第一篇：九(10)班級管理制度

九（10）班班級管理制度

為使本班班級管理有法可依，切實提高班級管理效果，特制定本制度，希望全體同學認真遵照執(zhí)行

一、學習

遲交作業(yè)者扣去1-2分，抄襲作業(yè)者每次扣去3分，不交作業(yè)者每次扣去4分 上課不認真聽講，被老師點名批評者扣去3分

二、考勤

遲到一次根據(jù)時間長短扣去2-3分

三 自習

1、自習期間整體吵鬧，扣去副班長2-3分

2、自習期間做與自習無關的事扣去3分，吵鬧者扣去1-3分四、二操

1、在二操期間整個隊伍松散，扣去體育委員1-3分

2、在二操期間，不認真做操，動作嚴重不到位者每人每次扣2-3分

五、衛(wèi)生

1、教室、樓道衛(wèi)生清掃不徹底，當天值日生每人扣去2分

2、座位周圍有紙屑等雜物或在教室內各有所愛垃圾者每次扣2分

3、儀容儀表不符合要求者，每人每次扣去3分

六、宿舍

1、在宿舍內不認真做宿舍衛(wèi)生者，扣去2-3分

2、不按時就寢，吵鬧者每次扣2-3分

3、不注意個人衛(wèi)生，不按要求洗腳或被套、床單、枕巾太臟者每次扣去2-3分

七、財產

不愛護公共財產，故意損壞財物者，每次扣3-5分，并做相應賠償

八、其它

1、出現(xiàn)打架的，先動手者每次扣去10分，并在班內作深刻檢討

2、有上網(wǎng)，偷盜等重大違規(guī)違紀者每次扣去10分，并在班內作深刻檢討 無故頂撞班干部者，扣去10分，并在班內作深刻檢討

獎懲措施：

1、本制度直接與每學期的綜合考評、評優(yōu)、入團掛鉤，2、每周周考核扣分達6分以上者，寫檢討一份，由全班同學簽字后，在班內宣讀

3、每周達到9分者，寫檢討一份，由全班同學簽字后，在班內宣讀，并進行其它處罰

4、每學期扣分達到20分者，寫加有家長意見，并蓋章的檢討一份，由全班同學簽字后，在班內宣讀，并進行其它處罰

5、年級組公示欄扣分者，當事人或相關班干部寫說明書一份，由班委會成員簽

名，并視情況扣去相應分

6、每次月檢測根據(jù)名次，加1-8分

7、為班級得一定榮譽者，視情況加分

九（10）班委會2012年8月27日

第二篇：九14班級管理制度

德江縣民族中學九（14）班班級管理制度

為了切實加強班級管理，保障每位同學能有一個安靜舒適的學習生活環(huán)境，經班委會討論，制定該制度。

一、紀律

1、上課時間：（早7:05；下午2:25；晚6:55）（上學途中

突降大雨按原學校上課時間計算）

2、上課遲到者主動將姓名寫在黑板右下角，以便值日生記

錄。

3、一學期累計曠課達到以下情況下，按相關要求處理：

｛曠課5節(jié)｝：班主任親自與之交流，并電話告之其家長。

｛曠課10節(jié)｝：請家長到學校具體面談。

｛曠課15節(jié)｝：請家長到學校，建議其接子女回家，以觀后效。

｛曠課20節(jié)｝：上報學校，并要求對其處出處分。｛曠課25節(jié)｝：勸其退學。

注：

1、早上按5節(jié)計算，下午3節(jié)（周一2節(jié)），晚上1節(jié)。全天共9節(jié)。

2.每遲到3次按一節(jié)曠課計算。無故不參加勞動或集體活動，按2節(jié)曠課處理。每周每生有一次遲到機會（不計入總數(shù)）。

3.有事須請假。事前寫好請假條，經班主任簽字同意后方可

生效。如遇特殊情況，可先由家長電話請假，學生回校后再補交請假條。

4.如有課堂上與老師頂撞、參與打架的勸其回家；校內抽煙、辱罵他人等行為的按5節(jié)曠課處理。

二、學習

1.按時完成各科作業(yè)。

2.有計劃地做好預習、復習、考試工作。

3.每晚6:50分，學習委員組織開展誦讀經典活動（讀報、練三筆字等）

4.下午2:20分，文娛委員組織全班唱紅歌。

三、衛(wèi)生

每天按衛(wèi)生值日表執(zhí)行。

四、其它

1、養(yǎng)成文明禮貌良好習慣。

2.上課期間學生嚴禁奇裝異服，必須穿全套校服，并保證校服干凈整潔。

3、積極參加各種比賽及臨時性活動。

補充說明：未盡事宜，視情況而定。

2014年9月25日

第三篇：九(10)班班級管理制度

初一（10）班班級獎懲管理制度

為了更好的管理班級，實現(xiàn)班級管理目標，使每位同學養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，全面提升學生成績，特制定本制度。

一、紀律（紀律委員）負責人：

1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣3分；曠課一次或遲到、早退3次不享受生活補助。

2、上課講話、不聽講、搞小動作一次扣1分。

3、書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧一次扣2分。

6、晚休鈴聲響后，不按時休息，被值周教師或學生會發(fā)現(xiàn)一次扣2分，宿舍長扣3分。

二、學習（學習委員）負責人：

1、作業(yè)不按時完成扣5分。作業(yè)不交三次不享受生活補助。

2、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書，抄襲者扣5分，被抄襲者扣2分。

3、考試作弊一次扣3分；考試抄襲別人的，被抄襲者扣2分，作弊兩次不得享受生活補助。

4、自習課不學習或影響他人學習者扣2分。

三、衛(wèi)生（衛(wèi)生委員）負責人：

1、教室衛(wèi)生清掃不徹底，當天值日生每人扣1分，清潔區(qū)打掃不干凈，每人扣1分，組長扣3分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾扣1分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作，組員扣1分，組長扣2分。

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣2分，值日生監(jiān)督并向衛(wèi)生委員匯報。

5、不服從衛(wèi)生委員安排一次扣2分，兩次不享受生活補助。

6、不按時洗衣服衣服臟扣2分；男生留長指甲、留長發(fā)、穿奇裝異服扣2分；女生穿高跟鞋、戴首飾、化妝等口分。

四、課間操、眼保健操、校園歌唱 負責人：文娛委員

1、遲到、曠操、早退扣1分，不做眼保健操扣1分。

2、運動員進行曲結束，隊列還不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分

3、節(jié)拍不準確，動作不到位，一次扣1分。

4、唱歌時要保持聲音洪亮，不唱一次扣1分。

五、行為規(guī)范 負責人：副班長（）

1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分，抽煙酗酒一次扣10分，賭博、抽煙一次不享受生活補助。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分，不得享受生活補助。

6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣3分。

六、人身及財產安全 負責人：

1.攜帶鋒利刀具、鐵器等危險品進入學校者扣5分，每周日進行安全排查。上課用剪刀、鉛筆等尖銳用品注意尖頭不要對準同學，以防意外發(fā)生。

2.不準將頭、身體伸出窗外，違者扣3分。

3、勞動時在班主任指導下進行，聽從安排，服從指揮，妥善使用勞動工具，以防造成意外傷害，不聽從指揮者扣2分。

4.學生有事有病要跟班主任請假，因故離開學校必須有班主任簽條和家長簽字,學生方可離開，否則扣5分。

5．放學自己回家學生不準在校園內外逗留，要及時回家，路上遵守交通規(guī)則，不準騎摩托車、自行車、不準乘坐三輪車, 不和陌生人來往，違者扣5分。

6.不準上網(wǎng)吧、游戲廳，不準上不健康網(wǎng)站和閱讀不健康書目，違者扣5分。

六、加分細則 份責人：班長（）

1、參加活動加分細則

凡是參加學?；顒樱ú徽撌俏乃囃頃€是冬季運動會）的同學，每人都可以加2分（只要參加就可以得），如果得獎按一下要求再加分：

第一名加6分，第二名加5分，第三名 加4分，第四、五、六名加3分

2、考試加分細則（只要努力每個人都可以加分）

（1）名次如果沒有上升，和上次考試成績名次一樣，加3分；（2）以上次為基礎，考試結束后，如果名次比上次有所上升，上升的名次在加3分。如：某某同學比上次考試成績上升了4名，則加7分。（3）如果名次比上次下降幾名就減幾分。如：某某同學比上次考試成績下降了4名，則減4分。

注：（1）前十名不列入加分細則中，前五名加分如下：

第一名加9分；第二名加8分；第三名加7分；第四名加6分；第五名加5分，后面以此類推，如果總分超過700分再加8分，超過690分再加7分，超過650分再加6分，超過640分再加5分，超過620分再加4分（其中加分是靠高不靠低）

（2）一直（兩次或兩次以上）保持在倒數(shù)三名的，每次扣分：

倒數(shù)第一名 扣5分 倒數(shù)第二名 扣4分 倒數(shù)第三名 扣3分

（3）如果考試作弊的同學，一經發(fā)現(xiàn)則扣除10分

3、為班級做貢獻加分細則：

（1）積極參加出黑板報的同學加2分；那期黑板報受學校表揚，哪一期出黑板報的同學加4分；

（2）“衛(wèi)生流動紅旗”“紀律流動紅旗”“學習流動紅旗”，任何一面旗評給本班，全班每個人加3分；

附則：各班干部要各司其職，要個考核，一天一登記，周五之前將量化結果報班主任處，由班主任匯總，將結果納入班級量化考核表中，考核的總結果作為評選三好、優(yōu)干的依據(jù)。

注：本制度從即日起執(zhí)行

九（10）班班委會

第四篇：結子九一貫制學校四二班班級管理制度[范文模版]

結子九一貫制學校四二班班級管理制度

一、班級衛(wèi)生

1、不買零食，不帶零食進校園；不在校園、教室或走廊吃零食，不邊走邊吃零食。

2、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、雜物、飲料盒及吃剩的食物。

3、不從樓上往下拋擲雜物、潑水、倒垃圾。

4、不亂倒垃圾，垃圾一定倒在垃圾池里。

5、值日生主動打掃教室、包干區(qū)，用濕布擦洗墻面瓷磚、黑板及粉筆槽，擺好桌椅。

6、值日生要保持教室、走廊每時無雜物。

7、打飯值日生，要按時領取早餐、抬飯、洗好飯盆。

二、班級紀律

1、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝。

2、按時到校，請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條并由家長簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予準假，無故曠課的同學要寫檢討說明原因并向全班同學道歉，請其家長到校協(xié)助教育。

3、嚴重違反校紀班規(guī)，故意挑起事端，請其家長到校協(xié)助教育。

5、到校后嚴禁在校園內追逐打鬧；未經老師同意，不準私自出?；蚍絿鷫ν獬?。

三、其它管理

1、學生的課桌凳排放要科學、合理、美觀。學生的座位每月要定期輪換，以防學生出現(xiàn)斜視。

2、室內物品要擺放在固定位置，要整齊、有序。

2013年9月3日

第五篇：九文明班級申報材料

九（3）班文明班級申報材料

我班是一個比較特殊的班級，特殊家庭的同學多；還有個別同學有嚴重心理問題。大多數(shù)同學是外向型的性格。我班的特點愛玩好動，煩躁，心靜不下來。安靜的時間很少。尤其是進入初三以后，學習的壓力也重了，各種矛盾也較多。為了解決存在的問題，使我們進步更快，本學期，我班開展了許多教育活動。

一、我班的奮斗目標是：“靜心學習，沖刺定位考”。

開學第一周，我們每個同學通過寫周記的形式來制定自己新學期的奮斗目標。寫得好的周記在班級的學習園地上展出，讓大家進行學習。老師要求我們：自己定下的目標就一定要下決心去實現(xiàn)它，養(yǎng)成一種說到做到的習慣。因為我們實現(xiàn)每一次自己的諾言，都會給人以喜悅，給人以成功的體驗。我們只有養(yǎng)成從小事開始的習慣，最后才會有大的成功。只有一步一個腳印，才能在定位考中取得好成績。

二、見縫插針進行心理健康教育。

老師針對班級的實際情況，利用周一升旗儀式之前的時間、中午吃飯的時間和班會課的時間見縫插針的對我們進行了心理健康方面的教育。如：《如何與異性交往》、《脾氣暴躁的危害》、《學會制怒的方法》、《考前心理輔導》、《自信是成功的基石》、《誠信考試、誠信做人》等。主要是給學生從正面灌輸一些心理健康的知識，幫助我們培養(yǎng)良好的心理素質。特別是針對我班的學生情緒容易激動、煩躁的特點，教給我們調節(jié)不良情緒的四種方法。

三、注重加強行為規(guī)范訓練。

我們堅持學習校紀班規(guī)；建立健全了班級一系列規(guī)章制度：我們早上7：30分之前到校，基本上沒人遲到。到校后，由課代表負責收繳各科作業(yè)，基本上能交齊作業(yè)。我們班級堅持一天兩掃的制度，當天的值日生吃過中午飯后，必須把教室地面的紙屑撿起來，把垃圾倒掉，使教室里始終保持干凈。每天的午餐有四位同學去搬飯，并負責分飯，吃飯時比較安靜、有序。

四、積極參加體育活動，堅持體育鍛煉。

凡是體育課、活動課、早鍛煉，大家基本上都能去鍛煉。從不挪作它用。在校運會上，我班取得了年級團體總分第一名的好成績。

五、培養(yǎng)良好的學習習慣。

在全體同學的努力下，我班的學習成績有明顯進步。12月份的月考，我班取得了年級總分第一的好成績。

六、民主管理班級。

這學期，我們召開了幾次團員大會，學習了共青團的章程，特別是學習了共青團員的條件；在團內開展了批評和自我批評。還發(fā)展了兩批團員。我班堅持召開中隊干部會，重大事情都由中隊干部來討論。我班堅持民主管理，三好學生、爭三號積極分子、行為規(guī)范示范員、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部全部是無記名投票、公開唱票。

根據(jù)我班這一學期德智體各方面的情況，我們中隊委員會決定申報校文明班級。

九年級（3）班