第一篇：新建 蓮花校舍檢查

蓮花小學(xué)汛期校舍安全自查報(bào)告

2014年4月4日

汛期來(lái)臨，我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)整個(gè)校園的校舍進(jìn)行了一次徹底的自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉坤

副組長(zhǎng)：魯守聯(lián)

組員：任玉峰 王祥樹(shù)高述標(biāo)徐傳斌

二、自查情況報(bào)告

1、我校兩座教學(xué)樓均有避雷設(shè)施，用電線路及設(shè)施完好。

2、我校新修排水渠，門(mén)口及操場(chǎng)周?chē)潘〞场?/p>

3、我校實(shí)行假期、周末教師及門(mén)衛(wèi)24小時(shí)全天候校園安全監(jiān)測(cè)，建立了學(xué)校安全臺(tái)帳，一旦發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題，立即匯報(bào)，及時(shí)整改。

4、我校建立了學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，成立了安全救援隊(duì)伍，準(zhǔn)備了防范物資，做到了早預(yù)警、早準(zhǔn)備、早防范。

三、安全隱患：

1、我校教師宿舍均是危房，屋面塌陷嚴(yán)重，墻體裂縫，排水情況較差，急需維修。

2、我校操場(chǎng)北大墻東側(cè)嚴(yán)重傾斜，急需維修。

第二篇：校舍安全檢查

樂(lè)亭縣教育局

關(guān)于對(duì)全縣中小學(xué)（幼兒園）校舍

進(jìn)行安全檢查的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、各中小學(xué)（幼兒園）：

為進(jìn)一步加強(qiáng)校舍安全工作，防止汛期發(fā)生校舍安全事故，按照《唐山市教育局關(guān)于對(duì)全縣中小學(xué)（幼兒園）校舍進(jìn)行安全檢查的通知》要求（唐教規(guī)[2015]4號(hào)），決定對(duì)全縣中小學(xué)（幼兒園）校舍進(jìn)行一次全面安全檢查，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

一、檢查范圍

全縣中小學(xué)（幼兒園）校舍及附屬設(shè)施。重點(diǎn)檢查農(nóng)村中小學(xué)（幼兒園）；利用閑置校舍改建的幼兒園；未經(jīng)過(guò)排查鑒定的民辦學(xué)校；處于塌陷、低洼、泄洪、分洪等災(zāi)害易發(fā)地段的學(xué)校；存在安全隱患尚未改造的校舍。

二、檢查內(nèi)容

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校（幼兒園）要逐校逐棟對(duì)各類(lèi)房屋及建筑物進(jìn)行全面認(rèn)真排查。排查重點(diǎn)：一是檢查校址是否處于塌陷及洪澇區(qū)，是否會(huì)受自然災(zāi)害影響。二是檢查校舍及附屬設(shè)施是否有地基下沉、墻體開(kāi)裂現(xiàn)象，屋頂結(jié)構(gòu)是否安全可靠，屋面是否滲漏。三是檢查校舍是否存在危險(xiǎn)點(diǎn)，是否存在 D級(jí)危房，特別是平房校舍是否存在安全隱患, 能否安全度過(guò)汛期。四是檢查校園排水設(shè)施是否通暢，汛期水量能否危及校(園)舍安全。五是檢查

樓房校舍防雷設(shè)施是否安全有效。六是檢查圍墻、門(mén)房、廁所、車(chē)棚等學(xué)校附屬設(shè)施是否存在安全隱患。

三、檢查時(shí)間及方法 此次檢查從即日開(kāi)始,到2015年7月20日前結(jié)束。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)中小學(xué)(幼兒園)校舍安全檢查工作,局直學(xué)校及民辦學(xué)校（幼兒園）負(fù)責(zé)本學(xué)校校舍安全檢查，縣教育局在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校（幼兒園）自查的基礎(chǔ)上，對(duì)存在安全隱患的學(xué)校（幼兒園）及校舍進(jìn)行重點(diǎn)檢查，并對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校（幼兒園）校舍檢查工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

四、工作要求

1.高度重視、精心組織。校舍安全直接關(guān)系師生生命安全, 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校（幼兒園）要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的責(zé)任意識(shí),專(zhuān)門(mén)成立校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人、周密安排,學(xué)校自查與教育主管部門(mén)檢查相結(jié)合, 對(duì)學(xué)校的校舍進(jìn)行一次拉網(wǎng)式檢查, 徹底摸清校舍安全底數(shù), 檢查情況認(rèn)真記錄存檔。

2.完善制度,明確責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要制定建立中小學(xué)校舍安全保障長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn), 各學(xué)校（幼兒園）也要相應(yīng)建立本校校舍安全保障長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施辦法和規(guī)章制度，成立校舍安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專(zhuān)人管理，將學(xué)校的每一間房屋及每一段院墻的管理都落實(shí)到人,嚴(yán)格落實(shí)安全教育時(shí)間和課程,向師生普及安全知識(shí),制定和完善各種災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練, 培養(yǎng)師生良好的安全行為習(xí)慣，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能, 提高師生防災(zāi)安全意識(shí)

和自救互救能力。因疏于管理,造成安全事故的,迫究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

3.強(qiáng)化整改,消除隱患。此次檢查要求檢查與整改相結(jié)合, 堅(jiān)持邊檢查、邊整改、邊整治的原則,以檢查促整改、促整治。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校（幼兒園）要針對(duì)檢查出來(lái)的突出問(wèn)題,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé), 采取有效措施,限期整改,及時(shí)消除隱患。對(duì)存在安全隱患經(jīng)排查需要鑒定的,委托有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)鑒定, 鑒定為 D級(jí)危房的校舍立即停用、拆除。鑒定為 C級(jí)危房的校舍要編制維修改造計(jì)劃，落實(shí)維修改造經(jīng)費(fèi)，年內(nèi)整改到位。

4.加強(qiáng)監(jiān)管、長(zhǎng)效施治。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校(幼兒園)要以此次檢查為契機(jī)，認(rèn)真查找校舍管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，研究制定改進(jìn)措施，不斷完善中小學(xué)校舍安全保障長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大日常巡查、隱患排查力度, 切實(shí)把校舍安全管理工作落實(shí)到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校(幼兒園)開(kāi)展校舍安全檢查工作進(jìn)展情況要及時(shí)向縣教育局報(bào)告, 7月20日下午5:00前將檢查工作總結(jié)、校舍安全檢查反饋表紙質(zhì)版及電子版報(bào)縣教育局計(jì)財(cái)科。

計(jì)財(cái)科郵箱：jck4612046@sina.com

樂(lè)亭縣教育局 2015年7月10日

第三篇：校舍檢查維修長(zhǎng)效機(jī)制

桂果小學(xué)

校舍檢查維修長(zhǎng)效機(jī)制

為全面改善我校辦校條件，及時(shí)消除我校存在的危房，保證校舍安全，增強(qiáng)教育保障能力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)定的發(fā)展，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《校舍檢查維修長(zhǎng)效機(jī)制》，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

建立校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制，以有利于提高保教質(zhì)量、有利于優(yōu)化教育資源、有利于我?，F(xiàn)代化教學(xué)手段的實(shí)施；有利于推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)為指導(dǎo)思想，確保及時(shí)消除我校新增的校舍危房，是促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平，全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的有力保證；是改善辦校條件，加快我校各項(xiàng)工作順利發(fā)展的有效手段。

二、校舍檢查維修的基本原則

1、校舍檢查維修與危房改造相結(jié)合

定期組織人員對(duì)校舍進(jìn)行全面核查，核準(zhǔn)危房校舍的類(lèi)型、級(jí)別、面積。我校的校舍危房等級(jí)由房屋安全鑒定部門(mén)按照建設(shè)部頒發(fā)的《危險(xiǎn)房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行鑒定，縣教育部門(mén)將會(huì)同財(cái)政、建設(shè)等有關(guān)部門(mén)根據(jù)《我校校舍安全鑒定報(bào)告》，制定危房維修改造方案，維修改造資金優(yōu)先安排危房改造。

2、校舍檢查維修工程與我校布局調(diào)整相結(jié)合

校舍檢查維修要結(jié)合我校布局調(diào)整實(shí)際，因地制宜，科學(xué)制定改造規(guī)劃。要根據(jù)校舍狀況、用途等因素，按照輕重緩急，對(duì)項(xiàng)目我校進(jìn)行排序，先教學(xué)用房后辦公用房或生活用房。

3、安全、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、方便學(xué)生的原則

工程要依據(jù)生均校舍面積標(biāo)準(zhǔn)，本著安全、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、方便學(xué)生的原則進(jìn)行建設(shè)，以滿足教學(xué)需要為目的，嚴(yán)禁不切實(shí)際和高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，在科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)確保工程質(zhì)量的前提下，努力降低建設(shè)成本，新建校舍設(shè)計(jì)使用壽命須在50年以上。

4、堅(jiān)持項(xiàng)目管理原則

嚴(yán)格按照基本建設(shè)程序和項(xiàng)目管理的要求，以及相關(guān)法律法規(guī)組織項(xiàng)目建設(shè)工作。堅(jiān)持先勘察、后設(shè)計(jì)、再施工的原則，建筑設(shè)計(jì)施工單位必須有國(guó)家認(rèn)定的資質(zhì)。

校舍檢查維修專(zhuān)項(xiàng)資金實(shí)行項(xiàng)目公示，項(xiàng)目評(píng)審和績(jī)效考評(píng)以及工程預(yù)決算審計(jì)制度，嚴(yán)格控制支出，提高投資效益，要按照政策法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，對(duì)校舍檢查維修項(xiàng)目實(shí)行政府采購(gòu)。做到據(jù)實(shí)預(yù)算，確保預(yù)算不留缺口、建設(shè)不留尾巴。

三、實(shí)施“校舍檢查維修工程”的機(jī)構(gòu)和職責(zé)

成立我校校舍檢查維修長(zhǎng)效機(jī)制領(lǐng)導(dǎo)小組，又校長(zhǎng)張力為組長(zhǎng)，周杰、盧鳳軍為副組長(zhǎng)，鄔仕芳、涂勇、李發(fā)平為成員，全面負(fù)責(zé)我校校舍檢查維修工作。校長(zhǎng)是校舍檢查維修工程的第一責(zé)任人，參與校舍檢查維修工程實(shí)施進(jìn)展全過(guò)程的組織、管理和檢查。組織并實(shí)施項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工、竣工驗(yàn)收等工作，負(fù)責(zé)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)送工程進(jìn)度報(bào)表和有關(guān)資料。

四、工程管理

1、土建項(xiàng)目管理要按照國(guó)家基本建設(shè)程序履行報(bào)批手續(xù)，先勘察、后設(shè)計(jì)、再施工，嚴(yán)禁搞邊勘察、邊設(shè)計(jì)、邊施工的“三邊工程”。

2、工程土建項(xiàng)目設(shè)計(jì)要體現(xiàn)“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的指導(dǎo)思想，建筑、結(jié)構(gòu)應(yīng)符合國(guó)家規(guī)定的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。工程項(xiàng)目實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)，設(shè)計(jì)方案由縣校舍檢查維修辦公室進(jìn)行審核，把好項(xiàng)目設(shè)計(jì)質(zhì)量關(guān)。

3、施工單位要對(duì)工程進(jìn)度、工程質(zhì)量全面負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和設(shè)計(jì)圖紙、施工規(guī)范組織施工，嚴(yán)禁施工單位轉(zhuǎn)包或違法包工項(xiàng)目。

4、土建項(xiàng)目實(shí)行監(jiān)理制。要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定選擇有相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)理機(jī)構(gòu)，對(duì)土建項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程監(jiān)理。

5、工程實(shí)行竣工驗(yàn)收制。土建項(xiàng)目竣工后，施工單位應(yīng)整理好該項(xiàng)目完整的工程技術(shù)資料和財(cái)務(wù)資料，并簽署土建項(xiàng)目質(zhì)量保證書(shū)，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府審查把關(guān)，向縣校舍檢查維修辦公室報(bào)送申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告；縣校舍檢查維修辦公室組織由建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工及項(xiàng)目我校等部門(mén)和單位對(duì)工程進(jìn)行驗(yàn)收。對(duì)于驗(yàn)收合格的土建項(xiàng)目，參加驗(yàn)收的部門(mén)和單位要簽署項(xiàng)目竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告；未經(jīng)驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格的土建項(xiàng)目，不得交付使用。

6、施工單位對(duì)工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)。土建項(xiàng)目的保修由施工單位在工程項(xiàng)目竣工驗(yàn)收后出具工程項(xiàng)目保修單，并預(yù)留5％的工程款作為保修保證金。保修期內(nèi)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的，由施工單位負(fù)責(zé)返修；因施工質(zhì)量導(dǎo)致土建項(xiàng)目出現(xiàn)維修、重建等問(wèn)題的，所有費(fèi)用由施工單位負(fù)擔(dān)。

7、加強(qiáng)工程檔案管理。土建項(xiàng)目檔案要作為工程項(xiàng)目我校檔案的組成部分。土建項(xiàng)目實(shí)施期間，我校要積累和保管好各項(xiàng)目我校改造前后的圖片資料。施工單位和我校在土建項(xiàng)目竣工后，將施工圖紙、土建技術(shù)檔案、施工日志等有關(guān)資料進(jìn)行系統(tǒng)整理，分類(lèi)立卷歸檔。

五、校舍檢查維修項(xiàng)目資金的管理使用

建立校舍檢查維修專(zhuān)項(xiàng)資金要加大對(duì)專(zhuān)項(xiàng)資金的管理力度，不得擠占、挪用、截留、滯留專(zhuān)項(xiàng)資金，否則，將按照有關(guān)規(guī)定，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。我校要根據(jù)本校規(guī)劃積極落實(shí)分擔(dān)資金，不得攤派各種費(fèi)用。

六、校舍檢查維修的監(jiān)督管理

1、校舍檢查維修長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)行“第一責(zé)任人負(fù)責(zé)制”。我校負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)工程實(shí)施的各項(xiàng)工作。對(duì)因工作不力、管理不嚴(yán)或違規(guī)操作等造成工程安全隱患或事故的，人為因素影響項(xiàng)目進(jìn)度或延誤工期的，不按規(guī)定設(shè)立資金專(zhuān)戶的，擠占、挪用、截留、滯留工程資金的，疏于管理造成國(guó)有資產(chǎn)流失以及出現(xiàn)其他重要責(zé)任事故的行為，要按照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

2、必須依法辦事。在工程立項(xiàng)、勘察設(shè)計(jì)、招（議）標(biāo)、施工監(jiān)理、資金管理、竣工驗(yàn)收、預(yù)決算審計(jì)、檔案管理等方面，都要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和部門(mén)規(guī)章、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

3、建立公示制度，把工程項(xiàng)目實(shí)施置于人民群眾的監(jiān)督之下。所有的檢查維修項(xiàng)目，都要將項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、施工隊(duì)伍名稱(chēng)、設(shè)計(jì)單位名稱(chēng)、監(jiān)理監(jiān)督人員姓名進(jìn)行公示便于群眾監(jiān)督。把招（議）標(biāo)、施工監(jiān)理、資金管理、竣工驗(yàn)收、預(yù)決算審計(jì)等列入政務(wù)或村務(wù)公開(kāi)之中，接受社會(huì)監(jiān)督。

4、建立工程進(jìn)度監(jiān)測(cè)和信息反饋制度，要對(duì)工程進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，定期上報(bào)工程進(jìn)展情況，及時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)等形式反映工程實(shí)施中出現(xiàn)的情況和問(wèn)題，通報(bào)重要事項(xiàng)，介紹工作經(jīng)驗(yàn)，反映建設(shè)成果。我們也將通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)等形式，及時(shí)通報(bào)工程實(shí)施情況，保證長(zhǎng)效機(jī)制的順利運(yùn)行。

織金縣桂果小學(xué)

2012年9月

第四篇：校舍安全檢查制度

校舍安全檢查制度篇1

1.牢固樹(shù)立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想，以對(duì)學(xué)生人身安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，切實(shí)增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感、使命感，全面加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查、整治工作，做到警鐘常鳴，常抓不懈。

2.校舍安全檢查的范圍為學(xué)校教學(xué)用房、辦公用房、生活用房、廁所、道路、圍墻、配電房、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、倉(cāng)庫(kù)、車(chē)棚等各項(xiàng)建筑設(shè)施。

3.成立校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，總務(wù)處、安全處為校舍安全檢查的職能部門(mén)，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校舍安全工作檢查、落實(shí)工作，做到校舍安全工作事事有人抓，處處有人管，不留死角。

4.實(shí)行一票否決制。認(rèn)真執(zhí)行校舍安全檢查工作制度，對(duì)學(xué)校安全工作檢查、整改不力的教職員工取消年終先進(jìn)的評(píng)比資格。

5.堅(jiān)持定期檢查和突擊檢查相結(jié)合，全面檢查和重點(diǎn)檢查相結(jié)合。每學(xué)期對(duì)校舍進(jìn)行一次全面的安全檢查，在風(fēng)、汛、雨、冰季進(jìn)行突擊性檢查。

6.做好校舍安全設(shè)施建設(shè)。特別是消防、電路、下水道、安全通道、計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室等的安全器材和標(biāo)志、標(biāo)識(shí)、標(biāo)線的建設(shè)工作。

7.每次安全檢查均做好書(shū)面文字記錄，作為校舍檔案保存?zhèn)洳?。發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)損壞、蛀蟲(chóng)、腐爛或其它重大險(xiǎn)情的及時(shí)書(shū)面報(bào)告，及時(shí)研究落實(shí)維修措施;對(duì)經(jīng)技術(shù)鑒定為危房的一律封房停用或維修。

校舍安全檢查制度篇2

為加強(qiáng)我學(xué)校校舍安全管理，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生的生命安全，真正做到校舍安全定期檢查工作規(guī)范化、制度化，形成防范在前，責(zé)任到人，失責(zé)必究的工作機(jī)制，確保學(xué)校校舍安全問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早解決，特制定本制度。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想，要以對(duì)師生人身安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局出發(fā)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校校舍安全工作的責(zé)任感、使命感，全面加強(qiáng)學(xué)校的校舍安全定期檢查工作。

二、檢查內(nèi)容

1、校舍的門(mén)、窗、屋面、屋架有無(wú)異常情況，疏散口是否暢通，廁所、圍墻、大門(mén)是否有安全隱患。

2、校舍墻體有無(wú)下沉或垂直斷裂現(xiàn)象，注意鋼結(jié)構(gòu)件的銹蝕、變形等情況。

3、校舍內(nèi)外墻皮和天花的粉刷層有無(wú)空鼓、脫落的危險(xiǎn)。

4、學(xué)校電、水、暖設(shè)備、設(shè)施，是否安全可靠;特別是電線是否老化，接頭是否安全;有無(wú)易燃、易爆、有毒物品等。

5、防火、防雷、防盜、體育器材、設(shè)施是否安全可靠。

6、是否對(duì)師生定期進(jìn)行校舍安全教育。

7、注意發(fā)現(xiàn)是否還有其它隱患、險(xiǎn)情等現(xiàn)象。

三、檢查要求

1、健全工作網(wǎng)絡(luò)。為使校舍安全定期檢查安全管理制度順利實(shí)施，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總務(wù)處為校舍定期檢查安全管理的職能部門(mén)，成員包括門(mén)衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室等管理員，各成員進(jìn)行合理分工，負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全檢查的具體工作。

2、加強(qiáng)宣傳教育。校舍安全人命關(guān)天，稍有不慎，即會(huì)造成群死群傷的嚴(yán)重后果，所造成的負(fù)面影響難以量計(jì)。因此，各學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)要對(duì)全體師生員工進(jìn)行一次校舍安全的系統(tǒng)專(zhuān)項(xiàng)教育，也可結(jié)合其它內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些校舍安全知識(shí)的書(shū)面測(cè)試或競(jìng)賽活動(dòng)等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期要就校舍安全和管理工作召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，研究和解決校舍建設(shè)和安全管理方面出現(xiàn)的問(wèn)題，形成專(zhuān)項(xiàng)工作計(jì)劃。

3、突出檢查重點(diǎn)。校舍安全檢查的重點(diǎn)為建設(shè)于上世紀(jì)九十年代前的陳舊校舍;人群集中、流動(dòng)性大的教室、宿舍、廁所等。重點(diǎn)部位為校舍的基礎(chǔ)、承重墻部位和電線、防火、防雷等設(shè)施。

4、抓實(shí)各類(lèi)檢查。學(xué)校要認(rèn)真梳理校舍可能出現(xiàn)的問(wèn)題，確定監(jiān)控部位和方式，加強(qiáng)校舍的日常監(jiān)管，把日常觀察和定期檢查結(jié)合起來(lái)，要求學(xué)校一般要做到：①學(xué)校校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期初應(yīng)對(duì)校舍進(jìn)行一次全面性的安全檢查，特別是對(duì)建設(shè)于上世紀(jì)七十年代末至九十年代初的陳舊校舍要進(jìn)行重點(diǎn)細(xì)致的檢查;②學(xué)?？倓?wù)處每月對(duì)學(xué)校校舍全面檢查一次，對(duì)可能出現(xiàn)的隱患要細(xì)致地進(jìn)行日常觀察。

5、規(guī)范工作檔案。每次校舍安全檢查均應(yīng)做好書(shū)面文字記錄，作為校舍檔案保存?zhèn)洳?。?duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，重大險(xiǎn)情的應(yīng)及時(shí)書(shū)面報(bào)告區(qū)教育局;對(duì)經(jīng)技術(shù)鑒定為危房的一律封房停用，并及早采取斷然措施，消除禍患。

6、及時(shí)報(bào)告反饋。凡發(fā)現(xiàn)校舍重大險(xiǎn)情的均應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教育局和學(xué)校所在地人民政府，同時(shí)采取行之有效的措施，控制險(xiǎn)情、減少損失。有人員傷亡的，根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處置時(shí)，要?jiǎng)佑靡磺惺侄渭皶r(shí)組織搶救，力保人員安全。報(bào)告要做到及時(shí)、詳細(xì)、真實(shí)，不得瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)或虛報(bào)。

校舍安全檢查制度篇3

為全面貫徹國(guó)家、省、市各級(jí)政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作會(huì)議精神，徹底消除學(xué)校安全隱患，結(jié)合本校的工作實(shí)際，特制定我校校舍安全檢查制度。

一、指導(dǎo)思想

以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想，要以對(duì)學(xué)生人身安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，站在講政治的高度，從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，切實(shí)增強(qiáng)作好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感，全面加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查、整治工作。

二、成立學(xué)校校舍檢查的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能部門(mén)。

為使學(xué)校安全檢查、整治工作順利開(kāi)展，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總務(wù)處、政教處為校舍安全檢查的職能部門(mén)，成員包括食堂、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室等管理員，各成員進(jìn)行分工，具體負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全檢查的具體工作。

三、安全工作檢查時(shí)間及步驟

檢查的范圍為學(xué)校教學(xué)用房、辦公用房、生活用房，其中包括道路、圍墻、配電房、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等各項(xiàng)建筑設(shè)施。

本次安全檢查、整治工作分為三個(gè)階段：

1、自查階段(8月28日--9月9日)：學(xué)校要集中力量，突出重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展安全工作大檢查。要重點(diǎn)對(duì)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、會(huì)議室、電腦室等人員集中的場(chǎng)所認(rèn)真進(jìn)行逐一排查，消除安全工作的漏洞和事故隱患，確保萬(wàn)無(wú)一失。堅(jiān)持邊自查邊整改，以自查促整改。同時(shí)要針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，在最短時(shí)限內(nèi)整改，并確保整改質(zhì)量，并將自檢、整改報(bào)告上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、聯(lián)檢階段(9月12日)：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校各個(gè)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)合檢查。

3、隨機(jī)抽查階段(長(zhǎng)期)：我們將進(jìn)行不定期檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患。

4、校舍安全檢查要做到制度化、規(guī)范化、嚴(yán)格化，要做到定期檢查和突擊檢查相結(jié)合，全面檢查和重點(diǎn)檢查相結(jié)合。在正常情況下，學(xué)校應(yīng)每月對(duì)校舍進(jìn)行一次全面性的安全檢查;對(duì)一些年久失修的舊房要進(jìn)行重點(diǎn)細(xì)致的檢查。

文字記錄，作為校舍檔案保存?zhèn)洳?。?duì)發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)損壞或其它重大險(xiǎn)情的應(yīng)及時(shí)書(shū)面報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)，及時(shí)研究落實(shí)維修措施，及早采取斷然措施，消除禍患。凡發(fā)現(xiàn)校舍重大險(xiǎn)情的均應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

四、安全檢查內(nèi)容及措施

學(xué)校建立安全工作自檢制度，定期檢查重點(diǎn)部位，隨時(shí)關(guān)注情況變化，認(rèn)真做好記錄備案。

1、校園校舍管理工作

嚴(yán)格執(zhí)行自檢，做好校園校舍檢查記錄。

2、校園周邊環(huán)境治理工作

結(jié)合上級(jí)安全工作要求，學(xué)校要檢查是否存在安全隱患，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，采取必要措施及時(shí)進(jìn)行處理。門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好來(lái)訪人員登記，查對(duì)確實(shí)有事的學(xué)生的離校問(wèn)題，必須有班主任老師的批條，方可離校。

3、防火工作

根據(jù)〈〈中華人民共和國(guó)消防法〉〉有關(guān)要求，要重點(diǎn)檢查如鍋爐房、食堂、等各項(xiàng)用電是否存在火災(zāi)隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。校內(nèi)要有明顯的禁煙標(biāo)志，消防器材必須保管完好，數(shù)量、布局合理，消防用水管道通暢;安全通道必須有明顯疏散指示標(biāo)志，疏散通道不得關(guān)閉、堆放物品，保證學(xué)生學(xué)習(xí)期間能夠安全疏散;樓內(nèi)應(yīng)急燈性能良好，疏散指示標(biāo)志指示方向正確，疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急燈不得有遮擋、覆蓋現(xiàn)象。

4、值班工作

值班人員要高度負(fù)責(zé)，記錄要及時(shí)準(zhǔn)確，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位掌握清楚，并加強(qiáng)巡邏。在值班室明顯位置要張貼火警、盜警、派出所電話、單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話等。

5、體育設(shè)施安全工作

根據(jù)〈〈學(xué)校衛(wèi)生工作條例〉〉規(guī)定，體育場(chǎng)館和器材要符合衛(wèi)生和安全要求，要建立使用管理制度，有領(lǐng)導(dǎo)小組，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)場(chǎng)館、器材的安全要定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，并認(rèn)真做好記錄。

總務(wù)后勤部門(mén)應(yīng)對(duì)校舍進(jìn)行經(jīng)常性的維修保養(yǎng)工作，以確保安全使用。除特殊安全隱患應(yīng)及時(shí)采取措施排除外，一般的校舍維修應(yīng)安排在暑假或寒假進(jìn)行。

第五篇：校舍檢查匯報(bào)材料

精心施工，科學(xué)管理，文化浸潤(rùn) 傾力打造綠色生活體驗(yàn)園

——南京市長(zhǎng)城小學(xué)校舍修建與管理迎查工作匯報(bào)

南京市長(zhǎng)城小學(xué)創(chuàng)辦于清光緒三十年（1904年），原名接待寺小學(xué)，是一所具有百年歷史的老校，2008年區(qū)劃調(diào)整劃歸南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)，更名為南京市長(zhǎng)城小學(xué)。2011年3月易地新建，新校區(qū)于2012年9月1日正式投入使用。按六軌36個(gè)班高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，共有體慧樓(教學(xué)樓)、體悟樓(綜合行政樓)、體味園(食堂)、體健館（體育館）四幢建筑。學(xué)校占地面積24664平方米，生均占地面積約37平方米；建筑面積15242平方米，生均占地約23平方米，學(xué)生活動(dòng)人均面積達(dá)到12.3平方米。學(xué)校綠化面積為7889.2平方米，綠化率為32%，綠化覆蓋率為43%。

近年來(lái)，隨著“體驗(yàn)教育”的深入實(shí)施，長(zhǎng)城小學(xué)結(jié)合 “南京市園林式校園”以及“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建，提出了“體驗(yàn)綠色生活，做有素質(zhì)的長(zhǎng)小人”特色課程文化理念，傾力打造“綠色生活體驗(yàn)園”。圍繞“做中學(xué)”的校訓(xùn)，挖掘“體驗(yàn)教育”的內(nèi)涵，擴(kuò)展“綠色生活”的外延，制定“有素質(zhì)的長(zhǎng)小人”標(biāo)準(zhǔn)。建構(gòu)了以“綠色生活”課程為載體，“體驗(yàn)教育”為實(shí)施途徑，“有素質(zhì)的長(zhǎng)小人”為培養(yǎng)目標(biāo)的特色課程文化體系。

2014年，學(xué)校先后通過(guò)了南京市園林式學(xué)校、南京市綠色學(xué)校、南京市數(shù)字化校園示范校驗(yàn)收，被南京市教育局認(rèn)定為特色課程文化建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。艱苦的創(chuàng)建工作讓長(zhǎng)小人收獲了累累碩果：深化了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，提升了學(xué)校的辦學(xué)品味。也磨礪了長(zhǎng)小人的心智，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向——傾力打造綠色生活體驗(yàn)園。

現(xiàn)將我校校舍修建與管理工作匯報(bào)如下：

一、組織健全，制度完善，全員打造綠色生活體驗(yàn)園。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園建設(shè)與管理工作，制定了《南京市長(zhǎng)城小學(xué)城市綜合管理標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作實(shí)施方案》，成立了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組以及校舍管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各部門(mén)相關(guān)同志為成員，由學(xué)?？倓?wù)處牽頭，分別負(fù)責(zé)校舍修建與管理工作。同時(shí)還成立了以分管德育的校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)的園林綠化學(xué)校管理小組，具體負(fù)責(zé)園林綠化學(xué)校的建設(shè)、教育和具體管理；成立了以班主任為責(zé)任人，以班級(jí)為單位的護(hù)綠中隊(duì)。每年的植樹(shù)節(jié)安排相關(guān)的主題中隊(duì)活動(dòng)，在校園里建設(shè)綠色生活樓道文化，建設(shè)了班級(jí)綠色生活體驗(yàn)角和綠色生活校園專(zhuān)題網(wǎng)站，創(chuàng)編了一份綠色生活電子期刊。并開(kāi)始籌建一個(gè)綠色生活校外課程基地和一個(gè)綠色生活體驗(yàn)館。我們還倡導(dǎo)每個(gè)教師在校園認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)，每個(gè)班級(jí)都定點(diǎn)管理和養(yǎng)護(hù)一片綠化責(zé)任區(qū)，使全體師生養(yǎng)成了愛(ài)花、護(hù)樹(shù)、惜草的良好習(xí)慣，形成了綠色的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，達(dá)到了人與環(huán)境、人與自然的和諧相處。

制定《長(zhǎng)城小學(xué)城市綜合管理建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，完善各項(xiàng)管理制度，分解落實(shí)了崗位責(zé)任人，明確了崗位工作職責(zé)，細(xì)化了考勤、評(píng)比等管理制度。使得人人有事做、事事有人做，讓每

一位師生員工成為綠色生活體驗(yàn)園的主人。

二、科學(xué)規(guī)劃，加大投入，全力建設(shè)綠色生活體驗(yàn)園。

為了使綠色生活體驗(yàn)園建設(shè)與歷史、地域文化以及環(huán)境、自然風(fēng)貌的有機(jī)結(jié)合，由南京市江北園林公司對(duì)校園綠化的整體格局以及校園文化建設(shè)進(jìn)行設(shè)計(jì)，并經(jīng)過(guò)專(zhuān)家和校長(zhǎng)辦公會(huì)多次討論修改，形成了布局科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理，集學(xué)校功能和地域特色于一體的規(guī)劃方案。

通過(guò)科學(xué)規(guī)劃，將具有現(xiàn)代氣息的學(xué)校建筑和優(yōu)美的校園景觀統(tǒng)一起來(lái)。校園里樹(shù)木成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草坪曲徑，石凳點(diǎn)綴、文化擺石，成為師生課間休息、課外活動(dòng)和生活休閑的最佳場(chǎng)所。

先后投入30多萬(wàn)元用于園林式學(xué)校的創(chuàng)建以及特色課程文化建設(shè)，改造綠化面積4000平米，新增喬木74株，增加花草灌木及球類(lèi)200株，草坪地被3000平米，太湖石10組，增設(shè)校園景點(diǎn)3處。

在建設(shè)過(guò)程中，根據(jù)市區(qū)園林局領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的意見(jiàn)，我們貫徹了“留”、“改”、“移”、“增”的四字理念，對(duì)校園園林綠化布局中不太理想的部分重新布局?！傲簟本褪菍?duì)原有的如香樟、廣玉蘭、桂花、櫻花、銀杏等高大喬木做到保留。“改”即對(duì)老化的草坪及個(gè)別不合理的景觀等進(jìn)行改造。“移”即對(duì)部分過(guò)密的大型樹(shù)木采取移栽的辦法，使校園綠化布局更趨合理?！霸觥奔磳?duì)缺少的芳香植物、彩色宿根花卉、垂直綠化景點(diǎn)景觀等采取增補(bǔ)增添的辦法。經(jīng)過(guò)調(diào)整，校園園林布局呈現(xiàn)出重點(diǎn)綠化、復(fù)式綠化和垂直綠化相結(jié)合；喬木、灌木、花卉、草坪和爬藤植物，綠葉和常綠樹(shù)木培植相結(jié)合；觀葉樹(shù)種與觀果樹(shù)種相結(jié)合；芳香植物和彩葉植物相結(jié)合的鮮明特點(diǎn)，使得校園四季有花，春秋色彩分明。

三、理念先行，文化引領(lǐng)，全速推進(jìn)綠色生活體驗(yàn)園。

校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校辦學(xué)品味的重要體現(xiàn)。學(xué)校將校園文化建設(shè)和校園建設(shè)與管理工作相結(jié)合，先后聘請(qǐng)南京市教科所、區(qū)事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校對(duì)學(xué)校文化建設(shè)作出指導(dǎo)，在全校教師中開(kāi)展關(guān)于文化建設(shè)的調(diào)查問(wèn)卷；召開(kāi)教師座談會(huì)，了解學(xué)校的歷史，了解學(xué)校的現(xiàn)狀。

學(xué)校根據(jù)杜威的“從做中學(xué)”以及陶行知的“教學(xué)做合一”的教育理念，遵循教育規(guī)律，提出了“體驗(yàn)教育”的教育理念。倡導(dǎo)以體驗(yàn)為核心的學(xué)習(xí)方式，確定了“做中學(xué)”的校訓(xùn)；“教學(xué)做合一”的辦學(xué)理念；使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)有所樂(lè)、教師在體驗(yàn)中教有所得、學(xué)校在體驗(yàn)中培有所毓的學(xué)校愿景以及“凡教必思”的教風(fēng)、“凡學(xué)必做”的學(xué)風(fēng)。

根據(jù)“綠色生活體驗(yàn)園”特色課程文化建設(shè)理念，學(xué)校著手建設(shè)突出 “體驗(yàn)文化、體驗(yàn)環(huán)保、體驗(yàn)科學(xué)、體驗(yàn)安全”的“綠色生活體驗(yàn)園十景”： 城闕映水、交管舞臺(tái)、紫云雅苑、書(shū)海探航、碩果累累、氣象萬(wàn)千、至真覓趣、故園蹤影、中華民俗、童顏綻放。

（一）城闕映水又名“啟智廣場(chǎng)”

長(zhǎng)城小學(xué)，因當(dāng)年“長(zhǎng)城圩”而得名?！俺顷I”富含久遠(yuǎn)的歷史與文化。王勃有詩(shī)云：“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津?！苯衽c學(xué)校校門(mén)口水景前建仿古城墻一段，名曰：城闕映水。水濱植常綠灌木、高大香樟，水中養(yǎng)錦鯉數(shù)十條，整個(gè)景觀從高處看，如一把開(kāi)啟智慧的鑰匙。所以又名啟智廣場(chǎng)。

城闕映水，水映城闕，映出的是久遠(yuǎn)的歷史，映出的是豐厚的文化。

（二）交管舞臺(tái)

隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，高速公路、城區(qū)道路也日益增加，給人們的生活帶來(lái)了便捷的同時(shí)也還帶來(lái)了更多的交通安全隱患。學(xué)校于體慧南路、體悟路建立微型交通體驗(yàn)區(qū)，讓學(xué)生在實(shí)景體驗(yàn)中了解各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

（三）紫云雅苑

學(xué)校體慧樓前有一九曲長(zhǎng)廊，廊上爬滿紫藤，廊架下有中國(guó)經(jīng)典詩(shī)文。此景名曰：“紫雅苑”。廊下懸掛學(xué)生喜歡的作家、書(shū)籍介紹、名人名言等。

此景春日芳菲開(kāi)落，夏日郁郁蔥蔥，師生坐于廊下，觀景賞文，雅韻十足。

（四）書(shū)海探航

于學(xué)校體慧樓中，操場(chǎng)邊，有一近百平米的開(kāi)放式場(chǎng)所。為踐行“體驗(yàn)教育”的教育理念，擬建一開(kāi)放式書(shū)吧，名曰：書(shū)海探航。

目前各項(xiàng)工作正在籌備之中。

（五）碩果累累

于學(xué)校操場(chǎng)邊，體味樓間，有一空地，植桃樹(shù)、梨樹(shù)、石榴、杏樹(shù)、枇杷樹(shù)、柿樹(shù)、橘樹(shù)等，地植草坪。名曰:碩果累累。

此景可供學(xué)生了解各種果實(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，了解植物生長(zhǎng)與節(jié)氣的變化，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的熱愛(ài)。

（六）至真覓趣

于體慧樓北，有一六角仿古亭，名為：體真亭。其間有香樟翠竹、青草灌木，卵石小徑鋪于草地間，此景名曰：至真覓趣。

課間，午后學(xué)生來(lái)到此處，可讀書(shū)、可觀景、可娛樂(lè)，意趣無(wú)窮。

（七）故園蹤影

長(zhǎng)小在易地重建時(shí)，為了校園文化的傳承，保留了原校培植的數(shù)十年的棕櫚樹(shù)數(shù)十株，并移植于校園的東北隅，名曰：故園蹤影。

該景觀為長(zhǎng)小人留下一份美好的記憶，因?yàn)檫@批棕櫚樹(shù)曾陪伴長(zhǎng)小歷經(jīng)數(shù)十年風(fēng)雨，承載了幾代長(zhǎng)小人的無(wú)限眷戀。

（八）氣象萬(wàn)千

于學(xué)校體味樓東邊，由南京市氣象局援助，建有一小型氣象站，名曰：氣象萬(wàn)千。地植草坪，周邊種植常綠灌木，其側(cè)有太湖石。

其景觀一可指導(dǎo)學(xué)生了解掌握氣象知識(shí)，二可引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注氣象變化。

（九）童顏綻放

微笑演繹快樂(lè)音符，笑臉傳遞歡聲笑語(yǔ)。五十張稚嫩的笑臉，如花兒般綻放，看著洋溢著幸福的一張張小臉，我們耳邊恍若響起一片銀鈴，交匯出陽(yáng)光般輕盈而璀璨的愛(ài)的交響。這些笑臉，有的自信陽(yáng)剛，有的嬌羞內(nèi)斂，有的安靜淡雅，有的燦爛奪目，各美其美，交相輝

映。

（十）中華民俗

于學(xué)校綜合樓間有一大平臺(tái)，臺(tái)上有花廊兩組，廊上植紫藤若干，廊間有花箱數(shù)組，內(nèi)臵花木若干。風(fēng)吹樓臺(tái)，紫藤搖曳。廊下懸掛中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的介紹。如：春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等。此處景觀，可供師生在感受民俗文化的同時(shí)，讀書(shū)交流，談天說(shuō)地。

除長(zhǎng)小十景外，學(xué)校根據(jù)校園布局，命名三條大路:體健路、體慧路、體悟路。

總之，我校園林景觀以綠色環(huán)保、地域文化、學(xué)校特色為主題，把經(jīng)濟(jì)適用、美觀大方作為綠化的基本原則，把體現(xiàn)地域文化、表現(xiàn)學(xué)校特色作為指導(dǎo)思想。校園綠化已基本形成了片成綠、線成蔭、點(diǎn)成景的優(yōu)美景觀。實(shí)現(xiàn)了以草坪為主、花木點(diǎn)綴、綠樹(shù)成蔭的格局。做到平面綠化與立體綠化相結(jié)合，品種多樣的木本植物與草本植物相結(jié)合，綠化美化與藝術(shù)小品相結(jié)合，達(dá)到了校園文化和校園綠化自然融合，創(chuàng)造出一個(gè)綠蔭滿地、環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁的辦學(xué)環(huán)境。

四、注重管理，加強(qiáng)教育，全情養(yǎng)護(hù)綠色生活體驗(yàn)園。

綠化管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、具有較高專(zhuān)業(yè)性的工作。為了確保園林植物養(yǎng)料充足，生長(zhǎng)茂盛，我校每年投入近3萬(wàn)元與南京陽(yáng)光綠園綠化工程有限公司簽訂養(yǎng)護(hù)合同，對(duì)園林綠化植物進(jìn)行修剪、施肥、除草、殺蟲(chóng)、中耕和防凍等專(zhuān)業(yè)的綠化養(yǎng)護(hù)工作，保證了校園樹(shù)木成活率、保存率均達(dá)到了95%以上，做到綠地整潔，植物生長(zhǎng)茂盛，無(wú)病蟲(chóng)害，無(wú)人為破壞現(xiàn)象。學(xué)校還通過(guò)校園廣播、板報(bào)、宣傳欄等多種形式進(jìn)行綠化、美化宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生綠化意識(shí)，提高了愛(ài)綠、護(hù)綠的自覺(jué)性。學(xué)校通過(guò)優(yōu)美的環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造了一個(gè)宜于讀書(shū)、宜于生活、宜于育人的良好校園氛圍。

學(xué)校后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師堅(jiān)持定期和不定期地對(duì)校舍其他設(shè)施進(jìn)行檢查，及時(shí)記載，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。在校舍基建（維修）上，有計(jì)劃，并及時(shí)報(bào)事業(yè)局論證、審核、批準(zhǔn)。并且做好施工前期準(zhǔn)備，領(lǐng)取規(guī)劃許可證和建設(shè)許可證，按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施招標(biāo)。在建設(shè)過(guò)程中有監(jiān)理、質(zhì)檢部門(mén)和學(xué)校負(fù)責(zé)人全過(guò)程參與質(zhì)量監(jiān)督管理。校舍、教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)檔案資料齊全，基建維修竣工驗(yàn)收后，能夠及時(shí)整理基建資料并交學(xué)校檔案室存檔。

五、安全管理，一絲不茍，全心呵護(hù)綠色生活體驗(yàn)園。

成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各自的職責(zé)分工。嚴(yán)格落實(shí)《南京市學(xué)校安全管理工作制度》，逐條明確《學(xué)校安全管理手冊(cè)》責(zé)任人，每年初層層簽訂《安全管理崗位工作責(zé)任書(shū)》，明確每個(gè)人“一崗雙責(zé)”。

制定完善安全管理工作各項(xiàng)制度，細(xì)化各類(lèi)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常組織開(kāi)展防震、消防知識(shí)宣傳教育以及每月一次的安全應(yīng)急疏散演練。設(shè)立消防疏散示意圖，保證消防通道暢通，安全出口處有明顯的標(biāo)志。

每月一次，尤其是重大節(jié)假日前定期開(kāi)展全校性細(xì)致的安全大檢查。重點(diǎn)加大校舍安全的檢查力度，詳細(xì)記錄安全隱患，落實(shí)責(zé)任人，制定整改措施，在規(guī)定的整改期限內(nèi)二次復(fù)

查。使得每一次的安全檢查工作形成循環(huán)閉合的工作環(huán)路，不走過(guò)場(chǎng)，全心呵護(hù)綠色生活體驗(yàn)園。

我們深知學(xué)校的綜合管理工作，尤其是校舍的修建與管理工作是個(gè)持續(xù)漸進(jìn)的過(guò)程。風(fēng)風(fēng)雨雨一百年，足跡堅(jiān)實(shí)，運(yùn)思磅礴，成就輝煌；生機(jī)勃發(fā)一百春，路迢迢、人匆匆，容顏雖已改，激情卻依舊！長(zhǎng)城小學(xué)將不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，攜手全區(qū)每一所學(xué)校，為打造園區(qū)幸福教育做出更大的貢獻(xiàn)！

南京市長(zhǎng)城小學(xué)

2015-4-8