜歡那只像老虎一樣的貓，因為它非常厲害。

師：那你們猜猜這只厲害的貓咪會發(fā)出怎樣的叫聲?(孩子們發(fā)出低沉、粗厚的聲音。)師：剛才那只白色小貓的叫聲會是怎樣的呢?(孩子們發(fā)出纖細、溫柔的聲音。)師(小結)：原來不同貓咪的叫聲是各不相同的。各種各樣的叫聲可以表示不一樣的心情，就像我們?nèi)苏f話一樣。

二、發(fā)聲練習

1．我要玩毛線球。

(1)師(出示毛線球)：小貓咪很喜歡玩毛線球。你們想不想玩啊?試試看能不能用小貓咪叫聲來表達你們的心情，看看我能不能聽懂你們的意思。

(2)請個別幼兒示范，教師即興解讀幼兒模擬的，小貓叫聲。[例如：(1)我明白了，你在說：“給我玩玩好嗎?”真是一只溫柔的小貓咪。(2)你在說：“快給我，快給我，不然我要生氣了!”我聽出來你是一只急性子的小貓咪。](3)全體幼兒嘗試用各種叫聲來表達想玩毛線球的情緒。2．我會玩毛線球。

(1)師：小貓還會和毛線球玩游戲呢。看到毛線拉得長長的，小貓的叫聲就長；看到毛線拉得短短的，小貓的叫聲就短。(教師拉出不同長度的毛線，讓幼兒嘗試進行相應的長短音探索。)(2)師：小貓還會根據(jù)毛線球位置的高低來叫出高低不同的聲音呢。(教師手拿毛線球在空中劃出高低弧線，讓幼兒嘗試進行相應的高低音轉化。)

三、學習歌曲

1．教師引出情境，完整范唱，引導幼兒初步感受歌曲內(nèi)容與旋律。(1)師：(播放四張幻燈片)寵物店里有四只小貓咪，它們都想和我們做朋友。究竟選哪一只小貓做朋友呢?先聽聽它們是怎么介紹自己的，我們再做決定好嗎?(教師連續(xù)范唱兩遍，第一遍不加動作，第二遍加入小幅度提示性動作，幫助幼兒記憶歌詞。)(2)教師根據(jù)幼兒的回答逐一梳理不同貓咪的性格特征。師：它們都是怎樣的貓? 幼：我聽到歌里唱到了可愛的貓。就是那只總是笑瞇瞇的貓。

師(小結)：笑瞇瞇的是可愛貓，動個不停的是調(diào)皮貓，打著領結、看上去特別精神的是帥氣貓，露著牙齒、很厲害的是威風貓。

2．教師戴上貓耳朵頭飾，逐一佩戴愛心、網(wǎng)球、領結、皇冠等角色標識物，分別用不同的音色完整范唱歌曲，引導幼兒關注音色、旋律變化與貓咪性格特點的關系。

(1)教師跟隨伴奏范唱可愛貓和威風貓的演唱風格(如用可愛貓的音色演唱時，原歌詞變?yōu)椤拔沂秦垼蓯鄣呢垼晃沂秦垼蓯鄣呢垼晃沂秦垼蓯鄣呢垼晃沂秦垼蓯鄣呢垼粨u搖我的尾巴，喵、喵、喵，請你把我?guī)Щ丶摇?。依次類?，幫助幼兒感受歌曲的旋律、節(jié)奏、音色。

師：你們決定把誰帶回家? 師：這么多人選可愛貓，那好，就先帶可愛貓吧。(教師用甜美纖細的嗓音演唱一遍。)師：威風貓不樂意了!它說：“我會捉老鼠，更厲害呢?！?教師用粗厚的嗓音演唱一遍。)(2)教師放慢速度清唱示范帥氣貓、調(diào)皮貓的演唱風格(方法同上)，引導幼兒辨別歌曲的旋律、節(jié)奏、音色。

(3)引導幼兒清晰模唱，熟悉歌曲的旋律、節(jié)奏及音色。3．幼兒完整學唱，嘗試表現(xiàn)不同性格特點的貓咪。(1)幼兒通過對比，分析角色特點。

師：為什么你們用可愛貓和威風貓的聲音唱的時候那么不一樣? 幼：我是故意用粗粗的聲音來表現(xiàn)威風貓的，這樣聽起來厲害一點，就像大老虎的聲音。

師：是呀，可愛貓的聲音細細的，威風貓的聲音粗粗的。我們通過聲音的粗細可以把它們的特點表現(xiàn)出來。

幼：可愛貓唱歌時笑瞇瞇的。

師：是啊，除了聲音，表情的配合也很重要。師：調(diào)皮貓和帥氣貓唱的時候有什么特別的地方? 幼：調(diào)皮貓的聲音短短的、一跳一跳的，帥氣貓的聲音聽上去很得意的。師：你聽出調(diào)皮貓是活潑好動的，帥氣貓是充滿自信的。

(2)幼兒按四種貓的特點逐一演唱整首歌曲(用變化后的歌詞唱)，教師用動作提示歌詞順序以及角色特點。

師：四只小貓都那么可愛，我們一起把它們唱到歌里去吧。請注意它們的順序是可愛貓、調(diào)皮貓、帥氣貓、威風貓。(教師在幻燈片上為四只小貓標上1-4的序號。)(3)鼓勵幼兒用變化音色的方法來表現(xiàn)不同性格特點的貓。

師：剛才我從你們的表情、動作里看到了不同的小貓。這回我要閉上眼睛，你們能不能讓我從聲音上聽出四只貓咪是不一樣的呢?挑戰(zhàn)一下吧!

四、分角色輪流唱

1．用角色標示分組并確定角色。(1)幼兒戴上貓耳朵頭飾，教師將原來圍成半圓形的小椅子的間距稍作調(diào)整分成四組，分別將愛心、網(wǎng)球、領結、皇冠角色標志物貼在每組的椅子靠背上。

(2)師：看懂這些標志了嗎?可愛貓、調(diào)皮貓、帥氣貓、威風貓的家都在哪里?現(xiàn)在老師要長長地叫一聲“喵”，你們想當什么貓就趕緊坐到相應的位子上吧!“喵——”

2．教師指揮幼兒分角色按原歌詞輪唱，重點用眼神和手勢提前示意幼兒，以降低接唱難度。

3．幼兒交換座位，再次輪唱。

五、游戲：選貓咪

以選貓咪為情節(jié)引導幼兒按原歌詞進行表演唱，要求幼兒用肢體動作、表情、音色來表現(xiàn)不同性格特點的貓咪。

師：真是一些會唱歌的貓咪啊?，F(xiàn)在請貓咪一邊唱一邊來表演，我摸誰的腦袋，誰就跟我走，然后和我一起去選其他的貓咪，最后回家。

反思：

1． 多元體驗——教材選擇的初衷

這是一首帶有藍調(diào)爵士曲風的樂曲，旋律跨度較大，優(yōu)雅、慵懶中帶點俏皮的風格給人以獨特的聽覺感受，令人聯(lián)想起百老匯著名的音樂劇《貓》。在反復傾聽中，那些形態(tài)各異的貓咪形象漸漸在我頭腦中清晰起來，于是產(chǎn)生了與幼兒分享這首樂曲的沖動。為了讓幼兒更為形象地感知、體驗這首樂曲的特點。我嘗試將之填詞改編成可供幼兒欣賞并演唱的歌曲，并通過四種形象鮮明的貓咪角色，為幼兒提供理解并深入演繹的支架。不同的音色便于幼兒辨識和表現(xiàn)可愛貓和威風貓的性格特點，旋律的跳躍與流暢可以對應地表現(xiàn)調(diào)皮貓和帥氣貓的性格特點。四種角色的設置為后續(xù)的分角色接唱、表演唱等留下了空間。2． 從容享受——教學設計的追求

為了讓音樂學習更輕松一些，我將發(fā)聲練習設計得引人入勝，把聲音的長短、粗細、高低變化等一些即將在歌曲學習中運用的經(jīng)驗自然地與游戲情境融合在了一起。

為了讓音樂感受更充分一些，我的范唱也非一成不變，而是采用了變換角色、加入伴奏、用動作暗示等多種方法。幼兒通過反復聆聽、體驗，累積著對音樂的感受，不知不覺地產(chǎn)生了跟唱的意愿。

為了讓音樂表達更從容一些，我盡量給予幼兒更多的心理支持。比如，反復出現(xiàn)的簡單易懂的角色標志性動作，接唱指揮中前置的目光提示等，都能化解幼兒的焦慮情緒，幫助幼兒在小步遞進中享受自我挑戰(zhàn)的樂趣。

為了讓活動過程更流暢一些，我將規(guī)則提示巧妙地隱含在材料和組織方式中。比如，一個毛線球可以聚焦幼兒的目光，形象地提示發(fā)聲要求；愛心、領結、皇冠等角色標識物可以使幼兒迅速實現(xiàn)角色轉換：在“喵——”聲中上位可以滿足幼兒自主選擇角色的需要，使之沉浸在游戲情境中。3． 反復演繹——教學延伸的思考

幼兒需要充足的時間在反復的體驗、感知中，在“操作”音樂的過程中慢慢積累學習經(jīng)驗。因此，我認為不必強求在單位時間內(nèi)讓幼兒學會唱這首歌曲，而應留給幼兒消化理解的時間。在延伸活動中，我將進一步引導幼兒從音色、表情、動作、體態(tài)等多個角度探究各

種角色的性格特點，在富有情趣的游戲情境中將幼兒的表達、表現(xiàn)引向細致、準確與豐富。

第三篇：笑貓日記讀后感優(yōu)秀

笑貓日記讀后感優(yōu)秀

一天的生活不知不覺間結束了，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧?？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?？以下是小編收集整理的笑貓日記讀后感優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

笑貓日記讀后感優(yōu)秀1

我是楊紅櫻的書迷，因此我密切地關注著她的每一本書，特別是“笑貓日記”。說起“笑貓日記”我可就滔滔不絕了，它是一部連載型小說，講得就是笑貓-----一個會笑的貓。它的生活，每天都是一個感悟。我喜歡“綠狗山莊”，可是真的有綠狗嗎？當然，但是它在人們的想象中以及楊紅櫻阿姨的書中。

文章從老老鼠發(fā)現(xiàn)小白開始，地包天為尋小白隨笑貓與老老鼠來到了綠狗山莊，不幸的是在綠狗山莊中地包天意外失蹤，因此揭開了一個秘密-----一個有怪癖的雕塑家為了完成一百件綠狗雕塑，為了追求自己的藝術個性，強行剝奪了一百只狗的自由，將一百只狗的毛染成綠色，還殘忍的給這些狗做手術，在它們的耳朵里埋上鋼絲，強行讓它支楞起來。最終，我們的主人公笑貓，以及心地善良的老老鼠，用自己的能力解救了這一百個無辜的生命。這是一本捍衛(wèi)自由的書，為了這一百只狗的自由，而在現(xiàn)實生活中它更是捍衛(wèi)著所有動物的自由，替它們申訴，申訴人們?yōu)榱擞^賞以及娛樂，僅限于它們在籠子里，僅限于舞臺上，僅限于人們的家中，無所事事的過日子，更重要的是失去家人。

其實這不僅限于動物，我們的生活中不少有像雕刻家一樣的人，他們自私自利，為了自己的利益，甚至只是一時的快感不顧別人的快樂，擅自作出決定，因此這就需要有人來捍衛(wèi)。所以，在這本書中并不缺少正義，馬小跳和他的幾個朋友，捍衛(wèi)了它們自由生活的權利，用一輛帶蓬的嬰兒車，載著它們到醫(yī)院里治療。文章以老老鼠的話來做總結：“說到那個雕塑家，以世俗的眼光看，他算得上是一個有追求的藝術家，一個成功的藝術家?？墒牵麨榱俗约旱某晒?，強行把一百只狗關在綠狗山莊里，強行改變他們的樣子，讓他們失去了原來的生活，他的成功以毀掉一百只狗的自由為代價?！痹谖覀兊纳钪姓侨绱?，所以，請記住“捍衛(wèi)自由”！

笑貓日記讀后感優(yōu)秀2

最近，我正在看以《笑貓日記》為主題的書，例如：《塔頂上的貓》，《綠狗山莊》，《小白的選擇》。其中，給我感受最深的是《小白的選擇》。我只用了半天的時間就把《小白的選擇》這本書給一字不落的看完了。首先，我對這本書的作者——楊紅櫻也有些了解，楊紅櫻：四川省作家協(xié)會副主席，曾做過小學老師，兒童讀物編輯和兒童刑物主編。她19歲開始發(fā)表兒童文學作品，現(xiàn)已出版童話，兒童小說五十余種。

這本書的主要角色有小白：一只舉止優(yōu)雅的貴婦犬;她：一個謎一樣的女人，喜歡臘梅花香，喜歡喝臘梅花茶，喜歡吃鮮花餅，喜歡和孩子們一起照相;阿貝哥：一向以陽光健康的形象示人，極具人氣的偶像派明星;蒙著黑面紗的女人：阿貝哥的妻子，曾經(jīng)是紅透邊天的影視明星;菲娜：一只法國貴婦犬，頭上有一推卷卷的毛;心肝兒：一只年老的貴婦犬，年輕時候被主人百般寵愛，視為心肝寶貝。年老體衰后，他多次慘遭主人拋棄;地包天：一只性格很好的京巴狗;球球老老鼠：一只老的不知活了多久的老鼠，翠湖公園里所有的老鼠都是他的子子孫孫。

這本書主要寫了：逃離了綠狗山莊的小白和地包天，在大家的幫助下，漸漸的恢復了原來的模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，希望小白在這里找到一戶好的人家住下來。在這個蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場又一場的噩夢……陣陣寒風中，在臘梅園的臘梅樹下，小白遇到了一位謎一樣的美麗女人，她最后成為了和小白相依為命的女主人。每當我看完這本書時我就非常想哭，可是我怎么也哭不出來，淚水已經(jīng)在眼里，但卻怎么也流不下來，感動，難受全在心里。尤其是《小白的尸體》和《愛的力量》這兩篇使我深受感動。小白最后找到了一個能和他相依為命的女主人，使我很開心!

笑貓日記讀后感優(yōu)秀3

暑假里，我讀了一套很有意思的書，叫《笑貓日記》。里面的主人公是一只可愛的貓。他會笑，也愛笑，對生活總是抱有積極樂觀的心態(tài)。整套書中，給我感觸最深的，是那本《塔頂上的貓》。它講述了一個關于嫉妒心的故事?！端斏系呢垺分?，一群“資格貓”們，看見了一只與眾不同的虎皮貓，她居然能爬上他們爬不上的白塔塔頂。于是，“資格貓”們很嫉妒這只虎皮貓。剛開始，他們只是在塔下詛咒她。后來，他們甚至請來了老鼠幫忙出謀劃策，卻屢屢遭到老鼠們的戲弄。最后，“資格貓”們徹底憤怒了，他們從家里各種玩具槍、炮，開始轟打白塔上的虎皮貓。幸好，白塔很高，“炮彈”都只打在塔身。但是“明槍易躲，暗箭難防”，虎皮貓最終還是被箭射傷了。正當“資格貓”們在高興地慶祝時，笑貓發(fā)現(xiàn)了她，并用最快的速度送她去了獸醫(yī)院……虎皮貓在醫(yī)生的治療下很快好了起來，這時她又爬上了塔頂，居然吸引了一群花鷺在她的頭頂盤旋。之后，她聽說了“資格貓”們的事，就滿懷悲憤地離開了那里。人們?yōu)榱送炝艋?，在塔頂?shù)窳艘恢唤鹭?，但花鷺還是飛走了。而此時，“資格貓”們，卻在為虎皮貓的離開而高興呢!

這本書，讓我想起了在電視里看到的一個故事。一個少年，成績優(yōu)秀，體育也很好，可他卻忌妒一位成績比他更優(yōu)秀的同學。最終，他恨透了那位同學，他舉起雪亮的刀，朝同學捅去……他那沾滿罪惡的手，已被手銬拷住，在即將被送進監(jiān)獄時，他喃喃地懺悔：“我當初也沒想到自己會變成這樣，一時沖動，就釀成大禍……而現(xiàn)在一切都來不及了……”看著看著，我不由得陷入了深思?，F(xiàn)在，忌妒這種“病毒”已不知征服了多少人，而這些人，或許會完全喪失理智，最后落得和那個少年一樣的下場。而有的人很聰明，他們把忌妒轉為前進的動力，之后，品嘗自己甘甜的勝利果實。忌妒會讓我們迷失自我，還會傷害許多無辜的人。而那些殺人犯此時，已以再也沒有時間去彌補自己了。這時，作為小學生的我們來說，時間還多，趁現(xiàn)在，趕快去增強自己對“忌妒”的“免疫力”吧!

笑貓日記讀后感優(yōu)秀4

我讀過很多書，此中最喜歡的是著名兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》，書中內(nèi)容豐富，情節(jié)多變，很容易讀懂，這本書也是許多同硯的最愛。書中的主角是笑貓，笑貓是只“神貓”，它能聽懂人話，會千般各式的笑容，會收買人心，還會和人一樣喜歡嘗試，總能做出一些弗成思議的事情，笑貓最喜歡的人便是馬小跳和杜真子。

馬小跳是個喜愛的孩子，因為他的怙恃和校長都一直在珍愛他的美好童年生活，馬小跳總喜歡和唐飛、毛超、張達在一起，笑貓也喜歡和這四兄弟在一起，因為他們的身上帶有濃濃的孩子氣息，并且都喜歡小動物，這一點讓笑貓感到非常溫暖。杜真子倒是個痛楚的小孩，因為她媽媽整天在她身邊絮聒，總是說些什么：目前競爭激烈，要多寫作業(yè)，多上補習班……固然笑貓喜歡杜真子，但憎惡杜真子的媽媽，因為她總踐踏笑貓的自尊心，總把這只“神貓”叫成“妖貓”，逼得笑貓只有離家出走。我最喜歡《笑貓日記》中的《轉動的韶光傘》一集，這集反映了兩個事理。一是每個告成的人士都有一段愛好的童年，就說馬小跳吧，他愛好樂觀，思惟開放，服務認真，大膽風雅，樂于助人……其后他當上了市長也屬正常。再說丁文濤，從小就像大人一般，是教員和家長的驕傲，但是他小氣摳門，忘恩負義，自以為是，沒有立異……厥后出國留學，單元單子都不肯要他，最終仍是釀成了人生的輸家。

第二個事理即是生氣容易變老，馬小跳媽媽做什么事都面帶笑容，不管馬小跳做什么行業(yè)都很開心，每次給家人做飯都看成是一種享受，是個實實在在的“凍齡美人”。而安琪媽媽整天不絕地訴苦一切，總罵安琪比別人差，做什么事都不情愿，總感覺有人逼她，所以才60歲頭發(fā)大部門都白了?！缎ω埲沼洝房偰茉谖也粣酆脮r給我情趣，總能在我無聊時給我解悶。我感覺《笑貓日記》特殊好看，我非常喜歡，每次一看便是一整本，看完之后心情舒暢。我相信，《笑貓日記》是我童年韶光一部最美好的回想!

笑貓日記讀后感優(yōu)秀5

楊紅櫻寫的《笑貓日記》真是百看不厭，令我回味無窮，其中《櫻桃溝的春天》和《能聞出孩子味的烏龜》最好看。這兩本書中笑貓雖然有時悲傷，有時憤怒，但還是很多時候是快樂和歡喜的，并且他會思考、會笑，還是個外語專家呢！

《櫻桃溝的春天》中動物們都非常可愛，特別是黑旋風，他會拉車、會滑冰、跑步的速度可以和馬比一比，他還希望學會騎自行車和摩托車，還想要學會游泳。他每天晚上喜歡在月光下思考，而想什么則沒有一個人知道。還有鷯哥，它不僅會唱《青藏高原》，還會唱《再別康橋》，只是《青藏高原》那最后一個高音總是唱不上去。阿黃則整天狗拿耗子——多管閑事，還給熊貓妹妹介紹了三個熊貓哥哥結婚，可他自己的工作確是由母白鵝來負責。所以母白鵝不光要每天生蛋，還要時刻看著門，她每次發(fā)現(xiàn)有陌生人的時候都會用嘴巴狠狠地啄人，不過母白鵝遇到小朋友時臉上則會露出慈愛的表情。她這種盡職盡責的精神真值得我們學習。還有阿黑，他是只全身漆黑的公貓，整天想著隔壁那只白貓，就算老鼠從旁邊走過也視而不見。還好有笑貓和他的妻子虎皮貓經(jīng)常幫他和白貓見面，還把他和白貓生的孩子都找回來了。我們要學習他們這種樂于助人精神。

《能聞出孩子味的烏龜》里面的萬年龜是主角。萬年龜是一只能聞出孩子味的烏龜。孩子味到底是什么味，萬年龜自己也說不清，只說一個字：純。在我看來愛玩、想玩、經(jīng)常可以做自己喜歡的事、時常生活在幸福里面，只要具備其中一項的人身上就有孩子味。萬年龜只在秋天和冬天是原來的樣子，春、夏兩季它的背上就會長滿花草。因為他背上刻有甲骨文，所以他還是一只萬年神龜，萬年龜這個名字也是由此而來。他說，只要一直聞著孩子味就不會老，沒有孩子味的地方就會干枯、人會長皺紋、大家都易怒、也不愛說話，一切都會看起來死氣沉沉。這兩本書讓我在不知不覺中和笑貓一起歡喜、一起幸福，最重要的是讓我懂得了朋友間互相幫助、互相關愛，學會了包容一切。兩本書都非常好看，極力向大家推薦。

笑貓日記讀后感優(yōu)秀6

暑假里，我認真讀了一本書——《笑貓日記》。合上書，慢慢回味著每個篇章的'內(nèi)容，在這些從金秋講到嚴冬的故事中，我從主人公笑貓的女兒——二丫身上明白了快樂的真諦。片片黃葉飄落的時候，二丫的心里有一個小小的愿望悄悄萌芽——幫助翠湖公園西門的聾啞老人吆喝賣報。雖然只是一句簡單的吆喝“晚報——商報——西南都市報”，但二丫的嗓子直到啞了才練會。她這樣，僅僅是為了要幫助聾啞老人賣報。二丫學會了吆喝聲，每天早晨賣報就是她一天中最快樂的時光。

圣誕夜如期而至，翠湖公園里的杉樹上掛滿了鈴鐺和球形彩燈。這天夜里，二丫收到了一份圣誕禮物，翠湖公園里的“圣誕老人”在二丫的脖子上掛了一只圣誕襪。圣誕老人來到了二丫的夢中，帶她走進了一間陌生的病房。病房里只有一張病床，病床上躺著一個“睡美人”，一動不動，她是個植物人——一場車禍中，她為了保護女兒依依而身受重傷，依依的爸爸在來醫(yī)院搶救的路上就去世了，而依依卻毫發(fā)未傷。醫(yī)生讓依依唱她媽媽最喜歡的《魯冰花》，這種“親情療法”也許可以使她媽媽蘇醒，但依依要上學，每天和媽媽在一起的時間很短，所以都已經(jīng)三個月了，沒有絲毫效果。二丫學會了這首歌，每天夜里都去病房為依依媽媽唱歌。終于，依依的媽媽蘇醒了。

為什么我們要向一只小貓學習？不要把貓看得那么簡單，貓比人懂得更多，她能知道快樂的真諦！現(xiàn)在的我們，衣食無憂，卻總是覺得不開心，每天都被種種煩惱包圍著。人與人之間變得越來越冷漠，越來越陌生，把自己封閉在一個人的世界里，不愿想他人之想，更不愿解他人之急。二丫的生命中，它覺得幫助別人就能得到快樂，它這樣認為，也是這樣去做的。于是，它的生命中從來都不缺少快樂！所以，二丫，我喜歡你，我要向你一樣，做一個幫助別人，快樂自己的好孩子！

笑貓日記讀后感優(yōu)秀7

兩根護攔，樓下的爺爺把露臺一分為二，一邊是“花園”，一邊是“果園”。我的心一直跳地很快很快。我的腳脫臼,猶如千萬只螞蟻在廝咬著我的腳;他見鄭憶迎的手在空中飛舞，就讓她起來回答。二是更讓我懂得了做什么事情都不能憑空想象，要有根據(jù)，要善于觀察事物，善于研究，從而發(fā)現(xiàn)問題。自從小白從綠狗山莊逃出來后，就一門心思的想找一戶新人家住下來。沒想到，剛剛脫離虎口的小白，又在櫻花巷經(jīng)歷了一場場噩夢。而對小白有好感的菲娜，很想讓小白和自己一起住在櫻花巷。于是便很熱心的幫助小白，帶他走遍了櫻花巷，并向他介紹了三戶人家：面善心不善的兩面派演員阿貝哥，坐吃山空的兩個“寄生蟲”和喜新厭舊的一對夫妻。在阿貝哥家，小白為了救阿貝嫂差點喪命在他的手里，讓我認識到了：人，重要的美是內(nèi)在美而不是外表美。表里不一、虛偽的人總有一天會被別人發(fā)現(xiàn)唾棄的！

在不勞而獲的夫婦那里，原本苗條的身材變得像一個球，讓我懂得了：如果自己什么也不做，全依賴別人生活的話，只會坐吃山空，象條寄生蟲。可是，靠山能靠多久？失去靠山，我們的生存之道又在哪里呢？勞動最光榮！用自己辛勤的勞動換來的成果，不論大小都是最寶貴、最有意義的。在慈眉善目的夫妻那里，小白怕自己會像心肝兒一樣重蹈覆轍也被拋棄，離開了他們。我明白了：喜歡一個事物，即使它再老也要好好對待它，不能因為它老了、丑了成為負擔了就喜新厭舊。對待老人們也是一樣。因為總有一天我們也會變老變丑，如果別人也那么對待我們，我們也會傷心的。最終，小白通過直覺，在一個謎一樣的女人家里住下了，幫她寄信、收信、買點心，并找到了他活在世界上的意義。一個謎一樣的女人的家，就是小白最好的歸宿。從這本書中，我看到了小白的選擇，也看到了我的選擇！

笑貓日記讀后感優(yōu)秀8

《笑貓日記》中的一部分，由明天出版社出版。寫了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空，以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。讀了這個故事，本人知道笑貓在這個春天，遇見了一只美麗的虎皮貓，每次見到虎皮貓，笑貓都會聽到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說，他戀愛了。每次，虎皮貓都會獨自在塔頂上幸福地發(fā)呆。她是那么神秘，那么高貴。但是，笑貓只能在很遠的地方，默默地注視著她。

你對這個故事感興趣么？先讓本人介紹一下人物，再說故事的發(fā)生吧！笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍、烏云蓋雪等，都是書中有趣的人物，還有可愛的地包天，那是笑貓的愛犬的名字，讀后感《笑貓日記讀后感》。書中還寫了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。

很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上，但是他們不像以前一樣那樣年輕，沒有能力爬上去，他們就讓自己的孩子虎皮貓練習爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓，因為她的爸爸皮毛是黑的，媽媽的是黃的。所以她的皮毛既有黑又有黃，黑黃相間，就成了虎皮的樣子。她白天睡覺，晚上練習輕功，經(jīng)過一次次的失敗，她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂，望著天空幸福地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。有一天，地包天和笑貓去看云彩，發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓望著天空，這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒，因為這座白塔的塔壁是用漢白玉做成的，他們都沒有能力爬上去。他們每天都在森林里開會，他們忌妒得不得了，還憤怒地游行。這時候，老鼠們高興了，狡猾的老老鼠看到貓們?nèi)绱思刀屎妥载?，就幫助他們出了很多歪點子和損招，讓這些狂熱的貓們上當，被老鼠們玩了不知幾回！這個故事告訴我們，不要嫉妒別人，不要自己覺得自己了不起，過于自負。嫉妒別人對自己沒有好處，只有壞處。

笑貓日記讀后感優(yōu)秀9

笑容有神奇的魔法，會傳奇的技能。它的聲音像清脆的銀鈴；樣子像多變的云朵……有一只小貓，擁有了它，笑容，就打開了一個自閉孩子孤獨的大門，使他心靈里充滿了陽光……

——題記

在一個雨后天晴的下午，媽媽出門購物，我們順便來新華書店買書。書店里的書玲瑯滿目，有小說，有漫畫，甚至有游戲秘籍!我走向楊紅櫻的書區(qū)，手指一個一個的點著那些書，希望能找到那本令我期待了很久的那本書。“嗯，‘想變成人的猴子’?不是!‘藍色的兔尾巴草’?也不是……唉!‘從外星球來的孩子’到底在哪兒啊!”我一邊生氣地抱怨，一邊找這本書。功夫不負有心人!只過了一會，我就在在第五排那兒終于找到了這本書。

回家后，我開始如饑似渴地讀這本書，不知過了多久，我翻到了最后一頁才戀戀不舍地合上了它。閉上眼睛，故事里的一幕幕場景浮現(xiàn)在我的腦海里，比如：胖頭讓笑貓教它各種笑容，那活潑的樣子打動了我、還有胖頭去特技學校學習的一幕幕、或者是寶寶那奇怪的舉動……但最讓我難以忘懷的還是那一章——外星球孩子的音樂天賦。胖頭來到寶寶家不久，寶寶的爸爸媽媽送給了寶寶一臺大鋼琴，并想讓寶寶學鋼琴。而胖頭，在來到寶寶家之前，去過寵物特技學校學過彈鋼琴，于是有一天，他拉開琴布爬上了鋼琴，彈出了優(yōu)美的旋律……寶寶聽到了如此宛轉有美的歌聲，就興致勃勃地當起了指揮，為胖頭打起了準確無誤的拍子……讀完了這一章，我真是感慨萬千!因為我對音樂一竅不通，所以無視了它的存在，但文章中的寶寶學過鋼琴嗎?他學過打拍子嗎?沒有，他也是對音樂一竅不通第一次看過鋼琴，第一次聽音樂……但他為什么會打拍子，而且打的準確無誤?是微笑，是笑容!是胖頭那迷人的笑，那溫柔的笑，那甜美的笑!就是胖頭那迷人的笑，才消除了寶寶與它的陌生，才消除了寶寶與它的恐懼，才讓寶寶有了如此天賦!笑容，就是治愈孤獨的良藥，正是笑容，使胖頭和寶寶的心中建了一座橋，使他們的心連在了一塊，讓他們更加溫暖。笑容的魔法，可以征服一切，不是嗎?

第四篇：《笑貓日記》讀后感（優(yōu)秀）

《笑貓日記》讀后感（優(yōu)秀7篇）

一天又結束了，在你心中有什么感想呢？因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的《笑貓日記》讀后感（優(yōu)秀7篇），歡迎大家分享。

《笑貓日記》讀后感（優(yōu)秀7篇）1

今天，我朗讀的這本書是笑貓日記，我看的這本書是說一只會小的貓：笑貓，在尋找它？心愛的貓：虎皮貓的一個故事。

故事是這樣的：老老鼠今天帶著一只沒有尾巴的老鼠，帶它來到了笑貓的夏宮，說它在一個煙囪上看到了一只虎皮貓，笑貓馬上爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，不久，它們便知道那是一只男貓，老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家，笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一只綠毛龜了，在綠毛龜?shù)膸椭?，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜說在一個屋頂上有一只虎皮貓。

于是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒，當雪兒好不容易把虎皮貓請來的好似后，笑貓就發(fā)現(xiàn)了它不是心中的虎皮貓的時候，它就告訴了那只虎皮貓說笑貓剛才說的那贊美的話，那是因為笑貓把它當成了那一只虎皮貓，虎皮貓見了非常生氣，跑到屋里，到處亂抓，因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖，就因為這一次的事情，雪兒特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。

笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓一定要和笑貓一起去，所以，它們就一起走了。

終于，在一天早晨，笑貓終于見到了它心愛的虎皮貓，正當笑貓想說喜歡它的時候，喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來?；⑵へ埖亩涫潜荤娊o震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時候，虎皮貓卻怎么也不答應，這是，笑貓祝愿著虎皮貓的耳朵能夠好起來！

我也很希望虎皮貓能夠好起來，讓我們一起祝愿虎皮貓吧！

讀完這片文章，我以控制不了情緒，眼淚花花。躺在床上，聯(lián)想到了中國朝廷之爭。自古以來，有多少朝代的大臣因嫉妒，謀篡皇位，使自己的國家起內(nèi)訌，讓別國抓住尾巴。大家記得隋煬帝么？他就是一個活生生的例子，他被他手下的心腹——宇文化及所殺害。

嫉妒好比是一團火紅的烈焰，而愛是一團充滿無私奉獻暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心，因讓愛的火苗撒遍世界！

《笑貓日記》讀后感（優(yōu)秀7篇）2

最近，我正在看以《笑貓日記》為主題的書，例如：《塔頂上的貓》，《綠狗山莊》，《小白的選擇》。其中，給我感受最深的是《小白的選擇》。我只用了半天的時間就把《小白的選擇》這本書給一字不落的看完了。

首先，我對這本書的作者——楊紅櫻也有些了解，楊紅櫻：四川省作家協(xié)會副主席，曾做過小學老師，兒童讀物編輯和兒童刑物主編。她19歲開始發(fā)表兒童文學作品，現(xiàn)已出版童話，兒童小說五十余種。

這本書的主要角色有小白：一只舉止優(yōu)雅的貴婦犬；她：一個謎一樣的女人，喜歡臘梅花香，喜歡喝臘梅花茶，喜歡吃鮮花餅，喜歡和孩子們一起照相；阿貝哥：一向以陽光健康的形象示人，極具人氣的偶像派明星；蒙著黑面紗的女人：阿貝哥的妻子，曾經(jīng)是紅透邊天的影視明星；菲娜：一只法國貴婦犬，頭上有一推卷卷的毛；心肝兒：一只年老的貴婦犬，年輕時候被主人百般寵愛，視為心肝寶貝。年老體衰后，他多次慘遭主人拋棄；地包天：一只性格很好的京巴狗；球球老老鼠：一只老的不知活了多久的老鼠，翠湖公園里所有的老鼠都是他的子子孫孫。

這本書主要寫了:逃離了綠狗山莊的小白和地包天，在大家的幫助下，漸漸的恢復了原來的'模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，希望小白在這里找到一戶好的人家住下來。在這個蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場又一場的噩夢……陣陣寒風中，在臘梅園的臘梅樹下，小白遇到了一位謎一樣的美麗女人，她最后成為了和小白相依為命的女主人。

每當我看完這本書時我就非常想哭，可是我怎么也哭不出來，淚水已經(jīng)在眼里，但卻怎么也流不下來，感動，難受全在心里。尤其是《小白的尸體》和《愛的力量》這兩篇使我深受感動。小白最后找到了一個能和他相依為命的女主人，使我很開心！

《笑貓日記》使我愛不釋手，百看不厭，在這一段時間里，《笑貓日記》似乎是我的最好朋友，我喜歡《笑貓日記》！

《笑貓日記》讀后感（優(yōu)秀7篇）3

我很早就喜歡看《笑貓日記》，作者用細膩的筆觸寫出了以一只貓的視角的唯美故事。

這本書主要講了，笑貓的孩子二丫為了幫聾老人賣報紙，跟一只鷯哥學說話，經(jīng)過一番努力二丫終于學會了說話幫助了聾老人，有一次二丫看到一個小女孩為了讓在車禍中變成植物人的媽媽，每天都唱歌給她聽，它知道了就更加努力學唱歌，終于它喚醒了她。

這個故事中令我感動的是二丫善良的心。一只貓，竟然有善良的心。很多人都沒有這樣甚至反過來，例如同一個故事中的招風耳，他看見一只貓會說話動了賊心，冒充二丫的主人，想把二丫帶走，是賣報老人救了它。我們也應該有善良的心和行動，每次幫助了人，我們心里也暖洋洋的。

在我們的身邊也有很多的身體有缺陷的人，我們要給予他們幫助與理解。他們雖然身體殘缺，但是心靈完美。有人身體雖然完整，但是心靈空虛，可能會做出一些出乎意料的事。

中間還有一個小插曲，就是鷯哥對二丫責備。俗話說的好，嚴師出高徒，鷯哥就是一個“嚴師”可是太嚴了，在霧霾天還讓二丫唱歌。這顯然不近人情。我們有時也要體諒一下別人，說不定他有說不出的苦衷。

在這本書中，小女孩是一個非常重要的角色，她的一舉一動都牽動著我的心，她是值得可憐的，她也需要一個幫助她的人。不過，幫助她的是一只貓。你幫助了人也許會改變你的人生。我看過一個感人的公益廣告，一個男孩為了患病的母親去偷別人的藥，被偷的人把他揪出來，當眾罵男孩。對面餐廳的老板把藥買了下來，還拿了一包飯給男孩，男孩望著老板，拿著藥跑回家。十幾年后，有一天一個乞丐來到那間餐廳乞求，老板叫女兒給了他一包飯，突然老板暈倒了。雖然搶救及時，但是醫(yī)藥費對她說是天價。完成手術后，女兒發(fā)現(xiàn)有人幫她付了醫(yī)藥費，發(fā)票上有一行字：十多年前的藥錢。原來幫她付錢的是那個男孩，他現(xiàn)在是一個醫(yī)生。

善良是我們的本性，我們要發(fā)揚下去。

《笑貓日記》讀后感（優(yōu)秀7篇）4

多讀書，讀好書。我就讀了這么一本好書，就是它——《保姆狗的陰謀》。整篇文章講了笑貓在翠湖公園認識了牧羊犬帥仔和臘腸狗老頭，因為帥仔來后，老頭失寵了，所以老頭決定報復帥仔，但在笑貓的幫助下，非但沒有成功，還把自己的命搭進去了的事。剛讀完后吧，第一感覺就是老頭罪有應得。誰叫他害帥仔來著？帥仔還真可憐，被人害了卻絲毫不知，仍然深愛著害他的人。可是過了一段時間，不知怎么，又感覺老頭其實也挺可憐的，家家都有本難念的經(jīng)。畢竟老頭把帥仔從小撫養(yǎng)到大呀。小孩長大后，家長卻失寵了，的的確確有點不公平。不過又想想，就是失寵了，也不至于將被寵人置于死地啊。最后，我覺得，之所以會這樣，歸根結底就是兩個字：嫉妒。由于牧羊犬帥仔實在太漂亮可愛了，使主人將全部的愛都集中在了他的身上。徹底失寵的老頭深深地嫉恨帥仔奪走了主人的愛，以純種德國臘腸狗特有的堅強意志，必置帥仔于死地才肯罷休。而天真純潔的帥仔卻一心依戀自己的保姆狗，絲毫想不到自己屢次命懸一線都是老頭的陰謀，始終對把自己帶大的老頭不離不棄，摯愛有加。這樣純真無邪的帥仔本不是如此老謀深算的老頭的對手，偏偏明察秋毫的笑貓要挺身而出！作者不僅將三方之間一波三折的陰謀和反陰謀寫得環(huán)環(huán)緊扣，更將兩只狗之間復雜交織的愛恨情仇刻畫得細致入微、感人至深。當老頭一意孤行，拒不接受笑貓的一再規(guī)勸，結果狗算不如天算，老頭自己反被大卡車的車輪碾成重傷。帥仔瞞過主人，偷偷地將奄奄一息的老頭背回家中，故事的發(fā)展和情感的表達至此抵達高潮。帥仔對老頭情同父子的愛與信任終身不渝；而善解人意的笑貓始終不忍心以事實真相粉碎帥仔對老頭的美好記憶和懷念，情至深處令人潸然淚下，老頭臨終時的懺悔反而已無足輕重了。文章中有一句話說得好：每個人都有一片自己的天空。是啊，我們每個人，都可以在屬于自己的這片天空中自由地翱翔。何必頗費周折地去搶奪屬于別人的那片天空呢？

《笑貓日記》讀后感（優(yōu)秀7篇）5

今天，我看完了一本書，叫《笑貓日記之會唱歌的貓》，讓我非常感動。一只貓，用它的善良、憐憫之心學會了說人話和唱歌，中途在練習中嗓子還啞了一回，這是跟一只神鳥學的，現(xiàn)在我來講一下主要內(nèi)容。

有一只貓叫二丫，是笑貓和虎皮貓的孩子。她的夢想就是學說人話，因為她看到在翠湖公園門口有個賣報的聾啞老人，因為發(fā)不出聲音，他的報紙總也賣不出去，而旁邊會吆喝的另一個賣報人每天報紙都被搶購一空。二丫為了幫助聾啞老人，和她的師傅一只叫鷯哥的會說話的八哥學習說人話，經(jīng)歷了無數(shù)次的練習，包括練啞了嗓子，最終她學會了說話，也成功的幫助老人賣出了全部報紙。

又有一天，二丫在夢里見到了一個需要幫助的美麗女人，于是夜晚她和師傅鷯哥一同前往醫(yī)院，看到了女孩依依一遍又一遍對著她沉睡的媽媽唱著《魯冰花》。原來媽媽為了救依依，在車禍中成了植物人。二丫為此又努力學會了唱歌，后來小女孩和二丫交替唱著歌，最終，媽媽醒來了。

讀了這本書，我明白了一個道理：一定要堅持，不能放棄，就可以實現(xiàn)自己的夢想！里面最令我感動的是小女孩依依，為了媽媽可以熬夜不睡覺，可以把嗓子唱啞。人們都說母愛是最偉大的愛，我也這么認為，我也有天下最好的媽媽！我的媽媽工作很忙，可是每天早上媽媽都要送我上學，晚上從補習班接我回家，在生活中對我無微不至的照顧。每當接送我的時候，媽媽都會和我聊很多，她對我說的最多的就是：夢想和努力付出脫不了干系，如果你連這一點都做不到，那么就會一事無成！感謝媽媽永遠給我做最好的榜樣！

我愛媽媽。媽媽每天工作很繁忙也很辛苦，她一回來我就會上前迎接她，還經(jīng)常給媽媽講學校里發(fā)生的笑話，逗她開心，有時還會給她倒一杯熱熱的開水，滋潤媽媽講了一天話的嗓子。媽媽也因為有我這個開心果，是她最大的幸福！

眼下，我最要緊的是，認真學好每一門功課，成為一個德智體美勞諸多方面優(yōu)秀的孩子，用最棒的成績回饋我的母親！

感謝笑貓日記以輕松、愉悅、感人的故事啟迪了我，我喜歡這樣的好書！

《笑貓日記》讀后感（優(yōu)秀7篇）6

日月如梭，光陰似箭。轉眼間，我已經(jīng)11歲了。在已經(jīng)過去的這11歲中，我讀過許許多多的書，這些書就像小山似的。你們看四大名著，《笑貓日記》，《愛麗絲漫游仙境》，《假如給我三天光明》等，在這些書中，我最喜歡的是《笑貓日記》。

《笑貓日記》這本書的作者是著名作家楊紅櫻阿姨。我喜歡這本書是因為楊紅櫻阿姨是一位有童心的人，我敢保證即使他老了，他的心也不會變老。楊紅櫻阿姨已經(jīng)寫了14本《笑貓日記》，在這14本中我最喜歡的一本是《永遠的西瓜小丑》。

這本書主要講了一位叫西瓜小丑的小丑，他是一個令這座城市最受歡迎的小丑，它可以讓小朋友哈哈大笑。但是在馬戲團里的人都認為西瓜小丑犯用勾心最和偷心罪。所以他們把西瓜小丑告上了法庭，最后把西瓜小丑關在一個四面環(huán)水的孤島上，不讓她生活在有孩子的地方。讀到這時，我非常氣憤，因為西瓜小丑并沒有犯什么錯誤，可為什么要這樣對待他？

讀完這本書后，我感受到：我們要學習西瓜小丑，而不是去學習，馬戲團里的人。本身是自己的表演不好，卻偏偏說是西瓜小丑的錯。

讀完這本書后，我想到了：我自己有好幾回都被別人誤會。就說上回，我哥來我家住了幾天，我當時既興奮又害怕，興奮是有人和我玩了，害怕是保不住我的房間和我的這條小命。剛開始來他還挺有禮貌的，有一天，媽媽要出去，我想我的好日子到頭了，他開始把我的房間來了一個480°大轉變，我的房間瞬時被他弄得亂七八糟。過了一會兒老媽回來了，可是他卻立刻變了臉對我媽說：“妹妹要和我玩，把家弄的很亂，真是對不起。”我心想她變臉變的這么快，真是太讓人生氣了。

我在想，每個人都應該做出自己真實的一面。

《笑貓日記》讀后感（優(yōu)秀7篇）7

我特別愛讀楊紅纓阿姨的《笑貓日記》，一個個故事猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”，我感動、我流淚、我開心、我思考。特別是《那個黑色的下午》這本書，我讀了一遍又一遍，讓我感動萬分，心情久久不能平靜。

書中人物和它們的事跡一次又一次的打動了我的心。那是2008年5月12日下午，一場震驚世界的大地震發(fā)生了。一瞬間好像什么都沒有了，笑貓和它的妻子、孩子、好朋友都走散了，笑貓心想：“不論你們走到那里，我都要找到你們，我們要生死不離?！毙ω?zhí)ど狭藢ふ宜麄兊穆烦蹋趯ふ业倪^程中，笑貓看到了、聽到了許多感人的故事。

漂亮善良的老師鄭美麗在給學生們上課，大家正聽得津津有味，突如其來的地震使她支撐著變形的門框，指揮著同學們逃生，為了保護最后二個學生，忍受著巨痛，承受那石板的壓力，當已經(jīng)順利逃生了的小非洲來救她時，她卻無私地將自己生存的機會讓給了她的學生，而將死亡留給了自己。這位長發(fā)飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中，她是多么無私，多么偉大??！我想到了這世上真愛的偉大。其實，我們的老師平常對我們雖然特別嚴厲，但對我們的關愛之情無時不在，無處不在，老師每天點點滴滴的愛匯集在一起，像大海一樣，讓我們開心地、無憂無慮地成長！

其中還有一位母親，她用自己的身軀頂住磚塊，緊緊地抱住孩子，手中還握著手機，當孩子的哭聲引來了搜救人員把她救出來后，她已經(jīng)死了，可孩子卻安然無恙，搜救人員看到母親的手機上面寫著：”親愛的孩子，如果你能活著，一定記住，我愛你”！我感動不已！不由的想起了我的媽媽，我的媽媽雖不會有這樣驚天動地，但她的愛也會在平時一點一滴中顯露出來。比如每天早上送我上學，下午接我回家，做我喜歡吃的飯菜，輔導我做作業(yè)，我生病了比誰都著急……。這都是媽媽對我愛的表現(xiàn)。生活中處處透露著媽媽對我們的關心和愛。

這本書不僅讓我愛不釋手，而且受益匪淺，讓我體會到無私偉大的師生情、血濃于水的親情……這些至真至純的感情都融入了深深的愛，但愿我們每個人心中都充滿愛，讓愛化為力量，世界就會更美好！

第五篇：笑貓日記優(yōu)秀讀后感

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 1

在寒假里，我看了一本很有意思的書，是《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。

書中令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來自于它的豐富的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠，因此它因為可愛而美麗；它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著對生活的熱愛、充滿著樂觀豁達，所以它的歌聲富有感染力；它從不對生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一個人……

看了這本書，使我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學到很多東西。我們對生活的態(tài)度也應該象“麻花兒”一樣，要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠待人。遇到挫折或不順心時，不要只會怨天尤人，怪社會對自己不公，而應多想想我為社會做了什么、應該為社會做些什么，要樂觀面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。

以前我總在想“幸福”到底是什么，是豐厚的物質條件、優(yōu)越的生活？還是取決于擁有豐富的內(nèi)心世界以及對生活的正確態(tài)度？從“麻花兒”的故事里我真正懂得了：必要的物質條件對于幸福固然有有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛生活、熱愛生命，并用心去感受、用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。作文

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 2

《笑貓日記》是兒童文學作家楊紅櫻阿姨寫的。至今還沒有出完，這里面的《能聞出孩子味的烏龜》中的萬年龜就講述了許多兒童教育的真諦，《幸福的鴨子》講述了人們在生活中都應該樂觀的對待每一件事，這樣會使你對生活充滿熱情和希望。

更令我印象深刻的是《轉動時光的傘》道出了人不止需要淵博的知識，更要有情商，能說并會道，在生活中人見人愛。長大之后一定會是一位成功人士。

《笑貓日記》是一部從嚴冬寫到金秋的故事，就猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條聯(lián)通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，會使你感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命的思考……

這里還有許多讓我印象深刻的人物：哲理家萬年龜，不知活了多久的球球老老鼠、主人公笑貓和它的妻子虎皮貓，還有胖頭、二丫、三寶和死于一場寒流的小可憐……它們各有特色：幽默、天真、搞笑、呆萌、狡猾……給了我太多的回憶，更重要的是——他們懷有一顆童心，一顆永不會變老的童心。

用夢想點亮童年，用智慧點亮童心。

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 3

在這個炎熱的暑假里，我讀了一本書。它的名字叫做--《笑貓日記》。

《笑貓日記》這本書主要講了笑貓的大兒子胖頭一向沒有學習到什么本領，最終笑貓發(fā)現(xiàn)了他可貴的優(yōu)點：專注，就把他到寵物學校里。胖頭因為專注學會了最難學的鋼琴。在樹林里遇上了一個“從外星球來的孩子”，為了幫忙他變成地球上的孩子，胖頭學會了笑。慢慢地，“從外星球來的孩子”，變成了地球上的孩子。之后，他的爸爸為他買了一架鋼琴，誰知這個孩子如此有天賦，在一個雨天里，它和那個“從外星球來的孩子”——患自閉癥的孩子，獲得了鮮花和掌聲。

讀了這個故事，我深深地感受到，世間的愛是多么重要啊!胖頭用自我的愛，幫忙了一個患有自閉癥的孩子恢復健康，我們有何不能呢?也讓我明白了，無論是人，還是貓，如果想做成一件事情，就必須專注。專注帶來的能量是無窮的，就像書中的胖頭一樣，也許它在寵物學校中是最笨的、最沒有音樂細胞的，而他的基礎也是最不好的?？墒怯捎谒膶Ｗⅲ种院愕木?，所以成了學得最好的，提高得最快的小貓。

這個故事告訴我們，不管是誰，不管是多么困難的事，只要專注，持之以恒，就必須能成功;也告訴我們要有一顆愛心!

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 4

今天，我看了《笑貓日記》里面的《小貓出生在密秘山洞》，里面 有：胖頭、二丫、三寶、小可憐等。我感覺里面的：遭遇寒流這篇里， 三只小貓很勇敢，很團結。因為當它們面對寒流時懂得去保護小可憐。 但可惜，小可憐還是死去了 還有里面的《機靈小貓歷險記》，這篇里三寶很調(diào)皮，都掉到河里 了，多虧老老鼠及時趕來了。要不然，三寶可就沒命了。 你們可不能學三寶喲！我認為胖頭很懶，二丫很漂亮，三寶很頑 皮，小可憐很虛弱 《春游》 今天，我們二年級5個班去玄武湖春游。 到了玄武湖，我們先去游樂園玩。第一個項目是像海盜船一樣的 東西，而且越蕩越高，看了就害怕。當我們坐上去后，船開始蕩起來了。我們班女生發(fā)出一陣尖叫聲，我都嚇得差點哭了。 真刺激！ 第二個項目是開碰碰車，每輛車里一個人開，一個人發(fā)炮，我和楊葉帆一個組，我拿著槍，發(fā)現(xiàn)子彈全是個毛絨球，真好玩！可不過一 會兒就結束了，唉！我還沒過癮呢！ 到了中午，我們來到了珍禽館。美麗的孔雀張開了大尾巴像把大 扇子，開屏的時候還有嘩嘩的聲音。 我們還在地上撿到了一些孔雀毛呢！

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 5

轉眼又是一個寒假，寒假里有好多事情可以做，我最喜歡做的事就是看書。

今年的寒假我看了《笑貓日記之虎皮貓你在哪里》和《藍色的兔耳朵草》兩本書，這是我最喜歡看的兩本書了。故事里主要講的是笑貓為了找到心愛的虎皮貓不懼生命危險，爬上高高煙囪只為看一眼是不是它心中的那只貓時不慎摔了下去，他的右腳受了傷，綁著木板過了一百天才好，這讓人非常的感動。功夫不負有心人，踏遍了千山萬水，終于找到了心中的虎皮貓。但此時，才發(fā)現(xiàn)它的耳朵不大好使，為了治好它的耳朵，聽從了球球老老鼠的話，決定去藍山採集一種兔耳朵草。它歷經(jīng)千辛萬苦，途中遇到了山蜘蛛、母老虎、花豹和湖怪，使出渾身數(shù)解，絞盡腦汁，千方百計，經(jīng)歷重重危機，堅持走到了藍山，采到了兔耳朵草。

看完了這兩本書，讓我受益匪淺，明白了笑貓的為人善良，助人為樂，遇到困難要勇于克服。對待朋友要真誠，信守承諾。笑貓的這種精神值得我學習。同樣，我們對待同學、老師、朋友都要和眭相處，互相幫助，做一個善良、誠實、守信的好孩子。

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 6

寒假里，我讀了一本笑貓日記《幸福的鴨子》，我被里面的主人公名叫麻花兒的女鴨子深深的感動了。

這本書主要講的是一個暑假馬小跳他們和一個很愛笑的貓來到鄉(xiāng)下張達外婆的家，他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。

就說我為什么被麻花感動吧。因為它愛幫助別人，每一分、每一秒都有一種幸福的感覺，不但自己擁有一種幸福的感覺，而且還能把幸福傳遞給周圍的人。

每天，麻花兒都會到村子里散步，村里的人都很喜歡麻花兒，每次看到它都會給它戴上一個美麗的苿莉花環(huán)。而麻花也會帶著這些花環(huán)每天都陪犯老年癡呆癥的張達外公玩一會兒套花環(huán)的游戲，每次都讓張達的外公高興的手舞足蹈。

有一天，笑貓在對著老井照鏡子，可是它不小心掉進了井里。井水冰涼冰涼的，直涼到骨頭里，笑貓咬緊牙關，前腿、后腿使勁撲騰著，盡量不讓它自已沉到井底。就在這時，麻花兒來了，它看見掉在井里的笑貓，毫不猶豫地跳到井里，把笑貓馱在背上。麻花兒用自己暖和的身體暖著渾身濕淋淋的笑貓，然后大聲的叫著，直到馬小跳他們來救了它們。

……

讀了《幸福的鴨子》這本書，麻花兒這種愛幫助別人、愛分享幸福的精神，是我應該學習的。也讓我明白：只要我們有一顆感恩的心，心中充滿了生活的智慧，就能從平凡的生活中感受到幸福。

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 7

這個寒假，最吸引我的一本書是《笑貓日記》--保姆狗的陰謀

這本書里的動物和人都有著不同的特點。笑貓有很多的心情，會笑，相信性格決定命運，還能聽懂人的話；馬小跳的興趣愛好太多，經(jīng)常在變，唯一不變的是他對弱小動物的熱愛；杜真子和表哥馬小跳見面會吵架，分開會想念，是笑貓在這個世界上最愛的人；地包天是一只性格很好的京巴狗，她喜歡交際，見誰都挺親熱，她還喜歡吃甜蒜，她從來不乘電梯，總是擔心，萬一停電了被關在電梯里怎么辦，她最崇拜笑貓；老頭兒是帥仔的保姆狗，帥仔最信任它了。

其中，我對保姆狗---老頭兒印象最深刻，它最令人琢磨不透。它和牧羊犬帥仔平時親密無間，卻因為自己的嫉妒心一定要置牧羊犬于死地?？墒怯幸淮?，它再次算計牧羊犬時，卻失去了自己的生命，它在臨死之前坦白了一切。但牧羊犬卻不相信，因為老頭兒是它最信賴的。我覺得老頭兒不應該這樣，因為每個人都會有著不同的待遇，不可能讓別人一只寵愛自己。

笑貓是這本書里我最崇拜的主人公，她會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。她的冷笑能讓人看的肉麻，她最愛杜真子和馬小跳，她有思想。杜真子有什么煩惱都向笑貓訴苦。笑貓也很樂于助人，有一次，牧羊犬為了看被主人拋棄在外的保姆狗，讓笑貓幫它解開身上的繩子，笑貓被感動了，就去幫牧羊犬解開繩子，她不放心，就跟在牧羊犬的后面。

《笑貓日記》就是好看。

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 8

好精彩的一本書呀，《笑貓日記》又出了一本名叫《球球老老鼠》的書，這本書是說的老老鼠。

這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在上一本書說，老老鼠因為幫黑旋風逃走失去了一條尾巴，萬年龜把老老鼠變成了球，就可以讓別人不知道他是老鼠，從而接進三寶?？墒?，老老鼠卻在一夜之間現(xiàn)了原形，笑貓幫老老鼠去問萬年龜，原來老老鼠可以變成球球是因為老老鼠少了一條尾巴，積了德，所以可以變成球球，現(xiàn)原形可能是因為老老鼠最近干了壞事，老老鼠去查了一下。原來是它的子子孫孫們吃桃樹根，因為有謠言說老老鼠長生不老是因為吃桃樹根。老老鼠開了一個會，把所有的老鼠全部聚在一起，告訴它們，長生不老是因為收集廢電池，并進行分類，堆成電池堆，從而減少了工人的工作量，保護了地球環(huán)境，為人類做了貢獻，別的老鼠聽了以后，再也不吃桃樹的根了，老老鼠因此成了球球，最后受傷。

老老鼠的做法1、是保護了地球的環(huán)境，2、又成為了球球。連老鼠都能保護地球，我們又不能呢，讓我們從個人開始保護地球，保護環(huán)境！

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 9

這兩個星期，我看了一套書，叫《笑貓日記》。我看的這本書是說一只會小的貓：笑貓，在尋找它？心愛的貓：虎皮貓的一個故事。

這一系列書中是圍繞笑貓這一形象展開情節(jié)的。笑貓是馬小跳的表妹杜真子的寵物，一只男貓。但這是一只善于用笑來表達心情的貓，一只有思想的貓，一只喜歡觀察人、也能聽懂人說的話的不平凡的貓。書中透過笑貓與其他貓們、狗們、小動物們的所見所聞所作所為，反映的就是我們的社會現(xiàn)實。如《塔頂上的貓》，因為嫉妒塔頂上虎皮貓的成功，眾貓使盡了壞招：我們上不去，別的貓也休想上去！就算有誰上去了，我們也要把他滅掉！

嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨，實在令人心悸。但塔頂上那只高貴的、優(yōu)雅的虎皮貓，在療救好自己的傷痛以后卻悄然地離開了塔頂，表現(xiàn)出了超然物外的極大寬容。再看看《那個黑色的下午》這本書，我會隨著故事情節(jié)時而笑時而哭，會為了笑貓他們的命運擔憂。太感人了，我是一口氣讀完這本書的。它告訴我們?nèi)巳硕极I出一點愛，世界將會變成美好的明天，也牢牢記住了笑貓常說的那句：無論你們在哪里，我都要找到你們，手拉著手，生死不離

讀完這套書我明白了：在生活中遇到困難時要像笑貓那樣，勇往直前不退縮，只有努力克服困難，才能取得成功！讓我懂得人與人之間要以誠相待，以心換心。

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 10

在暑假里，我讀了《笑貓日記之綠狗山莊》這本書。我認識了書中的人物有笑貓、虎皮貓、京巴狗地包天、貴婦狗小白、球球老老鼠、馬小跳、奇怪的雕塑家、貴婦狗菲娜。故事是說，在秋風吹開滿園菊花的時候，球球老老鼠回到了翠湖公園，他給大家?guī)砹艘粋€不可思議的消息:在群山深處，有一座神秘的綠狗山莊，在哪里球球老老鼠遇到了地包天日思夜想的小白，他們知道了小白在那里，于是，地包天、球球老老鼠和笑貓，一起去了綠狗山莊，笑貓和球球老老鼠找遍了綠狗山莊里的每一個角落，卻始終不見小白的蹤影，不久，地包天也失蹤了，笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了隱藏在綠狗山莊里的那個令人毛骨悚然的秘密，可是他們無法將那100只綠狗從噩夢中拯救出來，就在他們沒辦法準備放棄救小白時，一瓶有魔力的紅酒竟然讓球球老老鼠擁有不可思議的能力，不久，笑貓和球球老老鼠一起齊心協(xié)力把小白、地包天和所有的綠狗救了出來。

我讀了這本書，我知道了做任何事情，都不可以輕易就放棄，要仔細的多想一些辦法，比如迷路了，不可以到處亂跑，可以看周圍的電線桿上面的數(shù)字，再告訴警察叔叔電線桿上的數(shù)字，這樣警察叔叔就找到你啦！

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 11

暑假快到了，我有很多時間看書。今天，我讀了一本書，它是笑貓系列的，很有趣。它的作者是楊紅櫻，這本書是圍繞著一只快樂的鴨子“麻花兒”寫的。

一只鴨子的名字叫“麻花兒”，你會覺得很奇怪，解釋一下，這個名字有兩層意思，第一層意思是鴨子身上的毛是麻色的，第二個意思是鴨子是雌的。

麻花兒是一個非常幸福的鴨子,它認為,只要幫助別人,自己就會覺得很開心。每天早上，它會走在鄉(xiāng)間小路上，村民們都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，他們認為只要給麻花兒套上花環(huán)，今天就會是幸運的一天。

麻花看到村民們臉上帶著抹不掉的笑容，覺得很幸福?？梢?，不僅僅麻花兒感到幸福，還會給他人分享幸福。

我很喜歡笑貓，它活潑可愛，機智勇敢。它是世界上第一只會笑的貓，胖胖的，頭上圍著圍巾。

故事還講述了一萬年神龜，笑貓很佩服它，叫它大師。這只神奇的烏龜有能力穿過墻壁，把自己變成一只綠色的烏龜。他們說它能活這么久，是因為它一直在聞孩子的氣味。

只要那個人有孩子的氣味，不管那個人在任何地方，神龜都能找到他。

我從這本書中學到了很多我不知道的東西。我從快樂的麻花兒身上領悟到，幸?？偸菄@著我們，而幸福來自于付出，我們付出的同時，自己也得到了幸福。

讀完這本書，回顧過去，我感到很高興。我還領悟到，萬事需要我們?nèi)L試，我也從笑貓身上學到了一個道理，那就是，只要我們堅持，就沒有什么是我們做不到的。

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 12

今天，我讀完了笑貓日記中的《在那個黑色的下午》這本書。這本書講的是笑貓帶著妻子虎皮貓、大兒子胖頭、女兒二丫和小兒子三寶離開了小女兒小可憐的墳墓，來到了馬小跳的奶奶家：櫻桃溝?？墒遣痪镁驮庥隽艘粓龃蟮卣?。

美麗的櫻桃溝在幾分鐘內(nèi)被夷為廢墟。笑貓一家也因此走散了。但笑貓憑著驚人的毅力，爬出了廢墟，踏上了尋找妻兒的艱難路程。笑貓的力氣用沒了，它用信念補充，它找到了女兒二丫。身為父親的笑貓帶著二丫，開始尋找小兒子三寶?？僧斎龑毘霈F(xiàn)在它們的眼前時，已成為了一只“搜救貓”，配合搜救犬拯救一個又一個微乎其微的`生命，并顯示出少見的成熟。笑貓和二丫又去尋找胖頭。終于，它們在竹林里找到了為受傷的國寶大熊貓“可可”尋找竹子的胖頭。

這時的胖頭已經(jīng)瘦得不成“貓”樣了。但這一家子里的三個孩子都在地震中長大了許多。于是笑貓帶著兩個孩子又踏上了尋找妻子虎皮貓的路。就在一個黃昏，笑貓聽到了供人們祈福的鐘聲，認為這是妻子給自己的信號，通過朋友八哥找到了一座在地震中幸存下來的古鐘，虎皮貓果然在那里。不久，它們又碰巧遇上了三寶，一家“貓”總算團聚了。我感到愛的力量非常強大。

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 13

回憶起那場令全國人民都難忘的大災難，5.12汶川大地震。在那場地震中許多人都喪失了生命，失去了親人，好多幸福美滿的家庭，被這場突如其來的災難破壞了。這次地震中，發(fā)生了許多愛的故事。這本書寫到：笑貓帶著一家五口人來到四川的櫻桃溝，可205月12日下午，這場驚天動地的大地震，讓這個黑色的下午，永遠停在了笑貓的記憶中，無數(shù)人喪失了生命，笑貓和別人憑著堅定的信念，找到了失散的親人，并救了馬小跳的爺爺和許多人，大白鵝為了救爺爺餓死了，黑旋風又下落不明------我印象最深刻的是這本書的第二章：那是一位母親，她用自己瘦弱的身軀撐著即將要倒下的房屋，緊緊的抱住自己的孩子。

當救生員找到她時，她已經(jīng)死去了，臉上掛著欣慰的笑容，孩子安然無恙的躺在媽媽的懷中，甜甜地睡著。當救生員抱起孩子時，發(fā)現(xiàn)孩子的膀子上掛著一部手機，手機上有一條正在顯示的短信，寫著：“親愛的孩子，如果你能活下來，一定要記住，我愛你?！边@是一種不能用語言表達的偉大無私的母愛，這也是地震中無法摧毀的東西——母愛。讀完這本書，我覺得愛是偉大的，在汶川大地震中，救援人員為了救人而失去生命。大地震中許多人都在尋找親人，口中都是一句話：“無論你在哪里，我們都要找到你！”每每看到這句話，我都會熱淚盈眶。

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 14

一次偶然的機會，讓《笑貓日記》成了我成長中不可缺少的一部份，讓我喜歡到了廢寢忘食的地步。

楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象，我非常喜歡。因為每次在我被人冷落的時候，都是笑貓給了我鼓勵、自信，他現(xiàn)在已經(jīng)成為我最好的童年知己了！

在《笑貓日記》中，我最喜歡《那個黑色的下午》，它真實的記錄了大地震后，人、動物之間發(fā)生的情感碰撞，讀了很讓人感動，尤其是那條名叫公爵的搜救犬，他在成功救出37位傷者之后，就光榮犧牲了！還有那只母白鵝，為救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了，還犧牲了自己！讀到這里，我已經(jīng)泣不成聲了。媽媽問我怎么了，我說我被里面的動物感動了，既然動物都能這樣，我們?nèi)司透鼞摳邆浔葎游锔y能可貴的精神！媽媽很激動，夸我長大了！我相信你們也會有和我一樣的感覺的！

讀了阿姨的書，讓我有一種如獲重生的感覺，是她讓我的心靈釋放，讓我的情感流露，它就像是一位天使，來解除我心中的寂寞，為我塑造了一個有一個鮮明的形象。讓我以后有了一個很好的參考素材

由此我悟出了四條有關于寫作及生活的道理：語言文字不一定要華美，簡單明了就好；

文章敘述不一定要精細，流露真情就好；人物不一定要漂亮英俊，純粹就好；在生活中，不一定要當?shù)谝?，快樂幸福就好；您的作品就是用這樣樸實并充滿真情的語言，感動了我。

正是有了您的《笑貓日記》，才使我的童年更加完美，更加快樂！

我愛您！

笑貓日記優(yōu)秀讀后感 15

我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢長大……

那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán)，套中了就代表著它今天會有好運氣?！奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達外公玩，無論張達的外公怎么套，麻花兒都會使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來快樂，麻花兒自己也能從中體會到快樂，這就是幸福的秘訣！

麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天天晚上都會繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣子，就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來幸福感，而自己看見了別人的成就，自己卻會比別人更快樂。你說，這樣的一只鴨子，能不會有好的回報嗎？所以黑鴨子喜歡上她，就是對麻花兒的回報。

讀了這本書，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，希望自己也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每天平凡的生活中，感受點點滴滴的幸福，充滿生活的智慧，時時刻刻都會產(chǎn)生幸福感！熱愛生活，感受幸福！