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      宿舍文化節(jié) 秀出我精彩

      時(shí)間:2019-05-13 01:45:05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《宿舍文化節(jié) 秀出我精彩》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《宿舍文化節(jié) 秀出我精彩》。

      第一篇:宿舍文化節(jié) 秀出我精彩

      宿舍文化節(jié) 秀出我精彩(圖片新聞)

      為進(jìn)一步推進(jìn)宿舍的文明建設(shè),營(yíng)造溫馨舒適的宿舍環(huán)境,5月15日下午,由技校中技學(xué)生會(huì)主辦的宿舍文化節(jié)的活動(dòng)在技校校本部學(xué)生宿舍籃球場(chǎng)盛裝啟幕。

      附屬技校:茹燕 2014年5月19日

      第二篇:舞動(dòng)青春 秀出精彩

      舞動(dòng)青春 秀出精彩

      ------宿舍才藝大賽圓滿結(jié)束

      2011年11月3日晚,安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的禮堂里,燈光四射,激情飛揚(yáng),由雪巖貿(mào)易系宿管部主辦的宿舍才藝大賽在這里成功舉行。十幾個(gè)宿舍的學(xué)生們?cè)诒荣愔卸寄贸隽丝醇冶绢I(lǐng),發(fā)揮特長(zhǎng),盡情展示,為全場(chǎng)的觀眾們奉上了一場(chǎng)充滿青春與激情的宿舍才藝大賽。

      蒞臨本次大賽的評(píng)委有雪巖貿(mào)易系學(xué)生會(huì)的各部部長(zhǎng),在比賽中他們細(xì)心觀察,斟酌亮分,為參賽選手們指明其中的不足之處。

      大賽在2201宿舍的表演《新一代唐僧與滅絕師太的愛情》中拉開了序幕,比賽中選手們身穿五彩繽紛由自己設(shè)計(jì)的比賽服出場(chǎng)。在臺(tái)上他們繪聲繪色的表演,為觀眾帶來(lái)了宿舍文化美的享受。這些選手們將經(jīng)典與現(xiàn)實(shí)宿舍文化相結(jié)合,詮釋了朝氣蓬勃的校園文化。開場(chǎng)是宿管部的干事們所帶來(lái)的舞蹈串燒,這些激情的旋律,讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾真正的嗨了起來(lái),這些比賽選手們酣暢淋漓的表演秀出了精彩、舞動(dòng)了青春、賽出了風(fēng)采與水平。而《神話》舞蹈和拉丁舞表演更是兩次引領(lǐng)觀眾的歡呼與吶喊。

      激情與豪邁輝映,幽默與動(dòng)感相生,精彩的場(chǎng)面,吸引了全場(chǎng)觀眾的視角。比賽最終分出了一二三等獎(jiǎng)并由頒獎(jiǎng)嘉賓分別為獲獎(jiǎng)宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,本次大賽展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝的精神面貌,增進(jìn)了宿舍室友們的感情,讓他們?cè)诒荣愔幸矊W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與合作。

      第三篇:抓住案例教學(xué) 秀出課堂精彩

      抓住案例教學(xué)

      秀出課堂精彩

      教學(xué)方法多種多樣,案例教學(xué)一枝獨(dú)秀。近十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我感受到案例教學(xué)的獨(dú)特魅力。對(duì)于提升內(nèi)容生動(dòng)性趣味性,啟發(fā)學(xué)員思考,開拓學(xué)員思維,對(duì)有重要的作用。如何進(jìn)行有效的案例教學(xué),我把它分為四大步驟。

      1、精選案例。它是順利實(shí)施案例教學(xué)的基礎(chǔ)。案例不是學(xué)習(xí)的最終目標(biāo),但是它是揭示原理規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生能力的載體。因此所選案例直接決定著最終實(shí)施效果的優(yōu)劣好壞。案例必須要典型、精致、具體,富有時(shí)代感,貼近需要生活。例如在講授《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》的第四章《市場(chǎng)細(xì)分》時(shí),為了讓學(xué)員對(duì)什么是市場(chǎng)細(xì)分以及市場(chǎng)細(xì)分的作用有個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),我用移動(dòng)公司三段廣告視頻作為開篇案例,引入課堂內(nèi)容。大家請(qǐng)看。葛優(yōu)是大眾比較喜歡的平民化的演員,他代言的神州行細(xì)分的市場(chǎng)平民大眾。王石作為成功人士以及它的廣告詞前進(jìn)一小步就是一大步,代表的高端人群,我的地盤我做主,是80后的反叛的年輕人。因?yàn)檫@個(gè)案例更貼近生活,她抓住了學(xué)生的興奮點(diǎn),激發(fā)了他們的求知欲。

      2、呈現(xiàn)案例。她是案例教學(xué)的一個(gè)有機(jī)組成部分。根據(jù)案例本身的特點(diǎn)和教學(xué)的需要,選好呈現(xiàn)方式對(duì)提高課堂效率,提升課程效果具有重要作用。經(jīng)常的有兩種方式。一是教師講授法。這種方式快捷,便于提高效率。但是案例過(guò)長(zhǎng)或者情節(jié)比較復(fù)雜,則容易造成學(xué)員聽覺(jué)疲勞,降低學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)這種方式要求教師在描述的時(shí)候,做到抑揚(yáng)頓挫,感情投入。二是視頻法。生動(dòng)形象、具體直觀的聲像手段能把案例中所包含的各個(gè)方面的信息更全面、更逼真地呈現(xiàn)給學(xué)生。實(shí)踐表明,教師創(chuàng)設(shè)的案例越豐富真實(shí),越能提高學(xué)生的視聽效果,學(xué)生對(duì)事件構(gòu)成諸要素的感受就越充分,對(duì)案例材料進(jìn)行學(xué)習(xí)研究的興趣、動(dòng)機(jī)也就越強(qiáng)。但這種方法呈現(xiàn)案例的時(shí)間要長(zhǎng)。

      3、據(jù)案析理。這是案例教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。這一階段老師要引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入案例情景,積極思考,展開討論。方式有先案后理,先理后案,或者案例同步三種。核心要順學(xué)員的思路,潛移默化的做好引導(dǎo)。例如在講授《人力資源》的《招聘》時(shí),為了讓學(xué)生準(zhǔn)確把握招聘需要注意的一個(gè)核心要素,招聘的員工潛在素質(zhì)需要和公司的企業(yè)文化相吻合。我采用了西南航空公司招聘的案例。一次招聘活動(dòng),招聘的崗位很多,包括空姐、飛行員、維修人員、研發(fā)人員等等。它的做法是讓所有應(yīng)聘的人員都經(jīng)歷了第一輪的考試??荚囶}是每人上臺(tái)演講三分鐘,介紹自己。我問(wèn)學(xué)員,大家覺(jué)得這是在測(cè)試什么。幾乎所有的學(xué)員異口同聲的給了我一個(gè)最直觀的答案。語(yǔ)言表達(dá)能力。面對(duì)這種情況,我肯定之后開始引導(dǎo)學(xué)員,大家說(shuō)的語(yǔ)言表達(dá)能力對(duì)空姐是必備能力,可是大家想想對(duì)于維修人員研發(fā)人員是不需要的,既然都進(jìn)行測(cè)試肯定是他們公司所有崗位都必須的。這個(gè)時(shí)候有些學(xué)員說(shuō),航空公司是搞服務(wù)的,需要對(duì)顧客的愛心和尊重,這才是問(wèn)題的核心。我告訴大家表面上看仿佛是考察臺(tái)上那個(gè)自我介紹的人,實(shí)際上考官觀察的是臺(tái)下的其他人,那些交頭接耳的竊竊私語(yǔ)的看手機(jī)都在第一輪中被淘汰。他們不符合西南航空的企業(yè)文化。

      4、點(diǎn)評(píng)總結(jié)。點(diǎn)評(píng)總結(jié)是指對(duì)學(xué)員論過(guò)程的評(píng)價(jià)和對(duì)案例本身的評(píng)價(jià),以及對(duì)案例中蘊(yùn)涵的道理的歸納總結(jié)。對(duì)學(xué)生討論過(guò)程的評(píng)價(jià),應(yīng)以正面激勵(lì)為主。對(duì)討論中積極發(fā)言的同學(xué)應(yīng)給予肯定,對(duì)有獨(dú)到見解的同學(xué)應(yīng)給予表?yè)P(yáng),并指出他們的不足。在教學(xué)過(guò)程中,教師還可以組織學(xué)生對(duì)案例本身進(jìn)行評(píng)價(jià),使學(xué)生明確一個(gè)優(yōu)秀案例的必備要素,以此來(lái)提高他們表達(dá)和分析問(wèn)題的能力。對(duì)案例中蘊(yùn)涵的道理的歸納總結(jié),要在理論與實(shí)踐的結(jié)合上下工夫,可以是對(duì)原理和規(guī)律的綱要性概括,可以是對(duì)學(xué)生推理結(jié)論中存在問(wèn)題的矯正,也可以是對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的強(qiáng)調(diào),還可以是對(duì)學(xué)生分析案例過(guò)程和方法的評(píng)價(jià),但由于教師總結(jié)的時(shí)間較短,因此,每一節(jié)課的總結(jié)都應(yīng)有所側(cè)重,而非面面俱到。

      第四篇:宿舍文化節(jié)

      生活部羅 2008-03-27 13:24:02

      組織一下 然后看著來(lái)哈

      生活部羅 2008-03-27 13:23:52

      四川大學(xué)2007-2008屆研究生會(huì)

      “宿舍文化節(jié)”系列活動(dòng)之征文比賽通知

      宿舍是與我們大學(xué)生活密切相關(guān)的的場(chǎng)所,宿舍文化也是現(xiàn)代大學(xué)生生活風(fēng)貌和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。為弘揚(yáng)和諧溫馨的宿舍文化,啟發(fā)全校學(xué)子對(duì)宿舍情誼的思考和感悟,四川大學(xué)研究生會(huì)特此舉辦“宿舍文化節(jié)”之征文比賽,并希望通過(guò)此活動(dòng),增進(jìn)宿舍同學(xué)間的情感,以創(chuàng)造和諧而文明的校園新風(fēng)尚。

      活動(dòng)時(shí)間:2008年3月27日--2008年5月25日

      活動(dòng)內(nèi)容:

      ●征文主題:

      以“感懷宿舍情懷”為主題,文體不限??梢灾v述宿舍真情與感人故事,可以抒寫宿舍生活中的趣聞?shì)W事和喜怒哀樂(lè),可以記錄宿舍中精彩或難忘的時(shí)刻,可以記述我與室友不可不說(shuō)的故事,也可以展示宿舍獨(dú)特的文化和特色,凡與豐富多彩的大學(xué)宿舍文化生活相關(guān)的內(nèi)容均可。

      ●參賽對(duì)象:

      全校碩士研究生、博士研究生

      ●投稿方式:

      參賽者投稿時(shí)請(qǐng)將電子文檔發(fā)送到以下兩個(gè)信箱,并請(qǐng)注明“宿舍文化節(jié)征文”字樣,在稿件末寫明所在的學(xué)院、年級(jí)和聯(lián)系方式。

      發(fā)送:scusunday@126.com

      抄送:scugsushenghuobu@163.com

      ● 截稿日期:2008年5月20日中午12點(diǎn)

      主辦單位:四川大學(xué)研究生會(huì)

      協(xié)辦單位:四川大學(xué)法學(xué)院研分會(huì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)院研分會(huì)

      二〇〇八年三月二十七日

      (以上活動(dòng)最終解釋權(quán)歸四川大學(xué)校研究生會(huì))

      第五篇:宿舍文化節(jié)

      環(huán)境學(xué)院2014年

      宿舍文化節(jié)策劃書

      一、主辦單位環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)

      二、活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)宿舍文化節(jié)的舉辦來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍,擴(kuò)大校園文化影響力,營(yíng)造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時(shí),也學(xué)會(huì)協(xié)作,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)規(guī)劃。

      2、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感使室友更加團(tuán)結(jié)。

      三、活動(dòng)背景:當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我我們來(lái)說(shuō)猶為重要?,F(xiàn)在寢室學(xué)習(xí)氣氛不夠,團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣不足。有必要舉辦一次宿舍文化節(jié),通過(guò)集體活動(dòng)讓寢室里的每個(gè)成員參與進(jìn)來(lái),增強(qiáng)寢室凝聚力。

      四、活動(dòng)時(shí)間及安排:

      1、前期宣傳:2013年3月4日—3月7號(hào)

      通過(guò)人人主頁(yè) 班級(jí)群 發(fā)放傳單進(jìn)行宣傳

      2、活動(dòng)資料收集:3月8號(hào)—3月17號(hào)

      收集宿舍合照及具有宿舍特色的照片 部分寢室舍歌視頻

      3、活動(dòng)視頻幻燈制作:3月18號(hào)—3月21號(hào)

      后期匯總圖片 制作視頻 幻燈片

      4、活動(dòng)匯報(bào)表演:3月22號(hào)晚

      五、匯報(bào)項(xiàng)目:

      1)舍徽設(shè)計(jì)(去年未進(jìn)行 為今年亮點(diǎn))

      要求:前期圍繞和諧宿舍(如宿舍人際關(guān)系、宿舍安全、宿舍文化等)設(shè)計(jì)舍徽,主題突出,設(shè)計(jì)獨(dú)特有創(chuàng)意。匯報(bào)表演中每個(gè)宿舍對(duì)其作品進(jìn)行展示,解說(shuō)設(shè)計(jì)理念,并評(píng)比。

      2)最佳合照評(píng)比

      各寢室從之前收集到的宿舍合照中選出一張篩選比

      3)才藝展示(不局限于去年的舍歌)

      以宿舍為單位表演節(jié)目,形式不限:歌曲、舞蹈、小品、三句半、詩(shī)朗誦等;歌曲可提前在宿舍錄像后在匯報(bào)表演中播放,但鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)表演。

      評(píng)比人員:院會(huì)、分團(tuán)委成員、本科生輔導(dǎo)員、學(xué)院老師,并邀請(qǐng)其他系負(fù)責(zé)人以及校會(huì)部長(zhǎng)

      六、宿舍衛(wèi)生、整潔度評(píng)比(因上學(xué)期大一同學(xué)已舉辦班內(nèi)宿舍衛(wèi)生及裝飾評(píng)比,本次簡(jiǎn)化為一項(xiàng)評(píng)比)時(shí)間:暫定3月18日(可適當(dāng)調(diào)整)

      人員安排:選出院會(huì)女生4人為一小組負(fù)責(zé)檢查參賽的女生寢室,男同學(xué)4人一組負(fù)責(zé)檢查男生寢室。特別邀請(qǐng)?jiān)u委:本科生輔導(dǎo)員

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      最具創(chuàng)意舍標(biāo)獎(jiǎng) 女生寢室2個(gè) 男生寢室1個(gè)(胸章每人一個(gè))最溫馨合照獎(jiǎng)女生寢室2個(gè) 男生寢室1個(gè)(相框+照片)以及比賽一等獎(jiǎng)2個(gè)洗衣液 二等獎(jiǎng)3個(gè)盆栽 三等獎(jiǎng)6個(gè)垃圾袋

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

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