第一篇：次塢鎮(zhèn)大橋?qū)W校教育技術(shù)裝備工作自查報告

次塢鎮(zhèn)大橋?qū)W校教育技術(shù)裝備工作自查報告

為迎接諸暨市教育技術(shù)裝備督導(dǎo)，我校組織進(jìn)行了教育技術(shù)裝備工作自查，現(xiàn)就省信息技術(shù)及電教設(shè)備配置一類標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合我校實(shí)際對照自查如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任落實(shí)。

1．行政上有明確分工。指定楊占飛校長、教導(dǎo)處應(yīng)堅偉分管教育技術(shù)裝備。

2．成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。楊占飛校長任組長，應(yīng)堅偉任副組長，組員有總務(wù)處俞立平主任、安管處楊建風(fēng)主任。

3．成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。楊占飛校長任組長，教導(dǎo)處應(yīng)堅偉為副組長，組員有呂迪老師（負(fù)責(zé)檢查信息技術(shù)設(shè)備）、惠敏（負(fù)責(zé)檢查圖書閱覽）、俞錢陽、應(yīng)秀萍老師（負(fù)責(zé)檢查實(shí)驗(yàn)、音體美室等）。

二、加大投入力度，加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。

1．專用室設(shè)置。專用室設(shè)置在種類、數(shù)量上符合要求。布局合理，分為科學(xué)層、音樂層、美術(shù)層，三個專用教室教學(xué)樓層。學(xué)?，F(xiàn)有圖書儲藏室1個、教師閱覽室1個，音樂教室1個、舞蹈房1個，體育器材室1個，美術(shù)教室1個、科學(xué)教室2個、科學(xué)器材準(zhǔn)備室1個，勞技室1個，學(xué)生機(jī)房2個，紅領(lǐng)巾演播中心1個，并配備多媒體13套，做到班班都有多媒體。

2．實(shí)驗(yàn)室裝備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器均能按照?、蝾悩?biāo)準(zhǔn)配齊?？茖W(xué)管理實(shí)驗(yàn)儀器的使用，規(guī)范教學(xué)管理，確?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)開出率，激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究的興趣，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能。

3．信息技術(shù)裝備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建有校園局域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)配置到教師辦公室和班級，實(shí)現(xiàn)了“班班通”；教師辦公室配有電腦，所有教室配置多媒體，為信息技術(shù)與學(xué)科傳統(tǒng)教學(xué)整合創(chuàng)造了條件；擁有電腦室2個，兼電子閱覽室。計算機(jī)共78臺，生機(jī)比為6.38：1，滿足了信息技術(shù)教學(xué)的需要；建有校園廣播音響系統(tǒng)，紅領(lǐng)巾演播中心。并有完備的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，配有網(wǎng)關(guān)控制系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、學(xué)校網(wǎng)站，為日常教育教學(xué)管理需要提供了便利。

4．圖書室建設(shè)?；具_(dá)標(biāo)。圖書室分布合理，設(shè)施完備，分有儲藏區(qū)、管理員辦公區(qū)、低中高學(xué)生閱覽區(qū)，教師閱覽室，環(huán)境比較幽靜，適宜于學(xué)生閱讀；有兼職的圖書管理員一名。有健全的管理制度和分管領(lǐng)導(dǎo)，建有圖書館網(wǎng)站，圖書室總面積120平方米，教師閱覽室設(shè)置圖書閱覽和電子閱覽區(qū)域，館舍要求達(dá)

標(biāo)；圖書室藏書量22296冊，生均44.7冊，年生均新增圖書超過1冊，藏書量達(dá)標(biāo)；圖書室實(shí)行計算機(jī)管理，全天開放，全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求。做到了生均學(xué)期到圖書室借閱超過15次。

5．音體美器材配置達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。音體美專用教室都配備了多媒體教學(xué)系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)接入，器材的配置按照?、蝾悩?biāo)準(zhǔn)配齊。學(xué)?，F(xiàn)有音樂教室1個，鋼琴1臺。舞蹈房1個，配置了不銹鋼把桿、墻鏡等。美術(shù)室1個，水、電配置到位。體育方面，生均活動場地面積13.1平方米，籃球場2個，排球場1個，羽毛球場1個，足球場1個，室內(nèi)乒乓桌3張，單雙杠區(qū)和成套器材集中安置，區(qū)域自成一體，體育場地達(dá)標(biāo)。體育器材方面，近幾年添置頗多，種類已齊全。

三、規(guī)范制度，強(qiáng)化裝備管理，發(fā)揮裝備效應(yīng)。

重視了器材使用和資料臺帳積累，做到了：

1．規(guī)章制度齊全。學(xué)校根據(jù)《浙江省中小學(xué)管理規(guī)范》，修訂、完善了規(guī)章制度，整理成冊，提高全員知曉率，明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。

2．開齊課程上足課時。音、體、美、勞、計算機(jī)等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè)，同時，加強(qiáng)了課程管理，學(xué)校每天安排有行政人員對教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行檢查，保證了課標(biāo)的權(quán)威性和執(zhí)行力。

3．提高器材使用率。學(xué)校每學(xué)期計劃中均有提高器材使用率的明確要求。保證了教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開出率；保證了音樂、美術(shù)、綜合等課程上課到專用教室，用好用足器材，提高學(xué)生直觀形象；增強(qiáng)了學(xué)生上機(jī)機(jī)會，鍛煉學(xué)生計算機(jī)操作能力；正常開放圖書閱覽室，學(xué)生生均學(xué)期到圖書室達(dá)15次以上；積極開展“陽光體育運(yùn)動”，保證了學(xué)生每天有1小時運(yùn)動時間，開展豐富的大課間活動，師生綜合素質(zhì)得到增強(qiáng)。

4．積極開展相關(guān)活動。學(xué)校定期開展各類培訓(xùn)和競賽。

5．認(rèn)真進(jìn)行資料管理。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項目計劃和總結(jié)，學(xué)校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊，歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器、圖書等設(shè)備賬冊齊全，賬目規(guī)范。實(shí)驗(yàn)記錄、圖書借用記錄、計算機(jī)上機(jī)記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。

6．做好財物財產(chǎn)管理工作。制訂《次塢鎮(zhèn)大橋?qū)W校財物管理制度》，對所有

財物財產(chǎn)指定專人負(fù)責(zé)，總務(wù)處每學(xué)期期初、期末進(jìn)行核查。財物購買手續(xù)齊全，渠道正規(guī)，財物損耗、損壞有報損申請證明。同時，做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，落實(shí)防火、防潮、防腐、防塵、防盜、維修措施，確保實(shí)驗(yàn)儀器完好率在95%以上、計算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。

四、存在問題及設(shè)備缺口

我校教師目前會制作高層次課件的人數(shù)還不多，今后還要加大培訓(xùn)的力度。在信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)研究方面，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)的有效性研究。

圖書種類和結(jié)構(gòu)分布上欠合理，有待進(jìn)一步的改進(jìn)。

近年來學(xué)校設(shè)備設(shè)施方面投入較大，不斷完善，教師信息化培訓(xùn)活動逐年加強(qiáng)。但對照上級標(biāo)準(zhǔn)、要求，我們還有需要努力的地方，我們將在上級教育主管部門、地方黨委政府、社會各界的支持下，不懈努力，爭取日益完善。

第二篇：中心學(xué)校教育技術(shù)裝備工作自檢自查報告

XXX中心學(xué)校

教育技術(shù)裝備工作自檢自查報告

根據(jù)XXX教育局《轉(zhuǎn)發(fā)甘肅省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)教育裝備工作專項督導(dǎo)評估的通知》和XXX教育局中小學(xué)教育裝備工作專項督導(dǎo)檢查評估工作要求，中心學(xué)校于6月15日—18日對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)進(jìn)行了教育技術(shù)裝備督導(dǎo)復(fù)查，同時也是對全鎮(zhèn)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的一次全面調(diào)查了解，摸清底子、找出問題、采取措施、緊抓整改，從管、配、研、用等幾個方面抓落實(shí)、促整改，努力使我鎮(zhèn)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作走向軌道化、正?；袑?shí)達(dá)到提高整體教育教學(xué)質(zhì)量的要求。從學(xué)校現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā)，按照基本情況、學(xué)校管理、各室建設(shè)、器材使用、教師培訓(xùn)、教學(xué)情況等方面進(jìn)行自檢自查?，F(xiàn)將自檢自查匯報如下：

一、基本情況

我鎮(zhèn)現(xiàn)有中學(xué)1所，小學(xué)7所，教學(xué)點(diǎn)3個，中小學(xué)學(xué)生共1446人，其中初中生433人，小學(xué)生1013人。共有教師220人。全鎮(zhèn)學(xué)校配備實(shí)驗(yàn)室、保管室14個，其中中學(xué)生物、物理、化學(xué)6個，小學(xué)科學(xué)8個，其中XX中學(xué)為一類配備，XX完小、XX完小、XX完小、XX完小為一類配備，XX完小、XX完小為二類配備，XX小學(xué)教學(xué)點(diǎn)（非一師一校點(diǎn)）配備數(shù)字教育資源全覆蓋（含衛(wèi)星接收系統(tǒng)），XX小學(xué)教學(xué)點(diǎn)（一師一校點(diǎn)）配備數(shù)字教育資源全覆蓋（未含衛(wèi)星接收系統(tǒng)）。配備圖書室、閱覽室中學(xué)2個，小學(xué)8個（均配備有圖書室，未配備閱覽室），遠(yuǎn)程

教育室中學(xué)一個，小學(xué)3個，計算機(jī)教室中學(xué)1個。“薄改裝備”項目學(xué)校5所，其中XX中學(xué)、XX完小為2010實(shí)施，XX完小為2012實(shí)施，XX完小和XX完小為2013實(shí)施。XX中學(xué)、XX完小音樂、美術(shù)、體育等各室已經(jīng)建立完善，各種器材已投入使用，XX完小由于功能室緊張，有些器材無法正常投入使用，XX完小、XX完小體育器材、圖書、科學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)室多媒體設(shè)備已經(jīng)到校，學(xué)校現(xiàn)在正在進(jìn)行相關(guān)的各室的建立工作。

各學(xué)校教師配備情況。XX中學(xué)配備有音樂教師1人、美術(shù)教師1人、體育教師2人，地理教師2人、生物教師2人、化學(xué)教師3人、物理教師3人，人員配備齊全。小學(xué)雖有音樂、美術(shù)、體育教師以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員，但都是兼職教師。XX完小配備體育教師1人。

二、工作開展情況

（一）成立組織機(jī)構(gòu)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

自開展教育技術(shù)裝備工作以來，從鎮(zhèn)中心學(xué)校到各校成立以校長為組長、副校長或主任為副組長、分管人員及教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作開展的措施、方案，定期召開專項會議，研究討論工作開展情況。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資金，對各學(xué)校功能室進(jìn)行建蓋、裝修完善，組織管理人員和教師進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、競賽、參觀、研討等方面的工作，從而提高全鎮(zhèn)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作。貫徹落實(shí)上級教育主管部門會議、文件要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，抓緊、抓實(shí)工作，層層簽訂責(zé)任書，將責(zé)任落實(shí)到

校、人。

（二）抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善功能室的建設(shè)，使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。

要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展，功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求，只有把功能室建設(shè)完善好，才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)施該項工作以來，中心學(xué)校就按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求，對全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行功能室的建設(shè)，截至目前，全鎮(zhèn)小學(xué)共建設(shè)了6個科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室，1個音樂室，1個美術(shù)室，2個體育器材保管室，4個合并音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)儀器保管室。中學(xué)建立了化學(xué)、物理、生物儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室各1個，美術(shù)室、音樂室各1個，體育儀器保管室、數(shù)學(xué)儀器保管室各1個。中心校規(guī)劃將在2018年之前各學(xué)校根據(jù)實(shí)際，按照美觀、大方、實(shí)用、符合學(xué)科特點(diǎn)的要求分別對各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。

（三）抓各室管理，促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。一是抓制度建設(shè)。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際，建立了一套科學(xué)的管理制度，使管理工作做到有章可循，規(guī)范項目設(shè)備的管理。各學(xué)校對各功能室管理做到定人、定崗、定責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制。項目領(lǐng)導(dǎo)小組及各室負(fù)責(zé)人名單、管理制度、開課情況上墻，做到事事有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)，確保教育技術(shù)裝備管理科學(xué)、規(guī)范、有序。

二是抓器材管理。器材到校以后，按照上級要求，對項目設(shè)備器材進(jìn)行開箱、清點(diǎn)、驗(yàn)收，及時做好登記工作。對不合

格或破損儀器及時與市教育局電教室聯(lián)系，以便得到及時補(bǔ)充、更換。在安裝過程中，認(rèn)真對照設(shè)備儀器的型號、規(guī)格、參數(shù)等進(jìn)行一一了解并做好登記，確保在使用過程中的安全與質(zhì)量，對入柜的儀器，不僅做到干凈整潔，而且做到擺放有序、科學(xué)、方便。按照類別擺放，做到賬目清楚，記錄及時、完善，在每學(xué)期結(jié)束之后，學(xué)校管理人員對各種器材進(jìn)行清點(diǎn)維修、安全防護(hù)、報損補(bǔ)充等環(huán)節(jié)工作，確保器材隨時可使用的狀態(tài)。在使用過程中注重痕跡與過程管理，在入柜時，做到賬物與賬目相符，總賬與明細(xì)賬對應(yīng)，貼好定位標(biāo)簽與柜外標(biāo)簽，在使用過程中能夠方便及時。建立借閱制度、使用制度、賠償制度、破損補(bǔ)充制度、使用通知單和記錄表等，做到使用有登記、借閱有歸還、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充等痕跡記錄。

三是抓器材使用管理。各學(xué)校在使用器材過程中，都對每一樣器材的使用進(jìn)行了登記，完善了器材使用記錄表。確保在使用中有痕跡、有效果、有提高。

（四）抓課程教學(xué)，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。所有的一切設(shè)備裝備，最終都是要服務(wù)好教育教學(xué)工作，達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，追求整體提高全民素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到國家對邊遠(yuǎn)地區(qū)教育技術(shù)薄弱學(xué)校改造計劃的目的。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點(diǎn)，合理安排課程設(shè)置，開足開齊課程。在課程教學(xué)中，按照會使用的器材要用精，不懂的器材要用會，能上的實(shí)驗(yàn)課必須上，沒有條件的實(shí)驗(yàn)課，創(chuàng)造條件也要上的原則，扎實(shí)抓好課程教學(xué)，首先是學(xué)校校長和主任率先垂范，在其他教師中形成表率，從而帶

動其他教師共同參與進(jìn)來。其次是以公開課為契機(jī)，器材用得好、實(shí)驗(yàn)做得好的教師在全鎮(zhèn)進(jìn)行示范課演示，達(dá)到全鎮(zhèn)學(xué)校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點(diǎn)講座，從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

（五）抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。

一是委派學(xué)校校長、管理員、上課教師參加州、市級的培訓(xùn)，通過接受對項目實(shí)施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點(diǎn)等培訓(xùn)，對學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識、提高。二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn)，推選本校骨干教師，通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。各教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，為學(xué)校項目工作出謀劃策，從而提高工作效率。

（六）強(qiáng)化督促檢查，促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。各學(xué)校嚴(yán)格按照課時計劃開足課程，認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作，鎮(zhèn)中心學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對本鎮(zhèn)鎮(zhèn)所轄學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查，將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核，保證專用教室的使用效率。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視、制度不完善、措施不落實(shí)、教學(xué)設(shè)備浪費(fèi)或損失嚴(yán)重、裝備效益發(fā)揮差、項目建設(shè)滯后的學(xué)校予以通報批評并追究相關(guān)責(zé)任。

三、存在問題和困難

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，認(rèn)識不深，導(dǎo)致工作嚴(yán)重滯后。

很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在有這樣的認(rèn)識:目前學(xué)校的重點(diǎn)工作就是抓好安全工作，讓師生平安度過就萬事大吉，學(xué)生考試得高分就是最好的發(fā)展，根本沒有花心思、出策略在教育技術(shù)裝備上，認(rèn)為這些裝備都是形式，教師還是按照老一套的方法進(jìn)行教學(xué)，沒有充分認(rèn)識到現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的重要性。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后，影響教育技術(shù)裝備工作的正常開展。很多學(xué)校在建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室的時候就擠占了教室和教師住房，現(xiàn)在又要進(jìn)行美術(shù)、音樂、體育等教室和保管室的建設(shè)，學(xué)校再也找不出空房來建立功能室。加之部分學(xué)校的場地較小，很難騰出空地進(jìn)行各功能室的建設(shè)，因?yàn)檎也坏降胤桨惭b，到目前已經(jīng)實(shí)施的項目學(xué)校的體育器材還未安裝完善。表現(xiàn)最為突出的是XX完小、XX完小、XX完小。

（三）功能室建設(shè)成為擺設(shè)。雖然已經(jīng)實(shí)施的學(xué)校各功能室建立起來，但只作為看樣，很少或者幾乎沒有教師到里面上課，使功能室和器材成為擺設(shè)，即使有的學(xué)校的相關(guān)表冊記錄完善，但是一看就知道是以造假、欺騙的形式完成的。走到功能室一看，器材要么是直接沒有用過的痕跡和損壞的現(xiàn)象，要么是破損了多長時間都還在哪里擺放著，當(dāng)然學(xué)校教師編制緊缺，嚴(yán)重缺乏專業(yè)教師也是功能室建設(shè)成為擺設(shè)的原因之一。

（四）部分學(xué)校的實(shí)驗(yàn)課還在未形成常規(guī)。由于教師編制緊缺，而且大都是身兼數(shù)職，多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。雖然各學(xué)校的表冊完善，各種記錄齊全，但讓人很容易就發(fā)現(xiàn)是造假之作。從這些可以看出實(shí)驗(yàn)教師未按照要求認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)，是以閉門造車的形式完善各種材料。

（五）實(shí)驗(yàn)儀器損壞和藥品用完難以得到及時補(bǔ)充完善。

（六）實(shí)驗(yàn)員和管理教師培訓(xùn)太少，實(shí)驗(yàn)員更換頻繁，致使實(shí)驗(yàn)課程難以得到正常開展。

首先管理員和實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)較少，難以很好地開展實(shí)驗(yàn)工作。雖然部分實(shí)驗(yàn)員參加過州市級培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，但是大部分都只是停留在理論和管理上的培訓(xùn)，實(shí)際操作培訓(xùn)太少，導(dǎo)致很多教師在實(shí)驗(yàn)過程中無從下手。其次是專業(yè)教師缺乏，大部分學(xué)校擔(dān)任實(shí)驗(yàn)員的教師都不是正規(guī)實(shí)驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)，雖經(jīng)過短暫的培訓(xùn)，知道其中的一點(diǎn)管理知識，但在實(shí)際操作過程中還是無從入手。最后是由于教師調(diào)動頻繁，導(dǎo)致很多學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)脫節(jié)，其他的是非專業(yè)教師或剛參加工作的新教師，在管理上不熟悉、操作上不熟練。

四、工作打算和采取的措施。

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用，對構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步理順關(guān)系，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口，來促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求，解放思想，狠抓落實(shí)，以全新的觀念，開拓的思路，踏實(shí)的工作，來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

（二）多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，加大現(xiàn)代教育裝備的投入。本著厲行節(jié)約的原則，積極爭取州、市、鎮(zhèn)的支持以及社會、企業(yè)

和個人捐助，使我鎮(zhèn)學(xué)校的教育技術(shù)裝備得到較大幅度的改善。加強(qiáng)教育裝備經(jīng)費(fèi)的使用管理，建立完善運(yùn)行機(jī)制和有效的監(jiān)督保障措施，科學(xué)合理地安排裝備經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。

（三）根據(jù)上級要求，認(rèn)真、務(wù)實(shí)開展好“薄改”工作。鎮(zhèn)中心校將根據(jù)XX市2014-2018年薄弱學(xué)校改造計劃的相關(guān)要求，積極準(zhǔn)備、統(tǒng)籌規(guī)劃，認(rèn)真做好“薄改”相關(guān)工作。我鎮(zhèn)將有1000多萬的配套資金，其中很大一部分資金將用在在功能室、體育場地及配套設(shè)施建設(shè)上，到時將極大緩解我鎮(zhèn)功能室緊缺的局面，使我鎮(zhèn)學(xué)校的教育技術(shù)裝備得到較大幅度的改善。

（三）強(qiáng)化培訓(xùn)，提高管理人員和教師素質(zhì)。

各學(xué)校要重視實(shí)驗(yàn)教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作，重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)教師和小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師參加州、市組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好鎮(zhèn)級骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢，以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員，提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、勞技、數(shù)學(xué)、地理器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。

（四）健全制度，促進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、綜合實(shí)踐活動室、圖書閱覽室，儀器器材、設(shè)施設(shè)

備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度，做到齊全規(guī)范，入框上墻，使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用（領(lǐng)用、借用），確保每項制度落到實(shí)處。注重過程管理，做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。

（五）強(qiáng)化督查，確保工作取得實(shí)效

中心學(xué)校將不定期對全鎮(zhèn)中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查，跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題，總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗(yàn)。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的學(xué)校進(jìn)行通報，并責(zé)令其整改，校長要作出書面檢查說明，必要的進(jìn)行調(diào)整。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)對各學(xué)校目標(biāo)考核之中。

XX學(xué)校 2018年6月20日

第三篇：學(xué)校教育技術(shù)裝備工作工作報告

漣水縣某某中學(xué)

教育技術(shù)裝備工作自查報告

近年來，我校堅持樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞教育現(xiàn)代化建設(shè)，在積極穩(wěn)妥推進(jìn)教育技術(shù)裝備建設(shè)的同時，不斷加強(qiáng)教育裝備的管理和使用工作，有力推動了我校邁向教育現(xiàn)代化的進(jìn)程?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、教育裝備基本情況

我?，F(xiàn)有學(xué)生674名，教職工157名。物理實(shí)驗(yàn)室4個、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個、生物實(shí)驗(yàn)室1個、語音室1個、微機(jī)室3個、音樂室及音樂器材室2個、美術(shù)室及美術(shù)器材室4個、圖書閱覽室3個。理化生實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑n程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊，能按規(guī)定開設(shè)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課，各實(shí)驗(yàn)室配有供52人使用的課桌椅和儀器，分組實(shí)驗(yàn)每2人一組。每間實(shí)驗(yàn)室光線好，設(shè)備齊備。

我校設(shè)有學(xué)生報刊閱覽室、圖書借閱室和教師資料室。學(xué)校現(xiàn)藏書6.8萬冊，生均藏書45冊，音像資料600余片（盒），期刊（合訂本）有近1000冊，能滿足師生閱讀需要。圖書種類豐富，涉及文學(xué)、教育、哲學(xué)、法律、軍事、經(jīng)濟(jì)、體育、藝術(shù)等各種門類。報刊資料每年增訂達(dá)80余種以上，全國、省級以上較有影響的專業(yè)刊物基本訂閱。每年都在購進(jìn)新書，近3年購置新書數(shù)量達(dá)3萬余冊，生均購書5冊。學(xué)校現(xiàn)有專用報刊閱覽室1個。

我校擁有校園電視廣播系統(tǒng)，學(xué)生在各自教室就可以收看學(xué)校自辦和教育頻道的相關(guān)節(jié)目，廣播系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)自動控制和分區(qū)控制。我校充分利用校園網(wǎng)絡(luò)來豐富師生生活。老師利用這一系統(tǒng)提高了教科研質(zhì)量，教學(xué)上提高了課堂效率；學(xué)生利用這一網(wǎng)絡(luò)開展讀書活動。近年來，我校教育現(xiàn)代化步伐在不斷加快，現(xiàn)有高中部各班級均配備了多媒體設(shè)備，各辦公室均配備有固定電腦，辦公室電腦聯(lián)網(wǎng)互通、資源共享，校內(nèi)所有電腦均可以通過光纖10M接入英特網(wǎng)，教職工需上網(wǎng)查閱資料，在任何一臺電腦上均可實(shí)現(xiàn)。學(xué)校有供學(xué)生使用的電腦125臺，今年又配備龍芯電腦45臺，達(dá)到省級四配套標(biāo)準(zhǔn)。僅在本學(xué)期就投入資金七萬三千元。

學(xué)校衛(wèi)生室面積為65平方米，治療室有齊全的常用醫(yī)療器械及藥品。我校有各項體育運(yùn)動設(shè)備設(shè)施，能夠滿足正常教學(xué)及學(xué)生體育運(yùn)動的需要。

二、教育裝備管理及使用情況

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了使學(xué)校設(shè)備能管好、用好，充分發(fā)揮效益，我校專門成立了教育裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由 校長親自任組長，由 副校長專抓此項工作，全面負(fù)責(zé)教育裝備的規(guī)劃和考核工作，指導(dǎo)監(jiān)督教育裝備管理使用情況，進(jìn)一步加強(qiáng)了對教育裝備工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

2.配備專職人員。根據(jù)縣教育局相關(guān)文件要求，我校特別重視和加強(qiáng)對專職人員的管理。配備專職實(shí)驗(yàn)員2人、圖書室2人、電教室3人，網(wǎng)絡(luò)管理員1人，負(fù)責(zé)儀器、設(shè)備及資產(chǎn)的清理工作，掌握儀器設(shè)備的 2

分類、編號、型號的規(guī)格、性能和作用方法，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)，定期更新。落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)管理，服務(wù)教學(xué)。

3.強(qiáng)化設(shè)備及安全管理。我校對教育裝備建立了總帳，各專用教室設(shè)有分帳，做到總帳與分帳一致，保證帳物相符；實(shí)驗(yàn)櫥上貼有標(biāo)簽、清單，做到單物一致，并能定期進(jìn)行整理和檢查；學(xué)校圖書室能做好師生圖書的借閱工作。為了確保教育設(shè)備的安全運(yùn)行，近年來，我校認(rèn)真貫徹上級關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)危險品安全管理的通知精神，加強(qiáng)對“危險品”及各專用教室的安全管理，逐層簽定目標(biāo)任務(wù)書，責(zé)任到人，并采取不定期隨機(jī)抽查的形式，開展專項檢查，對存在的問題及時整改。

4.完善各項制度。我校建立健全了實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計算機(jī)室、電教室及體、音、美、衛(wèi)等功能室的各項規(guī)章制度，借用、損壞、賠償均有登記。

5.加強(qiáng)人員培訓(xùn)。我校在加強(qiáng)對信息技術(shù)教師培訓(xùn)、考核的基礎(chǔ)上，每年都能計劃分期分批對全校實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員和裝備部門工作人員崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使各室管理人員和廣大裝備人員更新和拓寬相差專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能，進(jìn)一步提高工作能力和水平。

6.注重教育裝備應(yīng)用。學(xué)校圖書實(shí)行開架借閱，開放時間達(dá)7小時，每周借書量生均達(dá)1.5次。學(xué)校選派馬躍波、張曉偉、孔衛(wèi)國等同志參加有關(guān)信息技術(shù)的競賽。加速推進(jìn)了課程整合，學(xué)生借用網(wǎng)絡(luò)讀書平臺，發(fā)表文章82篇。同時，隨著信息技術(shù)在學(xué)科管理中的應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)、教育科研、后勤服務(wù)等方面的數(shù)字化管理，提高了管理水

平。學(xué)校每年都要組織開展演講比賽、書畫展、信息技術(shù)比武、電腦制作、素質(zhì)教育文藝匯演及豐富多彩的讀書活動等，朱敬明老師輔導(dǎo)的初二學(xué)生丁子清的繪畫作品獲得了淮安市教育局組織的“童眼看淮安”繪畫比賽一等獎。通過此類活動，培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，陶冶了學(xué)生情操，豐富了校園文化生活，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、存在問題

1、學(xué)校電教設(shè)備離現(xiàn)代化學(xué)校裝備要求還有一定距離。

2、學(xué)校體、音、美器材少，專用教室嫌小，影響教學(xué)。

漣水縣某某中學(xué)

2012-9-30 4

第四篇：鹽城聾啞學(xué)校教育技術(shù)裝備工作自查報告

鹽城聾啞學(xué)校教育技術(shù)裝備工作自查報告

根據(jù)鹽都區(qū)關(guān)于做好教育技術(shù)裝備管理與使用情況檢查的通知，我校于3月3日由學(xué)校教育技術(shù)裝備工作小組對照《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》，結(jié)合目前我校的實(shí)際情況，進(jìn)行了一次全面認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育技術(shù)裝備管理使用自查工作 貫徹上級有關(guān)文件精神，成立了聾啞學(xué)校教育技術(shù)裝備管理自查工作小組，由校長帶隊，對各項內(nèi)容分組檢查，責(zé)任到人。

二、教育技術(shù)裝備管理自查內(nèi)容： 1.實(shí)驗(yàn)室 等專用教室管理使用情況：

（1）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室等專用教室硬件建設(shè)達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求，面積達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施。

（2）實(shí)驗(yàn)室等專用教室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，檔案分類裝訂成冊，歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器設(shè)備帳冊齊全，帳目規(guī)范。

（3）按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，開齊開足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)有計劃、有記錄，資料齊全完整。

（4）對具有危險性的實(shí)驗(yàn)儀器、有毒有害、易燃易爆物品設(shè)置警示標(biāo)志，存放于安全地點(diǎn)，實(shí)行雙人雙鎖管理。

2.圖書室管理使用情況：

（1）所有圖書都已錄入圖書管理系統(tǒng)，借閱實(shí)行電腦管理。（2）各項規(guī)章制度完善，管理規(guī)范。

（3）所有圖書都進(jìn)行分類，所有圖書上架。圖書、音像資料、期刊等均按規(guī)范著錄。圖書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。（4）保證開放時間、全開架借閱，學(xué)生借閱數(shù)量有保證。

（5）每學(xué)期教學(xué)計劃中有圖書使用教學(xué)內(nèi)容；有計劃做好導(dǎo)讀工作；配合學(xué)校工作，運(yùn)用剪報、圖片、圖書等開展宣傳教育活動。積極開展各類讀書活動、開設(shè)閱讀指導(dǎo)課。

3.信息化建設(shè)與使用情況：

（1）計算機(jī)教室等專用教室制度健全，有專人管理，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，計算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。

（2）各教室都配備電子白板和實(shí)物投影儀，各辦公室都配有一定數(shù)量的臺式電腦，每位教師每人一臺筆記本電腦，建立了信息技術(shù)設(shè)備總帳和分類帳，做到帳帳相符、賬物相符。設(shè)備使用說明書裝訂成冊，歸類存放，使用記錄、維修記錄齊全。

（3）正常開設(shè)信息技術(shù)課程，學(xué)生上機(jī)操作課時符合聾校課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱要求。

（4）教師運(yùn)用多媒體教學(xué)常態(tài)化，學(xué)校建立健全檢查考核制度，但由于我校是特殊教育學(xué)校，電教室未分配給我校電子備課系統(tǒng)帳號，所以電子備課無法上傳。

（5）加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，充分發(fā)揮校務(wù)教務(wù)、電子圖書等各種應(yīng)用平臺的作用，不斷豐富校本資源庫。

（6）定期開展信息技術(shù)教研活動，做好教師教育技術(shù)能力考核，組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動。

針對查找出的存在問題與不足，進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺，通知了具體負(fù)責(zé)人，能整改的立即整改，能提高的完善提高，以上為我校教育技術(shù)裝備管理使用自查情況，我們將一如既往的關(guān)注和重視，從嚴(yán)從實(shí)做好教育技術(shù)裝備管理使用每一件工作。

鹽城市聾啞學(xué)校 二○一二年三月三日

第五篇：教育技術(shù)裝備工作自查報告

阿克塞縣小學(xué)

教育技術(shù)裝備工作自查報告

近年來，我校根據(jù)市、縣教育局對教育技術(shù)裝備工作的要求，在對教育技術(shù)裝備工作全面開展的同時，進(jìn)一步明確職能管理的分工與要求，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，高標(biāo)準(zhǔn)配置教育現(xiàn)代化設(shè)備，不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平，在實(shí)驗(yàn)室、圖書室及其他各類專用室管理方面實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。

一、重視裝備建設(shè)與配備, 促進(jìn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理隊伍，為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供組織保障

1.成立以校長為組長，副校長為副組長，各處室主任為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其主要職責(zé)：布置學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的目標(biāo)任務(wù)，組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施。

2.配備教育技術(shù)裝備工作具體人員。按照《甘肅省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗，專兼職人員數(shù)量基本達(dá)標(biāo)。目前擁有實(shí)驗(yàn)室管理人員2人（兼職），圖書室、閱覽室管理人員5名，信息技術(shù)教室管理人員1名，美術(shù)教室管理人員2名，音樂教室管理人員2名，舞蹈教室管理人員1名，體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

（二）加大投入力度，保證裝備到位，為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供硬件保障

學(xué)校每年安排充足的專項經(jīng)費(fèi)，保證教育裝備的添置、更新和補(bǔ)充，使我校的教育技術(shù)裝備不斷完善，基本達(dá)標(biāo)。

1.關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備。學(xué)?，F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個，科學(xué)探究室1個，科學(xué)儀器準(zhǔn)備室1個，面積基本達(dá)標(biāo)。實(shí)驗(yàn)儀器基本能按照《省中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》標(biāo)準(zhǔn)配齊。

2.關(guān)于圖書室裝備。學(xué)?，F(xiàn)有教師閱覽室1個，學(xué)生閱覽室3個，圖書室1個。圖書室藏書量13622冊，生均17冊，藏書量基本達(dá)標(biāo)。

3.關(guān)于信息技術(shù)裝備。學(xué)校擁有信息技術(shù)教室1個，配備教師授課電腦1臺，學(xué)生用機(jī)44臺。教師人人配有電腦，師機(jī)比達(dá)到1：1。學(xué)校建有校園局域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)配置到教師辦公室和班級，實(shí)現(xiàn)了“班班通”。24個教學(xué)班，每班全部配置液晶觸摸一體機(jī)、實(shí)物投影展示臺、音箱等多媒體教學(xué)設(shè)備，為信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合創(chuàng)造了條件。學(xué)校建有廣播音響系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)、安全保衛(wèi)需要提供了保證。

4.關(guān)于音體美裝備。學(xué)校有音樂教室2個，每個音樂教室均配有鋼琴1臺，音響1套，音樂器材室1個，各類器材基本配備到位。舞蹈教室1個，配置了不銹鋼把桿、墻鏡、服裝柜等。美術(shù)教室2個，美術(shù)器材室1個，美術(shù)小型器材基本到位，如學(xué)生畫架、寫生畫板、繪畫用紙等。體育器材室1個，體育器材配備到位。

5.其他專用室配備。學(xué)校配有庫熱斯（摔跤）室、民族刺繡室、心理咨詢室等。

在設(shè)備添置中，學(xué)校嚴(yán)格按照政府采購的各項規(guī)定，通過政府采購系統(tǒng)完成采購，所購產(chǎn)品嚴(yán)格按照要求把好質(zhì)量關(guān)，儀器、器材、設(shè)備和圖書的購置符合政府采購規(guī)定的要求，儀器設(shè)備質(zhì)量可靠，不讓不合格產(chǎn)品和盜版、低劣、內(nèi)容不健康的圖書進(jìn)入學(xué)校，為教育教學(xué)活動提供了有力的保障。

（三）重視環(huán)境建設(shè)，傾力打造環(huán)境育人氛圍 學(xué)校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置，在墻上貼有相對應(yīng)的名人名言、格言警句、學(xué)科知識介紹圖片等，圖文并茂，融合知識的傳播、技能的形成，素養(yǎng)的提升、學(xué)校的特色等要素，營造了具有學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

二、抓好裝備管理，提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)

學(xué)校修訂、完善了教育技術(shù)裝備工作各項規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責(zé)。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。學(xué)校每學(xué)期組織實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等專兼職管理員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度，明確崗位職責(zé)。

（二）加強(qiáng)器材管理 學(xué)校十分重視各專室的器材管理，做好器材的臺帳建設(shè)工作，把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標(biāo)。各類帳冊能及時、準(zhǔn)確記載。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修，做好防腐、防塵、防潮等工作，使所有設(shè)備均處于可使用狀態(tài)。

（三）加強(qiáng)各室管理

1.加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理。我們要求實(shí)驗(yàn)教師能按課標(biāo)要求、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，演示實(shí)驗(yàn)開出率與分組實(shí)驗(yàn)開出率均要達(dá)到100％。認(rèn)真填寫各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告、儀器使用記錄等。

2.加強(qiáng)圖書室、閱覽室管理。要求圖書室、閱覽室課余全部開放借閱，使師生有書借、有地方看，并對各類圖書及時整理歸類上架，定期開展新書推薦，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際選擇讀書。每學(xué)期開展“書香校園”誦讀、親子閱讀等活動。

3.加強(qiáng)體藝專用室管理。音樂、美術(shù)等室我們要求逢課必用，做好教室環(huán)境布置，營造氛圍，增長知識。每課結(jié)束做好使用記錄。體育器材室安排專人負(fù)責(zé)，填寫出借記錄，及時歸還、清點(diǎn)器材數(shù)量，器材存放安全有序，除了體育課、體育活動課的出借外，還要積極為大課間活動、陽光體育運(yùn)動提供器材，促進(jìn)學(xué)生每天1小時運(yùn)動的有效開展。

4.加強(qiáng)信息技術(shù)管理。我們不斷加強(qiáng)計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備的管理，及時修理與維護(hù)信息化設(shè)備，重視網(wǎng)安全工作，定期做好備份，并能定期進(jìn)行常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)防毒殺毒等工作，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。為加強(qiáng)普通教室電教設(shè)備的維護(hù)，我們對班級電教員（班主任）進(jìn)行管理和維護(hù)方面的技能培訓(xùn)，并通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。

（四）加強(qiáng)檢查督促

1.通過巡課，杜絕擠占課時現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計劃開足課程，確保音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè)，同時，加強(qiáng)了課程管理，學(xué)校不定期進(jìn)行巡課，對教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行檢查，杜絕了教師隨便占用音、體、美、勞、計算機(jī)等學(xué)科的現(xiàn)象，保證了課標(biāo)的權(quán)威性和執(zhí)行力。

2.加強(qiáng)專用教室使用檢查。對照要求，我們每月對專用教室使用情況、使用記錄、賬冊記載情況等進(jìn)行突擊檢查，學(xué)期末對使用情況進(jìn)行考核，保證了專用教室的使用效率。

三、強(qiáng)化裝備應(yīng)用，提高教育技術(shù)裝備科學(xué)化應(yīng)用水平學(xué)校充分認(rèn)識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

（一）強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用，提升服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)效能 學(xué)校嚴(yán)格按科學(xué)教材的要求開全、開足演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。要求科學(xué)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報告。

（二）強(qiáng)化圖書室、閱覽室應(yīng)用，提升服務(wù)教育、促進(jìn)教育效能

學(xué)校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。圖書室協(xié)助教務(wù)處積極開展“書香校園”讀書節(jié)活動，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書，形成讀書熱潮。

（三）強(qiáng)化信息技術(shù)運(yùn)用，提升服務(wù)管理、促進(jìn)教育效能

1.開展信息技術(shù)培訓(xùn)。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了班級多媒體設(shè)施使用培訓(xùn)、電子白板使用培訓(xùn)等。同時，學(xué)校還選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提升裝備技術(shù)的使用能力。

2.開展信息技術(shù)各項競賽。每學(xué)期組織開展信息技術(shù)與課程整合說課、上課、多媒體課件制作、電子白板等教學(xué)競賽，倡導(dǎo)教師加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，開拓知識面，同時不斷提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。3.充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)在教務(wù)、財務(wù)、總務(wù)、人事、學(xué)籍、檔案、圖書管理、實(shí)驗(yàn)室管理等方面的應(yīng)用，以上每一個項目都有專門的管理應(yīng)用平臺，通過信息化管理平臺使學(xué)校管理更加科學(xué)規(guī)范。充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育宣傳、交流、管理、育人、學(xué)校文化建設(shè)五大方面的重大作用，加大對學(xué)校的宣傳力度，加強(qiáng)學(xué)校與教師的信息傳達(dá)、交流溝通。

4.強(qiáng)化藝術(shù)、體育等課程的實(shí)踐、均衡、多元化發(fā)展 我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運(yùn)用音樂、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備，學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要舉措來抓，大力推進(jìn)陽光體育活動，確保學(xué)生有每天一小時體育活動時間。

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。展望來年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。

阿克塞縣小學(xué) 2018年6月29日