第一篇：身體的器官一個都不能少,不贊成做手術(shù)切除

身體的器官一個都不能少，不贊成做手術(shù)切除我們?nèi)说纳眢w，非常奇妙，身體里頭每個器官，少一個都不行。過去我們聽說盲腸沒有用，這是有害的東西，要把它割掉，細(xì)細(xì)想想，有沒有道理？沒有道理。身體長這個東西，它一定有用處，你要把它去掉，它一定妨害別的器官，為什么？破壞生理的平衡。所以我們身體任何一個器官，都不可以破壞?，F(xiàn)在西方的醫(yī)學(xué)很喜歡用外科手術(shù)，哪個地方出毛病，就把它割除掉，或者給你換一個，你的身體怎么會健康？我們的生活要順應(yīng)自然，身體才會健康；你違背自然，那你肯定會生病?，F(xiàn)在人哪里生瘡、生瘤，就開刀把它割掉，這樁事情，外科手術(shù)是決定錯誤，只有把病況加重。正確的做法是：幫助它恢復(fù)正常。如何把它化解，恢復(fù)正常，這才是一條正路，這才叫真正的慈悲、真正的智慧。所以我很不贊成現(xiàn)代西醫(yī)，西醫(yī)的做法是，胃不好把胃割掉，肝不好把肝割掉，要曉得，這是違背自然，這是破壞生態(tài)的平衡。8 身體器官有毛病，把它割掉一部分，造成生態(tài)不平衡，那才是真的有病。中國傳統(tǒng)文化懂得大自然之道，所以中國中醫(yī)是讓發(fā)生障礙的地方恢復(fù)正常，而不是把它割掉。

第二篇：幼兒園大班健康教案：身體器官

活動目的:

1.初步認(rèn)識人體內(nèi)臟器官。

2．對探索人體產(chǎn)生興趣。

3.學(xué)會遵守參觀的規(guī)則。

活動準(zhǔn)備

?錄音機(jī)、音樂錄音帶。

?幼兒參觀時做的記錄和搜集回來的資料。

?圖畫紙、彩筆、各種美勞材料。

活動過程:

1.與幼兒做熱身活動，然后提議大家將手放在心臟的位置，感覺心的跳動，再摸摸身體其他部位，感覺人體的肌肉和骨骼?；顒訒r可以播放輕松的音樂。

2.分享查找的資料，討論交流幼兒是如何認(rèn)識自己身體內(nèi)臟的名稱和功能。引導(dǎo)幼兒比較各種方法的優(yōu)點和缺點。

3.帶領(lǐng)幼兒參觀有關(guān)生命科學(xué)的科技館或展覽廳，請幼兒記錄有趣的發(fā)現(xiàn)，并搜集有關(guān)資料作為學(xué)習(xí)資源。

4.回到幼兒園，大家展示記錄和資料，請幼兒輪流說說所見所聞。

5．請幼兒按自己的興趣用文字、圖畫或簡單的模型描述一種器官，并向全班介紹自己的作品，老師可以加以補(bǔ)充。

6.協(xié)助幼兒將全班作品整合成一本《人體百科全書》，放在展覽區(qū)。

總結(jié)分享

請幼兒說出一個身體器官的名稱。

活動評價

1.能留心觀看科技館或展覽廳的展品。

2．能遵守參觀的規(guī)則。3.能整理和展示搜集來的資料。

活動建議

在活動室張貼一幅人體內(nèi)臟器官的大掛圖，供幼兒觀察交流。

第三篇：對身體的器官要有感恩的心

對身體的器官要有感恩的心

2009-05-15 10:00:29

對身體的器官要有感恩的心

你和自己的身體說過話嗎？你感謝過自己的各個器官嗎？最近看到一文，講到作家賈平凹是如何自愈疾病的。

知名作家賈平凹是文壇上著名的老病號。他三十多歲時患了乙肝，當(dāng)時他幾乎跑遍了西安市所有有名的醫(yī)院治療，都沒有治好，差一點就死了?？墒撬搅怂氖鍤q以后，卻“意外”地好了。為此魯豫曾經(jīng)專門采訪了賈平凹這個問題。

魯豫問：“您的那個肝炎，聽說是自己治好的，你用的什么方法？”賈平凹說：“最主要一點是精神放松。還有一招就要跟自己的肝聊天。對待任何東西，要有感恩的心。你要善待你身體的各個器官。晚上睡覺時，感謝身體每一個器官?！备坞y受的時候，他會對肝說：你病了，卻還要為我工作，你要忍著點??；肝好點的時候，他會說，謝謝你啊，你這么聽話，我今天舒服多了。他每天和自己的肝說這說那，就像是安慰另一個自己。當(dāng)關(guān)懷肝的時候，其實就是在關(guān)懷自己。就這樣，多年以后，他的肝病奇跡般地好轉(zhuǎn)了。很多年過去了，他活得越來越健康。還有一期《魯豫有約》關(guān)于抑郁癥的節(jié)目里，哈佛大學(xué)心理學(xué)家孫明明給患過抑郁癥的林心如支招，告訴她要每天和自己說上三五分鐘話，可以治療失眠和抑郁癥。比如心情不好的時候，臨睡前對自己的一天進(jìn)行一個良性總結(jié)，說：我今天很好地處理了什么，又巧妙地回避了什么；或者這件事情結(jié)果不好，但已經(jīng)盡力了，該睡個安穩(wěn)覺了等等。很多人因此改善了失眠和抑郁狀態(tài)。

我們每天忙碌著：學(xué)習(xí)、上班、運動??所有的一切的活動都是我們身上的各個部分在協(xié)同作戰(zhàn)，但身體的器官們都容忍我們的放肆和無禮，每天沒有怨言地工作著，直到有一天它們不堪重負(fù)，病倒或者癌變！

所以，從今天開始，每天花上三五分鐘的時間，多和自己、自己的身體、身體各個器官聊聊天，從內(nèi)心真誠地感謝我們的身體。每天和自己的身體說話，不僅可以使身體更加健康，也可以治療失眠，緩解抑郁癥，從而使身、心、靈三者旋律和諧，自然就會由內(nèi)至外，產(chǎn)生喜悅的共鳴，這是對人格和人性的自我完善。（龍祖勝）

第四篇：幼兒園大班健康優(yōu)質(zhì)課教案《身體器官》及教學(xué)反思

《大班健康優(yōu)質(zhì)課教案《身體器官》含反思》這是優(yōu)秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！

活動目標(biāo)：

1.初步認(rèn)識人體內(nèi)臟器官。

2.對探索人體產(chǎn)生興趣。

3.培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、音樂錄音帶。

幼兒參觀時做的記錄和搜集回來的資料。

圖畫紙、彩筆、各種美勞材料。

活動過程：

1.與幼兒做熱身活動，然后提議大家將手放在心臟的位置，感覺心的跳動，再摸摸身體其他部位，感覺人體的肌肉和骨骼?；顒訒r可以播放輕松的音樂。

2.分享查找的資料，討論交流幼兒是如何認(rèn)識自己身體內(nèi)臟的名稱和功能?！拔恼?出自快思老.師教.案網(wǎng)."引導(dǎo)幼兒比較各種方法的優(yōu)點和缺點。

3.帶領(lǐng)幼兒參觀有關(guān)生命科學(xué)的科技館或展覽廳，請幼兒記錄有趣的發(fā)現(xiàn)，并搜集有關(guān)資料作為學(xué)習(xí)資源。

4.回到幼兒園，大家展示記錄和資料，請幼兒輪流說說所見所聞。

5.請幼兒按自己的興趣用文字、圖畫或簡單的模型描述一種器官，并向全班介紹自己的作品，老師可以加以補(bǔ)充。

6.協(xié)助幼兒將全班作品整合成一本《人體百科全書》，放在展覽區(qū)。

總結(jié)分享：

請幼兒說出一個身體器官的名稱。

活動評價：

1.能留心觀看科技館或展覽廳的展品。

2.能遵守參觀的規(guī)則。

3.能整理和展示搜集來的資料。

活動建議：

在活動室張貼一幅人體內(nèi)臟器官的大掛圖，供幼兒觀察交流。

教學(xué)反思：

提高幼兒自我保護(hù)的意識和能力是一項長期的工作，幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。本次活動從簡單的描述身體器官，到細(xì)致深入的了解他們的用處和保護(hù)方法，幼兒的身體保護(hù)意識大大提高。但在如何保護(hù)這些器官的問題上，雖然幼兒的思維很開闊，可是知識的系統(tǒng)性較差，我在設(shè)計教學(xué)時，對這個問題預(yù)料的不夠，應(yīng)在今后的日常教學(xué)活動中以及區(qū)角材料的投放方面，豐富這方面的知識，使幼兒對身體的每個器官的保護(hù)都很到位。

大班健康優(yōu)質(zhì)課教案《身體器官》含反思這篇文章共2168字。

第五篇：欣希寶：口感酸甜苦辣或是身體器官疾病信號（最終版）

欣希寶：口感酸甜苦辣或是身體器官疾病信號

當(dāng)人嘴里感覺有酸甜苦辣的味道時，可能是身體器官已經(jīng)受到疾病的侵害，這時我們需要事先熟悉是哪個身體部位出了問題并即及時找到適當(dāng)?shù)恼{(diào)理方法，最大程度上抑制疾病的嚴(yán)重?？诳?、口甜、口酸、口辣、口淡、口咸及口臭除去外界因素的影響，更多地反映出身體器官問題，一起看看吧。

口酸是胃炎、胃及十二指腸潰瘍病的通常表現(xiàn)，因此凡胃酸過多者應(yīng)禁食酸性或高蛋白食物，以免加劇胃酸排泄，這時候可以適當(dāng)吃些米粥、面條、面包等食物。

說到口甜，大家也能大概猜出是糖尿病，而對于消化功用失調(diào)等病癥者也有可能出現(xiàn)這種現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)嘴里常會感覺到甜意時，我們除了主動去醫(yī)治糖尿病等根底病之外，還應(yīng)改變不良生活方式，少吃辛辣影響性食物，戒煙限酒，積極運動。

口苦，是膽汁代謝反常所造成的可能性比較大，常見于急慢性肝炎、膽囊炎、膽結(jié)石等病癥。這時可以多吃點菠菜。菠菜性涼味甘，有通血脈、止煩渴、助消化、清腸胃、解熱毒等成效，對煩熱燥渴、口苦咽干等病癥醫(yī)治效果祈禱一定的幫助作用。

口辣是由肺熱或胃火上延所造成的，常見于高血壓、神經(jīng)官能癥、更年期綜合征等。緩解口辣可以選用雪梨洗，然后去核，再放入川貝、冰糖、蜂蜜等最后蒸熟而食，效果顯著，若是還不放心的話，也可以去醫(yī)院做些相關(guān)身體檢查。

口咸是自覺口中有咸味，猶如口中含鹽粒一般,多見于慢性咽喉炎，慢性腎炎，神經(jīng)官能癥或口腔潰瘍。中醫(yī)認(rèn)為，口咸多為腎虛所致.如伴有腰膝酸軟，頭昏耳鳴，五心煩熱，盜汗遺精，苔少，脈細(xì)數(shù)等癥狀，屬腎陰虧損,虛火上炎，稱之為“腎陰虛口咸”如果同時伴有畏寒肢冷，神疲乏力，夜尿頻長，陽痿帶下，舌胖脈沉細(xì)等病癥，屬腎陽不足，腎液上乘，稱之為“腎陽虛口咸”。

口淡，或是患有消化系統(tǒng)、內(nèi)排泄系統(tǒng)疾病，及營養(yǎng)不良、維生素與微量元素鋅缺乏癥等原因造成的。合理增加高蛋白、高維生素食物的攝入量，如雞、魚、新鮮蔬果等，還可在每餐后吃兩三個山楂，以影響胃酸分泌而改善，像我們平時覺得吃什么東西沒有味道時服用欣希寶之類的補(bǔ)鋅片一個道理。

口臭，口腔疾患、消化不良等病癥會引起口臭，如咽炎、牙齦炎、口腔潰瘍、齲齒、胃炎、胃及十二指腸潰瘍。多吃新鮮蔬果有助腸胃清理，必要時可以適當(dāng)補(bǔ)充B族維生素、維生素C和鋅。

每天忙碌于工作而忽視身體健康已經(jīng)逐漸成為疾病發(fā)生的主要“導(dǎo)火索”，由于不在意平時的小毛病，等到最后大病發(fā)生時已是后悔莫及。因此當(dāng)我們身體內(nèi)部器官發(fā)現(xiàn)小毛病來自于口舌之間時，可能是身體正在發(fā)出疾病信號，我們應(yīng)予以足夠的重視。