第一篇：大學(xué)生暑期打工的調(diào)查研究

關(guān)于大學(xué)生暑期打工的調(diào)查研究

摘要：近代大學(xué)生打工的情況很普遍，很多大學(xué)生都在假期打工，以減輕家庭負(fù)

擔(dān)，鍛煉自己的能力。此次我們以問卷的形式對大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。了解大學(xué)生

暑期打工的多方面，并分析了原因，提出了我們的建議。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生、打工、原因、建議

隨著暑期的臨近，大學(xué)生的業(yè)余時間越來越多。不少大學(xué)生和準(zhǔn)大學(xué)生想

在暑期勤工儉學(xué)、做兼職；同時，各招聘單位也沒有放過這個招工的黃金時期，招聘、招生、各種暑期活動的廣告在大學(xué)里滿天飛．各種誘人的兼職崗位也充

斥著校園的各個角落。對于大學(xué)生暑期打工有著很多的問題，打工的危險度及

難度。大學(xué)生打工的目的都是為了鍛煉自己的能力，對于將要步入社會的我們

來說工作經(jīng)驗是很重要的。這次對大學(xué)生暑期打工的調(diào)查主要是為了了解當(dāng)代

大學(xué)生是怎樣來對待暑期打工這一事件的，是提倡的還是不提倡的。我們該用

什么樣的心態(tài)來面對暑期打工，真正覺得有意義的，還是只為解決經(jīng)濟(jì)上的問

題。對此進(jìn)行了分析調(diào)查。

一、對大學(xué)生暑期打工現(xiàn)狀的分析

1.大學(xué)生暑期打工的比例大

根據(jù)此30%的人沒有打過工，由此可以看出大學(xué)暑期打工的比例大。

2．學(xué)生暑期打工多數(shù)集中在高中和大學(xué)

根據(jù)此表大學(xué)生暑期打工的時間有46%是在高中，有32%是在大學(xué)，有16%是在初中，有

6%的是更早的時候。由此可以看出學(xué)生暑期打工多數(shù)集中在高中和大學(xué)。

3.大學(xué)生暑期找工作無一定目的性

根據(jù)此表大學(xué)生暑期打工有82%的人不需要與專業(yè)對口，有18%的人需要專業(yè)對口。由此

可以說明大學(xué)生暑期打工無一定目的性。

根據(jù)表有業(yè)的13%的人只要找到就好，無特殊要求，由此可以說明大學(xué)生暑期打工無一定目的性。

根據(jù)表有18%的人從事家教，有11%的人從事話務(wù)員，有12%的人從事酒店服務(wù)生有14%的人從事促銷員，有3%的人從事網(wǎng)絡(luò)管理員，有42%的人從事其他。由此可以說明大學(xué)生暑期找工作無一定目的性。

4.大學(xué)生暑期打工是有利的根據(jù)此表有24根據(jù)此表有業(yè)做準(zhǔn)備，有11%的人是覺得好玩，由此可以說明大學(xué)生暑期打工是有利的。

5．大學(xué)生暑期打工的信息基本上都是通過自己找的根據(jù)表有29%的人是通過人際關(guān)系，有26%的人是通過校園廣告，有20%的人14%的人通過其他，有5%的人是通過老師推薦，有6%的人是通過學(xué)生中介。由此可以說明大學(xué)生暑期打工的信息基本上是通過自己找的。

二、對大學(xué)生暑期打工現(xiàn)狀分析原因

1、大學(xué)生暑期打工的比例大的原因

（1）、家庭經(jīng)濟(jì)問題。由于現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)費較高，有些家庭對于這樣的學(xué)費很難負(fù)擔(dān)，因此不少大學(xué)生因想減輕家庭的經(jīng)濟(jì)問題，從而選擇暑期打工這樣的方法，來緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。

（2）、鍛煉自己的能力。很多大學(xué)生都希望自己是有一定能力，正因為需要這種能力，他們選擇盡早的適應(yīng)這樣的環(huán)境，讓自己的社會生存能力得到一定的提升，以便于以后能夠比別人更有優(yōu)勢，更能吃的住苦，禁受的住挫折。

（3）、為就業(yè)做準(zhǔn)備。在我們這一代就業(yè)是一個很嚴(yán)重的問題，失業(yè)的人好多，找不到適合自己適合自己工作的人也有好多，為了就業(yè)就必須參加更多的社會實踐，來加強(qiáng)自己的簡歷，為以后真正走上工作崗位，提供良好的優(yōu)越想，只有這樣才能讓自己找到一份好工作。

（4）、覺得好玩。現(xiàn)在的大學(xué)生基本上是90后的，都是獨生子女，在家就就免不了大人的溺愛，因此現(xiàn)在有些大學(xué)生甚至沒有經(jīng)歷過打工就覺得很好奇，覺得是一個好玩的事情。

2、學(xué)生暑期打工多數(shù)集中在高中和大學(xué)的原因。

（1）、具備一定的年齡條件。高中和大學(xué)時符合法定年齡的階段，以前是因為年齡太小，一般的單位不會接受這樣的學(xué)生。而高中和大學(xué)就不一樣了，他們也算是成年的一代，因此年齡問題是學(xué)生暑期打工多數(shù)集中在高中和大學(xué)的原因之一。

（2）、有一定的認(rèn)知能力。高中和大學(xué)的學(xué)生都是具有一定辨別好壞，對錯的能力，也有一定處事態(tài)度，不會無理取鬧，因為此時的他們已經(jīng)了解社會上的一些情況，對于家長來說對他們出外打工也是比較放心的一個階段。

3、大學(xué)生暑期找工作無一定目的性

因為大學(xué)生暑期打工的一切緣由都很簡單就是常說的鍛煉自己，減輕家庭負(fù)擔(dān)，對于工作沒有一定的要求，只要有工作，待遇方面有一定支持即可。

（1）、工作比較好找。在各個方面都可以去嘗試去找，局域性就廣，有很多方面也就可以去實踐。

（2）、實踐可以得到多方面發(fā)展。在各個方面都能得到鍛煉，各個職業(yè)都能去適應(yīng)，能讓你成為一個全面發(fā)展的人才。

（3）、交友局域性廣?？梢越坏讲煌殬I(yè)的人，促進(jìn)溝通能力，能為以后的工作帶來好的發(fā)展。

（4）、了解更多的職業(yè)。當(dāng)你在很多職業(yè)下去工作就可以了解到每個行業(yè)所要做的事，所應(yīng)遵循的規(guī)矩。

4、大學(xué)生暑期打工是有利的（1）、豐富社會閱歷。只有在深入社會才能對自己的社會經(jīng)驗有所提高，才能真正豐富自己的社會閱歷。

（2）、增強(qiáng)溝通能力。社會是需要溝通的，在那樣的環(huán)境下，只有好好的與人溝通才能讓自己在社會有一定立足之地，才能很好的去工作。

（3）、加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力。一個人要想真正有所成就是絕對離不開團(tuán)隊協(xié)作，也只有社會實踐才能讓自己了解到社會的優(yōu)勝略汰，從而體現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作能力是多么的重要。

（4）、減輕家庭負(fù)擔(dān)。絕大部分學(xué)生是為了減輕父母的家庭負(fù)擔(dān)而外出打工。如一些單親家庭，或父母無工作能力的家庭，盡管有一定的社會補(bǔ)助，可孩子的學(xué)費或醫(yī)藥費，對于

他們來說仍然是一個沉重的擔(dān)子。而學(xué)生在業(yè)余或假期打工掙錢，對那些比較困難的家庭來說無疑有很大的幫助。

（5）、體驗到生活的艱辛。許多家長同意孩子打工。有一個很重要的原因就是為了讓這些從小衣來伸手，飯來張口的小姐少爺們知道父母賺錢的不容易，同時讓他們改掉花錢大手大腳，沒有再要壞毛病，而學(xué)生在打工的過程中更能體會和珍惜父母的養(yǎng)育之恩。

5、大學(xué)生暑期打工的信息基本上都是通過自己找的學(xué)生無足夠資金，對于大學(xué)生來說本來經(jīng)濟(jì)上就有很大的壓力，打工也是為了緩解經(jīng)濟(jì)上的壓力，如果還要通過中介機(jī)構(gòu)找工作的話，有要讓本來就拮據(jù)的學(xué)生面臨更大的壓力，更何況暑假也只是兩個月而已，不需要很好的工作只要自己能得到提升，經(jīng)濟(jì)上得以緩解就行了，因此很多時候大學(xué)生找工作不會經(jīng)過中介結(jié)構(gòu)，大部分都會以自己身邊的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)媒體來實現(xiàn)自己暑期工作。

三、對于大學(xué)生暑期打工的建議

（1）、嘗試各種不同領(lǐng)域的工作，以豐富自己的閱歷，在個方面得到全面的發(fā)展，以此用來更好的鍛煉自己，讓自己有更多的社會經(jīng)驗來面對將來的挑戰(zhàn)。

（2）學(xué)?？梢蕴峁┐髮W(xué)生暑期打工的工作崗位，讓暑期打工更加的安全，以便于學(xué)生不用為暑期打工找工作而煩惱，可以很直觀的去面對暑期實踐。

（3）、學(xué)校還可以對各個專業(yè)的學(xué)生安排在自己專業(yè)領(lǐng)域的暑期打工，這樣既可以在自己的專業(yè)得到學(xué)習(xí)又可以讓自己得到鍛煉，還可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，如果可以這樣那就太完善了。

（4）、不要盲目的去選擇工作，要防止自己的合法權(quán)益受到威脅，不要讓社會的不良風(fēng)氣所影響現(xiàn)在的學(xué)生正處于道德和人生觀形成的重要階段，我們更應(yīng)該好好控制自己。打工的過程中，那些形形色色的朋友，不知不覺會將你融入他們的圈子，很可能會沾染抽煙、喝酒、打架、斗毆等陋習(xí)。因此學(xué)生打工，因有辨別和自制能力，否則一失足成千古恨，追悔莫及。

（5）防止暑期打工影響學(xué)習(xí)。如果課余時間和假期都來用于打工，就無暇顧及學(xué)習(xí)，況且世界觀，人生觀還不成熟的學(xué)生容易被眼前的物質(zhì)金錢所迷惑，產(chǎn)生把賺錢放在第一位的錯誤理念，從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，這對于學(xué)生來說是撿了芝麻，丟了西瓜。

（6）“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛，提高自身素質(zhì)。“打工”其實也具有很大的冒險性，在良莠不齊的社會大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素質(zhì)來增加就業(yè)機(jī)會以外，還必須有一雙洞察社會的慧眼，在思惟上多一道防線，提防一些居心險惡的人。

（7）“打工”要為“能”動而不為“利”動。掙錢確實也是打工的一個目的，但這不該該只是唯一目的。對大學(xué)生而言，如果能哄騙打工增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富，但“打工”最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作聯(lián)合，例如一位中文系的師兄大學(xué)生暑假打工，在打工時有意識地去爭取到報社雜志社打工實習(xí)的機(jī)會，畢業(yè)后，很輕松地就找到了對口的工作。

（8）打工"不能放棄學(xué)業(yè)。大學(xué)生打工者的第一身份是學(xué)生，是以我們在處理打工和學(xué)習(xí)時，應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，打工為輔。很多同學(xué)顛倒了主次，甚至為了打工而完全放棄了專業(yè)常識的學(xué)習(xí)，造成學(xué)業(yè)疏棄，常識漏缺，甚至被勸退學(xué)，這樣的結(jié)果就太得不償?shù)袅?。參考文獻(xiàn):

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[9] 于文明.大學(xué)生“打工”現(xiàn)象之我見[J].遼寧教育研究.1993年03期

第二篇：大學(xué)生暑期打工調(diào)研

大學(xué)生暑期打工調(diào)研

系部名稱：五系 專業(yè)： 商務(wù)英語

年級：2010班級：英非（2）班姓名：吳奎學(xué)號:37

實踐單位:森木機(jī)械有限公司

實踐時間： 2011年8月1日 至 2011 年8月10日 共 10天

指導(dǎo)老師:劉蓮香

成長，是一種經(jīng)歷；經(jīng)歷，是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么，而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我，擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺，讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長！假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

這個暑假，既有日曬萬里陽光燦爛的酷熱時候，也有狂風(fēng)暴雨一洗多日酷暑的時候。然而，無論是晴天還是雨天，都阻擋不了我去積極參加各種社會實踐的熱情。

在這個假期里，收獲最大的無疑是在打工期間的所見所聞。雖然時間不長，所做的工作不多，我還是這次打工中一覷社會縮影。這也算是我初次親密接觸社會吧。

2011年8月1日，我到了機(jī)械燈飾店做實習(xí)生。說是實習(xí)生，其實是什么工作都做一點，銷售，倉庫以及數(shù)據(jù)管理都稍稍接觸了一下。

初來乍到的第一天，經(jīng)理指定了一位銷售員帶領(lǐng)什么都不知道的我。剛剛報到，銷售員先簡單給我介紹了一下店里各種燈飾的所在位置，告訴我平時要做的東西其實不多，有客的時候接一下客，沒客人的時候整理一下店子的衛(wèi)生，再實在沒事做的時候甚至可以自己干自己的事情。不過，作為一名剛出來打工的大學(xué)生，我最需要的還應(yīng)該是學(xué)習(xí)燈飾的基本知識，這樣才足以應(yīng)付客人的各種問答。

公司文化

第一天到來，由于我本身比較內(nèi)向，我對店里的同事們，甚至是老板都分得不太清楚，和他們更是沒有什么話說。不過，不久我就發(fā)現(xiàn)，這家店子的員工其實都很淳樸，為人都很和藹，對著我這個剛出來打工的學(xué)生也都客客氣氣的。更讓我感動的是，每個中午老板跟員工們在同一張桌子上吃盒飯，大家感覺上更像是朋友而不是領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系。由此我感悟，企業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)文化能讓職工之間關(guān)系和諧，店員跟顧客之間的關(guān)系更親近，工作上更有激情，心態(tài)也更平和。

市場銷售

慢慢地，我便跟著那位銷售員一起銷售，雖然我所能做的也僅僅是倒水給客人，幫銷售員拿計算器開燈遙控器一類的小事，根本就不敢隨便亂說話，害怕因此說錯了話而丟失了客戶?？墒牵褪沁@樣的跟隨，也能讓我受益不淺。我漸漸地明白了從銷售到開單到取貨到點貨再到售后服務(wù)的各種環(huán)節(jié)的各種細(xì)節(jié)。

由于這個店子的燈飾市場定位為高價位，所以銷售員一點也不擔(dān)心會丟失某些在乎價格的客人。而我也發(fā)現(xiàn)，即使是這里的燈飾偏貴，它依舊是不缺客源的，因為這個比較貴的價格包含了良好的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量保證。而來這里購買燈飾的客人，也并不是我想象中的那樣以散客為主，相反，店里的訂單大多來自企業(yè)或者是裝修設(shè)計公司。因此，與這些客戶搞好關(guān)系，對引來固定的回頭客起著相當(dāng)大的作用。有時候，銷售要講究的并不是銷售的技巧，而是與大客戶處理好關(guān)系，這也算是初出社會的我學(xué)到的重要一課吧。

我在店里工作的時間不長，只有十天。可是，就是在這短短的幾天時間里，我就已經(jīng)接觸到了很多以前未知的事物。實踐出真知，人只懂得理論知識是不夠的，只有通過不斷的實踐，我才能更深刻理解課本上的理論知識，也更客觀地了解這個社會，從而為將來的就業(yè)打好更好的基礎(chǔ)。

第三篇：大學(xué)生暑期打工總結(jié)

社會實踐目的：

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力的一個重要方式。我很榮幸能在一家工廠工作，雖然僅有短短的一個月，但我覺得受益匪淺，基本達(dá)到了我的實踐目的。

社會實踐總結(jié)：

一、掙錢是辛苦的。

我們每天的工作時間是11小時，加班的話，每天13小時。而且每天坐在同一個地方，做同樣的事，很容易覺得膩。況且做錯了還得翻工，既浪費時間又浪費精力。這讓我想起為我們含辛茹苦的父母，這也然我懂得父母的辛苦。

二、聽取他人意見。

別人批評你或你聽取他人意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說活。雖被批評很難受，但是我們還是要真心去接受。因為批評是在告訴我們的不足之處，也只有這樣我們才會吸取教訓(xùn)，從而改善我們的不足。俗話說：從那里跌倒了就從哪里爬起來！

三、學(xué)會做人。

對待任何人都不能斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予幣獲得更加開心。不論做什么事，都要有信心，要學(xué)會主動與周圍的人溝通，關(guān)心與支持別人。

四、做事要有耐心。

做什么事都要全力以赴，不能半途而廢。不能計較自己付出多少，盡量多做事，自己的努力，大家都看在眼里。就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事。

我的思考：

有位大媽說：“靠自己雙手去耕種定會有收獲！”雖然實踐短短的一個月，但是我卻得到了很多，這些有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。

以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實的，給我或多或少的帶來的對于人生感受，和一定的影響吧！

第四篇：大學(xué)生暑期打工小結(jié)

大學(xué)生暑期打工小結(jié)

時間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大三學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨......一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假，也滿懷激情地報名參加了學(xué)院的暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式.所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我加入了暑期社會實踐活動．

雖然實踐的一個月，并不能說算得上是酷暑，可以說是比較幸運，正趕上較為涼爽的日子，但是一活動起來，同樣也是汗流浹背的，一會兒衣服就濕了，才經(jīng)過幾天的活動，腰酸背痛，但是我并不覺得累，因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻(xiàn)，我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“xxxx”重要思想，繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實了科學(xué)發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評，也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，一個月的打工生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)

校里無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

我在暑假里是進(jìn)剛鐵廠做質(zhì)檢工作的，那些活兒看似簡單而輕松的，身體不斷的重復(fù)著一個動作，是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥摹５还茏鍪裁?，我們在期間不單單只是為了工作，機(jī)械的運動永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實踐期間，能涉及的活動其實是很多的，各個方面都有。比如，要完成一個材料的包裝時，不是簡單的做完就行了，可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個商家所需要追求的效率，怎樣在最短的時間里創(chuàng)造出更多的價值。所以我們同樣可以思考，創(chuàng)新和開拓，當(dāng)然首要的是看自己有沒真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。

打工期間，在提高自己動手和實踐能力的同時，還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你自然會得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，要相互理解，包容，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間，但是在這段時間里，我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的！累啊，可生活還得繼續(xù)，還得面對學(xué)習(xí)，面對走出校門，面對找工作．．．．．．不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

暑假的打工，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地成長......

第五篇：大學(xué)生暑期打工心得

大學(xué)生暑期打工心得

大學(xué)生暑期打工心得，一篇關(guān)于大學(xué)生暑期勤工儉學(xué)的心得體會，大學(xué)生實踐能力是大學(xué)生的一項考核成績，所以很多當(dāng)代大學(xué)生暑假都會參與社會實踐活動，這里管理資料網(wǎng)整理大學(xué)生暑期打工心得

大學(xué)生暑期打工心得

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果

我的勤工儉學(xué)崗位是在實驗室當(dāng)助管。對一直希望能夠多點動手做實驗的我來說，這是一個相當(dāng)好的機(jī)會，我也很珍惜。從第一次會議談工作注意事項到大一最后一次實驗室清潔，我都認(rèn)認(rèn)真真地做好本分工作。忘了第一次清掃實驗室的具體時間，可對那一天的情形還是如此清晰。

九月中旬，太陽還是如此嬌艷。盡管下午上過第一二節(jié)課后，已是四點半，陽光還是猛烈到似乎要把人燒焦。我騎著自行車，從二號教學(xué)樓直奔實驗三號樓。沿途的蒸汽，從地面直沖頭頂，上曬下蒸，等我到達(dá)了目的地，衣服后背已濕了一半。匆匆忙忙趕到實驗室，老師已經(jīng)離開，但有一位師兄在很認(rèn)真地教著另一位同學(xué)應(yīng)該怎么清潔儀器，又該注意些什么事情。其實，在實驗室的工作還算是比較輕松的，就只是打掃下衛(wèi)生，整理下儀器，更換下電池等。然而，這一切都需要細(xì)心、耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

實話說，我并不是一個很細(xì)心的女生。可這一年實驗室助管的工作，卻讓我在一次次的工作中無形中已慢慢地細(xì)心起來?？紤]事情，已經(jīng)漸漸的周全。從小老師給我的評價一般都會有“認(rèn)真負(fù)責(zé)”這一句評語。于我而言，我自認(rèn)為自己也的確是一個比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。這一次，我憑借著自己認(rèn)真負(fù)責(zé)這一優(yōu)勢爭取到了老師的信任，老師把實驗室的一條鑰匙交給了我，也漸漸將一些比較輕松的工作交給我負(fù)責(zé)。

而在這一年的勤工儉中，我想，收獲最大的是得到老師的信任，還跟老師成為了朋友吧。其實，現(xiàn)代有不少人都不想吃點虧，對于老板要求的加班總會多多少少有些怨言。但實際上，自己吃點虧，也許會換來老師、朋友、老板的信任呢?加些班，不說明老板信得過并器重你，給你更多的機(jī)會提升嗎?

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