第一篇：徐集一中拒絕手機(jī)進(jìn)校園告家長書

徐集一中拒絕手機(jī)進(jìn)校園告家長書

你們好！

隨著社會的進(jìn)步，人們生活水平的不斷提高，學(xué)生攜帶手機(jī)、MP3進(jìn)入校園的現(xiàn)象屢見

不鮮，這已引起了社會和學(xué)校的廣泛關(guān)注。權(quán)威部門調(diào)查顯示，手機(jī)、小靈通、MP3、MP4

等通訊、娛樂工具已嚴(yán)重影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和身心健康。具體表現(xiàn)為以下八點：

1、手機(jī)等通訊器材產(chǎn)生的輻射嚴(yán)重影響還處于發(fā)育階段的學(xué)生。青少年各項生理器官和

機(jī)能尚未成熟，免疫系統(tǒng)脆弱，尚在發(fā)育的大腦更容易受到手機(jī)輻射的侵襲和損害。

2.、長期使用耳機(jī)聽MP3 會使鼓膜受損，聽覺下降，還可能使人的耳朵一夜失聰。

3、中學(xué)生自制力較差，手機(jī)、MP3等的使用影響其求學(xué)的專注： 如在課堂上發(fā)短信或

手機(jī)上網(wǎng)聊天、玩游戲、看小說；有的同學(xué)掛著耳麥聽課或做作業(yè)，沉醉于靡靡之音之中。

這無疑會大大影響教學(xué)質(zhì)量，干擾課堂秩序，學(xué)習(xí)效果可想而知。

4、異性同學(xué)之間使用手機(jī)聯(lián)絡(luò)，誘發(fā)早戀傾向；也有的同學(xué)利用手機(jī)聯(lián)系社會不良青年，甚至誤入歧途，走上犯罪道路。

5、手機(jī)經(jīng)常接受到不健康的、低級庸俗的垃圾信息，污染學(xué)生的心靈。

6、在未成年人中手機(jī)等的盛行，容易使學(xué)生滋生“講排場、搞攀比、自我炫耀”的不良

習(xí)氣。不光給家庭帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也不利于學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。

7、利用手機(jī)通作為考試作弊的工具，嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

8、邊騎車邊打手機(jī)或聽音樂也易產(chǎn)生交通事故；遇到不法分子的搶奪，后果不堪設(shè)想。

鑒于學(xué)生使用手機(jī)的巨大危害，美籍校長何道明到上海東方世紀(jì)學(xué)校走馬上任不久，就給

這所學(xué)校的所有學(xué)生開出戒條：校園內(nèi)不準(zhǔn)帶手機(jī)。到目前為止，全國有500多所中學(xué)出臺

了學(xué)生在校園中使用手機(jī)的禁令。世界各國也對中學(xué)生在校園中使用手機(jī)下達(dá)了禁令：2006

年12月7日，希臘教育部部長簽署禁令，“所有學(xué)生都不得在校園里使用手機(jī)”。從2007

年1月29日開始，美國200多所公立學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)課堂。2009年八月，印度中等

教育中央委員會下發(fā)通知，要求下屬中學(xué)將手機(jī)禁用范圍從教室擴(kuò)展至整個校園。

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所。中學(xué)生正值精力充沛、高效學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的時期，學(xué)校一直

不提倡中學(xué)生追求生活的奢侈，拒絕攜帶手機(jī)?？紤]到學(xué)生與家長的便利聯(lián)系，學(xué)校公開了

老師手機(jī)號碼，家長有急事可直接與班主任或科任老師聯(lián)系，所以，學(xué)生的手機(jī)根本不是他

們上學(xué)的必需品。

為加強(qiáng)學(xué)校管理，營造一個溫馨靜謐的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能全心地投入到緊張有序的學(xué)習(xí)

中去，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，學(xué)校政教處已聯(lián)合發(fā)出倡議，讓全校學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)、小靈通、MP3、MP4 等通訊、娛樂工具，嚴(yán)格遵守校規(guī)，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵襲，堅決不把它們

帶進(jìn)校園，決不讓“手機(jī)、MP3問題”成為學(xué)生成長路上的絆腳石！從今日起，如再發(fā)現(xiàn)

你的學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，我們要將其沒收。

尊敬的家長們，我們希望您的孩子能積極響應(yīng)倡議，也期待你們能夠理解并支持學(xué)校的決

定和做法，共同做好學(xué)生的工作，為徐集一中的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)出一份力，為孩子的健康成長盡一份責(zé)。我們相信，只要社會各界達(dá)成共識，形成合力，齊抓共管，您的孩子——我們的學(xué)生一定會成為家長喜愛、老師滿意、對社會有用的人。

如對本倡議沒有異議，請您簽名，開家長會時交給班主任。

最后，祝您萬事如意，合家安康！

請家長簽名：徐集一中

2012年3月

第二篇：關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園告家長書

關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”告家長書

尊敬的家長:

近年來隨著手機(jī)的快速普及，學(xué)生攜帶手機(jī)的人數(shù)越來越多。目前，很多學(xué)校學(xué)生都擁有手機(jī)，有相當(dāng)一部分學(xué)生長期玩手機(jī)已經(jīng)到了難以自控的地步,出現(xiàn)了嚴(yán)重的手機(jī)“依賴癥”。而學(xué)生攜帶使用手機(jī)不僅影響個人的學(xué)習(xí)、生活和成長,而且嚴(yán)重影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,使學(xué)校的教育管理受到重重阻礙。

學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的危害主要有以下幾個方面:

1.影響學(xué)生學(xué)習(xí)

部分學(xué)生攜帶手機(jī)主要用于娛樂，白天上課時間偷偷地用手機(jī)上QQ、發(fā)微信、看小說等;晚上又躲在被窩里收發(fā)短信、看小說、玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看視頻，深夜不睡。這不僅浪費(fèi)了大的學(xué)習(xí)、休息時間，而且手機(jī)娛樂帶來的刺激，使學(xué)生日益失去對學(xué)習(xí)的興趣，以致貽誤、荒廢學(xué)業(yè)。

2.影響身心健康

孩子在使用手機(jī)時，大腦受到的輻射比成年人要高出50%。事實證明，手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，致使記憶力減退，聽力減弱，視力下降和睡眠失調(diào)。同時，學(xué)校對學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)很難進(jìn)行有效監(jiān)管，暴力、色情、賭博、借貸等不良信息通過手機(jī)在學(xué)生中間蔓延。學(xué)生長期接觸不良信息，會出現(xiàn)心理紊亂，性格怪異,精神頹廢,責(zé)任喪失等現(xiàn)象，甚至導(dǎo)致學(xué)生違紀(jì)違法,走上犯罪的道路。

3.助長痼疾惡習(xí)

學(xué)生利用手機(jī)撒謊欺騙家長、老師，借以隱瞞自己所犯的一些錯誤;

在對待作業(yè)和考試時,通過手機(jī)發(fā)送答案，甚至有的學(xué)生直接上網(wǎng)搜索答案,弄虛作假，欺騙家長,欺騙老師，敗壞考風(fēng)學(xué)風(fēng);課余時間攀比手機(jī)檔次，講求手機(jī)品牌,不利于學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

4.影響教學(xué)秩序

在課堂上，有的學(xué)生不停接發(fā)信息，不能安心聽課，甚至手機(jī)鈴聲響起，影響老師的教學(xué)進(jìn)度,其他同學(xué)也極其反感。當(dāng)老師去收繳學(xué)生的手機(jī)時，易引發(fā)矛盾沖突,破壞師生關(guān)系。

5.引發(fā)安全問題

手機(jī)的社交功能強(qiáng)大，部分學(xué)生佩帶手機(jī)后,交際范圍迅速擴(kuò)大，朋友圈也由校內(nèi)擴(kuò)展到校外,這也給異性同學(xué)的非正當(dāng)交往提供了便利條件，“早戀”

現(xiàn)象增多,網(wǎng)戀、網(wǎng)罵等現(xiàn)象層出不窮，由此引發(fā)諸多情感糾紛并極有可能出現(xiàn)打架斗毆等惡性事件。同時，因集中充電、手機(jī)丟失等也引來不少安全事故。

根據(jù)縣教育局文件要求，我校特制定如下整改措施:

01

1.通過全校學(xué)生大會、主題班會等不同形式就我?！敖箤W(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”的規(guī)定做專門的宣傳引導(dǎo)教育,讓學(xué)生清醒認(rèn)識到手機(jī)對自己的危害，從而統(tǒng)一思想，達(dá)成共識，自覺地放下手機(jī)。

02

2.班主任組建家長微信群，與學(xué)生家長積極進(jìn)行有效溝通,取得家長的理解、支持和配合,形成家校聯(lián)動機(jī)制。

03

3.學(xué)校禁止學(xué)生將智能手機(jī)或電子產(chǎn)品帶入校園、帶入課堂,同時各班成立手機(jī)巡查員，政教處和各班會不定期清查學(xué)生攜帶智能手機(jī)或電子產(chǎn)品進(jìn)校園現(xiàn)象。凡是學(xué)生在校園中違規(guī)使用手機(jī)-經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要收繳,由各班主任代為保管到畢業(yè)再返還學(xué)生家長。

04

4.對于在校內(nèi)學(xué)習(xí)期間私藏、偷玩手機(jī)，且本人不配合、家長不支持教師教育管理的學(xué)生,學(xué)校將依法依規(guī)給予紀(jì)律處分處理。

05

5.學(xué)生因特殊原因確需隨時和家人保持聯(lián)系，可以借助班主任和任課教師的手機(jī)，或為孩子購買電話手表。

尊敬的家長，學(xué)校旨在通過此項規(guī)定，讓校園不再有低頭玩手機(jī)的學(xué)生,為學(xué)生營造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習(xí)氛圍，還學(xué)生一個健康明凈的學(xué)習(xí)羽生活環(huán)境。請您在收到并閱讀完這封書信后，能理解、支持并配合我校的教育管理工作，自行收回學(xué)生的手機(jī)，同時管理好學(xué)生在家使用手機(jī)情況，使學(xué)校發(fā)起的手機(jī)治理規(guī)定能切實夠落到實處，取得成效，最終使孩子放下手機(jī)，努力學(xué)習(xí)，健康生活，快樂成長。

中心學(xué)校嚴(yán)禁帶手機(jī)進(jìn)校園告家長書

為進(jìn)一步確保學(xué)生在校高效學(xué)習(xí)，切實做好中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)學(xué)生身心健康，給學(xué)生營造一個和諧、健康、文明、安全的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，根據(jù)教育部教基廳函〔2021〕3號《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》和縣教育局有關(guān)通知精神，特向全體學(xué)生和家長提出嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園倡議。

1.我校規(guī)定原則上學(xué)生入校禁帶手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品。如有違反，學(xué)校教導(dǎo)處將沒收并代管到學(xué)期末，屆時，請學(xué)生家長到教導(dǎo)處領(lǐng)??；如未領(lǐng)取，學(xué)校將保管手機(jī)至學(xué)生畢業(yè)。希望家長主動把孩子的手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品收起來，不帶到學(xué)校。

2.學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意并書面提出申請，經(jīng)班主任和教導(dǎo)處同意后，方可攜帶入校。進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，禁止在校園內(nèi)使用手機(jī)，嚴(yán)禁帶入課堂。

3.完善《班級管理考核條例》中關(guān)于禁用手機(jī)的考評細(xì)則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)允許帶手機(jī)進(jìn)校園，將納入班級考評，同時對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行口頭警告。

以上倡議希望能得到各位學(xué)生和家長的鼎力支持，做好與孩子的溝通教育工作，共同為孩子成長創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園育人環(huán)境，讓孩子把手機(jī)留在家里，將精力投入學(xué)習(xí)！謝謝您的合作！

中心學(xué)校

2021年2月

第三篇：關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”告家長書

關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”告家長書

尊敬的各位家長：您好!

隨著時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步，中學(xué)生擁有一部甚至數(shù)部手機(jī)已經(jīng)屢見不鮮。手機(jī)越來 越智能化，除了打電話發(fā)短信，還有游戲、上網(wǎng)、聽音樂．看電影、拍照錄像等多種功能，而這些娛樂的功能很容易讓學(xué)生著迷，甚至讓其不可自拔。

據(jù)統(tǒng)計，學(xué)生使用手機(jī)用來收發(fā)短信的約占20％；玩游戲或上網(wǎng)，約占45％；閑聊，約占 25％；與親人聯(lián)系，約占l0％，且僅僅是10％的需求，我們就給了l 00％的滿足，其結(jié)果只能事與愿違。據(jù)調(diào)查問卷得出結(jié)論，學(xué)生使用手積弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利，具體表現(xiàn)在：

一、手機(jī)產(chǎn)生的輻射嚴(yán)重影響還處于長身體階段的學(xué)生。長期使用手機(jī)會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。學(xué)生使用手機(jī)對校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。學(xué)生課間打電話，自習(xí)課偷偷地用手機(jī)發(fā)信息、玩游戲、看電影，不但影響學(xué)習(xí)，還影響教學(xué)秩序。有些同學(xué)晚上聊QQ、上網(wǎng)或發(fā)短信，以至于第二天上課時還睡眼朦朧，無精打采，影響了正常學(xué)習(xí)和休息。

三、中學(xué)生容易受到手機(jī)中不健康內(nèi)容的誘惑，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。部分中學(xué)生 愈來愈沉迷手機(jī)，不良網(wǎng)站、色情圖片、黃色小說等更是嚴(yán)重影響身心健康，輕則影響學(xué)習(xí)，重則影響其思想甚至?xí)`入歧途。

四、學(xué)生使用至手機(jī)上網(wǎng)聊天極易造成非正常的人際關(guān)系。如造成同學(xué)之間的矛盾，與陌 生人交往而受騙上當(dāng)?shù)取?/p>

五、學(xué)生使用至機(jī)，容易在學(xué)生當(dāng)中誘發(fā)攀比心理。有的學(xué)生會攀比手機(jī)的好壞甚至將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)，以至走上違法犯罪的道路。

六、學(xué)生利用手機(jī)考試作弊，屢有發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)重扭曲了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

鑒于校園內(nèi)使用手機(jī)弊大于利，學(xué)校再一次重申：學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園，不得在校園內(nèi)使用手機(jī)、小靈通等通訊工具，如果違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，—律沒收交由學(xué)校保管至畢業(yè)，畢業(yè)后由家長到校簽字方可領(lǐng)回，同時取消該生該所有評優(yōu)評先資格。

中學(xué)生正值集中精力、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的時期，學(xué)校一直不提倡中學(xué)生攜帶手機(jī)，考慮到家長與學(xué)生聯(lián)系的便利，家長可以通過班主任電話和孩子聯(lián)系，也可直接與科任老師聯(lián)系。如您對我校該項工作有何意見和建議請在回執(zhí)單上寫明，以便家校共同配合做好工作，讓我們和家長攜起手來，一起凈化學(xué)生成長的環(huán)境，謝謝！

準(zhǔn)格爾旗第三中學(xué)

2014年3月

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回執(zhí)單

我是初_____班__________ _____同學(xué)的家長，已知曉學(xué)校“關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”、“禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校園“的規(guī)定，愿意配合學(xué)校工作，一起對孩子加強(qiáng)管理和教育。并有如下意見和建議。

家長簽名：_____________

2014年月日

第四篇：廉政文化進(jìn)校園告家長書

“廉政文化進(jìn)校園”活動告家長書

各位家長：

為適應(yīng)新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)青少年道德建設(shè)的需要，培養(yǎng)他們正確的價值觀和高尚道德情操，根據(jù)上級部門的要求和統(tǒng)一部署，我校將開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。

現(xiàn)將我校開展此項活動的事宜向各位家長告知如下： 我校將主要通過學(xué)科教學(xué)、主題活動、課外閱讀、社會實踐等途徑進(jìn)行實施，重點把握研究教育學(xué)生方法、提高教師素質(zhì)等環(huán)節(jié)，通過優(yōu)化校園環(huán)境氛圍、進(jìn)行有針對性教育和正面引導(dǎo)的形式，用健康向上的、先進(jìn)的廉政文化來感染、教育學(xué)生，為學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀，成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打下良好的思想品德基礎(chǔ)。

孩子的教育需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力，為此懇請各位家長能長期配合學(xué)校的工作，注重家庭的言傳身教，督促孩子做好以下工作：

一、收集資料：收集能體現(xiàn)講誠信、重責(zé)任、有志向、能自律、淡名利、倡節(jié)儉、慎交友、自守法等主題的資料，資料形式：小故事、格言、詩歌、報道、雜文、童謠、圖片、歌曲、影像資料等。

二、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物：查閱資料，了解、學(xué)習(xí)一位古今中外清廉正直的人物生平及主要事跡，并寫一篇讀后感。愿我們攜起手來，共同培養(yǎng)學(xué)生從小敬重有操守、守法紀(jì)的古今中外人物，崇尚重清廉、強(qiáng)自律的道德情感，使他們從小學(xué)會清清白白做事、堂堂正正做人，促進(jìn)他們逐步樹立胸懷大志、為民為公的理想信念；形成正直、節(jié)儉和清廉的道德觀念；培養(yǎng)自律、守法、民主、公正的法制意識，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國興邦之源。

最后，衷心感謝各位家長對我校工作一如既往的理解和支持，衷心祝愿各位家長身體健康、萬事如意！

云臺小學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年3月15日

“廉政文化進(jìn)校園”活動告家長書情況反饋單您對學(xué)校的意見和建議：

第五篇：學(xué)生手機(jī)告家長書

中學(xué)生不許攜帶手機(jī)——告家長通知書

貴家長您好：

為了孩子的健康成長，我們再次以告家長通知書的方式與您展開書面交流，我們今天想和大家交流一下中學(xué)生攜帶手機(jī)的問題，移動通信確實給大家?guī)砹撕芏喾奖?，但作為中學(xué)生使用手機(jī)也帶來了很多問題，嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的正常學(xué)習(xí),下面簡單概括如下：

一、學(xué)生使用手機(jī)的危害

1、降低大腦記憶力，影響身體健康成長

研究證明，青少年的耳朵和顱骨比較幼嫩，手機(jī)輻射會對青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn)Γ溆惺謾C(jī)學(xué)生的理解力、反應(yīng)力、記憶力將會明顯下降。同時，手機(jī)還會使聽覺受損，睡眠質(zhì)量下降，免疫功能失調(diào)。

2、將網(wǎng)吧搬到了教室，將黃毒留在了身邊，危害很深

通過中央電視臺的新聞，大家都知道，隨著手機(jī)功能的強(qiáng)大，帶手機(jī)的學(xué)生可以直接在教室、宿舍隨時通過手機(jī)進(jìn)行QQ聊天、網(wǎng)頁瀏覽、閱讀黃色信息和撥打不良聲訊臺，尤其是手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上存在著大量黃色網(wǎng)站鏈接，一旦被孩子看到，將會給學(xué)生的心理健康帶來了極壞的影響，其后果是非常嚴(yán)重的，所以美國的中小學(xué)是禁止學(xué)生佩帶手機(jī)的。有的同學(xué)上課玩手機(jī)被收繳的機(jī)子上老師們也看到了不少黃色短信、小說和淫穢圖片等。

3、用手機(jī)瞎聯(lián)系，影響學(xué)習(xí)，容易養(yǎng)成惡習(xí)，嚴(yán)重影響身體健康。

據(jù)考證，很多學(xué)校相當(dāng)多的學(xué)生使用手機(jī)不是為了和父母加強(qiáng)聯(lián)系，向父母報告學(xué)習(xí)成績，而是為了瞎聯(lián)系。男女同學(xué)之間短信發(fā)個不停學(xué)習(xí)成績一落千丈，他們除了變著法兒向父母要錢之外，其實是很少給父母打電話的。再有就是當(dāng)自己遇到事，和同學(xué)發(fā)生矛盾時，不是先想到報告老師，而是利用手機(jī)聯(lián)系糾集其他人（甚至校外閑散人員）進(jìn)行打擊報復(fù)，使矛盾升級，引發(fā)惡性打架事件。個別學(xué)生手機(jī)24小時開通QQ聊天，沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界，不能自拔，很容易上當(dāng)受騙，嚴(yán)重影響了孩子的心理健康。上述情況不是空穴來風(fēng)，從一些個別學(xué)校發(fā)生的違紀(jì)事件中已經(jīng)得到了證實，我們要高度注意，做好提前防范工作。

4、干擾正常教學(xué)秩序

上初中的孩子自制能力是不強(qiáng)的，一些學(xué)生在課堂上經(jīng)常用手機(jī)打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說，大大地降低了老師的教學(xué)效果，也讓自己對講課內(nèi)容一無所知。

5、嚴(yán)重敗壞考風(fēng)

很多同學(xué)平時不好好學(xué)習(xí)，到考試時就利用手機(jī)作弊，成績好的同學(xué)利用手機(jī)給成績差的同學(xué)發(fā)答案，嚴(yán)重的影響了考風(fēng)考紀(jì)，助長了歪風(fēng)邪氣。

二、我們的措施

鑒于此，在開學(xué)初，我們就規(guī)定“嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)”，可近期發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)了校園，為嚴(yán)防“輻射”“黃毒”等不健康因素對孩子的毒害，需要我們家校攜手：

1、本次開學(xué)后，任何學(xué)生不能再攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。

2、開學(xué)時，家長要把好第一關(guān)，給孩子講清帶手機(jī)的危害，讓孩子有個正確的認(rèn)識和態(tài)度，主動

遠(yuǎn)離，不攜帶、不使用。與家長聯(lián)系在緊急情況下可以隨時找班主任或老師聯(lián)系。

3、開學(xué)返校時，家長還要同時注意，防止孩子攜帶手機(jī)、刀具、MP3、煙、火、不健康書籍等違規(guī)

物品。學(xué)校將嚴(yán)格檢查，一旦發(fā)現(xiàn)將予以沒收，并通知家長來校說明情況。

總之，中學(xué)生佩帶手機(jī)弊大于利。為使孩子健康成長，請貴家長和學(xué)校配合共同管理好孩子，也許你不知道自己孩子佩帶手機(jī)，也許孩子的手機(jī)就是您給的，但看了家長通知書后，請再次考慮一下，孩子佩戴手機(jī)的利弊。希望廣大家長積極配合學(xué)校開展好這次專項整治活動，并主動做好“雙管雙教”，協(xié)助學(xué)校建立防范不良影響的長效機(jī)制，共同為孩子營造一個健康優(yōu)良的成長環(huán)境。

如果您認(rèn)同，并愿意積極配合，請簽字。家長簽名：學(xué)生簽名

家長聯(lián)系電話：（班級：）

趙堡中學(xué)

2012-03-02