第一篇：初中生重陽(yáng)節(jié)作文700字：清明重陽(yáng)蛻變

初中生重陽(yáng)節(jié)作文700字：清明重陽(yáng)蛻變

嬌嫩的樹(shù)葉上坐著一條毛蟲(chóng)，是幼蟲(chóng)，相信剛出生不久。他很喜歡這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的花花世界，他千方百計(jì)想了解這世界的一些有趣的事情。

三歲，每當(dāng)清明重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨時(shí)，我都撒嬌要跟著大人們?nèi)吣?，這是一個(gè)難得的“郊游”機(jī)會(huì)。走在那些崎嶇的山路里；被修長(zhǎng)的雜草掩蓋住視線(xiàn)時(shí)；突然從身邊跳出一個(gè)青蛙或蚱蜢時(shí)；我都會(huì)樂(lè)開(kāi)了花。我僅僅站在墓的旁邊，而大人們卻手忙腳亂地放鞭炮，燒元寶蠟燭，我的目光并沒(méi)有在他們身上，而是在那些令我好奇的事物上。這一切切都只因?yàn)樨澩妗?/p>

不久，毛毛蟲(chóng)漸漸長(zhǎng)大了，結(jié)成了繭，他對(duì)玩倦的世界已不感興趣了。懶洋洋的他只想碌碌無(wú)為呆在家里，吃喝玩樂(lè)，他不想破繭而出，再次面對(duì)這個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義的世界。

八歲，又是清明重陽(yáng)時(shí)。我懶惰地躺在沙發(fā)上，翻弄著皺起眉頭的舊雜志，瀟灑地?fù)]了揮手，甩出了那么一句話(huà)：“你們?nèi)グ?！我不去，無(wú)聊！”大人們拿我沒(méi)辦法，只好讓我在家里“休息”！那時(shí)，我再也不想對(duì)著那雜亂無(wú)章、騷擾耳朵的鞭炮聲；不想看那元寶蠟燭發(fā)出“求救”的信號(hào)——濃煙使我的瞳不情愿地涌出淚水；更不想冒著被蚊子“親吻”的危險(xiǎn)去掃墓。這一切切都只顧自己。

繭開(kāi)始碎裂了，原本丑陋不堪的毛蟲(chóng)蛻變成了能展翅高飛的美麗蝴蝶，不僅僅是外形的變化，思想上也逐漸成熟。他知道了什么是感恩??

十四歲，時(shí)間的腳步再一次停留在清明重陽(yáng)時(shí)，掃墓那天，我起得很早，主動(dòng)地拿了一些掃墓所需的用品，踏上掃墓之旅。站在墓前，發(fā)覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)每一個(gè)是我家祖先的墓的樣子。我懊悔之中略帶傷感，拿起了元寶蠟燭，默默地想盡一點(diǎn)孝心。這一切切只希望能彌補(bǔ)以前的過(guò)錯(cuò)??

今天，蛻變成蝴蝶的毛蟲(chóng)肩負(fù)起傳播花粉的責(zé)任，勤勞地工作起來(lái)了！為生他養(yǎng)他的世界獻(xiàn)出一點(diǎn)微力??

第二篇：初中生重陽(yáng)節(jié)作文700字：又值重陽(yáng)

初中生重陽(yáng)節(jié)作文700字：又值重陽(yáng)

金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以悠柔的弧度悄無(wú)聲息地降落在地上，一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋的韻味濃了起來(lái)。秋天，來(lái)了。

“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日，崎嶇的亂石小路，如今還十分親切，路旁的景物依舊，只是覺(jué)得更添了一份愁緒，因?yàn)椋梦锼既?，而物事人非。是的，重?yáng)節(jié)，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切，更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的，親愛(ài)的大伯。往日與大伯的歡聲笑語(yǔ)，又在我難中浮現(xiàn)，讓我對(duì)他的思念，在秋風(fēng)中更加濃烈。

去年的重陽(yáng)節(jié)，過(guò)去了不久但又似乎很漫長(zhǎng)。那時(shí)，大伯還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑可愛(ài)的老人，因?yàn)樗幸活w常青的新，又寬厚的胸懷。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁讓我想起“絕類(lèi)彌勒”。他的一切，都感染著身邊的日呢。

可是，生老病死——這一不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓大伯從此成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的片片回憶，簌簌的落下，沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻，我似乎長(zhǎng)大了，明白到人世的悲歡離合，明白到何謂親情，明白到在世的我們應(yīng)該珍惜這一切。

如今的重陽(yáng)節(jié)，我站在山上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋，又值重陽(yáng)，我終于明白，這“悲”從何而來(lái)。

“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫(huà)面，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已滑到了山間，像一個(gè)泛黃的大石榴。

“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！蔽倚睦锬钪?，踏向了歸途??

第三篇：初中生重陽(yáng)節(jié)作文

初中生重陽(yáng)節(jié)作文

初中生重陽(yáng)節(jié)作文1

農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給夕陽(yáng)增添了無(wú)限樂(lè)趣。

我的爺爺今年已經(jīng)快8旬，但還是一直為我們操盡了心。爺爺?shù)哪樕仙钌畹乜滔乱坏赖郎钌畹陌櫦y，且在那稀疏的頭上，長(zhǎng)滿(mǎn)了白花花的頭發(fā)。而他那雙手也結(jié)出厚厚的老繭！

小時(shí)候，爸媽工作很忙，就把我托付在了爺爺家。從小，我覺(jué)得爺爺?shù)脑?huà)好多，好嘮叨，我上了幼兒園，他總是千叮嚀、萬(wàn)囑咐。想不到上了小學(xué)，還是喋喋不休，要注意安全、和同學(xué)和好、要聽(tīng)老師的話(huà)……

不管風(fēng)吹雨打，放學(xué)時(shí)，您總是出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里，這么多年來(lái)，為我遮風(fēng)擋雨。

而在家里，爺爺總是不讓我干這不讓我干那，總是說(shuō)：“小孩子家的，學(xué)好你的課本知識(shí)，這些我來(lái)就好啦，去去去，快去做你應(yīng)該做的事！”

爺爺每天在忙碌著，每當(dāng)我一放學(xué)，他都給我準(zhǔn)備可口的點(diǎn)心，生活上無(wú)微不至地照顧著我。半夜怕我著涼，經(jīng)常起來(lái)給我蓋被子。

隨著年輪的增長(zhǎng)，我心更上一層樓，爺爺?shù)膼?ài)，讓我學(xué)會(huì)了做人，明白了學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然，感恩不能只停留在口頭上，也要付諸行動(dòng)。爺爺喜歡喝茶，我每天將為她沏一壺香飄四溢的茶，為他那被歲月壓彎的脊梁，揉揉背！學(xué)習(xí)上，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩。在生活中，爺爺教會(huì)了我許多，這么多年來(lái)，是您教會(huì)了我生活的常識(shí)！

爺爺，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不似春光勝似春光，時(shí)值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。

在重陽(yáng)節(jié)之際，祝：爺爺您重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽！也祝天下所有的爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽！

初中生重陽(yáng)節(jié)作文2

一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)到了，每年農(nóng)歷的九月初九，被我國(guó)定為老人的節(jié)日，所以，重陽(yáng)節(jié)又叫敬老節(jié)、老人節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我不由得回憶起今年的暑假，我?guī)蜖敔敻苫畹那樾?，其中最讓我印象深刻的就是幫爺爺打核桃了?/p>

那是暑假的一個(gè)早晨，爺爺帶著爸爸、姑姑、表弟和我，準(zhǔn)備去收核桃。你們一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)核桃樹(shù)吧，它有十多米高，雖然我是一個(gè)小孩子，但是我想：我應(yīng)該還是可以幫上爺爺一點(diǎn)忙的。因?yàn)闃?shù)比較高，所以我們準(zhǔn)備了一些竹竿，一開(kāi)始，爺爺給我們分工，有的人用竹竿把核桃打下來(lái)，其他的人就把核桃撿進(jìn)籃子里，剛一開(kāi)始，我負(fù)責(zé)用竹竿打核桃，表弟幫我撿。我抬頭去尋找目標(biāo)，看到了一對(duì)“雙胞胎”核桃，我揮起竹竿，對(duì)準(zhǔn)它用力敲去，那對(duì)“雙胞胎”從天而降，像兩個(gè)炸彈似的打在了表弟的背上，表弟被砸得落荒而逃，樹(shù)下馬上傳來(lái)一陣笑聲。這時(shí)，傳來(lái)爺爺?shù)那笾暎骸皬堥_(kāi)宇，快來(lái)幫我！”我回頭一看，只見(jiàn)爺爺打下來(lái)的核桃已經(jīng)堆積如山了，我急忙跑過(guò)去，左右開(kāi)弓，撿起散落在地上的核桃就往籃子里一投，不一會(huì)兒的功夫，滿(mǎn)地的核桃就被我撿得一干二凈。在我們的幫助下，爺爺?shù)暮颂液芸炀捅粨焱炅?。爺爺笑了，像年輕了幾歲。

我想：我們不僅只是在重陽(yáng)節(jié)這天關(guān)心老人，更應(yīng)該在平時(shí)的生活中多陪陪老人。我們要處處、時(shí)時(shí)關(guān)心需要幫助的老人，讓他們過(guò)上幸福的生活！

初中生重陽(yáng)節(jié)作文3

九月初九重陽(yáng)節(jié)，既是登高賞菊的時(shí)節(jié)，也是尊老敬老的節(jié)日。

重陽(yáng)節(jié)這天，媽媽因?yàn)橐习?，爸爸就一個(gè)人帶我回老家探望爺爺奶奶，一見(jiàn)到他們，我就趕緊呈上精心制作的節(jié)日賀卡，祝他們節(jié)日快樂(lè)，奶奶見(jiàn)了臉上笑成了一朵花，直摟著我不停地說(shuō)“心肝寶貝真乖，真懂事??！”爸爸則是一到家就到廚房幫忙，一會(huì)兒洗菜、一會(huì)兒掃地，忙得不亦樂(lè)乎，嘴里還不停地和奶奶聊著家長(zhǎng)里短。吃飯時(shí)，他吃了一碗就不吃，奶奶忙說(shuō)：“怎么吃這么少？你剛才干了那么多活，再多吃點(diǎn)吧！”可爸爸卻說(shuō)：“我飽了，你們慢慢吃吧?！闭f(shuō)完又到廚房忙了起來(lái)。

爸爸并不是只重陽(yáng)節(jié)這一天才孝敬爺爺奶奶，平時(shí)，他不論工作多忙，事情多繁雜，都堅(jiān)持每個(gè)周末回老家一趟。每次爺爺奶奶都高興地叫我們坐著看電視就好了，不要忙這忙那的，好像只要我們回家就是的滿(mǎn)足了。我們覺(jué)得“孝敬”老人就要?；丶铱纯?，幫長(zhǎng)輩捶捶腰、倒到水、做做家務(wù)，可爺爺奶奶卻認(rèn)為只要聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)話(huà)就行，他們還總是反過(guò)來(lái)幫我倒水，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我一流汗他們就趕緊幫我擦汗，一打噴嚏就趕緊給我添衣，對(duì)此我有時(shí)會(huì)感到厭煩，可他們卻依然如故。

歸根結(jié)底，孝敬長(zhǎng)輩就是要理解他們、尊敬他們，可現(xiàn)實(shí)中卻有不少孩子成了老人要孝敬的“長(zhǎng)輩”，即使已長(zhǎng)大成人，還是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，成文名副其實(shí)的“啃老族”。老人最需要的.就是一個(gè)溫馨舒適的家園，我們可能沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn)老人所有的愿望，但是我們可以從身邊小事做起，給他們更多關(guān)愛(ài)。

希望在今后的日子里，每一天都是老人節(jié)！

初中生重陽(yáng)節(jié)作文4

伴著今秋的涼風(fēng)，丹桂的芬芳，上周六我們又迎來(lái)了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日，是個(gè)象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的節(jié)日，是個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老的節(jié)日。

尊敬老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，數(shù)千年代代相傳?？鬃诱J(rèn)為，作子女的，如果僅僅是贍養(yǎng)父母，但并不尊敬他們，更不能以和顏悅色的態(tài)度對(duì)待他們，這不算真正孝敬老人。孟子則進(jìn)一步提出：“老吾老，以及人之老?！币馑际钦f(shuō)，在贍養(yǎng)、孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)，也要關(guān)心、愛(ài)護(hù)其他的與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的老人。

同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀(jì)一定都大了，他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。我們應(yīng)該尊重和愛(ài)戴他們，更要關(guān)愛(ài)他們的身體健康。

九九重陽(yáng)，與“久久”同音，含有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意。我想，這也是把“重陽(yáng)節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在吧。

老人對(duì)我們的愛(ài)，博大而無(wú)私；我們對(duì)老人的關(guān)心，渺小而稀少。很多時(shí)候，我們總是理所當(dāng)然地手心向上地去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶，睡覺(jué)前為他們?nèi)嗳嗉纭?/p>

同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起努力，從身邊的每一件小事做起，把“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓報(bào)福中學(xué)成為“孝親敬老”的模范校園！

那么，就讓我們和更多老人共度重陽(yáng)節(jié)吧！乘車(chē)時(shí)，主動(dòng)起身將座位讓給老人；排隊(duì)時(shí)，主動(dòng)讓老人站到自己的前面；過(guò)馬路時(shí)，主動(dòng)上前攙扶一把身邊的老人……這簡(jiǎn)單的起身、簡(jiǎn)單的謙讓、簡(jiǎn)單的攙扶，是對(duì)生命的尊重，對(duì)歲月的尊重，對(duì)崇高品質(zhì)的尊重。

初中生重陽(yáng)節(jié)作文5

又到丹楓似火、丹桂飄香的季節(jié)，大家又一次和一個(gè)獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日相逢了——重陽(yáng)節(jié)。

盡管大家現(xiàn)在有許多的年青人都并不是很高度重視重陽(yáng)節(jié)，或是很理所應(yīng)當(dāng)?shù)挠X(jué)得重陽(yáng)節(jié)便是老年人的傳統(tǒng)節(jié)日，可是這類(lèi)的念頭是不正確的，實(shí)際上重陽(yáng)節(jié)不但是老年人的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們大家的傳統(tǒng)節(jié)日。由于在那一天一天是闔家團(tuán)圓的生活。

重陽(yáng)節(jié)擁有諸多的風(fēng)俗習(xí)慣，不論是出行賞秋，或是登高遠(yuǎn)眺，或是觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等主題活動(dòng)，實(shí)際上他們的原意上不但是針對(duì)大家幸福生活的憧憬，或是期待家人團(tuán)聚在一起共賞佳節(jié)。并且這一傳統(tǒng)節(jié)日早在我國(guó)古代春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就早已擁有，一直到唐朝被明確為明見(jiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日，能夠想像到大家先人針對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日的高度重視，并且每到這一傳統(tǒng)節(jié)日的情況下大部分是全族派出，一起登高望遠(yuǎn)。

九月初九，這一天盡管是家人團(tuán)聚的季節(jié)，可是針對(duì)文人雅士尤其是這些背井離鄉(xiāng)的異鄉(xiāng)人而言，也是一個(gè)能夠暢述自身情結(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。這時(shí)登高遠(yuǎn)眺，故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，族中便插茱萸卻缺乏了一人，只有喝酒賞菊、吟詩(shī)取樂(lè)而已?？墒轻槍?duì)后代而言，卻留有了成千上萬(wàn)能夠誦讀的詩(shī)篇。

盡管如今交通出行的方便快捷化，能夠使大家迅速和親人歡聚，可是有又多少人是相聚在一起共渡佳節(jié)的？盡管我們的日常生活更為的便捷了，可是這些從古廣為流傳迄今的優(yōu)質(zhì)的傳統(tǒng)式或是必須有一定的保存的，那就是大家中華民族得到持續(xù)的記憶力。

20__年的重陽(yáng)節(jié)就要大家和親人一樣登高望遠(yuǎn)，為了更好地幸福的生活而靜靜地希望。

初中生重陽(yáng)節(jié)作文6

今天是重陽(yáng)節(jié)，我們幾個(gè)同學(xué)約在了一起為老人打掃房間，并送上我們親自制作的賀卡。

我們將我們活動(dòng)的地點(diǎn)鎖定在了云翔公寓。我們帶上了自己的掃把，和自己制作的賀卡在祥云公寓大門(mén)口會(huì)合了。

剛進(jìn)入小區(qū)，小區(qū)的單元防盜門(mén)，給我們的任務(wù)添加了一項(xiàng)困難，我們?cè)谶@小區(qū)里來(lái)來(lái)回回地尋找單元防盜門(mén)開(kāi)了的單元。終于，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我們找到了防盜門(mén)打開(kāi)的一個(gè)單元樓門(mén)。我們每家每戶(hù)的找老年人，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣在樓道里亂飛亂撞，終于，我們敲開(kāi)了一位老人的家門(mén)。

這位老人臉上布滿(mǎn)了歲月的痕跡，可笑容卻讓人感到了溫暖幸福。一位同學(xué)上前對(duì)老人說(shuō)：”您好，今天是重陽(yáng)節(jié)，請(qǐng)問(wèn)我們可以幫您打掃清潔嗎？“老人沖我們笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走進(jìn)老人的房間，就拿起了掃把認(rèn)真的掃起來(lái)，我們把沙發(fā)下面，茶幾下面的衛(wèi)生死角都打掃了一遍。老人笑了，說(shuō)：”你們把垃圾都掃在一起吧！“我們把掃出來(lái)的垃圾掃在了一起，倒入了垃圾桶。老人說(shuō)：”人老了，彎不下腰掃不到沙發(fā)下面，還要麻煩你們?！拔覀儺惪谕暤恼f(shuō)：”沒(méi)關(guān)系。“我們掃完了垃圾，把我們的賀卡送給老人，并送上了節(jié)日的祝福。在重陽(yáng)這個(gè)屬于老人的節(jié)日里，愿天下所有的老人都能：快快樂(lè)樂(lè)，健健康康，越活越年輕。

初中生重陽(yáng)節(jié)作文7

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間又到了這年的國(guó)慶節(jié)，并也迎來(lái)了我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。

九月初九重陽(yáng)節(jié)，又被稱(chēng)之為“重九節(jié)”和“老人節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)十分豐富：有登高、賞菊、喝菊花酒、放風(fēng)箏、吃重陽(yáng)糕、插茱萸……

說(shuō)到重陽(yáng)節(jié)，它源自于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，原是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物分為“陰”“陽(yáng)”兩類(lèi)，“陰”代表著黑暗，“陽(yáng)”則代表著光明與歡樂(lè)。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九為奇數(shù)，因此屬陽(yáng)。九月初九，兩陽(yáng)相重，便稱(chēng)之為重陽(yáng)節(jié)。

重陽(yáng)節(jié)，敬老是必不可少的。尊敬老人，先要從我們身邊做起：比如爺爺奶奶和外公外婆。他們奮斗了一生，都是為了我們。現(xiàn)在他們老了，我們身為他們的晚輩，身為他們的子孫，是時(shí)候該我們孝順?biāo)麄?，幫助他們了。將我們中華民族的孝道發(fā)揚(yáng)光大。

孟子說(shuō)過(guò)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！弊鹁蠢先?，不止局限于我們的親人。如今，有許許多多的空巢老人。他們因?yàn)楦鞣N原因，沒(méi)有人陪伴，沒(méi)有人關(guān)心。但我們都是祖國(guó)的一份子，都同為炎黃子孫，也可以給予他們關(guān)心，也可以給予他們溫暖。

孝敬老人，不要只在乎形式，不要在節(jié)日的時(shí)候才表達(dá)關(guān)懷，無(wú)需用金錢(qián)和物質(zhì)去衡量關(guān)心的程度。身在外地的，一條短信，一通電話(huà)，只要是流露真心的問(wèn)候，老人也會(huì)很高興。經(jīng)濟(jì)不太好的，平時(shí)多幫老人做些家務(wù)，和老人聊聊天，也是的孝道。

孝敬老人，這不只是義務(wù)，是一份責(zé)任，更是一種源自我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

初中生重陽(yáng)節(jié)作文8

一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了，媽媽拎著補(bǔ)品，帶著我去看望公公婆婆。

到了婆婆家，媽媽一邊把補(bǔ)品遞給婆婆，一邊笑著對(duì)我說(shuō)“苗苗，見(jiàn)到公公婆婆要說(shuō)寫(xiě)什么？”我一聽(tīng)，頭立刻低了下去，抿著嘴笑著，什么也沒(méi)說(shuō)，跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)“這丫頭就是怕說(shuō)話(huà)。”婆婆笑著說(shuō)：“說(shuō)什么，能來(lái)看婆婆，婆婆就很開(kāi)心了，還買(mǎi)這么多東西多浪費(fèi)錢(qián)?。　?/p>

中午婆婆燒了許多我愛(ài)吃的菜，而且把這些菜都放在我面前，還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后，婆婆帶我去超市買(mǎi)吃的。到了超市，我買(mǎi)了一些零食，雖然婆婆說(shuō)吃零食不好，但還是隨我拿。突然在文具架上，我看到一些漂亮的賀卡，我心動(dòng)了，想買(mǎi)，婆婆問(wèn)“買(mǎi)賀卡有什么用？”

“送給你啊?！?/p>

“你想送給婆婆，就親手做一張吧?！?/p>

婆婆的話(huà)提醒了我，教師節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就號(hào)召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師，表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆?；氐郊抑?，我鉆進(jìn)舅舅房間，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始做賀卡。我先拿出一張白紙對(duì)折，在上面一層畫(huà)一個(gè)大大的“愛(ài)心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫(huà)了一些代表感激之心的金盞花，還畫(huà)了一雙大手牽著一雙小手，最后我又在上面寫(xiě)下了自己創(chuàng)作的小詩(shī)：

婆婆，您把對(duì)我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣里，婆婆，您把對(duì)我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里，婆婆，您把對(duì)我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞里婆婆，您把對(duì)我的關(guān)心融進(jìn)和藹的笑容里。

祝公公婆婆身體健康，天天開(kāi)心！

做好后，我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中，婆婆打開(kāi)后，開(kāi)心地讀了起來(lái)。讀完后，滿(mǎn)是皺紋的臉上樂(lè)開(kāi)了化，連聲夸獎(jiǎng)：“苗苗真能干，賀卡做得比買(mǎi)的還漂亮，都會(huì)寫(xiě)詩(shī)了。”聽(tīng)了婆婆的夸獎(jiǎng)，我不好意思的笑了，但心里卻美滋滋的。

初中生重陽(yáng)節(jié)作文9

今天，我依舊像以前一樣，坐上公交車(chē)去上學(xué)。

在路上，我發(fā)覺(jué)今天好像特別熱鬧，有一隊(duì)隊(duì)老人排著隊(duì)，擊著大鼓，拿著凳子，在“砰！砰！”的大鼓下快樂(lè)地走著，公交車(chē)內(nèi)很喧鬧。有的在親切地交談；有的看著寫(xiě)在公交車(chē)前“祝老人們身體健康”這幾個(gè)字出神，還流露出笑容。我不禁有禮貌地向一位老太太問(wèn)：“老奶奶，今天是什么日子？”“今天是九九重陽(yáng)節(jié)?！崩夏棠搪掏痰鼗卮?，還帶著一種自豪感。

這時(shí)，我不知不覺(jué)就想起了爺爺，想起爺爺那慈祥的笑容，溫曖的懷抱，給了我一個(gè)快樂(lè)的童年，那才是最重要的東西——快樂(lè)。每次爺爺出去，我一定也要和爺爺出去玩，像是一條“小尾巴”形影不離。記得，我們倆不到廣場(chǎng)，爺爺趁我不注意時(shí)，躲到樹(shù)后面去，我發(fā)現(xiàn)爺爺不見(jiàn)了，就大哭一場(chǎng)，這時(shí)爺爺又出現(xiàn)了，不嘻皮笑臉的，逗得我哭笑不得。每當(dāng)傍晚，我們來(lái)到人民路的香樟樹(shù)旁聽(tīng)著老人們拉二胡，有的干脆在音樂(lè)伴奏下起舞，爺爺也邊學(xué)邊哼，邊唱邊笑，我也在一旁蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了。

爺爺給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。爺爺走了，臨終前，他給了我一句話(huà)是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，在這句話(huà)的感染下，我?jiàn)^力學(xué)習(xí)，讓九泉下的爺爺安息。

現(xiàn)在想起，我身邊的老人只有外婆一人，我們要對(duì)她更好，滿(mǎn)足她的愿望，讓她有個(gè)安祥的晚年，九九重陽(yáng)，謝謝你！

初中生重陽(yáng)節(jié)作文10

金風(fēng)送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)如約而至。在這個(gè)老人節(jié)里，我們?cè)摓榧依锏睦先俗鲂┦裁茨兀堪嗉?jí)家委會(huì)的媽媽們貼心地組織了重陽(yáng)節(jié)手工活動(dòng)——做糕點(diǎn)。

瞧！__班的同學(xué)們正伸長(zhǎng)了脖子等待糕點(diǎn)師傅們的到來(lái)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試！下午第一節(jié)課的鈴聲一響，糕點(diǎn)師傅們手里拎著，懷里抱著糕點(diǎn)的材料走進(jìn)教室，同學(xué)們一陣歡呼。“安靜啦！活動(dòng)馬上就要開(kāi)始啦！”班主任陳老師一聲令下，教室里瞬間安靜下來(lái)，大家仔細(xì)聽(tīng)著師傅們的講解。

師傅們講解完做糕點(diǎn)的步驟，我們終于可以動(dòng)手啦！看，平時(shí)喜歡手工制作的黃詩(shī)淇已經(jīng)按照師傅們的方法做了一大半啦！看來(lái)她是一個(gè)有天賦的糕點(diǎn)師。

?。∥业奶?！貪吃的武柏霖同學(xué)，你的材料怎么少了這么多？忽然我發(fā)現(xiàn)了她嘴角的奶油，想來(lái)是沒(méi)有經(jīng)受住美食的誘惑，先嘗了味道！

我再看看旁邊的黃愛(ài)米正在用心地裝飾著小蛋糕，也動(dòng)起手來(lái)。剛開(kāi)始，由于手里用力過(guò)猛，我的奶油擠多了，木糠也鋪的不均勻，有一點(diǎn)小失敗。我用我的聰明腦袋想出了一個(gè)好主意——吃掉它！重新制作！于是我拿起蛋糕杯，在底部重新鋪上一層木糠，再覆蓋上一層奶油，這次我非常認(rèn)真，并且用力均勻。

這樣重復(fù)三次以后，加上奧利奧碎末，最后再挑選了三顆巧克力碎石來(lái)裝飾，并配上薄荷葉，一杯盆栽蛋糕完美出爐?？粗业淖髌?，我已經(jīng)想象出爺爺奶奶那燦爛的笑容！

小朋友們紛紛完成了作品，互相欣賞，糕點(diǎn)師傅們還給老人們精心準(zhǔn)備了桂花糕，老人們收到一定會(huì)很開(kāi)心的?？粗赖母恻c(diǎn)，再看看小花貓一樣的同學(xué)們的臉，老師也露出了開(kāi)心的笑臉。這樣的節(jié)日，帶著禮物，懷著一顆敬老地的心，同學(xué)們高高興興地結(jié)束了活動(dòng)！

第四篇：夢(mèng)想的蛻變(700字)作文

精選作文:夢(mèng)想的蛻變(700字)作文

毛毛蟲(chóng)的蛻變，是需要時(shí)間與勇氣的。同時(shí)，誰(shuí)也想不到，當(dāng)她經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨與嘲笑后破繭而出時(shí)，她是那樣的美艷&& 我是一個(gè)敢于追夢(mèng)的孩子，我從小就不甘于以句號(hào)結(jié)尾每件事，我喜歡感嘆號(hào)，但我絕對(duì)不能容忍省略號(hào)。盡管我并非上天的寵兒，但我也要放手一搏！因?yàn)槲乙恢倍紙?jiān)信那句歌詞：有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起！

每當(dāng)我在風(fēng)雨中打了個(gè)踉蹌的時(shí)候，我最喜歡等到夜幕降臨時(shí)，坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望天空。這天固然是漆黑的，但也有滿(mǎn)天繁星微弱的光芒點(diǎn)綴。同理，曲折的人生道路固然無(wú)味，但也有一個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)定力量！

根據(jù)飛行的原理，蜜蜂不可能飛行，它們翅膀太小，軀體太大了。可誰(shuí)會(huì)知道，為了能夠展翅飛翔，它們每秒振翅兩百下&& 而我，也正是這樣的一只蜜蜂。

兒時(shí)，我成績(jī)一塌糊涂，直到三年級(jí)時(shí)，我稍微懂了點(diǎn)事。至今，我還依稀記得，在一個(gè)早晨，我望著東方剛升起的太陽(yáng)，立志好好學(xué)習(xí)。也正是那一天，我第一次舉手發(fā)言。從那時(shí)起，每天早晨，我都會(huì)逼著自己看書(shū)，且要大聲地朗讀。因此，我練出了演講能力；小時(shí)候，家人希望我能全方面發(fā)展，在一天又一天的魔鬼訓(xùn)練當(dāng)中，我不僅加強(qiáng)了免疫力，還練出了長(zhǎng)跑能力&& 每當(dāng)我怨天尤人時(shí)，我總會(huì)告訴自己：有一種無(wú)色的的化學(xué)試液叫酚酞，它融入同樣無(wú)色的堿性溶液中，便會(huì)呈現(xiàn)紫紅色。也就是說(shuō)，只要努力，什么都會(huì)成為可能。

每個(gè)人都是一個(gè)奇跡。即使你只是一顆渺小的沙粒，但也許你會(huì)隨著水流，飄入蚌的體內(nèi)，你也可以成為一顆閃亮的珍珠；就算你只是一只普通的毛毛蟲(chóng)，但你一定會(huì)成為美麗的蝴蝶！

我堅(jiān)信，遲早有一天，我會(huì)破繭而出，在屬于我的那片天空中天馬行空地自由飛翔！初二:歐陽(yáng)雨潔 篇一：蛻變(作文)蛻變

蛻變是幸福的！小樹(shù)苗經(jīng)過(guò)蛻變長(zhǎng)成了參天大樹(shù)；蠶經(jīng)過(guò)蛻變犧牲了自己，奉獻(xiàn)了他人；有的人經(jīng)歷過(guò)蛻變，變得更優(yōu)秀甚至成為棟梁之才。相反，蛻變也是痛苦的！有的物，經(jīng)歷環(huán)境的摧殘，失去了生命，變成糞土垃圾；有的人也會(huì)經(jīng)不起誘惑，蛻變成社會(huì)的蛀蟲(chóng)。向好的方向蛻變需要努力付出，獲得幸福是需要付出艱辛的。向壞的方向蛻變是痛苦的，痛苦也是要做出犧牲的。那么，我們何不選擇幸福的蛻變呢？

古今中外，有多少名人為了國(guó)家的幸福，為了人類(lèi)的幸福，做出了幸福的蛻變。

林肯出生于一個(gè)并不富裕的家庭，讀書(shū)也比較晚，反應(yīng)也比較遲鈍，但他并沒(méi)有放棄，而是加倍的努力。他夢(mèng)想著成為美國(guó)的總統(tǒng)，曾多次參加競(jìng)選，但都以失敗告終。但他始終不放棄，不斷總結(jié)教訓(xùn)，最終他成功當(dāng)選了。成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。一個(gè)有理想的人他會(huì)蛻變成一個(gè)幸福的人。他給黑人爭(zhēng)取了幸福，給更多的人帶來(lái)了幸福。

司馬遷在那種生不如死的困境下完成了《史記》這本不朽著作。在他遭受腐刑的極刑下，但他忍辱負(fù)重，潛心寫(xiě)作多年，他靠自己的勇氣給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。他痛苦過(guò)，但最終是幸福的。

我們身邊這樣的人又何嘗少呢？他們?yōu)榱顺阶晕?，為了變革?guó)家，為了發(fā)展人類(lèi)，他們做出了蛻變的犧牲。

我有一個(gè)學(xué)生。她讀小學(xué)時(shí)，成績(jī)中下游，但她不灰心，堅(jiān)持天天認(rèn)真聽(tīng)講，堅(jiān)持寫(xiě)好作業(yè)，不恥下問(wèn)；讀中學(xué)時(shí)，成績(jī)已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，雖不能名列前茅，但是進(jìn)步不少；最后，她連普通大學(xué)也沒(méi)能考取，但她堅(jiān)持讀完了民辦大學(xué)?，F(xiàn)在，她有了自己喜歡的職業(yè)，有了自己溫暖的家。她一直在蛻變，她有了幸福的生活，給姊妹給父母也帶來(lái)了幸福，給同鄉(xiāng)的要改變命運(yùn)的孩子也帶來(lái)了幸福。（她領(lǐng)著更多的有夢(mèng)想的孩子尋找到了自己喜歡的工作。）是什么給了她蛻變的力量？是信念，她堅(jiān)信付出了就有收獲。是理想，她要從落后的鄉(xiāng)村走出去，她要改變貧窮落后的現(xiàn)狀。

以上都是能傳播正能量的人和事。讓我們多讀讀這樣的故事吧！

誰(shuí)不渴求新的生活，誰(shuí)不對(duì)未來(lái)生活充滿(mǎn)美好的憧憬？那么，你要拿出你的勇氣，去克服生活中的重重困難。讓自己進(jìn)行一次神圣的精神洗禮---蛻變。

篇二：蛻變(作文)蛻變

“蛻變”，人們看到這個(gè)詞，往往會(huì)想到的是一個(gè)人在精神、容貌上向好的方面轉(zhuǎn)變，與之前的形象比有脫胎換骨的提升。然而，人們極少想到蛻變是要有代價(jià)的，或許這個(gè)代價(jià)沉重到你無(wú)法支付。

蛻變需要理想。一個(gè)人只有擁有了理想，他才會(huì)朝著這個(gè)方向不斷奮斗。林肯這個(gè)名字，你并不陌生，但你了解他嗎？他出生于一個(gè)并不富裕的家庭，讀書(shū)也比較晚，反應(yīng)液比較遲鈍，但他并沒(méi)有放棄，而是加倍的努力研究。他夢(mèng)想著成為美國(guó)的總統(tǒng)，曾多次參加競(jìng)選，但都以失敗告終。正因?yàn)樗兄陚ダ硐?，并且始終不放棄，不斷總結(jié)教訓(xùn)，最終他成功當(dāng)選了。之后領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)，推進(jìn)了解放黑奴運(yùn)動(dòng)，成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。理想，神圣而偉大，一個(gè)沒(méi)有理想的人，一輩子庸庸碌碌，得過(guò)且過(guò)；一個(gè)擁有理想的人，他會(huì)令他的未來(lái)裝上前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)器，他的生命充實(shí)而充滿(mǎn)意義。蛻變，首先需要理想。

蛻變需要勇氣。一個(gè)人只有擁有直面未知的勇氣，他才會(huì)無(wú)所顧忌。提到司馬遷，你一定會(huì)想到他那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。但是，你無(wú)法想像他是在那種生不如死的困境下完成了這本不朽著作。他因“口語(yǔ)”之故，遭受腐刑的極刑。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下這是極屈辱的一件事。其實(shí)死是一件很簡(jiǎn)單的事，死了，什么責(zé)難也不用受。但是，他卻勇敢的活了下來(lái)?；蛟S他所面對(duì)的不只是他人的冷嘲熱諷，還有他人鄙視的眼神，但他有面對(duì)一切世俗的勇氣。在忍辱負(fù)重中潛心寫(xiě)作多年，《史記》很空出世，驚艷了多少人??！勇氣，看不見(jiàn)摸不著，只有感知。一個(gè)人沒(méi)有勇氣，他只會(huì)是一個(gè)灰頭土臉的膽怯老鼠；一個(gè)人擁有了勇氣，他無(wú)所畏懼而異常踴躍。蛻變，需要勇氣?? 蛻變，意味著新生。人人渴求新的生活，既然你懷著對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬；那么，你要有舍棄現(xiàn)有一切的勇氣，去直面新生活中一切未知的困難。只有舍，才能得；只有超越舊習(xí)慣的思維，才能創(chuàng)造新秩序，實(shí)現(xiàn)跳躍式發(fā)展，才能創(chuàng)造新世界。蛻變，需要重生。。。

蛻變，是一個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的過(guò)程。因?yàn)槠D辛而漫長(zhǎng)，因?yàn)閳?jiān)定而短暫。蛻變是一次神圣的精神洗禮。

吃得苦中苦方為人上人。為了超越自我，為了變革國(guó)家，為了發(fā)展人類(lèi)，我們需要蛻變。

朋友，你準(zhǔn)備好了嗎，為了蛻變？

篇三：我的蛻變

我的蛻變

《從“麻雀”到“海鷗”》

夢(mèng)想是什么？我不禁問(wèn)我自己。

夢(mèng)想是如指路燈一樣在我迷茫時(shí)，給我希望。

夢(mèng)想是如畫(huà)筆一樣在我失落時(shí)，給我色彩。

夢(mèng)想是如春雨一樣在我饑渴時(shí)，給我滋潤(rùn)。

還是如那首歌一樣“夢(mèng)想總是遙不可及，春天啊，你在哪里？”人們常說(shuō)理想是用來(lái)想的，而夢(mèng)想?yún)s是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想握在我的心中，似有似無(wú)，恰似一道彩虹，看起來(lái)那么美麗，可是我摸不到。

小時(shí)候的我總是被各種人問(wèn)到自己的夢(mèng)想是什么，那時(shí)候單純、善良的我們會(huì)說(shuō)出令人啼笑皆非的夢(mèng)想，那時(shí)候的我啊，很神氣地說(shuō)了一句：“我以后要賺錢(qián)買(mǎi)房子，有好多好吃的?！鼻?，這是多么可笑的小孩子啊。我就像那只洞庭湖邊的麻雀，每天在湖邊的小樹(shù)林靜靜地飛翔、筑巢、找食物，我習(xí)慣了安逸，從未想過(guò)飛越海洋,尋找另一番景色。

長(zhǎng)大以后的我，這些年，這一路走來(lái)，經(jīng)歷了太多，世間的冷暖我們嘗盡。改變我命運(yùn)的高考，焦頭爛額的尋找工作。這么多年過(guò)去了，我捫心自問(wèn)，我實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想嗎？是的，我有房子住，吃好，喝好。不過(guò)那不是我的夢(mèng)想，我成熟了，夢(mèng)想也接著生根發(fā)芽了，我已經(jīng)不滿(mǎn)足做一只麻雀了，我想要蛻變成一只海鷗，即使前面驚濤駭浪，我也要奮不顧身。永遠(yuǎn)做一只麻雀滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，如果有一天那片小樹(shù)林沒(méi)有了，生活就像浮萍一樣漂泊不定，無(wú)依無(wú)靠。

現(xiàn)在的我，有了自己的目標(biāo)，有了自己全新的夢(mèng)想，我要從零開(kāi)始，重新出發(fā)，做一只翱翔在驚濤駭浪中，放逐天際的海鷗。

以后的我，未來(lái)的我??我在一天天長(zhǎng)大，一天天成熟，一天天蛻變。

篇四：成長(zhǎng)的蛻變 成長(zhǎng)的蛻變-從優(yōu)秀到卓越的三次蛻變

成長(zhǎng)的蛻變:從優(yōu)秀到卓越的三次蛻變課程目的: 1.從優(yōu)秀到卓越的蛻變

2.職工的職業(yè)精神的培養(yǎng)

3.發(fā)掘員工的職業(yè)潛能,塑造職業(yè)價(jià)值

4.提升員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和培樣團(tuán)隊(duì)精神

5.做企業(yè)最有價(jià)值的人

從優(yōu)秀到卓越（三次蛻變和五大,法則）

三層蛻變:

目標(biāo)遠(yuǎn)大不怕起點(diǎn)低

差不多將要差很多；讓自己跑起來(lái)你才能生存好；

腳踏實(shí)地從眼前做起，才是成功的開(kāi)始。

1、平凡但不能平庸

2、起點(diǎn)可以低，但境界不能低

3、只要肯用心，任何人從最平凡的事業(yè)中都能做出不平凡的成績(jī)。

結(jié)論：只要你堅(jiān)持不懈地奮斗，終將成就一份偉大的事業(yè)/工作價(jià)值完全由自己的心態(tài)決定。

從最容易的實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)做起:（1）做企業(yè)需要的而不一定是自己喜歡的事（2）接受—忍受—才能享受（3）把本職工作做好就是最好的目標(biāo) 結(jié)論：在自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，找到一個(gè)最佳的位置，做自己最擅長(zhǎng)的事 目標(biāo)的指定。方法 思考反思，我還有多少可以改進(jìn)的空間

第五篇：重陽(yáng)節(jié)作文300字重陽(yáng)之夜

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之重陽(yáng)節(jié)作文范文300字：

重陽(yáng)之夜

農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。

重陽(yáng)這一天，人們賞玩菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡飲。九月重陽(yáng)，天高云淡，金風(fēng)送爽，正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié)，因此，登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登，無(wú)高可攀，就防止米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）僻災(zāi)之意。

重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸，飲菊花酒，吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸，也叫越椒，是一種重要植物，氣味辛烈，可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食。

寧?kù)o的傍晚，我獨(dú)自一人站在林蔭道旁的一棵樹(shù)下，陽(yáng)光斜斜地織下來(lái)，細(xì)碎地穿過(guò)零落的樹(shù)葉，在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷?？茨强蔹S的樹(shù)葉光華不再，即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖，堅(jiān)持不住就要飄落下來(lái)，像蝴蝶絕美的舞蹈，而后歸于寂寞。裹衣離開(kāi)，我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠(yuǎn)隔親人好友，在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。

窗外，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉，忽然覺(jué)得它們很像自然的信箋，而關(guān)愛(ài)是一枚世界通行的郵票，枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽(yáng)光純凈的燦爛，給無(wú)數(shù)異地的親朋好友傳遞溫情與祝福，讓世界不再孤單。原來(lái)只要心心相印，距離永不會(huì)阻隔真情；其實(shí)只要真情恒久，天涯也不過(guò)咫尺比鄰。

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”穿越歷史的煙云，又是一年重陽(yáng)，再頌經(jīng)典，宛如心聲……