第一篇:XX學(xué)校創(chuàng)建文明校園全年工作總結(jié)
XXX創(chuàng)建縣級“文明校園”年度工作總結(jié)
XX小學(xué)地處XX鎮(zhèn)西南5公里處,是1999年新建的一所村辦完小。學(xué)校占地面積950平方米,建筑面積480平方米,操場全部硬化。服務(wù)人口1661人,現(xiàn)開7個教學(xué)班,學(xué)校在校學(xué)生120人,入學(xué)率達(dá)99.5%,有專任教師7人,全部都是大專以上學(xué)歷。
近年來,在縣教體局、縣文明辦、鎮(zhèn)黨委政府、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真總結(jié)了2006、2007年創(chuàng)建縣級“文明校園”工作中存在的不足,針對存在的問題制定了新的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo)。同時(shí)全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以教育教學(xué)質(zhì)量為生命線,以打造文明校園為宗旨,加大對文明校園工作的宣傳力度,高度重視校園文化生活,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的綜合治理,提高了我校師生的文明素養(yǎng)?;仡櫼荒陙恚覀冎饕隽艘韵聨追矫娴墓ぷ鳎?/p>
一、完善制度,健全組織。
今年,我校全體教師對創(chuàng)建縣級“文明校園”有著信心和決心。為全面搞好我??h級“文明校園”創(chuàng)建工作,學(xué)校以文明辦及教體局關(guān)于創(chuàng)建“文明校園”文件精神為指針,把創(chuàng)建工作納入了教育教學(xué)工作的重要議程,結(jié)合本校實(shí)際,于2008年3月把“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“平安校園”也納入創(chuàng)建工作中,加強(qiáng)文明、安全、衛(wèi)生管理。
1、建立健全各項(xiàng)管理制度。
有效的管理制度才能確保學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,并不斷得到強(qiáng)化。因此,學(xué)校制定了《XX小學(xué)管理細(xì)則》,完善了教學(xué)常規(guī)管理制度、工作紀(jì)要管理制度、政治學(xué)習(xí)制度、教研活動管理制度、校務(wù)公開制度及安全衛(wèi)生管理制度,并將各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到人,推進(jìn)了學(xué)校內(nèi)部管理改革,提高了管理效能。
2、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
在統(tǒng)一認(rèn)識到創(chuàng)建“文明校園”重要意義的前提下,學(xué)校及時(shí)召開了創(chuàng)建工作討論會,在討論會上,我校成立了以校長為組長,以各班班主任為成員的創(chuàng)建“文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員的工作也作了具體分工。通過這次討論會,我校還確定了創(chuàng)建縣級文明校園目標(biāo)任務(wù),并制訂了創(chuàng)建規(guī)劃。
二、加大宣傳,加強(qiáng)整治。
為全面創(chuàng)建文明校園,能夠讓學(xué)生在文明的環(huán)境中健康成長,我校將文明校園創(chuàng)建工作列入了教育教學(xué)工作之首,嚴(yán)格遵循以健康的文明行為習(xí)慣帶動良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、以健康的文明行為習(xí)慣帶動良好的生活習(xí)慣這一準(zhǔn)則,加大了對創(chuàng)建縣級“文明校園”的宣傳,搞活了校園氣氛。
1、加大“文明校園”的宣傳力度。
學(xué)校于2008年3月份先后召開了“文明校園”動員會、“文明校園”創(chuàng)建專題會,少先隊(duì)大隊(duì)部通過植樹活動、“講文明,從我做起”演講比賽等多種形式來宣傳創(chuàng)建縣級“文明
校園”,讓全體師生了解到創(chuàng)建“文明校園”對我校的重大意義。這些活動的開展,為我??h級“文明校園”創(chuàng)建工作能順利開展奠定了基礎(chǔ)。
4、5月份,我校為進(jìn)一步加大對“文明校園”創(chuàng)建宣傳力度,學(xué)校制訂了文明用語,要求學(xué)生先從小做起,從小事說起,做一個講文明,懂禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。另外,為讓環(huán)境影響學(xué)生,起到潛移默化的作用,學(xué)校還在校園內(nèi)部醒目位置掛上了“講文明話、做文明人、辦文明事”的宣傳橫幅,并將公民基本道德規(guī)范、八榮八恥、教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容張?zhí)蠅?,將“文明校園”創(chuàng)建規(guī)劃濃縮上墻。
2、加強(qiáng)愛國主義教育。
近年來,學(xué)校堅(jiān)持開展每周一的升旗儀式、唱國歌、國旗下的講話制度,利用升旗、校會、主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。
3、加強(qiáng)德育教育。
學(xué)校積極組織學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、環(huán)境保護(hù)宣傳、“崇尚科學(xué),拒絕邪教”宣傳、野外體驗(yàn)生活等一系列活動,樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)其遠(yuǎn)大理想。
4、加強(qiáng)對校園環(huán)境整治。
本學(xué)期初,為進(jìn)一步搞好文明校園創(chuàng)建工作,我校對校園環(huán)境進(jìn)行了全面整改:廚房整修、各種雜亂線路改裝整齊、各班購置了垃圾簍,校外新建了垃圾池等。
三、強(qiáng)化管理、提高質(zhì)量。
為確保學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,并將各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到人。同時(shí),學(xué)校不斷推進(jìn)內(nèi)部管理改革,從而提高了管理效能,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高奠定了基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持每周一例會制度。
為了學(xué)校工作的有效開展,堅(jiān)持“周一例會制”,提前對本周工作進(jìn)行安排,并始終將我校“文明校園”創(chuàng)建工作放到首位。
2、狠抓法制安全。
為堅(jiān)持依法治校,增強(qiáng)教師的法制觀念,學(xué)校先后組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《五五普法》、《教師職業(yè)道德》,并要求各教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會;在安全方面,學(xué)校投入也很大,先后制訂了安全管理手冊、安全預(yù)案、安全小知識、倡議書等。每學(xué)期,學(xué)校組織開展家長會,并與家長簽訂了安全責(zé)任書,形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育格局。學(xué)校還聘請法制副校長,不定期到我校開展法制宣傳。利用每周一校會,對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳。每日下午整隊(duì)集合,值日教師再次強(qiáng)調(diào)安全。
3、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教職工的政治文化素養(yǎng),提高教職工的業(yè)務(wù)能力,學(xué)校每周三定期開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來,我校積極開展了“十七大”精神、《教師職業(yè)道德》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》等政治學(xué)習(xí)活
動;在教學(xué)業(yè)務(wù)方面,除了開展聽課,評課,教研探討活動以外,學(xué)校還有計(jì)劃地選派教師參加市、縣組織的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、英語培訓(xùn)。他們帶回的一些先進(jìn)教育理念,給我校教育教學(xué)的改革注入了新鮮的血液。目前,我校語文、數(shù)學(xué)有多個年級名列我鎮(zhèn)之首,也有幾科進(jìn)入了全縣前五的行列。
4、重視校園環(huán)境管理。
在重視學(xué)校各項(xiàng)管理的同時(shí),我校也非常注重校園環(huán)境的育人功能。學(xué)校組織成立了以少先隊(duì)員為主的衛(wèi)生檢查小組、監(jiān)督小組,不定時(shí)對校園衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果上報(bào)值日員,將其成績納入文明班級評比。
在我校全體師生的共同努力下,2007年,我校被XX鎮(zhèn)黨委政府評為“先進(jìn)單位”,2008年上學(xué)期,我校還被XX鎮(zhèn)中心校推薦為“縣級先進(jìn)單位”。
四、查漏補(bǔ)缺,迎接驗(yàn)收。
為全面迎接驗(yàn)收,我校召開了總結(jié)會,要求各位教師嚴(yán)格對照XX省教育系統(tǒng)中小學(xué)“文明校園”檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),對我校文明創(chuàng)建工作進(jìn)行全面清查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。目前,我校教風(fēng)良、學(xué)風(fēng)正,個個講文明,人人懂禮貌,校園面貌煥然一新,為我校營造了一個和諧的育人環(huán)境。
通過一年的努力,我校的創(chuàng)建工作在文明辦、教體局、中心校的指導(dǎo)下,取得了一定的成績。在今后的工作中,我們將始終以創(chuàng)建縣級“文明校園”的要求為目標(biāo),一如既往地加強(qiáng)
精神文明建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把一個面貌常新的XX小學(xué)呈現(xiàn)在XX人民的面前。
XX小學(xué)
X年X月X日
第二篇:大貴鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建縣級文明校園全年工作總結(jié)
平利縣大貴鎮(zhèn)中心小學(xué) 創(chuàng)建縣級文明校園工作總結(jié)
大貴鎮(zhèn)中心小學(xué)位于平利縣西北部黃洋河畔大貴盆地腹地儒林堡村。學(xué)校有著悠久的辦學(xué)歷史和得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件,在這里培養(yǎng)了一代又一代的人才。我們學(xué)?,F(xiàn)共有學(xué)生373名,教職工42名,8個教學(xué)班。近年來,在教體局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)府及校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),不斷落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大及五中、六中全會精神,緊緊圍繞 “依法治校,以德立校,科研興校,質(zhì)量樹校,特色辦學(xué)”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等一系文件的基本精神,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建活動。以不斷增強(qiáng)我校教師的師德修養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,造就一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精通的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展的需要。自覺把基礎(chǔ)教育視為社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,把學(xué)校的精神文明建設(shè)視為深化德育、優(yōu)化教學(xué)、美化環(huán)境的強(qiáng)大動力,有機(jī)地將精神文明建設(shè)與加強(qiáng)學(xué)校管理、健全規(guī)章制度、營造良好的校風(fēng)結(jié)合起來,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課程改革,實(shí)踐科研興校,改善辦學(xué)條件,硬件設(shè)施得到不斷的更新,學(xué)校下年已擁有多媒體教室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室、各科專用教室等一系列現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,有力地推動了學(xué)校的改革、發(fā)展與再創(chuàng)建工作,有效地提高了學(xué)校的
教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè),努力形成了具有學(xué)校特色和時(shí)代特征的學(xué)校精神,塑造學(xué)校師生新形象,不斷提高學(xué)校的文明程度。得到了上級主管部門的充分肯定,社會反響強(qiáng)烈。一年來,我校在創(chuàng)文明校園的路途上,不斷地探索,大膽地實(shí)踐,取得了一定的成效。現(xiàn)將我校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
一、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)文明創(chuàng)建,讓“創(chuàng)建”的文明之花開滿校園
創(chuàng)建文明校園,用科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)是關(guān)鍵。今年年初,我校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,始終高度重視創(chuàng)建工作,成立了以校長為組長,黨支部書記為責(zé)任組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會主席、少隊(duì)輔導(dǎo)員等11人組成的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《大貴鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組年富力強(qiáng),富有朝氣。他們帶頭學(xué)習(xí)黨的方針政策,帶頭工作,帶領(lǐng)全校師生共建文明校園,同走文明路;他們堅(jiān)持樹立先進(jìn)的教育理念,在新課程改革中結(jié)合本校實(shí)際,解放思想,大膽探索,勇于創(chuàng)新;他們注重“創(chuàng)建”思想教育,使全體師生在思想上充分認(rèn)識創(chuàng)建工作的重要性,讓教師做到一切為了學(xué)生,讓學(xué)生做到一切為了未來。一年多來的創(chuàng)建工作證明,學(xué)校的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)創(chuàng)建工作,領(lǐng)導(dǎo)全校師生開展創(chuàng)建活動成效顯著。
二、用以人為本的理念統(tǒng)領(lǐng)文明創(chuàng)建,讓“創(chuàng)建”的文明之風(fēng)充滿校園
堅(jiān)持以人為本,突出思想道德教育,是精神文明建設(shè)的“主基調(diào)”。
我們結(jié)合學(xué)?!敖虝恕边@一行業(yè)特性,在創(chuàng)建文明校園活動中,圍繞“主基調(diào)”堅(jiān)持做到“五加強(qiáng)”。
(一)、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校作為一個培養(yǎng)人的單位,其性質(zhì)決定著教師必須具有崇高的精神境界。為達(dá)到這一工作目標(biāo),我們在全體教職工中開展“講師德、立師風(fēng)、樹形象、育新人”和“如何做21世紀(jì)的新型教師”等系列活動。今年以來,一是利用政治學(xué)習(xí)會、暑期師德培訓(xùn)和課余等時(shí)間,有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)了黨的十七大及五中、六中全會精神、鄧小平有關(guān)教育理論、江澤民“三個代表”重要思想、胡錦濤的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和關(guān)于教育問題的重要講話,以及《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《陜西省教師職業(yè)道德規(guī)范》和上級重要文件等,參訓(xùn)教師都結(jié)合自己的工作實(shí)際及“干部作風(fēng)整頓”、“雙高雙普”、“雙創(chuàng)”工作,深刻領(lǐng)悟精神文明建設(shè)蘊(yùn)含的以人為本的豐富內(nèi)涵,寫心得體會,辦學(xué)習(xí)專欄。通過學(xué)習(xí),使教師樹立了“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教學(xué)新理念。二是在教學(xué)工作中,著力塑造“講團(tuán)結(jié)、聚合力”、“講進(jìn)取、創(chuàng)佳績”的創(chuàng)建氛圍,增強(qiáng)了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的凝聚力,激勵了教師投身創(chuàng)建的向心力,在學(xué)校涌現(xiàn)出了許許多多“樂于奉獻(xiàn)、勤于事業(yè)”的先進(jìn)事跡和多名縣、鎮(zhèn)兩級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。目前,廣大教師的思想覺悟進(jìn)一步提高,工作責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),全體教職工團(tuán)結(jié)互助,依法治教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),努力鉆研業(yè)務(wù),人人爭做“愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、勇于創(chuàng)新”的文明教師,已形成良好的風(fēng)氣。從教學(xué)實(shí)踐看,強(qiáng)大的創(chuàng)建精神動力,已轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果,在
今年上年期未檢測中,我校教育教學(xué)質(zhì)量喜獲佳績,名列全縣第三名,獲得縣委縣政府的表彰獎勵,同時(shí)獲得進(jìn)步獎,一舉甩掉了全縣倒數(shù)第一的帽子。
(二)加強(qiáng)了學(xué)生思想道德教育。一是積極開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在教室懸掛《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,并組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),以達(dá)到逐條落實(shí)。二是積極開展豐富多彩的少隊(duì)活動,舉辦“民族精神代代傳”主題隊(duì)會;倡議“樹道德新風(fēng),做文明新人”活動,成功舉辦了師生春季運(yùn)動會、慶“六一”、教職工秋季文體活動。三是積極開展國旗下隊(duì)員主持講話儀式,堅(jiān)持“新苗”廣播及聽評廣播等形式多樣的教育活動,以增強(qiáng)全體同學(xué)愛黨愛國情感,在活動中受到教育和鍛煉。上學(xué)期又舉辦了以“培養(yǎng)良好習(xí)慣,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”等內(nèi)容為主題的書信文化活動,學(xué)生情緒高漲,積極參與。
(三)加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)法制意識。學(xué)校每學(xué)期都把法制教育列入重要議事日程,聘請法制副校長,法制課進(jìn)課堂,把三月和九月定為法制安全宣傳月,進(jìn)行系統(tǒng)的法制安全教育。一是請法制副校長給學(xué)生作法制安全教育專題報(bào)告,今年先后舉行了《如何做好自我保護(hù)》、《做學(xué)法、守法的好少年》等專題報(bào)告3次,使學(xué)生的法制意識有了明顯提高。二是給家長印發(fā)相關(guān)的法律條文和《小學(xué)生遵紀(jì)守法30條建議》,制作法制宣傳板塊,開展黑板報(bào)法制園地宣傳教育比賽,觀看法制題材電視節(jié)目等,寓法制教育于多樣形式的活動之中。三是進(jìn)行法律知識競賽,評選知法、守法好少年。目前,已在校園形成人
人學(xué)法、守法的良好風(fēng)氣。
(四)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識。我們把安全教育視為創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容,并成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。校長掛帥抓安全,分管副校長分別與教師、學(xué)生、學(xué)生家長、各部室負(fù)責(zé)人、后勤管理簽定安全責(zé)任書;做好每日安全記錄,并在每周一全體師生晨會講評。為了達(dá)到天天講安全,事事問安全,處處創(chuàng)安全,人人為安全的安全工作創(chuàng)建目標(biāo),我們先后制定了《安全教育制度》、《安全工作制度》、《放學(xué)路隊(duì)安全護(hù)送制度》和《課間、外出安全管理制度》等安全制度以及各種預(yù)案,已初步建立起了一個用制度管人、管安全的安全工作機(jī)制。一年來,我校沒有發(fā)生過一起大的安全責(zé)任事故。
(五)加強(qiáng)班集體建設(shè)。做到開學(xué)初制定具體班務(wù)工作計(jì)劃,期末進(jìn)行班務(wù)工作總結(jié)與交流,開展相互學(xué)習(xí)探討,交流管理方法。同時(shí),各班培養(yǎng)班主任小助手,加強(qiáng)了班級學(xué)習(xí)、活動、放學(xué)路隊(duì)管理力量。為了推動班風(fēng)建設(shè)整體上臺階,學(xué)校評選優(yōu)秀班級體,增添了新的激勵措施,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,全面有效地提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。今年,2個班級評為學(xué)校先進(jìn)班集體,2名老師評為縣級優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,26名同學(xué)評為校“三好學(xué)生”。
三、用求真務(wù)實(shí)精神打造文明創(chuàng)建,讓“創(chuàng)建”的文明碩果結(jié)滿校園。
在我校,文明創(chuàng)建活動是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作。我們以提高全體師生的精神文明素質(zhì)為起點(diǎn),以做出可圈可點(diǎn)的教學(xué)成績?yōu)槁淠_點(diǎn),堅(jiān)持用求真務(wù)實(shí)的精神來打造文明創(chuàng)建。
(一)打造一支過硬的教師隊(duì)伍
教育的關(guān)鍵在教師,創(chuàng)建文明校園的主體也在教師。因此,我們把教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)定為:思想覺悟高,創(chuàng)新熱情高、業(yè)務(wù)技能高。一年來,我們一是有計(jì)劃地對教師進(jìn)行培訓(xùn)。先后選派2人參加省市級校長培訓(xùn),3人參加省級學(xué)科培訓(xùn),6人參加市級學(xué)科培訓(xùn),10人參加縣級學(xué)科培訓(xùn)。一是在教師培訓(xùn)進(jìn)修方面,我們是全面發(fā)動、全員參加,做到培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、教材、負(fù)責(zé)人四落實(shí)。在方法上采取集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,業(yè)務(wù)培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合,有效地推動了教師培訓(xùn)工作的整體推進(jìn)。同時(shí),狠抓教師基本功訓(xùn)練,開展教師基本功大賽,進(jìn)行講課、說課、課件制作及基本功(硬筆、粉筆、普通話)比賽。鼓勵教師繼續(xù)教育與自學(xué)想結(jié)合,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。二是有針對性地推進(jìn)教改。為了保證教師有較多的時(shí)間進(jìn)行教育理論探討,學(xué)校規(guī)定每周四下午放學(xué)后為教研活動時(shí)間,教研組按計(jì)劃有組織地開展活動。教研會,定內(nèi)容,定議題,定中心發(fā)言人,開展形式多樣的教研活動,做到備課、說課、上課、評課相結(jié)合,保證每位教師都有任務(wù)和機(jī)會。一年來有多教師的論文在縣、市級刊物或網(wǎng)站發(fā)表。通過努力,教研組工作得到強(qiáng)化。三是全方位多角度地穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。一年來,我們首先是探索以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教學(xué)方式和方法,在教學(xué)中注重學(xué)生的學(xué)法,創(chuàng)新課堂教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提出“自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式”的課堂實(shí)踐目標(biāo)。2010年下學(xué)期,在全校狠抓普及英語教學(xué),給全校每個班級每周增加了一節(jié)內(nèi)容廣泛、具
體的綜合活動課程。特別是綜合課中的讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生繼承、發(fā)揚(yáng)偉人的高尚品德,學(xué)會做堂堂正正、積極進(jìn)取的人,并以偉人的風(fēng)范培養(yǎng)自主、自立、自強(qiáng)的中華民族精神。通過上述創(chuàng)建工作,達(dá)到了使每個學(xué)生健康成長之目的。
(二)創(chuàng)造一個優(yōu)美的校園環(huán)境
在文明創(chuàng)建活動中,我們在抓思德教育這個軟環(huán)境的同時(shí),還注重了硬環(huán)境條件的改善。近幾年來,我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,努力改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)校舍改建工作。修繕了操場,按“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn),重建了的“十六室一部”,各部室安排專人管理,修建了水沖式廁所,為教育教學(xué)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。在環(huán)境建設(shè)上,我們努力讓學(xué)校的每一面墻壁、每一片草地都會說話,都會育人。每個教室都掛有國旗、偉人像、《小學(xué)生日常行為規(guī)范圖解》等。這些做法,既對學(xué)生起到了潛移默化、耳濡目染的作用,又讓學(xué)生與環(huán)境融合在一起,充分展示自己,促進(jìn)健康成長。
(三)建立一個科學(xué)的教學(xué)工作管理機(jī)制
一是領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制制度。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持執(zhí)行黨的路線、方針、政策,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持每周日開例會、政治學(xué)習(xí)會制度,討論決定學(xué)校工作,做到既民主又集中。二是黨員教師擔(dān)任學(xué)校主要教學(xué)工作任務(wù)。一位黨員,就是一面旗幟。學(xué)校黨支部要求每個黨員教師,嚴(yán)以律已,密切聯(lián)系群眾,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,優(yōu)質(zhì)服務(wù),虛心聽取意見,接受群眾監(jiān)督,在精神文明創(chuàng)
建活動中帶好頭,當(dāng)好排頭兵,樹立黨員良好形象。組織黨員每年進(jìn)行一次民主評議,開展批評與自我批評,增強(qiáng)黨員教師忠于職守,廉潔奉公,教書育人,為人師表的先進(jìn)性。三是堅(jiān)持和完善各種規(guī)章管理制度。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定修訂了各項(xiàng)制度和工作職責(zé)、考評辦法等,制成了制度匯編,進(jìn)一步明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,依章管理,使精神文明建設(shè)在學(xué)校工作中有章可循,確保創(chuàng)建活動順利進(jìn)行和有效開展。在管理過程中,我們堅(jiān)持以人為本新理念,充分發(fā)揮全體教職工和學(xué)生的主體作用和主觀能動性,營造了一個和諧的育人環(huán)境,為我校創(chuàng)建活動的蓬勃開展創(chuàng)造良好條件。
今年,我們的創(chuàng)建工作在縣文明辦和鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下,盡管取得了較好成績,但仍存在不少急需改進(jìn)和提高的薄弱環(huán)節(jié)。在今后的工作中,我們決心以縣級文明校園這一崇高的榮譽(yù)為目標(biāo),激勵自己,要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,一如既往地加強(qiáng)精神文明建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使大貴鎮(zhèn)中心小學(xué)這枝精神文明之花越開越紅,越開越艷。
二〇一一年十一月十日
第三篇:學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作總結(jié)
我校以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)省教育廳和三亞市教育局關(guān)于“文明校園”創(chuàng)建活動的精神和要求。結(jié)合我校實(shí)際,開展“文明校園”創(chuàng)建活動總結(jié)如下:
一、深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷增強(qiáng)廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識。教育和引導(dǎo)廣大教職工正確認(rèn)識社會發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會主義信念,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問題、解決實(shí)際問題結(jié)合起來,深入分析經(jīng)濟(jì)、社會、教育發(fā)展走勢和學(xué)校現(xiàn)狀,進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,以先進(jìn)的理念、忘我的境界、扎實(shí)的工作、一流的水準(zhǔn),精心打造南島品牌。
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體,精心組織活動,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)我校的精神文明建設(shè),指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,推動我校精神文明建設(shè)再上新臺階。
二、進(jìn)一步鞏固我校精神文明建設(shè)成果,把精神文明建設(shè)工作貫穿落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。
1、堅(jiān)持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭,以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手,以“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)為落腳點(diǎn)的創(chuàng)建工作思路,把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會、標(biāo)準(zhǔn)要高于社會、效果要優(yōu)于社會為目標(biāo),努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
2、建立健全創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,副校長為副組長,教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)人為成員,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程,專題研究、制定計(jì)劃、定期分析、統(tǒng)一部署,作為部門、組室、班級建設(shè)實(shí)績考核的重要內(nèi)容,進(jìn)一步健全齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵機(jī)制。
3、創(chuàng)新工作載體,在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度,加強(qiáng)以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳,通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),進(jìn)一步提高廣大教職工的法制意識和道德素質(zhì),堅(jiān)持依法治校,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅(jiān)持多層面、全方位、長期性地開展?fàn)巹?chuàng)文明組室、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明個人活動,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化。
(3)以主題教育為抓手,推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。通過爭做文明學(xué)生、“希望工程”捐助等活動,提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。(4)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮我校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗等對學(xué)校先進(jìn)事跡及時(shí)表彰。通過社會實(shí)踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(5)積極開展精神文明共建活動。繼續(xù)和交警大隊(duì)、消防大隊(duì)等開展共建活動,養(yǎng)成學(xué)生良好的交通意識和安全意識。
三、建設(shè)高素質(zhì)的隊(duì)伍
1、抓好班子建設(shè),發(fā)揮整體功能
(1)抓好思想政治理論的學(xué)習(xí),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持學(xué)以致用。努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)、決策水平。繼續(xù)加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育,以主題教育為抓手,切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識、模范意識,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,建立健全民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持民主生活會制度,定期交換思想,開展批評與自我批評,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。
(3)抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。中層干部要加強(qiáng)指導(dǎo),做好思想工作,提高工作實(shí)效。堅(jiān)持上課,帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。大力提倡大局意識,服務(wù)意識,艱苦創(chuàng)業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求卓越,爭創(chuàng)一流,努力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2、建好教師隊(duì)伍。
(1)政治上關(guān)心鼓勵教師進(jìn)步。以主題教育為載體,加強(qiáng)師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)。
(2)積極啟動名師工程。從教事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),在學(xué) 術(shù)建樹、教學(xué)成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。采用多種辦法,有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造,增強(qiáng)自身的造血功能。
一是送出去進(jìn)修,通過課程進(jìn)修、本科函授、短期專題培訓(xùn)等多種形式,提高教師學(xué)歷層次和知識水平。
二是認(rèn)真實(shí)施“結(jié)對子”活動,充分發(fā)揮校內(nèi)教學(xué)能手、教學(xué)新秀的優(yōu)勢,開設(shè)專題講座、拜師結(jié)隊(duì),做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”等活動,促進(jìn)青年教師盡快成長。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任年級組長、課題組長等,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
四、加強(qiáng)建設(shè)校園,優(yōu)化育人環(huán)境
1、加大內(nèi)部管理體制改革的力度,建立工作規(guī)范。進(jìn)一步修訂各部門工作職責(zé)、崗位職責(zé)和管理制度,建立科學(xué)高效的管理機(jī)制。堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開和教代會制度,完善民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。增強(qiáng)教職工和主人翁意識,堅(jiān)持校內(nèi)重大決策事項(xiàng)由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作,努力創(chuàng)設(shè)進(jìn)取、民主、愉悅、和諧的工作環(huán)境。
2、充分挖掘教育資源的優(yōu)勢,通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、進(jìn)行班級布置等,營造濃郁的校內(nèi)文化氛圍。
3、提高校綠化檔次和品位,真正做到四季有花、四季飄香,建設(shè)園林化校園。
4、加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,健全治安管理制度。加強(qiáng)對師生員工進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等教育。堅(jiān)持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度(防火、防電、防盜、防毒),安全、衛(wèi)生包干值日制度。進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育,健全與民警的共建制度,不斷優(yōu)化校園外育人環(huán)境。
5、進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識。明確崗位職責(zé),加強(qiáng)崗位制度建設(shè)和考核,充分調(diào)動后勤人員工作積極性。
第四篇:2011年學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作總結(jié)
創(chuàng)建省級“文明校園”工作總結(jié)我校是陳倉區(qū)教育局直屬初中,陜西省省級示范初中。學(xué)?,F(xiàn)有3 1 個教學(xué)班,2086 名學(xué)生,110 名教職工。學(xué)校占地面積31600平方米,建筑面積16800平方米;有教學(xué)樓2棟,實(shí)驗(yàn)樓、宿辦樓、辦公平房各1棟,部室齊全,教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施良好,教育質(zhì)量名列全區(qū)前茅。先后被區(qū)委區(qū)政府、市教育局和市委市政府授予“文明校園”;被區(qū)委、區(qū)政府評為“創(chuàng)佳評差”最佳單位;市教育局評為社會公德教育“先進(jìn)單位”,區(qū)委評為“先進(jìn)基層黨組織”,區(qū)教育局評為“教學(xué)質(zhì)量一等獎單位”和“目標(biāo)任務(wù)考評先進(jìn)單位”。
近年來,學(xué)校以“創(chuàng)文明校園,辦示范初中,建名牌學(xué)?!睘槟繕?biāo),始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。使我校成為精神文明建設(shè)的窗口,全區(qū)教育質(zhì)量的楷模。我校在創(chuàng)建省級“文明校園”方面做了如下工作。
一、繼續(xù)加強(qiáng)精神文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長馬杰全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,黨支部主抓落實(shí)工作,工會、團(tuán)委、辦公室、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。工會主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)委做好團(tuán)組織建設(shè),抓好團(tuán)員青年的思想品德教育,負(fù)責(zé)升國旗儀式;政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)文明班級、宿舍、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;總務(wù)處做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作;教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作;辦公室負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
在對學(xué)生教育活動中,學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級,科任教師幫教后進(jìn)生,班主任定期家訪,軍校共建、警校共建,形成全員教育模式;二是定期分層召開家長會,爭取家長對學(xué)校教育的配合;三是爭取社會各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使“學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會”形成良好互動關(guān)系,充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立,形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機(jī)制,拓寬了教育空間。
二、豐富教育活動,加強(qiáng)學(xué)生思想教育科研力度,增強(qiáng)育人功效
學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會求智、學(xué)會健美、學(xué)會生活”為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位,通過開展豐富多彩的教育活動,突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強(qiáng)育人功效。
1、突出一個主題──高揚(yáng)愛國主義教育主旋律,積極開展豐富多彩的教育活動。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國旗制度,搞好國旗下演講教育活動。每學(xué)期開學(xué)前,德育處、校團(tuán)委就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國旗下演講主題》單,每周一個主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn),關(guān)注社會熱點(diǎn),使國旗下的演講都成為對師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團(tuán)隊(duì)活動。
2、狠抓一個教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建設(shè)良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是對學(xué)生的一日常要求和儀容儀表,堅(jiān)持日查、周評、期末匯總評比制度;班主任堅(jiān)持上好班會、晨會,通過《中學(xué)生日常@行為規(guī)范》答卷,成立文明監(jiān)督崗,辦專欄等形式,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅(jiān)持“兩打掃一保持”,購置了漂亮的垃圾桶置于校園,學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣,校園干凈整潔。三是堅(jiān)持不懈地制止學(xué)生進(jìn)錄像廳、游戲廳、娛樂廳和網(wǎng)吧,在學(xué)生中開展了“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”簽名活動。
3、細(xì)化一個活動──抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳、實(shí)踐活動,教育學(xué)生做誠信青少年。學(xué)校投資3000元,在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標(biāo)語,讓“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”這20個字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實(shí)施時(shí),學(xué)校提出“三點(diǎn)”策略(小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)),讓學(xué)生逐步養(yǎng)成“十個好習(xí)慣”(說了就要做,耐心聽別人講話,按規(guī)則行動,時(shí)刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時(shí)感謝別人的幫助、做事有計(jì)劃、干干凈凈迎接每一天),達(dá)到“三別”(向粗魯、陋習(xí)、壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)、“五無”(地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無臟印、出言無臟話)。開展了“文明誠信好學(xué)生”評比活動。
4、抓好一個實(shí)驗(yàn)---心理健康教育實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校以心理健康教育實(shí)驗(yàn)為龍頭,走德育科研化路子,培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校除開設(shè)獨(dú)立的心理健康教育課外,還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過程中,在各科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動中、班主任工作中注重對學(xué)生的心理健康教育;還充分利用活動課、班團(tuán)隊(duì)活動,舉辦心理教育專題講座。另外,還通過設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱,進(jìn)行個別幫助和指導(dǎo),解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑,全面深入開展心理健康教育活動,促進(jìn)了每個學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能,不斷走向成熟。學(xué)校被評為全省心理健康教育工作先進(jìn)單位。
5、落實(shí)一個方案----德育教育系列化方案,規(guī)范學(xué)校德育工作。學(xué)校制定了《陳倉初中學(xué)生德育教育系列化方案》,月有主線,周有主題,年級有側(cè)重點(diǎn),使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn),開辦了校園廣播室和育才園廣場“文明之聲廣播”,各班制作手抄報(bào)等,營造校園育人氛圍。充分發(fā)揮主題班會課的作用,規(guī)范班會課教案,堅(jiān)持班會課教案審查制度,同時(shí)組織主題班會觀摩活動,每學(xué)期3次召開班主任工作匯報(bào)會、德育論文研討會、班級管理研討會,優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗(yàn)交流。
6、培養(yǎng)一個意識----創(chuàng)新意識,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。每年藝術(shù)節(jié)舉辦愛國主義系列活動,通過《愛我家鄉(xiāng)、愛我中華》等征文活動、“擎起共和國的未來”、“先輩的遺志、青春的使命”等主題班會活動對學(xué)生進(jìn)行學(xué)生
愛國主義教育;通過書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長,豐富了學(xué)生課余文化生活,營造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個一”活動,要求每個學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個一”活動,使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神。三、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育,搞好治安綜合治理
學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。校長全盤負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作;一名副校長具體抓好綜治措施的落實(shí)、督查工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門衛(wèi)管理,清除一切安全隱患;政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)防范意識;教務(wù)處負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識。在綜治方面,我們采取了4條措施:一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包年級,班主任包全班學(xué)生,科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責(zé)任制;二是定期召開家長會,辦好家長學(xué)校,發(fā)放安全教育《告家長書》,落實(shí)了學(xué)生校外安全責(zé)任;三是聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告,進(jìn)行法制教育;四是對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分、跟蹤幫教,杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生,保證了良好的教學(xué)秩序。
四、以“愛崗敬業(yè)”為主題,不斷強(qiáng)化師德教育,著力塑造“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教師形象
一是堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會專題輔導(dǎo),分組逐條學(xué)習(xí),個人寫心得體會等形式,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷增強(qiáng)教師的社會責(zé)任感。二是開展學(xué)生及家長評教活動。三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度,開展“師德標(biāo)兵”評選獎勵活動。四是鼓勵和支持教師參加繼續(xù)教育,教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高,全校專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),本科及以上學(xué)歷95名,占到全校教師的89%。五是推行教師全員競聘上崗,從教研組長到班主任,從全體科任教師到室部管理人員,全部實(shí)行競聘上崗,激活了教學(xué)管理死水。六是實(shí)行教師集體辦公,強(qiáng)化落實(shí)集體辦公制度。七是抓好青年骨干教師培養(yǎng),一批青年教師脫穎而出。目前教師中涌現(xiàn)出省級先進(jìn)工作者、優(yōu)質(zhì)課教師6人,市級先進(jìn)工作者、市級教學(xué)能手15名,區(qū)級教學(xué)能手45名,占到了全校專任教師的55.4%;中高級職稱36人,每年教師論文發(fā)表或獲市級以上獎勵30多篇。
五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真搞好黨建工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè),廉潔自律,堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則,召開支委會和民主生活會,對全體黨員進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),按計(jì)劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子。
黨支部充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用,為校長保駕護(hù)航,支持校長獨(dú)立的辦好學(xué)校,團(tuán)結(jié)全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。在支部領(lǐng)導(dǎo)下,每年召開教職工大會,征求對學(xué)校的意見和建議,將收到的教工提案件,轉(zhuǎn)有關(guān)處室處理,使教職工提案基本得到了落實(shí)。工會組織教工外出參觀旅游。在支部的指導(dǎo)下,團(tuán)委工作也有了較大發(fā)展,每年發(fā)展新團(tuán)員300多名,團(tuán)隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的教育活動,為學(xué)校精神文明建設(shè)注入了活力,學(xué)校支部和行政組織廉潔勤政,依法治校,學(xué)校無亂收費(fèi)、亂訂濫發(fā)教輔資料行為;學(xué)校實(shí)行了校務(wù)公開。
六、加大硬件投資,加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè),營造優(yōu)美健康向上的育人氛圍
學(xué)校十分重視基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分匱乏的情況下,學(xué)校先后投資104367 元(其中上級撥款 68000 元,學(xué)校自籌 36367 元),用于改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),共購置圖書 3063 冊,購置教學(xué)儀器器材 4500 件,兩年共購置課桌凳 200 套,粉刷墻壁 5600平方米,改建廁所 120平方米,新增建室部 2 個,在校園新購安裝了 4 個音箱,制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語 72 條(塊)。今年在區(qū)教育局的大力支持下,學(xué)校新安裝電腦教室一個裝備電腦60臺,新裝多功能教室2個,維修了原多功能教室,安裝了寬帶網(wǎng),保證了學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善,各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。校園總面積為3718.8平方米(不含操場面積),現(xiàn)已完成綠地面積566.5平方米,綠化覆蓋面積1364.5平方米,校園綠化覆蓋率達(dá)到36.7%。綠化苗木配置得當(dāng),修剪整齊美觀,常綠樹達(dá)到60%,生長茂盛,達(dá)到三季有花,四季常青。還投資油漆了校門、欄桿,制作了鋁合金玻璃宣傳櫥窗、膠塑宣傳版面、永久性宣傳標(biāo)語等,營造了環(huán)境優(yōu)雅、健康向上的良好育人氛圍。
七、深化教育科研,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育
學(xué)校以教育科研為先導(dǎo),整合教育資源,改革課堂教學(xué),培養(yǎng)有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。我們以提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),狠抓教學(xué)細(xì)節(jié)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加大教師培訓(xùn)力度,整體提高教學(xué)水平。加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢和力量。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,中在今年的初中畢業(yè)生中考(三合一考試)中,上本學(xué)區(qū)(虢中)普通線(455分)306人,上虢中重點(diǎn)錄取線(497分)155人;上寶中重點(diǎn)線(542分,不含理化生實(shí)驗(yàn)成績)9 人,上寶中錄取線(496分,不含理化生實(shí)驗(yàn)成績)77 人。實(shí)現(xiàn)了我校中考質(zhì)量新跨越的目標(biāo),為學(xué)校的發(fā)展添上了一筆濃墨重彩,幾年來,學(xué)校狠抓精神文明建設(shè),取得了初步成效,形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己镁置妫瑤熒鸁o違法亂紀(jì)行為,學(xué)校未發(fā)生重大安全事故,教育質(zhì)量逐年上升,贏得了社會各界的普遍贊譽(yù)。同時(shí)也存在一些不足之處。在今后的工作中,要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,內(nèi)增素質(zhì),外樹形象,發(fā)揮區(qū)直學(xué)校的優(yōu)勢,努力把學(xué)校辦成精神文明的窗口,素質(zhì)教育的典范,使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個臺階,為辦好人民滿意的學(xué)校、構(gòu)建和諧陳倉做出新的貢獻(xiàn)。
第五篇:文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)
曲周一中
文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)
在本學(xué)年學(xué)校德育工作中,緊緊圍繞以人為本,不斷開拓德育新思路,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以提高,基本實(shí)現(xiàn)了文明校園目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高整體素質(zhì)。
加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),抓好班主任和學(xué)生會家長委員會三只德育隊(duì)伍,增強(qiáng)“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識。
1、組織召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會和班主任培訓(xùn)會。通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高。
2、本學(xué)期堅(jiān)持開好每周一次主題班會;和督查室一起對各班班會召開情況進(jìn)行了督查通報(bào),使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。
3、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的管理、培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的效應(yīng)。建立健全學(xué)生會組織,加強(qiáng)班干部在學(xué)生管理中的主導(dǎo)作用。
4、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。成功召開了全校各年級學(xué)生家長會,勵志演講會,以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,交流教育經(jīng)驗(yàn),溝通學(xué)生情況,共同配合,提高教育教學(xué)水平。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
落實(shí)學(xué)校六園創(chuàng)建工作部署,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對班級墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動活潑、健康文明的良好育人氛圍。
2、加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”
活動,實(shí)行班級百分考核制度,結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù),調(diào)動了班主任的工作積極性。
3、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持每晌一清潔、每周三大掃除的衛(wèi)生制度,設(shè)專人負(fù)責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,列入班級考核當(dāng)中。每月召開衛(wèi)生班干部會議,通報(bào)情況,確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、組織好植樹種草、花木管理和養(yǎng)護(hù)工作。安排專門人認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理、防病工作。經(jīng)常對師生進(jìn)行愛護(hù)樹木花草、保護(hù)校園環(huán)境教育,配合有關(guān)部門,對學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步進(jìn)行凈化、綠化、美化,5、辦好“春蕾文學(xué)社”。每月協(xié)助春蕾文學(xué)社聯(lián)系出版一期社刊,營造濃郁的校園人文氛圍,鞏固學(xué)校德育的文化特色。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和文明素養(yǎng)教育。
本學(xué)期,積極開展六大教育,努力提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
1、認(rèn)真做好新生軍訓(xùn)工作。8月份進(jìn)行新高一軍訓(xùn)活動,我們將精心組織、認(rèn)真安排,一方面保證軍事訓(xùn)練的實(shí)際效果,提高學(xué)生的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,另一方面組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行校本教育,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動。充分發(fā)揮廣大師生積極性,全體參與,共同教育,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)管部、年級部對學(xué)生層層管理,加強(qiáng)督查和檢查。對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生做耐心的思想工作。對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,依據(jù)《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》給予紀(jì)律處分,以規(guī)范學(xué)生的行為。對違紀(jì)學(xué)生正確批評教育,跟蹤管理,保證問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,讓每個學(xué)生成才。
4、加強(qiáng)健康教育,開展形式多樣的健康教育宣傳活動。做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生防疫數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)檔案管理工作。開展經(jīng)常性的衛(wèi)生保健、常見病防治宣傳活動,杜絕衛(wèi)生事故發(fā)生。
加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè),為師生身體健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴(yán)控醫(yī)藥價(jià)格,決不出問題。定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。建立健全學(xué)校流行性疾病預(yù)警機(jī)制,做好傳染病的預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作。在年終市衛(wèi)生保健工作檢查中,順利通過了考核。
5、開展“七比七看”活動,組織了早操評比、天天班會評比活動,參加無縫隙管理值班,促進(jìn)了學(xué)生管理水平的提高。
四、今后工作計(jì)劃:
進(jìn)一步加強(qiáng)開展六大教育、六園創(chuàng)建工作,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。實(shí)施校園文化建設(shè)工程,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)開展以“抓規(guī)范、塑品德、爭文明”為主題的德育活動。
1、抓常規(guī)、堅(jiān)持搞好經(jīng)常性的教育活動:如
升旗儀式、每周班會等。
2、組織好主題性教育活動:如
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動
成人
宣誓儀式感恩父母活動等。
3、繼續(xù)完善班級考核制度,文明學(xué)生評選制度,違紀(jì)學(xué)生
處理制度等行之有效的管理辦法。
4、繼續(xù)辦好“春蕾報(bào)”、指導(dǎo)學(xué)生會開展工作。
2018年9月