第一篇：東軟C++實(shí)訓(xùn)總結(jié)

東軟實(shí)訓(xùn)總結(jié)

實(shí)訓(xùn)可以說是一段激情燃燒的歲月，我對實(shí)訓(xùn)充滿新鮮感。我終于拋開枯燥的C++控制臺界面，擁抱絢麗多彩的操作窗口；我終于看清課本所學(xué)，乃紙上談兵，只有實(shí)踐訓(xùn)練，才能封狼居胥。

首先，說一說實(shí)訓(xùn)期間我的主要工作。經(jīng)過小組分配，我和XXX主攻數(shù)據(jù)庫方向。數(shù)據(jù)庫對于我們來說可能是最難攻克的堡壘。盡管數(shù)據(jù)庫對程序員來說是非常重要的，但是我們現(xiàn)在基本沒有接觸，沒有人可以與你討論對策。甚至一開始，連數(shù)據(jù)庫的陣地在哪都不知道，數(shù)據(jù)庫有什么樣的能力也是鮮為人知。所以各個小組不惜耗費(fèi)大量人力物力，決心把它拿下。

戰(zhàn)役開始階段，面臨一個問題，是對ACCESS動武，還是對MySQL下手。經(jīng)過和XXX的討論，我們準(zhǔn)備迎難而上，直搗MySQL。一是ACCESS簡單，以后基本用不到了，二是MySQL非常流行，以后java 和網(wǎng)站開發(fā)都能看見他的身影。

戰(zhàn)役決戰(zhàn)階段，經(jīng)過網(wǎng)上資源支援，加上自己的戰(zhàn)斗能力，艱苦卓絕地掃清了障礙，其中有MySQL的安裝，VC++6.0的配置，頭文件的放置位置，MySQL的操作，各種未知函數(shù)的調(diào)用以及各種莫名其妙的bug。之所以艱苦卓絕，那是因?yàn)槊肯蚯巴七M(jìn)一步，需反復(fù)沖鋒幾十次，戰(zhàn)斗慘烈程度看見一斑。

.戰(zhàn)役掃尾階段，在拿下幾個重要函數(shù)的情況下，我們迅速組合他們，產(chǎn)生了所有操作函數(shù)，然后嵌入整個工程中來，整個工程神奇的得到重生。工程得到了解放。

總結(jié)此次大決戰(zhàn)：

成功的方面：戰(zhàn)斗小組合作比較愉快；我沒有畏懼困難，敢于挑戰(zhàn)強(qiáng)大的MySQL。

不足的方面：界面不太美觀，按鈕簡單，原因是沒有充分的進(jìn)行小組分工，沒有充分利用友軍micromedia fireworks 的支援，我認(rèn)為先有一個成員制作出初步方案，再通過組內(nèi)審核，這種方式比較好。

得到的經(jīng)驗(yàn)：

（1）企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，長官說過一個新兵來報道，長官看他的戰(zhàn)斗能力，看他的戰(zhàn)斗成果，覺得不錯，但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)if(a = =5)時，他立即辭退新兵，原因很簡單，他沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，看見以企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己是多么重要；

（2）編碼規(guī)范，有了編碼規(guī)范才能與小組的成員相互支援，沒有編碼規(guī)范，不但要孤零零戰(zhàn)斗，而且有開出軍籍的可能；

（3）第一次知道小組中有這么多角色，這么多角色中總會有適合自己的；

（4）正規(guī)的軍隊都有強(qiáng)大的組織能力，組員使用VSS可以清楚地了解友軍的位置與運(yùn)動方向。

戰(zhàn)役時間：2011-8-11到2011-8-26

戰(zhàn)役地點(diǎn)：電子樓（軟件學(xué)院）五樓

第二篇：東軟實(shí)訓(xùn)總結(jié)

在為期兩個星期14天的東軟實(shí)訓(xùn)過程中，我深深地為企業(yè)文化和企業(yè)的工作流程所打動，在此，我將我的親身感受回顧和總結(jié)于下：

東軟集團(tuán)股份有限公司是中國最大的“軟件和服務(wù)解決方案提供商”，現(xiàn)有員工15000余人，在IT行業(yè)專業(yè)人才以及綜合管理人才的培養(yǎng)方面具有多年的積累和豐富的經(jīng)驗(yàn)。東軟集團(tuán)先后在沈陽、大連、成都、南京等地建立了分布式軟件人才實(shí)訓(xùn)基地，即將于上海、廣州投資建設(shè)新的軟件人才實(shí)訓(xùn)基地。憑借其雄厚的技術(shù)實(shí)力，強(qiáng)大的師資力量，以及對人才培養(yǎng)方面的深刻理解，東軟集團(tuán)IT人才實(shí)訓(xùn)中心致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀軟件人才，在東軟可以獲得行為能力、技術(shù)能力、語言能力和工程能力的全面提升。

東軟集團(tuán)本著“以人為本，追求個人與社會共同發(fā)展”的理念，搭建“學(xué)校與企業(yè)”的就業(yè)強(qiáng)梁，完成“理論與實(shí)踐”的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生與職員”的角色轉(zhuǎn)換，打造職業(yè)生涯發(fā)展的美好理想與光明未來。

在為期14天的實(shí)訓(xùn)活動中，我們了解了東軟集團(tuán)的歷史和文化，傾聽和學(xué)習(xí)了從“學(xué)校人”到“企業(yè)人”、時間和有效溝通管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、高效人士的七個習(xí)慣、關(guān)注客戶、商務(wù)禮儀和軟件質(zhì)量管理的講座，通過嵌入式行業(yè)方向動態(tài)、Java行業(yè)方向動態(tài)以及C++行業(yè)方向動態(tài)的學(xué)習(xí)加深了行業(yè)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的了解。在為期14天的實(shí)訓(xùn)活動中，我們還進(jìn)行了豐富多彩、趣味橫生的活動，比如“體驗(yàn)式”培訓(xùn)——團(tuán)隊共識、拓展訓(xùn)練，各式各樣的團(tuán)隊學(xué)習(xí)與演藝，真心對話，辯論賽以及實(shí)訓(xùn)結(jié)業(yè)考評。

在為期14天的實(shí)訓(xùn)活動中，通過具體實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的表現(xiàn)，我們從中學(xué)到了更加深刻的企業(yè)工作和經(jīng)營思想，這些精髓是通過無數(shù)員工多年的經(jīng)驗(yàn)所總結(jié)而成的，對于我們這些即將步入工作崗位的應(yīng)屆畢業(yè)生而言是無比寶貴的財富。

下面我想具體闡述一下這些寶貴的精髓：

團(tuán)隊合作與進(jìn)取：在這為期14天的東軟實(shí)訓(xùn)過程中，每個學(xué)生都被組合在一個團(tuán)隊中，眾所周知，IT行業(yè)的組織單位就是團(tuán)隊，團(tuán)隊合作在軟件開發(fā)過程中極其重要。我們從不會配合，到互相的寬容和團(tuán)隊資源的整合，再到行動一致并產(chǎn)生了目標(biāo)的高度統(tǒng)一和神圣的集體榮譽(yù)感，這是一個漫長反復(fù)而又挫折沖突不斷地過程，但是這個過程也是不斷總結(jié)和反思的過程，我們在協(xié)作中成長，我們在成長中成熟。

企業(yè)的愿景、使命和核心價值觀：企業(yè)是社會的組成，東軟作為中國最大的軟件和服務(wù)解決方案提供商，肩負(fù)著沉重的歷史責(zé)任。東軟的愿景：成為最受社會、客戶、投資者和員

工尊敬的公司；東軟的使命：組織過程持續(xù)改進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)力與員工競爭力發(fā)展、聯(lián)盟和開放式創(chuàng)新、是東軟成為全球優(yōu)秀IT解決方案和服務(wù)的供應(yīng)商；東軟的核心價值觀：簡單、負(fù)責(zé)、合作、尊重、誠信。這是這些文化中的精髓支撐著一個企業(yè)的核心，也是一個企業(yè)最具價值的部分。

自我管理：一個人的成功首先是自我管理的成功，自我管理包括時間和目標(biāo)的管理、壓力和情緒管理、職業(yè)生涯的自我規(guī)劃、一個人良好習(xí)慣的保持以及交往等諸多方面的體現(xiàn)。通過一些科學(xué)的自我管理的方法和手段，我們可以輕易地進(jìn)行科學(xué)的自我管理過程，不斷完善自己才能始終保持自己的競爭力。

遵守規(guī)則：遵守職場規(guī)則，體現(xiàn)在學(xué)會尊敬和服從上級；如果你的工作暫時還不能達(dá)到上級的要求，一定要及時和上級進(jìn)行溝通，要讓他知道你的工作進(jìn)度以及努力方向；如果對于團(tuán)隊或組織依照一定程序所做出的決定，你要么服從，如果認(rèn)為不合理，可以通過合適的途徑去反饋，并給上級留出一定時間；對于上級安排的臨時性工作，一定要及時反饋；成就上級從而成就自己；把事做好的同時把人做好。

除此之外，還有反思與總結(jié)、同理心與雙贏的思想等等。

總之，通過這14天的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，使我對IT企業(yè)的理解更加深刻，對職業(yè)素質(zhì)的概念更加清晰，我相信我會按照這些寶貴經(jīng)驗(yàn)所示的那樣，去不斷地完善自己的職業(yè)素質(zhì)和能力，不斷勝任企業(yè)給與的任務(wù)和挑戰(zhàn)。

最后，感謝為這次實(shí)訓(xùn)所付出辛勞努力的學(xué)院老師以及東軟實(shí)訓(xùn)老師，使我們有機(jī)會完成本次職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練，使我們在求職就業(yè)的過程中滿懷信心的面對挑戰(zhàn)。

第三篇：C++實(shí)訓(xùn)總結(jié)

十班C++實(shí)訓(xùn)總結(jié)

上周學(xué)院安排我們信計專業(yè)進(jìn)行了為期五天的C++專業(yè)實(shí)訓(xùn)，關(guān)于此次實(shí)訓(xùn)我的總結(jié)如下: 1.這次實(shí)訓(xùn)，讓我們大家對C++這門課比之前有了更深一些的了解，課下聽有同學(xué)反映說通過跟著老師做那個項目，感覺把之前在課堂上學(xué)的類的相關(guān)不明白的問題，漸漸懂了，知道了該如何應(yīng)用類。

2.實(shí)訓(xùn)期間，聽了那些老師對我們專業(yè)將來擇業(yè)，選擇方向的相關(guān)介紹后，相信很多同學(xué)都多多少少思考了一些關(guān)于自己未來發(fā)展方向的問題，當(dāng)然現(xiàn)在也有一部分同學(xué)已經(jīng)明確自己的目標(biāo)，感覺這點(diǎn)還是比較好的。

3.實(shí)訓(xùn)期間我們跟著老師寫代碼，然而卻依然有些同學(xué)運(yùn)行過程中會出現(xiàn)各種各樣的問題，此外，通過最初老師布置的那些拿來讓我們練手的簡單小程序的編寫，同學(xué)們也都明顯認(rèn)識到了自己目前知識的匱乏，很簡單的一個程序都寫起來那么吃力，難的程序就更可想而知了，這樣一來，感覺也打擊了那些自我感覺學(xué)的還不錯的同學(xué)的自信心，讓這些人發(fā)現(xiàn)自身的不足。

4.此次實(shí)訓(xùn)，也聽一些同學(xué)反映說效果不算特別好，因?yàn)槲覀円恢倍际窃诟蠋煹乃悸纷撸芏鄷r候完全都是在照抄代碼，并沒有真正融入什么自己的思想，實(shí)際作用也就大大降低了，其實(shí)我也有點(diǎn)兒這樣覺得，然后不思考很多時候也容易讓同學(xué)們走神，因?yàn)榧词棺呱褚粫?，等下把代碼補(bǔ)起就可以了。。其實(shí)覺得如果老師能給我們講些思路，讓我們先自己嘗試編寫再指點(diǎn)迷津的話，效果可能會更佳，不過這樣一來時間可能也就不允許了。

5.不過相對來說，這次實(shí)訓(xùn)，對同學(xué)們來說意義應(yīng)該還是挺大的，而且此次實(shí)訓(xùn)投入的時間比較多的，也是目前我們進(jìn)行的最長的一次專業(yè)實(shí)訓(xùn)，五天的時間雖然不能保證讓全部同學(xué)都找到目標(biāo)，確定發(fā)展方向，但總得來說多多少少每個同學(xué)都還是有所收獲的。所以，此類實(shí)訓(xùn)的意義還是大大存在的，還是有必要進(jìn)行的。

差不多以上就是對此次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)了，可能總結(jié)的不是太完善，但主要的一些問題應(yīng)該還是提到了的。

第四篇：東軟實(shí)訓(xùn)心得

Programming Your Future

——東軟實(shí)訓(xùn)心得

在上個學(xué)期末，我有幸得到組織的推薦，成為了全大學(xué)與中國東軟集團(tuán)人才交流活動的四十名參與者之一。整個人才交流活動分為兩個階段，第一個階段在我校信息工程學(xué)院進(jìn)行，為期十天，由東軟集團(tuán)派出的資深軟件工程師對我們進(jìn)行軟件設(shè)計培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容是C#設(shè)計語言在設(shè)計winform與web的功能與實(shí)現(xiàn)；第二個階段是在四十名學(xué)員中選拔出十名比較優(yōu)秀的公派到沈陽東軟集團(tuán)總部進(jìn)行更深一步的交流學(xué)習(xí)。很榮幸，我又成為了十分之一，沒有辜負(fù)組織對我的信任。兩個階段的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了我的軟件設(shè)計知識和水平，也使我一直以來比較凌亂的設(shè)計思路得到了系統(tǒng)的整理，更重要的是，在東軟總部的六天，讓我學(xué)到了一些超越軟件層面的東西。

東軟是中國領(lǐng)先的IT解決方案與服務(wù)提供商。1991年，東軟創(chuàng)立于中國東北大學(xué)。公司主營業(yè)務(wù)包括：行業(yè)解決方案、產(chǎn)品工程解決方案及相關(guān)軟件產(chǎn)品、平臺及服務(wù)等。目前，公司擁有員工20000余人，在中國建立了6個軟件研發(fā)基地，8個區(qū)域總部，在40多個城市建立營銷與服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，在大連、南海、成都和沈陽分別建立3所東軟信息學(xué)院和1所生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院；在美國、日本、歐洲、中東設(shè)有子公司。在當(dāng)前我軍信息化建設(shè)中，各種高技術(shù)設(shè)備和裝備進(jìn)入了軍營，有了這些信息化裝備，更需要高效率的軟件支持才能發(fā)揮更大的作用。大學(xué)與東軟集團(tuán)簽訂了人才交流培養(yǎng)協(xié)議，就是為了培養(yǎng)高素質(zhì)人才，為我軍信息化建設(shè)輸送有用人才，這正是我校教育

改革的一個縮影。

在第一階段的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了如何利用C#語言進(jìn)行winform和web開發(fā)，也通過教員的介紹了解了當(dāng)前軟件行業(yè)的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。教授我們的是王健老師，是東軟一名資深的軟件工程師。王工告訴我們學(xué)習(xí)軟件不能眼高手低，帶著我們從基礎(chǔ)做起，一步步深入的學(xué)習(xí)了C#語言，在最后幾天我也通過我們一旅小組的合理分工和密切配合，做了一個winform項目—酒店客房管理系統(tǒng)，并得到了王工的好評。

在確定了人選之后，我們便開赴沈陽。出乎意料的是，在沈陽的六天短訓(xùn)期間，我們并沒有進(jìn)行軟件的具體知識講授。但是這六天的課程，讓我受益匪淺，甚至能夠影響我的一生。

在東軟集團(tuán)總部實(shí)習(xí)的過程中，讓我印象最深的是東軟集團(tuán)的文化。

東軟愿景：成為最受社會、客戶、股東、員工尊敬的公司。東軟使命：通過組織與過程的持續(xù)改進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)力與員工競爭力發(fā)展聯(lián)盟和開放式創(chuàng)新，使東軟成為全球優(yōu)秀的IT解決方案與服務(wù)提供商。

東軟價值觀：簡單（simplicity）、負(fù)責(zé)（accountability）、合作（collaboration）、尊重（respect）、誠信（integrity）。

到沈陽的第一天，我們參觀了東軟沈陽總部，在參觀的過程中，我就感覺到東軟的員工似乎有些特別，他們每個人都精神飽滿、樂觀自信。隨后的第一堂課便是東軟文化，東軟員工培訓(xùn)中心的老師給我們詳細(xì)介紹了東軟的企業(yè)文化，上面提到的東軟愿景、使命與價值觀，便是東軟企業(yè)文化中的核心。在課程的最后，老師說，這節(jié)課，是東軟每一個新員工都要來學(xué)的。一個企業(yè)要做大做強(qiáng)，必須要有一些凝而不散的東西，這就是企業(yè)的文化。我們部隊又何嘗不是如此呢？要保持戰(zhàn)斗力，就要保住我們的軍魂。

隨后的幾天，我們學(xué)習(xí)的課程有自我認(rèn)知、有效溝通技巧、時間管理、職業(yè)生涯規(guī)劃等等，都讓我受益匪淺。作為學(xué)員的我們還年輕，一定要加強(qiáng)自身修煉，做好人生企劃，把握好自己的軍旅生涯。

作為大學(xué)第一批公派到東軟的實(shí)習(xí)生，我感到萬分榮幸，通過接近二十天的學(xué)習(xí)，收獲很大。學(xué)校的教育改革讓我獲益匪淺，我更要爭做教育改革的排頭兵！

第五篇：東軟實(shí)訓(xùn)心得

東軟實(shí)訓(xùn)心得

從2013年7月21號到2013年8月26號，雖然只有短短的37天。但這37天中我在東軟實(shí)訓(xùn)中心的收獲是無窮的。當(dāng)坐在前往大連東軟實(shí)訓(xùn)中心的車上時，我的心里是很迷茫的，但也懷有深深的期待。我不知道這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將要給我?guī)碓鯓拥霓D(zhuǎn)變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。

剛到實(shí)訓(xùn)中心我們主要是適應(yīng)環(huán)境，住的宿舍跟學(xué)校的環(huán)境基本一樣，室友都是同學(xué)，我很快就融入到大家當(dāng)中。在課上我開始初步接觸Hibernate在學(xué)校的時候我曾經(jīng)接觸過一些SSH的項目，但當(dāng)時有很多的不解之處，特別是架包的問題，由于缺乏相應(yīng)的架包不能搭起正確的框架，后面也就不了了之了，但同時我的興趣也很深所以學(xué)得也很認(rèn)真，聽說我們后面要做個基于B/S框架的醫(yī)療系統(tǒng)，要用到MySQL+Hibernate+struts+HTML都是我感興趣的，真的是躍躍欲試，渾身的血液都沸騰了。

學(xué)習(xí)的過程很歡樂，因?yàn)檫@正是自己所想的，但也充滿困難，因?yàn)槊刻煲獙W(xué)習(xí)很多知識點(diǎn)，導(dǎo)致有些跟不上進(jìn)度，晚上晚自習(xí)的時候要把白天的內(nèi)容溫習(xí)一遍，同時感覺老師授課方式有點(diǎn)不適應(yīng)，在跟我們的輔導(dǎo)張老師交流之后，張老師也將我們的信息反饋給王老師，于是我們就更換了學(xué)習(xí)的進(jìn)度，將學(xué)習(xí)框架的時間延長，速度稍微減慢至我們能完全吸收的地步，通過這樣的學(xué)習(xí)每天都能有所進(jìn)步，總結(jié)了一下Hibernate是將過往系統(tǒng)過程多分解了一層以降低耦合度，實(shí)現(xiàn)高內(nèi)聚低耦合，將JDBC封裝在Hibernate之中，封裝了數(shù)據(jù)庫增刪改查的方法，使對數(shù)據(jù)庫處理的過程更加簡便化，但缺點(diǎn)也就是在系統(tǒng)規(guī)模過大時封裝的文檔即實(shí)體化類過多降低系統(tǒng)的運(yùn)行速度，但對于教小項目來說還是很值得使用的框架技術(shù)。

文件基本有三種：實(shí)體類，實(shí)習(xí)映射文件hbm.xml，Hibernate配置文件cfg.xml 學(xué)習(xí)完大體框架之后老師給我們安排了個留言板的小系統(tǒng)，通過一個整體系統(tǒng)代碼過程的學(xué)習(xí)，真正意義的實(shí)現(xiàn)了對Hibernate框架學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)中，除了學(xué)習(xí)基本的知識外，我們還進(jìn)行了項目訓(xùn)練。由姚老師帶隊，姚老師的講解邏輯清晰容易吸收，在結(jié)構(gòu)化設(shè)計以及文檔編寫過程中給予我們相當(dāng)大的幫助，在代碼編寫過程中也給以我們相當(dāng)寶貴的指導(dǎo)，無疑，項目的過程是此次實(shí)訓(xùn)過程中最大的收獲。

我很慶幸自己在這段時間中得到這么多的提升，這段學(xué)生生活讓我增加了走入社會，開始職業(yè)生涯的信心，更讓我找到了自己的發(fā)展方向。

東軟睿道實(shí)訓(xùn)中心 ２０１３年９月